Fatinės kalbos funkcijos formos, semantika ir vaidmuo komunikacijos procese

Le funzioni del linguaggio sono il concetto generale di comunicazione linguistica che può essere ed è stato oggetto di descrizione indipendente [Laguna G. A., 1927, Mounin G., 1967 e altri]. Tuttavia, nelle opere descrittive, le funzioni del linguaggio vengono spesso introdotte per dare un quadro più completo dell’uso del linguaggio [Sapir E., 1969, Bühler K., 1934, Gardiner A. H., 1951, Henle P., 1958, Pollock Th. C., 1955, Hayakawa S. I., 1964, Herzler J. O., 1965, Boulton M., 1968, e altri] o per giustificare la teoria di altre scienze, come la stilistica [Jakobson R., 1966, Bunorpamas B. B., 1963, 130—132, Axmanospa O. C. e altri, 1966, 161—183, Akhmanova O., 1970, 28—34; 1972, 78—85, in parte Halliday M. A. K., 1973, 7—8, 103—104, Turner G. W., 1973, 203-226 e altri]. Il concetto di funzione del linguaggio è una delle categorie più importanti della ricerca sociolinguistica. In altre parole, la funzione del linguaggio si manifesta in sé solo nell'ambito dello studio sociolinguistico e non nella teoria della descrizione astratta del linguaggio. Nella sociolinguistica inglese [Firth J.R., 1957, Ouirk R., 1968, Halliday M.A.K., 1973] la funzione del linguaggio è intesa come l’obiettivo che esso raggiunge. Nello schema generale del linguaggio sociale di Halliday (tabella 1) le funzioni del linguaggio sono incorporate nella definizione media dei fatti. Tabella | SOCIOLOGICA RETE OF LINGUA Interpersonale Eini () BAR Ria || || | tutto | || I wo oo fra y USO of SITUAZIONE SIGNIFICATO FUNZIONALE FORMALE GRAMMATICALE TIPOLOGIA DEL LINGUAGGIO COMPONENTI POTENTIALI STRUTTURA POTENTIALE DELLA GRAMMATICA Da Halliday MAK. ESPLORAZIONI NELLE FUNZIONI DEL LINGUAGGIO. Londra, in fase di condivisione. 1973, p. 101. 75 Nelle opere di quegli autori che si basano sulle affermazioni della linguistica descrittiva sulla dicotomia tra linguaggio e discorso, vengono introdotte categorie aggiuntive [AxmaHosa I. H., I'o66ener H. B. et al., 1971], e il concetto di funzione del linguaggio, sebbene specificamente precisato [Axmanosa I. H., I'o66ener H. B. et al., 1971]. O. C. u 1p., ma non è 1966], possibile be aggirarlo. I primi usano un solo termine, la funzione linguaggio, per distinguere i concetti di lingua parlata t. y. (a of o ir (language and speech), la sociolinguistica si occupa delle funzioni del linguaggio o ne (dyHKOŪKH petun, a He s35IKAa). Nella sociolinguistica inglese, il punto di partenza è ne F. de Soggiorno (F. de La dicotomia del linguaggio ir parlato, il concetto di funzionamen0 to multilivello del linguaggio naturale. Ad esempio, M. nella formulazione di Halliday, il linguaggio non divide į l'astrazione in ir attivi. Il linguaggio è una possibilità di scelta del potenziale di significato, limitato dall’espressione culturale-linguistica. Questa scelta è ulteriormente caratterizzata dal rapporto tra "Ciò che posso esprimere" (Che cosa I può significare) ir "Che cosa posso dire" (Cosa si I può dire). Dopo aver šį accettato il postulato, le inesattezze mų terminologichenon ir rimane, le categorie sociolinguistiche non richiedono ulteriori spiegazioni. Il concetto di funzione del linguaggio è interpretato in modo diverso da diversi autori. Varia il ir numero di funzioni. Ad E. esempio, Sapir ir B. Strang comprende la funzione del linguaggio come motivo di comunicazione distingue tre funzioni ir (comunicazione f., pensiero sostenitore f., socializzazione f.). M. Boulton. (1968), J. F. Volvo [J. F. Wallwork considera la 1969] funzione del linguaggio come attività linguistica contestualmente orientata, ma M. Boulton distingue cinque (f. emotivo, f. cerimoniale, f. magico, f. rituale, f. religioso), o J. F. Volver... — Tavolo 2 tuonias (linguaggio utilizzato per la comunicazione fatica, scopi cerimoniali, linguaggio strumentale di azione, linguaggio as an utilizzato per of tenere i record, trasmettere to idee e informazioni) to R : Attività:Jakabson ble self-improvement, to embody Faclors in comunicazione verbale e permette il