Konstantino Šakenio „Fizikos“ vadovėlio terminija

Angelė KAULAKIENĖ Lietuvių kalbos institutas TERMINOLOGIA DEL MANUALE DI FISICA DI KONSTANTINAS ŠAKENIS 1. Osservazioni introduttive Il manuale di Fisica di K. Šakenis per i ginnasi fu pubblicato nel 1920. Era composto da tre parti, uscite in volumi separati: parte I. Meccanica – Calore (142 p.); parte II. Magnetismo. Elettricità (77 p.); parte III. Luce. Suono. Energia e lavoro (97 p.). Di questo manuale di fisica in tre parti per i ginnasi furono pubblicate 5 edizioni tra il 1920 e il 1940. Fisica K. Šakenis cominciò a scriverlo mentre insegnava a Voronež, dove, allo scoppio della Prima guerra mondiale, si era rifugiato un nutrito gruppo di intellettuali lituani. Mentre scriveva il manuale, K. Šakenis consultò il linguista J. Jablonskis sui termini fisici, e i matematici Z. Žemaitis, P. Mašiotas e M. Šikšnys, che ogni settimana si riunivano a casa di J. Jablonskis per discutere la terminologia (Šenavičienė 1982: 87). Scrisse la prima parte del manuale di Fisica a Voronež; all’inizio di giugno del 1918, tornato a Vilnius e iniziato a insegnare fisica al ginnasio, si mise frettolosamente a scrivere la seconda parte. Come riferisce l’autore stesso del manuale, la terminò prima di Natale (Šakenis 1997: 199). Scrisse la terza parte nel 1919 nella sua terra natale, a Veleniškiai (comune rurale di Vabalninkas). Poco dopo la prima edizione del manuale, nel 1922 K. Šakenis preparò la seconda edizione, nella cui prefazione scriveva: «Scrivendo la mia “Fisica”, volevo preparare per le scuole un manuale nel quale gli alunni potessero trovare soltanto le conoscenze per loro necessarie. Innanzitutto, le circostanze create dalla guerra stessa ci costrinsero, come le altre nazioni, a ridurre i programmi delle materie insegnate nelle scuole. Inoltre, la mancanza dei nomi necessari e di termini scientifici consolidati causava molte difficoltà. Scrissi dunque il manuale soltanto per colmare la lacuna sorta con la fondazione delle nostre scuole. Questa seconda edizione esce già notevolmente ampliata»1 (Šakenis 1997: 252). 1 Qui e altrove i testi delle citazioni e dei titoli di libri e delle loro sezioni sono riportati nella forma originale. Ortografia e punteggiatura non sono state corrette. 66 La Fisica di K. Šakenis era l’unico manuale dell’epoca destinato agli alunni delle classi superiori dei ginnasi. Tra il 1916 e il 1919 anche I. Končius scrisse un manuale di fisica per i ginnasi mentre insegnava in Estonia, dove visse dall’autunno del 1915 al 1920, dopo che il ginnasio femminile di Palanga si era trasferito nella città di Verro; il manuale, tuttavia, non fu stampato. Il manoscritto, di 312 pagine, è conservato nell’archivio manoscritti dell’Università di Vilnius (Kaulakienė 1994: 18–27). Le Lezioni di fisica di V. Čepinskis (1923–1926) erano poco adatte agli alunni delle classi superiori dei ginnasi. Il Manuale popolare di fisica di P. Vileišis, pubblicato nel 1899 a Shenandoah (Pennsylvania), ristampato a Vilnius nel 1905, e i manuali di P. Mašiotas e J. Dragašius erano destinati alle scuole elementari. Avendo insegnato per anni in russo, K. Šakenis, senza dubbio, come I. Končius, si servì del noto manuale e delle illustrazioni dell’epoca di K. Krajēvičius (Storia della fisica 1988: 169). Tuttavia, come osserva J. A. Martišius, la Fisica di K. Šakenis è un’opera sufficientemente originale. Nel 1925 fu valutata positivamente all’Università di Lituania a Kaunas. Inoltre, ogni edizione (pubblicata a Vilnius, Tilžė e Marijampolė) venne arricchita di nuovi argomenti, informazioni storiche ed esempi lituani (Martišius 1996: 17). Tutte e cinque le edizioni del manuale di Fisica di K. Šakenis e il loro livello scientifico sono stati valutati e discussi dagli stessi fisici (Storia della fisica 1988: 170–172; Martišius 