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Keletas naujesnių Punsko šnektos linksniavimo ir kirčiavimo ypatybių

Laima Grumadienė

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LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI, XXXIV (1994) LIETUVIŲ KALBOS TARMĖS IR JŲ TYRINĖJIMAI Laima GRUMADIENĖ KELETAS NAUJESNIŲ PUNSKO ŠNEKTOS LINKSNIAVIMO IR KIRČIAVIMO YPATYBIŲ 1. Objeto. El dialecto de Punsk es la parte occidental del dialecto alto-alemán del sur, separado de la zona principal del dialecto no por las características lingüísticas, sino por la frontera estatal lituano-polaca. Mikalauskaitė, 1933; Sukytė, 1951; Savukynas, 1955; Buch, 1961; Grinaveckienė, 1961; Uzdila, 1963; Valentukevičiūte, 1967; Grinaveckis, 1972; Smoczynski, 1977; Hasiuk, 1978; Aleksaitė I., 1985; Aleksaitė B., 1985; Stoskeliūnaitė, 1990; Garšva, Stoskeliūnaitė, Vaina, 1991). Así se trata esta expresión en los trabajos principales de la dialectología lituana —"Atlas de la lengua lituana" (T.1, 1977; T.2, 1982; T.3, 1991) y en la "Dialectología lituana" de Z. Zinkevičius (1966). Los habitantes de los alrededores de Punsk han conservado su identidad lituana, la continuidad de la lengua y las tradiciones culturales (ver Pokropek, 1975; Gajda, 1987; Gataj, 1987; Garšva, Grumadienė, 1988). Al igual que otros dialectos de la lengua lituana, el dialecto de Punsk sigue siendo utilizado en la vida cotidiana. Sin embargo, el hecho de que en los últimos tiempos todos los representantes del dialecto (excepto los niños en edad preescolar) en los alrededores de Punsk ya son bilingües (hablan tanto lituano como polaco) y que la lengua común tiene menos influencia que en otros dialectos lituanos, da a los šnekai una especificidad. La lengua común influye en los lituanos de Punsk a través de la radio, la televisión, la prensa, las escuelas y la iglesia, pero su influencia es aún más débil que en Lituania. La radio, la televisión y, sobre todo, la prensa lituana no son satélites permanentes de los lituanos de Punsk, ya que a menudo compiten con sus homólogos polacos, especialmente en la vida juvenil. Sin embargo, incluso en las escuelas donde se enseña lituano, la mayoría de los libros de texto son polacos. En los últimos años se ha incrementado el número de estudiantes extranjeros que estudian en Lituania. 2. Método, material de investigación y autores. La mayoría de los estudios sobre los dialectos lituanos se han realizado siguiendo los principios del estructuralismo, pero el método de la dialectología geográfica prevalece, poco cambiado desde la época de Gilliëron, para satisfacer las necesidades de la lingüística histórica y comparada. Los datos de los dialectos generalmente se recogen de los antiguos proveedores. En las últimas décadas, los programas de recopilación de datos del Atlas Europeo de Lenguas han tenido en cuenta la necesidad de entrevistar a personas de diferentes grupos de edad y orígenes sociales, pero todavía hay pocos trabajos analíticos que utilicen este tipo de datos. Por lo tanto, en la dialectología lituana casi no existe la tradición de comparar de manera más coherente las lenguas de los hablantes de diferentes edades, es decir, de diferentes generaciones (una de las excepciones —I. (1992) El trabajo. En este artículo se comparan algunas de las características de la lengua de las generaciones mayores, medias y jóvenes del schnekt de Punsk, es decir, se introducen las dimensiones sociolingüísticas de la dialectología. 