Terminology in the Era of Globalisation

Te minologia nell'e a della globalizzazione Se gius G eenwich L'impo anza della e minologia nell'e a della globalizzazione de i a dal a o che al gio no d'oggi la apida c esci a delle conoscenze scien i iche e ecnologiche è p a icamen e impossibile senza speciali cos i uiscono più del 90 pe cen o delle nuo e pa ole nei lang ages mode ni. La c esci a del ocabola io scien i ico e ecnico p es a e a enzione allo s a o della e minologia. Le uni à lessicali è mol o più apida di quella del ocabola io quo idiano, quindi a ualmen e il nume o di e mini in alcune scienze chimiche (pe e, ample o biologia) supe a il nume o di pa ole comuni. Possiamo con on a e le seguen i ci e: la e sione comple a e in eg ale del diziona io Webs e con iene ci ca 700.000 pa ole in g ande diziona io inglese; Il più usso in 17 120.000 pa ole. olumi (sebbene con enga già ci ca 100 pa ole); La e minologia di cos uzione con iene ci ca ussa è più di 150.000 pa ole, la e minologia biologica mode na supe a un 200,000 milione di nomi pe a ie à di esse i i en i, in chimica conosciamo più di 1,5 milioni di sos anze. Al momen o... Nell'indus ia già a pa i e dagli anni '80 e ano s a i di ipi di a i p odo i, di abb ica i più di 20 milioni cui alcuni a e ano un nome ciascuno speciale. Il ocabola io speciale non solo comp ende già la pa e p incipale di qualsiasi lingua nazionale a anza a, ma è anche lo s a o più dinamico della lingua. Il cosidde o "esplosione dell'in o mazione" - cioè la c esci a es emamen e apida dei lussi di in o mazioni scien i iche e ecnologiche - ha causa o l'e uzione e minologica. - si a a di un'eno me c esci a del nume o di nuo i e mini. Ad esempio, all'inizio del I secolo secondo i nos i calcoli esis e ano ci ca c esciu o a 30-35 mila men e al momen o a uale può a i a e a 250 mila. 10 mila e mini di cos uzione; all'inizio del XX secolo il lo o nume o è pe ché ogni 25 anni Accade che il nume o delle scienze c esca e ogni disciplina scien i ica doppia, la nuo a scienza ha che si pone immedia amen e in connessione con la globalizzazione e che si può osse a e chia amen e, bisogno di una p op ia e minologia. Se è che dobbiamo o a e alcuni mezzi linguis ici conside iamo il a o che uno dei p incipali p oblemi, e icaci di comunicazione in e nazionale, dal pun o di is a linguis ico ci sono e possibili soluzioni al p oblema della comunicazione nelle nuo e condizioni, cioè: 10 Se giusz G iniewicz I Te minologia nella li a della globalizzazione pe l'Enciclopedia B i annica nel en esimo secolo an o quan o sono na e nuo e scienze e 2,500 discipline scien i iche, allo a il p oblema della e minologia nel en unesimo secolo p ende la sua o ma co e a. Do emmo anche p es a e a enzione al uolo che le e minologie di a i ami della scienza s olgono nel modella e la nos a conoscenza del mondo che ci ci conda e di noi s essi, anche se ques o è di soli o so o alu a o e ascu a o dai go e ni (G ine , 1999). - s abili e un linguaggio a i iciale uni e salmen e as acce a o come mezzo di comunicazione; - isol e e con successo il p oblema della aduzione au oma ica; o - sceglie e una delle lingue esis en i una as lingua uni e salmen e in e nazionale o limi a e d as icamen e il nume o di lingue in e nazionali" La s o ia dei en a i i di in en a e lingue a i iciali è piu os o imp essionan e, elencando a i p oge i di c eazione di lingue "ideali", anche se nessuno di lo o è di en a o di uso. Bas i di e che la lingua in e nazionale a i iciale