1994: 4–5). In questo articolo si analizza soltanto la terminologia della prima edizione. Il manuale comprende l’intero corso di fisica dei ginnasi. Le sue parti sono costituite da capitoli piuttosto dettagliati: Introduzione (I. Corpo della fisica. II. Proprietà dei corpi. III. Misure e calcoli); Meccanica (I. Moto e forze. II. Composizione e scomposizione delle forze. III. Equilibrio dei corpi. IV. Macchine semplici. V. Liquidi. VI. Gas); Calore (I. Fenomeni termici. II. Calorimetria. III. Vapori. IV. Argomenti di meteorologia); Magnetismo; Elettricità (I. Elettrostatica. II. Corrente elettrica. III. Elettromagnetismo. IV. Elettricità atmosferica); Luce (I. Introduzione. II. Specchi e lenti. III. Studio dello spettro. IV. Strumenti ottici); Suono; Energia e lavoro. Come si vede dalla struttura, la prima parte è dedicata alla meccanica. Vi sono inoltre inclusi capitoli supplementari di chimica e meteorologia. La seconda parte di Fisica è dedicata all’esame dei fenomeni magnetici ed elettrici. Di questa- 67 je dalyje, beje, išdėstomas, kaip nurodo J. A. Martišius (1996: 17), ir tuo metu gana naujas radioaktyvumo reiškinys. Spausdinama duomenų apie pirmąsias telefono ir telegrafo linijas Lietuvoje. Trečiojoje dalyje išdėstytos šviesos, garso, darbo ir energijos temos. Dai capitoli o sottocapitoli presentati in precedenza si vede che alcuni dei loro titoli sono costituiti da una sola parola, per esempio: occhio (III 59), amperometri (II 40), grandezza (I 9), elettricità (II 12), metalli (I 104), molecole (I 4), vista (III 60), spettro (III 32), spettroscopio (III 38), peso specifico (I 6), voltmetri (II 40), ecc. La maggior parte dei titoli di capitoli o sottocapitoli è costituita da locuzioni di due o più parole, per esempio: peso specifico (I 15); calore irradiato (I 114); moto composto (I 21); unità di peso (I 13); proprietà dei raggi catodici (II 52); macchina elettromagnetica (II 73); rifrazione del raggio in un prisma (III 25); misurazione della distanza con gli occhi (III 64); elettricità sulla superficie dei conduttori (II 17); moto degli oggetti toccati dalla forza (I 24); immagine di un corpo in uno specchio piano (III 12); pressione dell’aria espressa in unità di peso (I 81); espressione della forza come prodotto della massa per l’accelerazione (III 83); variazione della tensione del vapore al variare della temperatura (I 131); immagini dei corpi posti davanti a lenti divergenti (III 31), ecc. Si incontrano anche capitoli i cui titoli sono costituiti da vere e proprie frasi, per esempio: la forza centrifuga diminuisce il peso dell’oggetto (I 30); ogni lavoro si esprime mediante il lavoro di sollevamento (III 89); il raggio passa attraverso un corpo racchiuso tra due piani paralleli (III 24), e così via. In generale, il linguaggio della maggior parte dei capitoli o sottocapitoli è chiaro, semplice e comprensibile, e i termini sono precisi e corretti. A quanto pare, questo è in buona parte merito di J. Jablonskis. Come osserva I. Šenavičienė, J. Jablonskis esigeva rigorosamente che i termini fossero creati in base all’essenza dell’oggetto o del concetto, senza tener conto dell’etimologia delle denominazioni in altre lingue; al tempo stesso non era un sostenitore dell’assimilazione indiscriminata dei termini al lituano e, secondo Z. Žemaitis, compiva miracoli. Sembrava che, nel giudicare un termine, il celebre linguista si affidasse a una sorta di speciale senso dello spirito della lingua, accessibile soltanto a lui, distinguendo con precisione le parole vive da quelle estranee al lituano, proprio come l’orecchio di un buon musicista distingue, nell’intero spettro, una nota stonata (Šenavičienė 1982: 87). Nel scegliere la parola o il termine appropriato, K. Šakenis fu senza dubbio influenzato dai consigli di J. Jablonskis. Ecco come vengono