pensiero) kalbos |funzioni. Funzionalità di una singola lingua GONTEXT il suo studio, basato sullo schema sequenziale ADDRESSER MESSAGE ADDRESSEE nudo Lia Ios CONTATTO M. Halidéj o isolatoCODICE mis sistemi sociologici, può sembrare un po 'artificiale e meccanico, ma è possibile. Funzioni di Vienos of La funzione di linguaggio è utile per giustificare lo studio R. Il tema delle funzioni del linguaggio di Jakobson è sisREFERENTIAL perché in esso la funzione del linguaggio è EMOTIVE POETICO CONATIVE in diversi primifatici linguistici realizzano vari aspetti dell'atto linguistico METALINGUAL, e tutte le funzioni sono percepite in stretta interazione tra loro, con un solo dominante in una situazione specifica (tabella 2). Lo studio di una funzione fatale isolata al massimo è possibile perché questa funzione ha un posto molto definito nel processo di comunicazione. Th. Sebeok zione domina l'atto del linguaggio preMass. MIT. 1966. p.353,.357. alla fine. ir 76 Il linguaggio in funzione fatale è il linguaggio sociale en rapport, quando si parla solo per non tacere. (Recentemente, sembra che si sia definitivamente affermato il termine — funzione Yatin,,,atnueckas Oynkunsa- “, derivante dal termine proposto da B. Malinowski “phatic® [Malinowski B., 1936]. Il termine KoHTaKTOycTaHAB/IHBAIOIIA OVHKIKA [AxmanoBa O. C., 1966] non è del tutto esatto, perché la funzione del fatiné non è solo quella di stabilire il contatto con l’interlocutore. La funzione fatiné, nel senso più ampio, si manifesta nell’instaurare, mantenere e interrompere il contatto linguistico- -sociale durante l’atto del linguaggio orale o scritto.) Le forme di funzione del destino sono molto diverse e vanno dal puro al pienamente integrato. L’espressione più elementare di questa funzione sono i saluti, gli addio e altre formule di cortesia, mentre la più raffinata è la lingua verbale o il linguaggio delle sciocchezze (termine di K. Stoškaus, 1969), ampiamente conosciuto in inglese come “small talk”. Raggruppando gerarchicamente, è possibile distinguere diverse forme di manifestazione della funzione fatica: 1) suoni e parole non articolati che riempiono le pause, rumori; 2) saluti, saluti e altre formule di cortesia; 3) chiacchiere (small talk); 4) introduzioni, riconoscimenti, contenuti, conclusioni: 5) frasi di sintesi in un testo coerente; 6) titoli, intestazioni, capitoli; 7) separazione tecnica del paragrafo nel testo continuativo, ecc. 1. Tra i suoni non articolati che riempiono le pause (er, uhm, ahm, umps; é-é, hm, ecc.), solo un khm|h-khm è adatto per stabilire un contatto, efficace, comprensibile e indipendente dalla cultura, dalla lingua e dal luogo. Questo suono suscita una reazione così sensibile, specialmente da parte del personale di servizio, che anche il naturale scricchiolio inconscio attira l'attenzione, come se fosse un segno di impazienza. Tutti gli altri suoni non articolati, che riempiono le pause, non funzionano praticamente come suoni indipendenti per stabilire un contatto. Essi sono molto abbondanti nei contesti più ampi del linguaggio fatale e più efficaci per mantenere il contatto: 1) Um, you will remember, we're going to take —er —a new bit today; 2) Ora, il significato, credo, è — eh — nel complesso chiaro; 3) Beh, chissà se ci sarà la primavera? Che cosa c'è da sapere? Il suono più caratteristico che riempie le pause in inglese è er, in italiano —Am-m, a volte —ė-ė. Iš Tra le parole di ir contatto che riempiono le pause, è ben noto il well inglese, che, come illustrato da Jakobson nel testo di Parker, può esprimere la tensione di una situazione intera. ir L'uso non qualificato di well può essere una caratteristica di una variante regionale. Ad esempio, alcuni linguisti americani sostengono che Unione Sovietica L'inglese parlato nell'Unione, che in generale è di livello molto elevato, è caratterizzato da un uso eccessivo di well e just. In italiano non esiste una parola equivalente e così comune per riempire le pause. Altre parole di questo tipo (sapete, vedete, pensate, credete, I pensate, I intendete; dico, I quindi, I sai, probabilmente, (io) penso, ecc.) ir Efficace è ir usato solo ne per stabilire un ir contatto, ma come ir segno di tono amichevole e familiarità. Per manteneir re il contatto, per riempire le pause, specialmente in inglese, si usano molto ah spesso le congiunzioni ok, and, but ir ecc. È stato osservato che i parlanti inglese hanno un arsenale piuttosto ampio di parole sonore standard per riempire le pause, in lituano, senza ir contare i singoli prefissi, o molto meno. jų In generale, la frequenza delle parole sonore che ir riempiono le pause dipende dal carattere nazionale ir individuale. 