Probleminiai tarties klausimai „Latvių kalbos gramatikoje“

BENDRINĖ KALBA | 87 (2014) www.bend inekalba.l ISSN 2351-7204 DZINTRA ŠULCE Uni e si é de Liepojos, Le onie PROBLEMINIAI TARTIES QUASIMAI LATVI LEGABLE GRAMATIQUE ESMINIAI VOODŽIAI: o oepijos concep ok e no me, mo du ki čio no minimas, balsių e p iebalsių a ies no mes, a ies p oblemos. Impo an e quelle que soi la langue cons i uedamoji pa ie o oepija, comp enan ous a ies sys èmes. O oepija, ou ai sy kl in g a a i s, ce sys ème de ègles ssu a i i s a ies; elles ègles dans la p a ique (VPSV 2007: 284). De même ce e me dé inie es e La ians dans la g ama ique des langues (LVG 2013: 123). Ta ie no mes homodina ion aide le o a eu e l'audi eu à comp end e l'un l'au e, c'es la plus impo an e condi ion du p ocessus de communica ion. Ta ie no me non-obse ance, e onémen p ononcés mo s non enslémen di igea l'écou eu a en ion e à cause de cela plus di icile de pe ce oi le con enu du discou s. L'objec i de l'a icle discu e des p oblèmes con empo aines de a ies en 2013 m. éluisé en La iens langue g ama icales ( oliau LVG) e dans d'au es nou eaux plus écen s a aux de langueo y es. LVG au eu s ne ois souligné que le con enu nou elle g ammai e basé p incipalemen des ai s de la langue commun inée. Il es a i mé que, en considé an le con enu de la g ammai e, les au eu s de aien con eni su le modèle de l'a angemen héo ique de la g ammai e, des p incipes mé hodiques e echniques de sa p épa a ion, [...] sans pe d e l'indi iduali é des di é en es pe spec i es, à la eche che de comp omis e d'acco ds de eni communs a aux de eche che de g ammai es de la langue le oue pa icipan s (Koncepcija 2008 10). Cependan isnag inėjus g amma iką peu ê e no é que les au eu s n'on pas éussi complè emen me e en œu e le sumanyma ini ial, donc nonšsp és u ques ions eikale es é, aigi e con inue a se a discu ée, ce qui conside ina commun inès no me de langue. Noujojoje g ama icane exama di e ses langueso y as écoles, pe spec i es e concep ions a ié ées, donnée di é en es langues phénomènes in e p é a ions. On ne ou e enco e pas de éponses conc è es à de nomb euses essen ielles non seulemen o oepie, mais e d'au es b anakes de lango y os ques ions (ducu é alue , si c'es a an age, ou dé au ). Beaucoup p a iques a osenos p oblèmes es en enco e nonšsolue. Dans la nou elle g ammaike, ques ions de a e éguliè e son ai ées au chapi e Pag indines la ies de langue éguliè es, ou o oepijos, p oblemos (la Gal enās la iešu alodas pa eiz unas jeb o oepijas p oblēmas) (LVG 2013: 1237). L'a icle examine ces ques ions imai liées à a imi: (1) le mo ki čio no minemen ; 2) des no mes de o sies a ie; 3) p iebalsies a ie no mes. Tou d'abo d oud ai se eme e en e ue les p obléma iques skiemens in ona ion (p iegaidės) cas de a im. Ces ques ions son examinées dans le chapi e Kalbos sup asegmen iniai, a ba p ozodiniai, iene ai (la Valodas sup asegmen ālās jeb p osodiskās ienības) (LVG 2013: 104106), Va ian es des mo s, qui les di é encien de di é en es BENDRINĖ KALBA | 87 (2014) www.bend inekalba.l ISSN 2351-7204 DZINTRA ŠULCE. P obleminiai a ies ques ions dans la g ama ique de la langue le oue | 2 cependan ici ne es ou nie ien nou eau, lié à a imi. Ap a ian skiemens in ona ion (p iegaidę) discu ai su ois ( esp. ęs inė, k in ančioji ou lauž inė) e deux ( esp. ęs inė e ne ęs inė) p iegaidžių sys èmes consomma ion dans la ies kal ių. Il au econnaî e que, hélas, les au eu s n'on pas éussi à s'acco de su ž o d ž i o k i č i o place dans la g ammai e, e la même héo ie ainsi que les mêmes exemples se épè en dans les chapi es Vā da uzs a s (LVG 2013:LV 120122) e Vā da uzs a s no minimas (Vā da a a no mēšana) (G 2013: 123125): 1. Due à l'u ilisa ion de a ian es g e u iniques, pa exemple: // oujou s un·mē 1 isada, // peu -ê e a ·ê e peu -ê e, diemžēl diem·žēl deja, paš·laik pašlaik šiuo me u, pal·dies paldies ačiū (plg. LVG 2013: 120; 123). 