Dėl lietuvių kalbos priesaginių denominatyvinių veiksmažodžių semantikos

ACTA LINGUISTICA LITHUANICA L (2004), 55 -77 "La lingua dei segni in lingua italiana". Jurgis Pakerisas Vilniaus universitetas I significati e le categorie dei verbi nominali e dei verbi deidettivali lituani sono stati descritti più di una volta. In questo articolo, sosterrò che queste descrizioni potrebbero essere rese più sistematiche applicando un modello di predicazione trimodale (essiva, incoativa e causativa) e analizzando le caratteristiche sintattiche e semantiche delle parole di base nelle parafrasi derivazionali. 1. INTRODUZIONE I significati e le categorie operative dei verbi sostantivi e aggettivi sono già state descritte più volte nella linguistica lituana (Paulauskienė 1971: 192-204, 1994: 265-270; Ulvydas, red., 1971: 247-268; Jakaitienė 1972, 1973, 1976: 266-270; Ambrazas, red., 1997a: 386-394). Tuttavia, è stata prestata poca attenzione alla giustificazione sistematica delle classificazioni presentate e alla discussione delle relazioni gerarchiche delle unità definite (ad eccezione delle osservazioni di Geniušienė (1983: 61t., 1987: 155-159) sui riflessivi denominativi). Negli ultimi cinquant’anni sono apparsi alcuni studi significativi che sistematizzano i significati dei verbi nominativi in base ai ruoli sintattico-- semantici, applicano i principi dell’analisi logica e conducono ricerche tipologiche (Marchand 1964, 1969a, 1969b: 367-371; Clark, Clark 1979; Karolak 1972, Karolak, red., 1980; Kaliushchenko 1994, 2000). Il presente articolo mira a sintetizzare l'esperienza acquisita da tali lavori e a presentare una soluzione più recente. Lo scopo dell'articolo è quello di proporre una sintassi preliminareclassificazione semantica dei verbi nominativi della lingua lituana. Non si cerca di introdurre un gran numero di nuovi materiali e si basa principalmente su esempi già in circolazione nella letteratura scientifica. Lo scopo è quello di mostrare le differenze e le somiglianze tra le soluzioni precedenti e quelle proposte qui. All'inizio dell'articolo verbi denominativi (DV)! interpretati come costruzioni predicative compresse (2.1), analizzati i possibili tipi di predicazione dei segni (2.2), successivamente si passa all’analisi delle funzioni sintattico-- semantiche (3.1— 3.4). Desidero ringraziare il professore habil. dr. Ewald Jakaitiene. Alcune delle fonti utilizzate nell'articolo erano più difficili da reperire, per cui sono grato al Prof. Dr. Wojciech Smoczynski, che ha reso possibile la visita all’Università Jagellonica di Cracovia. Vincas Urbutis, il dott. Aleksejus Andronovas, la dott.ssa Jolanta Gelumbeckaite e Mike Vengris. A volte solo i verbi sostantivi sono considerati denominativi. Ai fini di questo articolo, la classe dei nominativi comprende i verbi sostantivi, aggettivi e, anche se raramente, participiali, numerali e nominativi. Pagina 56 di 56 2. MOTIVI DELLA DESCRIZIONE 2.1. DV come costruzioni predicative Marchando osserva a ragione che «i verbi denominativi sono frasi coniugate» (1969b: 368, p. 31)*. In particolare, l'autore non ha qui frasi finali —proposizioni, ma strutture predicative con argomenti nominali, che si vedono nelle parafrasi operanti, per esempio: 1 (a) regnare —essere RE (b) lituanizzarsi —fare in modo che qualcuno diventi LITUANO, come LITUANO (c) accamparsi —essere AL CAMPEGGIO (d) filmare —fare in modo che diventi (apparisca) FILM Queste parafrasi, ovvero i (possibili) antecedenti trasformativi dei DV parlati, costituiscono i presupposti per una classificazione sintattico-- semantica. Marchand indica che la parola di riferimento nella parafrasi può essere un predicato di soggetto o di oggetto (1 a, 1 b), può svolgere la funzione di circostanza (1 c) o di oggetto (1 d) (1964: 105, 1969a: 155t., 1969b: 368, 371, cfr. 33-38)*. I soggetti stessi, secondo Marchand, non possono essere verbalizzati per ragioni logiche: il soggetto è un elemento descrittivo e non può essere trasformato in un elemento descrittivo. Tuttavia, una certa eccezione nella lingua lituana potrebbe essere costituita da quei DV, il cui soggetto è adatto a essere considerato incluso nel predicato denominativo esistenziale (1 e)”, cfr. anche: audroti ~ TUDRAI būti, speiguoti —SPEIGUI būti; dienoti —GIORNI diventare (rastis); cold — diventare FREDDO. Naturalmente, questa soluzione è discutibile, le parole di riferimento possono anche essere interpretate come predicati che si riferiscono a un soggetto indefinito (vedi 3.2.1-2). I predicati soggetto e oggetto (il primo e il secondo tipo di Marchand) vengono proposti per essere uniti in un unico gruppo, perché qui la funzione sintattica è essenzialmente la stessa: i predicati oggetto sono considerati come varianti causative dei predicati soggetto, ad esempio: baltuoti — essere BIANCO (il predicato soggettivo) e baltinti — fare in modo che qualcosa diventi BIANCO (il predicato soggettivo- ). tyvinis objektinis predikatyvas, žr. plačiau 3.1). Taigi iš viso DV parafrazėse galimi (1) la parola di riferimento nella parafrasi DV è un predicato (soggetto o oggetto); 2 »I verbi denominali sono frasi verbalizzate», plg. 1972: 10º (2º assoluto). Dopo il segno ~ si indicano anche qui le possibili parafrasi, con le parole di base in maiuscolo. In rari casi, tale distinzione si estende ad altri elementi. Altri studi che si concentrano sull'interpretazione sintattica del DV sono stati condotti da linguisti polacchi: Grzegorczykowa (1969); La spada (1972) Karolak, red. (1980); Il boyar (1975); Solecka, Terminska (1979, “Il soggetto di una frase è necessariamente il determin1980). ato del suo verbo, quindi non può diventare il determinante in una frase verbalizzata” (Marchand 1969b: 368). Per l'incorporazione semantica del soggetto nei verbi del tipo verba meteorologica, vedi Cattolica (1982). SEMANTICA DEI VERBI DENOMINATIVI | 57 (2) la parola di riferimento nella parafrasi DV è il soggetto; (3) la parola di riferimento nella parafrasi DV è un oggetto (diretto o indiretto); (4) la parola di riferimento nella parafrasi DV è circostanza. Oltre il livello più astratto della suddivisione sintattica, i sottogruppi più piccoli possono essere suddivisi attraverso un insieme di ruoli semantici più specifici. In questo articolo verranno trattati i ruoli di processante, risultato, contenuto, possessivo, strumento, localizzatore, temporaneo e alcuni altri ruoli. 