Dėl veiksmažodžių su priešdėliu „pa-“ valentingumo

LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI XXXV (1995) LIETUVIŲ LEKSIKOLOGIJOS TYRINĖJIMAI Vilija SAKALAUSKIENĖ A PA- ELŐTAGOS IGÉK VALENCIÁJÁRÓL A mondat strukturális és szemantikai központja az ige ragozott alakja. A mondat központjától függ minden más alapvető mondatrész és azok alakja. Ezért a mondat szintaktikai szerkezetének elemzését az ige jellemzésével lehet kezdeni. Az ige tartalmától és alakjától függ determinánsainak szükségessége és kiválasztása. Az igék szintaktikai osztályozása valenciájukon alapul (Geniušienė 1971:8). A valencia kutatóinak ezzel kapcsolatos koncepcióit és a litván igék valenciájának kérdéseit N. Sližienė tanulmányai részletesen tárgyalják (1978:108—114; 1986:45—91). Egyelőre nincs egységes álláspont a valencia legfontosabb kérdéseinek többségéről (Sližienė 1986:45). S. Kacnelson a valenciát „a szavak azon tulajdonságaként határozta meg, hogy meghatározott módon valósulnak meg a mondatban, és meghatározott kombinációkba lépnek más szavakkal. Az így értelmezett valencia nemcsak az ige alanyi és tárgyi, hanem valamennyi határozói kapcsolatát is magában foglalja más szavakkal” (Sližienė 1978:108). A valencia V. Labutis meghatározása szerint „a szó mint a nyelvi rendszer lexikai egységének szintagmatikus kölcsönhatási (viszony-) terve, amely előirányozza a szükséges, valószínű vagy csupán lehetséges kölcsönhatásokba lépő szavak számát, e kölcsönhatások tartalmát (minőségét), valamint azt, hogy milyen nyelvi elemekkel valósulnak meg” (Labutis 1985:65). N. Sližienė a valenciát többrétegű jelenségként javasolja vizsgálni, amelynek alapja az absztrakt logikai-szemantikai szinten van, megvalósulása pedig a nyelv konkrét szintjein, a szemantikai és a szintaktikai szinten történik (Sližienė 1978:121). A tanulmány a valencia vizsgálatának erre az alapjára támaszkodik. A valencia egyik oldala tehát a szintaktikai valencia. „Az ige jelentése által meghatározott azon tulajdonságot, hogy az ige meghatározott számú, általa megkövetelt, meghatározott alakú szóval kapcsolódik össze, szintaktikai valenciájának nevezzük” (Sližienė 1986:46). A valencia másik oldala az ige szemantikai valenciája. „A szemantikai valencia az ige által megnevezett valósághelyzet meghatározott szemantikai értelmezése, amely a szemantikai funkciók (aktánsok vagy szemantikai esetek) megfelelő együtteseként rögzül” (Sližienė 1986:90). Ebben a tanulmányban N. Sližienė úgy véli, hogy „az ige valenciakísérőivel együtt csupán a valós helyzet bizonyos szemantikai értékelését adja, amely egybeeshet, de el is térhet e helyzetnek az emberi tudatban kialakult mentális képétől” (Sližienė 1986:45). Korábbi munkáiban azt állította, hogy az ige által jelölt helyzet teljesen megfelel a valóság helyzetének. N. Sližienė ezt követően megállapítja, hogy „ugyanannak a külső helyzetnek különböző szemantikai esetstruktúrájú igék felelhetnek meg, ami azt mutatja, hogy ezek az igék eltérő módon írják le a helyzetet: a mondat szemantikai reprezentációja a külső helyzetnek csak bizonyos aspektusait foglalja magában” 121 (Slīžienė 1986:49). Mind a szemantikai, mind a szintaktikai valencia legfontosabb jellemzője a kötelező vagy fakultatív