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Latvijos švietimo įstaigų simboliniai pavadinimai

Velga Laugale

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V. LaugaLe. Nombres emblemáticos de las instituciones de educación de Letonia 211 VELGA LAUGALE Universidad de Liepojas, Latv LATVIAS LIGETIMOS INSTAIG SIMBOLINIaI PaUDINIMAI En la lengua latvia se mantiene la opinión de que el nombre simbólico de la institución es un nombre condicional, normalmente escrito kabutėse, pasviruoju šriftu u otrookiu gráficamente distinguible manera (Īpašvārdu rakstība 1998: 14). Los nombramientos simbólicos pueden componer verificías obiktavardíos, generrinas palabras, tikrinių y bendrinių palabras junginiai, especialmente creados nombrinimas. Durante los últimos 15 años su grafinio enforminamiento gran influencia hace sparti computadorización y inglés. Los registros del registro de empresas de la República Letonia indican que los nombres simboliniai ampliamente consumidos formando nombres de empresas. Listra de Instituciones de Educación también especial grupo la forman mezrús nombrinimas con simboline sudedamąja parte, t. y. simboliniai nombrinimai. Es palabras (žodžiai), que indican un objeto nombrado unidad nomenklatúrnico individualius distinguimosius rasgos, sin ellos menėtą nomenklatūriną unetą se puede usar sólo significatine común, por ejemplo, pamatskola (pagrindinė mokykla), vidusskola (vidurinė mokkola), augstskola (aukštoji mokkola). Plg. : Pirmssko las institución educativa Saulīte (Ikimocyklinio ugdymo įstaiga Saulutė), Arodskola Dzīvesprieks (Amatų mokykla Dzīvesprieks [Joy of Life]), Hokeja skola Rīga (Ledo ritulio mokkola Ryga). En las instrucciones de escritura de las mayžiñas letras recomendada estructura mínima de tales nombramientos, por ejemplo, Sākumskola Taurenītis (Pradinė mokykla Taurenītis [Drugelis]), cuando prieš el nombre simbólico normalmente menciona nomenklatūrinis verodis, que įvardia correspondiente tipo de empresa (Skujiņa 1999: 22). En el material estudiado encontrar sólo unos nombres, compuestos según atvirkštinę schemą: nombre simbólico + palabras nomenklatūrinas, por ejemplo, Anšpēteru veselīgas ēdināšanas un servisa arodizglītības skola (Anšpeterių escuela de sana alimentación y serviso amatų). Los datos acumulados muestran que los nombres de las instituciones educativas muy rara vez coinciden mencionadoá de dos dėmenas struk- 212 PALbOS KuLTūRA | 83 turismo. Normalmente se incluyen en estos nombres aún y otros elementos descritivos, no raras veces se conjugan du nomenklatūrinių palabras conjuniniai, por ejemplo, Aija Fashion Modeļu skola un Stila studija (Aija Fashion modelių mokykla y stiliaus studija) (Laugale 2010: 147163). Sin embargo, diaria en y sakytinėje, y rašytinėje vartosenoje el nombre simbólico se utiliza como savarankiškas nombre (pvz., Turība, Saulīte) sin la palabra nomenklatūrinio (Laugale 2009: 4649). Si el nombre de la institución educativa simbólico, el nombre del lugar de residencia como nomenklatūrinis palabra mencionado bastante raramente. Tokios escuelas de están en Jūrmala (en estas ocasiones el nombre de la ciudad no mencionado), también y en otras localidades de Letonia: Sākumskola Ābelīte (Pradinė mokykla Ābelīte [Obelaitė]), Sākumskola Zvaniņš (Pradinė mokykla Zvaniņš [Varpelis]). Polinkis en el nombre de la institución educativa no mencionar localovardžio a veces obstaculiza obtener información sobre la ubicación de la escuela, por ejemplo: Sākumskola UNIVERSUM (Pradinė mokykla uNIVERSuM) en Valmiero, Eksperimentālā Kristīgā vidusskola Staburadze (Eksperimentinė kristioniškoji mokkola Staburadzė) Jūrmalaje, Arodskola Dzīvesprieks (Amatų mokkola Dzīvesprieks [Gozmas de la Vida]) val Tukumo Vanesči rajone y etc. SIMBOLINIO PAVADINIMO FORMA Kuriant nombres de escuelas importantes son bendrinés latvias normas de lengua. cualquier que nombre al mismo tiempo es y