2. Saluti, saluti altre formule di ir cortesia come: Ciao! Ciao! - Ciao! - Ciao! Buongiorno. - Buongiorno. Buon pomeriggio. - Buongiorno. Buonasera. Buona sera. 77 Buonanotte. - Buonanotte. Come fai do tu. E' stato un piacere. Occhio! - Scusa. - Mi dispiace. I am (così, molto) dispiaciuto. Mi scusi, scusi. - Grazie. - Grazie. - Grazie. Grazie a lotto ecc. Molte grazie ad altri, nel ir linguaggio funziona al suo valore ne nominale, ma come mezzo di espressione di umanità di contatto. ir Iš In realtà una di nė queste formule non è inteso come un messaggio di un buon giorno per la condizione fisica dell'uomo. ar Essi mostrano che l'oratore conosce una persona, amichevole, membro della stessa comunità. Un esempio di importanza funzionale della semantica ir saluto-addio livellata è "Buongiorno- ", ricamato su asciugamani, Have good ir day, USA, in a alcuni casi appeso al muro vicino all'uscita. È interessante notare che l'urbanizzazione ha cancellato il significato ir delle formule di cortesia, salutare per strada esprimendo solo la propria cordialità agli estranei è anormale e praticamente impossibile. Tuttavia, le scuse sono uno dei migliori mezzi per esprimere un breve contatto in condizioni di rapida urbanizzazioir ne sono molto formali. Negli Stati Uniti, ad esempio, le formule di cortesia sono pronunciate in modo energico, conciso, superficiale (ad esempio, scusatemi) e, a seconda della situazione, anche in modo casuale (ad esempio, [kkju] invece di Grazie). Tra i contadini, i saluti sono molto più ir significativi e più frequenti. ir Ancora oggi, ir un contadino lituano a volte si sente molto ostile se non saluta un passante casuale. su Questa espressione di contatto umano è caratteristica, per esempio, degli istituti chiusi delle grandi città americane. Saluti in inglese, ad eccezione di quelli universali solo familiari Ciao! e Hil, e in italiano “Buongiorno”, sono chiaramente suddivisi in base all’ora del giorno. Solo in inglese è rimasta una caratteristica interessante della formula di addio, cambiando l'intonazione. Ad esempio, Good morning!, pronunciato con un tono o decrescente, significa "Buongiorno", con un tono crescente — "Addio." Ir Nelle lingue ir inglesi e lituane i saluti sono chiaramente ir suddivisi in base alla formalità delle situazioni. Nelle situazioni quotidiane familiari, indipendentemente dall'età dei parlanti, il massimo ricorrente è Hello! (L'equivalente in italiano è "Ciao"). Nelle situazioni più formali, quando c'è una differenza di età o di posizione, i più comuni sono Good morning!, ("Buongiorno!- "), Good evening! ("Buonasera!") e così via. "Buongiorno" in italiano è relativamente neutro; Manca della connotazione formale costante che caratterizza il Good afternoon! inglese, usato solo in situazioni formali da persone di alto rango (ambasciatori, ufficiali, dirigenti, vecchi professori, ecc.). Rispetto all'inglese, la lingua lituana manca di un altro saluto, ora usato solo nella prima situazione di conoscenza, anche molto formale How do you do!, che corrisponde approssimativamente al lituano molto formale "Labai malonu", che in lituano è molto più ampiamente usato ed esprime varie sfumature di significato. I saluti normali in entrambe le lingue sono analoghi, neutri o familiari: Good bye! e "Addio!"; Ciao, ci vediamo! e "Ci vediamo"; Ciao, ciao!, Cheerio! e "Tutto!", "Con!" e le specifiche familiari Tatty bye!, Toodle-oo! e i loro equivalenti "Atia!" e "Bai!" in lituano. Il saluto più formale in inglese è una formula di saluto (ad esempio, Good morning?) pronunciata con un tono ascendente. Le formule di scusa e di rammarico in inglese sono molto più enfatiche che in italiano. Sorry!, I'm so sorry! - Mi dispiace! Mi dispiace davvero tanto!, mi scuso! Mi perdoni! e “Mi dispiace!”, “Mi dispiace molto!”, Scusate! *,,Fai un regalo”. 