3.2-3.4. 2.2. Tipi di predicazione Una predicazione è considerata l'assegnazione di un certo attributo a uno o più argomenti (Morkūnas, par., 1999: 495). Con i verbi nominativi i segni possono essere predicati come immutabili, mutevoli e causabili, per esempio: 1) il segno immutabile (essenziale): stupire ~ essere STUPIDO, comportarsi come STUPIDO; sbiancare —essere, apparire BIANCO; tudroti —TEMPESTA essere (avere luogo); morire di fame — essere affamati; navigare: navigare utilizzando le VELE; invernare —IN INVERNO (dove) essere; 2) il segno è variabile, acquisito o auto-emergente (incoativo): stupirsi ~ diventare STUPIDO | STUPIDO (più); baltėti —prendere ad essere, diventare BIANCO (-esniam); rasoti ~ diventare RASAI; 3) il segno è variabile, è dato da una certa forza indicata (causativo): stupidare ~ agire in modo che qualcuno diventi STUPIDO | STUPIDO, costringere, considerare qualcuno STUPIDO | STUPIDO; sbiancare — fare in modo che qualcosa diventi BIANCO (più BIANCO); scherzare — fare in modo che ci siano RISATE, che ci siano RISATE. La predicazione essenziale (1) è considerata la predicazione di base, da cui deriva la predicazione incoattiva (2) e da quest'ultima la predicazione causativa (3), vedi tabella 1. Se da un determinato sostantivo è derivato un verbo incoattivo (bianco — sbiancare), il derivato causativo può essere interpretato in due modi: come deverbativo (bianco — sbiancare — fare in modo che BIANCHI) e come nominativo diretto (bianco — sbiancare — fare in modo che diventi BIANCO). TABELLA 1. PREDIZIONI DEI SEGNI DEI VERBI DENOMINATIVI MODALITÀ Carattere (x) Immutabile Variabile Acquisito Concesso Funzione a Fo (x) Fa ss (x)) Fu Frail Fo (x))) Alcuni studiosi del DV non si basano su funzioni sintattiche astratte e classificano il DV in base ai ruoli semantici che le parole di base svolgono nelle parafrasi (Clark, Clark 1979: 769-781; Kaliushchenko 1994, 2000). Le funzioni sintattiche non vengono eliminate in questo articolo, poiché rappresentano il livello più astratto della classificazione DV, dove le relazioni tra sintassi e costruzione di parole sono ben visibili. Si tratta di una parte dell'insieme (proprietario), un oggetto, cfr. il ruolo del possessore che descrive il proprietario. Ciò significa che la proposizione non indica il motivo dell'acquisizione del segno. 58 | JURGIS PAKERYS Che i verbi denominativi siano caratterizzati da una triplice predicazione dei segni, è stato osservato già da Marchando (1969a: 155t.). È vero, qui l'autore discute solo i derivati aggettivi dell'inglese, del tedesco e del francese. La predicazione triplice del DV è vista da Karolak (1972: 214-217; cfr. Solecka, Terminska 1979, 1980) e Uluchanov (1977: 117), anche se quest’ultimo non applica sistematicamente questo modello nella descrizione dei significati oggettivi (131-193). Kaliushchenko logicamente prevede altre tre varianti negative: "non avere poZzymio", "prendere non avere il segno", "causare che prenda non avere il segno". L’autore applica il modello della predicazione tripartita (seipartita) discutendo i predicati possessivi, attributivi, locali, di stato e in parte di evento (Kaliushchenko 1987, 1994: 40-77, 98-102, 108-114; 2000: 22-44, 56-59, 63-67). 3. PRINCIPALE DENOMINATIVO Tipi di esercizi 3.1. DV predittivi In Jy parafraze le parole di base sono i predicati necessari del fattore o del complemento, con i quali gli attributi vengono assegnati essenzialmente (2 a, b), incoativamente (3 a, b) e causativamente (4 a, b): 2 (a) Petras šūilioja — Petras yra STAILYS, elgiasi kaip STAILYS (b) Laukai baltėja — Laukai yra, atrodosi BIANKI 3 (a) Petras šūilėja — Petras darosi KVAILAS, virsta KVAILIU (b) Lova baltėja — Lova darosi BANTA (b) Ona baltina drobes ~ Ona daros drobes BALTAS | kad drobės BALTĖTŲ Questi verbi predicano proprietà generalmente espresse da sostantivi (a) o aggettivi (b), talvolta anche da partecipanti (išdykauti 4 (a) Birutė kvailina Petrą ~ Birutė laiko (daro) Petrą KVAILIU — essere, comportarsi come IŠDYKUSIAM, ištvirkauti — essere, comportarsi come IŠTVIRKUSIAM), numeri (pirmauti — essere il PRIMO) o pronomi (appropriati — agire, per diventare sAvo, savv. Se la parola di base è un sostantivo, il verbo può basarsi non su tutti i suoi segni semantici (2a), ma solo su alcuni di essi, per esempio di parlare o di muoversi: žemaičiuoti — parlare come ZEMAIČIUI, turzlinti — muoversi come TŪRŽLIUI. Quando si studiano i casi in cui un segno è preditto sulla base della somiglianza, i ricercatori spesso formano sottogruppi separati o definiscono funzioni semantiche speciali (cfr. f, Solecka, Terminska 1979: 58, 1980: 20-22). Vorremmo sottolineare che a volte si verificano nomi di semantica derivata, che si basano già sul rapporto di somiglianza, quindi nei verbi formati da essi non è più necessario intravedere tale rapporto, ad esempio, scimmionauti può essere direttamente collegato a scimmia, ‘chi imita gli altri, si muove’, e non a scimmia, “animale mammifero, simile all’uomo nella