O konfrontacji językowej na przykładzie języka litewskiego i bułgarskiego

u” FRAGEN DER LITAUISCHEN SPRACHWISSENSCHAFT XXXVIII (1998) n 1 p až U EEC ma i M mu s m Danuta ROSZKO und Roman ROSZKO Institut für Slawistik der Polnischen Akademie der Wissenschaften, Warschau —mr | m, BE mmp JE FT -ÜBER DIE SPRACHENKONFLIKTE AM BEISPIEL DER LITAUISCHEN UND BULGARISCHEN SPRACHE ~~ M m Blk, R n BF TEREN Die von den Autoren der konfrontativen bulgarisch-polnischen Grammatik (Projekt 1981) initiierte Forschung, die von der Bedeutungsanalyse zur Analyse der Formen der gegenübergestellten Sprachen auf der Grundlage der Vermittlersprache führt, gewinnt immer mehr an Popularität. Die Erfahrungen der Autoren der konfrontativen bulgarisch-polnischen Grammatik fruchtbar machen die Arbeiten des internationalen Teams der kognitiven Grammatik, mit dem sich nicht nur Linguisten, Logiker und Mathematiker aus Polen, Bulgarien, Frankreich, Deutschland, Belgien, Italien... identifizieren. Die konfrontativen Untersuchungen im Sinne der Autoren der bulgarisch-- polnischen konfrontativen Grammatik bestehen in der synchronen Zusammenstellung von mindestens zwei Sprachen auf der Grundlage der Vermittlersprache. 1. Was ist eine Vermittlungssprache? Die Vermittlungssprache stellt eine gemeinsame künstliche Bedeutungsebene der zusammengesetzten Sprachen dar. Es ist eine im Laufe der Forschung entwickelbare Struktur, die auf Augenhöhe mit den verglichenen Sprachen (im vorliegenden Fall: Litauisch und Bulgarisch) platziert wird, vgl. Abbildung 1. Reis. 1. n Metasprache WORSE pe met | mgt = gy = ry = m m IF Tu = | Enz pl alla „m m pn Die Vermittlungssprache ist nur ein Hilfsmittel bei der Beschreibung und nicht die Sprache der Beschreibung (Metasprache). Im konkreten Fall ist die Sprache der Beschreibung Polnisch, es könnte genauso gut Sprache sein. Die Überlegungen, von denen wir uns bei der Wahl der Sprache der Veröffentlichung leiten ließen, haben jedoch entschieden, dass es sich um die polnische Sprache handelt, die nicht zufällig nicht Gegenstand unserer Untersuchungen ist. Die Vermittlungssprache wird parallel zu den fortschreitenden Forschungsarbeiten konstruiert. Die Vermittlersprache ist also eine dynamische und flexible Struktur. Die Vermittlungssprache muss innerlich kohärent sein und die Regeln einfach sein. |"; AE m W Bei komparativen Untersuchungen erfolgt die Beschreibung der Strukturen der einzelnen untersuchten Sprachen auf der Grundlage der w Sprache-Vermittleo r, gewährleistet die co Einheitlichkeit der Beschreibung und die vollständige Vergleichbarkeit der Ergebnisse. Die Verwendung der Sprache als w Vermittler in der Forschung ist unbedingt mit herausragenden z | theoretischen Arbeiten verbunden. W In der angewandten Linguistik ist dieser Begriff eher unbekannt. U Die theoretische Grundlage der Sprachvermittlung lag in der sogenannten Mittelsprache. Situationale Semantik Barwise i Perry, eine bestimmte Beschreibung Russella i Reichenbach und die extensive Theorie der Modelle der prädiktiven Logik erster Ordnung. Angst. (Koseska i Gargov 1990). Der Begriff der Vermittlungssprache wurde erst 1969 eingeführt. In diesem Jahr Selinker in w seiner Ansprache na 2. International Kongress Linguistik Anwendungsbereich w Cambridge po verwendete zum ersten Mal den Begriff Sprache-Vermittler, um die unspezifischen Kompetenzen in der Zielsprache zu beschreiben, die zufällige Kompetenzen in der Muttersprache und der Vergleichssprache sind. 1990 (mit der Erzählung „Der Schneemann“) und 1991 (mit der Erzählung „Die Schneefrau“). Die Karten 2. In der Praxis bedeutet die a Anwendung der Regeln der konfrontativen Forschung auf