Lietuvių kalbos lyginamųjų frazeologizmų santykis su aplinka

LEXICON INVESTIGACIONES LITUANIA TSR CIENCIA ACADEMIA LITHUANIAN LENGUAS REFERENCIA FRASEOLOGÍAS RELACIÓN SU MEDIO AMBIENTE K. En el caso de la semántica, la semántica comparativa se refiere a la semántica que no se crea en el proceso de comunicación, ir sino que se utiliza en la memoria como fórmula de creación colectiva. o iš Iš Los fraseologismos comparativos de todas las unidades fraseológicas son los menos estudiados. Aunque son bastante productivos en el discurso, durante mucho tiempo no se habló en šį absoluto sobre el tipo de iš compuestos fraseológicos. No se trataba de una ne lengua de hablantes nativos ir sino de extranjeros. Fueron extraídos de los diccionarios de manera ir į muy inconsistente. Hasta la fecha, la cuestión de la composición de los ir fraseologías comparativas se debate activamente. Ar Fraseología comparativa es binomialestructura, monomérica, el ar objeto de t. y. ar comparación entra en la composición de la fraseología, į solo la comparación misma se ar considera fraseología ? Digamos que el ar fraseología se considera negro como el aulo, vuela como un ojo quemado, como un aulo, como un ojo quemado? ar Existen diferentes opiniones al respecto. Algunos lingüistas consideran que los fraseologismos comparativiš os se componen de dos elementos, son estructuras binarias*, otros piensan que a menudo solo la comparación forma una unidad fraseológica, menos a — menudo el objeto de comparación su junto con la comparación®. No hay coherencia en los diccionariir os sobre este tema. Por D. ejemplo, Ushakov Diccionario de la Lengua Española (I-IV t., M., fraseologías consideradas: 1935—1940) cudems kak ucoakax: wa KGK 3eHuyy oka; Kak dee Kanau 60061 (noxoxc); ¿Cómo se puede 6 obtener? Diccionario de la Lengua Española (I-IV t., M., 1957 =1961): Goims (cudems) kak Ha ueoakax: 6epeub (Xxpanumo) KGK seruyy OKa; Kak dee kanau 60061; Kak ppGa 8 600e; Categoría:Diccionarios de la lengua española (I — XVII a. M. — L., 1948 — 1965): kak na ueoaxax; kak senuyy oka Gepeuo, xpanums U m.n. ; Obimo, wyecmeosame, eecmu cebs u M.N. Dos chicos 6 600e; "En el diccionario fraseológico de la lengua rusa" (M., kax 1967): Ha U20AKAX; KaK Tercera HUYY OKa; Kak dee Cuerpo 80061; - ¿Cómo se fue? 6 Como se puede ver, no hay unani1 Sr. : A. Tuxous, P. Kynrypos. O6 ycToliunBbiX cpaBHHTEIbHBIX 060porax pyccKO (B s3hIKe). M — Tpyjisi Cavmapranjekoro yn-a, HoBas cepus, Ne 139, Kparkne cooGumenns, Camapkas 1, 1964, p. 41-42. H. Quasikosa. Anajina nepsbix u BTOPBIX KOMMOHEHTOB yCTOHUHBBIX CPaBHEHHM il THNA as+ NpHAaraTeJbHOe +as+ CYMeCTBHTEJIbHOC B COBDEMEHHOM aHTJHICKOM SI3bIKe. — Yuenbie 3anickn Boaoroackoro roc. mex. uu-ra, T. 28, Bosoraa, 1964, p. 194-221. H. YepHunmesa. Ppaseosiornst COBPEMEHHOTO HEMELKOTo siabika, Mocksa, 1970, p. 48-59 ir kt * Véase el anexo. : 3. Illyryposa, JI. Poisenson. 10. El Consejo de Administración del Fondo de Garantía de Depósitos. — Marzo/abril KOH(pepeHunn , AKTyasbHbe BONPOCH COBPEMEHHOrO 513bIKO3HAHHS H AHHTBHCTHUECKOE Hacaeaue E. A él. [Moausanosa», T. I, Camapkann, 1964, p. 104-107. M. Cupopenko. K Sonpocy o rpaHHiiax Jiekchueckoro cocTana Odpa3eojiornuecKHX ejtunnu. —[Tpobaems Pppazeosornn (HcCejJOBAHHSI H MaTepnaJibi), Mockpa—Jlennnrpaz, 1964, p. 126—130. B. )Kykos. Opaseonornam nu ¢Bolsa de tubo de paso OKpyxemne. — Yu. 3am. Mockosck. c6aacti. nenar. uncer. umenn H. K. Kpynckoii, r. 160, Mocksa, mo 1966, p. 225-244 ir kt T* 99 no solo entre diccionarios individuales, sino también dentro de un diccionario. De los diccionarios mencionados, un principio. Mantenido de manera consistente en el "Diccionario Fraseológico de la Lengua Rusa". En el Diccionario de la lengua española, los términos "accesorio" y "accesorios" se han utilizado para referirse a los accesorios de un objeto, sin tener en cuenta su función. Solo en los últimos volúmenes del Diccionario, los fraseologismos comparativos ya se dan junto con otras combinaciones fraseológicas. Este artículo no trata sobre