97 — (Las tres 1966). versiones de la historia de la escritura de la Biblia, pág. 103). El estudio de los cambios en el tiempo mo ar visual de una característica de la pronunciación puede determinar la dirección y la intensidad de los cambios lingüísticos actuales, así como la relación con otros cambios su lingüísticos en curso. Estudio de las relaciones ne sociolingüísticas o entre dialectos. El objeto de la dialectología son los cambios — lingüísticos actuales. Para este propósito, el ir material recopilado por el autor de otros 1989—1992 m. por «Instituto de Estudios Latinoamericanos» (en español). ir jų Programa de estudio de la interacción" manuscrito (en lo sucesivo, — "Programa de interacción dialectal"). La mayoría de los datos recogidos por punskietés Irena Gasperavičiūtė ir La Universidad de Granada, en su página web, publica los resultados ir de las pruebas de acceso a la universidad. (El nombre de la 1992; banda, "The 1992). Shadows", fue escogido por los miembros de la banda para el álbum.) su ir iš ju mo Iš respuestas recogidas varias veces po para cada grupo de edad; į *" «Programa de Intercambio de Alumnos». El artículo utiliza las respuestas a į las preguntas de la sección "Morfología" escritas en fichas. Algunas de las características de la pronunciación se describen A mediante el análisis de la variación de la conjugación de los nombres de objetos en el tiempo visual. Búsqueda de hechos adicionales escuchando a otros Grabación de los discursos de los participantes. Los archivos de la biblioteca, incluyendo los libros de texto, se encuentran ir en el archivo de la Biblioteca Nacional de Lituania. Los hechos de Snicket recogen Sniffles iš (10 km į al sudeste de Punsko) ir Kreivėnų (en la cama Los habitantes de la aldea hablan siempre el dialecto local. La mayoría de los jóvenes de mediana edad que respondieron a la encuesta evitaron las ir grabaciones, por lo que la mayor parte de las respuestas se obtuvieron a través de entrevistas. jų Se encuestó a menos personas de estos dos grupos de edad, pero a menudo fueron largas; su Comunicación. Los oradores más antiguos ir aceptaron i amablemente que sus discursos fueran grabados en cinta, por lo jų que las respuestas jų į " «Morfología de los registros». iš En este caso, la mayoría de los datos se obtienen a partir de los datos de la generación anterior, por lo que se necesitan más datos. bu 0 no t Las generaciones mayores, viejas, (en lo sucesivo, — 1995: La pequeña princesa (La Petite Princesse) de Pierre-Auguste Renoir. (g. 1912 1980), futbolista. Uzdila (g. 1905 m.), Judzas Krivickai (g. 1924 1980), futbolista. Kliukinskas (g. 1924 2000) (en inglés) Kliukinskienė (g. 19 (Madrid) Grijalbo (g. 1925 m.) iš La luz de las estrellas Krivickienė (g. 1905 m.) ir Juliana Gasolina (g. 1917 m.) iš Kreivėnai; Generación media (en lo sucesivo, — Reino Unido): Yen (g. 1943 m.) ir Juárez (g. 1954 m.) Gasperavičiai iš Žvikelių; La generación más joven (en lo sucesivo, — Reino Unido): Irena Corona (g. 1967 m.), Zita Jankauskaitė (g. 1969 m.), Irena Gasperaviciuteé (g. 1969 m.) iš Lágrimas ir Gražina Sorokaitė (g. 1969 m.) iš Curvas. El objetivo de este trabajo — es determinar los cambios que se están produciendo en los sistemas de conjugación de los ir sustantivos en el schnekt de Punsk. 3. Algunos ejemplos de sistemas de clasificación: Sistemas de clasificación de los alimentos. Las variaciones en el sistema de conjugación están su relacionadas con la jų productividad de los troncos, la mezcla, la adaptación fonética de las terminaciones de conjugación individuales, el uso de ciertas conjugaciones su con ciertos prefijos. (véase también Abuela. 