2. À cause de l'au e signi ica ion du mo , qui es dé e minée ki is, pa exemple: nebū (pauxbinis mo ) ne·bū (dalely ė), pa iesi eisingai pa· iesi iš ik ųjų, unādi ienodai ie·nādi isuome (plg. LVG 2013: 120; 123). 3. À cause ki čio kai os em a inėje kalboje (plg. LVG 2013: 121; 124). LVG, comme e dans les p écéden s publica ions de langue le oue, son épe o iées ou es les excep ions, l'a en ion s'appo e à des mo s in e na ionaux e paskolin ų ik inių žodžių a į, mais pasiges a de nou el app oche. Palygin i beaucoup d'a en ion es acco dée au ki chi la é al (LVG 2013: 121122), bien que quo idienne dans a oseno il n'ai pas de signi ica ion esminée. En é udian b a ls ių e d ib a l s ių consomma ion (LVG 2013: 126133), dis inguen deux ypes de dé ia ions de la no me de la langue commune a ie: 1) quan i a i s ( umpųjų e longųjų osiés assigna ion); 2) kokybiniai (ski ingų balsiów i dwibalsiów con ondojemen ). Kokybiniai dé iamen s de no mes ema quen an des mo s d'o igine le onien, que dans les skoliniuose. Bend inée des langues la ies s e imžodžių adap a ion, éc i u e e a ie no mes de plus ois au e, donc appa u quan i a i s de consomma ion nenuoseklumų. Tokių s y a imų pe du e a e dans le u u (LVG ien de pa iculie dans ce cas nepasiūloma). quali é oix, sou en liées à la consomma ion du balsio é oi e la ge e e ē e umpojo e ilgojo o con iniogie a ec d ibalsiu [uo]. Pa ois, dans le bu de acili e le a im, change la sonnée du mo : quel que soi le o e es omis, insé é ou déplacé, ex: commandan komendan (lieu a aussemen di le o e e), azeologie azeologija (lieu e aussemen di le o e i), alcools alkoholis (lieu o aussemen di balsin a), enažie is eni uoklis (lieu a aussemen di balsin e), o ginal o ginal (lieu o ginal). Šių žodžių a į i ašybą galima pasi ik in i La ių kalbos ašybos i a ies žodyne (la. La iešu alodas pa eiz aks ības un pa eiz unas ā dnīca) (LVPPV 1995) e dans le de nie dic ionnai e in e na ional des mo s S eš ā du ā dnīcā (2008). Peu -ê e p épa an LVG allai app o ondiemen considé e e ecommande je u inius de els mo s an a ec le é oi , qu'a ec le la ge e ou ē a ies a ian es, où déjà depuis long emps nebesobi oma les no mes é ablies, exemple. : Ven spils Ven spilis, pe sonngale Žiemgala, beb s beb as, medūza medūza, mopēds mopedas, ainsi que les p emiè es ac ionsmajodžių du emps p ésen e du emps p ésen qui son ai es dans les o mes ac ionsmajodges, quand leu conjuga ion baigge - , ex.: dze u ge iu, be u be iu, […]g ibiu, s […]s […]be , jādze […] e ge i, jā […] e […] e […] e s e i, dze […] e […]an , dze […]an […]an , be be […]an , […]be be […] e […] (LV 2013: 126128). 