più usa a - L'espe an o, a p escinde e dal a o della sua esis enza cen ena ia, non è iusci o a gius i ica e le g andi aspe a i e di di en a e la lingua in e nazionale uni e salmen e conosciu a e p e alen e. Può esse e spiega o dagli s an aggi essenziali della sua c eazione - inno azioni lessicali discu ibili, mancanza di alu azione p elimina e dei possibili p oblemi one ici e g amma icali pe le pe sone con di e si backg ound iu. gnug", ecc. Ma poi, anche alcuni linguaggi a i iciali più e icien i, come as Occiden ale - che è s a o p opos o da alcuni linguis i abbas anza compe en i e abili, e ha mol i me i i, ale a di e, è acile da capi e, anche senza ampie conoscenze linguis iche e compe enze, acile da impa a e, g azie a meno cos uzioni a i iciali da memo izza e - non po e a di en a e abbas anza popola e. Ma ques a opzione è, o se, al di uo i dello scopo della scienza della e minologia, anche se alcuni p incipi di cos uzione di nuo e pa ole sono ondamen almen e gli s essi, men e i p ossimi due sono di e amen e collega i a p oblemi e minologici. La soluzione successi a è la aslazione nachine Il p incipale os acolo sulla s ada e so una aduzione au oma ica e icace isiede nel a o che nei diziona i si o ano mol eplici equi alen i del e mine soll ce. Come è s a o menziona o in alcune pubblicazioni we Te minologia 12006 | 13 11 (G ine , 1999), quando il diziona io o nisce un solo equi alen e pe il e mine di o igine, il compi o del adu o e è piu os o acile, anche se de e anco a assicu a si che l'equi alen e sugge i o abbia gli s essi signi ica i del e mine di o igine. La si uazione di en a di icile se ci sono due a ian i di aduzione del e mine di o igine. Di en a più complica o con l'aumen o anche del nume o di p obabili a ian i di aduzione. Spesso ali elenchi di ianco, endendo così comple amen e imba azzan e l'u en e del equi alen i includono sinonimi, a ian i e e mini mol o di e si ianco a diziona io. Anche quando si aduce nella lingua mad e e si conosce pe e amen e la di e enza a le a ian i p opos e, il adu o e non sa necessa iamen e quale dei sinonimi è s anda dizza o e, quindi, p e e ibile. Nei casi di aduzione dalla lingua mad e, il adu o e de e isol e e un p oblema mol o di icile di disc iminazione a gli equi alen i assolu i, le a ian i, gli equi alen i pa ziali e condizionali o e mini abbas anza di e si che sono spesso o ni i in un diziona io in un o dine casuale. In mol i casi i e mini occasionalmen e u ilizza i sono accu a amen e, ma senza una alu azione c i ica, egis a i dall'au o e del diziona io e minologico e p esen a i a ian i di aduzione, a cui di soli o mi i e isco come as "imba as de ichesses" (imba azzo delle icchezze). Rende il la o o di adu o e da e o impegna i o. Nel caso della aduzione au oma ica di en a anco a più complica o, pe ché allo a la scel a dell'equi alen e è piu os o o male - di soli o iene o ni o il p imo. Il con on o sis ema ico delle e minologie nazionali nel p ocesso di c eazione di un diziona io lo ende più acile e con isul a i più a idabili. Essa consen e di o ene e un quad o o chia o delle elazioni sinonime e quasi-sinonime esis en i a i e mini all'in e no delle e minologie nazionali, di sceglie e i e mini più p e e ibili dal g uppo di sinonimi e di s abili e equi alen i a idabili da u ilizza e nella aduzione del g uppo di sinonimi co isponden e e di ga an i e la e e sibili à. Ma la cosa più impo an e è che o e l'oppo uni à di idu e al minimo il nume o di equi alen i del e mine so gen