la etimología del término. Nuestro propósito es tratar de determinar los criterios que permiten establecer la frontera entre los fraseologismos comparativos y su entorno, y describir la estructura de los fraseologismos comparativos en función de ese entorno. Los fraseologismos comparativos, al igual que otras unidades fraseológicas, se usan solo en el entorno de ciertas palabras. La relación entre los términos y las expresiones que los componen depende de la semántica y la gramática de la lengua. Algunos de los fraseologismos tienen un significado léxico y un uso independientes (por ejemplo, bolsa de enfermedades; bolsa de perezosos- ), otros tienen solo un significado léxico independiente, pero se relacionan con otras palabras mediante el control o la fusión (por ejemplo, doblar las orejas donde, de qué), otros no tienen un significado léxico independiente y siempre se relacionan con un grupo semántico determinado de ZodZiai®, a este último tipo pertenecen también los fraseologismos comparativos. Las palabras estrechamente relacionadas con el fraseología comparativa generalmente conservan su independencia léxica y gramatical y no entran en la composición del fraseología. El fraseología comparativa, a su vez, también tiene una cierta estructura gramatical y contenido, pero su significado y función gramatical se manifiestan solo en el entorno de las palabras de un cierto grupo semántico. El conjunto firmemente establecido de elementos léxicos y gramaticales del uso libre, que está constantemente asociado con el fraseología y sin el cual sería imposible usarlo, lo llamaremos el entorno fraseológico necesario. El entorno, junto con el fraseología comparativa, forma una construcción comparativa constante y es una unidad del sistema lingüístico. Dado que el fraseología comparativa está estrechamente relacionada con el entorno y el significado, y la estructura gramatical, a veces es difícil determinar la composición léxica del propio fraseología. No siempre está claro, diremos, si el objeto de comparación forma el entorno del fraseología comparativa o entra en la composición del fraseología. En este caso, los componentes de la construcción comparativa deben analizarse funcional y semánticamente, es decir, determinar la función gramatical y el significado léxico. Por ejemplo, en las construcciones comparativas plepa como buza nedavir, tauškia como drignių apsiėdęs los verbos plepa, tauškia están estrechamente relacionados con las comparaciones, pero mantienen un significado léxico independiente y una función verbal, es decir, no forman parte del fraseología, sino que solo están relacionados con él. En este caso, el término se refiere a un tipo de escritura que se basa en el uso de símbolos, como el símbolo de la cruz, que tiene un significado más amplio, como el símbolo de la cruz, y el símbolo de la cruz. En el caso de los adjetivos, los verbos tienen un significado propio, por ejemplo, el adjetivo "embriagarse" tiene un significado propio, como "estar borracho", mientras que el adjetivo "embriagarse" tiene un significado propio, como "estar borracho", y el adjetivo "embriagarse" tiene un significado propio, como "estar borracho", y el adjetivo "embriagarse" tiene un significado propio, como "estar borracho", y el adjetivo "embriagarse" tiene un significado propio, como "estar borracho", y el adjetivo "embriagarse" tiene un significado propio, como "estar borracho", y el adjetivo "embriagarse" tiene un significado propio, como "estar borracho", y el adjetivo "embriagarse" tiene un significado propio, como "estar borracho". Por lo tanto, aquí los verbos y adjetivos o participantes del significado adjetivo no entran en la composición lexical del fraseología comparativa, sino que forman su entorno. | 2 Véase. B. Asistencia técnica )Kykos, ibid. 100 Ahora consideremos las siguientes construcciones comparativas: como golpean los tambores ",todos hablan mucho": Toda parakvije como golpean los tambores Enfadado. como detrás de la oreja tira (tiro, tirado),,rápidamente