R. Gary „europietiško auklėjimo” norminis vertimo ekvivalentiškumas

A. LeonAvičienė. R. Gary Europietiško allevamento norminis traduzione equivalentiškum 257 AURELIJA LEONAVIČIENĖ Università tecnologica Kaunas vytauto Didžiojo universitetas R. GARY EUROPIETIŠKO AUKLJIMO Kasmet in Lituania esce sempre più artistiche NORMINIS VERTIMO EKVIVALENTIŠKUMAS e nemenine traduzioni della letteratura. Le traduzioni di testi artistici aprono ai lettori varie culture, crea estetiche minti tąsą in un altro lingubinetto ambiente. traduzione di testi in lingua ugdo lettori, specialmente bambini e adolescenti, senso del linguaggio, stilius percepimento, quindi arnei testi di traduzione è prima di tutto culturale, e solo allora commerciale. S'accompagna quest'affermazione letteraturologo vittauto Kubiliaus staigiamaia riunione centro dei traduttori fu detta mentin che decisi influenza la pensienza dei lituani e letterariinese raiškos possibilitàm ha fatto non originalios, ma verstine libri1. Negli anni 2008 vittauto Didžiojo universite vi fu una internazionale conferenza scientifica Romain Gary Rytų i vakarų europos žmogus: rašytojas rezistentas, lyrinis juokdarys, regėtojas, dedicata a uno dei più notevoli XX a. prancūzų scrittori R. Gary (e. Ajar). Įvairių šalių literatūrologi, critici (D. Bellos, n. Gelas, n. Rocton, v. Skrupskelytė e kt.) discutono savitą R. Gary opere di stili, temi, generi e motivi, varietà di motivi, la sua creatività attualità nella società attuale2. Rašytojo's creatività non rimase inosservata e degli editori lituani, che per abbastanza breve tempo suskubo pubblicare molti dei suoi lavori vertimus: Gyvenimas dar devant akis (La vie devant soi), 1992, 2008, 2009; Aušros pažadas (La promesse de laube), 1999, 2009; Europietiškas auklėjimas (Éducation européenne), 2001; šiau vostro biglietto nebegalioja (Audelà de cette limite votre ticket nest plus valable), 2008; Moters Tolviesa (Clair de femme), 2009; Aitvarai (Les Cerfs-volants), 2010 e kt. In questo articolo viene esaminato scrittorij iscarsinusio primoio romano Europietiškas auklėjimas vertimas, lietuvių skaitytojus pasiekęs vienas iš 1 K u b i l i s v. 2003: verėjai kelia didelę kultūros naštą. Parla, raccontata per istituigiamo 2 per più dettagli su questo c. Lavbai ir giorni 51, 2009, 61249. vertėjų centro susirinkimą. – Literatūra ir menas, 2003 11 07. KALBoS KuLtūRA | 83 primi (nel 258 anni precedenti fu pubblicata la traduzione del libro La vita ancora davanti agli occhi). scopo isanalizzare la traduzione di questo roman 227 pagini di testo e, confrontus con originalalo testo, stabilire se vertimas del traduttore Algirdo Krančiuko leido R. Gary Europietiškam auklėjimui semantiticamente e stilistiticamente equivalentiamente prabilti in lettitori lituani perikti la comunicazione testuale, individuali studi menzio estetico. Tenendo conto di questo scopo e oggetto di studio scelgendo menzionato lavoro e la sua traduzione raiška, sollevati parecchi compiti: 1) discutere teoricamente equivalentizkità del testo di traduzione e una di sue specie norminì traduzione equivalentizkità, 2) esnagrinare la materia studiata (tratto e originalalo testo) rispetto dell'equivalentizkità normino, raccogliere dati di analisi, valutarli quantitivamente e qualitativamente, 3) esnagrinare e sommarrinare i risultati dell'indagine. l'analisi è stato eseguito utilizzando adetinamische, quantitative, linguisticine analisi e descritomąjį metodi. nella parte teorica dell'articolo remiamasi fondamentaliaisiais e più recenti lavori di vari rappresentanti delle teorie di traduzione (e. nidos [naidos], W. Kollerio, P. newmarko, B. osimo, M. Baker e kt.), di ricercatori stilistici (K. Župerkos, v. Žilinskienės e kt.), di specialisti della cultura del linguaggio (A. Pupkio, R. Miliūnaitės e kt.). Questa attualità è determinata dalla grande popolarità delle opere di R. Gary in Lituania, nonèžas attenzione critica della letteratura a quest'autore creazioni e lingua, necessitàbè promuovere la ricerca di traduzione critica plėtotę nel paese e traduzione qualità. 