Pagrindiniai sakinių modeliai su predikatinėmis negimininėmis būdvardžio formomis

LITHUANIAN LANGUES SANDAROS ENQUÊTEURS MAI LITHUANIAN KALBOTYROS QUESTIONS, XXVI (1987) DALIJA TEKORIENĖ PRINCIPAUX phrases MODÈLES SU PRÉDICATIVES Non apparentées BŪVARDŽIO FORMOMIS 1. La langue est très riche, mais les problèmes de grammaire — restent iš encore à résoudre. Il n'est pas possible de résoudre le problème de la morphologie. ja Il est nécessaire de s'appuyer sur l'analyse fonctionnelle de ces formes, car seule dans la phrase se révèle la signification des catégories morphologiques lexico-grammatiquir es relations systémiques. ir La fonction d'une unité linguistique est définie d'abord comme le rôle jo d'une morphème dans la structure d'une unité de niveau supérieur : la fonction d'une — morphème dans un mot, une phrase, un texte, un texte de — phrase. Plus la structure de l'unité de ir langage est complexe, plus les fonctions des unités de niveau inférieur sont complexes. ir jį L'adjectif est un mot, donc en tant que ir composant, il entre dans les unités de niveau supérieur des structures syntaxiques, į une combinaison de mots, une phrase, un — texte, dont la phrase est la — plus importante. La théorie de la sémantique de iš l'enseignement distingue quatre niveaux de sémantique : sémantique formelle, sémantique logique, sémantique opérationnelle et sémantique d'apprentissagmo e. ir Par conséquent, ir jo des éléments constitutifs, parmi lesquels jų ir Les fonctions des adjectifs jo et des formes non nominatives doivent être examinées dans les quatre aspects. Nė Un seul aspect pris isolément ne révèle pas l'ensemble des fonctions de l'adjectif. ir De plus, considérées sous un seul aspect, les fonctions de l'adjectif peuvent même être mal comprises pour déformer les relations systémiques de la langue. ir Les études linguistiques lituaniennes ont tenté de décrire la distribution des formes belles et bonnes dans la structure formelle de la phrase, en décrivant l'appartenance des composantes de la phrase à la partie de la langue. ir jų la forme morphologique, sans tenir compte ni de į la sémantique des composants, ni į jų La nécessité de l'autonomie communicative de la phrase. Les modèles syntaxiques déterminés par cette méthode combinent souvent des phrases de structures syntaxiques complètement différentes. Par exemple, les phrases Elle a peur. ir Est-ce que c'est bon pour l'État? appartiennent à un même modèle pour la seule raison que la structure formelle est constituée jų par l'adjectif non nominatif de l'utilisateur du nom. Il n'est pas ir difficile de remarquer que les formes morphologiques identiques forment ici une sémantique différente de la phrase: phrase Elle est effrayante décrit l'état du sujet dans la phrase Est-ce que c'est bon pour l'État? Il s'agit d'une phrase qui n'a pas de sens, car elle n'a pas d'objet (la phrase n'a pas d'objet). to Attribuer ces phrases à un modèle syntaxique unique, indépendamment ar de la sémantique, signifie contredire non seulement le principe de systématique, mais simplement l'intuition linguistique. jų ne ir ! Mycreiikuc K. B. Les œuvres de Picasso sont considérées comme H JIHTOBCKOTO S3EIKOB. — B., 1972, c. 247. 165 L'indépendance ir sémantique de la phrase communicative est ignorée dans ir les cas où, par exemple, la structure Ici brûlé, clair ir Maintenant, il était clair pour lui que le château n'est pas jų là? des œuvres séparées, sans aucun lien entre elles. su Ainsi, les fonctions des formes adjectives non ir nominatives, comme toute autre unité de langage, ne se révèlent que dans un modèle de phrase qui ne résume que la structure formelle de ne la phrase, mais ir jo La structure logique-grammaticale, c'est-à-dire Dans le modèle de phrase, qui est compris comme «un ensemble prédicatif minimal de composants mutuellement déterminés, capable de fonctionner comme une unité de communication autonome et indépendante du contexte, qui possède une signification typique». Cette notion de modèle de phrase exige que les modèles soient déterminés su par négation. b. Dans les formes, le matériel factuel, composé de phrases écrites dans iš les textes actuels de genres de ir styles différents, serait examiné sous plusieurs aspects. 