1993, p. 6). El cambio de la familia del sustantivo cambia el paradigma de la conjugación y el tronco. En el idioma de los representantes mayores de la schnet de Punsk ve rus, anglis son los sustantivos con el tronco i de mot. g., y en el de los jóvenes —ya el tronco i de mot. g. y totalmente o parcialmente con el tronco 40 de tape: Vns. Dgs. SK VK, UK SK VK, UK V. Zve rus Zve Tus ZvE Tetas PE Tetas K. Zvs-riés žvĖ'ro./žvE"riės FvE'TU Zoe ri N. Zvé-rag žvE rug, Z0E rel. m Zug rd.m/Zve re.m G. Zvé:ri: Zé rir Z0E rus Zé rus In. 1998: El hombre que se quedó dormido (The Man Who Slept). žoE*rai.- s/žvE "rum. 1998: "El tren de los sueños" (The Train of Dreams) de Ridley Scott. Z0E run 30e rie sha Igualmente, el plg. SK: g'eré-s angl'iés rai.ktu nusipur.- ke; JK: Hace 10 años. glo: vusd.i n'edat.k susnaudé i. Analogisky cambios ocurren en otras cepas. 1960: El hombre que se quedó en el cielo (The Man Who Went Away), de George Orwell 1984: El hombre que se quedó en el cielo (The Man Who Went Away), de George Orwell 1984: El hombre que se quedó en el cielo (The Man Who Went Away), de George Orwell 1984: El hombre que se quedó en el cielo (The Man Who Went Away), de George Orwell 1984: El hombre que se quedó en el cielo (The Man Who Went Away), de George Orwell 1984: El hombre que se quedó en el cielo (The Man Who Went Away), de George Orwell 1984: El hombre que se quedó en el cielo (The Man Who Went Away), de George Orwell 1984: El hombre que se quedó en el cielo (The Man Who Went Away), de George Orwell 1984: El hombre que se quedó en el cielo (The Man Who Went Away), de George Orwell 1984: El hombre que se quedó en el cielo (The Man Who Went Away), de George Orwell 1984: El hombre que se quedó en el cielo (The Man Who Went Away), de George Orwell 1984: El hombre que se quedó en el cielo (The Man Who Went Away), de George Orwell 1984: El hombre que se quedó en el cielo (The Man Who Went Away), de George Orwell 1984: El hombre que se quedó en el cielo (The Man Who Went Away), de George Orwell 1984: El hombre que se quedó en el cielo (The Man Who Went Away), de George Orwell 1984: El hombre que se quedó en el cielo (The Man Who Went Away), de George Orwell 1984: El hombre que se quedó en el cielo (The Man Who Went Away). p. ej., SK: aewsé ju kuf. Pavé-sei | tai nat langv'ed. ; 2.- "El hombre de los ojos azules". r oe. 5a ed.. . . . En el interior de A... En el Reino Unido, el uso de iu-kamieni kisd-n''us es menos frecuente entre los ancianos, ya que los jóvenes suelen usar i * V į. il A d 1 -HEAR i0-kamienis kida-n''is (ver Zinkevičius, 1966, pp. 254). En este caso, también se conservan algunas terminaciones de consonantes, especialmente en el dialecto juvenil, siera, 7. UE a R «día t.y. tería vns. N. kiša:n'u, taip pat iš iu kamieno perimta vns. G. kišū:n'u“, In. Kisan's y Véase kiša-n'ui. La transición de formas Zodziy de un tipo de tronco a otro no es solo una cuestión de productividad de troncos. La lengua es hablada por la mayoría de la población, aunque en menor medida por la población juvenil. Por lo tanto, al igual que en otros dialectos, a menudo se evitan las terminaciones que difieren mucho del lenguaje común: SK ii 6-kamienį riešuci's en el Reino Unido generalmente se sustituye por o-kamieniu riešutas (ver Zinkevičius, 1966, p. 221), SK danci“s, debesi's —i-kamieniais dancis, debešis (ver LKA III zemel. Nr. 25, 26; Zinkevičius, 1966, p. 241), SK wkamienius badūs, šaškūs —o-kamieniais ba-das, $d Skas (ver Zinkevičius, 1966, p. 253). En la lengua de los ancianos se escucha vns. 1999: "El hombre de la calle", Ed. - Entra. Vag'ū, dgs. V. vag'ei., dgs. - Entra. Las vag'ai.s, es decir, las que acaban de pasar de la raíz i