Adverbios conectores aditivos en francés y sus equivalencias en español

67 ADVERBIOS CONECTORES ADITIVOS EN FRANCÉS Y SUS EQUIVALENCIAS EN ESPAÑOL JUAN MANUEL ESTÉVEZ MARAVER Uni e sidad de Se illa, España RESUMEN Es udiamos los ad e bios conec o es adi i os en ancés desde un en oque compa a i o. Nos cen amos en dos ad e bios même y d’ailleu s. A pa i de las aducciones p opues as po los dicciona ios bilingües y po los es udian es analizamos las posibles equi alencias que exis en en español pa a es e ipo de ad e bios. PALABRAS CLAVE Ad e bio, conec o a gumen a i o, conexion adi i a. ABSTRACT F ench addi i e linking ad e bs a e s udied om a compa a i e poin o iew. Two ad e bs a e conside ed: même and d’ailleu s. S a ing wi h he ans- la ions o e ed by bilingual dic iona ies and by s uden s, his pape analizes he possible Spanish equi alen s o his ype o ad e b. KEY WORDS Ad e b, exposi o y connec o , addi i e link. RESUME Nous é udions les ad e bes connec eu s en ançais dès une app oche compa a i e. No e é ude se cen e su même e d’ailleu s. A pa i des aduc- ions p oposées pa les dic ionnai es bilingues e pa les é udian s nous analy- sons les équi alences qui exis en en espagnol. MOTS-CLES Ad e be, Connec eu a gumen a i , connexion adjonc i e. INTRODUCCIÓN “Il es bien connu que le compo emen des ad e bes pose d’épineux p oblèmes à ous ceux qui s’occupen de leu analyse linguis ique. Qu’on soi lexicog aphe ou aduc eu , qu’on soi g ammai ien ou enseignan , la di e si é dé ou an e de leu s p op ié és sou en sub iles ne cessen de s’oppose aux essais de sys éma isa ion...” H. NOLKE (1990: 3). CAUCE, Re is a de Filología y su Didác ica, nº 27, 2004 / págs. 67-82. Recibido: May. 2003. Acep ado: Oc . 2003. 68 De odos es conocido, como cons a a H. Nolke, que el compo a- mien o de los ad e bios supone, cada ez que que emos abaja con ellos, una se ie de p oblemas elacionados con las di i cul ades que plan- ean su de i nición, su clasi i cación y, cómo no, su aducción. Cen a emos nues o análisis en un ipo de ad e bios bien de e mi- nado, los llamados ad e bios conec o es, que, como el adje i o indica, son ad e bios cuya unción se á conec a enunciados den o del dis- cu so, cons i uyendo un elemen o más pa a asegu a la “cohesión” del discu so y, po consiguien e, la “cohe encia” del mismo. A noso os nos ha in e esado es udia las posibilidades de aduc- ción de los ad e bios conec o es que encuen an los alumnos a la ho a de aduci los. Debido a las ca ac e ís icas del p esen e abajo nos a- mos a limi a al es udio de un g upo de ad e bios conec o es que es a- blecen una elación adi i a en e los enunciados que conec an. Y más conc e amen e al es udio de dos de ellos: d’ailleu s y même. Así pues, el obje i o p imo dial que nos ma camos es p esen a las equi alencias posibles de es os ad e bios en español es ableciendo las elaciones opo unas en e los dos pa adigmas. De es a o ma op amos po un en oque compa a i o ealizado a pa i de la aducción de es os ad e bios, ya que, como M. Pe gnie (1980; ol. 4: 292), c eemos que “la langue es la p emiè e discipline in e essée à la eche che ondamen- ale su la aduc ion. Elle y gagne un e ain d’expé imen a ion p i i- légié e elle peu en même emps con ibue à dégage les lois à pa i desquelles la “ aduc ologie” peu s’é ige en discipline no ma i e”. El co pus de nues o abajo lo cons i uyen ex os apa ecidos en los medios de comunicación anceses que o man pa e de los llamados ex os “p agmá icos”1 en la medida en que ienen un obje i o p ác ico e inmedia o. Es os ex os han sido p opues os pa a su aducción a un alumnado muy he e ogéneo: uni e si a ios anceses que es udian español, uni- e si a ios y alumnos de secunda ia españoles que es udian ancés. El obje i o úl imo de es as aducciones no e