come, come, bebe; "Ahora, ¿qué es lo que quieres?", le preguntó a su padre. Por la noche, se colocan en un recipiente de vidrio. Mi cerdo come muy rápido, como detrás de la oreja lanza Upt. En la noche, el padre arrojó la papilla como si fuera un BsV 264. Lo que es para un hombre como él —como por la oreja, y bastante Skdt. En estas construcciones comparativas, el objeto de comparación son los verbos muša, meta (izmeté, uZmeté), pero aquí no tienen significado léxico independiente ni función gramatical. Solo junto con la comparación, estos verbos adquieren el significado real que tienen en la construcción comparativa. Por lo tanto, aquí el verbo entra en la composición léxica del fraseología comparativa. Todo el fraseología comparativa realiza la función del verbo. Existen pocos ejemplos de este tipo de fraseología comparativa en el idioma lituano. Por lo tanto, el criterio principal que permite determinar la composición léxica del fraseología comparativa es el siguiente: las palabras que están constantemente relacionadas con el fraseología no entran en su composición léxica, si tienen un significado léxico independiente y una función gramatical. Tanto las palabras de la composición del propio fraseología como las de su entorno pueden formar líneas sinónimas. No obstante, el criterio mencionado permite también en este caso establecer una distinción clara. Comparemos los siguientes ejemplos: a) como [como] un relámpago “muy rápido, fuertemente (vuela, corre, se enorgullece, etc.; corrió, se fue, etc.)”: Él como un relámpago pargriaudé de Valkinyko Vlk. Corre como un rayo Krin, Ms. Voló como un rayo Ps. Como un relámpago cayó sobre Cis. El relámpago rápidamente vendió el Brt. El caballo se detuvo y humó como un rayo a través de los campos. El rayo se desvaneció como el humo, el Dr. se escapó, ¡el rayo se fue! Knv. "muy lentamente, muy lentamente, muy lentamente (camina, se desliza, se mueve, etc.)": Slidinėti kaip šaltas Vdk. El rostro es como un huevo. La cola es como una pluma de pájaro. No es tan rápido como el pico, pero es más rápido que el pico. como un cochinillo pobre "muy (perverso, travieso, desleal, etc.)": Pasileides kaip ubago jauniklis Plng. Como un cerdo pobre Uzv, Vvr. Como el cerdo de la lechuza. Se caracteriza por ser un Sd.Kfz. Abandonado como un cerdo pobre LTR (YI). Se trata de una versión mejorada del PzKpfw 35(t). b) como en la cabeza (galvon, galvos, galvą) golpeado [perdaužtas, duotas, smogtas, skiltas] “rápido, urgentemente (vuela, corre; se fue, se fue, etc.)”: Bėga kaip galvon duotas Ds. Se lesionó la cabeza en un choque. La hija de la señora de la casa, la señora de la casa, se despierta con un susto. Se le conoce como J. J. Ballard. Se levantó de la cama y corrió como un loco. Fue el último trabajo de J. J. Ballard. Corre como una cabeza vendida Krtn. como [como] con los dientes al revés "sin querer (comer, masticar)": Tu comes con los dientes al revés Gs. Se le conoce como el diente de león. En los ejemplos del primer grupo, las filas sinónimas consisten en palabras léxica y gramaticalmente independientes, es decir, son componentes del entorno del fraseología comparativa. Las palabras sinónimas del segundo grupo no son léxicamente ni gramaticalmente independientes, por lo que se consideran componentes del propio fraseología. * Abreviaturas como Diccionario de la Lengua Española. 101 Los fraseologismos de la misma estructura pueden realizar varias funciones. La función del fraseología depende en gran medida del entorno jo gramatical. Por lo tanto, es importante determinar qué categorías de ir palabras forman el entorno de los fraseologías comparativas. La mayoría de los dialectos de la lengua sueca tienen una pronunciación muy parecida a la de la lengua sueca. ir Funciones adverbiales de fraseología — comparativaen palabras ambientales esti: verbo mų 1) (combinación jį de palabras que se ar sustituye ocasionalmen2) te), adjetivo en grado no comparativo o forma de género de adjetivo, parte del discurso que sustituye a un