2.1. Analyse structurelle des phrases. Les premières phrases sont composées de négatif. b. Les formes sont utilisées jų avec la fonction principale, prédicative. Négatif. b. Les fonctions de l'adjectif du ir facteur de formes sont secondaires, car dans ce cas, ils sont utilisés comme des mots typiques désignant un signe, comme des formes substantivées, substantives, ne Naturellement, les noms négatifs. o b. Les fonctions des formes sont également importantes pour la caractérisation jų sémantique ir fonctionnelle, mais elles ne sont pas fondamentales, et il est donc approprié de les analyser ir uniquement après avoir examiné les formes utilisées en fonction po prédicative. Selon le nombre de composants, les phrases sélectionnées sont į divisées en quaternaires unilatéraux, ir binaires, trinaires : froid. J'ai froid. C'est froid dans la chambre. J'ai froid dans ma chambre. Il fait froid dans la chambre où je dors. Cependant, une telle répartition n'est pas purement mécanique, car elle prend en compte les relations į d'appartenance des composants à l'intérieur de la phrase. Par conséquent, un mononôme, un binôme, ne iš signifie pas un ar mot composé de deux mots. Les membres de la phrase sont des mots qui appartiennent à la phrase ir entière et qui su sont liés par le centre prédicat- — if de la phrase neg. b. Forme. Par exemple, effrayant. J'ai peur. Le loup me fait peur est considéré comme un univarié, un trivarié ir binaire, respectivement, car tous les membres sont directement liés au négatif. b. La forme — du centre de la phrase. Les mots qui ne sont pas des membres de la phrase ne sont pas considérés comme faisant partie du centre prédicatif de la phrase. ir Par exemple, son frère timide ir Ses deux frères sont considérés comme des héritiers. Po to Décrire la composition morphologique des ir phrases mono-, biet tri-quaternaires. Si l'on voulait que le modèle de la phrase soit un modèle de structure formelle, on l'aurait fait. Cependant, le modèle de phrase que nous comprenons doit êtreune unité de communication minimale, mais ti indépendante, indépendante du contexte, c'est-à-dire qu'elle doit avoir une structure logique-grammaticale définitive, o dontles membres principaux doivent être le prédicat, ou le mot signifiant le prédicat pozymi, le sujet, ou le mot signifiant le détenteur de la je caractéristique du prédicat. du — ir 2.2. Analyse logique-grammatique des modèles structurels. Pour déterminer la morphologie d'une phrase, on utilise le jų prédicat. ir Morpho2 Banenrexe A. A. ®opMsl cpeHEro pojia rpaMMaTHYECKOH B CHCTEME JIATOBCKOTO S3BIxa [ Jac. ... n-pa Ouzo. Hayk [Mammmomwce]. — B., 1983, c. 199, 224. 8 3onorosa I. A. Je vous remercie. — M., 1982, c. 98. 166 La caractéristique logique aide à déterminer que le prédicat est toujours — négative. b. Forme. Les morphologies de ces groupes sont très diverses : les morphologies de l'espèce humaine ne sont pas les mêmes que celles de l'espèce animale ; les morphologies de l'espèce végétale ne sont pas les mêmes que celles de l'espèce végétale. : L'homme à gauche... ma (je suis le — sujet logique), Je suis beau (pas d'entité logique). Il s'agit d'un critère d'évaluation de la qualité de la communication. Le prédicat du sujet constitue le fondement de ir la structure formelle et sémantique de la phrase, sans l'un de ces deux composants, la ir phrase est incomplète. — iš Bien que les textes contiennent souvent de tels L’absence de phrases « jų manquantes », d’informations communicatives est complémentaire iš au contexte, c.-à-d. jų L'entité est exprimée dans le contexte ou implicite. Le principe de complémentarité communicative permet donc de distinguer les phrases qui contiennent un minimum prédicatif des phrases qui n'en contiennent pas. to Dans ce contexte, il est important de noter que les phrases sont écrites dans des styles qui leur sont propres. Ar — La reine! Représente les ne modèles de phrase, certaines o modifications des modèles de phrase dans le texte. 