a o ma a aduc o es sino p o undiza y amplia los conocimien os de una lengua ex anje a, po 1 Siguiendo la e minología u ilizada en la E.S.I.T. (Ecole Supé ieu d’in e p è es e de aduc eu s de Pa is), di emos que son ex os cuya i nalidad es ansmi i in o ma- ción ( ienen un al o g ado de e e encialidad), po lo que el aspec o es é ico pasa a un segundo plano, in e esándose, sob e odo, el aduc o po la e i cacia de la ansmisión de la in o mación. JUAN MANUEL ESTÉVEZ MARAVER 69 lo que no se a a ni de la aducción p o esional ni de la pedagogía de la aducción, sino de la aducción u ilizada como ins umen o en la Didác ica de las Lenguas Ex anje as. Balla d (1995: 36) esume la u ilidad de los eje cicios de aducción en el aula de lengua ex anje a diciendo: […] ils on leu u ili é e même leu nécessi é, ca ils demeu en un es ema quable de acul é de comp éhension, d’exp ession, e de compa- aison. […] L’objec i n’es pas de adui e, il es d’asseoi les compé en- ces linguis iques, d’a i che les connaissances, d’app end e à app en- d e, à é l échi . En lo que a la me odología se e i e e podemos deci que ealizamos nues o es udios en dos ases; en un p ime momen o podemos cali i - ca lo de desc ip i o, ealizando un análisis “in alingual” (desc ipción y ca ac e ís icas de los ad e bios conec o es adi i os d’ailleu s y même), pa a llega a un análisis “in e lingual”, en el que e emos las equi alen- cias de aducción posibles en español de es os ad e bios. Pa a la desc ipción de es os ad e bios ealizamos un análisis sin ác- ico-semán ico desde una pe spec i a de es udio p agmá ico-enuncia- i a. El ad e bio conec o adi i o Los ad e bios conec o es ienen como misión especí i ca conec a dos enunciados o g upos de enunciados indicando el sen ido de dicha conexión. Al mismo iempo es ablecen un juego de p esuposiciones en- e los enunciados que conec an. Es as cons i uyen una pa e impo an e de su con enido y hacen que sea necesa io un análisis p agmá ico pa a explica las. Es os ad e bios han sido obje o de nume osas desc ipciones en los úl imos años desde el a ículo de Anscomb e (1973) sob e même; ci e- mos en pa icula los abajos de Duc o y su equipo (1980, 1983), de Roule (1985), de Moeschle (1989), de Maingueneau (1987), de Lusche (1989), y de Muñoz (1994) en e o os. De es a o ma nos con en a e- mos aquí con e oma los elemen os de es as publicaciones que nos pa- ecen más pe inen es pa a la desc ipción del papel de es os ad e bios conec o es en la a iculación del discu so. ADVERBIOS CONECTORES ADITIVOS EN FRANCÉS Y SUS EQUIVALENCIAS EN ESPAÑOL 70 Los ad e bios conec o es adi i os2 ma can una elación en e a gu- men os. En ancés encon amos de plus, en plus, d’ailleu s, pa ai- lleu s, même, qui plus es , bien plus, il y a plus, pa dessus le ma ché, égalemen , de même, en ou e, e c… Todos exp esan la adición, y po- nen en ma cha mecanismos simila es; odos añaden algo, y cuando se añade algo, necesa iamen e se añade a un elemen o ya exis en e, p e- suponiendo, así, la exis encia de es e elemen o. Desde el pun o de is- a a gumen a i o, enlazan dos ac os subo dinados que uncionan como a gumen os pa a un ac o di ec o (conclusión -R-). Los a gumen os (P y Q) unidos po es os ad e bios conec o es, pod án ene el mismo es a- us o es a us di e en es; el p ime a gumen o puede es a implíci o, lo que e i a al enunciado ago a odas sus posibilidades a gumen a i as. El segundo, en cambio, siemp e es a á explíci o ya que es el que es á in oducido po el conec o : “Il es con en de sa nou elle oi u e (R). Elle a même la clima isa ion (Q)”. En es e caso P es á implíci o, siendo sus i uido po una p esuposi- ción del ipo “elle es g ande”. MÊME: Vamos a in en a de i ni lo y ca ac e iza lo, cen ando nues a a en- ción en su unción de conec o , pa a e las