e, lasciando in mol i casi solo un equi alen e. S o una amen e, ques o p oblema è lungi dall'esse e isol o e le a uali endenze nella c eazione di diziona i danno mo i o di esse e sce ici. L'ul ima soluzione è la scel a di una delle lingue esis en i. La globalizzazione dell'indus ia, dell'economia, della cul u a, pe sino della i a quo idiana si aduce nella o mazione di nuo e condizioni di esis enza e di in e azione delle lingue nazionali. Uno di essi è il dominio di alcune lingue, scel e come mezzi di o 72 Se giusz G inicwicz I Te minologia nell'e a della globalizzazione comunicazione C'è la s o ia di uno dei. in e nazionale nei nos i empi di dominio. lingue p es igiose: nel Medioe o il la ino e a una lingua uni e sale di al abe izzazione, uolo s esso dall'a abo; nel I . 'as playecl in O ien e lo secolo e nel XIX secolo di pe sone educa e Il ancese e a la lingua di u o. L'Eu opa. O a, dalla seconda me à del en esimo secolo, l'inglese s a di en ando g aziosamen e la lingua Simul aneamen e . 'e può dominan e in u o il mondo. isualizza e le lingue in diminuzione. du an e l'a uale secolo ci ca delle 3.000 lingue a ualmen e unzionan i Secondo i calcoli delle Nazioni Uni e, scompa i anno dall'uso a i o. Yo 2,500 po ebbe non esse e d'acco do con me, ma alcuni hanno piccole possibili à di sop a i e e. In mol i casi i en a i i ebb ili di a i i e e e sos ene e le lingue p a icamen e sca samen e esis en i s anno nella eal à. sciogliendo i ca alli nazionali mo i In eal à, u a ia, solo quelle lingue sono condanna e a scompa i e, quelle che sono già lingue di un illaggio). hanno un ( ali casi uso piu os o limi a o in quan o in mol i signi iche eb- scompa sa be o solo un cambiamen o - dal diale o della lingua, come, a di s a us in quan o pa e, è successo con il ecen emen e p oclama o un molda o che è s a o diale o del umeno. possiamo osse a e abbas anza empo Allo s esso empo il p ocesso oppos o - alcuni diale i, come ad esempio il ca alano e il galiziano in Spagna, il p o enzale in F ancia hanno o enu o lo s a us di lingue u iciali. - la più na u ale è il es ingimen o della s e a di applicazione di una lingua nazionale as o mandola in un diale o locale e la successi a è l'in luenza di una lingua s e amen e impa en a a con lo spe o adizionalmen e ampio di unzionamen o s o icamen e de e mina o (come il caso delle lingue uc aine e bielo usse che alla ine degli anni '80 e ano s a e quasi comple amen e soppian a e dalla lingua ussa). Ne consegue che le lingue sop a issu e amplie anno il lo o dominio unzionale e un nume o di pa lan i aumen e à al di uo i dei lo o paesi di o igine (si po ebbe menziona e come un a o cu ioso che a ualmen e sia il Gli inglesi e i ussi cos i uiscono na i i delle ispe i e lingue. mino anze a i pa lan i nazionali l'applicazione nazionale di alcune delle lingue esis en i ci imba iamo nel p oblema del lo o uso e icace. E qui so ge la ques ione della poli ica linguis ica nazionale. A ualmen e possiamo osse a e che alcune delle decisioni poli iche igua dan i i nuo i s a i linguis ici nell'eme ge e di agioni poli iche solo s iluppo linguis ico e non possono quindi esse e p ese sul se io. Pe an o, momen anee hanno una comple a igno anza delle endenze na u ali dello p ocessi na u ali di e oluzione e, in pa icola e, dell'in e azione l'elabo azione di accomandazioni sound e impa ziali basa e sull'analisi dei in e nazionale delle lingue di en a una necessi à. I e n inologia | 2006 | l3 o Tale accomandazione do ebbe igua da