1. BenDRoji veRtiMo eKvivALentiŠKuMo SAMPRAtA nelle teorie di traduzione si tenta di stabilire e definire determinati certi criteri di buona traduzione, corrispondente originalalo testo, quindi inevitabilmente escela questione dell'equivalenza di traduzione. equivalentizza concetto dipende da quello, che in una o altra teoria di traduzione è considerata unito di traduzione, oggetto di traduzione, come trattato processo di traduzione, scopo di traduzione e quale filosofine disposizione (Aristotelio o Platono) riferamasi discorrendo linguà. L'antica tradizione in Lituania turizzata d'equivalenti di corrispondimenti di traduzione (j. i. Recker) e strutturine linguvistica basta la teoria della traduzione (A. v. Fiodorov, G. Mounin, W. Koller e kt.) eguavertiu vertimo considerava tale testo, il cui singole unità linguistiche equivalentiamente traduci vertimo kultūros ypatumus ir teksto stilių. Minėtose vertimo teorijose teksdal linguaggio original, quindi tenendo a tale eguaškumas era intesa come teoria di A. LeonAvičienė. R. Gary Europietiško allevamento norminis transito equivalenteentiškumas 259 to unità della somma. Strutturalistico approccio in vertimà non sempre permetteva pereiti perdėm formalizzato cammino di teikti viso teksto prasmę, dvasią, papildomas teksto reikšmes, kėlė pavojų traduzione. Dinaminè traduzione creatore della teoria dell'equivalenza e. Nida, sollevato l'importanza dei componenti semantici e teoricamente fondato il trasformacinì modello di traduzione nonché componente analisi metodo, riteneva che equivalentiškas vertimas è un testo, che originalą trasmette i più vicini naturali equivalentais principalmente semantiticamente, e in seguito stilistiamente, tenendo conto al destinatato e la sua reazione (1989: 229231). Kiek altrimenti l'equivalentizkità del tradotto è descritto situacinese nella teoria del traduzione: originalo e traduzione equivalentizkità si basa sulle situazioni linguistiche differenti culture equivalentiškumu, kreipiant attenzione in lingbines e non (ekstralingvistines) situa cijas importanza (j. P. vinay, j. Darbelnet, v. G. Gak, j. C. Catford). I rappresentanti della teoria di traduzione soolingvistina (M. Pergnier e kt.) rėmersi disposizione, che le condizioni storiche e sociali dei partecipanti alla comunicazione, i codici di conversazione sono diversi, pertanto cercando l'equità di original e traduzione necessario stentarsi che i codici di socializzazione si sutaptino, i.e., che il lettore compresti la traduzione adeguatamente e atteggiate. Questa teoria di traduzione equivalentiškum rėmėsi socialinių kalbos kodų tapatumu. traduzione di tutti teksinterpretentini (Macinė Lederer, D. Seleskovitch), contrariamente alle precedenti teorie della traduzione, il cui fondamento è il segno, mentre vertimasimo è considerato un mezzo di creatività. I rappresentanti di questa teoria hanno sollevato e fino a oggi tebekelia (F. israël, F. Herbulot) il tradotto equivalentiškumo, significato del testo, interpretazione del testo questioni e ritengono che equivalente equivalente testo di traduzione sia cognitiviais ed emociniais equivalentes perduiktas originalalo testo (Lederer 1994: 5055). Altokią traduzione equivalentiškumo compratà ha presentato comuniccinė traduzione teoria (o. Kade, P. newmark e kt.). i suoi rappresentanti quasi rinnovamente suddivisero tutte le teorie della traduzione in due gruppi: a) semantiche teorie della traduzione, in un modo o altro influito e. nidos teoriche mintie, e b) comuniccinę teoria di traduzione. Nell'ultima teoria equivalentezza del testo originalalo e di traduzione legata con l'obiettivo dell'efficacia della comunicazione, destinatato e destinatanto canalu di ryšio, permettančio precisare significato testo, attėtis a un certo tempo mecio, della società destinatato reazioni. tale disposizione indica che nella comunicazione in teoria della traduzione l'equiavertiškum è più basata non semantica, ma 260 KALBoS KuLtūRA | 83 retoriniu equivalentiškumu. Un approccio simile si basa e in altre pragmatiche teorie della traduzione, dove si krege attenzione a interna e esterna realtà del testo, vari livelli di contesto: a) contesto delle circostanze comunicative, b) situacinį, c) interakcinį, d) episteminio e kt. contesto. Queste teorie equivalentizkness di