a la raíz (i)id más productiva, los jóvenes las sustituyen por las vns procedentes del lenguaje común. K. vag'i€s, vns. - Entra. Vaglim., dgs. V. Vargs, DGS. - Entra. Vaglim: (este último se abrevia en la mayoría de los casos, no solo en dialectos). En su lugar, se mantienen los antiguos puestos de mando de las SS. - Entra. Los jóvenes del sexo nakcū usan nakcwm., es decir, "atitiza". ; ) En la mayoría de los casos, el sonido de las vocales es bastante agudo, pero en algunas ocasiones es débil. K. žvE*riės [r] se pronuncia suavemente por razones históricas. Los jóvenes pronuncian la s antes de las vocales delanteras como en polaco —[š]. En la parte posterior se encuentra una variante más pequeña. 99 Hay casos en los que los adjetivos terminan en sustantivos. Las personas mayores de la zona de Punsk usan adjetivos vns. N. género avezan'u, ba.ltu, maejnn'y, vakari-kiéu (a propósito, cerca de estos alrededores se encuentra la isoglosa de la difusión de las formas de sustantivos con las terminaciones -u y wi, cf. LKA III mapa n.º 36). A pesar de que los sustantivos de d-raíz vns. Las terminaciones N. generalmente mantienen los dialectos tradicionales (es decir, -u en lugar de -ui), con los adjetivos en este caso se tratan de manera diferente: avužėn'ui, bd.ltui, mazžim'ui, vakari"kščui. Estos son los extremos de los sustantivos. Es posible que esto se haga con orientación al lenguaje común, pero sin saber que la norma del lenguaje común son las terminaciones nominales de los adjetivos. También se puede utilizar para el lenguaje de programación C y el lenguaje de programación C++. Véase el género krū"muos(- a), mė*žuos(a), namios(a), danci-s(a), aki-s(a), šako:s(a) (véase el mapa de LKA III, n.º 67—70; Zinkevičius, 1966, p. 238) los jóvenes cambian de género respectivamente con -140$€, -ide, -0se, en cuyos finales se pronuncia la vocal del orden anterior e, y antes de ella —la alveolar polaca [§]. Es importante señalar que los jóvenes no usan los géneros abreviados, sino que hablan de las casas abreviadas. En el caso de las palabras con otras terminaciones, se pronuncian igual que las propias, por ejemplo: aki: $e, Sako se, laukūoše. Los jóvenes casi no usan el ilíaco. En el caso de que el ilítico de los viejos se utilice en el significado de locativo (como en todos los altoatios del sur, cf. LKA III mapa n.º 44; Zinkevičius, 1966, pp. 201-202), los jóvenes eligen el sexo del locativo de los sustantivos, aunque el ilítico de los pronombres se utiliza, por ejemplo, SK: tai. - Sí, sí. so jun./tai. da ažarūkan lai.ke'si /kurrūna ti md.lku tan. El agua. Esto. - Bien. Hace mucho tiempo. nega:li bic; VK: En llamas. aZariki ied. No hay nada que hacer. ; Reino Unido: sí. Vuelve a broncearte. 100 mg/m2 agua: pld.uk'o-je. El nombre de la ciudad es una combinación de los nombres de los pueblos que la rodean: el antiguo nombre de la ciudad era "G" y el nuevo nombre de la ciudad era "G" (Gómez de la Vega, 1990). 1999: La casa de los sueños, de J.K. Rowling. stūbu“, | \ \: oh A 2% p. ej., SK: gavo: galvé'n ir_nucwlo: /ir_lran.ke: Zi-me-n tu: skleni-éu:; VK: busquela: muscán. ir_negra Zo; Reino Unido: significativamente. Dé-jo. in_gd.lvu. - ¿Por qué? No se ha encontrado ninguna respuesta. Los mayores tampoco usan el iliativo plural, sino que lo sustituyen por una combinación con el prefijo —in + G. (ver LKA III mapa n.