Žodinės asociacijos kaip informacijos apie konceptą šaltinis (remiantis žodžių DUKRA ir SŪNUS asociacijų laukais)

SILVIJA PAPAURĖLYTĖ-KLOVIENĖ. Žodinės asociacijos kaip informacijos apie konceptą šaltinis (remiantis žodžių dukra ir sūnus asociacijų laukais) 9 SILVIJA PAPAURĖLYTĖ-KLOVIENĖ Lietuvių kalbos institutas ORCID id: https://orcid.org/0000-0003-2538-9502 MOksLInIų tyRIMų kRyPtys: etnolingvistika, kognityvinė lingvistika, lingvistinė kultūrologija, gretinamoji kalbotyra. DOI: https://doi.org/10.35321/bkalba.2024.97.01 ŽODInės asOCIaCIjos kaIP InfORMaCIjOs aPIe kOnCePtą šaLtInIs (ReMIantIs ŽODŽIų dukra IR sūnus asOCIaCIjų LaukaIs) ESmINIAI žOdžIAI: asociacijos, dukra, kalbos pasaulėvaizdis, konceptas, laisvųjų asociacijų eksperimentas, precedentiniai tekstai, sūnus. anOtaCIja tiriant konceptų turinį dėl neapibrėžtų tiriamojo objekto ribų reikia pasitelkti daugiau ir įvairesnės medžiagos, kad būtų atskleista su konceptu siejamos informacijos įvairovė. atlikus laisvųjų asociacijų eksperimentą išanalizuoti konkrečių leksinių vienetų asociacijų laukai taip pat informatyvūs siekiant nors iš dalies atskleisti bet kurio koncepto turinį. straipsnyje, remiantis žodžių dukra ir sūnus asociacijų laukais, aptariama dalis su lietuvių kalbos pasaulėvaizdžiu siejamų konceptų DukRa ir sŪnus turinio, pristatoma, kaip lietuviškai kalbantys žmonės suvokia, kokios charakteristikos yra būdingos dukrai ir sūnui. aBstRaCt Research on the content of concepts, due to the uncertainty of the boundaries of the researched object, requires to use of more diverse materials in order to reveal the variety of information associated with the concept. Verbal associations are the information about what the object named by the word stimulus is associated with in the minds of language users. Hence, it can be said that associations are also a direct source of information about the content of a concept. this is why the information obtained from the experiment of free associations and the description of the association fields of specific lexical units can help to describe the content of any concept in more detail. 10 BenDRInė kaLBa | 97 Based on the association fields of the words daughter and son, the article discusses part of the content of the concepts DauGHteR and sOn associated with the worldview of the Lithuanian language as well as presents how Lithuanianspeaking people perceive the characteristics of a daughter and a son. ĮVaDas konceptų tyrimai – viena iš daugiausia dėmesio sulaukiančių antropocentrinės mokslo paradigmos idėjomis besiremiančių kalbininkų darbų temų. siekis aprašyti, kaip konkrečia kalba kalbantys žmonės suvokia vienus ar kitus nekalbinės tikrovės subjektus ir objektus, to suvokimo kaitos, jo išraiškos kalbos ir kitomis priemonėmis tyrimai vykdomi ir lietuvių kalbotyroje. Vien iš paskutinio dešimtmečio darbų minėtini mokslininkų grupės parengti konceptų kaLBa, tauta, VaLstyBė, MOtIna, ŽeMė, DuOna aprašymai (smetonienė, smetona, Rutkovska 2019; 2021), išsamiai aprašyti DRauGO, kaIMynO, PRIešO, BaLtaRusIO (GuDO), LatVIO, LenkO, RusO, VOkIeČIO vaizdiniai (Vaičiulytė-semėnienė, ČižikProkaševa, Gritėnienė, Liutkevičienė, Gaidienė 2022), ŽMOGaus vaizdinys (sakalauskienė 2021), aptartas MeILės konceptas (aleksaitė 2018) etc. Minėtuose darbuose konceptų aprašymai daugiausia yra paremti įvairiais konkrečių žodžių vartojimo pavyzdžiais. Dar vienas būdas aprašyti koncepto turinį yra su konceptu siejamų žodžių asociacijų lauko analizė. šiame straipsnyje dėmesys sutelkiamas į žodžių dukra ir sūnus asociacijas. straipsnio tikslas – išanalizuoti respondentų reakcijas į stimulus dukra ir sūnus ir aptarti abiejų žodžių asociacijų laukus kaip informacijos apie konceptus DukRa ir sŪnus šaltinius. tiriamųjų vienetų pasirinkimą nulėmė konkreti žodžių reikšmė ir jų priklausymas kasdien vartojamai, nespecializuotai leksikai, be to, lietuvių kalbotyroje žodžių dukra ir sūnus asociacijos, konceptai DukRa ir sŪnus tirti nebuvo. tikslui pasiekti buvo iškelti tokie uždaviniai: atlikti laisvųjų asociacijų eksperimentą ir iš 100 stimulų1 sąrašo išrašyti žodžių dukra ir sūnus asociacijas; abiejų žodžių asociacijų laukus aprašyti pagal asociacijų pobūdį (atskirti paradigmines asociacijas nuo sintagminių) ir jų suteikiamos informa1 Išsamiau apie eksperimentą žr. p. 12–13. SILVIJA PAPAURĖLYTĖ-KLOVIENĖ. Žodinės asociacijos kaip informacijos apie konceptą šaltinis (remiantis žodžių dukra ir sūnus asociacijų laukais) 11 cijos turinį; apibendrinti, kokios informacijos apie konceptus DukRa ir sŪnus suteikia žodžių dukra ir sūnus asociacijų laukų analizė. tyrimo medžiaga – po beveik 600 žodžių dukra ir sūnus asociacijų, inventorizuotų atlikus laisvųjų asociacijų eksperimentą su šiaulių ir Vilniaus studentais2. tyrimo uždaviniams įgyvendinti taikyti šie metodai: aprašomasis, konceptualiosios analizės, laisvųjų asociacijų eksperimento, skaičiavimo. Klausimo ištirtumas Lietuvių kalbotyroje žodinės asociacijos tirtos fragmentiškai. simonos steponavičienės „Lietuvių kalbos žodinių asociacijų žodynas“ parengtas remiantis medžiaga, surinkta 1977–1982 metais atlikus laisvųjų asociacijų eksperimentą. Žodžiai dukra ir sūnus į stimulų sąrašą įtraukti nebuvo. su atskirais leksikos vienetais susijusias asociacijas tyrė Gražina akelaitienė (2007). janina Daukšytė (2004, 2009) šią temą nagrinėjo per ugdymo psichologijos prizmę (taip pat žr. jos straipsnius su egle Vanagaite (2014) ir edita Čaplinskaja (2014). Lietuvių ir Lietuvoje gyvenančių rusų požiūrį į kitas etnines grupes tyrė Marija Zavjalova ir svetlana Ryžakova (2004), Lietuvos rusų kalbinės sąmonės specifiką ir komunikacinės elgsenos tipus aprašė