sua composizione corporea (Simia)’ (LKŽ,,, 793). In altre parole, il confronto 0 Per i predicati liberi e necessari vedi (2003) (in inglese). DENOMINATYVINIŲ VEIKSMAŽODŽIŲ SEMANTIKA | 59 La funzione non è sempre visibile nella struttura stessa del DV, ma può essere considerata come il risultato delle parole di base. I DV essenziali (2a) sono stati anche considerati agenti, poiché nelle parafrasi le loro parole di base hanno ruoli agenti (Clark, Clark 1979: 773t.): 5 (a) John butchered the cow (b) John did to the cow the act that one would normally expect [a butcher to do to a cow| Agenti chiamare tali verbi è attraente, perché nel loro fuoco semantico c'è un soggetto attivo. Tuttavia, questo non è esatto, perché la parola di riferimento non indica il soggetto stesso, ma fa parte di una frase che descrive il soggetto (5b). Di conseguenza, l'analisi sintattica, eseguita prima dello studio dei ruoli semantici, blocca l'interpretazione errata della costruzione. I casi causativi (tipo 4a) sono considerati da alcuni ricercatori come verbi di obiettivo (Clark, Clark 1979: 774t.). Ciò è comprensibile, poiché i causativi (come gli incitativi di tipo (3a)) presuppongono un certo limite dell’azione (evento) che può essere considerato come il risultato (obiettivo) perseguito. La funzione principale degli incoativi e dei causativi predicativi è quella di indicare certi cambiamenti, trasformazioni, quando l’oggetto acquisisce (gli vengono date) nuove caratteristiche (3 a, b; 4 a, b), quindi si possono ancora chiamare i causativi trasformativi. Sie DV sono più vicini ai risultati oggettivi e soggettivi, per esempio: reiliuoti — fare, creare LINEE (poesie), filmuoti — fare, creare FILM, juokauti — fare (creare) RISATE, rūdyti — apparire alla RUGGIA, skalkanoti — apparire alla SCALZANTE, ecc. (vedi più in dettaglio 3.2.2, 3.3.1). 1) i risultati soggettivi e oggettivi predicono l’apparizione spontanea di una certa cosa nuova (ruggine, forfora) o la creazione (poesie, film, risate), mentre i predicativi predicono la trasformazione dell’oggetto (2 a, b; 3 a, b); 2) i causativi predicativi non possono essere intransitivi. Tuttavia, è difficile tracciare una linea netta tra il conferimento di proprietà e l'emergere o la creazione di un nuovo oggetto. Alcuni verbi sostantivi predicativi possono essere interpretati anche come risultati oggettivi, i cui oggetti diretti svolgono il ruolo di sorgente ("materiale"), cfr. : 6 (a) raggruppare le persone — trasformare le persone in GRUPPI, dare alle persone le caratteristiche dei GRUPPI: fare, creare GRUPPI di persone; (b) donare denaro – trasformare il denaro in OFFERTA, dare al denaro le qualità di OFFERTA: fare, creare OFFERTA dal denaro; (c) carbonizzare le patate — dare alle patate le proprietà del CARBONIO: formare, emergere CARBONIO dalle patate. Note separate richiedono DV, che significano “tenere, chiamare ciò che è detto con la parola di base”, per esempio: dėdžiuoti “chiamare DEDE’, straninti “rivolgersi a TU, usare forme singolari della seconda persona che implicano il sostantivo TU”, tamstinti “chiamare QUELLO- Pagina 60 di 60 Tâ, Hâ. Il significato operativo di questi PD può sembrare un po’ distante dagli altri causativi predicativi (‘fare che qualcosa diventi qualcosa’). La differenza qui è solo che il divenire è causato da azioni di pensiero (‘considerare come’) o performative (‘chiamare’). Todėl Marchandas visai pamatuotai skiria kalbamuosius veiksmažodžius prie papilkai: įžiūri dinio predikatyvų (1964: 110, 1969b: 369). Kiti tyrinėtojai elgiasi ne taip sistemišinstrumentiškumą (Clark, Clark 1979: 777 angl. veiksmažodį sir “vadinti seru, kreiptis sere’ frazėje sir the general priskiria prie miscellaneous [instruments)) arba ‘vadinimo’ veiksmažodžius jungia į atskirą kalbėjimo grupę, nors “laikymo, traktavimo' veiksmažodžius aprašo prie predikatyvinių kauzatyvų (Kaliuščenko 1994: 68t., Skirti predikaty104; 2000: 38, 60)". vinių lietuvių kalbos DV grupę nėra nauja, apie tai kalbėta jau Geniušienės studijose (1983: 61, 1987: 156). È vero, solo i sostantivi derivati sono chiamati predicativi qui, per esempio: giminiuotis “essere, diventare parenti”: parentela; cukruotis “trasformarsi in zucchero- ”: zucchero. Nei lavori di Jakaitienė l’aspetto sintattico dei DV parlati non è enfatizzato: gli essevi predicativi sono assegnati alle categorie di corrispondenza e di stato (la loro contrapposizione si basa sull’attività del soggetto: inattività, cfr. advokatauti: juoduoti), gli inchoativi — al cambiamento di stato, i causativi — alla categoria di fatto (Jakaitienė 1973: 64—66, 1976: 269; Ambrazas, red., 1997: 387-393; cfr.: Ulvydas, red., 1971: 248t., 252-255, 258t., 262, 264t., 267; Paulauskiené 1994: 266-270). 3.2.1. Il problema della distinzione soggettiva. Come già accennato (2.1), è inusuale e, secondo Marchando, logicamente impossibile attribuire un DV soggettivo". Va notato che Marchand descrive la coniugazione dei verbi inglesi (1969b), mentre nei suoi articoli (1964, 1969a) esamina, oltre all’inglese, anche la coniugazione dei verbi tedeschi e francesi. Tutte queste lingue hanno dei soggetti fittizi, per cui l'autore suggerisce che i verbi meteorologici possono essere interpretati come predicativi (1964: 116), cfr. Parafrasi di Clark: Sta piovendo - (il tempo) sta facendo l'attività che ci si aspetterebbe normalmente [la pioggia a fare] (Clark, Clark 1979: 780). Nonostante questa osservazione, Marchand assegna comunque i verbi parlati a objektiniy®. Nella lingua lituana non ci sono parole che svolgono la funzione di soggetto vuoto, quindi sintatticamente l'interpretazione soggettiva di alcuni DV non è bloccata. Che nelle parafrasi le loro parole di base non svolgano una funzione predicativa, si può vedere dalle trasformazioni negative, cfr. (7 b) e (8 b): 7 (a) Ieri c'era una tempesta - Ieri c'era una TEMPESTA (b) Ieri AURORA non è stato "1 I verbi predicativi di questo paragrafo nella classificazione di DV Kaliushchenko sono chiamati attributivi, mentre i verbi motivati dai nomi di azioni, stati e simili sono considerati predicativi (vedi 1994: 94tt., 2000: 54 anni. ). Kuricyna (1985: 70t.) distingue il gruppo DV dell’inglese soggettivo, ma usa questo termine per descrivere semplicemente i verbi intransitivi (to vagabond, to seal, to panic, ecc.). 