palabra, desempeñando todas las funciones propias de la palabra. Más a menudo esto es kaitomas palabra, teniendo todos los lenguas latvias propios signos gramaticales. El nombre simbólico de la forma nekaitoma en general corresponde al lenguaje dėsnius, sin embargo como nombre de la institución a menudo nada no significa, quizás sólo señala atención su neįhabladum. El nombre de la forma nekaitoma es más difícil de usar: Ropažu muzika un mākslas skola RODENPOIS (Ruopažių muzikos i umjet škola RODENPOIS), Mācību ražošanas kombināts Zerko (Mokomasis producybinis kombinatas Zerko). Para poder entender el significado de tales nombres, siempre se necesita información adicional, por ejemplo: Rodenpois es el antiguo nombre del municipio Ruopažių (lyvių kalba significa ierežinis vaikinas); el nombre Zerko significaciones ignora incluso administración de la institución (desde conversación con directorio Arvydu Laciu 12 d. noviembre 2008). V. LaugaLe. Las denominaciones simbólicas de las instituciones educativas letonas 213 Patogu, cuando el nombre simbólico (nors algunas veces y artificialmente creado) puede ser kaitomas, pvz. : Modes escuela ANISOLS (Mados escuela ANISOLS), Privātā Profesionālā vidusskola SIGMA (Privati profesinė vidurinė mokykla SIGMA). Algunos nombres simbólicos de las instituciones de educación forman abreviaturas alfabéticas: Profesionālās pamatizglītības iestāde ZET (Establecimiento de enseñanza fundamental profesional ZET). Para ellos entender también necesita información adicional y ciertos conocimientos. Por ejemplo, el nombre simbólico constituyente abrevipa Mācību centrs RIMAN (Mocymo centras RIMAN) heierta de las palabras primeros skiemenų del nombre de la empresa Rīgas manufaktūra que alquilan el local. Esto podría simbolizar el lugar donde está la escuela. Estatubinas leyes de la lengua no vulnjea el nombre simbólico otra habla (pvz., rusų), si él escrito latyniškais escritosmenimis. Nombrario simbólico rusų lengua reforza la información ją dobliuando, ej. : Privātā krievu nacionālā vidusskola Podsolnuh (Privati rusų nacionalinė mokykla Podsolnuch)1. En este caso adjunto explicant text en latvias lengua revislina información sobre escuela incluso aquellos, quienes nopan rusas lengua. Įdomus hecho de que la escuela fue íntegra como privada pradinė escuela Saulespuķe2. SIMBOLINI PAVADINIM RAIŠKA Si bien el nombre simbólico no apunta a describir directamente la naturaleza y las funciones principales de la institución, no obstante este nombre hay que esforzarse elegir o crear uno que directamente o indirectamente, concepto, símbolo u de otra manera ayude a describir la esencia de la institución (Skujiņa 1999: 22). Simboliniai nombramientos a menudo se utilizan nombrar tales especificfiníes instituciones, las cuales proporciona concretas arías (pvz., arte, deporte, chokios) el descivilización. Tokie nombramientos suelen están relacionados con mencionadas áreas, ej. : Starptautiskā frizieru mākslas skola Skaistums (Tarptautinė kirpėjų meno škola Skaistums [Grožis]), Hokeja Aisbergs (Ledo ritulio škola Aisbergs [Lednis]), Šūkalšanas un rokdarbu skola Burda Rīga (Šuvimo i handdarbių škola burda Ryga). 1 Podsolnuch solėgrąža. 2 Saulespuķe solėgrąža. 214 HABLÚRA KULTURA | 83 Vietovardis, que al nombre no entraña como elemento de significación directa, puede ser utilizado como nombre simbólico, en tal caso él desempeña la función distintiva. El nombre puede componer el nombre de la ciudad: Bērnu un jauniešu basketbola skola RĪGA (Escuela de baloncesto de niños y jóvenes RYGA), Vidzemes jaunatnes futbola centrs Staicele (Vidžemės jaunimo sporto centras Staic3), Sporta centra Daugavpils ledus (Sporto centras Daugpilio ledas); nombre del microrraio urbano Bērnu un jaunatnes sporta skola Jugla (La escuela deportiva de Niños y juventud Jugla) en Rygoje; algunas veces se indica una parte separada de la ciudad Sporta skola Arkādija (Sporto mokykla Arkadija) en Rygo, Profesionālās ievirzes sporta skola Pārdaugava (Pardaugava) en Rygo; concreto edificio Bērnu un jauniešu sporta centrs Daugavas sporta nams (Vaikų ir jaunimo sporto centras Dauguvos sporto rūmai) en Rygo. Como nombres simbólicos a veces pavorzados los viejos topovirjos, por ejemplo, el nombre del arroyo Rīdzene en los nombres de dos escuelas Bērnu un jaunatnes sporta skola Rīdzene (Vaikų un jaunimo sporto mokyk la Rydzenė) en Rygo y Pamatskola Rīdze (Pagrindinė mokykla zRydė) también en Rygo; Privātā vidusskola Mītava (Privati vidurinė mokykla Mintauja) Jelgavoje este nombre es la base anterior Jelgavos nombre. Usuarios pueden ser confundidos, cuando en el nombre simbólico hay lugaroviris, y lugarovė, en la cual está la escuela, no se relaciona con ese lugaroviržiu. Los malentendidos pueden surgir por la palabra Dauguva (Latvias TSR era deporte draugija Dauguva, operaba en todos los distritos), ej., LIEPĀJAS SPORTA SKOLA DAUGAVA (Liepojos deporte escuela Dauguva)4. Dado este nombre del río ya está en el nombre de una escuela, es más reciente escuela en el nombre de Hokeja skola Rīgas Daugava (Ledo ritulio escuela Rygos Dauguva) indicada y localové, que nekiltų nesusipratimų. Nombramiento primeroy caso elegido imprudentemente concretous palabra debe proporcionar información sobre concretos objeto, i. i. hay que seguir leksinės significanzas y realidad de conformidad. Esto es un asunto esencial, puesto que una de la nombramiento simbólico funciones supresimilar la comunicación. Esto es especialmente importante para escuelas deportivas, cuyos nombres no raras veces son y nombres de equipos deportivos. Debido a esta razón no fundado parece el uso de un y el mismo topoviergio diferentes nombres de varias escuelas, ej. : Bērnu un jauniešu 3 Staicelė ciudad del norte occidentales Vidžemėje. 4 La ciudad de Liepoja está en la Letonia suroccarinesa parte y no tiene ninguna relación con Dauguvos río. V. LaugaLe. Los nombres emblemáticos de las instituciones educativas de Latvia 215 basketball skola RĪGA (Escuela de baloncesto infantil y juvenil RYGA) y Hokeja skola Rīga (Ledo rit skola Ryga); Iecavas sporta skola Dartija (Iecavos regiono sporta skola Dartija) y Sākum Dartija (Pradinė skola Dartija) bauskės rajone5. El nombre simbólico puede indicar la etnia de los alumnos (si ella no se menciona en la apraxe de significado literal). Tal denominación se constituye como base imitando specifines alguna nación conceptos, que son importantes y significativos precisamente a las personas de esta nacionalidad. Así se indica que en la institución educativa estudian de una u otra nacionalidad los alumnos, ej. : Rīgas ģimnāzija IVRIT (Rygos gimnazija IVRIT). Naturalmente, persona que compone tal nombre, debe estar fuertemente convencido de que esa palabra a los consumidores de la lengua es conocida. Al nombre simbolónico le caracteriza economíaškum del lenguaje, que esencialmente es la posibilidad de crear imágenes, talpius, asociaciones keliančius nombres, ayudanços atra atra atra atraer futuros clientes (Emeльянова 2007: 7). Esto puede ser una palabra que tenga un significado positivo, con la cualidad de educación relacionada, ej. : Frizieru escuela Vernisāža (Kirpėjų escuela Vernisažas). Severos últimos años ver tendenciais, especialmente de instituciones educativas privadas, utilizar diversas valora mucios y apuntinamucios palabras, que hacen el nombre originalų o especial comparando con otros. Sin embargo, el significado de tales nombres simbólicos sin información adicional no siempre es entendido: Frizieru skola-studija Galateja (Kirpėjų mokyk lastudija Galatėja), Frizieru skola StudijaI (Kirpėjų mokykla Stu di jaI), Biznesa skola Nimfa 2000 (Verslo Daugavpils skola Nimfa 2000), Private Gaismas vidusskola tilts 97 (Privati vidusskola Gaismas tilts [Šriv] vidusskola 97), Mlas skola Iansberija (Meno vidusskola