der Grundlage der Sprache-Vermittler, dass 1) Forschungen auf der Grundlage von Formen, 2) Forschungen, die auf der Übersetzung von Formen der Sprache A in B oder umgekehrt beruhen, ausgeschlossen werden. Die traditionelle (formale) Beschreibung der Kategorie der Bestimmtheit-Ungewissheit im Falle des Litauischen und des Bulgarischen würde sich zum Beispiel hauptsächlich auf die Beschreibung der morphologischen Exponenten im Bulgarischen beschränken, die aus offensichtlichen (oder formalen) Gründen auf Nomen beschränkt sind. In der Folgezeit wurde die Bedeutung des Wortes in der litauischen Sprache nicht mehr berücksichtigt. Möglicherweise würde man sich mit der Analyse ausgewählter Pronomen beschäftigen und versuchen, „bulgarische Formen mit Genus ins Litauische zu übersetzen. Die bulgarische Sprache ist formal reicher als die litauische Sprache, da sie die Bedeutungen L der Bestimmtheit-Unbestimmtheit mit dem Genus-at ausdrückt. Es ist möglich, dass in den traditionellen Forschungen das bulgarische Geschlechtswort edin nicht erwähnt worden wäre, dessen Unterscheidung und Beschreibung wir den Autoren der bulgarisch-polnischen Grammatik verdanken. (Hrsg.) 1990. Im Gegensatz dazu würden konfrontative Studien, die auf der Sprache des Vermittlers basieren, einen wesentlich anderen Stand der Dinge (Status quo) darstellen. Zunächst sollte eine abstrakte Sprache als Vermittler der semantischen (Anmerkung: nicht morphologischen) Kategorie der Bestimmtheit-Unbestimmtheit geschaffen werden, dann sollten konsequente Untersuchungen auf litauischem und bulgarischem Boden durchgeführt werden, deren Ziel es sein sollte, alle Formen (auf der Ebene des Satzes im breiteren Kontextplan) zu finden, die in der Lage sind, Bestimmtheitsbedeutungen auszudrücken. — 178 i Ein weiterer Punkt der Untersuchung wäre der Vergleich dieser Exponenten in beiden Sprachen w und die Angabe der sich daraus i ergebenden Schlussfolgeruz ngen. i Die allgemeine Kenntnis der semantischen Kategorie der Bestimmtheit-Ungewissheit, sowie die Kenntnis der litauischen bulgarischen Sprache ermöglicht es uns festzustellen, beide Sprachen drücken die Bedeutungen der o genannten Kategorie. i na że Nur die Tatsache, że w Im Bulgarischen hat sich das Geschlecht entwickelt. Die Tatsache, dass es im Litauischen keine genaue morphologische w Entsprechung für -d4t und edin gibt, könnte die Grundlage für eine geringere Formalisierung der Exponenten der Bestimmtheit-Ungewissheit der Gruppe nomen im Litauischen sein. do o w w Es kann aber niemals Vorwand sein, zu behaupten, daß die litauische Sprache do behindert sei, Bedeutungen dieser Kategorie auszudrücken, oder daß die bulgarische w Sprache prädestiniert sei, dieselben Bedeutungen auszudrücken. do M [ZSZ 3. Einführung in die semantische Kategorie der Bestimmtheit-Ungewissheit fm“ og EEE Die Struktur der semantischen Kategorie der Bestimmtheit-Ungewissheit stellen wir in Form eines Schemas dar: ep pos 43 a mE w Hp EM | Die semantische Kategorie von Mir = | Bestimmtheit/Ungewissheit | zau“ M mmm pes m 2 ama ms EA — Bestimmung EE unbestimmt i | EPA = al LB Einheitlichkeit |. Existenzielle Gleichheit | = Mai KL EN L Diese Kategorie betrachten wir als eine Satzkategorie, und folglich trennen wir uns entschieden von der traditionellen Beschreibung, die die Bedeutung der Bestimmtheit nur in den Formen nomen und niemals im verbum sieht. Aus offensichtlichen Gründen besteht diese Kategorie aus zwei grundlegenden Bedeutungen: Bestimmtheit und Unbestimmtheit. Bestimmtheit ist nichts anderes als Individualität, und Unbestimmtheit ist die Summe existentieller und allgemeiner Bedeutungen. Für die Kürze der Beschreibung werden wir logische Formeln verwenden: Einheitlichkeit verstehen wir als Bedeutungen, die durch die logische Formel ausgedrückt werden: (ix) P(x), (1X) P(X), was umschrieben werden kann: „genau dieses Element (x), genau diese Menge (X) erfüllt das Prädikat P.