12 * A proposito, anche Clarke vede qui il ruolo semantico dell'oggetto: "ci sono alcuni verbi elementi, che sono ancora un altro tipo di verbo oggetto" of (Clark, Clark 1979: 780). 61 8 (a) Il lupo è una bestia (b) Il lupo non è una bestia (erbivora) (*Il lupo non è una bestia (erbivora)) Come si può vedere, la parte nominale del servile non viene indicata con il genitivo nelle proposizioni negative, per cui nelle frasi nominative della semantica esistenziale è del tutto giustificato individuare il soggetto sintattico (e non il predicato). Questo è stato proposto, ad esempio, da Balkevičius (1963: 147pp.), ma con alcune eccezioni (149pp.). Una regola di eccezione è la seguente: "Il nominativo di una frase nominativa, come centro predicativo, è considerato un nominativo di stato (condizionale) [...], quando la funzione di questo nominativo è analoga alla funzione degli altri congiuntivi della frase di contesto". Commentando l'esempio Nuo stogų TEŠKA, ant žemės KLANAI, l'autore afferma che "le parti principali delle frasi che vanno accanto [...] teška, klanai [...] sono omogenee, perché indicano diversi fenomeni che avvengono in parallelo" (Balkevičius 1963: 151, cfr. 142). giamas: accanto a teskéti c'è il verbo essere, Vis dėlto žodį klanai laikant veiksniu, reiškinių lygiagretumas nebūtų kaip nors pažeip.es. Dai tetti si sono riversati, sul terreno i clan erano. Quindi, la questione fondamentale qui è l'interpretazione del verbo essere: le trasformazioni negative, tuttavia, sostengono più il significato dell'esistenza che la funzione della connessione predicativa. La semantica esistenziale delle frasi nominative è stata osservata anche nella “Grammatica della lingua lituana contemporanea”, dove su di esse si scrive così: “In tali frasi si riferisce a un oggetto o a un fenomeno, si nomina la sua ESISTENZA” (Ambrazas, red., 1997: 617; evidenziato da me — J. P.). È vero, il modello di queste frasi è comunque presentato con una connessione predicativa (Vis N.). Nella “Grammatica della lingua lituana” è descritto anche un sottogruppo separato di frasi nominative esistenziali (Ulvydas, red., 1976: 628t.). Questa interpretazione esistenziale del essere può essere applicata anche ai casi in cui si usano forme non nominali di aggettivi: (9) Namie šaltėjo —Namie ėmė būti (darėsi) ŠALTA Il fatto che le forme non nominali possano essere fattori è stato osservato da tempo, cfr. Gli esempi di Jablonski (1911: 19 = 1957: 453): Da qui già scorre TUTTO BENE; DUBLIN non manca; RABBIA potrebbe accadere; Dal vecchio nasce il giovane. Tuttavia, è consuetudine descrivere gli esempi del tipo (9) con riferimento alla congiunzione predicativa, cfr., ad esempio, Ambrazas, red., 1997: 617 (Vf., „Adįj,,,,/Adv. Quali argomenti si possono fornire per confrontare queste frasi con frasi del tipo interpretato esistenzialmente (7)? La trasformazione negativa non ha alcun potere probatorio in questo caso, perché le forme non nominative non si declinano. È vero, in alcuni casi, invece delle forme non-femminili previste, si usano i generi del genitivo singolare dell'aggettivo maschile (vedi Paulauskienė 1994: 216t.), ma non sono collegati alla negazione, cfr.: namie buvo SALTA; a casa non era FREDDO; *non c'erano case SALTO. D'altra parte, è stato osservato che queste forme non nominali possono essere sostituite con astrazioni di aggettivi, si scrive che "la forma non nominale indica lo stato come oggetto" (Paulauskienė 1994: 215), cfr. : Nel bosco completamente TyLu; Il silenzio totale nella foresta. Le frasi del tipo (9) corrispondono quindi strutturalmente alle frasi del tipo (7) discusse. Inoltre, il significato del verbo essere ‘esistere’ in entrambi i tipi di frasi è indicato dal fatto che esso è direttamente legato alle circostanze del luogo (e del tempo), cfr. il più volte citato brano della poesia di Salomėja Nėris: Autumn PaAkyžiui. E' bagnata. La luce è accesa. Il modello non contrassegnato dell'ordine delle parti della frase 62 | JURGIS PAKERYS variante variabile con circostanza all'inizio: Ieri c'era una tempesta; La foresta era silenziosa. È interessante notare che questo ordine corrisponde alle costruzioni esistenziali con un fattore di quantità indefinito, ad esempio, C'erano bambini nel cortile. Quindi, sotto certi aspetti, le frasi (9) e (7) (rispettivamente verbi nominativi) sono simili. Naturalmente, l'individuazione dei soggetti sintattici (aggettivi) nelle frasi discusse con i sostantivi e in particolare con le forme non nominative degli aggettivi è discutibile e deve essere studiata più in dettaglio- ". Tra le ricerche precedenti sulle VD si deve notare la proposta di Geniušienė di distinguere le VD riflessive soggettive, per esempio, šmėklotis ‘Smékloms būti, rodytis’ (1983: 61, 1987: 157). È vero, l'autrice qui parla del ruolo semantico del soggetto, Oo non del soggetto sintattico (verbo). Kaliushchenko (1994: 109-114, 2000: 63-67) descrive i verbi dei fenomeni naturali come un gruppo distinto di “verbi di evento” (cobvimuiinvie 2naeonui, Ereignisverben) e nelle loro parafrasi non vede il soggetto (l’attore) (1994: 109, 28; 2000: 63, 24)”. 