spiegati l’elettroscopio 68 e la conduzione del calore: «È un semplice recipiente di vetro (un vaso di vetro), il cui tappo deve essere fatto di un materiale isolante, per esempio di gomma. Attraverso il tappo è inserita nel recipiente di vetro un’asta metallica a con una pallina b. All’estremità dell’asta sono fissate due striscioline mm, oppure due foglietti di carta sottilissima. Se avviciniamo alla pallina b un’asta di vetro strofinata con una pelle amalgamata, i due foglietti si staccheranno subito l’uno dall’altro e formeranno tra loro un certo angolo. Infatti, l’elettricità passa dall’asta ai foglietti attraverso il conduttore b a, e questi, caricatisi con elettricità dello stesso tipo, tendono ad allontanarsi l’uno dall’altro» (II 14–15). «Nella vita ci capita spesso di sfruttare la scarsa conducibilità termica dei gas. Con l’avvicinarsi dell’inverno, nelle nostre stanze montiamo una seconda intelaiatura alle finestre, affinché la stanza sia più calda. Il calore è trattenuto non tanto dal secondo vetro quanto dallo strato d’aria tra le due intelaiature. Spesso si sente dire che i piedi gelano più facilmente nelle scarpe strette che in quelle larghe, perché in quelle larghe c’è più aria riscaldata, che trattiene il calore. Con l’avvicinarsi dell’inverno cerchiamo di avvolgere i giovani alberelli con la paglia, perché la paglia e l’aria che contiene al suo interno lasciano passare il calore con difficoltà. Lo stesso si può dire della lana, delle piume e di altre cose simili che contengono aria al loro interno. Se questi materiali vengono compressi, così che contengano meno aria, aumenta anche la conducibilità termica» (I 114). 2. La terminologia del manuale La terminologia del manuale di Fisica di K. Šakenis comprende termini generali, termini della fisica e di altre discipline strettamente connesse alla fisica dell’epoca, per esempio: eco (III 74), occhio (III 59), carbone (II 31), asse (II 60), onda (III 74), lavoro (III 91), combustione (I 97), umidità (I 134), cappa (I 92), movimento (III 5), estremità (III 11), potenza (III 91), vapore (I 136), suono (III 71), scarica (II 13), forza (III 85), nastro (III 67), angolo (III 72), quadrante (III 6–7), cavità, cavità (III 60), scintilla (II 76), corpo (III 35), arco (II 51), campo (II 56), tavoletta (II 8), lente (III 73–74), fiamma (III 40), unità di misura (I 9), materia (III 10–11), miscele (I 123), aria (I 87), base (III 38), braccio (I 15), strato (III 25), fibra (III 17), avancorpo (III 81), rotella (III 75), vista (III 60), indice (II 40), scomposizione (I 33), differenza (I 88), carrucola (I 49), strato 69 (III 69), raggio (III 14), corrente (II 71), raggio (III 14), pilastro (I 61), composizione (I 32), peso (I 13), leva (I 49), costa (II 34), ombra (III 5), calore (I 11), luce (III 50), intervallo (II 52), fragore (III 71), immagine (III 14), campanello (II 60), specchio (III 10), sorgente (II 50), valore (III 96), vibrazione (III 69), fulmine (II 76), anello (II 71) ecc. Quasi tutti compaiono come elementi principali dei termini specifici, per esempio: occhio: occhio lungo, occhio corto (III 62); onda: onda riflessa (III 74), onda sonora (III 74), onda d’aria (III 81), onda principale (III 74), onde lunghe (III 70), onde sferiche (III 70), onde d’acqua (III 70); umidità: umidità assoluta (I 135), umidità assoluta dell’aria (I 134), umidità dell’aria (I 134), umidità percentuale (I 135), umidità percentuale dell’aria (I 134); estremità: estremità appuntita (III 11), estremità con gancio (I 89), estremità dell’eclissi (III 9); forza: forza atmosferica (I 81), forza risultante (III 87), forza elettrica (II 75), forza elettromotrice (II 41), forza attiva (III 85), forza centrifuga (I 29), forza di tensione (III 76), forze parallele (I 38–39), forza del magnete (II 3), forza del magnete