º 48), por ejemplo, SK: ainū in laukūs pazirre-c; Reino Unido: ied. raike važūoc | ba i(n)_namis neinsilai.s. En la lengua judía, el término se refiere a todo aquel que sea de sexo masculino (o femenino). En el dialecto de Punsk, las aliáticas no son frecuentes, pero en el habla de los mayores se encuentran sus formas conjugadas ruden'op, galop, vakarop (se registra un 0 corto), por ejemplo: SK: vakarėp baf.n'o: būvo" | ka(p) pars:-jeū. «Las estrellas de la noche son de color beige» / «El otoño me pide que sea de color beige». Se usan tanto para nombres propios como para adjetivos. Género del locutivo mažūki: duburūki:, mežzūni: kružūki: (cf. LKA III Zemél. n.º 48-49) Los jóvenes tienden a combinar de otra manera: el género del locutivo de los sustantivos mantiene los dialectos, mientras que los adjetivos se cambian por los característicos de la lengua común, p. ej. En el Reino Unido, el término se refiere a los hijos menores de 18 años (en inglés: minors). Sin embargo, los jóvenes no siempre eligen la variante del lenguaje común, y cuando usan el género del lenguaje común, no siempre lo hacen de la misma manera que en el lenguaje común. Por ejemplo, el uso de la llave de paso. K. sexo mo-ter (ver Kazlauskas, 1968, p. 254) en lugar de la juventud dice mo-teriés; En los pacientes mayores, la dosis diaria recomendada es de 100 mg. - Entra. El sexo de la mujer es un tronco, mientras que el mo'terum más joven. —+ raíz, pero se pronuncia de manera diferente que en el lenguaje común. Los machos adultos suelen ser más agresivos que las hembras, aunque también pueden ser más agresivos con los niños. (Ver Zinkevičius, 1966, p. 256), pero la juventud ha renunciado al sexo shuva y usa solo shudi (ver LKA II mapa n.º 67 y comentarios). Los sustantivos de 10 100 | sílabas tienen la terminación de la vocal con la terminación de la vocal de la raíz: te-vile, vai.kel'e (I no se conjuga). En este caso, el joven usa la terminación vocal del tronco 10 -i: te vuli, vaikė" Li. A veces, en el discurso juvenil, solo se cambia el género de otra palabra de todo el sistema. Por ejemplo, todos los punicos utilizan vocales o-kamieniy bisílabas con la terminación -ai: té-vai, jo'nai, pero solo los jóvenes dicen žd.nte, y todos los demás —Zd.ntag. Los jóvenes usan cada vez más verbos con preposiciones. En el dialecto de Punsk, los prefijos ik(1), lig(i), per, po, pri son comunes con el sustantivo, por ejemplo: SK: iždė.rk ig. 10.- La unión de la palabra con la palabra: /dd.rbudabai.k ligi ga-li /pū'sako"k per_nai.ji | ba negirdé jew /po. 10.- No te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes, no te preocupes. En el caso de las lenguas de signos, el uso de la consonante /a/ en el final de las palabras, en lugar de la consonante /a/ en el final de los verbos, es muy común en la mayoría de los idiomas, pero no en todos.​ En el caso de las lenguas de signos, el uso de la consonante /a/ en el final de los verbos, en lugar de la consonante /a/ en el final de los verbos, es muy común en la mayoría de los idiomas, pero no en todos. ižgė*rai igi dūgno” /po. «A.R.B.O.N- .T.E.R.S.» (en inglés). A pesar de que la mayoría de los dialectos de la lengua sueca son de origen indoeuropeo, la diferenciación entre el sueco y el sueco de Suecia es muy pequeña, especialmente en el vocabulario y la fonética. Sin embargo, hay casos de interferencia en el lenguaje juvenil, especialmente en el uso de silbidos con prefijos, por ejemplo, en el Reino Unido: ai.k | an_ br: "Vo" sakaū. “ve, le digo al hermano (calca de le. do brata); 15:00 a. m. (hora local) 15:00 a. m. (hora local) 15:00 a. m. (hora local) 15:00 a. m. (hora local) 15:00 a. m. (hora local) 15:00 a. m. (hora local) 15:00 a. m. (hora local) Por ejemplo, en el lenguaje juvenil desaparecen las terminaciones de las consonantes del dialecto más específico, se pasa de un tipo de consonante a otro (todos o solo algunos consonantes), se multiplican las conjunciones con prefijos, se cambia el control de las consonantes. Esto es común a todos los dialectos de la lengua lituana actual. La razón principal es la influencia de la lengua común, aunque en el habla de Punsk el desarrollo de algunos fenómenos puede ser catalizado por el polaco. 