jelleg. Az ige egyes kísérői nélkülözhetetlenek, nem hagyhatók el, mások fakultatívak. A kísérők kötelező jellegét eliminációs transzformációval állapítják meg: „az egyik, majd a másik konstituenst elhagyva meghatározzuk, melyek nélkülözhetetlenek, és melyek fakultatívak. A nélkülözhetetlen kísérők fejezik ki a helyzetnek azt a részét, amelyet az ige jelentése a legfontosabbként, leginkább relevánsként emel ki” (Slīžienė 1986:55). Az ige kötelező valenciája meghatároz egy adott mondatrészt, míg a nem kötelező valencia azt jelzi, hogy egy adott elem csupán lehetséges, potenciális. A fakultatív kísérők akkor jelennek meg a mondatban, amikor az általuk közvetített információ relevánssá válik. A fakultatív szemantikai valenciát tehát „nagyon valószínűnek, de nem teljesen szükségszerűnek” határozzák meg (Tėkorienė 1983:99). A tanulmány egyetlen valenciaosztály igéit, vagyis a pa- előtagos, háromvalenciájú igéket tárgyalja. Ez jelentősen korlátozza a vizsgált igék számát. Az előtagok képző funkciót töltenek be, mindig korlátozzák a cselekvést, annak valamilyen végpontját jelölik, és lehetővé teszik a befejezett cselekvést kifejező igék szembeállítását a folyamatos cselekvést kifejező igékkel. A pa- előtag prepozíciós eredetű (Paulauskienė 1994:272). Abban különbözik a litván nyelv többi igekötőjétől, hogy lexikai funkciói nem olyan kifejezettek. A többi előtagnál jóval szélesebb körben használatos pusztán az aspektus jelölésére (Paulauskas 1958:366). Az igék szintaktikai osztályozása a partnerek maximális száma, vagyis az ige kötelező és fakultatív kísérői alapján történik1. „Az igét annak kísérői száma vagy alakja alapján soroljuk egy meghatározott szintaktikai osztályba, függetlenül attól, hogy ezek a kísérők kötelezőek-e vagy fakultatívak” (Slīžienė 1986:91). A háromvalenciájú igék olyan helyzetet jelölnek, amelyben három aktánsnak kell részt vennie. Ezért ez a helyzet három szabad hellyel rendelkező predikátummal rögzíthető. Ezeket a helyeket saját jelentésükkel rendelkező argumentumoknak kell betölteniük. Az igék szemantikai és szintaktikai valenciája egyaránt a mondatban állapítható meg a legpontosabban, ezért bővített mondatokat veszünk alapul, az igét pedig különféle szintaktikai környezetekben mutatjuk be. Az igék valenciájának meghatározásakor az ige jelentése a kiindulópont2. Az anyagot a „Dabartinės lietuvių kalbos žodynas” harmadik kiadásából (1993; a továbbiakban: DLKŽ) és a „Lietuvių kalbos žodynas” I—XV. kötetéből (a továbbiakban: LKŽ) gyűjtöttük. Az igék szintaktikai disztribúciójában a főnév játssza a legfontosabb szerepet, mivel különféle alakokban (különböző esetekben) vagy névutós szerkezetekben állhat, és a mondatban különféle funkciókat tölthet be: alanyit, tárgyit 1 Kitų kalbininkų jie vadinami aktantais, determinantais žr. (Slīžienė 1986:46). 2 Apie kitų tyrinėtojų nuomonę plačiau žr. (Slīžienė 1978:111). 