3.2.2. La semantica dei DV soggettivi. Si è già detto che nelle parafrasi di questi DV le parole di base occupano la posizione del fattore (soggetto sintattico), per esempio: 10 (a) oggi darganoja — oggi è (esiste) DARGANA (b) già dienoja — già comincia ad essere (si trova) GIORNO (c) ora presto splende — ora presto comincia ad essere LUCE / appare LUCE (d) la porta arrugginisce — sulla porta comincia ad essere (si trova) RUGGI L'esistenza di questi soggetti DV è descritta o essenzialmente (10 a), o incoativamente (10 b, c, d). I soggetti essenzialmente predicati sono le forze della natura, i fenomeni spontanei, che gli studiosi delle funzioni semantiche descrivono come ruoli di processante o stato, paziente del processo (Jakaitienė 1988: 62; Sližienė 1994: 20). La predicazione incoattiva indica l'apparizione, la formazione di un certo risultato (cfr. il concetto di paziente risultato: nella città c'era il CIBO, Sližienė 1994: 20). In alcuni casi, è difficile tracciare una linea netta tra le DD soggettive essenziali e quelle incoative. Ad esempio, le proposizioni in lontananza fulmina, il mare ondeggia possono essere parafrasate in due modi: in lontananza c'è IL LUMINO: in lontananza comincia ad esserci IL LUMINO; Il mare è ONDA: il mare è ONDA. I PD soggettivi essenziali sono spesso impersonali, ma a volte anche essi aprono la posizione del soggetto, che è occupata o dal soggetto tautologico (tipo tempesta tempesta, fulmini fulminano, vedi più esempi Katkuvienė 1979: 43t.), o da un altro sostantivo che indica il luogo (il coperchio Zaibuoja). Se il soggetto usato in questa posizione svolge il ruolo dell’agente causante, tale verbo non può essere considerato un DV soggettivo, per esempio: Chiunque si innalza troppo in alto nelle nuvole nere, a lui molte volte PERKŪNS ordina ai Zaibiiodams di tornare (LKZ_. 73; evidenziato da me — J. P.). Perciò bisogna distinguere tra i verbi Zavlenti, ‘essere, apparire’ e Zavlenti, ‘fare in modo che ci siano (si vedano) fulmini’. * Non bisogna dimenticare che anche lo status delle forme non nominative come parte della lingua è problematico, vedi Kazlauskas 1965: 175t. 100 mg. Se queste forme non sono considerate aggettivi, allora non devono essere discusse nella classificazione dei verbi denominativi. 5 Per quanto riguarda la possibilità di una funzione soggettiva delle parole di riferimento, v. anche Kaliuščenko (1994: 39t., 2000: 21). 63 I DV soggettivi incoattivi sono caratterizzati dalla semantica del risultato, sono paragonabili ai verbi nominativi incoativi, objektiniais rezultatiniais DV (žr. 3.3.1). Objektiniai rezultatiniai DV skiriasi tuo, ma sono distinti dal fatto che nelle loro proposizioni si indica la forza che causa il risultato verbalizzato (aggettivizzabile) (cfr. i citati žaektiviti, e žaektiviti,- ). Nel caso dei DV incoattivi soggettivi, questa forza non è specificata, quindi sono spesso impersonali. Se la posizione del soggetto nella struttura argomentativa di un tale PV è aperta, nella parafrasi corrisponde alla posizione della semantica locativa o beneficiaria (indirizzata, destinataria dell’azione) (il posto del soggetto nella parafrasi è occupato dalla parola di base), per esempio: CAMPI autunno — NEI CAMPI comincia ad essere autunno; IL PORTONE arrugginisce — sul PORTONE comincia ad esserci ruggine; FINESTRE rugiada — SULLE FINESTRE inizia a formare rugiada; PETRAS prakaičia ~ PETRAS inizia a sudare. Certo, alcuni casi sono discutibili — ad esempio, nell’ultimo esempio interpretando Pietro come la causa dell’apparizione del sudore, il causatore (cfr. Pietro distingue PRAKAITĄ), il verbo prakaituoti si può proporre di assegnare ai verbi oggettivi con effetto (3.3.1). Tuttavia, Pietro qui non è il diretto causatore del sudore, la sua attività rispetto al sudore non è cosciente, mirata e controllata, quindi l’interpretazione causativa è dubbia (cfr. altri risultati non controllabili: il viso lentiggina (si) — sul viso appaiono LENCE; La ferita sanguina — nella ferita esce SANGUE, il sole RAGGIA ~ dal sole escono RAGGI)'. Per ragioni simili, il gruppo mo’: ériovať, poršiať, telát, ecc. In questo subjektiniams inchoatyviniams DV galima priskirti ir nedidelę “palikuonių atsiradicaso, il risultato può essere considerato come un'equazione di stato". È interessante notare che un incoerente semanticamente vicino vaikuoti può aprire la posizione dell'oggetto tautologico: Non aspettare i bambini finché non avrai xz. 904). I verbi qui discussi sono spesso descritti dai ricercatori sulla base del concetto logico-semantico dell'oggetto. Le decisioni sulla verba meteorologica sono già state citate in precedenza, quindi le proposte in esame riguardano esempi del tipo il viso schiuma, Pietro suda, la mucca partorisce. Marchand li discute nella sottosezione degli oggetti risultanti, dove ci sono gruppi più piccoli di separazione (co), sovrapposizione (co), conduzione dei giovani e altri (1964: 116; 1969b: 370). Nell'articolo di Clark, i risultati spontanei e causati sono presentati nel gruppo generale di obiettivi (questo include anche i PD predicativi, cfr. Clark, Clark 1979: 774t.). Nel gruppo dei riflessivi oggettivi di Geniušienė si indicano il verbo kalšiuotis e i la che implicano risultati incontrollabili. radicandosi (: radice), germogliando (: germoglio- ); Bugia. ferrosi ‘brunire’ è inserito tra gli strumentali (1983: 61t., 1987: 157). Kaliushchenko nella sezione DV oggettiva descrive un sottogruppo di emissioni di sostanze o altre cose nell’ambiente, dove rientrano i verbi sanguinare, vitelliare, ecc. (1994: 80t., 2000: 45t.). Tra le cose che appaiono e i loro luoghi di provenienza, i contatti possono stabilire una relazione di tipo possessivo. Perciò è del tutto logica la decisione di Kaliushchenko di assegnare un sottogruppo di DV quasi-possessivi, dove rientrano i verbi plunksnutis, lapotis, vermyti, ecc. (1994: 45t., 2000: 25t.). È vero, questo sottogruppo nella classificazione dell’autore appartiene non alla sezione oggettiva, ma alla sezione autonoma delle DV possessive (cfr. 3.3.3). '® Per il (non)controllo delle azioni, vedi 1991: 160 punti (16º). "7 Proposte esistenti per percepire il soggetto DV qui come un attore attivo, causatore, piuttosto che benefica (Solecka, Terminska 1980: 23). 