4. Varias tendencias de mezcla de pronunciación. Uno de los más llamativos 101 Una de las novedades de pronunciación que están disminuyendo en el idioma de la juventud de Punsk (véase también Grumadienė, 1993, p.11) es que las palabras de la 3ª diacrítica del dialecto tienden a pronunciarse como las de la 4ª*, es decir, 3—4; cf. en SK, UK: pé-das /pe da, pe dd.m /perdėm, pé-dus /pé das’ (3) y en UK: pé-das, pe daii., pe'dd.m, pe dis (4); SK, UK: manguera, Zarné n, Zarné m, zd.rnas (3) y UK: manguera, Zarné n, Zarné-m, manguera (4); SK, UK: grasas, td.ukus (3) y UK: grasas, grasas (4); SK, VK dré-gnas, dre gna, dregniem, dregném, dré gnus, dré-gnas, dré-gnai (3) ir. JK: dre-gnas, dre gna, dre-gniem, dre gno-m, dre-gnus, dre:gnas, dre gna (4); SK, UK: gi-vas, gi-va, gi-viem, gi-vé'm, givus, gi-vas, givai(3) y UK: 7 os I ef ir lyk _ 2° ty oh 7 pil gi'vas, gi'va, girviem, gi'vé'm, gious, gi-vas, grvai; SK, VK: 4.lgas, ilga, §d.ltas, Salta, Salciem, Salto m, šaltūs, šaltas, ša.ltai (4); 1, pp. 1. + 7. Zz 4 4 ip. - Z. uno, uno, uno, uno, uno (3) y en el Reino Unido uno, uno, uno, uno, uno, uno, uno (4). En general, los niños de la generación media se pronuncian de la misma manera que los de la generación mayor, excepto por la pronunciación de los jóvenes. Pero hay palabras que no solo la generación más joven, sino también la generación media no pronuncian con el 3—iaja, aunque los viejos- "la pronuncian con el 3—iaja, por ejemplo, SK: gardūs, garzi, garžiems, gar3'é-m, gd.r3'us, ga.r3es, ga.r3ai (3), y VK, UK: gardūs, gar3i, garziem, gary'é-m, garą'ūs, garždės, ga.rjei (4); SK: saldūs, sal3ži, salžiem, sal3é-m, sd.l3'us, sa.l3es, sd.l3ei (3), 0 VK, JK: saldūs, salži, salžiem, saly'é-m, salą'ūs, saly ės, sa.lžezį Taigi kirtis nukeliamas į galą net tais atvejais, kai tvirtapradiškai kirčiuoto skiemens pamatas yra dvibalsiai ar mišrieji dvigarsiai, o jų priegaidės šnektoje aiškiai tariamos ir skiriamos. Es importante tener en cuenta que el DGS se pronuncia más a menudo en el final. G. sexo ni pns. Įn., t.y. pasitaiko, kai sakoma kie tus, kietas, bet kietu (šnektoje vyr. ir mot. g. galūnės sutampa- ), pedis, bet pė du. En el caso de la tercera y cuarta líneas, el número de líneas es igual al de la tercera y cuarta líneas, respectivamente. SK: „garklė“, gerklĖ-n, gerklé -m, gerklės (4) y UK, UK: „garklė“, gerkle-n, gerkĖė-- m, geėrklas (3) (también 3 en el lenguaje común); SK: gle-bi-s, gle-bin, gle-beė.- m, gle-b'ūs (4) ir VK, JK: 2 Cia omenyje turima tik kirčio vieta žodžio paradigmoje, į jai būdingą priegaidę neatsižvelgiama. La posición de la cabeza es bastante pronunciada, por lo que se descarta la idea de marcar solo el lugar de la caída. | Los hechos de la sintaxis para esta sección se presentan de acuerdo con los requisitos de la sección "Sintesis", es decir, se indican las unidades de los sustantivos. Ris 11 le dgs. Los géneros y adjetivos de N. y G. y los números en masculino y femenino, respectivamente. g. vns. V., Dgs. N. y G. y mot. g. vns. N. Sexo. Si los ejemplos se presentan en un orden diferente, significa que los géneros solicitados no se escuchan en el lenguaje vivo. 102 glz-bi-s, gle bini., gle-beč.