posibilidades que o ece a la ho a de aduci lo al español. En el T.L.F. (T éso de la Langue F ançaise: 615), se nos dice que “Même” puede se “adje i o” o “ad e bio”. Noso os nos amos a in e- esa po el “Même” ad e bio. Una ez que a anzamos en el amplio análisis que se expone, cons a amos que los au o es se cen an p inci- palmen e en los alo es semán icos de es e ad e bio, po lo que ol idan en cie a medida la unción que nos in e esa en nues o es udio, la de ad e bio conec o , es deci la de ad e bio que une dos enunciados. Es e análisis queda educido al ni el o acional, po lo que no se men- ciona en ningún momen o la unción de conec o de enunciados. Así, di emos que una de las posibles unciones del ad e bio même es la de conec a enunciados, y en es e es udio‚ es a es la que nos in e- esa. 2 Muñoz los llama “Adjonc i s”, Roule “A gumen a i s” y Fuen es “de adición”. JUAN MANUEL ESTÉVEZ MARAVER 71 En e ec o, si pasamos a desc ibi dicha unción, di emos que es e ad e bio es ablece una elación en e dos ac os subo dinados y una conclusión. Además, hay que p ecisa que es os a gumen os que une se si úan en ni eles a gumen a i os di e en es, po lo que ienen un es a us dis in o. En es e sen ido, Roule e al. (1985: 129) a i man que “même si ue l’a gumen qu’il in odui su la même échelle a gumen a i e que l’(les) au e(s), mais en le p ésen an comme plus o ”. Po o o lado, M. Muñoz (1994: 273) nos dice que in oduce un a gumen o (Q), y se p esupone que exis e en el con ex o ex ual p e- ceden e o o a gumen o (P) que es pe inen e pa a la in e p e ación, en la medida en que es e conec o es ablece una elación en e es os dos a gumen os. El alo a gumen a i o de dicha elación, pod ía queda esumido como sigue: “Exis e una conclusión (R) a a o de la cual (P) y (Q) son dos a gumen os, siendo (Q) un a gumen o más ue e que (P) a a o de (R)”. Anscomb e (1973) econoce la exis encia de a ios même con una incidencia semán ica di e en e. El que nos in e esa, y que el au o llama “ enché issan ”, se dis ingue de los demás po que lle a un aussi. Maingueneau (1987: cap III.2) habla de dos ipos de enlaces a gu- men a i os: los “ope ado es” ( ienen po campo de aplicación un único enunciado, al que le con i e en un po encial a gumen a i o especí i co) y los “conec o es” (unen dos o más enunciados, asignándole a cada uno un papel pa icula en una es a egia a gumen a i a única). Así pues, pod íamos deci que même puede unciona como ope ado , y como conec o . Una ez ealizada es a b e e desc ipción del uncionamien o del ad e bio conec o adi i o même, pasemos a con inuación a las equi a- lencias de aducción que p oponen algunos dicciona ios bilingües. Los es que hemos consul ado, p esen an como posibilidades de aducción, cuando es a unidad léxica unciona como ad e bio: INCLU- SO, AUN Y HASTA. Es as es unidades en español son p opues as como si de sinóni- mos se a a a; de es a o ma odas las eces que en los ex os apa ece el ad e bio même uncionando como conec o , los es udian es p opo- nen indis in amen e uno de los es. De la misma o ma, ambién en es os dicciona ios se nos dice que cuando se a a de un même adje i o, se debe aduci po MISMO(A), po lo que algunos es udian es llegan incluso a aduci un “même ad e bio” po un “même adje i o”, encon- ándonos así aducciones del ipo: ADVERBIOS CONECTORES ADITIVOS EN FRANCÉS Y SUS EQUIVALENCIAS EN ESPAÑOL 72 “Chez nous on n’es pas acis es (...) Mickaël a même des copains po - ugais e polonais” “En casa no somos acis as (...) Mickaël iene mismo amigos po ugue- ses y poloneses”*3 De odas o mas, e o es de es e ipo no apa ecen con mucha e- cuencia, po lo que no amos a dedica le mucha a ención. Lo que sí nos a a in e esa es e si cada ez que en ancés enemos el ad e bio même podemos aduci lo al español po