2.3. C'est ainsi qu'à l'aide iš d'un logiciel d'analyse de texte, il est possible d'évaluer la ir qualité d'une phrase en deux étapes. 1 ir 8 su b. Dans les formes que nous désignerons symboliquement Praed. 1. Praed Il fait vent. Giedra. 2. Nsom + Praed Les fruits sont sains. 3. Nouveau + Praed Je m'amuse. 4. Ngen+ Praed Le temps presse. 5. Nyy. + Praed Le jardin est vert. C'est beau. 6. Pronom + Praed C'est agréable. 7. Inf + Praed La complaisance n'est pas une bonne chose. 8. Précéde- + nt C'est stupide de tu ne pas demander. 9. Préparation. N + Praed Su pain dur. 3.1. Valeurs typiques des modèles. La phrase, en tant qu'unité de langage de niveau supérieur, est biplanaire, elle a une forme, un contenu, ir donc les ir modèles de phrases ir établis ont une certaine signification typique. ri Par exemple, Je suis amusé. L'enfant est le sujet d'un état d'esprit. Jardin vert caractéristique — du site, Mentir déshonorant. Apprenez l'évaluation intéressante du processus abstrait, — l'évaluation du fait que vous avez menti, etc. tu — ir Cependant, il est difficile d'établir une ta distinction claire entre les différentes formes d'expression. Les cas du principaux possibles 1) sont les suivants : Les phrases minimales autonomes du point de vue de la communication de la même structure grammaticale ont plusieurs significations typiques. La question se pose, ils ar représentent des modèles distincts de phrases, un modèle ar polysémantique unique; Les phrases de 2) différentes structures formalides ont une structure sémantique très proche. C’est précisément ce cas qui est pertinent pour la présente affaire, car les modèles identifiés ont une structure sémantique proche. Comme ces modèles ont une structure 2, 7 ir 9 formelle différente, ils sont considérés comme des modèles de phrase distincts mais synonymes. 4.1. Réalisation de modèles lexicaux. Le sujet ir prédicat doit être sémantiquement cohérent, mais chaque ne sujet prédicat est ir cohérent, c'est-à-dire. ne Tous les attribu167 ts prédicatifs peuvent être attribués aux mêmes entités, et toutes les entités ne peuvent pas être décrites par les mêmes attributs. Par exemple : : Dans la cour il fait froid —* Dans la cour c'est juste, J'ai froid —* C'est juste pour moi, Tout est doux —* C'est doux, Je dors doux — * Je suis nuageux pour ir dormir, etc. Sujet et négatif. b. l'adéquation des formes n'est pas une caractéristique d'adjectifs particuliers, puisque des groupes entiers d'adjectifs s'accordent ou ne s'accordent pas avec un sujet particulier. Par conséquent, ils sont caractérisés par certaines catégories sémantiques communes, donc pour comprendre et expliquer le négatif. b. les caractéristiques fonctionnelles des formes, il est également nécessaire de reconnaître et de décrire ces classes fonctionnelles-sémantiques communes des adjectifs. La construction de 500 000 unités de ce modèle est prévue. b. une liste de formulaires, et chaque formulaire de cette liste est comparé à chacun des neuf modèles définis. Les résultats de l'étude se sont révélés triples: a) Négatif. b. la forme n’est pas du tout liée à la deuxième composante: *Kieme idiota, teisinga, b) neg. La forme composée avec la deuxième composante est possible, mais insuffisamment communicative : Użyteczna dla państwa, Lojalna do przyjaciela, Mi jest pięknie, c) neg. La forme b. avec la seconde composante est régulière selon les lois de la conjonction et communicativement complète: Je ne suis pas à l'aise. La côte est profonde. La baignade est dangereuse. L'étude de la réalisation lexicale des modèles a permis de clarifier les modèles établis, de mettre en évidence leur structure sémantique et, surtout, de montrer que le négatif. b. la capacité des formes à fonctionner dans certains modèles dépend directement de la sémantique de l'adjectif. Par conséquent, les principaux modèles de phrase avec neg. b. les formes sont un matériau important pour l'étude de la sémantique de l'adjectif. 