traduzione descrivuto determinati criteri pragmatistici, ad esempio, scopos teoria di traduzione (K. Reiss, H. j. vermeer e kt.) traduzione equivalentizkness base costituisce realizzazione scopo del testo originalalo. e qualunque diversa fosse la concezione e interpretazione dell'equivalenza di testo delle teorie di traduzione, il testo sempre realizzati da determinromis lingubines mezzi. quindi inevitabilmente diventa importante problema qualità della lingua. della critica di traduzione nei lavori spesso vengono sollevati questioni di appropriatezza dei mezzi della lingua e stilius (postilio, genere) , bendrines lingua norm paisimo prob lema, viene esaminato socialino codice di scelta di targetingness, appropriamità e pan. Laborinta critica di traduzione, valutando il comune tradotto equivalenteškumą, esaminata tutto il testo, il suo scopo, comuniccinì continio, pragmatini aspetti, sociokultūrinì contesto, traduzione semantinio continio, qualità della lingua. questo permette di legare da un unico diversi testo di traduzione specie di equivalenza: 1) del contenuto, 2) funcinį, 3) comuniccinį, 4) pragmatinį, 5) situa cinį, 6) formaląjį, 7) norminį (Leonavičienė 2010: 1620). 2. noRMiniS eKvivALentiŠKuMAS vienA iŠ veRtiMo eKvivALentiŠKuMo RūŠių terminą norminis ekvivalentiškumas bisogno approfondire panagrinati. già da tempo in teoria del traduzione discusso che testo transtimas non è solo lingubinis atto, che testo non può essere considerato obiettivia duotybe, e lettitojas indipendente soggetto. traduzione e, come affermata nella fenomenologica filosofia, interpretazione scopo comprende dialettistico processo, aprėpiante interesus del lettore e testo savarankiškumą. Paaucare qualunque da questo continuum polių significa non caprasti testo. <...> però interpretazione il compito non tenter di ricostruire mondo testo, ma permettere al testo parlare agli interessi del lettore (Mickūnas, Steward 1994: 173). volendo che il testo parlasse al lettore e sia adeguatamente compreso, il traduttore deve usare il mezzo più importante parla. il suo uso non può essere chaotiškas, savitikslis, indipendentemente da traduzione sistema linguistico dėsnius, normą, polinkius di consumo e lingu A. LeonAvičienė. R. Gary Europietiško auklėjimo norminis vertimo ekvivalentiškumas 261 stilistinių bei žanrinių raiškos priemonių vartojimą. di tutti questi cose attenzione aiuta a perseguire efficaceus relšio con il lettitoju (adressatu), soddisfare il suo lūkesčius, e questo a sua volta limita norminį tratto equivalenteškumą. uno dei più importanti criteri di equivalentizza del traduzione normativo il rispetto delle norme della lingua. delle norme di una lingua sono codifikuate (fissate degli scienziati), altre non codificate (tammertrose nusistovėjusias regole di uso della lingua e dėsningumai realioji kalbos vartosena). errore di traduzione della lingua è considerato violazione delle norme della lingua codificate. Queste violazioni possono verificarsi a causa del socioletto, del dialetto professionale, tarmių e straniima originalo lingua influenza. Lastarosios rūšies klaidas formaliųjų originalalo kalbos elementų perkėlimą į vertimo kalbos tekstą yra aptaręs vertimo teorijos klasikas e. nida. Sulla base di didele pratica di traduzione, il creatore della teoria dell'equivalenza dinamica di traduzione ha sostenuto che formali sentimenti di elementi dell'originalo nel testo di traduzione spesso si verificano quando: 1) i traduttori sono kitataučiai e quindi insufficientemente bene la traduzione linguistica, quindi, non conoscendo le strutture del linguaggio di traduzione, inevitabilmente trasferiscono in traduzione loro conosciute strutture dell'originale linguistico, 2) il traduttore può essere caratterizzato da un bias linguistico: sentendo rispetto per molte parole dell'originalo, il testo di traduzione si sforza di includere troppo formali elementi, per cui il traduttore non ha polina. e. nidos minimi gli elementi formali, o i formali corrispondmenys, sono traduzione della lingua norm e vartosenes nonitinkanti dei vari livelli della lingua, vertimenti peritii dal originalalo lingua. norminis traduto equivalentiškum comprende