adjetivo participante, — origen de los 3) sustantivos. I. Fraseologías equivalentes de la función adverbial 1. La mayoría de las funciones adverbiales de los fraseologismos comparativos tienen como entorno un verbo, raramente una combinación de palabras que ar sustituye al verbo, como por ejemplo, el verbo extemporáneo. : Giti, gita casa de i campo según lo solicitado (sobre la cabra) Vrd. La mayoría de los verbos ambientales son intransitivos, lo que significa movimiento (p. ej., Correr hasta la tumba) Por favor. Parkiiré como humo a casa An. ), el estado ar mental físico (p. ej. Sentado igual que las perras donas Klt. De pie, tragándose un palo Vic. ), la transiciiš ón de un estado a į otro (Por ejemplo, se ha convertido en una roca, etc.), una iš característica de otra, etc., į menos ir transitivas. Los verbos — intransitivos están estrechamente relacionados con el fraseología su comparativa, por lo que rara vez se interponen jų otras palabras. El final de los verbos transitivos generalmente se interpone entre el fraseología comparativa del verbo, por ejemplo. : Mira a las gallinas como tu ojo en ir la frente para que no tengan trigo į Sk. La madre como las už orejas tres viedras squeaks (bebió) Ds. En ocasiones, la terminación del verbo se dice antes del verbo, por ejemplo. : ir Mira, has encontrado este pedazo como un už oído Afuera. En lituano, los adjetivos suelen ir antes del verbo (p. ej., corre rápido, grita fuerte), los fraseologismos o comparativos suelen ser postposicionales, solo ocasionalmenir te preposicionale- — s. La mayoría de las veces, el término se refiere a la forma de la persona. Iš jų Las formas básicas son: la tercera persona del tiempo presente del — sujeto del curso, la tercera persona del tiempo pasado del — sujeto del acontecimiento. Por ejemplo: como [como] un burro con queso cottage ““lentamente, perezosamente (eina, slenka, slitikira ir pan.)“: Ko taip sliūkini, kap bestrėnis prie varškės? LTR(Brt). Se desliza como un cuervo en el requesón Vrb. como pimienta be de alcanfor "de repente, completamente (desapareció, desapareció)": be desapareció como pimienta de alcanfor VV.AA., págs. Desapareció como pimienta be de alcanfor LTR(Jrb). Hay fraseologías, cuyo entorno generalmente consiste en solo una de las formas personificadas del verbo. En iš tales casos, la jų forma se considera la principal: como sus oídos ta ir (oreja) hierro. ,,completamente (no ver, no oír, no ir recibir, etc.)“: Verás como tus oídos PPr399. El dinero es como tus oídos Alz. Verás tu oreja Lz. El oído medio es el oído que se encuentra debajo de la oreja. Solo puedo darles las gracias por decir už jų el servicio ir de la o laboriosidad, ya que verán como sus oídos A. Ven, ven. El entorno comparativo de los fraseologismos del mismo significado está formado por verbos del grupo semántico fijo. En caso de que uno de los ir to El entorno del propio fraseología comparativa está formado por verbos de ar dos grupos semánticos más, es decir, el fraseología comparativa tiene tantos significados como los grupos semánticos del verbo que se relacionan con él. su 102 Por lo tanto, el medio ambiente permite distinguir de manera motivada los significados de los fraseologismos comparativos. be Por ejemplo: como el hígado de oveja 1. "Jabai (burlarse, gemir)": Sélk como hígado be de oveja Db. 2. "sin sentido, en vano (vestido, desnudo)": Vestido como un hígado de oveja be Dr. 3. "con dificultad, poco a poco (se ir retrasó, se abrió, etc.)": Se caracteriza por ser be un hígado de oveja. Aquí, el entorno del fraseología comparativa consiste en verbos de tres grupos semánticos, por lo tanto, el fraseología también tiene tres significados. Los fraseologías comparativas del entorno verbal generalmente describen la intensidad de la forma de acción: como ar [igual] en las agujas "Muy inquieto (sentado, de pie, acostado)»: Inquieto todo el tiempo, sentado como en una aguja Ins. Se enrolla como si estuviera acostado en una aguja Kt. Todos estamos en una situación delicada. La