d’acciaio (II 9), forza elettromotrice di polarizzazione (II 47), forza scomponibile (I 38), forza compressiva (I 38), forza della corrente (II 29), forze componenti (I 36), forza del peso (III 86–87), forza di trazione (II 8–9), forza d’attrito (III 89); angolo: angolo di riflessione (III 72), angolo limite della riflessione totale interna (III 24), angolo di rifrazione (III 25), angolo di rifrazione (III 25), angolo di deviazione (II 10); scintilla: scintilla elettrica (II 26); corpo: corpi diamagnetici (II 57), corpo elettrizzato (II 19), corpo opaco (III 3), corpo non luminoso (III 13), corpo immagine (III 67), corpi paramagnetici (II 57), corpi lucidati (III 44), corpo trasparente (III 3), corpi liquidi (I 5), corpo scorrevole (III 86–87), corpo logoro (III 64), corpo luminoso (III 5), corpo radiante (III 4), corpo scuro (III 3); lente: lente biconcava (III 62), lente biconvessa (III 62), lente biconvessa di vetro crown (III 50), lenti convergenti (III 29), lente concavo-convessa (III 26), lente concavo-convessa di vetro flint (III 50), lente piano-concava (III 26), lente piano-convessa (III 26), lente divergente (III 31); misure: misure quadrate (I 10), misure metriche (I 9), misure esadecimali (I 10); materiale: materiale opaco (III 4), materiale trasparente (III 4); aria: aria non compressa (I 87), aria ordinaria (I 89), aria rarefatta (I 88), aria compressa (I 87), aria densa (I 90), aria vibrante (III 80); raggio: raggio trasversale (III 25); fascio: fascio divergente (III 17), fascio di raggi (III 3); visione: visione binoculare (III 63); numero: numero di giri (II 57), numero di vibrazioni della corda (III 76); scomposizione: scomposizione delle forze (I 33), scomposizione del magnete (II 8); puleggia: puleggia mobile (I 50), normalmente 70 p. (I 50); corrente: corrente elettrica (II 28), corrente indotta (II 65), corrente continua (II 30), corrente di polarizzazione (II 47), corrente polarizzata (II 46), corrente impulsiva (II 28); colonna: colonna di mercurio (I 61), colonna di liquido (I 67), colonna d’acqua (I 79); leva: leva di secondo genere (I 48), leva di primo genere (I 49); ombra: ombra totale (III 5); calore: calore latente di evaporazione (I 126), calore latente di liquefazione (I 122), calore radiante (I 114); luce: luce fosforica (III 50), luce colorata (III 50); immagine: immagine capovolta (III 57), immagine capovolta del corpo (III 56), immagine riflessa (III 50), immagine del corpo (III 5), immagine ingrandita (III 56), immagine positiva del corpo (III 50), immagine apparente (III 12), immagine reale (III 57); specchio: specchio convesso (III 19), specchio piano (III 11), specchio sferico (III 13); sorgente: sorgente elettrica (II 50), sorgente di energia (III 94), sorgente di corrente (II 51), sorgente luminosa (III 6) ecc. Parole di questo tipo, impiegate come elementi principali, sono state attinte tanto dai dialetti quanto da fonti antiche – i dizionari di K. Sirvydas, J. Brodovskis, F. V. Hako, P. Ruigys, F. Kuršaitis, M. Miežinis, A. Juška e altri – quanto da fonti più recenti, nelle quali erano registrate parole della lingua popolare (per esempio: conteggio (III 9), rotazione (II 66), estremità (II 10), tempesta (II 11), particella (I 113), gas (I 77), accelerazione (I 20), tuono (II 76), riscaldamento (III 43), tensione (II 22), avvolgimento (II 68), grado (I 12), inclinazione (I 51), misurazione (III 64), deviazione (II 10), cannone (III 59), superficie (II 17), piastrina (II 31), apparecchio (I 85), adattamento (III 61), spruzzo (I 91), semipiano (II 10), semileva (I 40), vista (I 49), quiete (I 18), indicatore (I 84), tratto (III 42), sfera (III 90), proprietà (II 52), propagazione (III 69), sapore (I 99), colore (III 35), asta (III 14), di vetro (II 25), pistone (I 86), composizione (I 33), rotore (II 59), filo