122 és a körülményeké. A pa- prefixnek a po elöljárószóhoz hasonló jelentése lehet — valami alá. Ezt a jelentést a prefix mozgást kifejező igéknek kölcsönzi. Például: kissé odébbhajtani: „kisebb távolságra elmozdítani, odébbtolni, odébbhajtani”: A szekeret a fák alá hajtotta (DLKŽ); aláhúzni: „húzás közben alátenni”; A boronát a tető alá húzta (DLKŽ); aláejteni: „valami alá ejteni”: Alekszandr cár utazott, és bombát ejtettek a hintója alá (LKŽ VIII 69); aládugni: „dugással alátenni”; A pénzt a matrac alá dugta (DLKŽ). Mindezek a pa- prefixszel ellátott igék a cselekvés „valami alá” irányát jelölik, vagy azt mutatják, „mi kerül valami alá” (Galnaitytė 1958:101). A po elöljárószóval álló szerkezetek még inkább kiemelik a pa- prefix jelentését. Például aláborítani: „alulról betakarni”: A tárgyakat a hordó alá borította (DLKŽ); aláhúzni (lábbelit): „alulra felvenni”: Húzz fel egy magasabb sarkú cipőt, hogy ne dörzsöljön (LKŽ I 517); aláölteni: „(ruhadarabot) egy másik alá venni”: Ő a bundát a köpeny alá ölti (LKŽ kartoteka); aládugdosni: „alá-aládugni”: Az asztal lába alá dugdostam ékeket, hogy magasabb legyen (LKŽ V 72). A példákból és a predikátumok jelentéséből látható, hogy a kissé odébbhajtani, aláhúzni, aláejteni, aládugni, aláborítani igék három aktánst kívánnak meg: alanyi, tárgyi és körülményhatározói aktánst. Mindegyik aktáns fontos az ige számára. Az ige jelentése szempontjából szükséges az a tárgy, amelyre az alany által végrehajtott cselekvés irányul. Már láttuk, hogy a pa- prefix irányt vagy helyet jelöl, ezért az ige jelentésének kiegészítéséhez helyet kifejező körülményhatározói aktánsra is szükség van. Azonban nem minden mondatban jelenik meg valamennyi aktáns. A mondatok szemantikai szerkezete egy predikátumból és három aktánsból áll: az ágensből, a páciensből és a végpontot jelölő direkcióból³. Ezek az aktánsok szintaktikailag a következőképpen realizálódnak: az ágenst az alany alanyesete, a pácienst a tárgy tárgyesete képviseli. A direkció legjellemzőbb megvalósulási formája az elöljárószós szerkezet. E prefixszel ellátott igék jelentős része gyenge intenzitást fejez ki. Például: kissé megütögetni: „kissé megverni”: Kissé megcsapkodta a lovat az ostorral (DLKŽ); csipkedni: „kissé megcsipkedni, megpiszkálni”: Ujjaival kissé megcsipkedi a kenyér belét (LKŽ VI 194). A pa- prefix ezzel ellentétes jelentése az, amikor a cselekvés intenzitását és erősségét jelöli. Például erőteljesen dolgozni: „valamit nagy erővel elvégezni”: Délig négyen jól nekilátunk (jól levágjuk), és a rozs le lesz aratva (LKŽ II 891). Az feldíszíteni ige jelentése „megszépíteni, feldíszíteni”: Seprűvel nem díszítheted fel a szobát (LKŽ X 934); a elbeszélni ige jelentése „elmondani egy eseményt, történetet”: Sötétedéskor tért haza, és mindent elmesélt a férjének (LKŽ IX 449); ezek az igék a cselekvés befejezettségét jelölik. Ezek a prefixszel ellátott igék, akárcsak a prefix nélküliek, két tárgyi aktánst kívánnak meg, vö.: mesélni: „elmondani egy eseményt, történetet”: Meséket mesél (LKŽ IX 447). A címzett itt elmarad, a következő mondatban pedig: Egyszer fiatal férfiak gyűltek össze vasárnap este, és meséket meséltek egymásnak (LKŽ A cikk V. Ambrazas és N. Sl文žienė által közölt szemantikai szereposztályozásra támaszkodik (Ambrazas 1986:25; Sl文žienė 1986:51—55).3 123 IX 448) — a címzett egyértelműen meg van nevezve. Ezek az igék: vörösre festeni „vörös színnel kiemelni, befesteni”; elvékonyítani „vékonyabbá tenni”; besötétíteni „sötétebbé, rosszabbul megvilágítottá tenni”; megrövidíteni „rövidebbé tenni, megrövidíteni (egy