4.2. Le modèle Praed à un membre se compose d'un petit nombre de formes adjectives dites non subjectives, qui représentent les caractéristiques de l'atmosphère, de la température, du temps et de l'éclairage: Ventueux. C'est nuageux. Il fait sombre. La lumière. C'est tard. C'est froid. C'est chaud. Les phrases monosyllabiques qui se retrouvent dans le texte et qui sont composées d’adjectifs d’une autre sémantique (Royal, Magnifique, Moche, Intéressant, Clair) ne sont pas autonomes du point de vue de la communication. Il s'agit d'une variante du modèle de deux dimensions. Leur variantité est, bien sûr, significative aussi bien du point de vue sémantique que communicatif, mais cela constitue un problème distinct — le problème de la réalisation des modèles de phrases de base dans le texte et de leur dérivation. 4.3. Après avoir examiné les possibilités de réalisation lexicale du modèle binaire [nom+ Praed], il est apparu que le pronom cela a des possibilités de connexion avec le négatif. b. les formes sont nettement différentes des autres possibilités de conjugaison des pronoms non nominatifs, comme tout, qui, rien, mais qui, beaucoup qui, quelque chose, autre: tout nu — C'est nu, tout est visqueux — *c'est visqueux, tout est blanc —*c'est blanc, etc. De tels faits suggèrent qu'il appartient à une autre classe fonctionnelle-sémantique que tout. La particularité sémantique de ce pronom s'explique par le fait que l'antecedent jo ne peut être qu'un processus ou un fait, même s'il n'est pas structurellement défini ou exprimé par un nom spécifique. A. Le nom « Ross » est une référence à la classe des « Ross ». C'est la même sémantique qui explique les différences entre les ir pronoms négatifs et les pronoms su positifs. b. sous les formes suivantes : ¢ Raisins secs A. La structure sémantique des pronoms communs en lituanien, V., est — uniquement 1984, p. 53— 62. 168 liée par des adjectifs dont les su signes peuvent être attribués à un processus à un fait, et non par des adjectifs qui ar désignent des signes ir d'objets su spécifiques. Les caractéristiques fonctionnelles sémantiques de ce pronom ir donnent une base pour considérer que le modèle [nom+ Praed combine du en fait différents modèles Tout + Praed ir 10. Thaïlande + Praed. Il s'agit d'un modèle de 10 prédiction des précipitations. su b. Formes. 4.4. Négatif. b. Les formes se lient presque sans restriction à su l'utilisateur du nom, mais du point de vue de la communication, seule la négation forme une phrase indépendante. b. les combinaisons de la forme qui indique l'état avec l'utilisateur du nom qui indique l'être vivant: Je suis heureux. L'enfant s'amuse. Mon père est en colère. La fille est triste. Les autres structures binaires108 Nisa + Praed ne forment pas de phrase autonome du point de vue de la communication. Par exemple, si l'on utilise la phrase Je suis beau hors contexte, on se pose immédiatement la question Qui est beau ? Ou Je suis profond — Qui|Où je suis profond? Dans les phrases, l'utilisateur n'est pas le sujet, mais le sujet évalué (Je suis beau), le membre comodal (Je suis dangereux), le critère d'évaluation (Je suis profond), le sujet percepteur (Je suis clair). 4.5. Valeur typique des modèles Ng,,+ Praed — caractéristique quantitative du sujet: Faible calme. Il y a beaucoup à faire. La neige. Les gens sont rares. La richesse est abondante. Cependant, pas tous les négatifs. b. un composé de forme avec un ascendant a une signification quantitative. Il est possible d'obtenir un second (ou troisième) œil par le biais d'une opération chirurgicale. b. membre de la forme: loup effrayant. Cela en vaut la peine. Il n'y a pas d'équivalence entre ces deux termes, car ils ne sont pas synonymes : il n'y a pas d'équivalence entre les deux termes, car il n'y a pas d'équivalence entre les deux termes. ou représentent un état indéterminé de la personne et la cause qui l'a causé et doivent donc être considérés comme des variantes du modèle Ng, + Praed, 4.6. La signification typique des modèles de phrase N,,./Adv,,.