Iberia) , Saules vidusskola Saulija (Dauguspil sosperija) . A menudo en los nombres simbolísticos se utilizan internacionales palabras. Esto se evalúa positivamente, especialmente entonces, si la palabra ya asimilavóseis en latvias hablas, entrés y en latvias lenguajes explškinamuosius diccionarios (pvz., norma, harmonija). Jų significado al usuario de la lengua comprensible, pues dado contexto […] nomenklatūrinis unidad indica que esto es el nombre de escuela. Tales nombres simbólicos de escuelas revelan las intenciones de los fundadores, aunque las palabras pueden ser y pluralirechmías, ej.: harmonija 4 significaciones (SV 1999: 266), alfa 4 significaciones (SV 1999: 42). Plg. : Pamatskola Harmonija (Pagrindinė 5 Dartija asentamiento de bauskės rajón Iecavos regione. KALbOS KULURA | 83 escuela Harmonija, gr. harmonia darna, proporcingumas de las partes de cosas o fenómenos (SV 216 1999: 266); Privātā sākumskola Alfa (Privati pradinė mokykla Alfa) Jelgavoje (alfa ir omega biblijos frazeologizmas, i. e. comienzo y pabaiga, el más importante, todo lo fundamento; LFV I 1997: 76) esto es kristioniškos krypties escuela, por lo que y abrevipa tomada de la biblía (desde pokalbio con direktore Ingvilda Ivanova m 2008). Sin embargo, el contexto (en este caso la conexión con la institución educativa) no siempre ayuda evitar múltiplesareikšmiškumo, i. i. enfatizar precisamente una significación. Por ejemplo, del diccionario de palabras internacionales la palabra norma indicada 3 significados (SV 1999: 522). La administradora de la escuela Irina Lode (2008 m. noviembre 22 d.) explicó que el nombre simbólico Privātā vidusskola NORMA (Privati vidurinė mokykla NORMA) elegido según la palabra internacional (lat. norma matas, pavyzdys) significado lojas, principio, estándar (SV 1999: 522), para enfatizar, la escuela no tiene ninguna dirección especial, como algunas otras escuelas privadas, pero en esta loja la mokyk corresponde a un estándar de enseñanza. Noecuaškumų puede surgir en esos casos, si el nombre otra lengua no entende, y no todas las palabras de lenguas extranjeras caen en los correspondientes diccionarios. Tokie son varios nombres de escuelas de Letonia, por ejemplo, Privātskola Latreia (Privati škola Latreia). Esta es la primera escuela privada restablecida en la independiente Letonia, su nombre constituye la palabra de lengua griegos, reiškiantis įkvėpimas (de una conversación con directorum Valdžiu Krūminiu m. noviembre 22 d. 2008). Mencionado palabra significa en lenguas griegas es servir; ministerio de dios en santuario (LGCVV 1999: 68). La escuela Privātā pamatskola Maksima (Privati pagrindinė mokykla Maksima) en el nombre pavartoto la palabra latínų [lat. maxima, (regula, sententia) pagrindas, dėsnis, más alto principiopas], porque esta palabra se asocia con el moral, étnico carácter principes; reglas de conducta, por las cuales una persona se guía, así me dirige la escuela (directora de escuela Inara Kuharjonoka, 12 de noviembre de 2008). Aiscarais casos el significado del nombre se puede adivinar, si tenida algunos especiales de conocimientos primarios (p.ej., de romėnų mitologijos). Tal es el nombre de la escuela RSEBAAs Profesionālā Vidusskola VICTORIA (RSEbAAos profesinė vidurinė mokykla VICTORIA), al que entra en el nombre pergalės deivės Viktorijos en lengua latina (SV 1999: 830). Explicaciónim de la dirección escolar, esto significa primera profesión, primera pergalė (desde conversación con direktore Andžela Dubinska m. noviembre 26 de 2008). V. LaugaLe. Los nombres simbólicos de las instituciones educativas de Letonia 217 En el capítulo de composición de nombres de la Ley estatal de lengua se establece que el nombre del objeto debe ser escrito latyniškomis o latviškomis letraėmis. Hay nombramientos que corresponden esta condición principal, pero noaaxañada significado del símbolo sin embargo puede quedarse nouprasta, ej., Rīgas