elena akimova (2005). silvijos Papaurėlytės-klovienės daktaro disertacijos „Liūdesio konceptas lietuvių ir rusų kalbose“ dalį sudaro žodinių asociacijų analize pagrįsto tyrimo aprašymas. Disertacijoje įrodoma, kad žodinių asociacijų analize pagrįsto koncepto tyrimo išvados sutampa su tomis išvadomis, kurios buvo gautos analizuojant iš Dabartinės lietuvių kalbos tekstyno, grožinės literatūros surinktus pavyzdžius. tai leidžia teigti, kad žodžio asociacijų lauko analizė suteikia informacijos ir apie tuo žodžiu vadinamo koncepto turinį (Papaurėlytė-klovienė 2004: 130–138). atskirai yra aprašytos žodžių medis, žodis, kaimas asociacijos (Papaurėlytė-klovienė 2011, 2012, 2014). neabejotina, kad lietuvių kalbos žodinių asociacijų tyrimai bus išsamesni pradėjus aktyviau naudotis pirma lietuvių kalbos žodžių asociacijų duomenų bazės versija, kuri laisvai prieinama internete. kaip teigia Laura Vilkaitė-Lodzienė (2019)3, duomenų bazėje pateikiamos 277 stimulų (dažnų daiktavardžių, veiksmažodžių ir būdvardžių) formos. Renkant asociacijas 2 Žodžių dukra ir sūnus asociacijų laukai pateikti straipsnio priede. 3 šiame straipsnyje nurodoma, kur minėta duomenų bazė yra prieinama. 12 BenDRInė kaLBa | 97 dalyvavo 304 respondentai. Bazę planuojama ilgainiui pildyti naujais stimulais. Žodžių dukra ir sūnus tarp šioje bazėje esančių stimulų kol kas nėra. šiame straipsnyje pristatomas tyrimas yra naujas tuo, kad pirmą kartą lietuvių kalbotyroje pateikiami ir skirtingais aspektais analizuojami žodžių dukra ir sūnus asociacijų laukai, o analizės rezultatai susiejami su konceptų DukRa ir sŪnus turiniu. tyrimo išvados gali būti naudingos tiems, kuriems įdomi lietuvių kalbos pasaulėvaizdžio specifika, kalboje užfiksuoti pasaulio suvokimo būdai ir stereotipai, elgesio modeliai, atskleidžiantys požiūrį į šeimos narių santykį, lyčių sampratą ir vertybines nuostatas. 1. PeR asOCIaCIjų Lauką – Į kOnCePtO tuRInĮ 1.1. žodinių asociacijų tyrimo prielaidos ir išvadų pagrįstumas teorinės tyrimo nuostatos paremtos kognityvinės lingvistikos, kuri aktualizuoja glaudų kalbos ir pažintinių žmogaus gebėjimų ryšį, idėjomis. Pristatomam tyrimui aktualių žodžių reikšmės lietuvių kalbos žodynuose aiškinamos sutelkiant dėmesį į lyties ir šeiminio ryšio aspektus. „Lietuvių kalbos žodyne“ žodis dukra nukreipia į žodį duktė. Duktė, remiantis tuo pačiu žodynu, yra „moteriškos lyties vaikas savo tėvams“ (LkŽe). taip pat šiame žodyne paaiškinta ir žodžio sūnus reikšmė: „vyriškos lyties vaikas savo tėvams“. „Bendrinės lietuvių kalbos žodyne“ žodžiai dukra ir duktė nurodomi kaip sinonimai (tokio paties požiūrio laikomasi ir „sinonimų žodyne“ (sŽ), definicija tokia pati – „moteriškos lyties vaikas savo tėvams“ (BLkŽ). Žodis sūnus yra „Bendrinės lietuvių kalbos žodyno“ antraštyne, informacija apie jį dar renkama. Pristatomame tyrime dėmesys sutelkiamas į žodines asociacijas. asociacija yra sąmonėje fiksuojamas ryšys tarp objektų. kalbotyros objektas – žodinės asociacijos, kurios atskleidžiamos atlikus laisvųjų asociacijų eksperimentą. atliekant laisvųjų asociacijų eksperimentą respondentams pateikiamas žodžių-stimulų sąrašas ir prašoma ilgai negalvojant šalia kiekvieno stimulo parašyti pirmą į galvą atėjusį žodį, žodžių junginį arba sakinį. eksperimento dalyviams pateikiamoje instrukcijoje turi būti pabrėžiama, kad visi atsakymai yra geri, o eksperimento rezultatai bus viešinami tik apibendrinti. SILVIJA PAPAURĖLYTĖ-KLOVIENĖ. Žodinės asociacijos kaip informacijos apie konceptą šaltinis (remiantis žodžių dukra ir sūnus asociacijų laukais) 13 Reakcijos į stimulus vadinamos asociatais, o visas asociatų sąrašas – asociacijų lauku. Reakcija į stimulą parodo, kaip kalbos vartotojai supranta šiuo žodžiu pavadintą daiktą ar reiškinį, kokias savybes jam priskiria, su kokiais tikrovės objektais, reiškiniais sieja. Būtina paminėti, kad asociacijų lauke tiesiogiai arba netiesiogiai išreiškiamas ir žodžiu-stimulu vadinamo tikrovės objekto vertinimas. asociacijų žodynų sudarytojai žodžių-stimulų sąrašą turi rengti itin atsakingai, nes toks žodynas dėl savo pobūdžio galėtų suteikti maksimaliai daug patikimos informacijos apie tautai būdingą pasaulio vaizdą, kitaip tariant, apie naivųjį pasaulėvaizdį4. Žinoma, asociacijų žodynas visada išliks fragmentiškas – kad ir koks didelis būtų, jis negalėtų apimti absoliučiai visų kultūrai svarbių žodžių. kaip tik todėl toks žodynas atspindi ne absoliučiai visus priežastinius, erdvinius, laiko ryšius ir emocijas, kurias kalbos vartotojui sukelia santykis su tikrovės daiktais ir reiškiniais. Vis dėlto, apgalvotai parinkus stimulus, galima susidaryti bent jau schemišką vaizdą apie konkrečia kalba kalbančios tautos vertybių sistemą, pasaulio suvokimo būdą ir elgesio modelius. tinkamai parinkus stimulų visumą, tų žodžių asociacijų laukai suteikia informacijos apie tai, kaip yra suvokiama nekalbinė tikrovė. kiek asociacijų eksperimento rezultatai patikimi, priklauso ir nuo jo dalyvių skaičiaus. Remiantis asociacijų eksperimento rezultatais išvadas galima daryti, jeigu eksperimente dalyvavo bent 30 asmenų. Žinoma, kuo daugiau panašumų sieja eksperimento dalyvius (amžius, patirtis etc.), tuo išvados patikimesnės. Dalis reakcijų į stimulus yra bendros tos pačios tautos žmonėms, dar daugiau bendrumų, jei žmonės yra panašaus amžiaus – priklauso tai pačiai kartai (tai jau yra prielaida, kad dalis tų žmonių patirties bus bendra). 