“ und Beispiel: u Ir oj py (1) Meine Tochter lebt in Plock. „aa a Nimm mich Pesca = Gin (2) Ist angekommen. X Crowd ub ZL m m (3) Der Mensch ist klug. (nur Menschen und niemand mehr). Existenzialität verstehen wir als Bedeutungen, die durch die logische Formel (4x) P(x) ausgedrückt werden, was umschrieben werden kann: „Es gibt mindestens ein (x), das das Prädikat P erfüllt.“ 179 m i Beispiel: p | " na s (4) Kinder spielen im Hof. „a ża o o ię Pan | | (5) Jemand wartet auf dich. nl, yp m SELER J Mai DE | (6) Manchmal kommt er früher zurück. +++ "M | Allgemeinheit verstehen wir als Bedeutunza gen, die durch eine logische Formel ausgedrückt werden (Vx) P (x), kann man co umschreiben: „jeder (x) erfüllt das Prädikat P.“ begrüßen | Ein Beispiel: — (7) Jeder wird sterben. | EE M my m= m mų AL <a py FA = | i (8) Niemand hat dich geliebt. i m al | 4. Den letzten Teil unseres Artikels widmen wir einem na Stichprobenvergleich der Exponenten der semantischen Kategorie der Bestimmtheit-Ungewissheit in der litauischen und bulgarischen Sprache. Wir stellen fest, dass die meisten bulgarischen Beispiele nicht mit dem Genus -dt verbunden sind. Die semantische Kategorie der Bestimmtheit-Ungewissheit ist deutlich größer als die morphologische (formale) Kategorie, da sie sowohl mit dem Nomen als auch mit dem Verb verbundenen Formen umfasst. k 9, Nr. 3, Abb. m oy (10) Ich frage. a ax z Fa a 5 a In den Sätzen (9) und (10) ist das persönliche Pronomenasiaś ein Exponent der Einheitlichkeit. (11) Moama dswepa xcueee und IInouk. Datei öffnen (12) Meine Tochter wohnt in Plock. i o mm Ma. I Die Nomengruppe mit einem possessiven Pronomen und einem Genus im Bulgarischen, wie | die Nomengruppe mit einem possessiven Pronomen im Litauischen ist ein Einheitsexponent. Bitte beachten Sie, dass die bulgarische Form ohne Substantiv in Satz (11) nicht möglich ist. Ral we SETI sy | (13) Hean ueme Sie haben 6 es geschafft. It Pop 2 li | f r wa, (14) , John liest ein Buch im Zimmer. M U U fe J i —Die Formen ueme und skaito drücken die Einheitlichkeit des gegenwärtigen Zustandes der Aussage aus. wr LJ 2] mej m ESSE -(15) Toil nouakoea csnyeéa kowmmapu. —(16) Manchmal hat er Albträume. Die Existenzalität wird durch die Verwendung der Formen noxsarxoea und kartais, die Teil der verbalen Gruppe sind, ausgedrückt. (17) Edun uoeek mowce da mu kawe 3a mo6a. ma w EF SEP R (18) Darüber kann dir eine Person erzählen. ~~ o, ABER w | In den beiden oben genannten Beispielen haben wir es mit Existentialismus zu tun. Die bulgarische Form des Namens ist die gleiche wie die litauische. 'Aber ist das immer so? (19) Eine earoónene Szene macht GCU4KO. sA me | in SIRE ZE (20) Eine verliebte Frau kann alles. SI Sl Ni m i „Fiu, Rolle | 180 m i o a Die bulgarische ena Satz kann ze nicht mit der (19) litauischen viena reflektiert werden, weil sie die Bedeutung der Allgemeinheit ausdrückt. są tu Der Kontext und die Bedeutung der einzelnen Wechselwirkw ungen bestimmen w die Bedeutung der Gesamtheit. Manchmal wird der Mangel eines eindeutigen Exponenten in w ähnlichen Beispielen | mit einer sogenannten sprachlichen z Unterauslegung verbunden. (21) Bcuuku deua oóuuam Jlado Mpas. | aa i (22) Alle Kinder lieben Weihnachten Großvater. Bcuuku visi i werden zum Exponenten der Allgemeinheit. Ebenso akzeptable Sätze: Lr l | me = (23) Zleuama o6uuam Jlado Mpas. Xn i Flm ds | (24) Kinder lieben es Weihnachten