incluso, aun o has a indis in- amen e, como nos dicen los dicciona ios, y como hacen nues os es u- dian es, que u ilizan como he amien a de abajo a la ho a de aduci dichos dicciona ios. Incluso, aun y has a Hay au o es, como Bosque (1980),Co ales (1978), Fuen es (1987) y Cua e o (2002) en e o os, que mues an su desacue do con la sino- nimia o al de es os elemen os, explicándolo a pa i de un es udio es- cala ; así Co ales habla de un pa adigma a pa i de un alo nocional, que se ca ac e iza po ene ca ga in ensi a en una escala: – + ––––––––––––––––––––––––––––– ambién incluso aun has a Po o o lado Bosque p e i e e habla de una escala p agmá ica que el hablan e debe conoce . Y Fuen es, en cambio, echaza la idea de una di e encia escala pa a ealiza su análisis y es ablece las di e encias en i ud de oposiciones bina ias basadas en o os asgos: También se di e encia del es o ya que su p esuposición indica la adición de dos segmen os dando po supues o que ambos son a i ma i- os. En e los es an es, cuya p esuposición lle a a indica una o dena- ción en se ie o escala, hay di e encia de uncionamien o. Po ejemplo, has a y aun sólo apa ecen como “adjun os”, en e a incluso que pue- de unciona ambién como “enlace conjun i o”4. 3 Pond emos al i nal del enunciado un as e isco cuando conside emos que la a- ducción no es acep able. 4 Pa a Fuen es los “disjun os” son los que Maingueneau llama “ope ado es”, y los “enlaces conjun i os” son los “conec o es”. JUAN MANUEL ESTÉVEZ MARAVER 73 Po o a pa e debemos añadi , pues, que incluso cuando unciona como conec o a gumen a i o iene cie a mo ilidad den o del enuncia- do, mien as que cuando unciona como ope ado es á más ligado al elemen o al que modi i ca, de la misma o ma que ocu e con même. Po an o no se a a de una je a quía g adual, sino que el hablan e conside a que el oyen e no espe aba lo que le ha dicho, con lo que p o oca una so p esa en él. Además es as es unidades elabo an unas p esuposiciones sob e los miemb os que conec an, en i ud de las cua- les el segundo elemen o apa ece añadido al p ime o, no siendo ampo- co espe ado po el oyen e. Noso os después de habe analizado los ejemplos que encon amos en nues o co pus, llegamos a las siguien es conclusiones: En cuan o a la aducción de même po ambién, como p oponían algunos es udian es en algunos casos y uno de los dicciona ios consul- ados (Sopena 1953), di emos que aunque es e úl imo ambién sea un adi i o, y algunos dicciona ios lo p opongan como sinónimo de inclu- so, iene algunas ca ac e ís icas di e en es, como hemos señalado, y a las que podemos añadi el hecho de neu aliza el alo “ enché issan ” de même; es deci conec a dos ac os, sumándole el segundo al p ime o pe o los p esen a con la misma ue za a gumen a i a, po lo que el se- gundo no es más impo an e que el p ime o. Los es ad e bios es an es (incluso, has a, aun) sí ienen es e a- lo “ enché issan ” que noso os amos a llama “ponde a i o”, pe o sin emba go conside amos que no son sinónimos po lo que no podemos u iliza los de o ma indis in a a la ho a de aduci même. Explica emos las di e encias en e es os elemen os a pa i de la unción. Como ad- e íamos an e io men e, même con aba en e sus unciones, dos que se ían pa a i nes a gumen a i os, y que unían dos o más elemen os; nos es amos e i iendo a la unción de ope ado y a la de conec o . No- so os cons a amos que cuando es e ad e bio ealiza la p ime a unción pod á se aducido po uno de las es unidades españolas incluso, aun o has a: “Si ous sou ez de ilosi é des mains e des pieds même sous les cou e u es…” – ad. 1 : ….aun bajo las man as – ad. 2 : .....incluso bajo las man as – ad. 3 : ....has a debajo de las man as ADVERBIOS CONECTORES ADITIVOS EN FRANCÉS Y SUS EQUIVALENCIAS EN ESPAÑOL 74 En cambio, cuando ealiza