+ Praed est le lieu et sa caractéristique. Ce modèle est composé de tous les négatifs. b. des formes qui expriment à la fois des caractéristiques naturelles et non naturelles qui peuvent être attribuées à un objet particulier: La maison est chaude. Autour du vert. C'est une belle ville. Négatif. b. les formes qui ne désignent que des caractéristiques attribuables à un processus ou à un fait, les combinaisons avec le locative ne forment pas une phrase complète : À la côte, c'est dangereux — Qu'est-ce qui est dangereux? Se baigner? Jouer? Tels sont les adjectifs désespéré, difficile, stupide, délibéré, etc. 4.7. Bien que négatif. b. les formes sont largement associées à la communication, mais il y a des limites, et toutes ces combinaisons ne forment pas une phrase complète. Les communications ne sont pas combinées avec: a) Négatif. b. les formes, qui représentent les caractéristiques d'objets spécifiques perçus comme existant objectivement et immuables à la perception subjective, telles que la couleur, la forme, etc. ; b) Négatif. b. les formes qui ne peuvent évaluer que les faits (situations), mais pas les processus individuels, par exemple: diskem, znamenim, znakom, očividným, rozumom, lemú, etc. Négatif. b. les formes qui représentent les caractéristiques naturelles subjectivement perçues des objets ne forment pas avec la communication une phrase pleine de sens (Ne est pas égal à écrire — "Où est-il non égal à écrire?") ou représentent des variantes étendues des modèles non subjectifs, dans lesquels la communication représente un critère d'évaluation (Il fait sombre pour écrire. 169 Le modèle Inf+ Praed ne comprend que les valeurs estimatives nég. b. les formes (Reprocher est déshonorant, flatter n'est pas beau) et les négatifs. b. les formes représentant un état, qui dans la combinaison avec le communicatif acquièrent la sémantique d’évaluation (Lire est intéressant. 4.8. Dans les phrases Naturellement, les jeunes ne se contentent pas des moyens traditionnels. Je me demande pourquoi l'actrice choisit un tel rôle. Ce qu'il a voulu dire par la phrase secondaire est négative. b. sujet de la forme, c'est-à-dire qu'il désigne un fait évalué en négatif. b. le signe exprimé par la forme. 4.9. Bien que les structures syntaxiques Fruits en bonne santé; Les composants du fromage savoureux ne sont pas grammaticalement assortis, ils sont des unités de communication à part entière et doivent donc être considérés comme des phrases. L'absence d'harmonisation entre leur sujet et leur prédicat signale une sémantique particulière de telles phrases, à savoir: neg. b. le signe exprimé par la forme n'est pas attribué à l'objet spécifique désigné par le nom, mais au fait de l'existence de l'objet ou à une action implicite particulière liée à cet objet, etc. Si l'on ne peut pas prévoir l'action à laquelle le signe peut être attribué, la phrase est incompréhensible. : Puzzles difficiles (c'est-à-dire résoudre des puzzles difficiles) et Champignons difficiles (Qu'est-- ce qui est difficile? Digérer les champignons? Récolter? Nettoyer?). Le modèle Nn + Praed a donc une structure sémantique proche de celle de Inf + Praed, et ces modèles sont considérés comme synonymes. Le même groupe de modèles synonymes inclut prepN + Praed: Avec le pain, c'est difficile. 5. Ainsi, nous distinguons 1 modèle de phrase simple et 9 modèles de phrases binaires, que nous considérons comme les modèles de phrases de base avec des négatifs prédicatifs. b. les formes, parce qu’elles sont des phrases minimales, complètes du point de vue de la communication, qui ont une structure sémantique caractésu ristique et ne sont pas dérivées d’autres structures par une quelconque dérivation syntaxique. b. formes, au contraire, elles-mêmes sont des négations d'autres su structures. b. Formes de travail de base. OCHOBHbIE MOJIEJIH MPEJIJIOXKEHHAH C NMPEAWKATHBHBIMH HEPOJOBbIMH $OPMAMH IPHJIATATEJIbHOTrO Pe31oMe B craThe moj ONDpejJIeJIEHHEM MOEN IIpeliJIOXKEHHSA HOHHMAeTCA MHHHMAJISHO JOCTaTOYHOE TIpEIMKATHBHOE COYETAHHE B3aMMOOOYCIOBJIEHHBIX KOMIIOHEHTOB, O0pasyiollee KOMMYHHKATHBHYIO €IHMHHIY C ONDpeJIEJIEHHLIM THIIOBHIM 3HaueHueM. 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