tárgyat)” azt jelölik, hogy a cselekvés tárgya nagyobbá vagy kisebbé válik annál, mint amekkorának lennie kellene, és két tárgyat kívánnak meg, amelyek közül az egyik a cselekvés végrehajtásához szükséges eszköz (vagy anyag). A szemantikai valenciaformula így nézne ki: ágens — predikátum — páciens — eszköz A — P — Pt — I. Az igék egy másik csoportja rövid ideig tartó cselekvést fejez ki. Ezek az igék olyan aktánsokat kívánnak meg, amelyek az időbeli korlátot vagy az időtartamot jelölik. Például: kalapálgatni „ütögetni, valamihez ütve”: Gyere, délig kalapálgatunk (LKŽ I 944); etetni „egy ideig etetni”: Egy hónapig etesd, és felhizlalod a lovat (LKŽ XIV 673). A tárgyként realizálódó páciens nélküli igék olyan aktánst kívánnak meg, amely eszköz szerepét tölti be, és a mondatban instrumentálisi esetben realizálódik. Ezen igék szemantikai valenciaképlete a következő: ágens — predikátum — páciens — eszköz A — P — Pt — I. Az instrumentumot kifejező eszközhatározó azt a tárgyat jelöli, amellyel a cselekvést végzik, és amelyet a közvetlen tárgyra irányuló cselekvés során használnak. Az igék által jelölt cselekvés eszközét leggyakrabban konkrét főnevek nevezik meg; ezek eszközhatározói munkaeszközöket, közlekedési eszközt, anyagot vagy élőlény testrészeit jelentik. Például: megütögetni „néhányszor megütni”: Fejszével üsd be a cölöpöt (DLKŽ); megutaztatni „utaztatni egy kicsit”: Utaztasd meg a gyereket szánkón (DLKŽ); befedni „betakarni”: Deszkákkal fedem be a falakat (LKŽ II 406); elérni „kinyújtott kézzel, bottal vagy hasonlóval megérinteni vagy megfogni”: Kézzel eléri a mennyezetet (DLKŽ). Az instrumentum eszközhatározóval és a val/vel raggal is kifejezhető. Például: reszelgetni „dörzsölgetni, húzogatni”: Ezt a drótot reszelgesd egy kis reszelővel, hogy eltörjön (LKŽ I 1105); sepergetni „a seprés ismétlődő cselekvése”: Sepergesd fel a padlót seprűvel (DLKŽ); megcsapkodni „néhányszor megütni”: Csapkodd meg a lovat vesszővel (DLKŽ). Ezen igék szintaktikai kifejezési formulája a következő: Nn — Vf — Na — Ni / Ni⁴-gyel. A bemutatott példákból látható, hogy különbözik az ige által kifejezett cselekvés és a páciens, illetve az eszköz közötti viszony. Ugyanaz az ige a közvetlen tárgyat (a pácienst) kifejező esetraggal az egyik viszonyt, a közvetett tárgyat kifejező esetraggal pedig egy másikat jelöl. Például: pabalzginti „balzsamozással elriaszt”: Pabalzgink kokią pagaliu iš po stovų vištas (LKŽ I 627). A Pabalzgink vištas esetében a cselekvés átterjed a tárgyra, míg a pabalzgink pagaliu esetében a cselekvés nem terjed át a tárgyra, amely ezért egyáltalán nem változik meg. Az eszköz megfelel annak a szerszámnak, eszköznek, 4 A szintaktikai valenciát jelölő modelleket N. Sližienė által megadott szimbólumokkal jelöljük (Sližienė 1986:70). 