sākumskola Papatya (Rygos pradinė mokykla Papatya). Las funciones del símbolo mejor pueden realizar palabras de lengua letonia, cuyo significado, t. y. semántica y función simbolica, es bien entendida sin comentarios y información adicional, ej. : Privātā pamatskola Avots (Privati pagrindinė mokykla Avots [Šaltinis]), Privātā pamatskola Saulgrieži (Privati pagrindinė mokykla Saulgrieži [Saulėgrįža]), Privātā sākumskola Namiņš (Privati pradinė mokykla Namiņš [me lis]), Privātā vidusskola Taka (Privati vidurinė mokykla Taka [Ta kas]), Privātsvīksne Varavīksne (Privati vidusskola Varavīksne) [Vaivorykštė]). El uso de la palabra en significado literal en el nombre simbólico se evalúa positivamente, tal símbolo puede mejor y más precisamente realizar funciones del nombre. Por ejemplo, la palabra spars (LLVV VII2 1991: 85) užmojis, zarsimojimas, atkaklumas (veikloje, elgesyje), su intensivísca expresión, energia apta a una institución deportiva nombrar: Sportails sporta pilsētas domes Izglītības pārvaldes skola Spars (Escuela deportiva del Consejo de Educación del municipio de la ciudad de Ventspilio Spars). Como savotiški símbolos a veces ocurren y raros palabras de la lengua latvias: Privātā pamatskola Patnis (Privati pagrindinė mokykla Patnis), patnis significado individas (LLVV VI1 1986: 519); Privātā vidusskola Laisma (Privati vidurinė mokykla Laisma) en su nombre incluyoké rara vez pasatansu palabralisma tarm. pesagus ocupėm (LLVV IV 1980: 578). Las posibilidades de elección de denominaciones simbólicas no son limitadas. A veces a los fundadores de la escuela parece importante al nombre incluir simbólicamente los nuevos métodos de trabajo utilizados mokyk loje, por ejemplo, Privātsākumskola Innova (Privati pradinė mokykla Innova). En conversación con direktore Inta baltiņa (2008 m. noviembre 22 d.) izaiškėjo que la base del nombre es la palabra latynų kalbos innovatio atnaujinimas, pokytis (SV 1999: 308), que se relaciona con nuevos ugdomaisiais mokymo metodais. Similares asociaciones surge y aún por un nombre Privātvidusskola Brīvā attīstība (Privati vidurinė mokykla brīvā attīstība [Laisvoji raida]), este significado de palabras vinculado con la raida de las capacidades individuales de los alumnos (laisvoji raida es un concepto de ugdymo alternativo). 218 HABLÚRA KULTURA | 83 Verta panagrinar la escuela logopedística el nombre simbólico Rīgas sā kumskola Valodiņa (Rygos pradinė mokykla Valodiņa [Kalbelė]). Para que en el nombre de la escuela no hubiera palabras, relacionadas con defectos del lenguaje, 2003 años ella fue nombrada Valodiņa. Esto hasta ahora es la única especialalioji escuela en Letonia, cuya denominación no tiene de la palabra especialalioji. Según su lexicína significación y consumoím este nombre considerado eufemizmu. A veces el nombre simbólico puede constituir nombre personal, sin embargo los documentos de registro de las instituciones muestran que esto no es ni steigėjų, ni savininkų, ni escuelas direcciones nombres, y para averiguar la motivación necesita datos adicionales, ej. : Privātsākumskola Elita (Privati pradinė mokykla Elita), Profesionālās pamatizglītības institucija Studija Maija (Profesinė pagrindinio ugdymo įstaiga Studija Maija). Sudarinos de apadinos no cojan creativa fantasizías y lakias imaginaciones, una escuela privada nombrada incluso del famosos marinos viajero Kristupo Kolumbo vardu: Privātā sākumskola Kolumbs (Privati pradinė mokykla Kolumbas) Rygoje. Nombres de Ayvūnų en denominaciones de instituciones educativas pavartojamos según ellos características características, por ejemplo, deportes mokykla elegido plėšrūno nombre asocijuojasi con espíritu de lujero. A veces un animal se elige símbolo del equipo: el emblema del equipo de ledo ritulio de adultos Rīga 2000 tiene leutas, y sus niños escuela deportiva como símbolo elegido otro, más pequeño animal lūšis: Profesionālās ievirzes