a piombo (I 6), peso (I 38), esadecimale (I 10–11), pendolo (I 56), trazione (II 3), triangolo (III 24), fruscio (III 75), tubicini (II 51–52), visione ravvicinata (III 56), lanterna (III 52), focolare (III 17) ecc. D’altra parte, una parte considerevole della terminologia di K. Šakenis è costituita da neologismi già coniati e utilizzati da altri autori, per esempio: occhiali (III 62), copertura (I 136), legge (II 33), carbone puro (I 101), fenomeno (I 3), relazione (II 49), volume (I 17) ecc. (cfr. Dizionario della lingua lituana 1–20, 1941–2002), oppure proposti da J. Jablonskis, per esempio: ossigeno (I 97), numero (II 57), unità (III 95) (Žemaitis 1966: 196, 199). Alcune parole usate nel manuale, in generale, non sono state incluse nel dizionario accademico Dizionario della lingua lituana, per esempio: risultante (I 34), obliqua (I 35), attrattività (III 44), isolante (II 12), bloccante (II 58– 71 59), sem ombra (III 5), semiconduttore (II 13), bruciatore (I 101), diffusività (III 44), rettangolare (II 34), graffe (II 10), lanternina (II 32). Nel manuale di Fisica si trovano anche numerosi termini presi in prestito (perlopiù di origine latina e greca), tuttora in uso nella terminologia fisica, per esempio: aberrazione (III 50), aerostato (I 85), ampiezza (III 69), analisi (III 41), anodo (II 48), apparecchio (II 60), centro (I 40), dina (III 84), equivalente (II 45), elettricità (II 12), elettrolita (II 44), elettromagnete (II 56), elemento (II 31), energia (III 91), erg (III 91), fisica (I 3), fonografo (III 81), grammo (I 13), grammofono (III 82), strumento (III 80), caloria (II 49), catodo (II 48), cinematografo (III 67), coefficiente (III 90–91), magnete (II 11), magnetizzazione (II 6), magnetismo (II 9), magnetizzazione (II 9), massa (III 84), megaerg (III 91), metallo (II 46), microscopio (III 53), molecola (II 9), monocordo (III 77), motore (II 75), obiettivo (III 54), polo (II 6), potenziale (II 30), prisma (III 65), reazione (I 96), sifone (I 92), scala (I 12), solenoide (II 63), spettro (II 6), spettroscopio (III 38), telefono (II 68), telegrafo (II 58), telescopio (III 56), temperatura (I 110), tono (III 75), ecc. Alcuni di essi presentano una forma fonetica o morfologica leggermente diversa, oggi inusuale, per esempio: accumulator (II 48), alluminio (II 51), armonia (III 75) e toni armonici (III 80), cesio (III 37), cilindro (I 136), equatore (II 10), elettrolisi (II 46), elettromagnetismo (II 56), formula (II 40), elio (III 42), ipotesi (II 64), linea (II 76), litio (III 37), meccanica (III 84), raggio (II 55), rubidio (III 37), secondo (I 19), ecc. Vi sono un po' meno prestiti dal francese, dal tedesco o da altre lingue, per esempio: aeroplano (I 85), amalgama (II 12), batteria (II 40), dissonanza (III 75), isolamento (II 13), diapason (III 70), condensatore (II 24), macchina (III 89), polarizzazione (II 47), risonanza (III 74), timbro (III 80). Nel manuale di Fisica si può individuare soltanto qualche prestito diretto dal russo o dal tedesco, per esempio: kuparvosas: solfato di rame kuparvosas (II 44), šeštarnė (I 52), špulė (II 66), špulėlė (II 56), torielius (I 70). K. Šakenis, avvertendo l'esigenza di distinguere i termini generici da quelli specifici, si sforzò di creare più termini specifici. Questi termini generici e specifici possono persino formare determinate famiglie, per esempio: asse: asse dell'occhio, asse principale, asse principale della lente, asse principale dello specchio, asse secondario, 72 asse secondario della lente, asse secondario dello specchio; lavoro: lavoro della forza, lavoro di sollevamento, lavoro delle macchine, lavoro negativo, lavoro positivo; raggi: raggi anodici, raggi inferiori, raggi inferiori del corpo osservato, raggi riflessi, raggi incolori, raggi chimici, raggi rifratti, raggi uscenti, raggi