70 | JURGIS PAKERYS il modello di predicazione pos (a sei voci) (1994: 41-58, 2000: 22-32). Per illustrare i verbi incoattivi quasi-possessivi, l’autore fornisce anche esempi lituani (che in questo articolo sono considerati come risultati soggettivi): lapoti “prendere foglie, acquisire foglie”, žolėti “erba coprire”, inoltre, a questo gruppo assegna anche alcuni verbi di fenomeni naturali, per esempio, tedesco. si bewöken ‘debesuotis’. L’autore descrive lo sforzo di acquisire la DV oltre agli obiettivi, dove sono distinti anche sottogruppi più piccoli di caccia, raccolta, camminare per ottenere ciò che si vuole (1994: 83-86, 88; 2000: 47-50). Solo l'ultimo sottoinsieme ('andare dove (ottenere)') l'autore considera vicino ai possessivi locali. La semantica del possesso è collegata a due funzioni attribuite da Solecko e Terminska (1980: 24t.). Si usa per descrivere il contatto, l'unione dell'oggetto di riferimento con l'insieme, ad esempio: le. plombowač “sigillare” (PLOMBA diventa parte del dente), szezotkowač “pulire, pettinare (con una spazzola- )” (pennello, pettine — lez. SZCZOTKA — toccando i capelli o altri oggetti diventa parte di essi); le. policzkowacz “colpire in faccia, spaccare le sopracciglia” (in un certo momento una parte del corpo dell’attore tocca il viso, la guancia dell’attore — lez. POLICZEK, per un momento ne fa parte, cfr. rus. muschiare, vedi 3.4.1) (Karolak, red., 1980: 53tt., 65tt., 89tt.). La funzione del vero possesso 7,,,“Si propone di applicare a tali DV come soggiornare, passare l'inverno, trascorrere la giornata ("permanere dove GIORNO"), interpretando la presenza da qualche parte come una certa appartenenza a qualcuno (Solecka, Terminska 1980: 25). In Italia non esiste una classificazione ufficiale delle varietà. Che la semantica possessiva sia presente, si può dedurre dalla descrizione di alcune categorie, per esempio, potere viene posto accanto a “[j]sentire, DOVERE, sperimentare ciò che è espresso dalla parola di base” (Jakaitienė 1976: 270; evidenziato da me — J. P.). Altri DV considerati possessivi in questo articolo sono classificati nella categoria dei fatti e presentati nei sottogruppi di lubrificazione, copertura e ricerca, raccolta, ecc. (Ambrazas, red., 1997: 388t.; cfr.: Jakaitienė 1973: 64—66, 1976: 269t.; Ulvydas, red., 1971: 248, 252t., 261; Paulauskienė 1994: 267-269). 3.3.4. STRUTTURALI DV. Nelle loro parafrasi, le parole di base indicano gli strumenti con i quali si eseguono determinate azioni, ad esempio: 20 (a) Carpentiere pialla la tavola —Il carpentiere OBLIUMI lavora la tavola, usa la tavola ABLIŲ per lavorare (b) Jonukas gražiai smuikauja —Jonukas gražiai veikia (suona) SMUIKU (c) Gli atleti spaguojasi —Gli atleti si agiscono (l'uno con l'altro) ŠPAGOMIS (d) Ona plaukkuojasi —Ona (se stessa) agisce ŠUKOMIS (e) Bronė daug liežuvauja ~ Bronė daug veikia LIEZUVIU (f) Petras gerai vairuoja ~ Petras gerai vairuoja | naudojasi VAIRU (g) Vaikai slidinėja —Vaikai naudojasi SKIDĖMIS I DV strumentali predicano l'uso degli strumenti in modo essenziale, ma ci sono anche curativi occasionali, ad esempio: violuoditi, (su-)kamšodinti (LKZ, 204, „„,335)**. Abbi cura di te. * XV **—È vero, l’esempio di pettinare il nido è un po’ confuso: Non pettina la lana, ma la pettina. Poiché la persona causata è indicata e occupa la posizione del soggetto (marti), sukamkuodti qui non può essere considerato curativo, la costruzione attesa sarebbe: Sama la lana ne pešklja, samo češlja —sve joj marti čini. SEMANTICA DEI VERBI DENOMINATIVI | 71 tina, se possono essere collegati direttamente ai sostantivi di base, il rapporto qui è intermedio: violuodinti: violi: violino. Per quanto riguarda i PD strumentali, il concetto di strumento non dovrebbe essere limitato ai sostantivi specifici, qui vanno inclusi anche i mezzi più astratti di azione, per esempio: ragionare, pensare — usare la MENTE, la TESTA. Il collegametarp posesinių kauzatyvų ir instrumentinių DV sudaro atvejai, nusakantys veiklą tam nto intermedio con sostanze reali (ad esempio: resinare, clorare, salare), che possono essere interpretate come mezzi, ad esempio: Noi avveleniamo gli scarafaggi —Noi trattiamo gli scarafaggi con il VENE. Tra questi casi, si è cercato di tracciare una linea più netta, ad esempio, osservando che in inglese i verbi strumentali sono incompatibili con i prefissi privativi deir dis-(Clark, Clark 1979: 779, citando Marchand 1969b: 134t.), cfr.: unbutton ‘sbloccare’ (verbo strumentale inverso): debutton ‘fare senza bottoni, strappare i bottoni’ (verbo privato). Non è necessario fare grandi sforzi per limitare i casi in questione. Dopo tutto, di solito l’uso di uno strumento in relazione a un determinato oggetto implica un contatto spaziale tra lo strumento e l’oggetto colpito, cfr. le considerazioni di Solecko, Terminska (1980: 24t.) già citate. Perciò alcuni casi possono essere interpretati in modo doppio, specialmente se la parola di base è una sostanza, che durante l'azione si unisce in modo inscindibile con l'oggetto: cementare le fondamenta — mettere CEMENTO nelle fondamenta (fare che le fondamenta