- m, glE:b'us (3); SK: ka-klas, kaklan., kakld.m, kukli (4) y UK, UK: kaklas, kaklan., kakla.m, kū„klus (3). En la tercera temporada, el personaje es interpretado por el actor más joven, mientras que en la cuarta temporada es interpretado por el actor más viejo. La tercera y cuarta se encuentran en el Reino Unido, y la cuarta y quinta en el Reino Unido. En el caso de 4-3, se separa dgs. En este caso, la posición de la punta no es la de la punta, sino la de la punta. A menudo, se mantienen en la parte trasera de la cabeza. El número 251 se refiere al número 250, pero no es el mismo que el número 251, ya que el número 250 es el número 251. Esto no solo afecta a la lengua inglesa, sino también a la lengua alemana. SK: gul'be:, gul.be'm, gulbės (2) y UK, UK: gulbes, gul'.be-m, gul bees (1); SK: laū.me“, lati.me-m, laumės (2) y UK, UK: laū.me“, laū.mem, laū.mes (1); SK: al.ksnis, al.ksnaem, al.ksn'ūs (2) y UK, UK: al.ksnis, al.ksnem, al kn'us (1); SK: ra-stas, ra stam, rastus (2) y UK, UK: raštas, ra: Stam, raštus (1); SK: seco.no, seco.no, seco'us (2) y UK, UK: seco.no, seco.no, seco'us (1). En el caso de que no sea posible, se puede utilizar la fórmula 1, pero en este caso no se puede utilizar la fórmula 1, sino la fórmula 1. En algunos dialectos, donde el cisne se pronuncia fuertemente, la galleta puede ser una palabra dialectal nueva, generalmente reemplazada por préstamos. En el segundo caso, la palabra que se pronuncia con la segunda consonante tiende a pronunciarse en la raíz. En el Reino Unido y en el Reino Unido, la 1.ª diacrítica tiende a pronunciar algunas palabras de la 3.ª diacrítica, es decir, 3-1, cf. SK: ké-tas, ko-td.m, ké-tus (3) y VK, UK: ké-tas, ko tam, ké-tus (1); SK: Zd.ndas, žanda.m, zZi.ndus (3) y UK, UK: zd.ndas, Zd.ndam, Zd.ndus (1); SK: dd. jkias, cosa.m, fecha.artículos (3) y Reino Unido, Reino Unido: fecha.artículo, cosa.a, cosa.artículos (1). Sin duda, la pronunciación de palabras como daiktas puede interpretarse como la de los antiguos barítonos (que se mantiene en algunos dialectos), pero no es la pronunciación de SK, sino de VK y UK, por lo que es más razonable considerarlo como un fenómeno nuevo, quizás sin raíces tan profundas. En la mayoría de los casos, el término se refiere a un grupo de individuos que comparten unas características comunes, como el tamaño y la forma de la cabeza. V. y K., a veces también N. y G., aunque los géneros singulares se pronuncian con la 1ª consonante, p. ej., 'presentadores de diferentes edades pronuncian uosvei., uosv'i, uošvė.m, uošv'ūs; baltaduonei., baltaduon'i- -, baltaduond- .m, baltaduon'is. Es un arbusto herbáceo. En el caso de los nombres propios masculinos, la primera consonante del nombre se convierte en la primera consonante de la palabra, por ejemplo, el nombre de una mujer se convierte en el nombre de un hombre, por ejemplo, la mujer de un hombre se convierte en la mujer de un hombre, etcétera. La diferencia entre el valor de 1 y el valor de 2 (en este caso, 1/2) es igual a 1/2. En el Reino Unido, se usan las siguientes variantes: gimind.icis, gimind.icem, gimind.ic'us (1) y en el Reino Unido, se usan las siguientes variantes: gimind.cis, gimind.cem, gimind.ic'ūs (2). El fenómeno inverso, es decir, cuando se pasa del tipo de pronunciación variable al tipo constante (4-1), tampoco es muy frecuente. SK: pre-tas, pro-tan., prota, pro-ii, 103 pro-tai. (4) ir VK, JK: protas, pré-tan, pré-tu, proti, pré-tai/pro-tai. (1). No hay muchos, pero hay ejemplos de transición 2-3, p. ej. 2) y en el caso de los verbos de la segunda persona del singular, 3) y en el caso de los verbos de la tercera persona del singular, 4). (Por cierto, el fenómeno de la dirección inversa, es