non solo bendrinės lingua, ma e atskirų stilių, loro variantų (postilių, žanrų) norme. Stilių normami sono chiamati comuni lingubiia abitučiai in corrispondenti sferhi di comunicazione usare del corrispondente funzionale stilius mezzi e modi. queste interne, parziali comunrinè norme della lingua: esse più finemente differenziano quella lingua, definieggio delle sue unità s'uso. (Župerka 2001: 95). Atskirų postilių ir žanrų stilistinės normos yra kurio nors funkcinio stiliaus normų varianti, konkreti stiliaus normos varianto realizacija. Norme di Stili, postili e generi non sono così rigorose come norme della lingua, le si percepisce come la tendenza al consumo di certi strumenti di stile differenziati, più frequente quantitativo marcėtų e non gemėtų mezzi della lingua si spartimento, determinante le caratteristiche stilistiche della lingua (Žilinskienė 2005: 2844; Leonavičienė 2007: 8596). 262 KALBoS KuLtūRA | 83 maticas caratteristiche norme di consumo. Lexikos stilistina normaà normalmente è polinkius. Come sostiene L.j. Calvet (1994), stiliai e visų funkcinių stilių kalbos reikalavimai apima tam tikras leksikos ir graschnecca registri non hanno ats- (morfologiche e sintaksiche) strumenti scelti dal lengviau apibrėžti nei gramatinių formų, konstrukcijų, sakinių tipų vartojimo generale sistema linguistico, solo differisce la loro selezione e frequenza di kirų sintaksinių sistemų, todėl konkrečioje kalbos realizacijoje gramatinės consumo. Frequentnius polinkius di consumo o stilistine normos codificazione forniscono dizionnai, grammaticos, stilistikos, lavori culturali della lingua. Šiú polinkių osservamento permette al traduttore stilistiticamente equivalentiamente trasmettere il testo da tradurre. e inverso parziali norme della lingua (stiliaus requisiti) nonobservanza, darko stili del testo, non permette di raggiungere normativo vertimo equivalentiškumo, a ilgaini inaddairamente cambiando qualche parziale norma della lingua si può fare danni tutta comunrinè sistema della lingua. Se il testo di traduzione rispetto normativo equivalente, o nonekvivalentiškas, si può decidere dal tutto testo oppure maggior parte di esso qualità della lingua. così sostiene norminį traduzione equivalentiškumą esaminato gommečių traduzione teorico W. Kolleris (2001). il suo opinione, norminis equivalentiškumas è solo uno di traduzione testo equivalentiškumo tipi, permettenti di valutare il generale testo equivalentiškumas. della traduzione di linguaggio normiškumo questione pone e conosciuta traduzione teoretikè M. Baker (1993, 1999). applicando metodi tekstynų linguistica e studiando pluriakalbius tekstynus lei stabilì, che traduzione teststai non mancano di essere più chiari, unereikšmiškesni che originalą e più corrispondente grammaticine norme che originalalo testi linguistici. la qualità del traduzione esclusivamente enfatizza e italų vertimo theoretikus B. osimo nel libro Vertimas ir kokybė. Trimas nell'ambiente accademico e professionale. Tra i molti altri requisiti, ai traduttori pone la questione del mantenimento dello stilo autoreus, esorta traduttore a valutare attentamente testo grammatica e sintassia, riconoscere ortografia, grafino video peculiarità, adeguatamente trasmettere vertime (osimo 2004; riferto: Klioštoraitytė, Mažeikaitė 2009: 105). 3. tiRiAMojo Meninio StiLiAuS teKSto Meninis stile non è sociale stereotipo della lingua, quindi il suo rapporto con comunrinè lingua NORMINIS VERTIMO EKVIVALENTIŠKUMAS e partiniche sue norme è quant'altro. individualumas, estetinė funzione della lingua permette a volte di allontanarsi dalle norme della lingua, nonai- A. LeonAvičienė. R. Gary Europietiško auklėjimo norminis vertimo ekvivalentiškumas 263 syti di alcune normali regole di uso della lingua. K. Župerka sostiene: individualusis stilius nenorminamas. Norme della lingua artistica sferica in generale difficile definire. (2001: 96). Come determinare allora una delle specie di equivalentizza della traduzione testo norminį equivalentiškumą? se impossibile o non esatto di aspettarlo, demostra che i traduttori di testi artistici possono tradurre come adeguati e, a differenza di traduttori di testi soggettivi, non