abbiano CEMENTO) o agire sulle fondamenta CON IL CEMENTO (cfr. avvelenare gli scarafaggi — fare che negli scarafaggi si presenti VELEN | che gli scarafaggi abbiano VELEN in sé | agire sugli scarafaggi CON I VELEN). La categoria strumentale di DV è distinta da tutti i ricercatori, è vero, non tutti includono in essa i materiali di azione DV (tipo di incollaggio, cementazione). Marchand discute le formazioni strumentali nel capitolo circumstantial DV (1964: 112-114; 1969b: 369t.) e nota la vicinanza delle DV ornamentali a questo gruppo. Lo studio di Clark, come già accennato, ha analizzato separatamente le somiglianze e le differenze tra i DV strumentali e quelli vocali. Gli autori non sono disposti a riconoscere come strumenti gli oggetti che diventano parte integrante dei risultati dell’azione (1979: 778), ma tuttavia nella loro lista di DV strumentali ci sono gli inglesi glue ‘incollare- ’, cement ‘cementare’, ecc. Kaliushchenko non affronta questi problemi separatamente, ma tra i DV strumentali presenta anche kleivati (1994: 91, 2000: 52), mentre i derivati di tipo dorato, salato li discute con i possessivi causativi (1994: 52t., 2000: 29t.). Negli studi di Geniušienė come verbi strumentali sono presentati geležiuotis “arrugginire (ritornare con il ferro)”, pečiuotis “spingere con le spalle” (1983: 61t., 1987: 157). Nella letteratura lituana, il gruppo di lubrificazione, rivestimento con materiali o il loro posizionamento da qualche parte è discusso nella categoria di DV fattibile, mentre ai DV misurati viene assegnata la categoria strumentale dei nomi specifici degli strumenti (Jakaitienė 1973: 64t., 1976: 269; Ambrazas, red., 1997: 388, 390; plg. : Ulvydas, red., 1971: 248, 253t., 262, 265; 1994: 26º posto. ). 3.4. Valutazioni di impatto circostanziali Nelle loro parafrasi, le parole di base svolgono le funzioni di circostanze e sono rappresentate da costruzioni verbali o preposizionali. Questi VD indicano lo spazio (21a) o il tempo (21b) dell’azione, per esempio: 21 (a) I turisti si accampano al lago —I turisti sono (vivono) IN CAMPEGGIO al lago 72 | JURGIS PAKERYS (b) I gabbiani svernano in Africa —I gabbiani INVERNO stanno in Africa I ruoli semantici dello spazio e del tempo potrebbero anche essere combinati in uno solo — il ruolo dello spazio-tempo, poiché il tempo è indicato come un luogo nella dimensione del tempo. Tra alcuni dei DV discussi in precedenza, si possono trovare quelli che indicano il modo di agire e possono essere parafrasati usando avverbi o sillabi semanticamente vicini. 22 (a) Pietro si comporta stupidamente — Pietro si comporta stupidamente: si comporta come uno STUPIDO (b) Il cavallo salta — Il cavallo corre con i SALTI: fa i SALTI Tuttavia, qui non si distinguerà il sottogruppo di circostanze del modo autonomo DV, la sfumatura della circostanza del modo deve essere considerata secondaria. 3.4.1. 2002/58/- CE Nelle loro parafrasi, le parole di base di solito indicano i luoghi in cui è presente (23 a) o in cui si presume che sia presente (23 b, c), per esempio: 23 (a) Ella va in cortile dallo zio — Ella è nel CORTILLO dello zio (in visita) (b) I costruttori immagazzinano i materiali — I costruttori mettono i materiali IN MAGAZZINO (c) I soccorritori rimuovono gli ostacoli — I soccorritori mettono gli ostacoli IN ISOLA, li mettono VIA I casi di predicazione essenziale sono rari, cfr. ancora aikštėti —essere in AIKŠTĖ, namuoti —essere in NAMIE, NAMUOSE (LKŽ,, 36, mf 537; Ulvydas, red., 1971: 248, 258)*, menzionato e sincronicamente non diviso medžioti ~ essere MEDYJE ‘nel bosco’. I derivati incoativi chiari sono difficili da indicare, cfr. il verbo avverbiale priartėti — prendere per essere ARTI, ARČIAU (il derivato causativo priartinti — fare per essere ARTI). Ai casi di semantica direzionale, o direttiva del punto finale (23 b, c) appartengono anche i rari verbi di colpo in una certa parte del corpo, per esempio: snukiuoti ~ agire (pugno) verso il SNUCO, colpire il SNUCO; 1973: 44) sono semanticamente considerati ausiuoti — veikti (kumštį, delną) AUSIES link, mušti į/per AusįĮ. Sie DV (žr. daugiau pavyzcausativi, perché non il soggetto stesso si muove in una certa direzione, ma l'oggetto da lui controllato (causato- ), ad esempio il pugno. Ci sono spazi DV, le cui parole di base nelle parafrasi svolgono il ruolo semantico di strada, per esempio decembradenti — muoversi con il GRANO, attraversare il GRANO. Sono vicini a loro i verbi misurati con prefisso, come cross, che possono predicare il percorso in modo essenziale o causativo, come cross the field — andare TRASVERSO il campo: cross the ball — far muovere la palla TRASVERSO (campo di calcio). Poiché il prefisso trasversale indica anche il luogo, è possibile il derivato causativo: skersinti —fare che qualcosa sia TRASVERSALE (di cosa), “trasversale a fare (mettere, caricare) qualcosa’ DŽ* 701. Il concetto di spazio DV varia relativamente poco nella letteratura. L'attenzione va rivolta ai cosiddetti verbi privativi (‘fare, che qualcuno qualcosa non abbia’), che » Il verbo aikštėti ha anche il significato incoattivo: "salire in campo, chiarire" (LCS, 36). 