78 È interessante notare che in inglese non esiste un equivalente al “Please” lituano, che si dice quando si sottomette qualcosa, e le risposte ai ringraziamenti in inglese sono molto diverse e piuttosto galante. Per esempio: Not at all, It was nothing, Forget it, You're welcome, Glad to help, My pleasure, It was no trouble (No trouble), I'm only too glad to help, Think nothing of it, That's (It's) all right e l'americano That's O.K., confrontando con il lituano "Prašom" e,,Nér(a) za ką". Una semplice analisi delle formule di cortesia in inglese e in italiano mostra che i parlanti inglese non usano il linguaggio per esprimere o suscitare buoni sentimenti. 3. "Small talk", che si manifesta in situazioni quotidiane con almeno una domanda "How are you?" (varianti possibili e frequenti: How's life?, How was it? —la risposta più frequente è Fine! And you?), che in inglese può sostituire anche il saluto, rispetto al lituano,,Kaip gyveni?“ (varianti possibili e frequenti: „Kaip laikais(i)?- “, „Kaip sekasi?“, zemitai,,- Kaip yr?“ —la risposta più frequente è „,Gerai“!,- ,,Nieko!“, „Gerai yr“) è assolutamente analogo in entrambe le lingue come le brevi conversazioni sul tempo, la salute, i conoscenti, ecc., prima di iniziare una conversazione più professionale o un incontro casuale. Ad esempio: "Buonasera, signora Halifax". — Buona sera, Bert. Fa molto freddo fuori”. “Fa molto freddo dentro“. "Ciao!" "Ciao!" "È il tempo... né inverno né estate". “Nevica e piove. Non ci si può aspettare niente dall'estate quando l'inverno è così". “Ciao! Come stai in questi giorni? Non ti vedo da un’eternità!” “Sto bene, suppongo- ”. “Ciao, Ingrid! Stai meglio?” “Sì, grazie. Torno al lavoro lunedì”. “Ci è voluto un bel po’, vero?” “C’erano delle complicazioni...” “Il tempo è brutto. Umido". "Non si può non ammalarsi con questo tempo. Fa freddo fino a circa cinque gradi, sarebbe comunque diverso". "Buonasera. Se lo ricordi, la Nuvola ti disturba- ." "Ah, buonasera. Certo che lo ricordo. Beh, cosa mi dici? *¢ Come ti attieni ?“ "Grazie, va bene." "La salute non si lamenta? Come sta il tuo bambino?” "Grazie, va bene." "Stai bene?" "Ciao, va bene." “E come è stato È un bel ragazzo, non è vero? Mi ha portato in un bel posto o due. Egli vi manda l’amore”. “Non sta pensando di of tornare- ?” “I dubito”. “Era gentile con me, to Martin“. “ Buongiorno!” “Ciao! Come stai?” “Va bene. Er — “Questo a è un ottimo libro che mi hai dato”. “Sono felice che ti piaccia“. “Molto buono, davvero“. "Ciao, nonna." - Ciao, ciao. 79 "Conosci..." "Ci siamo visti." "Ah, sì, vi siete visti al nostro matrimonio." "La primavera sarà presto..." "Sì, c'è poca neve..." "Non c'era. Quest'anno i bambini non hanno nemmeno avuto slitte per andare..." I casi di linguaggio formale e raffinato sono un po’ meno frequenti in lituano, così come le situazioni in cui esso si è sviluppato e la storia della cultura e dell’educazione, diversa da quella della società inglese. L'unica cosa interessante è che la lingua degli idioti inglesi e lituani è molto timbrata tra gli inglesi e i lituani istruiti. Tra le persone meno istruite, specialmente tra i lituani, il linguaggio del nick è più sincero e originale. Un esempio raro, ma molto ovvio, è "Un'altra parola dimenticata" al posto dello standard "P. In una lettera al sig. Le forme pure del linguaggio fatale sono particolarmente caratteristiche della lingua parlata, mentre alcune forme pure sono integrate nella lingua scritta. Nel linguaggio scritto la funzione fatale è meno condensata che nel parlato, e formalmente tutte le introduzioni, le conclusioni e soprattutto i riconoscimenti possono essere chiamati forme di espressione della funzione fatale. L'inizio e la fine delle lettere sono tipici. Per esempio: 1) Grazie mille per la tua ultima lettera... Vi auguro tutto il meglio, in tutto. A te, Ila. 2) Cara Ellyn, è stato così gentile da parte tua ricordarmi. Mi ci sono voluti mesi per rispondere alla tua ultima lettera... con i migliori auguri a te e ai tuoi. Con amore, Lorian. 