sporta izglītības iestāde Lūši (Profesionalias krypties sportinio ugdymo mokkola Lūši [Lūšys]). Pensado por la elección del símbolo y según el significado, y atrayendo la atención se distingue Tautskola 99 Baltie zirgi (Tautinė mokykla 99 balti horgai). El director de esta escuela Ojaras Ruodė explica que en el nombre, que fue recomendado una liaudies tradiciones žinovė, yace muchos significados6. Sporto escuelas y sus equipos importantes apoyada de rėmėjų, por lo que resulta así, que el nombre de escuela constituye nombre de empresa rėmėjos, 6 Skaitmuo 9 es ritmo de finalizum, esto bien sabe matemáticos. 99 no es solo número, esto significa mucho. Senovemente futa novynių días calendarious. Los niños nacen po novynių meses. Por su partetu baltas significa dieviškas, de diversas naciones de liaudies tikėjimuose se habla sobre šiaurę, donde hay que buscar algo shviesaus, gužaus. El caballo es intermediario entre éste y ano mundo. el caballo blanco antaise fue decidiendo el destino. Cuando necesitaba adoptar decisión importanteų, al caballo le mandaban dar el primer paso. Regione (Cėsių raj., Drustų valsč.; revisionamiento mi V. L.) es tradición: si una persona conoce al blanco jirgą, será feliz día, y cuando coñčiuosi 99 blancos caballos, habrá casuvés esto significa nuevo comienzo. Nos mokėmės de liaudies y queríamos algo enseñar loudį, así y surgió el nombre nacional de escuela. Tokí elipusí vínculo tratamosamés mantener hasta šiol (žurnalas Patiesā Dzīve, 2008, Nr. 21, 22). V. LaugaLe. Los nombres simbolísticos de las instituciones educativas de Letonia 219 ejemplo. : Specializētā sporta skola Latvijas Bērzs (Specializada deporte mokyk la Latvijas bērzs [Latvijos beržas]). Ypatingą grupoé forman simboliniai nombres de las instituciones ugdymo ikimocyklinio 90 por ciento. de ellos el nombre simbólico es daiktavardžio deminutyvo forma. Verí, que muchos niños de jardzellos nombres simbólicos forman las mismas palabras. Por ejemplo, la palabra Saulīte (Saulutė) constituye 19 ikimocyklinio ugdymo establecimientos nombrinimų, Pasaciņa (Pasakėlė) 13 nombrinimų, Bitīte (bitutė) y Sprīdītis (Sprindžiukas) po 11 vaikų darželių pavadinimų. Daiktavardes deminutivos formas minorybinas prefechas -iņ-, -īt-, ēn-, -ukpaprastai exreškia una evaluación positiva otorga a las palabras suvelnura, sinceršdumo, favorankumo atspalvį. La palabra simbólica en el nombre de la institución educativa lo hace más personalšk, sin embargo el significado de la palabra, aunque y en el nombre de la institución, tiene influencia tanto niños como empleados (šie tyrinėjimai están relacionados con sociolingvistika, psicholingvistika y etnolingvistika y deberían ser continuados). El símbolo en el nombre de la institución es señal de cultura concreta, complementando su semántica tal sistema de pensamiento y tales conceptos, las cuales reflejan precisamente esa cultura. Hay que tener en cuenta el hecho de que usando palabras los nombres puede surgir asociaciones personales y susiformarse individualus actitud emocional a señalimiento objeto, pero su culturinę esmę nacional expresaia / universalmente utilizada conotacia (Ayupov 2004: 44). Aunque los nombres simbólicos de las instituciones educativas (y especialmente ikimocyklinio ugdymo) muy diversosos, en este artículo dada sólo trampa este grupo de denominaciones abzurnga y describirse principales tipos de denominaciones. ŠALTINIaI Ministerio de Educación y Ciencia de la República de Letonia registros de instituciones educativas: http://doc.izm.gov.lv/liis/org/pases.nsf/WebIzgl3?OpenView LITERATURA Īpašvārdu rakstība 1998: Īpašvārdu rakstība, Rīga: LR Valsts valodas centrs. Laugale V. 2009: Izglītības iestāžu nosaukumi latviešu valodā: lingvistiskais aspekts. Promociones trabajo kopsavilkums filoloģijas doktora grāda iegūšanai valodniecības zinātņu nozares latviešu sinhroniskās valodniecības apakšnozarē, Liepāja: LiePA.