1(2) 73 Marchand, probabilmente non a caso, li colloca subito dopo i verbi nominativi (1964: 115). Come già detto, possessività e località sono strettamente correlate, quindi shell = lie. I DV di tipo lukštenti possono essere interpretati in due modi: come possessivi negativi (‘fare in modo che non abbia LUKSTO’) e come locativi negativi (‘fare in modo che non sia LUKSTE’). Sembra che questo sia il motivo per cui nello studio di Clarks esempi già simili si trovano in luoghi diversi: shell the peanuts ‘luStenti le arachidi’ al locatum (sottogruppo ‘not-on’), shell the peas ‘luStenti i piselli’ al location (sottogruppo ‘not-in’) (1979: 770, 773), cfr. ancora lie. iSprotéti “perdere la ragione”: (metaforicamente) “perdere la ragione” (positivo negativo: locativo negativo). Nel caso intermedio si possono indicare anche altre cose, per esempio situazioni di partecipazione o di stati sperimentati connessi con lo spazio, cfr. le seguenti possibili parafrasi: sedersi ~ essere SEDUTO | occuparsi di SEDERSI, temere —essere PAURA, essere avvolto (verbo spaziale) DA PAURA. Un'eccezione è la possibilità che il predicativo sveciuotis ~ essere SVECIU sia parafrasato localizzativamente: essere SVEČIUOSE. Anche l'interpretazione del verbo viaggiare può essere duplice: essere IN VIA (luogo) e usare LA VIA (mezzo, strumento). Nella lituaniastica è insolito assegnare la categoria di DV spaziali, ma i significati locali sono talvolta indicati (Ulvydas, red., 1971: 248). Il sottogruppo locativo è descritto da Geniušienė (1983: 62; 1987: 157), tuttavia, questa semantica non presenta i riflessivi denominativi della lingua lituana. 3.4.2. 2 ore. Nelle parafrasi di questi Veda, le parole di base indicano i concetti di tempo e svolgono il ruolo semantico del temporale, per esempio: 24 (a) Summer in the country —ESTATE essere in campagna (b) Evening at the lake —VESPERTE essere al lago I DV verbali non indicano solo il tempo d'azione, ma implicano anche l'attività tipica di quel tempo, per esempio: summer —riposo, vacanza, evening —riposo, divertimento o lavoro a casa. I verbi adverbiali della semantica del tempo possono essere misurati da avverbi nominali che indicano un certo punto di tempo relativo (questi derivati non sono più considerati denominativi): 25 (a) Il treno è in ritardo — Il treno è in ritardo (oltre) il punto di tempo (cioè in ritardo rispetto al punto di riferimento) (b) Perché è così arrikstini seminare piselli? 145) - Perché seminate i piselli troppo PRECOCEMENTE? Alcuni di questi verbi possono avere non solo le varianti essenziali, ma anche le varianti causative della predicazione, per esempio: anticipazione, ritardo — fare in modo che accada ANTICIPATAMENTE (prima), TARDI (più tardi). Questi ultimi possono anche essere associati agli aggettivi ANKSTUS, VELUS (PRE-tempo, POST-tempo) e considerati predicativi. Il gruppo di tempo DV non è grande, quindi non tutti gli autori si distinguono. Ad esempio, la semantica del tempo è legata a termini come weekend, vacation, honeymoon. Marchando sono considerati oggettivi risultanti, in quanto indicano l'azione- 74 | JURGIS PAKERYS la come un risultato specifico**. Nello studio di Clark, gli stessi DV sono presentati in un gruppo separato di durata (Clark, Clark 1979: 773). Nei lavori di Kaliushchenko (1994: 105— 108, 2000: 61-63) il modello di predicazione a tre (sei) voci non si applica ai DV temporanei, poiché i derivati incoattivi e causativi misurati dei sostantivi, a quanto pare, non si sono verificati. In un sottogruppo, invece, è presente una menzogna. dienoti con il significato di "fare caldo" (1994: 107, 2000: 62) potrebbe anche essere interpretato come incoativo. Nella tradizione della lituanistica la categoria del tempo operante non è distinta, ma nei verbi vedico -uoti e -oti questo significato è menzionato (Ulvydas, red., 1971: 248, 254; Paulauskienė 1994: 267). Jakaitienė colloca il tempo DV (estate, inverno) nella categoria più ampia dello stato (1973: 36). Il verbo atostogauti, simile all'inglese vacation, è interpretato in due modi: come tempo (Paulauskienė 1971: 195) e come partecipazione, presenza dove DV (Jakaitienė 1973: 49, 1976: 269; Ambrazas, red., 1997: 394). 4. CONCLUSIONI 1. Nella classificazione dei verbi nominativi della lingua lituana è opportuno applicare i criteri di predicazione tripla e sintattico-semantici (vedi tabella 2). TABELLA 2. La classificazione sintattico-semantica dei verbi nominativi secondo i tipi di predicazione (PZ -PAROLA BASE) Sintaksinéssemantinés PZ ypatybés Predicato stupire: stupido Predikacijos tipas Esyvas Inchoatyvas Kauzatyvas stupire: stupido stupire: stupido sbiancare: bianco sbiancare: bianco sbiancare: bianco Soggetto Protagonista tempesta: tempesta Risultato giorno: giorno Oggetto Risultato scherzo: scherzi Contenuto affamare: fame vergognare: vergogna Possedere: potere arricchire: ricchezza armare: arma Strumento pescare: canna da pesca *% Ad esempio, per weekend: "das Wochenende wird durch die Handlung als etwas Lebendiges sozusagen erst erzeugt, wird in der Handlung erst existent" (Marchand 1964: 117). SEMANTICA DEI VERBI DENOMINATIVI | 75 TABELLA 2 Predikacijos tipas Esyvas Inchoatyvas Kauzatyvas Circostanza Spazio per campeggiare: campeggio Stoccaggio: magazzino Tempo per l'inverno: inverno 2. Il sistema tripartito della predicazione consiste nella predicazione essenziale di base (il segno è posseduto), da essa deriva l’incoattiva (il segno è acquisito), da quest’ultima la causativa (il segno è dato). I verbi nominativi predicano segni o loro complessi, indicati dai loro sostantivi di base. 3. Le caratteristiche sintattico-semantiche sono determinate tenendo conto delle funzioni della parola di base nelle parafrasi verbali. 4. Il livello più astratto di ruoli sintattici nella classificazione dei verbi denominativi è costituito dalle funzioni di predicati, soggetti, oggetti e circostanze. 5. I verbi nominativi soggettivi hanno sottotipi semantici di processanti e risultati. 6. I verbi denominativi oggettivi hanno quattro sottotipi semantici espressi da oggetti diretti e indiretti: risultati, contenuti, possessivi e strumenti. 7. I verbi nominativi contingenti hanno due sottotipi: spaziali e temporali. 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