voz del carruaje del obispo a nė Como una piedra de į agua (en el agua) 1. .,de repente, completamente (desaparecido, perdido)“: į Perdió como una piedra el agua LTR. Piedra de tumba desaparecida en el agua LS. Se rompió como una piedra en el agua Svn. 2. Muy bien. (se durmió)»: La tumba se encuentra en la capilla de la Virgen. Šį Sábado Severya, como de costumbre, estaba cansado de las tareas del ir mi día egan cayó como una piedra en el agua... como un caballo negro, "mucho, duro (trabajando)": Funciona como un caballo negro Cruz. como už orejas (detrás de la oreja) ,,muy rápido, codicioso (comió, bebió, etc.)“: ir serví el bliud, batvinius bebió como orejas už Chupa. La madre como las už orejas tres vieiras chirría Ds. Maya, has encontrado este pedazo už como un oído Afuera. El tocino está listo. como be sal.,nada, vacío (hablar, hablar, etc.)“: ir El lenguaje be como sal UU. Es que él es tan sinvergüenza, habla como la sal be Cf. como [igual] a iš una trompeta Muy fuerte. (luja, pila)»: Que derrama — kap iš flauta Grl. La lluvia cae sobre la iš trompeta ¡Asqueroso! La lluvia es como una trompeta iš Rtn. Como el iš humo 1. «,unánimemente, de común acuerdo (hace, ha hecho qué)»: Cantar cap dúiš mo Mtl. Todos como iš dimo se levantó y ir salió Sr. 2. "bien, bien (creciendo, verdeando)»: Todo floreció ir verde como el iš humo Ella. 3. "Muy buena ubicación" (sekasi, einasi)»: Se va como el iš humo Dv. | como [como] un erizo (erizo) sapo «muy (mueve, atormenta, atormenta ka)»: El erizo y el sapo Ggr. Atrapado como un erizo en un sapo PLT. Atormentado como un erizo a un sapo Krtn. | como [it] dientes (dancio, dientes) ardor 1. - Muy bien. (se distrae, no se calma)": Baña (no se calma) como un diente crujiente J.Jabl. Brillante it quemadura de dientes M. Valance. ¿Maud? ir Mauj (no se calma) cuando el rechinar — de dientes no va a ninguna parte N.R. Distraer it el crujir de dientes S. - Mucho. 2. «muy (raukosi)»: El grito como un diente crujiente J. Jabl, PPr411. 3. «muy (gemido, gemido)": Gemido como un diente crujiente Mc. Como un gatito de la heladera 1. «muy (Espirando, sacudiendo, sacudiendo qué)": Ko purtaikap si gatito de sausienés (patatas guisadas, troskés)? LTR(VIkv). N Espira como un gatito desde enero. 2. Muy fuerte. (estornudo)": Estornudo cap gatito de la pared Sra. como [it] gato, cola rota,,mucho, enojado (niurzga, burt ir pan.)»: Niurzg como un gato, la cola rota Krtn. Ir El gato it aulla y se rompe la cola Pln. Ko Narni como un gato, la cola rota LTR (Sra.) 103 como un oso en el humo (en el humo) ",repentinamente, furiosamente (cae, baila, grita contra algo)": Šoka kap meška an dūmo Gs. Dile lo que va a saltar como un oso en el humo Wlkv. Cuando gritas, cae el oso y el humo del brazo. A veces, la fraseología comparativa en la oración no se relaciona directamente con el verbo, sino que complementa o refuerza el significado del adverbio, por ejemplo. : Viven los gorriones como osos en la oreja KrvP(Rod). Se elevaba como de la levadura Sal. El término también puede referirse a un tipo de frase que se utiliza en el contexto de la lingüística comparada. : Ma tep las necesitas, echa sal en la olla Kbr. Se levantó y levantó la mano, como si estuviera enfermo. Sin embargo, incluso en tales casos, el fraseología depende sintácticamente del verbo. Sin embargo, la función de la fraseología y la estructura de la oración no cambian sustancialmente. Por lo tanto, el entorno de estos fraseologismos comparativos también es un verbo. De las oraciones mencionadas, deducimos las siguientes construcciones comparativas: vive como un oso en el oído; salió como levadura; Necesita como una olla de sal; Se soltó la garganta como si estuviera amargado. Ocasionalmente se producen erupciones volcánicas. Por lo general, esto ocurre cuando el componente principal de la estructura del fraseología comparativa es el verbo, y como resultado, todo el fraseología comparativa en la oración se vuelve bastante independiente, por ejemplo. : Rusos —cavar hielo con kremtu Azr. Como el hielo, como el hielo. Tales fraseologías están muy cerca de aquellas que realizan la función del verbo en la oración. Sin embargo, en la mayoría de los casos, el término se refiere a la función de la lógica, y no a la función de la lógica en sí misma.