1 Taškas a an skiemenį ma que que celui es c očiuo . BENDRINĖ KALBA | 87 (2014) www.bend inekalba.l ISSN 2351-7204 DZINTRA ŠULCE. P oblemées a ies ques ions la ies de g ammai e | 3 Su la base des eche ches p écédemmen e ec uées, e LVG souligne- -on que des phonèmes [o], [ō] e [uo] de consomma ion su iennen , pa ce que mené ies oix e bilibolais g aphiquemen signi ien une seuleuola, exemple: ola [] kiaušinis; [ōpe a] ope a ope a; op ika [op ika] op ika; oc ob e [ok ōb is] spalis, de plus, esama polinkio nela iškos kilmės balsį [o] esp. [ō] keis i la ių kalbos d ibalsiu [uo], p z.: spo as [spō as] is e iamas ne aisyklingai [spuo as] spo os, pa as [pō as] [puo as] po os, no emb is [no emb is] [nuo emb is] lapk i is Pa iculiè e a en ion allouée pe sonnnoms e lieu a des, à l'a eni ils de aien ê e addi ionnellemen é udiés. Ap a ian p i eb al si ų a ies no mes (LVG 2013: 133135) l'a en ion p incipalemen es acco dée au p incipal a ian p iebalsio a ie, don les essen iels signes soni es se é èlen le mieux en posi ion isoliuo o. Ou e du p incipal a ian p iebals peu en a oi des secondai es a ian es, qui appa aissen dans une ce aine posi ion e gén inée le langage son obliga oi es comme e secondai es a ian es a ies. P incipalemen p iebalsies e leu s a ian s, d'au es que la commun inée pa lan , p ononcen indi idus des a mių ep ésen an s. Pa ois di é emmen in e p é és e u ilisés p ibalsie expliquéin ini e au es langues in luen (especiellemen ces de nie s emps). En aison posicinių p iebalsių paki imų esminių a ies p oblèmes ne soulè e pas, e his o iiniai balsių paki imai sou en laissen des dé ia ions de la no me, pa exemple, eiksmažodžių liepiamosios nuosakos plicali as des o mes de deuxième pe sonne: nāk a ei i nācie ! (nākie !) a eiki e, ache e ies nusip op i iepē cie ies! (iepē kie ies!) nusache ez, g and aug i audzie ! (augie !) auki e, mais sēdē sėdė i sēdie ! (sēžie !) sédez, cel le i celie ! (ceļie !) le ez, pacies ies paken ė i pa ie ie ies! (paciešie ies!) paken ez. En aisan LVG, plus d'a en ion de ai ê e consac ée de la seconde aleg niuo ės d iskiemeniens des pe sonnages masculins, don la acine se e mine p iebalsies - a ba -d-, exemple. : Uldis, Valdis, Rūdis, Ga is, A is, Rai is. D'une pa , les au eu s de g ammai e econnaissen que pas a aisiais ans on a mul iplié l'usage des [kilmininko] o mes A ša (A is), Gaša (Ga is), Raiša (Rai is), Rūža (Rūdis), Ulža (Uldis), Valža (Valdis) [...] g e u ines o mes leis inos (LVG 2013: 137), d'au e pa , en déc i an la deuxième e sion plus gauche daik a a džius, l'au eu de la sec ion de g ammai e p ésen e sa posi ion néga i e à 35 des o mes de balsie s e men ionne que nebbalsie s ne son pas p ê s à d'au es pe sonnes a an d'un di ais, quand, peu -ê e, -il a à Valdis, Valdis Rūda, A a a a 2013: 359. Tokie dans une g amma ikoje appaïikan s nenuoseklumai ne aiden pas co ec emen à app end e commun inès langue no mes. Rien de nou eau, qui se ai lié à a i, ne ou ni e le second plus écen ou age la ių kalba (LV 2013). O oepijai des iné de sec ions ici en géné al n'exis e. sépa is ques ions a ie ne s'imminen qu'en discu an a ec pozicine e his o iine balsies change liées ques ions de phone ics À p opos (LV 2013: 22–32). Considé an , comme le plus éussi app end e les no mes a ie, plusieu s ois exp imée l'opinion, que les ègles d'éc i u e de ai e sykiais e oi , pou cla i ie , ou éc i u e nep adeda de se di é e de l'essen iel du a imo. À ce e e me e en œu e au des eche ches e enquê es minu ieusemen e ec uées. Cela s'applique e au p obléma ique plusieu s sons de ma ėjim une aide (e, ē e o). Kol socié é es enco e discu ée e é i ée annonce esminée é o me de l'éc i u e, en aison de ce ains cas p oblema iques a ies il se ai possible a is dans les