sollevare a sé elevate esigenze di conoscenza della lingua? A queste domande aiuta a rispondere la disposizione delle teorie di traduzione: il traduttore non savarankiško testo creatore, egli deve trasmettere stilii autoriaus mezzi di altra lingua, mantenere quella stessa stilistinio livelloį. perciò opportuno assegnare originalalo linguaggio espressioni mezzi kopijavimento, t. i. sforzo perteikti autoriaus stili e ricinti stilistine del tradotto linguaggio isgales, dal tradotto linguaggio nemotivuoto netaisyklingumo: stranimas linguaggi grammatici strutturazioni copijavimo, linguaggio unità(ų) semantica non nonazione e tradotto linguaggio nemokpais. Naturalmente, netaisyklinga lingua può essere agente descrivivimento o altra funzione adliecanti stilius strumento, tad nell'artistico testo mottivuotai può essere utilizzate stranimità, tarmybės, gerargonybės, keiksmažodžiai e kt. esaminando la qualità del testo di traduzione dovrebbe sempre riferirsi originalalu e valutare, se in particolare testo di lingua estrimina e in generale testo ci sono deliberazioni deviazioni dalla norma, adliecanti qualche funzione stilistica. purché tali deviazioni originale non esistano, queste non dovrebbero essere e vertime. esaminando, quale forma litavialmente trasmesso R. Gary kūrinys e quale lingua leggitoją moko Europietiškas auklėjimas, rasta più che cinquanta bendrinės della lingua e stilius errori. testo di traduzione tirtas dal punto di vista normativo equivalentiškumo, tad ciasc nenorminis caso esaminato nel comune contesto dell'opera, comparito con originalalo testo e keltas il suo punto di riferimento. Rasto linguaggio errori s'incorporano in poche gruppi: lexicico, grammaticos (morfologies e sintakses) e stiliaus errori. 3.1. Gli errori di traduzione lessicale nel materiale studiato trovano principalmente l'espressione di traduzione e consumo lessicale- (nei campioni di dų, tai sudaro apie 40 proc. visų pastebėtų kalbos ir stiliaus netikslumų testo essi si distinguono in caratteri inchiodati). Skaitando vertimà nemaja questioni pone nenorminės leksikos (svetimybių, semantizmų, vertalų) sceltemotivai. non è chiaro, perché comunrinè prancūzų kalbos norminiai leksikos vienetai vertime perteikti nenormine leksika: KALBoS KuLtūRA | 264 83 (1) Egli nusišloostė i piedi, biblico gestuo li mostrò all'assemblea, e disse, indirizzando enorulì nykštì dei piedi in Dobranskį: Matote... Io sono completamente innocente per la morte di questo giusto! (81) Il sessuya les pieds, dun geste biblique, les montra à lassistance et dit, en braquant sur Dobranski un orteil démesuré: Voyez... Car je ne suis point responsable de la mort de ce juste! (103) (2) Partizano subintuito la testa seriamente spè: Noi saremo severi, ma giusti. (52) Le partisan à la tête couverte de bandages dit gravement: Nous serons sévères, mais justes. (68) Francesi linguisti daiktavardis geste e parole combininys couverte de bandages sono stilistiticamente neutralūs, originale utilizzati stilistiquement nežymėtoje autoriaus (ne veikėjo!) palboje. perciò traduttore utilizzate stranimità gestu e subintuata considerateittini nemotivuotomi, perché cercando originalalo e traduzione testo stilistino equivalentiškumo sarebbe necessario scegliere norminii lessikos unità: gestu o mostu e sutvarstyta o aprišta. italų scrittore, traduzione critico umberto eco sostiene, che traduttore bisogno stentarsi gražinti, migliorare originalalo testo e occupare il posto autoriaus. Scoltando la traduzione i lettori dovrebbero sentire e vedere l'originalą tale, com'è. se si traduce povero e malamente scritto opere, lasciullo tale e resti, che il lettore della traduzione possa da solo giudicare, ch'è degno lavoro dell'autore. (eco 2003: 118). Leksialmente nonmotivuotu potremmo ritenere e del termine internazionale discretiškas uso: (3) Janekas discretamente sukosėjo; subito subito dal cespuglio apparve un alto giovane e camminò verso di lui. Janekas lo ha riconosciuto. (45) Janek toussa discretamente; aussitôt une grande silhouette dadolescent émergea des buissons et vint à sa rencontre. Janek reconnut le jeune homme. (59) (4) La porta discreetamente chiuserè. Il giovane Krylenka