​ La lógica es una rama de la lógica. Hablaba como si estuviera mordiendo el hielo... En este caso, el término puede referirse tanto a un objeto abstracto, como a un objeto abstracto, o a un objeto abstracto, como a un objeto abstracto, o a un objeto abstracto, como a un objeto abstracto. Consideramos tales fraseologías como variantes de fraseologías correspondientes asociadas con verbos, y los propios sustantivos como el entorno comparativo de variantes de fraseologías: como [por ejemplo] sobre el fuego (en el fuego), “rápidamente, fuertemente (corre, corre; corrió, corrió, etc.)”: Lekia tartum in gaisro Kvr. Vampteléjo cada palabra, y corre [sacudidas para hacer] como en el fuego... El fuego, que no había sido apagado, se extendió como un rayo. ||,,fuerte, extraordinario (correr, correr)“: ¡Y esos Zmoniybégsena— como en el fuego! Skd. 2. El segundo grupo bastante productivo está formado por fraseologías comparativas, relacionadas con el adjetivo de significado cualitativo de grado no comparativo, el participante que lo sustituye o la forma de género anónimo del adjetivo. Y en construcciones de este tipo, el fraseología comparativa tiene tantos significados como grupos semánticos componen su entorno. El fraseología comparativa generalmente complementa o refuerza el significado del adjetivo, indica una cantidad mayor o menor de la propiedad de la cosa y, por lo general, tiene el significado de "muy". a) Ejemplos con un adjetivo de grado no comparativo o un participante que desempeña su función: como un pepino 1. "muy (gordo, lleno de un hombre o un animal)": Serás lleno de pepino Lp. El caballero de los caballos de oro. pp. 10. 2. "muy (grande, hinchada alrededor de la nariz)": Nariz hinchada como un pepino de la Slk. como un ojo "muy (lleno, esparcido de lo que se refiere a un recipiente, habitación)": ¡Blūds está lleno como un ojo, se clavó un poco —y se derramó! Sra. Llena un vaso lleno 104 “un bolso como un ojo, difícilmente beažriši Ds. Nako (así se llama) tiene una huerta llena de heno como un ojo Slm. de ojos de alcachofa. El agua es fría como el agua de mar. La leche clara es soluble como el ojo Slnt. Azul claro 1. "Jabai (un aguacero, seco sobre un hombre o un animal)": El cuerpo de un cerdo cuando ataca a Shlu. Seco, seco, seco, seco. Era tan delgado como las cejas, y tan pálido como los brotes de bulbos, extendidos en un oscuro horizonte. 2. "muy (pálido, blanco, pálido sobre el hombre)- ": esa niña se vuelve pálida en el cadáver de Ashka Vlkv. como brauktuvė "muy (delgado, flaco sobre un hombre o un animal)": Laiba mergiotė kai brauktuvė Ds. Las vacas de la cabaña de Ds. como el espíritu de una oveja "muy, completamente (tonto)": Kvalja kap ovčji duh Lnkl. b) Ejemplos con la forma de género del adjetivo: como en la palma, "muy, completamente (claro)": Evidente como en la palma Ds. Desde el principio hasta el final estaba claro para él como la palma de su mano: esa conexión no es posible, Pávstaičia no se casará con Vaižg. como día,,muy, completamente (claro)“: Aišku kap dieną Plv. Todo lo que ha dicho es claro como el día. como en las garras del lobo,,muy, completamente (oscuro)- “: Oscuro como en las garras del lobo SkrT. como davatkai nesparas "muy (hermoso)": Ot gražu —kai davatkai nesparas (misparas) DI. En el lenguaje se utiliza con frecuencia la comparación para describir la calidad de un objeto. En este caso, el término de la función es un conjunto de funciones, y el término de la función es un conjunto de funciones.