3) Carissima Louise, prima di tutto, accetta le mie scuse per non aver risposto prima alla bella lettera e ai premurosi regali che mi hai inviato a Natale...Un felicissimo anno nuovo a te! Con amore, Ellyn Waldman. 4) Rita, mi affretto a scriverti che papà ha scritto una lettera oggi... Bacio, mamma. Cari figli, grazie per la lettera che abbiamo ricevuto. Aspettiamo il tuo arrivo. Lascia un messaggio. Vi bacio tutti e quattro. I miei genitori. Il materiale della funzione fatale nelle lettere conferma un’espressione emotiva leggermente inferiore nella lingua lituana, la cui mancanza abbiamo notato anche nelle formule di cortesia (p. 78). L'indirizzo senza "Caro" in inglese non si verifica praticamente, e in lituano le parole gentili nell'indirizzo sono caratteristiche solo delle lettere familiari e dei parenti. Il risultato della tradizione grafica è che "I" (/) è maiuscola in inglese e "you" è minuscola. Tuttavia, questo è uno strano contrasto con la tradizione culturale lituana, in cui Somma in minuscolo e "tu" in maiuscolo. Nella società inglese, l'espressione della funzione fatale nelle lettere è talmente standardizzata che molte guide alla scrittura di lettere (come Alexander L. G., 1975; Gordon Humphreys, 1955 e altri) forniscono richiami completi a vari dirigenti di varie istituzioni e ranghi, elenchi di frasi di apertura e chiusura delle lettere per varie occasioni, modelli completi di lettere e altri dettagli. L'espressione della funzione fatale è tradizionalmente radicata anche nei libri pubblicati nei paesi della cultura inglese. Le pubblicazioni in inglese, dopo la copertina, stampano sempre i riconoscimenti, che sono una delle varianti più standardizzate del linguaggio convenzionale. Per esempio: Vorrei esprimere la mia gratitudine agli autori degli articoli inclusi in questo volume. Desidero ringraziare in particolare Anthony Cohen e Sieb Nootebom che mi hanno incoraggiato a curare questa raccolta. Gli editori che mi hanno concesso il permesso di ristampare gli articoli sono anche gratamente riconosciuti, tra cui la New American Library, la Yale Scientific Magazine, il British Journal of Disorders of Communication,... e Mouton e il suo cane - Cosa? Mentre la maggior parte degli errori inclusi nell'introduzione e nell'appendice sono stati notati da me, sono grato a Peter Ladefoged e Lisa Lehiste che hanno sintonizzato le loro orecchie linguistiche [fonetiche] per notare molti errori per me. 80 In Vorrei I esprimere il mio più to profondo my apprezzamento to Peter. Ladefoged che continua a to servire as my Un insegnante e as an Vedi tutte in le ispirazioni of my Il lavoro. I am of Naturalmente sono in debito to con tutti coloro che inavvertitamente hanno fornito i dati per questo libro. Essi includono molti dei of UCLA. Studenti del Dipartimento di Linguistica e docenti e as altri amici as personali. Essi riconosceranno senza dubbio i loro contributi particolari. Oltre a recitare as a I dati di of origine, i loro numerosi commenti utili, suggerimenti e critiche hanno aiutato a chiarire il to proprio my pensiero. Il fatto che non corrono quando vedono do avvicinarsi con me my ‘piccolo libro nero’ is a Rendiamo to omaggio alla loro pazienza e onestà intellettuale. Una menzione speciale be deve notare of il tempo e lo sforzo contribuito by Donald. MacKay il of Grande UCLA. Dipartimento of Psicologia in le sue molte discussioni con me on In questo argomento. La digitazione of del manoscritto by Renee. Wellin ha anche is riconosciuto con gratitudine. Il lavoro qui riportato è stato sostenuto in parte in by UCLA fondi di ricerca intramurale e sovvenzioin ni parziali by dal Nazionale Scienza La Fondazione, la Fondazione Nazionale Istituti of Salute, e la Ufficio of Navale Ricerca. Infine, vorrei