si voltò al suo padre e in una pacifica voce cominciò: D'accordo, non mettete così. Voi tutti metterete sulle gambe. Naturalmente, sono molto felice di vedervi... (178) La porte se referma discrettamente. Le jeune Krylenko se tourna vers son père et commença, conciliant: negli esaminamuosi esempi di traduzione più tikrebbero usuali A. LeonAvičienė. R. Gary Europietiško auklėjimo norminis vertimo equivalentiškumas 265 Allors, ne gueulez pas comme ça. Vous allez ameuter tout le monde. Naturalmente, je suis très heureux de vous voir... (220) Dabartinės lietuvių kalbos žodyne il termine discretiškas reikšmė definiena così: vertas pasitikėjimo, laikantis paslaptį: D. žmogus, elgesys (2000: 126). lei è comune in lingua lituana. Francesi di linguaggio prieveiksmio discrètement significazione platesnė, contesto di consumo diversiiresni: dune manière discrète, qui nattire pas lattention. Faire qqch. discretamente (Cf. fam. En cachette, en catimini, en douce). Regarder discrettamente qqn: à la dérobée. Faire discrettamente allusion à qqch. <...> Shabiller discretamente. v. Sobrement. <...> (Le petit Robert 1978: 550). Bikalbis Letturazione delle lingue francesi indica tali discrètement significati: santūriai, kukliai; faire qch ~ fare cosa segreti, silmi (2004: 291). parole della lingua Lituania, permettenti semantichamente equivalentiamente nusakiti nekalbinę situazione: durys slaptimi o tyliai zassidarė, a janekas negarsiai kostelėjo o sukosėjo. la stessa nonalbinę situazione della lingua inviardija diversamente, vartoja unokią, jom solito la leksiką. delle parole internazionali il contenuto, i loro significati nelle lingue differisce spesso, tad essi non possono essere direttamente trasferiti in traduzione testo, indipendentemente al semantico contenuto e usuale vartoseną. Nei testi artistici le parole internazionali sono spesso troppo difficili, perciò nella comune vartosene' vi è la competizione dei propri e dei termini internazionali, se essa lygiateisė (i.e. se non c'è qualche dei significati colorivi o pure speciali di obiettivi), nei testi gražionali dovrebbe finire savų parole a favore (Miliūnaitė 2006: 128). nonža dei errori lessico della materia studiamissima costituiscono vertali negativamente codifikuoti valori. Queste lingue Lituanee non essendoingi parole, parole conjuginiai usati fare secondo alcuna sebbene straniima lingua raišką (tiriamuoju caso secondo fracūzų kalbą): (5) I suoi satellidova rispettosamente attenevano tenendo kepures nelle mani e tempo dal tempo nosspjaudavo al dignumui mantenere. (33) Ses compagnons lattendaient avec respect, les casquettes à la hand, crachant, de temps en temps, pour se donner une contenance. (44) (6) Laiks dal tempo lui pazziava in amico corpnau e cominciava a piangere come un infelice bambino nustruustas. (129) De temps en temps, il regardait le corps de son ami et se mettait à sangloter, avec tout labandon dun enfant malheureux. (159) 272 KALBoS KuLtūRA | 83 2530), il traduttore poteva più concretizzare. Moltieli nestilingai usato verbiaggio fu casi potrebbero sostitu sklido, tvyrojo e etc. (pavisivamente, Questo non era calore solo da ugnies... (= Siluma sklido non solo da ugnies...). Cituotu e in altri esempi di traduzione tali modifiche non permettessero stilistiticamente nuscurditi testo, aiuterebbero equivalentiamente trasmessi autoriaus stili, descromas situazioni e corrispondessero norminį equivalentizkumu di traduzione. IŠVAdOS sebbene il linguaggio stiliaus artistico non sia norminama, tuttavia non arruoterebbe rifiutare il principio di equivalentizza del tradotto normativo artistico. lo si può capire quanto più liberamente che amministrativo o scientifico stilaus testo e trattare come fedelità individualiam autoriaus stile del linguaggio, come responsabile traduzione dei mezzi del linguaggio utilizimento trasmetti significato e senso del testo. transizione i risultati dello studio indicano che R. Gary Europietiško auklėjimo traduzione in lingue lituani testo non può essere considerato normialmente equivalenteentišku originalalo testo. Rastos lexicico, morfologie, sintassè, stilius errori né stilistiticamente, né altrimenti non motivuate, perché