4 Pavyzdžiui, galima palyginti, kiek tikslinga lietuvių kalbos žodinių asociacijų žodynui parengti organizuojamam žodinių asociacijų eksperimentui į žodžių-stimulų sąrašą įtraukti paukščių pavadinimus gandras ir marabu. Gandras Lietuvoje gyvenantiems žmonėms nuo mažens pažįstamas, kasdienėje aplinkoje matomas paukštis. augdamas vaikas gauna elementarių žinių, kas yra gandras, kokios funkcijos šiam paukščiui priskiriamos naiviajame lietuviškai kalbančių žmonių pasaulėvaizdyje. naiviuoju pasaulėvaizdžiu šiame straipsnyje vadinamas žmonių sąmonėje susiformavęs pasaulio supratimas, kuris, nelygu asmens išsilavinimas, su moksliniu pasaulio vaizdu sutampa iš dalies arba visai nesutampa. Greičiausiai žodžio gandras asociacijos bus gausios, fiksuos paukščio išvaizdos, gyvenamosios aplinkos, gyvenimo būdo ypatumus ir tai, kad gandras laikomas nacionaliniu Lietuvos paukščiu. Marabu yra svetimai aplinkai priklausantis objektas, tikėtina, kad šio žodžio asociacijų laukas bus gerokai skurdesnis. 14 BenDRInė kaLBa | 97 1.2. dėl koncepto ir asociacijų lauko santykio konkretaus žodžio asociacijų lauko ir tuo žodžiu vadinamo koncepto turinio santykį galima apibrėžti kaip dalies ir visumos. teigiant, kad konceptas yra visa informacija apie nekalbinės tikrovės objektą, turima galvoje, kad ta informacija gali būti išreiškiama įvairiais jutimais suvokiamais būdais: kalba (žodžiu arba raštu), vaizdu (dailė, teatras, šokis), garsu (muzika). asociacijų eksperimento rezultatas yra su konkrečiu žodžiu siejamas asociacijų laukas, kurį sudaro žodžiai, žodžių junginiai arba sakiniai5. Vadinasi, labiausiai tikėtina, kad asociacijų laukas verbalizuoja tą koncepto turinio dalį, kuri turi kalbinę raišką. Be to, tarp asociacijų gali būti ir tokių, kurios nukreipia į kitą turinį, nebūtinai išreikštą žodžiais, pavyzdžiui, paveikslų, skulptūrų ar šokių, spektaklių, kino filmų pavadinimų. Vadinasi, tas turinys taip pat siejamas su konceptu. Didžiausias iš laisvųjų asociacijų eksperimento gautos informacijos privalumas – jos maksimaliai tiesioginis ryšys su žmogaus sąmonės turiniu. kadangi asociacijos yra tiesiogiai gauta informacija apie tai, su kuo kalbos vartotojų sąmonėje siejamas stimulu pavadintas objektas, galima teigti, kad asociacijos yra ir tiesioginis informacijos apie koncepto turinį šaltinis. kai koncepto turinys tiriamas pasitelkiant kalbos vartojimo atvejus iš, pavyzdžiui, publicistikos tekstų, negalima išvengti tokiems tekstams būdingos funkcijos ne tik informuoti, bet ir formuoti nuomonę, atkreipti dėmesį. Realizuojant šią funkciją privalu ieškoti įvairesnių raiškos būdų, siekiama sukurti netikėtumo įspūdį, todėl daugiau ar mažiau tolstama nuo realaus daiktų ir reiškinių suvokimo. kaip tik todėl publicistikos tekstų pavyzdžiai nebūtinai iki galo atitinka tai, kas yra konkrečios kalbos vartotojų sąmonėje. korektiškai atliekant asociacijų eksperimentą to pavojaus išvengiama, nes pateikiant atsakymus (įprastai anonimiškai) nėra tikslo atkreipti dėmesį. Pasakoma tai, kas iš tiesų yra kalbos vartotojų sąmonėje (plg. konceptualiųjų metaforų ir žodinių asociacijų analizės rezultatus aprašant liūdesio konceptą (Papaurėlytė 2004: 130–138); su konceptu siejamų asociacijų interpretaciją kaip vieną iš koncepto analizės būdų nurodo ir V. karasikas (2005). kintanti žmonių patirtis keičia tiek asociacijų lauką, tiek koncepto turinį jų sąmonėje. 5 Informatyvus yra ir jokios reakcijos į stimulą nebuvimas. tokiu atveju galima teigti, kad žodžiu-stimulu vadinamas nekalbinės tikrovės objektas nėra svarbus, per mažai pažįstamas, informacijos apie jį trūksta. SILVIJA PAPAURĖLYTĖ-KLOVIENĖ. Žodinės asociacijos kaip informacijos apie konceptą šaltinis (remiantis žodžių dukra ir sūnus asociacijų laukais) 15 turint tikslą atskleisti dalį koncepto turinio remiantis asociacijų eksperimento rezultatais, būtina atsižvelgti ir į paties koncepto tipą, kuris priklauso nuo tikrovės objekto, siejamo su konceptu, pobūdžio. Pavyzdžiui, emocinių būsenų konceptai, sakykime, liūdesio, yra situacinio pobūdžio: emocinės būsenos turi priežastį, yra išreiškiamos išoriškai, gali turėti pasekmių (apie liūdesio koncepto aprašymą žr. Papaurėlytė-klovienė, 2004). filmo kadrą primena ligoninės ar karo konceptai – yra specialių buvimo tokioje situacijoje aplinkybių, yra tipiškų dalyvių, tipiška scenarijaus raida. straipsnyje aptariami dukros ir sūnaus konceptai labiau galėtų būti apibūdinti kaip statiški (nors visiškai suabsoliutinti to neįmanoma, nes dukra ir sūnus yra asmenys, kuriems būdinga intelektinė veikla, emocijos, santykis su kitais visuomenės nariais) – jie turėtų apimti tam tikrų požymių visumą, kitaip tariant, atsakyti į klausimus, kas yra dukra (sūnus), kurios lyties tai žmogus, kokio amžiaus, kaip jis susijęs su kitais asmenimis, kokia tipiška dukros (sūnaus) išvaizda, kuo dukra (sūnus) dažniausiai užsiima, kaip dukra (sūnus) yra vertinami, kokie lūkesčiai jiems keliami etc. Pateikti baigtinį požymių sąrašą būtų sunku, nes ir pati medžiaga gali padiktuoti konkrečių požymių skyrimą arba neskyrimą. 2. ŽODŽIų dukra IR sūnus asOCIaCIjų Laukas fORMOs IR tuRInIO asPektaIs 2.1. Bendrosios pastabos Į asociacijų žodynui parengti reikalingą stimulų sąrašą įtraukti giminystės pavadinimus (ypač artimos giminystės, nulemtos kraujo ryšio) būtina. šeimos narių pavadinimai priklauso senajai indoeuropietiškai leksikai (žr. sabaliauskas 1990: 18, 23), todėl galima daryti prielaidą, kad tautai būdingame pasaulio vaizde jie siejami su apibrėžto turinio konceptais. Giminystės ryšius pavadinančių žodžių asociacijos galėtų atskleisti, kas, remiantis kalbos pasaulėvaizdžio logika, sudaro buvimo dukra (sūnumi) esmę, kokie elgesio modeliai, socialiniai vaidmenys siejami su konkrečiu įvardijimu, kaip vertinamas vienas ar kitas giminystės (tiesioginės ar netiesioginės) ryšiu susietas žmogus. atliekant straipsnyje pristatomą tyrimą buvo apklausta beveik 600 Vilniaus ir šiaulių studentų – maždaug po lygiai vyrų ir moterų nuo 19 iki 16 BenDRInė kaLBa | 97 30 metų. jiems buvo pateiktas 100 žodžių-stimulų sąrašas, kuriame, be kitų leksinių vienetų, buvo ir žodžiai dukra bei sūnus. Šie žodžiai parašyti ne vienas šalia kito, kad būtų mažesnė tikimybė kaip reakciją į vieną stimulą pateikti kitą, iš dalies antonimišką stimulą. Vis dėlto tokių reakcijų būta nemažai: trisdešimt du respondentai į žodį dukra reagavo žodžiu sūnus, o į žodį sūnus žodžiu dukra reagavo šešiasdešimt keturi asmenys. šios reakcijos kalbamųjų giminystės ryšio pavadinimų asociacijų laukuose yra antros pagal dažnumą. nors, remiantis žodynais, žodis sūnus sinonimų ar antonimų neturi (aŽ; sŽ), vis dėlto dukra tam tikra prasme yra sūnaus antonimas: abu žodžius sieja tai, kad jie pavadina moteriškos lyties asmenų (dukros atveju) ir vyriškos lyties asmenų (sūnaus atveju) santykį tėvų atžvilgiu. Visos reakcijos į stimulus pirmiausia skirstytos atsižvelgiant į tai, kurių leksinio vieneto ryšių – paradigminių arba sintagminių – jos nulemtos. taip skirstant parodomas konkretaus žodžio santykis su kitais kalbos sistemos elementais ir kartu atskleidžiami koncepto turiniui suvokti svarbūs požymiai. Dalis reakcijų į stimulus negalėtų būti tiesiogiai siejamos nei su sintagminiais, nei su paradigminiais žodžių dukra ir sūnus ryšiais. Žodžio dukra asociacijų lauke daugiau sintagminių reakcijų – daugiau nei pusė iš jų yra vienetinės, pateiktos vyrų. Paradigminių reakcijų mažiau, bet jas pateikė daugiau respondentų. Žodžio sūnus asociacijų lauke dominuoja paradigminės reakcijos, sintagminių yra perpus mažiau. tai nėra tradicinis atvejis, nes asociacijų eksperimente dalyvavo ne vyresni kaip 30 metų studentai, o psicholingvistai teigia, kad jaunesnio amžiaus respondentams būdingesnės būtent sintagminės asociacijos (frumkina 2001: 194). Žodis dukra yra visiems suprantamas ir aiškiai apibūdinamas. Laisvųjų asociacijų eksperimente dalyvavusios moterys – kieno nors dukros, tačiau nė viena iš atsakiusių moterų nepateikė reakcijos aš. Vadinasi, į stimulą jos reagavo kaip ir į visus kitus, nesusiejo su sava patirtimi. Išvis jokio atsakymo nepateikė devyni eksperimento dalyviai – viena moteris ir aštuoni vyrai. Dviejų vyrų atsakymas buvo nežinau. toks pat visiems suprantamas yra ir stimulas sūnus. Respondentai vyrai patys yra sūnūs, reaguodami į stimulą jie gali remtis sava patirtimi. Dešimt respondentų pateikė atsakymą aš. Vadinasi, į stimulą jie pirmiausia reagavo reflektuodami savo patirtį. nebuvo tokių, kurie nebūtų pateikę išvis jokio SILVIJA PAPAURĖLYTĖ-KLOVIENĖ. Žodinės asociacijos kaip informacijos apie konceptą šaltinis (remiantis žodžių dukra ir sūnus asociacijų laukais) 17 atsakymo. Prie stimulo sūnus pateiktuose atsakymuose dvi moterys ir keturi vyrai parašė neturiu; nėra, nežinau atsakė po vieną moterį ir vieną vyrą. Iš to, kas buvo pasakyta, galima daryti prielaidą, kad kalbos vartotojų sąmonėje su konceptu sūnus siejama informacija labiau, jei lyginsime su žodžio dukra asociacijomis, atspindi asmeninę patirtį. 2.2. Sintagminės reakcijos stimulo dukra sintagminės reakcijos šiek tiek dažnesnės moterų atsakymuose. Palyginus vyrų ir moterų pateiktas sintagmines reakcijas į žodį sūnus, padaryta tokia pati išvada – šiek tiek daugiau sintagminių reakcijų pateikė moterys, tačiau vyrų pateiktos reakcijos yra įvairesnės (greičiausiai tam įtakos turi jų asmeninis santykis su šiuo stimulu – buvimas sūnumi). Moterų ir vyrų reakcijos į žodį dukra įvairios, akivaizdūs kiekiniai skirtumai – yra reakcijų, kurias pateikė dviženklis skaičius vyrų ir tris kartus mažiau moterų. atributiniai žodžių dukra ir sūnus junginiai apibūdina išvaizdą, būdą, elgesio polinkius. Dukros apibūdinimai labiau orientuoti į tipišką išvaizdžios moters aprašymą. Dažniausias išvaizdos apibūdinimas – graži. taip atsakė penkios moterys ir devyniolika vyrų (plg. negraži paminėjo vienas vyras). tarp sintagminių reakcijų figūruoja ir plaukų motyvas – vienas vyras sureagavo *garbanuota6, viena moteris ir vienas vyras – geltonkasė, keturios moterys ir vienas vyras – ilgakasė. sūnaus išvaizdos apibūdinimų nėra daug, jie apskritai negausūs, jei lyginsime su žodžiu dukra. sūnus yra gražus (atsakė viena moteris), šviesiaplaukis (atsakė vienas vyras) ir tvirtas (vieno vyro atsakymas). su išvaizda siejami ir kardinaliai priešingi dukros ir sūnaus apibūdinimai: didelė (atsakė dvi moterys ir vienas vyras), aukšta (atsakė dvi moterys) ir maža (vienuolika moterų ir keturi vyrai), mažutė (vienas vyras). Viena iš abiem žodžiams bendrų reakcijų yra apibūdinimas mažas – gali būti siejamas tiek su ūgiu, tiek su amžiumi: dukra, sūnus yra vaikai, o kuo vaikas mažesnis, tuo artimesnis jo santykis su tėvais. Vadinasi, respondentai akcentuoja jauną amžių. šį apibūdinimą šalia žodžio sūnus paminėjo dešimt moterų ir devyni vyrai. Dvi moterys pateikė antonimišką atsakymą didelis, 6 atsakymų kalba netaisyta. 