la segunda, la de conec o , sólo admi i e- mos como acep ables las equi alencias incluso o has a: “Des mo s, jeunes le plus sou en , pa ois même des adolescen s”. – ad. 1 : ….incluso a eces adolescen es – ad. 2 : ....algunas eces has a adolescen es – ad. 3 : ....a eces aun adolescen es* Y p ecisando aún más, di emos que cuando es e conec o apa ezca sepa ado en ona i amen e, o en e pausas (es os son los conec o es que Fuen es conside a “enlaces conjun i os”), solo conside a emos acep a- ble la equi alencia incluso: “Deux de ses complices l’on même désigné comme le seul coupable de la mo du jeune Ma ocain”. – ad. 1: ….lo han acusado, incluso, de se el único culpable – ad. 2: ....lo han acusado, has a, de se el único ....* – ad. 3: ....lo han acusado, aun, de se el ......* En es e ex o, conside amos que aunque el ad e bio ancés no aya en e pausas, en español las eque i ía, po lo que hemos c eído opo uno conside a lo como un “enlace conjun i o” que admi i ía como única equi alencia incluso. Pa a una mejo ilus ación de es e úl imo empleo, amos a e o o ejemplo: “Pa s en acances ce é é. Repose- oi, ep ends des o ces, e même, o e- oi le es au an ous les soi s”. Como emos en es e caso el ad e bio apa ece en e pausas, po lo que se ía pa a Fuen es el empleo de “enlace conjun i o”, que pa a no- so os es un conec o de enunciados con la ca ac e ís ica especial de i en e comas. En es e caso la única equi alencia que conside amos acep- able en la aducción de même es incluso. De es a o ma, la aducción del ad e bio conec o adi i o même al español, pod ía queda esquema izada de la siguien e mane a: JUAN MANUEL ESTÉVEZ MARAVER 75 MÊME –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– OPERADOR CONECTOR –––––––––––––––––––––––––––––––––––– -aun (sin sepa ación (en e pausas) -has a en ona i a) “enlace conjun i o” -incluso -has a -incluso -incluso Así, cons a amos que en cuan o a la conexión en español, el é mi- no menos ma cado es el ad e bio conec o adi i o incluso en e a los dos es an es. O o de los aspec os que quisié amos esal a es la coincidencia de odas las ca ac e ís icas expues as en la desc ipción de même que apa e- cen en el uncionamien o de incluso. Concluimos nues o es udio sob e las posibilidades de aducción del ad e bio conec o adi i o “même” diciendo que no p e endemos con nues as p opues as ce a la lis a de posibilidades de aducción, en la que pueden en a muchas cons ucciones que, po ello mismo, siguen uncionando en el ni el de ealización discu si a en cie o modo indi idualizada, sin pasa a la lexicalización y a su consiguien e con e - sión en elemen os pu amen e conec o es. Di emos, además, que la di e encia en e los empleos de ope ado y de conec o que se esconde as el mismo lexema en ancés, se e e- la ne amen e en español po el uso de es ad e bios di e en es: inclu- so, aun y has a. D’ailleu s Hemos decidido analiza el uncionamien o de es e ad e bio conec- o , así como las posibilidades de aducción al español, ya que aunque lo incluimos den o del g upo de los adi i os, p esen a unas ca ac e ís- icas muy di e en es a las del uncionamien o de même. Debemos p e- cisa , además, que no apa ece con la misma ecuencia que même en nues o co pus. Como ocu ía con el ad e bio an e io , d’ailleu s ambién ha sido muy es udiado en los úl imos años (Duc o , Roule , Muñoz, Maingue- neau, Lusche ,...), po lo que noso os ealiza emos nues o análisis a pa i de las desc ipciones de los au o es mencionados. ADVERBIOS CONECTORES ADITIVOS EN FRANCÉS Y SUS EQUIVALENCIAS EN ESPAÑOL 82 GARCIA-PELAYO Y GROSS, R. (1992): G an Dicciona io Español-F ancés y F ancés- Español, Pa is: La ousse. MARTINEZ AMADOR, E. (1953): Dicciona io F ancés-Español y Español-F ancés, Ba celona: ed. Ramón SOPENA. JUAN MANUEL ESTÉVEZ MARAVER