catodici, raggi paralleli, raggi rifratti, raggi divergenti, raggi incidenti, raggi X, raggi riscaldanti, raggi luminosi, raggi scuri invisibili, raggi dell'uranio e del torio, raggi superiori, raggi dell'arco voltaico, raggi del corpo osservato; resistenza: resistenza dell'elemento, resistenza esterna, resistenza di campo, resistenza della corrente, resistenza interna, ecc. Tuttavia, molto spesso i modificatori specifici dei termini composti, costituiti da aggettivi o participi, sono formulati in modo non uniforme: alcuni nella forma pronominale, altri nella forma semplice. Questi modificatori specifici variabili dei termini composti possono essere considerati varianti, per esempio: onda: onda riflessa (III 73) e onda riflessa (III 74); forza: forza continua (I 24) e forza continua (III 83); forza improvvisa (I 25) e forza repentina (I 25); corpo: corpo liquido (I 4–5), ma corpo solido e corpo solido (I 4), corpo vibrante (III 10) e corpo vibrante (III 16); raggi: raggi bianchi incolori (III 50) e raggi bianchi incolori (III 41), raggi gialli (III 41) e raggi gialli (III 41), raggio incidente (III 24) e raggio incidente (III 11), raggi colorati (III 65) e raggi colorati (III 41), raggi luminosi (III 16) e raggi luminosi (III 45), raggi caldi (III 44) e raggi caldi (III 47); ombra completa (III 5) e ombra completa (III 4). Nel manuale di fisica si riscontrano anche varianti di modificatori specifici di altro tipo, per esempio: energia: energia chimica (III 93) ed energia della chimica (III 93), energia termica (III 94) ed energia termica (III 96); angolo: angolo d'incidenza (III 21), angolo d'incidenza (III 14), angolo di incidenza (III 72) e angolo d'incidenza (di caduta) (III 10), angolo visuale o angolo visibile (III 63); indice: indice assoluto di rifrazione (III 22) e indice assoluto di rifrazione (III 22); raggi: raggi convergenti e raggi convergenti (III 3); concentratore: concentratore piano (II 26), concentratore piatto (II 24) e concentratore piano (II 24); specchio: specchio concavo (III 52), specchio concavo (III 59) e specchio concavo (III 13). Ne consegue che la terminologia del manuale di fisica è caratterizzata da varianti. Un'altra sua caratteristica è la sinonimia. Si possono distinguere i seguenti casi di presentazione della sinonimia. Primo, quando uno dei sinonimi è riportato tra parentesi o è collegato dalla congiunzione oppure, per esempio: immagine invertita, negativa o negata (III 49), ma immagine invertita (il cosiddetto negativo) (III 49); azoto o gas (I 100) e azoto (gas) (I 77); potenza elettrica o potenziale (II 22), ma potenza elettrica (potenziale) (II 21); galvanometro oppure 73 misuratore di corrente (II 34), ma galvanometri (misuratori di corrente) (II 34); angolo di inclinazione o declinazione del magnete (II 10), ma angolo di inclinazione (declinazione) (II 10); microscopio semplice o lente d’ingrandimento (III 52), ma microscopio semplice (lente d’ingrandimento) (III 52); binocoli o cannocchiali (III 56–57), ma cannocchiale (binocolo) (III 56); immagine apparente o virtuale (III 12), ma immagine virtuale (apparente) (III 30); lenti (III 26), ma lenti (lenti) o lenti (III 26). In secondo luogo, quando uno dei sinonimi presentati tra parentesi o collegati dalla congiunzione o non è più messo in evidenza in un altro punto del manuale, per esempio: corrente d’induzione o secondaria (II 65), ma corrente d’induzione (II 66); quantità di materia o massa (III 84), ma massa (III 84); immagine positiva o reale (effettiva) (III 49), ma immagine positiva di un corpo (III 49); lente biconvessa (sporgente) (III 26), ma lente biconvessa (III 45); spira (avvolgimento) (II 73), ma spira (II 66); assorbibilità (capacità di assorbimento) (III 44), ma assorbibilità (III 44); quadrato (III 6), ma quadrato (III 6–7); resistenza