24 BenDRInė kaLBa | 97 apibendrinant visą su konceptais DukRa ir sŪnus siejamą informaciją galima daryti išvadą, kad abiejų žodžių asociacijų laukai pirmiausia fiksuoja siekiamybę – idealiuosius vaizdinius ir su tuo susijusias emocijas. Išsamiau konceptų turinį atskleisti galėtų įvairesnės kalbinės medžiagos analizė. šaLtInIaI aŽ – Antonimų žodynas, I. ermanytė, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 2003. BLkŽ – Bendrinės lietuvių kalbos žodynas, vyr. red. D. Liutkevičienė, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 2013–2023. Prieiga internete: https://ekalba.lt/ bendrines-lietuviu-kalbos-zodynas. DOI: doi.org/10.35321/blkz. LkŽe – Lietuvių kalbos žodynas, 1–20 (1941–2002), red. kolegija G. naktinienė, j. Paulauskas, R. Petrokienė, V. Vitkauskas, j. Zabarskaitė, vyr. red. G. naktinienė, e. variantas, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 2008 (atnaujinta versija, 2018). Prieiga internete: https://ekalba.lt/lietuviu-kalbos-zodynas. sŽ – sinonimų žodynas, a. Lyberis, 2-asis patais. leid., Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 2002. LIteRatŪRa akelaitienė Gražina 2007: Gyvūnų pavadinimai ir kalbinės asociacijos. – Žmogus ir žodis 9(1), 65–69. akimova elena 2005: Lietuvos rusų komunikacinė elgsena asociacinio eksperimento situacijoje. – Filologija 10, 5–11. aleksaitė agnė 2018: Meilės konceptas ir jo sinonimai lietuvių kalbos pasaulėvaizdyje. – Bendrinė kalba 91. Prieiga internete: https://journals. lki.lt/bendrinekalba/article/view/80. Daukšytė janina 2004: skirtingo amžiaus moksleivių žodinės asociacijos. – ugdymo psichologija 13, 55–62. Daukšytė janina 2009: septynmečių ir keturiolikmečių mokinių žodinės asociacijos. – ugdymo psichologija 20, 7–15. Čaplinskaja edita, Daukšytė janina 2014: 15–16 metų lietuvių paauglių, gyvenančių vienakalbėje ir mišrioje aplinkoje, žodinės asociacijos lietuvių kalba. – ugdymo psichologija 25, 50–61. frumkina Reveka 2001: Psicholingvistika, Moskva: Izdatel’skij centr akademija. karasik Vladimir 2005: etnospecifičeskije koncepty. – Inaja mental’nost’, sost. V. I. karasik, O. G. Prochvačeva, j. V. Zubkova, e. V. Grabarova, Moskva: Gnozis, 8–102. Papaurėlytė-klovienė silvija 2004: Liūdesio konceptas lietuvių ir rusų kalbose: daktaro disertacija, Vilnius: Vilniaus universitetas. SILVIJA PAPAURĖLYTĖ-KLOVIENĖ. Žodinės asociacijos kaip informacijos apie konceptą šaltinis (remiantis žodžių dukra ir sūnus asociacijų laukais) 25 Papaurėlytė-klovienė silvija 2007: Kai kurie lingvistinės kultūrologijos bruožai: studijų knyga, šiauliai: šiaulių universiteto leidykla. Papaurėlytė-klovienė silvija 2011: Žodžio medis asociacijų laukas lietuvių kalbos pasaulėvaizdyje. – Acta humanitarica universitatis saulensis 13, 405–416. Papaurėlytė-klovienė silvija 2012: Žodžio žodis asociacijų laukas lietuvių kalbos pasaulėvaizdyje. – Žmogus ir žodis 1, 103–109. Papaurėlytė-klovienė silvija 2014: Žodžio kaimas asociacijų laukas lietuvių kalbos pasaulėvaizdyje. – Acta humanitarica universitatis saulensis 19, 351–362. Ryžakova svetlana, Zavjalova Marija 2004: Lietuvių ir rusų požiūris vienų į kitus: kai kurie etnopsicholingvistinio tyrinėjimo rezultatai. – Liaudies kultūra 2, 17–27. smetonienė Irena, smetona Marius, Rutkovska kristina 2019: Kalba. Tauta. Valstybė, Vilnius: Vilniaus universiteto leidykla. sabaliauskas algirdas 1990: Lietuvių kalbos leksika, Vilnius: Mokslas. sakalauskienė Vilija 2021: Žmogaus vaizdinys lietuvių tarmių leksikografiniuose šaltiniuose: etnolingvistinis ir semantinis aspektas, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas. Prieiga internete: http://lki.lt/wp-content/uploads/2022/02/ sakalauskiene.pdf. smetonienė Irena, smetona Marius, Rutkovska kristina 2021: Žemė. Duona. Motina, Vilnius: Vilniaus universitetas. steponavičienė simona 1986: Lietuvių kalbos žodinių asociacijų žodynas, Vilnius: Mokslas. šeškauskaitė Daiva 2000: Rūtos vaizdinys sutartinėse. – Liaudies kultūra 5, 49–51. Vaičiulytė-semėnienė Loreta, Veslava Čižik-Prokaševa, aurelija Gritėnienė, Danutė Liutkevičienė, anželika Gaidienė 2022: Lietuvio kaimynai: draugai ar priešai? Kalbinė vaizdinių analizė: kolektyvinė monografija, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas. Valujavičienė Rasa 2016: sūnaus palaidūno tema XVI–XVII a. Vakarų europos dailėje. – Technologijos ir menas: tyrimai ir aktualijos 7, 16–24. Vanagaitė eglė, Daukšytė janina 2014: Vaikų ir paauglių, augančių vaikų globos ir pilnose šeimose, žodinės asociacijos. – ugdymo psichologija 25, 18–3. Vilkaitė-Lodzienė Laura 2019: Pirmieji žingsniai kuriant lietuviškų žodžių asociacijų duomenų bazę. – Taikomoji kalbotyra 12, 226–258. Gauta 2024-01-08 Priimta 2024-02-18 26 BenDRInė kaLBa | 97 SILVIJA PAPAURĖLYTĖ-KLOVIENĖ VeRBaL assOCIatIOns as a sOuRCe Of InfORMatIOn aBOut tHe COnCePt (BaseD On tHe assOCIatIOn fIeLDs Of tHe WORDs DAuGHTER anD sOn) summary the article aims to analyse respondents’ reactions to the stimuli daughter and son and to discuss the association fields of both words as sources of information about the concepts DauGHteR and sOn. During the research presented in the article, almost 600 students from Vilnius and šiauliai were interviewed 268 women and 327 men aged 19 to 30. they were presented with a list of 100 words-stimuli that included the words daughter and son, among other lexical items. In Lithuanian linguistics, word associations have been studied fragmentarily so far. the novelty of the research presented in this article is that for the first time in Lithuanian linguistics, the association fields of the words daughter and son are presented and analysed in different aspects, and the results of the analysis are linked to the content of the concepts DauGHteR and sOn. the appendices of the article provide association fields for the words daughter and son. the greatest advantage of the information obtained through the experiment of free associations is its maximum direct connection with the content of human consciousness. since associations is directly obtained information about what the object named by the stimulus word is associated within the minds of language users, it can be said that associations are also a direct source of information about the content of the concept. With the aim of revealing part of the content of the concept based on the results of the association experiment, it is necessary to take into consideration the