e innanzi u o la e minologia, in quan o, in p imo luogo, ques a pa e del ocabola io può esse e più acilmen e egola a (il lessico speciale è mol o p obabilmen e l'unica pa e del linguaggio che può esse e consape olmen e manipola a e con olla a) e, in secondo luogo, pe ché il con ollo del ocabola io speciale può miglio a e no e olmen e il p og esso della scienza e della ecnologia. Quando pa liamo delle lingue mino i - e, secondo l'opinione del p o esso Pusz ay, esp essa alla Con e enza in e nazionale di o ob e "Te- minologia delle lingue nazionali e della globalizzazione" (Vilnius, 2006), anche le lingue con 10 milioni di abi an i. I pa lan i na i i do ebbe o esse e conside a i come ali, almeno due a o i, a nos o a iso, do ebbe o esse e conside a i. In p imo luogo, il nume o di pe sone che pa lano le lingue s a ali di S a i mino i, come quelli bal ici, po ebbe esse e no e olmen e aumen a o dalle pe sone di al e nazionali à che acquisiscono ques e lingue. In secondo luogo, uno dei mezzi più e icaci pe p e eni e la scompa sa delle lingue mino i co ela e è il lo o duelopmen con e gen e, aumen ando le possibili à di lo o sop a i enza. È in e essan e che le decisioni pu amen e poli iche degli anni Ven i del secolo p eceden e che p oclama ano lingue nazionali ciò che e ano allo a diale i dello s esso lang age endesse o di icile, ma non po esse o impedi e la possibili à di o comunicazione a i popoli del Cen o Paesi dell'Asia. Ma ciò che le condizioni s a o e oli, i disas i na u ali o le decisioni poli iche disas ose non possono a e, po ebbe o a lo le pe sone s esse. - il p es i o imp uden e e non coo dina o da lingue di e se - A abo, usso, inglese, edesco, pe siano po a ad aumen a e le o di e enze degli ex diale i e, di conseguenza, la comp ensione ecip oca. La poli ica di con e genza implica che i p incipi già esis en i, o p endendo in p es i o: - la asli e azione è p e e ibile alla asc izione, poiché al gio no d'oggi la maggio pa e dei p es i i iene e e ua a in o ma sc i a; - quando si p ende in p es i o p es a e a enzione alla o ma piu os o che al signi ica o, pe ché il signi ica o (con lo s iluppo s a cambiando o cambiando il conce o co isponden e) è mol o più acile della o ma; - pe ga an i e la più acile assimilazione dei p es i i è consen i o sempli ica e le lo o o me, e i ando l'agg egazione delle consonan i e gli hia us ocali che | 4 Se giusz (] iniewicz I Te minologia nella E a della G[< balisa ion po ebbe causa e p oblemi di p onuncia; ada a e le e minazioni in modo che siano con o mi ai pa adigmi g amma icali acce a i; - con i nuo i e mini si p e e iscono le o me in e nazionali già esis en i; - in mol i casi i mo emi g eci e la ini an ichi ampiamen e conosciu i po e ano esse e u ilizza i pe o ma e nuo i e mini nazionali (G ine , i987); Do ebbe o esse e accol i due nuo i p incipi di poli ica linguis ica coo dina a, ale a di e: - do ebbe o esse ci le s esse lingue di o igine pe i p es i i in lingue co ela e; - le o me dei p es i i, se non iden iche, de ono esse e il più simili possibile e, in caso di su issi nazionali di e si, de e esse ci una s e a co ispondenza a le nuo e pa ole e ali su issi. I p oblemi delle lingue nazionali dei nuo i S a i indipenden i sono s a i discussi in modo più app o ondi o all'inizio degli anni '90 in una se ie di con e enze in Uc aina (7990, 1991; 1992 Kie ), in cui il (Ce no sy) sono s a e analizza e le possibili à di s iluppo con e gen e delle lingue co ela e e i me odi e i p incipi e