esterna (II 37), ma resistenza esterna (II 37); sorgente (II 49), ma sorgente elettrica (II 50); riflessione interna totale (completa) (III 23), ma riflessione interna totale (III 24). Dai casi di presentazione della sinonimia menzionati emerge anche un’altra peculiarità: la non equivalenza tra il termine lituano e quello internazionale, per esempio: scanalature (linee) (II 52), ma linee (scanalature) (III 41) e linea elicoidale (scanalatura) (III 81); raggio (radius) (I 29) e raggio (radius) (III 6). Le questioni di sinonimia e variabilità connesse alla variazione della denominazione dei termini mostrano che, all’epoca, la terminologia della fisica era ancora in fase di elaborazione e presentava tutte le caratteristiche di una fase di formazione terminologica (Kaulakienė 1997: 56–62). Sebbene la maggior parte dei termini menzionati, in particolare quelli formati con prefissi e suffissi, possa essere suddivisa in determinate categorie di formazione: denominazioni di azioni, proprietà, risultati di azioni, agenti e portatori di proprietà verbali, portatori di proprietà nominali, strumenti, macchine, apparecchi o altri mezzi (spesso costituiti da aggettivi). Nel manuale di K. Šakenis Fisica si trovano denominazioni di azioni, proprietà, fenomeni e strumenti, per esempio: computazione, accelerazione, riscaldamento, movimento, solidificazione, cambiamento, caduta, diminuzione, deviazione, allontanamento, adattamento, liquefazione, calco- 74 lo (I 36), rappresentazione (III 47); porosità (I 8), conduttività (I 114), utilità (III 62), non conducibilità (I 6), stabilità (III 95), diversità (II 4), diffusività (III 96), elasticità (I 131), peso (I 6), bagnabilità (I 63), densità (I 83), distanza (III 63), uniformità (II 23); cursore (III 69), manovella (I 138), stantuffo (I 86), giravite (I 51), motore (I 136). Alcuni termini che esprimono la categoria dell’azione presentano variazioni, per esempio: «corsa» e «scorrimento»: la causa della corsa o dello scorrimento dell’elettricità (II 29) e il nostro conduttore oppone poca resistenza allo scorrimento della corrente elettrica (II 29); «rifrazione» e «refrangibilità»: la rifrazione dei raggi in una lente biconvessa (III 26) e anche la rifrazione dipende dal colore del raggio (varʃos) (III 33). Tuttavia, in generale, nel manuale si cerca di distinguere i derivati con i suffissi -imas/-ymas, -umas da quelli con le desinenze -a, -as, -is: questi ultimi esprimono una grandezza o una dimensione, per esempio: altezza: L’altezza di ciascuno dei due rami del tubicino non supera i 30 centimetri (I 88); grandezza: Per capire che cosa una forza possa fare a un determinato oggetto, è indispensabile conoscere la grandezza della forza (I 32); velocità: Di solito definiamo la velocità come il percorso, misurato in centimetri, che un oggetto compie in un secondo (I 19); pressione: Ora è chiaro che la forza può essere misurata con la pressione, ossia in unità di peso (I 23); peso e volume: Dunque, per trovare il volume di un oggetto, occorre dividere il suo peso, espresso in grammi, per il peso specifico (I 17) ecc. A questa impostazione, evidente nella terminologia attuale non solo della fisica ma anche di altre discipline scientifiche, si attenne anche I. Končius, contemporaneo di K. Šakenis (Kaulakienė 1993: 32–43). Tuttavia, nel manuale di K. Šakenis si confondono ancora spesso le categorie delle denominazioni di agenti e quelle di apparecchi o strumenti, per esempio: galvanometro o misuratore di corrente (II 34); cercatore o dispositivo di ricerca (III 56); microscopio semplice o lente d’ingrandimento (III 52); forza motrice e forza resistente: La forza che spinge un corpo si chiama forza motrice e il prodotto Fh rappresenta il lavoro della forza motrice, mentre la forza q è la forza resistente, dunque qh è il lavoro della forza resistente (III 88). Forse ciò fu dovuto anche al fatto che né P. Vileišis né I. Končius distinguevano queste categorie di denominazioni. D’altra parte, attenendosi all’indicazione contenuta nella prefazione alla seconda edizione, secondo cui nel manuale «gli studenti avrebbero potuto trovare solo le conoscenze di cui avevano bisogno» (Šakenis 1997: 252), a quanto pare prestò poca attenzione alla questione dell’uniformazione dei termini. Inoltre, occorre ricordare che la terminologia della fisica dell’epoca era ancora in fase di elaborazione. 