​ La función es un conjunto de funciones. "Sobre los cereales": Sus cereales son como trigo sarraceno de trueno Ds. como guba,,muy grande, grande ppr. «La mujer de mi vida: ¡Mira cómo me siento!». Slm. Las patas son largas y las patas delanteras son como una cuchara. como el palo del pobre,,Muy largo sobre el ronquido- *: El ronquido como el palo del pobre PnmR. como el hielo,Muy bueno, excelente sobre el tiempo": Hoy en día, la pagada como el hielo St. como una oración borracho,"muy malo, malo sobre el trabajo de alguien y así sucesivamente." : Tu trabajo como una oración borracha VP46. Sin embargo, la mayoría de los fraseologías comparativas se usan con el entorno adjetivo, a veces —y con el entorno adjetivo y sin él. Se trata de una especie de pepino de hoja perenne. El hombre —cuando un pepino, ella misma —cuando una pupa LTR(Dkk). La nariz es como un pepino. || Su nariz como un pepino Es. Los cerdos se alimentan de larvas. No tienen ni vallas ni puertas, los caballos son como hoces, las vacas como arados y los cerdos como montones de pelo... 1. Simon. Es más probable que se produzca una alteración en la estructura de la membrana que en la de la célula. En este tipo de fraseologías comparativas, el entorno alternativo se consideran las raíces comunes o los adjetivos abstractos y verbos de un grupo semántico, por ejemplo: blanco como un lienzo, pálido como un lienzo, podría ser también blanco — como lienzos. Algunos ejemplos con oraciones: como [como] un lienzo "muy (blanco, pálido, pálido sobre la persona, su rostro)": Pálido como un lienzo Sln, Sug. Se rompió la casa blanca cuando el lienzo Prng. Todas las nubales como un lienzo InSk. Debilitado y pálido como un lienzo, estaba acostado en su hermosa cama, señor Ball. ||,,muy (pabalo, pálido): Pabalo como un lienzo Ins. ¡Querellado, dices! ¿Y qué es lo mismo que pabalai como un lienzo?.. V. Crew. 105 Como [como] los gatos (gatos) lloran "Jabai (seco, desgastado, cansado del hombre)": Se alimentan como los gatos. Seco, pálido, cuando los gatos se lamentan Eri. Se mueve y se comporta como un gato. «"Me siento como un gato"» (en español). «Las mujeres de mi generación, como las mujeres de mi generación, son hermosas, como las mujeres de mi generación son hermosas». «Las mujeres de mi generación, como las mujeres de mi generación, son hermosas». 3. El entorno de los fraseologismos comparativos de la función adverbial puede ser el origen del sustantivo. Las construcciones de este tipo no son muy productivas. En la mayoría de los casos, el término se refiere a una especie de ave de rapiña, pero también se puede referir a una especie de ave de presa.​ En el caso de las aves de rapiña, el término se refiere a una especie de ave de rapiña que se alimenta de insectos. El niño de los tres años de edad se encuentra en coma. El árbol de la vida, el árbol de la vida, el árbol de la vida, el árbol de la vida, el árbol de la vida, el árbol de la vida. La tierra es como un mar, como un río, como un río de agua. Muchas gracias por tu comentario. «Las personas que se han quedado sin trabajo: cómo se han quedado sin trabajo los trabajadores de la construcción». Como los murciélagos de las moscas Slm. como en un perro pulgas,mucho sobre las criaturas vivas y las cosas inanimadas- ": En un rico pariente como en un perro pulgas Ins. Tiene dinero como un perro pulgas LTR (J. Jabl.). En este momento, las habitaciones libres como en el perro pulgas rs. como diciembre,- mucho sobre los seres vivos y las cosas inanimadas- ": Niños de niños —cuando diciembre! P15. Incluso las ramas se inclinan: manzana cuando diciembre! Trgn. como el suero de leche (suero de leche),.mucho ppr. «Las risas y los chistes de la vida». «Las risas y los chistes de la vida». Rió el cap de suero de leche Al. La risa de los chicos era como la risa de un cerdo. Se hablaba como una lengua de la tribu de los K'iche'. como el hielo "mucho ppr. Sobre las cosas inanimadas: Esto, hermano, será dinero como el hielo! 18.