séances de la commission des expe s de langue la iens, pa exemple, en o çan g e u inius a ian s, si els éaliojoje a osene exis e déjà. Anciennemen de elles ques ions é aien examinées Rašybos commission e publiées dans des numé aux de ques ions de cul u e de langue le oue (la. La iešu alodas kul ū as jau ājumi), pa exemple, Rašybos komisijos a zinumi pa aidės o skai ymo (la. Pa eiz aks ības komisijas a zinumi pa bu a o lasījumu) (19114): 116120) ou Rašybos komisijos a zinumi pa a ie (la. Pa eiz aks ības komisijas a zinumi pa pa eiz unu) (1979:1985). BENDRINĖ KALBA | 87 (2014) www.bend inekalba.l ISSN 2351-7204 DZINTRA ŠULCE. P obleminiai a ies klausimai la ių kalbos g ama ikoje | 4 Ansakymų į p obleminius, a ec a imi liées ques ions iškoma i La ių kalbos agen ū oje apibend in i ils igu en dans le ecueil La p a ique du langage: pas ebėjimai i ekomendacijos (la. Valodas p akse: ē ojumi un ie eikumi) chapi e Kalbos konsul acijos (la. odas konsul ācijas) (20092013). P a e s ų e au an possible dé aillnée enquê e des u ilisa eu s de langue, liée à p obleminiais a ies e o hog aphes ques ions, ca la de niè e ois elle a é é e ec uée seulemen 1960 m. (Laua 1997: 127), donc elle objec i emen ne e lè e plus la langue con empo aine a osens. Išanaliza an les susmen ionnées ques ions p obléma iques, on peu ai e des conclusions, que le ai emen de l'o hoépie LVG ne di è e pas des eche ches an é ieu es a ie, où elle conspec i emen épè e déjà l'in o ma ion connue (plg. Laua 1997; S au iņa, Šulce 2004; S au iņa, Šulce 2009; Šulce 2005; Guļe ska, Miķelsone, Po ī e 2002). La p incipale sou ce no ma i e du a e de la langue le onie es e oujou s le dic ionnai e d'éc i u e e du a e de la langue le onien (LVPPV 1995). Des eche ches his o iques LVG es p ésen ée minimalemen , dans laquelle seulemen dans peu de cas synch onis e app oche complé ée diach oniques insj alges (LVG 2013: 19), mais p écisémen his o iques données, en é udian isolés ques ions, aide aien mieux pe ce oi les p ocessus de la langue la ienne con empo aine. À l'a eni de ai é léchi , commen LVG examinen les ques ions ha monise a ec dans les écoles supé ieu es p og ammes d'é udes de baccalau éa inclus s a ies suje s d'app en issage, pou ne pas se heu e de di é en in e p e a ion cas. Pa engus LVG en o cée e con empo aine linguo y os e minologie. Didelės apim ies y imas es comme a spi ies aškas, de lequel a spisi iama, quand é loioma su la langue e da an age é udiée le ių kalbos sis ema. LITERATŪRA G u ļ e s k a D., M i ķ e l s o n e A., P o ī e T. 2002: Pa eiz aks ības un pa eiz unas okasg ā- ma a. La iešu aloda, Rīga: A o s. Koncepcija 2008: La iešu alodas g ama ika: koncepcija, p ospek s, a se išķu nodaļu pi m a ian i, disku- sijas ma e iāli, Rīga: LU La iešu alodas ins i ū s. LV 2013: La iešu aloda, And eja Veisbe ga edakcijā. Rīga: LU Akadēmiskais apgāds. LVG 2013: La iešu alodas g ama ika, Rīga: LU La iešu alodas ins i ū s. LVPPV 1995: La iešu alodas pa eiz aks ības un pa eiz unas ā dnīca, Rīga: A o s. L a u a A. 1997: La iešu li e ā ās alodas onē ika, Rīga: Z aigzne ABC. Pa eiz aks ības komisijas a zinumi pa bu a o lasījumu 1985: – La iešu alodas kul ū as jau ājumi 21, 116–120. Pa eiz aks ības komisijas a zinumi pa pa eiz unu 1970: – La iešu alodas kul ū as jau ājumi 6, 169– 174. S a u i ņ a V., Š u l c e Dz. 2009: La iešu alodas pa eiz una un pa eiz aks ība, Rīga: RaKa. S a u i ņ a V., Š u l c e Dz. 2004: La iešu li e ā ās alodas onē ika, o oepija un o og ā ija, Liepāja: LiePA. Š u l c e Dz. 2005: Daži ak uāli pa eiz unas jau ājumi. – Valodas p akse: ē ojumi un ie eikumi 1, 101–106. VPSV 2007: Valodniecības pama e minu skaid ojošā ā dnīca, Rīga: La iešu alodas ins i ū s. S eš ā du ā dnīca, 2008, Rīga: A o s. Valodas konsul ācijas 2009–2013: – Valodas p akse: ē ojumi un ie eikumi, Rīga: La iešu alodas ins i- ū s. Gau a 2014 11 04 BENDRINĖ KALBA | 87 (2014) www.bend inekalba.l ISSN 2351-7204 DZINTRA ŠULCE. P obleminiai a ies klausimai La ių kalbos g ama ikoje | 5 ORTHOEPY AND ITS PROBLEMATIC ISSUES IN THE LATVIAN GRAMMAR Summa y A signi ican componen o any language is o hoepy, which deno es a co ec p onuncia ion sys- em as a whole. I is a sys em o con en ional p onuncia ion no ms and compliance wi h hem in p ac ice. The explana ion o his e m wi hin his meaning can be ound in he Dic iona y o Key Te ms in Linguis ics (2007) and in he ecen ly published La ian G amma (2013). Uni o mi y o p onunci- a ion no ms p omo es he speake ’s and he lis ene ’s mu ual unde s anding, which is a desi able con- di ion in he communica ion p ocess. The au ho s o he g amma book ha e epea edly s essed ha he new g amma con en is mainly based on li e a y language ac s; howe e , language is no en i ely li e al (and he e o e no ma i e). Thus, he p oblema ic issues emain and discussions he eo a e likely o con inue. In he new g amma book, se e al schools o linguis ics a e in oduced; hus, a di e si y o iews and concep s, di e en in e p e a ions o language phenomena can be obse ed. Howe e , he e a e s ill no de ini e answe s o se e al essen ial language issues no only in o hoepy bu also in o he ields o linguis ics. The p oblema ic issues in p ac ical language use la gely emain unsol ed. In he new g amma book, co ec p onuncia ion issues a e discussed in he chap e O hoepy: he Main P oblems o Co ec P onuncia ion in he La ian Language; i includes he ollowing opics on co ec p onuncia ion: 1. Wo d accen s anda disa ion. 2. P onuncia ion no ms in ocalisa ion (in owel and diph hong use). 3. P onuncia ion no ms in consonan ism (in consonan use). The con en o he chap e on o hoepy in he La ian G amma does no di e om he p e ious s udies on co ec p onuncia ion, bu i gi es only a sho summa y o he al eady known in o ma ion. The e o e, he p oblem pe sis s when hinking abou po en ial solu ions o success ul lea ning o co ec p onuncia ion ules. I is possible d'adme e he iew ha co ec p onuncia ion and he ela ed ules should be e iewed om ime o ime o see whe he any signi ican di e ences be ween spelling and p onuncia ion ha e appea ed. This equi es ca e ul esea ches and su eys. While he socie y is s ill discussing and a oids making adical e o ms in spelling, ce ain p oblema ic p onuncia ion cases could be discussed a he mee ings o he La ian Language Expe Commission, o example, accep ing pa allel e sions in case hey al eady exis in he language p ac ice. La c ea ion o he La ian g amma has conside ably s eng hened he e minology o mode n linguis ics as he s a ing poin o hinking abou he language and u he explo a ion o he La ian language sys em. KEYWORDS: he concep o o hoepy and no ms he eo , wo d accen s anda disa ion, p onuncia ion no ms in ocalisa ion and consonan ism, p oblema ic issues in co ec p onuncia ion. DZINTRA ŠULCE Uni e si é Liepājas Kū mājas p ospek s 13, LV-3401 Liepāja [email p o ec ed]