75 3. Conclusioni 1. Come gli scritti dei suoi predecessori e contemporanei (P. Vileišis, I. Končius), la terminologia del manuale Fisica di Konstantinas Šakenis poggiava su solide fondamenta: il lessico lituano. La maggior parte delle parole del manuale proviene dalla lingua viva. 2. Nel manuale Fisica sono evidenti i criteri di normazione dei termini: a) si è cercato di trovare equivalenti lituani per i prestiti (da cui deriva una sinonimia terminologica giustificata); b) per denominare concetti specifici si usano prevalentemente forme aggettivali o participiali determinate (da cui derivano questioni di subordinazione terminologica); c) si cerca di distinguere in base al significato i derivati con i suffissi -imas/-ymas, -umas da quelli con le desinenze -a, -as, -is, utilizzando questi ultimi per esprimere grandezze e dimensioni. 3. Dalla variabilità e dalla sinonimia dei termini si può dedurre che, all’epoca, la terminologia della fisica era ancora in fase di formazione e presentava tutte le caratteristiche proprie di una fase di elaborazione terminologica. LITERATŪRA Fizikos istorija 1988: Fizikos istorija Lietuvoje. I (1579–1940). Autorių kolektyvas: P. Brazdžiūnas, H. Horodničius, H. Jonaitis, A. Puodžiukynas, I. Šenavičienė; Vilnius. Kaulakienė A. 1993: Lietuvių fizikos terminografijos pradmenys. – Lituanistica 1(13). Kaulakienė A. 1994: Rankraštinio Igno Končiaus fizikos vadovėlio kalba. – Lituanistica 3(19). Kaulakienė A. 1997: Pirmųjų fizikos vadovėlių mechanikos terminai. – Terminologija 4. Martišius J. A. 1994: Apie Konstantino Šakenio rašytinį palikimą. – Mokslo Lietuva 20(94). Martišius J. A. 1996: Konstantinas Šakenis – pirmųjų lietuviškų fizikos vadovėlių autorius. – Fizikų žinios 11. Šakenis K. 1997: Iki „Vaizdų ir minčių nelaisvėje“, Vilnius. Šenavičienė I. 1982: Fizikos raida Lietuvoje (1920–1940), Vilnius. Žemaitis Z. 1966: Lietuviškos matematinės terminologijos istorijai. – Lietuvių kalbotyros klausimai 8. 76 TERMINOLOGY OF KONSTANTINAS ŠAKENIS’ TEXTBOOK FIZIKA (PHYSICS) Summary Konstantinas Šakenis’ textbook Fizika (Physics) for gymnasia was published in 1920. It consisted of three parts, which were published separately: Part I. Mechanics. Heat; Part II. Magnets. Electricity; Part III. Light. Sound. Energy and Work. During the period from 1920 until 1940 five editions of this text-book in three parts were published. The paper analyses terminology of the first edition of three parts of Šakenis’ Fizika in 1920. The analysis of the terms of this text-book can be summarised by the following conclusions. First of all, the terminology of Šakenis’ Fizika, similarly to the writings of his contemporaries (Petras Vileišis, Ignas Končius), was based on the Lithuanian vocabulary. Secondly, an abundance of variants and synonyms of terms shows that at that time the terminology of physics was still in the process of formation and had all features of the period of terminology creation. Thirdly, the criteria of terminological normalisation of Konstantinas Šakenis are obvious – motivated synonymy, matters of subordination of generic and specific terms, category groups of terms. Angelė KAULAKIENĖ Gauta 2002-09-25 Lietuvių kalbos institutas P. Vileišio g. 5, LT-2055 Vilnius E. paštas [email protected] 77