type of the concept itself, which depends on the nature of the reality object associated with the concept. the concepts DauGHteR and sOn could be described as static. admittedly, it is impossible to make it absolute because a daughter and a son are individuals who are characterized by intellectual activity, emotions, and relationships with other members of society. Consequently, concepts should include a gamut of certain characteristics, in other words, answer the question of who is a daughter (son), what gender is a person, what age is she/ he, how is she/he related to other persons, what is the typical appearance of a daughter (son), what a daughter (son) usually deals with, how a daughter (son) is evaluated, what expectations are raised for them, etc. SILVIJA PAPAURĖLYTĖ-KLOVIENĖ. Žodinės asociacijos kaip informacijos apie konceptą šaltinis (remiantis žodžių dukra ir sūnus asociacijų laukais) 27 after analysing the content of the association fields of the words daughter and son, the information associated with the concepts DauGHteR and sOn in the worldview of the Lithuanian language has been summarized. Based on the abundance of relevant reactions, it has been established that the most important characteristic of a daughter and a son is being family members and parents’ children. although the names of different age stages have been mentioned in the answers, the younger age has most often been mentioned: the younger a person is, the more suitable the word child is to describe him/her (this is especially true when talking about a son). In the consciousness of language users, daughter and son occupy one of the positions in the same paradigm as parents and other children of the family (therefore, also with each other). for Lithuanian-speaking people, a daughter is usually a person with a beautiful appearance (long hair is usually mentioned) and impeccable morals, although there are also rare reactions that include the opposite characteristics. according to the results of the association experiment, the daughter is a caring comforter and helper, but she is not expected to be an active actor or decision-maker. typical features of appearance, relationship with the world and oneself are also associated with the son. Positive descriptions dominate: the son is handsome, strong and fair-haired. He is positive about reality, intelligent, curious, cheerful, diligent, hardworking and honest. Only a few negative characteristics have been mentioned in the answers. the results of the association experiment reveal the emotions associated with the daughter and son fixed in the minds of language users, and the differences between the two concepts have also been confirmed by the precedent texts mentioned among the answers to the stimulus son, i.e., the texts that are important and recognizable for some culture, which, when used in another text, bring with them additional meanings and its semantic load. summarizing all the information related to the concepts DauGHteR and sOn, it can be concluded that the fields of associations of both words primarily fix aspiration – ideal images and related emotions. the analysis of various linguistic materials could reveal the content of the concepts in more detail. KEYwORdS: associations, daughter, the worldview of language, concept, the experiment of free associations, precedent texts, son. sILVIja PaPauRėLytė-kLOVIenė Lietuvių kalbos institutas Petro Vileišio g. 5, Lt-10308 Vilnius [email protected] 28 BenDRInė kaLBa | 97 SILVIJA PAPAURĖLYTĖ-KLOVIENĖ ŽODInės asOCIaCIjOs kaIP InfORMaCIjOs aPIe kOnCePtą šaLtInIs (ReMIantIs ŽODŽIų dukra IR sūnus asOCIaCIjų LaukaIs) santrauka straipsnio tikslas – išanalizuoti respondentų reakcijas į stimulus dukra ir sūnus, aptarti abiejų žodžių asociacijų laukus kaip informacijos apie konceptus DukRa ir sŪnus šaltinius. atliekant straipsnyje pristatomą tyrimą buvo apklausta beveik 600 Vilniaus ir šiaulių studentų – 268 moterys ir 327 vyrai nuo 19 iki 30 metų. jiems buvo pateiktas 100 žodžių-stimulų sąrašas, kuriame, be kitų leksinių vienetų, buvo ir žodžiai dukra bei sūnus. Lietuvių kalbotyroje žodinės asociacijos kol kas tirtos fragmentiškai. šiame straipsnyje pristatomas tyrimas yra naujas tuo, kad pirmą kartą pateikiamos ir skirtingais aspektais analizuojamos žodžių dukra ir sūnus žodinės asociacijos, o analizės rezultatai susiejami su konceptų DukRa ir sŪnus turiniu. straipsnio priede pateikiami žodžių dukra ir sūnus asociacijų laukai. Didžiausias laisvųjų asociacijų eksperimento būdu gautos informacijos privalumas – jos maksimaliai tiesioginis ryšys su žmogaus sąmonės turiniu. kadangi asociacijos yra tiesiogiai gauta informacija apie tai, su kuo kalbos vartotojų sąmonėje siejamas žodžiu-stimulu pavadintas objektas, galima teigti, kad asociacijos yra ir tiesioginis informacijos apie koncepto turinį šaltinis. turint tikslą atskleisti dalį koncepto turinio remiantis asociacijų eksperimento rezultatais būtina atsižvelgti ir į paties koncepto tipą, kuris priklauso nuo tikrovės objekto, siejamo su konceptu, pobūdžio. DukROs ir sŪnaus konceptai labiau galėtų būti apibūdinti kaip statiški. Žinoma, suabsoliutinti to neįmanoma, nes dukra ir sūnus yra asmenys, kuriems būdinga intelektinė veikla, emocijos, santykis su kitais visuomenės nariais. Vadinasi, konceptai turėtų apimti tam tikrų požymių visumą, kitaip tariant, atsakyti į klausimą, kas yra dukra (sūnus), kurios lyties tai žmogus, kokio amžiaus, kaip jis susijęs su kitais asmenimis, kokia tipiška dukros (sūnaus) išvaizda, kuo dukra (sūnus) dažniausiai užsiima, kaip dukra (sūnus) yra vertinami, kokie lūkesčiai jiems keliami etc. Išanalizavus