Großvater. | gi Manchmal bestimmte Punkte des Ausdrucks von z Bedeutungen der Bestimmtheit-Ungewissheit als mit sprachlicher Untertreibung belastet drücken ähnliche Bedeutungen von Sätzen aus do (21)i(22). Obwohl w einige Beschreibungen (Koseska i Gargov spricht 1990) deutlich die Unterdrückung der sprachlichen o Fall von Sätzen wie w (23) i (24), to Ich glaube w jedoch, dass eine etwas andere Interpretation möglich ist. Nämlich Sätze. (21) i (22) Sie drücken den Inhalt kategorisch aus. ‘alle Kinder mögen Nikolaus“. (23) i (24) betonen nicht so stark den Umfang, der alle Kinder umfasst, die waren, sind und werden. So kann man sagen, dass es möglich ist, dass das Kind, das wir treffen, wird den Weihnachtsmann mögen. Natürlich schließen die Aussagen (23) und (24) nicht aus, dass man ein Kind trifft, das den Weihnachtsmann nicht mag, obwohl man annimmt, dass es wahrscheinlicher ist, ein Kind zu treffen, das den Weihnachtsmann mag. Von dieser Interpretation näher ist der Weg zu existentiellen Bedeutungen, die mit den folgenden Sätzen ausgedrückt werden können: (25) Hakou deua oóuuam /Seite Mpas. (26) Einige Kinder lieben Santa Claus. i sa aa Daraus folgt, dass die Struktur der Sprache keine strikten Grenzen zwischen Allgemeinheit und Existenzialität reserviert. Diese Grenze ist fließend, und daher können bestimmte Exponenten ebenso gut als Exponenten von Allgemeinheitsoder Existenzialitätsbedeutungen angesehen werden, wie in unserem Fall. Diese wenigen Beispiele erlauben uns, uns in der semantischen Kategorie der Bestimmtheit-Ungewissheit zu orientieren. Wie Sie sehen können, werden nicht nur das Genus oder die Pronomen zu Exponenten der betreffenden semantischen Kategorie. Auch die Formen des Verbums und der Verbumsgruppen, die in einigen Arbeiten sogar als sprachliche Unterausdrücke bezeichnet werden (charakteristischer für das Litauische als für das Bulgarische), werden zu Exponenten dieser Kategorie. Es ist erwähnenswert, dass in der litauischen Sprache sporadisch eine analoge Form zum bulgarischen gefunden wird -at, z.B. (27) —Es gibt einen weißen, grünen und blauen Rock. Welchen nehmen Sie? - Den weißen, bitte. | Der Begriff ist sehr kontextabhängig und wird nur in w sehr begrenztem Umfang od verwendet. U i m — Gauta 1997 12 01 sa a R = | m k | i i LITERATUR M = p H ma. mah EH Projekt 1981: Einführung in die bulgarisch-polnische Grammatik, in: Studia polsko-słowiańskie, Wrocław i 2001. E — | Koseska i Gargov 1990: baneapcko-noacka csnocmasumenna epamamuka 2, Der erste ist der Neon-Pedeaerocm, Cocbua. ME m = sp 5 nF | aaa | 1 ABOUT LITAUISCH IR BULGARISCH SPRACHEN GRENZEN DIE STUDIE Hy I i , m i ma m m M M a ESC [Eh gl Zusammenfassung Ha „A sl H =gTM i IRIE lit a „m m J a In der Kategorie der Grammatik ermöglicht die vergleichende Studie, die auf dem semantischen Konzept ir des Sprachvermittlers basiert, eine genauere Beschreibung der Bedeutungen der Spracheinheiten. In diesem Sinne soll gezeigt werden, dass die semantische Kategorie der Bestimmtheit/Ungewissheit für Sprachen charakteristisch ist, die keine speziellen morphologischen Ausdrucksmittel besitzen. ir ji Ta Das Problem betrifft die ir Gruppe der Dialekte, die in den traditionellen Beschreibungen der Artikelsprachen in dieser Hinsicht noch nicht behandelt wurden. | m m na zza zza " m M m zzz m m i u - Meine. ma Em Ima sg | T Ja kw FU—mm M M —„Jam m m m m m m m — a sm Aluminium OE _H I m ; EM HEH _ i | utis Fr I mE i "LESIE « -=- | m m Ee m Mama N= a m iš | m m wy mu sa a= m a mM= m m Ea Em = | "mm man IRE 0% LB pro | nm | Bl ol Et Bp Flucht hw "mE EP 1 ALEC) = i O mm mi m ——B= —= „i: u |as Br“ m "m m. - = m m Į aie | m 182 ja = 4