124 amellyel az alany hat a tárgyra, és közvetítőként értelmezhető az ágens és a páciens között. A vizsgált, pa- előtaggal ellátott háromvalenciájú igék esetében az instrumentális eszközhatározó fontos, és objektív aktánsnak tekinthető. Valamennyi pa- előtaggal ellátott háromvalenciájú ige alanyi aktánst kíván meg. Az alanyi aktánsok kötelező aktánsok, mert nélkülük a predikátum jelentése nem volna teljesen világos. Ez az aktáns jelzi, hogy a mondatban kinek tulajdonítják vagy tulajdoníthatják (valamilyen jegyként) a szemantikai predikátum tartalmát. A predikátum és az aktánsok közötti viszonyt szemantikai funkciók terminusaival írjuk le. A legfontosabb szemantikai kategóriák: a predikatív jegy (vagy predikátum), az alany és a tárgy (Ambrazas 1986:24). A szemantikai alany fő jellemzője, hogy a predikátum tartalmának kiindulópontjaként szolgál. Sok esetben (lásd a vizsgált példákat), amikor a mondatban nincs cselekvőt jelölő nominativusi alak, az alany jelenlétét az igei végződések jelzik. Például: papiršti „házasságot ajánlani”: Papi̇rš̌k tu jam tą merginą (DLKŽ); pakrėsti „szétszórni, szétszórva szétteríteni”: Tik pakrėsiu kurkiukam varškės, ir neber (LKŽ VI 546). A szemantikai alany és a grammatikai alany (az alany mondatrész) nem feltétlenül esik egybe. Mivel a propozicionális funkció formáját öltő állítás logikai szerkezete nem felel meg minden mondat szintaktikai szerkezetének, az alany és a grammatikai alany fogalma is különböző egységekhez kapcsolódhat: nem minden szemantikai alany felel meg grammatikai alanynak, és nem minden grammatikai alany szemantikai alanynak (Ambrazas 1982:7). A két tárgyi aktánssal rendelkező háromvalenciájú igékről korábban már szó esett, ezért részletesebben a körülményes aktánssal rendelkező háromvalenciájú igéket kell megvizsgálni. A tárgyi és a körülményes szerepek között különbség fedezhető fel. A tárgyi aktánsok centripetális irányultságúak, a körülményes aktánsok pedig centrifugálisak. Más szóval a cselekvés határán kívül helyezkednek el, a predikátum szinte egyiküket sem irányítja, és önállósulásra hajlamosak. A körülményes (adverbiális) aktánsok mintegy hátteret adnak a cselekvésnek, és a hagyományos határozóknak felelnek meg (Labutis 1976:76). Az adverbiális szerepek között az alárendelt tag főtaghoz való konkrét viszonya alapján hely-, /Loc/, idő-, /Temp/, ok-, /Caus/, cél-, /Fin/ és irány- /Dir/ szerepet különböztethetünk meg. Nem minden határozó aktáns azonban. A szemantikában ezeket a predikátum lexikai jelentése határozza meg. A hely- és irányaktáns a predikátum térbeli működési tartományát jelöli, és különféle elöljárós szerkezetek fejezik ki: az į, pas, per elöljáró accusativusszal, az ant, iš, už, nuo, prie elöljáró genitivusszal, valamint a po elöljáró instrumentálisszal. Azok az igék, amelyekre az Nn — Vf — Na — į Na szintaktikai valenciaszerkezet jellemző, térbeli viszonyokat jelölnek, pontosabban a cselekvés irányát vagy a mozgás útját mutatják. Például: pašluoti „sepréssel eltávolítani, lesöpörni, odébb tolni”: Iššlavė trobą, nušlavė neišnešę, pašlavė į palovį į teip palko (LKŽ XV 45); patrūkti „kissé odébb húzni”: Patraukė vežimą į šoną (DLKŽ); palẏdėti, vö. lydėti 1: Oi kas mane mergužėlę į namučius palydės? (LKŽ VII 405); pabraukti „húzással odébb tenni, eltolni”: Pabraukė į šalį sąšlavas (DLKŽ); pavedėti „egy darabig vezetni”: Pavedė jį per gatvę (DLKŽ) 125 (Nn — Vf — Na — per Na). Ezen igék szemantikai valenciájának formulája a következő: A — P — Pt — Dir. Néhány, tárgyi és körülményes aktánssal rendelkező háromvalenciájú ige azt mutatja, hogy a cselekvés a helyszerepet betöltő dolog határai felé irányul. A helyaktáns inessivusszal, illetve az