I ringraziare il marito, Jack, to per il suo my incoraggiamento e la sua capacità di trascurare scuse costanti to or my "errori" (V. Fromkin. Discorso Errori as Linguistica Evidenza). Questo esempio non è il più tipico dei libri di ringraziamento, perché contiene originali deviazioni umoristico-emozionali. Ma la lingua jo è molto stampata. Tali ir riconoscimenti ripetuti libro dopo iš libro non į confermano ir nulla, se non la convenzione sociale e il copyright. Non ci sono riconoscimenti analoghi né nelle pubblicazioni lituane né in quelle russe. Po La breve ir introduzione di ringraziamento-riconoscimento nelle pubblicazioni inglesi è il contenuto del libro, la sezione delle informazioni più condensate all'interno del libro, che integra la funzione fiabesca, poiché il contenuto è la raccomandazione di presentazione in base alla quale i libri ir vengono selezionati nelle librerie, spesso in biblioteca. — o ir Pertanto, la posizione del contenuto all'inizio del libro è funzionalmente giustificata. Una strana tradizione, funzionalmente ingiustificabile, è quella di stampare il contenuto sul retro del libro. La funzione esclusivamente comunicativa dei libri è svolta dagli ir indici dei nomi dei soggetti stampati sul retro dei libri. Il ruolo comunicativo degli indici è così importante che la letteratura scientifica è molto be jų difficile, praticamente impossibile da leggere. La funzione fatale è ir integrata nell’opera d’arte, solo che in questo caso la fatica è la massima spontaneità, o l’introduzione (a volte alla fine) il testo condensa molte immagini spesso l'idea completa ir dell'intero lavoro dell'autore. Così, ad esempio, la funzione fatata è integrata nell'introduzione Antano Paragrafo del racconto di Biliūnas "La Patria": Se qualcuno mi chiedesse in quale parte del mondo il sole splende con più gioia, i fiori sbocciano, gli uccelli cantano, gli alberi frullano, il vento soffia, — aš Io risponderei. — In patria. Se qualcuno mi chiedesse in quale angolo della terra l'uomo ha la primavera più bella, l'estate più tranquilla, l'autunno più colorato, la neve più bianca in inverno, risponderei anche ir — aš — In patria. Se qualcuno mi chiedesse dove si su trovano i miei ricordi più belli, risponderei ancora una ir volta jo — aš ir — su Patria, i su luoghi in cui siamo nati e cresciuti, da cui è ir iniziato il iš nostro percorso di vita. Ir Ovunque l’uomo sia, ovunque viva, ovunque viaggi, dappertutto lo insegue l’uccello veloce della nostalgia — della Patria, jį riempiendo il cuore con il pianto dei giorni d’infanzia, ma riportando con i pensieri l’angolo della terra, la cui polvere, come ir la più grande sacralità dei lunghi į tą vagabondaggi, anche gli uomini dal cuore più feroce si inchinano a toccare con le labbra arse. po L’intero testo successivo del racconto — è solo un caso meravigliosamente raccontato di manifestazione dell’amore paterno. L'idea del racconto si trova nell'introduzione lirica, con la quale lo scrittore prende delicatamente su contatto con il lettore sensibile. Per un lettore alla ricerca di impressioni superficiali, questo tipo di contatto è troppo faticoso. 6. Užs. No. 1554 81 Tutti gli scrittori che amavano (le introduzioni elaborate non sono caratteristiche della letteratura contemporanea) introduzioni complesse con descrizioni dell’architettura (V. Hugo), della natura (Th. Hardy, O. Wilde, V. Krėvė, A. Vienuolis e altri), dell’epoca (C. Dickens) o dell’ambiente, combinavano armoniosamente la funzione fiabesca con quella estetica e, senza iniziare l’intreccio o la storia, informavano il lettore in quali complesse vicende della vita e dei sentimenti avrebbero mostrato il loro ideale di bellezza. 