žodžių dukra ir sūnus asociacijų laukų turinį, buvo apibendrinta su konceptais DukRa ir sŪnus lietuvių kalbos pasaulėvaizdyje siejama informacija. Remiantis atitinkamų reakcijų gausa konstatuota, kad svarbiausias dukros ir sūnaus požymis – buvimas šeimos nariais, tėvų vaikais. nors atsakymuose minimi skirtingų amžiaus tarpsnių įvardijimai, vis dėlto dažniausiai minimas jaunesnis amžius – kuo žmogus jaunesnis, tuo labiau jam apibūdinti tinka žodis vaikas (ypač SILVIJA PAPAURĖLYTĖ-KLOVIENĖ. Žodinės asociacijos kaip informacijos apie konceptą šaltinis (remiantis žodžių dukra ir sūnus asociacijų laukais) 29 tai minėtina kalbant apie sūnų). kalbos vartotojų sąmonėje dukra ir sūnus užima vieną iš pozicijų toje pačioje paradigmoje kartu su tėvais ir kitais šeimos vaikais (vadinasi, ir vienas su kitu). Lietuviškai kalbantiems žmonėms dukra dažniausiai yra dailios išvaizdos (paprastai minimi ilgi plaukai) ir nepriekaištingos moralės žmogus, esama ir negausių priešingas charakteristikas apimančių reakcijų. Remiantis asociacijų eksperimento rezultatais, dukra yra rūpestinga guodėja ir padėjėja, bet jai nenumatoma galimybė būti aktyvia veikėja ar sprendėja. su sūnumi taip pat siejami tipiški išvaizdos, santykio su pasauliu ir savimi bruožai. Dominuoja teigiamai vertinami apibūdinimai: sūnus yra gražus ir tvirtas šviesiaplaukis. jis pozityviai nusiteikęs tikrovės atžvilgiu, protingas, smalsus, linksmas, stropus, darbštus ir sąžiningas. atsakymuose paminėtos vos kelios neigiamai vertintinos charakteristikos. asociacijų eksperimento rezultatai atskleidžia kalbos vartotojų sąmonėje užfiksuotas su dukra ir sūnumi siejamas emocijas, o abiejų konceptų skirtumus patvirtina ir tarp atsakymų į stimulą sūnus minimas populiarus precedentinis tekstas, priskiriamas prie svarbių ir atpažįstamų tekstų, kurie, panaudoti kitame tekste, kartu atsineša ir papildomų reikšmių, savo prasminį krūvį. apibendrinant visą su konceptais DukRa ir sŪnus siejamą informaciją galima daryti išvadą, kad abiejų žodžių asociacijų laukai pirmiausia fiksuoja siekiamybę – idealiuosius vaizdinius ir su tuo susijusias emocijas. Išsamiau konceptų turinį atskleisti galėtų įvairesnės kalbinės medžiagos analizė. ESmINIAI žOdžIAI: asociacijos, dukra, kalbos pasaulėvaizdis, konceptas, laisvųjų asociacijų eksperimentas, precedentiniai tekstai, sūnus. PRIeDas: asOCIaCIjų LaukaI atsakymai surašyti mažėjimo tvarka. šalia reakcijos pateiktas skaičius parodo, kiek asmenų taip atsakė į stimulą, pirmasis skaičius skliaustuose atskleidžia, kiek moterų pateikė tokią reakciją, antrasis žymi taip atsakiusius vyrus. Po sąrašo pateikti skaičiai suteikia tokią informaciją: pirmasis skaičius nurodo, kiek iš viso reakcijų sulaukė šis stimulas, antrasis – kiek yra skirtingų reakcijų, trečiasis – kiek kartų informantai nepateikė jokios reakcijos; ketvirtasis skaičius yra tik po vieną kartą užfiksuotų reakcijų visuma. atsakymų kalba netaisyta. 30 BenDRInė kaLBa | 97 žodžio dukra asociacijų laukas Vaikas 36 (14; 22); sūnus 39 (23; 16); mergaitė 27 (17; 10); graži 24 (5; 19); mama 23 (10; 13); sesuo 23 (15; 8); gera 18 (5; 13); dukra 15 (8; 7); maža 15 (11; 4); šeima 11 (6; 5); jokio atsakymo 9 (1; 8); atžala 9 (4; 5); jauna 8 (5; 3); moteris 8 (1; 7); mylima 7 (4; 3); sesė 7 (2; 5); draugė 6 (3; 3); džiaugsmas 6 (1; 5); meilė 6 (2; 4); miela 6 (4; 2); močiutė 6 (6; 0); suknelė 6 (2; 4); gražuolė 5 (0; 5); ilgakasė 5 (4; 1); kasos 5 (0; 5); rūpestis 5 (2; 3); ateitis 4 (1; 3); kasa 4 (3; 1); laimė 4 (1; 3); mergina 4 (2; 2); turtas 4 (3; 1); didelė 3 (2; 1); grožis 3 (3; 0); lėlė 3 (1; 2); mano 3 (2; 1); motinos 3 (1; 2); neturiu 3 (0; 3); švelnumas 3 (3; 0); anūkė 2 (1; 1); artima 2 (2; 0); atsakinga 2 (2; 0); atsakomybė 2 (2; 0); bėda 2 (0; 2); brolis 2 (0; 2); aukšta 2 (2; 0); darbšti 2 (1; 1); duktė 2 (0; 2); geltonkasė 2 (1; 1); gerai 2 (0; 2); išdykus 2 (2; 0); jaunystė 2 (1; 1); mažylė 2 (1; 1); mokosi 2 (1; 1); nežinau 2 (0; 2); nuoširdi 2 (2; 0); plaukai 2 (1; 1); padėjėja 2 (0; 2); pagalbininkė 2 (2; 0); paguoda 2 (2; 0); paklusni 2 (0; 2); paleistuvė 2 (1; 1); palikuonis 2 (1; 1); pamotė 2 (0; 2); pasaka 2 (2; 0); priežiūra 2 (0; 2); rami 2 (2; 0); teta 2 (0; 2); stropi 2 (1; 1); šaunuolė 2 (1; 1); vestuvės 2 (0; 2); vienintelė 2 (1; 1); ašara 1 (0; 1); audra 1 (0; 1); auga 1 (0; 1); ateitis 1 (1; 0); atrama 1 (1; 0); babytė 1 (1; 0); bailė 1 (1; 0); baimė 1 (0; 1); baisu 1 (0; 1); basa 1 (0; 1); batai 1 (0; 1); blondinė 1 (0; 1); brangiausia 1 (0; 1); brangu 1 (0; 1); brolio dukra 1 (0; 1); bus 1 (0; 1); būsima mama 1 (0; 1); Danutė 1 (0; 1); darbštumas 1 (1; 0); darbštuolė 1 (0; 1); daug kainuos 1 (0; 1); dora 1 (1; 0); drausmė 1 (0; 1); drausminga 1 (0; 1); drebulė 1 (1; 0); dvi supintos kasos 1 (0; 1); džiaugtis 1 (1; 0); eglė 1 (0; 1); fėja 1 (0; 1); *garbanuota 1 (0; 1); garbė 1 (1; 0); gatvė 1 (0; 1); gėlė 1 (0; 1); gerumas 1 (0; 1); gėris 1 (0; 1); giminaitis 1 (1; 0); gimė 1 (0; 1); giminė 1 (0; 1); gyva 1 (0; 1); gyvenimas 1 (0; 1); gležnumas 1 (0; 1); gražioji 1 (0; 1); įsidukrino 1 (0; 1); išdidi 1 (1; 0); išleisti 1 (0; 1); išlepinta 1 (0; 1); įvaikinta 1 (0; 1); jautri 1 (1; 0); kaimyno 1 (0; 1); karas 1 (0; 1); kasytės 1 (1; 0); kaspinai 1 (1; 0); katė 1 (0; 1); kėdė 1 (0; 1); kepu 1 (0; 1); klusni 1 (1; 0); kukli 1 (0; 1); laiminga 1 (1; 0); laukimas 1 (0; 1); liūdesys 1 (0; 1); lietuviškai 1 (1; 0); lūpa 1 (0; 1); malonu 1 (0; 1); mamos 1 (0; 1); mamos pagalbininkė 1 (1; 0); manekenė 1 (1; 0); mano mergaitė 1 (0; 1); mano sesuo 1 (0; 1); mažutė 1 (0; 1); mylimas 1 (0; 1); mylimas vaikas 1 (0; 1); mylinti 1 (1; 0); mokslininkė 1 (0; 1); moksliukė 1 (1; 0); moters 1 (1; 0); mot. lyties vaikas 1 (0; 1); naktis 1 (0; 1); negraži 1 (0; 1); nekaltybė 1 (0; 1); nelaikas 1 (0; 1); nelaimė 1 (0; 1); ne mano 1 (0; 1); nenoriu 1 (0; 1); nepaklusni 1 (1; 0); nepasitikėjimas 1 (0; 1); neringa 1 (0; 1); neturėsiu 1 (0; 1); neturiu ir nežinau 1 (0; 1); norėčiau 1 (0; 1); noriu 1 (1; 0); *numiletine 1 (0; 1); nuotaka 1 (1; 0); padauža 1 (1; 0); padeda 1 (1; 0); pagalba 1 (1; 0); paguoda 1 (0; 1); palaidūnė 1 (0; 1); palaima 1 (0; 1); pamaiva 1 (0; 1); pasakos 1 (0; 1); pasitikėjimas 1 (1; 0); paslauga 1 (1; 0); paslaugi 1 (0; 1); patikimas 1 (1; 0); pelė 1 (1; 0); *pijokė 1 (0; 1); pinigai 1 (0; 1); podukra 1 (0; 1); poreikiai 1 (0; 1); pratęsimas 1 (1; 0); protinga 1 (0; 1); problemos 1 (0; 1); puiki 1 (0; 1); ruoša 1 (1; 0); rūpestinga 1 (0; 1); rūtos 1 (1; 0); saugoti 1 (0; 1); sąsiuvinis 1 (0; 1); sava 1 (1; 0); savarankiška 1 (1; 0); savastis 1 (1; 0); sena 1 (0; SILVIJA PAPAURĖLYTĖ-KLOVIENĖ. Žodinės asociacijos kaip informacijos apie konceptą šaltinis (remiantis žodžių dukra ir sūnus asociacijų laukais) 31 1); sijonas 1 (1; 0); smagi 1 (1; 0); smagu 1 (1; 0); smalsi 1 (1; 0); stebuklas 1 (1; 0); su kasomis 1 (1; 0); svarbi 1 (0; 1); supratingumas 1 (0; 1); svarbumas 1 (0; 1); šeimos narė 1 (0; 1); šeimos narys 1 (1; 0); šilta 1 (1; 0); šiluma 1 (1; 0); šypsena 1 (1; 0); šokėja 1 (1; 0); švelni 1 (1; 0); švelnioji pusė 1 (0; 1); tėtis 1 (1; 0); tėvų vaikas (0; 1), tikra 1 (0; 1); tinginė 1 (1; 0); tyrumas 1 (1; 0); trapumas 1 (0; 1); tvarka 1 (1; 0); tvarkinga 1 (1; 0); tvirtovė 1 (1; 0); užaugusi 1 (0; 1); užuojauta 1 (0; 1); varlė 1 (0; 1); vėjavaikiška 1 (1; 0); vertybė 1 (0; 1); vienturtė 1 (1; 0); visad mylima 1 (0; 1); viskas 1 (0; 1); vyšnia 1 (1; 0); Vita 1 (1; 0); žavinga 1 (0; 1); žentas 1 (0; 1); žmogaus pratęsimas 1 (0; 1). (595; 226; 9; 155) žodžio sūnus asociacijų laukas Vaikas 80 (45; 35); dukra 64 (34; 30); brolis 25 (17; 8); tėvas 24 (7; 17); geras 19 (10; 9); mažas 19 (10; 9); palaidūnas 19 (9; 10); džiaugsmas 17 (6; 11); šeima 14 (10; 4); berniukas 11 (7; 4); aš 10 (0; 10); atžala 10 (4; 6); vyras 8 (4; 4); ateitis 7 (3; 4); atsakomybė 6 (3; 3); jaunas 6 (3; 3); mylimas 6 (3; 3); neturiu 6 (2; 4); artimas 5 (3; 2); brangus 5 (3; 2); mama 5 (2; 3); sūnus 5 (0; 5); išdykęs 4 (3; 1); meilė 4 (0; 4); pasididžiavimas 4 (1; 3); sesuo 4 (1; 3); aukštas 3 (1; 2); blogas 3 (1; 2); draugas 3 (1; 2); duktė 3 (3; 0); mano 3 (0; 3); paklusnus 3 (0; 3); palikuonis 3 (1; 2); pavyzdys 3 (0; 3); problemos 3 (2; 1); rūpestis 3 (2; 1); turtas 3 (3; 0); automobilis 2 (0; 2); ąžuolas 2 (0; 2); darbštus 2 (1; 1); didelis 2 (2; 0); drausmė 2 (0; 2); giminaitis 2 (2; 0); giminė 2 (1; 1); laimė 2 (1; 1); linksmas 2 (1; 1); mokykla 2 (0; 2); mokosi 2 (1; 1); neklaužada 2 (0; 2); nėra 2 (1; 1); nežinau 2 (1; 1); paklydėlis 2 (2; 0); pirmagimis 2 (2; 0); protingas 2 (2; 0); ramstis 2 (1; 1); savas 2 (1; 1); spartus 2 (0; 2); stropus 2 (1; 1); šaunus 2 (1; 1); švelnus 2 (2; 0); tėvai 2 (2; 0); vaikai 2 (0; 2); vaikinas 2 (1; 1); vienas 2 (0; 2); vienintelis 2 (1; 1); adrijus 1 (0; 1); anūkas 1 (0; 1); auga 1 (0; 1); auklėjamas 1 (1; 0); bėda 1 (0; 1); brolio 1 (0; 1); būsimas tėvas 1 (0; 1); bute 1 (0; 1); devintas 1 (0; 1); didvyris 1 (0; 1); didžiulis 1 (1; 0); didžiuotis 1 (0; 1); drąsa 1 (0; 1); drąsus 1 (1; 0); džentelmenas 1 (1; 0); futbolas 1 (0; 1); garbė 1 (0; 1); gėjus 1 (0; 1); gerai 1 (0; 1); geras 1 (0; 1); geria 1 (0; 1); gerutis sūnelis 1 (1; 0); gėlė 1 (0; 1); gėris 1 (0; 1); gynėjas 1 (1; 0); gintis 1 (0; 1); gyvas 1 (0; 1); gyvenimas 1 (0; 1); graži 1 (1; 0); gražus 1 (1; 0); gudrus 1 (0; 1); išdaigos 1 (1; 0); išdidus 1 (1; 0); ištvermingas 1 (1; 0); įvaikintas 1 (0; 1); jaunesnis 1 (1; 0); kada nors 1 (1; 0); kaimynas 1 (0; 1); kažkoks vaikinas 1 (1; 0); kelnės 1 (0; 1); klausantis tėvo 1 (0; 1); kūdikis 1 (0; 1); laukimas 1 (0; 1); laiptai 1 (0; 1); linksmas 1 (0; 1); mano draugas 1 (0; 1); mano vaikas 1 (0; 1); Martynas 1 (0; 1); mašina 1 (1; 0); mažametis 1 (0; 1); mažas berniukas 1 (0; 1); mažas vaikas 1 (0; 1); mielas 1 (0; 1); mylimas vaikas 1 (0; 1); miršta 1 (0; 1); mokinys 1 (0; 1); muzikantas 1 (1; 0); neklusnus 1 (1; 0); nelaikas 1 (0; 1); nenaudėlis 1 (0; 1); nepaklusnus 1 (1; 0); *nenuoru 1 (0; 1); nenusakomas 1 (0; 1); netyčinis 1 (0; 1); numylėtas 1 (0; 1); oi ne 1 (0; 1); ožys 1 (0; 1); pabėgo 1 (1; 0); pacaniukas 1 (0; 1); padėjėjas 1 (1; 0); 32 BenDRInė kaLBa | 97 pagalba 1 (0; 1); pagalbininkas 1 (0; 1); palaima 1 (0; 1); pareigos 1 (0; 1); pasileidęs 1 (1; 0); patrakėlis 1 (1; 0), partizanai 1 (0; 1); pasaka 1 (0; 1); pasiklydęs žmogus 1 (0; 1); pastangos 1 (0; 1); paveldėtojas 1 (0; 1); pavyzdingas 1 (1; 0); perspektyva 1 (0; 1); *pijokas 1 (0; 1); piktas 1 (1; 0); pinigai 1 (0; 1); rimtas 1 (1; 0); rūpesčiai 1 (0; 1); santuoka 1 (0; 1); savo 1 (1; 0); sąžiningas 1 (1; 0); sesė 1 (0; 1); siena 1 (1; 0); smalsus 1 (1; 0); stebuklas 1 (0; 1); stiprybė 1 (0; 1); suaugęs 1 (0; 1); sūnėnas 1 (0; 1); svajonė 1 (0; 1); svarbus 1 (0; 1); sunkumai 1 (1; 0); šaunuolis 1 (0; 1); širdies plakimas 1 (1; 0); šortai 1 (0; 1); šviesiaplaukis 1 (0; 1); tėčio 1 (1; 0); *tesėjas šeimos 1 (0; 1); tėtės 1 (1; 0); tėvystė 1 (0; 1); tėvo 1 (1; 0); tėvuks 1 (0; 1); tėvų vaikas 1 (0; 1); tomas 1 (1; 0); tvirtas 1 (0; 1); trapu 1 (1; 0); trečias 1 (1; 0); vaikystė 1 (0; 1); vėjavaikis 1 (1; 0); verkimas 1 (0; 1); vertybė 1 (0; 1); vienturtis 1 (0; 1); viltis 1 (0; 1); vyriškos lyties vaikas 1 (0; 1); žmogaus pratęsimas 1 (0; 1); vyresnysis 1 (1; 0); vyriškas 1 (1; 0); *židra spalva 1 (1; 0); žmogus 1 (1; 0). (595; 193; 0; 128) sILVIja PaPauRėLytė-kLOVIenė Lietuvių kalbos institutas Petro Vileišio g. 5, Lt-10308 Vilnius [email protected]