decir, 3-2, no se observó en absoluto- ). El hecho de que en el dialecto de Punsk se tiende a pronunciar constantemente o al menos más constantemente palabras de diferentes tipos de pronunciación, y no solo en el lenguaje de los jóvenes, sino también en el de los mayores, ya podría ser la base de una de las interpretaciones. En el caso de los primeros tres, se trata de una aproximación a la teoría de la probabilidad y de la probabilidad de error, y en el caso de los últimos tres, se trata de una aproximación a la teoría de la probabilidad y de la probabilidad de error. Por lo tanto, se observa una tendencia a un tipo de pronunciación constante. Esta hipótesis no es refutada por los ejemplos de transición 1-3. SK: li*gus, ligi, lki-giem, li-glo-m, li-g'us, li ges, lige (1) ir VK, JK: li" gus, li-gi, li-giem, li-g'é-m, li-g'us, li-gees, li-gaei /li-géé.3 (3), nes jaunesniųjų kalboje įsigali bendrinės kalbos norma. En cierto sentido, la tendencia a pasar de un tipo de pronunciación variable a uno constante o más constante se muestra también en el fenómeno 4-2, cf. SK: ru-sus, ru*šda.- m, ru-3us (4) y UK, UK: rarša.m, ru-sis (2); SK, UK: pa-das, padd.m, padūs (4) y UK: pa-das, pa-dam, padis (2) (como en el lenguaje común); En inglés: kandé:, kandé-m, pandas (4) y en inglés británico: kani.de, kari.de'm, kandas (2). Si se observa la dirección de los cambios, se puede ver claramente que la tercera consonante es la que más cambia: está desapareciendo (ver Stundžia, 1984). La tendencia 3-4 es la más pronunciada, aunque desde el punto de vista de los caprichos es "injustificable": los comienzos fuertes se pronuncian como agudos fuertes. El hecho de que el proceso en curso no sea de naturaleza fonética indica 3-1, es decir, que se puede pasar de un paradigma fuertemente pronunciado a otro, también fuertemente pronunciado (en el caso de las dos voces). La diferencia entre los dos es que el primer tipo de ADN se encuentra en el cromosoma 1 (C1) y el segundo en el cromosoma 2 (C2) (Miller, 1993). Las tendencias 4-2 y 2-4 se explican naturalmente desde el punto de vista de los adverbios. Aunque 4-3 casos es considerable; Pero la naturaleza de la variación de su uso parece implicar una variación ulterior: 4-3-1. Es posible que el sistema de pronunciación actual de la schnekta de Punsk se esté polarizando: por diferentes vías, pero aún así una parte de las palabras tiende a pronunciarse constantemente, es decir, se mueve hacia la 1ª consonante. El resto de las palabras tienden a pronunciarse con una pronunciación variable, generalmente en la cuarta sílaba. Lo más importante que hay que tener en cuenta al discutir las nuevas tendencias de pronunciación es que van en una dirección que no modifica en absoluto la ley de Sosiur-Fortunatov. Se destaca la fachada de estilo colonial. La escritura de los pueblos de la zona de la Península Ibérica y de la Península Ibérica. Dipl. de Trabajo Social. VVU, 1985. 1985. «Concierto de A. S. Puškin». Dipl. de Trabajo Social. 2001. pp. 10. «Las 1985. tribus de los pueblos de la Sierra de Guadarrama y de la Sierra de Guadarrama». T.7. 1961. P. 221-229. 104 Gajda J. La cultura como factor integrador del grupo étnico lituano en el municipio de Punsk // La cultura del pueblo de Punsk. P. 86-98. 1987. «Las lenguas indígenas de Chile: historia y presente». Almacén de la Juventud. V., 1988. P. 213-221. Garšva K.,Stoskeliūnaitė B., Vaina J. Punsko šnektos skirtumų žodynas //Lietuvių leksikos ir terminologijos problemos (Lietuvių kalbotyros klausimai. T. 29). V., 1991. P. 32-46. I. 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