5. La funzione fatale (mantenere il contatto) in un testo coerente e continuo è svolta da frasi sintetiche, che sono brevi e di solito riassumono solo le informazioni finora fornite. Ad esempio: Per riassumere, dovremmo stare attenti alle formule. Ma dovremmo anche continuare a ricercare tutti gli aspetti della leggibilità, con l'obiettivo di imparare qualcosa su di essa, non di produrre una formula utilizzabile (J. Dawkins, Syntax and Readability, Newark, 1975, 44). Brevi frasi di sintesi aiutano molto a mantenere il contatto durante le lezioni e la letteratura tecnica. Infatti, quando il carico di informazioni aumenta senza interruzione, nasce il bisogno fisico di una pausa come mezzo di mantenimento del contatto per continuare l’attività mentale. Brevi frasi di sintesi aiutano a rinfrescare l'attenzione e rafforzano il contatto. A parte le frasi di apertura e chiusura, è interessante notare come i titoli, le intestazioni e le divisioni dei capitoli diventino espressione di una funzione fatale. Che le intestazioni e i titoli debbano attirare il lettore con il loro contenuto e la loro sofisticazione tipografica, Sappiamo dai libri di testo di stilistica pratica. Le divisioni di sezione e l'interruzione del testo, sembra, integrano anche la funzione di fairy. Ecco, ad esempio, uno degli ultimi romanzi della scrittrice inglese moderna M. Drebl, “The Realms of Gold”, non è diviso in capitoli, ma l’autrice interrompe di tanto in tanto la narrazione intrigante nel contesto estetico con osservazioni non collegate, che come se dividessero in capitoli, perché con la rilevanza della realtà interrompono il flusso dell’impressione emotiva. Per esempio: Janet Bird née Ollerenshaw stava spingendo la sua carrozzina lungo Tockley High Street. Il fatto che lo stesse facendo, come lo stava facendo circa 23 pagine fa, non indica che non sia passato tempo da quell’ultimo breve incontro. Né indica un desiderio da parte del narratore di imporre un ordine arbitrario di significato sugli eventi. È semplicemente un fatto che Janet Bird ha trascorso molto tempo a spingere la sua carrozzina su e giù per Tockley High Street. Non aveva molta scelta. Aveva poco altro da fare. Si poteva, senza dubbio, prenderla in mano in uno o nell’altro dei vari compiti monotoni e ripetitivi che riempivano la sua giornata, ma poteva anche permetterle di fare un po’ di esercizio. Perché lei ottiene poco (M. Drabble, The Realms of Gold, New York, 1976, p. 121-122). David Ollerenshaw gettò la sua mozzicone di sigaretta nel cratere. Il vulcano lo ricevette, sputando dolcemente dai suoi polmoni anneriti, come un vecchio profeta stanco. Immaginatelo, David Ollerenshaw, in piedi lì, l’unico geologo senza barba del settore, dai capelli biondi, dal collo lungo, miope, indefinibilmente inglese, indefinibilmente strano, con la bizzarria di uno che passa molto tempo da solo, pensando a cose disumane. Guardatelo, mentre comincia a inciampare, una piccola figura contro un piccolo vulcano, giù per i cumuli di macerie piroclastiche, di nuovo alla sua nuova auto. Domani salpa “per l’Africa. E possiamo lasciarlo lì, alla vigilia della partenza, e tornare a casa da Frances Wingate: lei è una figura più familiare, una figura più gestibile, sotto ogni aspetto (p. 180—181). A giudicare dal testo di questo romanzo della scrittrice, la condivisione visivo-grafica o linguistica della narrazione è necessaria per rendere fisicamente possibile la comunicazione con la scrittrice7. Un caso di espressione della funzione fatale analogo agli ultimi due (frasi di sintesi, titoli e suddivisioni di capitoli) è rappresentato dalla suddivisione del testo in paragrafi. Mentre i manuali di scrittura creativa affermano che un paragrafo indica le fasi di sviluppo di un'idea o di un tema, la separazione tipografica dei paragrafi integra anche una funzione fiabesca. La prima frase dei paragrafi è generalmente breve. La brevità della prima frase e la rottura grafica del testo 82 attirano l'attenzione e rafforzano il contatto ir con il testo. su Ad esempio: Questo poi lo is stile. As La letteratuin ra it is tecnicamente manifestato ta non ha il potere di toccare con facilità, grazia, precisione, qualsiasi in nota la gamma del of pensiero umano or emozionale. Ma essenzialit mente assomiglia alle buone maniere. It La felicità viene dallo sforzarsi di to capire gli altri, di pensare per loro piuttosto che per se stessi – di pensare, cioè, con il cuore