į elöljárószóval álló accusativusszal fejeződik ki. Például: pasėti ”magot vetni az előkészített földbe”: Pasėjo darže vasarinių kviečių (LKŽ XII 462); pasilėsti ”kihajtani a legelőre; enni adni a legelőn”: Aš pasileidau berus žirgelius į žalią lanką (LKŽ VII 274). Az igék szintaktikai és szemantikai valenciájának formulái a következők: Nn - Vf - Na - Nl / į Na A — P — Pt — Loc A körülményes helyaktánssal rendelkező háromvalenciájú igék a páciens állapotának bizonyos változását jelölhetik. Például: pasodinti ”letelepíteni, elszállásolni”: Į mano namą svetimą pasodino (LKŽ XIII 281); padėti ”lefektetni, leteríteni, valahová állítani”: Maišus padėjau ant aruodo (LKŽ II 450); pakelti ”valamit magasabb helyre tenni”: Pakelk mane ant žemosios šakos (LKŽ V 542). Az állítmány jelentése szempontjából az időaktáns sem kevésbé fontos. Az időaktánsok azt az időtartamot jelölik, amely alatt a cselekvés tárgyára hatnak, illetve amelyre a cselekvés irányul. Az időbeli helyzetet kifejező aktáns a mértékegységeket jelölő accusativus- vagy dativusraggal valósul meg. Például: pagrėbti ”rövid ideig, keveset gereblyézni”: Pagrebiau valandą šieną (LKŽ VII 555); pasidėti ”lefektetni, leteríteni, valahová állítani”: Pasidėk pieno nakčiai (LKŽ VIII 520). Ezen igék szemantikai és szintaktikai valenciájának formulái a következők: Vn - Vf - Na - Na; Nn - Vf - Ng - Nd A - P - Pt - Temp A - P - Pt - Temp. Azokat az időtartamokat és időpontokat, amelyek előtt a jelölt cselekvés bekövetkezik, különféle elöljárós szerkezetek fejezik ki: az prieš elöljárószóval álló accusativus, valamint az iki, ligi elöljárószókkal álló genitivus. Például: pablokšti ”ütögetve valamihez ütni”: Einam pablokšim iki pietų (LKŽ I 944), pamigdyti ”hagyni tovább aludni”: Jin pamigdo marčią lig pusryčių (LKŽ VIII 161). A szemantikai valencia formulája így foglalható össze: A — P — Pt — Temp. A háromvalenciájú igék egy másik csoportját a körülményes okaktánssal rendelkező igék alkotják. Ez az aktáns szintén nagyon fontos lehet az állítmány jelentése szempontjából. Ezek olyan predikatív struktúrák igéi, amelyek valakinek kedvezőtlen cselekedeteket fejeznek ki. Az okaktáns a mondatban elöljárós szerkezetekkel valósul meg: a dėl, nuo elöljárószókkal álló genitivusszal, valamint az už elöljárószóval álló accusativusszal. Például: 1 paskaūsti ”fájni kezd”: Žandus paskaūdo nuo juoko (LKŽ XII 785); paginti ”elűzni, kikergetni”: Pati vyrą pagins už girtuoklystę (DLKŽ). A valencia formulái a következők: 126 Nn - Vf - Na - -tól/-től Ng / Na fölött A - P - Pt - Caus A vizsgált, tárgyi és határozói aktánssal rendelkező háromvalens igék között szerepel a finitivus — a cél szerepe is. A cselekvés célját vagy az elérni kívánt dolgot jelöli; a mondatban birtokos vagy részes esetben valósul meg. Például: paūkseti „füttyentve odahívni”: Paukšek pjovėjus pietų (DLKŽ) (Nn — Vf — Na — Ng); padėti „kiadni, elhasználni”: Visą savo uždarbį padėjau tiems reikalams (LKŽ II 451) (Nn — Vf — Na — Nd). A szemantikai valencia képlete a következő: A — P — Pt — Fin. A határozói szerepek ezen elemzése azt mutatja, hogy a határozói aktánsok — a tárgyi aktánsokhoz hasonlóan — az ige kötelező vagy fakultatív vonzatai lehetnek. A pa- prefixummal ellátott