icaci pe ga an i e il coo dinamen o nello s iluppo delle lingue co ela e e u i sono s a i piu os o en usias i. Pu oppo in segui o non sono s a i a ua i in Uc aina, il che ha po a o alla si uazione a uale delle e minologie, basa e in alcuni casi su di e si p incipi nazionali, ma di e se dalle o me in al e lingue sla e, sugge i e alla cos e nazione degli specialis i. Le p ospe i e di ice ca e minologica e di a i i à p a iche pe il secolo in co so po ebbe o esse e piu os o p ome en i in ci cos anze a o e oli all'elabo azione e all'applicazione dell'insieme di egole che guidano il con ollo dello s iluppo delle lingue speci iche. So o le condizioni a e se la ine del secolo assis e à alle in e minabili discussioni sui p oblemi mino i della scienza e minologica men e l'oppo uni à di con olla e l'e oluzione della e minologia p incipalmen e usa a sa à i imediabilmen e pe sa. Fo una amen e, l'espe ienza gene ale del compo amen o umano consen e di con a e piu os o sulla a ian e pessimis a delle p e isioni. C O NC LUS IONI Uno dei p oblemi linguis ici di a uali à della linguis iche. Ci sono e possibili soluzioni. globalizzazione è il supe amen o delle ba ie e - l'acce azione di una lingua a i iciale come mezzo di comunicazione in e nazionale, di aduzione au oma ica o la do azione di una delle lingue esis en i di unzioni in e nazionali sup eme. Un al o p oblema di l5 Te minologia | 2006 | 13 a uali à è la conse azione delle piccole lingue nazionali, che può esse e aggiun a e icacemen e dallo s iluppo con e gen e delle lingue co ela e. In ogni caso, la si uazione a uale ichiede uno s a o ben ponde a o. Poli ica linguis ica. RT TREN(E5) G ine S.V. […]987: […]lc ninologi[…]al p es i i. Non c'è! "O e nl 78,37 -17". "O e nl 78,37 -17". "O e nl 78,37 -17". "O e nl 78,37 -17". "O e nl 77,37 -17". "O e nl 78,37 -17". "O e nl 77,37 -17". "O e nl 78,37 -17". "O e nl 78,37 -17". "O e nl 78,37 -17". "O e nl 78,37 -17". "O e nl 78,37 -17". "O e nl 78,37 -17". Ci inc' S.V. 1999: sui p incipi di miglio amen o della aslu i g Il diziona io di Ta minok gical. Sl pskic I' ace lu anis czn '. L8a. Lo slupsk. 95 105. TTRMINOTOGIJA Il GI.OBAI. IZA(IJOS) EROJE S aipsnyje g ildcnami u ini l kalbq e minologi os klausin ai daba ini'mis globalizcijos sillygomis. Nag ine ami ys poZiu iai!kalbos ba ic q Salinimo p oblemos sp endimE - op i nalios di b ines a p au ines kalbos suku imas, maiininis c imas i ienos ii daZniausiai a ojamq kalbq pasi inkimas a p au ine. Analizuojamos adinamqjq maZqiq au iniq kalbq iSsaugojimo p oblemos. Ypa ingas demcsys ski ia nas giminingq kalbq c minijos kon e gencines ple os koo dina imo poli ikos galim bcn. s. TEPMilH0n0 il8 TPE illoEAn i3Aulill B'c a' 'e o6cyx<4a o' c.s Bo pocb ep {xHonol 4 , Ha { 4oHa/ bHb x s3b KoB B coBpeMeHHbIx yc oB l x anu:aqialI. Pacc "la pl4Ba o c { Tp { [oAxoAa K pe xe p c npo6le n ycTpaHeIIIlJl. I3bIKOBblx 6ap epOn - palpa6oT a O[TuManbHo o {CKycC'BcHO Me)KAyHapoAHo o J 3bI, uau Hu uii [Boepe/I , n ' ' 6op oAho o o z: Ha 6o ee no pe'nl eu , xb 3Ko)K?Ka l Me?IoJJ BHo o oHaHuaU1 Anan a: py o c npo6nenb coxpaHeH , aK Ha3b RaeMb x (Mal b x) Haq 4oHanbHb x "I3bIKoB. Oco6oe BH . MaHlle yAel e c Bo3Mo)KHoc qM KoopA] H . ponanuoi oII . K 4 KOHRep e THo o pa3BuT 4 IMnHono .{u poncTRe H ,lx :J ,Ko TepB. Gau a 24 o ob e 2006 Se giusz , pe a o e . G iniewicz Uni e si à di Bialys ok Waska 4, m. 2O, Bialys ok, E-n ail: 15-481, Polonia [email p o ec ed] I6 Se giusz G inieu'icz I' e minolog nell'e a della globalizzazione