e la testa. as as It dà piuttosto che riceve; Grazie it is applausi nobilmente of incuranti, or non essendo alimentato questi ma by piuttosto sostenuto e continuamente rinfresed by an La fedeltà to interiore è la migliore (Signor Arthur. Quiller-divano. On il Tipo of Scrivere. Cambridge, 1938, 14). Sebbene nelle definizioni classiche la funzione fatiné sia generalmente descritta come un'attività linguistica in cui si parla solo per comunicare, ma non per trasmettere informazioni, in realtà è molto difficile determinare il carico informativo iš anche delle espressioni più fatiné. ir Dopo tutto, anche i complimenti o le risposte sulla salute dell'aria hanno almeno una piccola ir rilevanza informativa. Sarebbe più ir corretto affermare che la lingua nella sua funzione fatale non ha alcun orientamento pratico e quindi non acquisisce alcun valore informativo. ir Ma non si può negare ir to il fatto che nella funzione fatale del linguaggio la semantica è al massimo snaturata, poiché anche un piccolo sforzo per dire ką qualcosa di significatiar vo originale, rispondenį do a una domanda schematica, spesso condiziona l'interlocutore (soprattutto anglo) perplessità ir confusione. Su La varietà tematica della funzione fatale del linguaggio è in qualche modo incompatibile con questa affermazione. Il contatto può riguardare il tempo, la salute, le conoscenze, l'ambiente, i viaggi, i vestiti, i libri, gli spettacoli ir t. t. Recenti ricerche hanno dimostrato che le conversazioni sulla salute sono leggermente più popolari, o almeno non inferiori in popolarità alle conversazioni sul tempo, che sono state a lungo definite le più tipiche conversazioni sociali inglesi. Il ruolo naturale della funzione fatale nel processo di comunicazione è indubbio. Ši La funzione è sopravvissuta anche nelle società che deliberatamente non l’hanno promossa. Si può parlare solo del perfezionamento del contatto linguistico nel processo di comunicazione sulla funzione ir fatale come forma di espressione culturale dell'individuo ir nella società. Perché, se si tratta di Popoli indigeni delle isole del Pacifico B. Mentre Malinovskij scriveva che il ronzio, il ir ronzio in compagnia attorno al fuoco, dimostra che sono membri di quella comunità, che vogliono sentire la comunione, la società moderna ha in molti casi sostituito la forma linguistica di espressione della comunicazione umana con quella fisica. mą Molto spesso l'attenzione degli altri è attirata dal discorso, dal ne movimento. o Malinovskij ha affermato deliberatamente che una persona silenziosa in compagnia fa pensare che stia tenendo una pietra in mano. Quindi, è ar possibile be sostituire l'attività linguistica di perdita con il fisico o il silenzio, e cosa dovrebbe significare? Una tecnica linguistica perfettamente ir padroneggiata per il mantenimento del contatto, come espressione della funzione fatale, aumenta la persuasione del discorso, il successo ir oratorio, denota o l'umanità, la capacità di comunicariš e, la persona è incline alla comunicazione per natura. Il miglioramento cosciente dell’espressione della funzione fatale non può che elevare la ir cultura ir dell’individuo, della società. La funzione fatale, come categoria linguistica, ha caratteristiche distintive molto chiare. Il linguaggio nella funzione fatale è stampato al massimo. Questa lingua è caratterizzagi ta da parole libere di qualificazione soggettiva, sintassi semplice, solo lineare (assenza totale di frasi congiunte composte che esprimono relazioni causali esplicative), molte parole inserite che riducono significativamente la categoricità aumentano la familiarità, abbondanza di suoni che ir riempiono le pause intonazione eccessivamente enfatica. Lo studio della funzione fatale ir fornisce materiale per generalizzazioni teoriche. Il linguaggio nella sua funzione fatale testimonia la meccanica del processo ir linguistico e permette di formulare un'ipotesi interessante sul ruolo dell'accumulo dell'esperienza ir linguistica nella sua riproduzione o ne meccanica, generazione successiva nella lingua. ii 83