háromvalens igéket megvizsgálva megállapítható, hogy azok az igék, amelyeknek a prefixum más lexikai jelentést kölcsönöz, tárgyi és határozói aktánst kívánnak meg. Azok az igék pedig, amelyeknek a prefixum csupán grammatikai jelentést ad, két tárgyi aktánst kívánnak meg. Az aktánsok szükségességét, számát és jellegét az ige szemantikai sajátosságai határozzák meg. A tárgyi és határozói aktánsok formális kifejezése változatosabb, mint a szemantikai. RÖVIDÍTÉSEK A — ágens I — instrumentum P — predikátum Pt — páciens Caus — okfunkció Fin — célfunkció Loc — helyfunkció Temp — időfunkció Dir — irányfunkció Vf — az ige ragozott alakja Nn — nomen (névszó), n — nominativus Ng — genitivus Nd — dativus Na — accusativus Ni — instrumentalis Nl — locativus / — a változatokat jelöli IRODALOM ÉS FORRÁSOK Ambražas V. 1982: Dėl sintaksinių ir semantinių terminų santykio. — Sintaksės ir semantikos klausimai, Šiauliai, 6—7. Ambražas V. 1986: Lietuvių kalbos sakinio sintaksinės ir semantinės struktūros vienetai. — Lietuvių kalbotyros klausimai 25, 4—44. DLKŽ — A mai litván nyelv szótára. Vilnius: Tudományos és Enciklopédia Kiadó, 1993. Galnaitytė E. 1958: Veiksmažodžiai su priešdėliu pa- dabartinėje lietuvių kalboje. — Kalbotyra 1(1), 101—122. Geniušienė E. 1971: Lietuvių kalbos veiksmažodžių sintaksinė klasifikacija. — Kalbotyra 23 (1), 7—16. 127 Labutis V. 1985: Valentingumas — semantiniai vaidmenys — semantinė struktūra. — Tarptautinė baltistų konferencija 1985 m. spalio 9—12 d. Pranešimų tezės, Vilnius, 65—66. Labutis V. 1976: Žodžių junginių problemos, Vilnius. LKŽ — A litván nyelv szótára 3—15, Vilnius, 1956—1991; II. kiadás, 1—2, 1968—1969. Paulauskas J. 1958: Veiksmažodžio priešėlių funkcijos dabartinėje literatūrinėje lietuvių kalboje. — Literatūra ir kalba 3, 303—453. Paulauskienė A. 1994: Lietuvių kalbos morfologija, Vilnius: Mokslo ir enciklopedijų leidykla. Sližienė N. 1986: Lietuvių kalbos veiksmažodžių valentingumas ir sintaksinė klasifikacija. — Lietuvių kalbotyros klausimai 25, 45—96. Sližienė N. 1978: Veiksmažodžių valentingumo klausimu. — Lietuvių kalbotyros klausimai 18, 107—124. Tekorienė D. 1983: Lietuvių kalbos būdvardžio semantinis valentingumas. — Kalbotyra 34(1), 97—107. AZ IGÉK VALENCIÁJA A PA- ELŐTAGGAL Összefoglalás A valenciaelmélet az utóbbi években különösen népszerűvé vált. A valencia a jelentés sajátossága; nemcsak az igékre, hanem a többi beszédrészre is jellemző. Az igék valenciája igen fontos a nyelvtudomány számára, mivel ettől függ a mondatok felépítése. Az igei valencia modelljei szerint grammatikailag helyes mondatok alkothatók. A tanulmány tárgya a pa- előtaggal ellátott háromvalenciájú igék. A vizsgált igék két csoportja különíthető el: 1) Háromvalenciájú igék, amelyek alanyi, tárgyi és határozói vonzatot igényelnek. A pa- előtag megváltoztatja ezeknek az igéknek a lexikai jelentését; 2) Háromvalenciájú igék, amelyek alanyi és két tárgyi vonzatot igényelnek. A pa- előtag tisztán grammatikai jelentést ad ezeknek az igéknek. Mind a szemantikai, mind a szintaktikai valencia legfontosabb jellemzője a kötelező vagy fakultatív volta. Egyes igei vonzatok kötelezőek (ahhoz, hogy a mondat nyelvtanilag helyes felépítésű legyen), mások fakultatívak. 128