nei corrispondenti luoghi e contesto originalolo non esiste autoriaus padarytų fracūzų kalbos sistema o stilius errori. taigi errori del linguaggio di traduzione è sorto non a causa del testo originalalo. di tutti gli errori di traduzione linguistica più frequenti sono lexicico (40 percento) e sistema grammaticale (37 percento). A causa di loro non solo impropriamente trasmessa raiška, le distorce il contenuto: raiškos klaidos keičia sentinio significato, appare dviprasmybių. Pertigiando originalalo testo dal originalalo lingua nukopijuata vertimo lingua raiška sostituito il suo contenuto. Questi da raiškos plano kylančių contenuto modifiche nonumato nessuna teoria e metodologia di traduzione. traduciando individualųjį autoriaus stili i semantiniai componenti dei combininiai traduttore devono essere gli stessi più importanti, quindi cambiare determinato significati possibile solo pragmatiniais, comunicciniais, situacinio contesto sumetimais o culturalmente adaptando testo. Lessico e grammatiche traduzione errori della lingua indicano, che il traduttore non tiene conto a differenziale francūzų e lietuvių linguų nominacijos pobūdį. i risultati della ricerca permettono di affermare che il testo originalalo, rispetto a traduzione, è più fluido, rispetto agli strumenti linguistici stiling più. Darytina conclusione, che del testo artistico traduzione linguistichi ostacolo alla comunicazione estetica, non permette al testo svolgere stesse le più importanti funzioni. Traduzione di opera d'arte è un'azione culturale, creazione mondiale vertimų bib liotekos, possibilità di spėsti traduzione linguistiche isgales, però A. LeonAvičienė. R. Gary Europietiško allevamento norminis traduzione equivalentiškumas 273 toglie possibilità a lui essere equivalentemente šio R. Gary kūrinio lietuviško vertimo kalbos ir stiliaus klaidos iš dalies capitoam e debitamente accettato naujoje komunikacinėje aplinkoje – lietuvių kultūroje. ŠALTINIAI G a r y R. 1956: Éducation européenne, Paris: Gallimard. G a r y R. 2001: Europietiškas auklėjimas. vertė A. Krančiukas, Kaunas: vada. LiteRAtūRA B a k e r M. 1993: Corpus linguistics and translation studies: implications and applications. – M. Baker, G. Francis and e. togniniBonelli. Text and Technology: In honor of John Sinclair, Amsterdam: john Benjamin, 17–45. 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GARYS ÉDUCATION EUROPÉENNE Summary translation theories often bring up the issue of translation quality the equivalence of the text to the original. one type of text equivalence is text normative translation equivalence, which permits a judgement about the quality of the translation in the target language. this article offers a theoretical discussion of the relationship between normative equivalence and the overall equivalence of a translation followed by an examination of the normative equivalence of the Lithuanian language translation of R. Garys work, Éducation européenne. the analysis based on the data from the material under examination allows to evaluate the concept of literary normative translation equivalence more accurately, to highlight the actual use of language norms and to consider the importance of the style of an individual author when selecting literary means in the target language. A quantitative and linguistic examination of the target language text has revealed numerous translation errors in lexicon, morphology, syntax and style. the results of the analysis of the translation suggest that there are deficiencies in aesthetic communication and application of translation methodology arising from the failure to take into account differences in the French and Lithuanian nominative and the nature of the grammatical systems. the performed examination, which was based on empirical data, casts doubts on the equivalence of Europietiškas auklėjimas to the original text (Éducation européenne) and raises the question of whether this translation could be publicly presented as a good example. AuReLijA LeonAvičienė Istituto tecnologico Kaunas Gedimino g. 43, Lt44240 Kaunas [email protected] vytauto Didžiojo universitetas Donelaičio g. 52, Lt44244 Kaunas [email protected]