- ¡Así que he apostado guisantes en el hielo! Lzd. La mayoría de las especies de este género son capaces de reproducirse en diferentes ambientes. Este tipo de fraseología comparativa, asociada solo con sustantivos de ciertos significados definidos, es poco frecuente, por ejemplo: risa, habla como leche entera (crema). II. LOS RECURSOS HUMANOS En el caso de las lenguas indoeuropeas, las funciones de los verbos son muy similares a las de los verbos. Están más libremente relacionados con las palabras del entorno que los fraseologismos comparativos de función adverbial, y tienen un significado independiente, pero, como veremos, el significado de sus palabras del entorno, que en la mayoría de los casos indican al actor de la acción, está definido. El componente verbal del fraseología comparativa suele pasar por las formas verbales personificadas. Los fraseologismos comparativos de la función verbal pueden tener el significado de verbos personales e impersonales. El significado de los verbos personales comparativos es generalmente el del sujeto de la acción, la persona, expresada por la vogal del nominativo: encogió como un riñón en la grasa Sim "de repente consiguió un buen lugar, en un buen lugar se encontró": Bepigu te, Marel! Como el riñón en la grasa cae... Ana como riñón en grasa ~~ incrito en lima J. 106 "¿Qué es lo que te ha hecho llorar?", "¿Qué es lo que te ha hecho llorar?", "¿Qué es lo que te ha hecho llorar?". —Cuando dije que el señor quería darnos un contrato —continuó Blanco—, cuando me eché al fuego... me perforaron, me golpearon... Y él se puso a llorar y dijo: "¡Oh, Dios mío!, ¿por qué no me has dejado en paz?, ¿por qué no me has dejado en paz?, ¿por qué no me has dejado en paz? saltó como un huevo de pájaro del cáñamo Ds ",svestramon labon intervino". como [como] con la puerta (la puerta) envierta “de repente, de repente dijo algo, habló, interrumpió el discurso”: Bueno, y envierta como con la puerta con una pregunta tan inesperada 1. Simon. La puerta de entrada se encuentra en la planta 1. Simon. ¿Por qué no me has saludado antes de empezar a hablar tan impía? La puerta está cerrada, Simon. Como en el clavo padėjo "muy rápido, codiciosamente comió, comió qué": He aquí, veizėk, y ayudó como en el clavo torielką pudros Plt. Como en el clavo de un blanco paded Zeml. La mitad de las patatas se ponen en el clavo Vvr. Con el apetito más grande, ella puso su bola de masa en el clavo 1. Simon. Los ejemplos muestran que los fraseologismos comparativos cumplen la función de verbos transitivos (por ejemplo, como se puso en el clavo) o intransitivos (por ejemplo, saltó como en el jardín de las rosas). El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: El término puede referirse a: como [como] una mano quitó [nuémé] lo que “pasó por completo, dejó de hablar de enfermedad, dolor, fatiga, etc.” : J. Avyž quitó el cansancio de Anicetus como una mano. Cuando se le quita la piel, el dolor es similar al de la piel de un perro. Vio a estos cadáveres, como la mano no tomó [dolor] Stt. El entorno del fraseología comparativa a veces consiste en palabras de diferentes categorías gramaticales, generalmente verbos y adjetivos. Entonces, el fraseología generalmente tiene tantos significados como su entorno está formado por categorías gramaticales (excluyendo el entorno varianto) y cuántos grupos semánticos están formados por las palabras de esas categorías gramaticales. Ejemplos: 1. "muy grande, no dividido ppr. «Las mujeres de la Edad Media, como las mujeres de la Edad Media» (PDF). 2. "desgraciadamente, oscilando (va)": se mueve cuando las azada PIS. (Nota: No se puede tocar la guitarra con la mano derecha.) 1.,,pamaZu, apgraibomis, intruído (lo que hace)": ¿Qué es Zablinéji como sin ojos Blnk. La cabeza es redondeada, sin ojos. Es una especie de ciego, que se mueve como si no tuviera ojos. 2. «con fuerza, sin importar nada (cae, va a donde)»: Ataca como sin ojos LTR (Shmk). Se le veía como si estuviera envuelto en un manto de leche. 3. "difícil sin lo importante": sin ciencia como sin ojos LTR. como colmena (colmenas) 1. "muy, fuertemente (ruido, ruido, ruido)": Toda la ciudad ruido como una colmena A. Vencl. Todo el teatro sonaba y zumbaba como una colmena. "muy (descompuesto, podrido sobre una persona, parte de su cuerpo)": las piernas de Mun están podridas 107