Some Lexicological Aspects of Terminology and Terminography

Enkele lexicologische aspecten van terminologie en terminografie VALENTĪNA SKUJIŅA Instituut voor de Letse Taal, Riga In 2006 werd aan de Letse Academie van Wetenschappen een bijeenkomst georganiseerd ter herdenking van de honderdste geboortedag van de Letse taalkundige en terminoloog Rudolfs Grabis. In april 2008 werden terminologen uit Litouwen, Letland en andere landen uitgenodigd om deel te nemen aan de internationale conferentie ter gelegenheid van de honderdste verjaardag van de Litouwse lexicograaf en de bekende terminoloog en terminograaf Jonas Kruopas. Van de jaren vijftig tot de jaren zeventig stonden beide geleerden aan het hoofd van terminologiecommissies: Jonas Kruopas in Litouwen en Rudolfs Grabis in Letland. Het midden van de jaren zestig was de periode waarin Litouwen, Estland en Letland nauwere contacten begonnen te ontwikkelen op het gebied van taalzorg en terminologie. Op initiatief van Moskou werd in 1969 in Riga de regionale conferentie over de ontwikkeling van terminologie en de voorbereiding van vakwoordenboeken georganiseerd. Sindsdien zijn er regelmatig conferenties gehouden in Vilnius, Tallinn en Riga, waar zowel theoretische als praktische aspecten van terminologie werden besproken. Jonas Kruopas nam aan deze conferenties deel. Hij was lid van de redactiecommissie van het boek met conferentiebijdragen, dat in 1973 werd gepubliceerd (BPHTT 1973). Het artikel van Jonas Kruopas en zijn collega Kazimieras Gaivenis (Kruopas, Gaivenis 1973) over terminologiewerk en het samenstellen van vakwoordenboeken in Litouwen laat ons een aantal vergelijkbare problemen zien bij de ontwikkeling van de nationale terminologie, zowel in Litouwen als in Letland: • over de eerste geschreven bronnen in de 16the eeuw – religieuze teksten; • over leenvertalingen (calques) als productief patroon voor termvorming (in het Litouws vooral van Latijnse, Poolse, Duitse en Russische oorsprong; in het Lets vooral van Latijnse, Duitse en Russische oorsprong); Terminologija | 2008 | 15 17 • over het ‘reizen’ van lexicale eenheden • van LGP (taal voor algemene doeleinden) naar LSP (taal voor specifieke doeleinden), en vice versa; • van actieve woordenschat naar passieve woordenschat, en vice versa; • over het zoeken naar evenwicht tussen termen uit inheemse bronnen en leenwoorden; • enz. De titel van dit artikel – Enkele lexicologische aspecten van terminologie en terminografie – is niet alleen gekozen met het hoofdthema van deze herdenkingsconferentie in gedachten, maar ook om enkele principes voor terminologiewerk in de Terminologiecommissie van de Letse Academie van Wetenschappen nauwkeuriger te formuleren (en te actualiseren). Vanuit taalkundig oogpunt werd terminologie in de eerste plaats traditioneel beschouwd als een onderdeel van de lexicologie. Vóór de jaren zestig werd aan de Letse Staatsuniversiteit tijdens het vak lexicologie slechts ongeveer 15 minuten besteed aan terminologie als laag van de Letse woordenschat (Laua 1981: 138–141). Vanaf de jaren zestig werden onder leiding van Rudolfs Grabis wetenschappelijke studies naar theoretische terminologische vraagstukken gestart aan het Instituut voor Letse Taal en Literatuur van de Letse Academie van Wetenschappen. Daarvóór kunnen we spreken van een wetenschappelijke benadering van het selecteren en vormen van termen vanaf de tweede helft van de 19th eeuw, toen verschillende leerboeken en handleidingen voor uiteenlopende takken van wetenschap en technologie, evenals terminologische woordenboeken, in het Lets werden gepubliceerd en toen essentiële problemen rond de vorming van terminologie (de rol van inheemse afleidingen en leenwoorden, de beknoptheid van een term, enz.) werden besproken in afzonderlijke artikelen van J. Alunāns, K. Valdemārs en anderen, de zogenoemde Jonge Letten (in het Lets – jaunlatvieši). Vanaf het einde van de jaren zestig werd terminologie uitgeroepen tot een zelfstandige, interdisciplinaire wetenschappelijke discipline, met de term als specifiek object van wetenschappelijk onderzoek; de term terminology kreeg in deze betekenis het voorkeurs-synoniem terminology science (in het Lets – terminzinātne, in het Russisch – терминоведение). Sindsdien zijn in verschillende landen talrijke terminologieconferenties, seminars en workshops georganiseerd en zijn honderden boeken en artikelen gepubliceerd die specifiek over terminologische vraagstukken gaan. Terminologie is uitgegroeid tot een veelzijdige, omvangrijke wetenschappelijke discipline met 18 Valentīna Skujiņa | Some lexicological aspects of terminology… interlinguale betekenis. Termen worden niet alleen in woordenboeken verzameld, maar ook in databases, waaronder meertalige verzamelingen (bijv. de ETB-database). Hoewel terminologie tegenwoordig wordt erkend als een zelfstandige (interdisciplinaire) wetenschappelijke discipline, bepalen de nauwe banden met de taalkunde de belangrijke rol van talige (intralinguale) principes bij de vorming van termen. Het lexicale aspect van taalkundige principes vereist dat rekening wordt gehouden met het specifieke karakter van de terminologische laag binnen het algemene lexicale systeem van de taal, de onderlinge relaties tussen termen en niet-termen, terminologische en algemene woordenschat, de verbindingen tussen terminologie en lexicale lagen die professioneel, sociaal, territoriaal, historisch en stilistisch beperkt zijn, enz. De lexicale inventaris van een taal wordt verzameld in woordenboeken. De lexicografie is een subdiscipline van de taalkunde waarin de theorie en praktijk van het samenstellen van terminologische woordenboeken worden ontwikkeld, evenals de principes en methoden voor het verzamelen, systematiseren, analyseren en beschrijven van woorden. Laten we proberen de vraag te beantwoorden: is er een verschil tussen een woordenboek van de algemene taal en een terminologisch woordenboek? Laten we daartoe enkele lemma’s met ‘processuele’ en ‘attributieve’ inhoud vergelijken uit twee verklarende woordenboeken: het Latvian Language Dictionary (LVV 2006) en het Dictionary of Basic Linguistic Terms (VPTSV 2007). LEMMA’S VOOR HET UITDRUKKEN VAN ‘PROCESSUELE’ INHOUD (I) LVV (woordenboek van de algemene taal): tulkot (in English: to translate) -oju, -o, -o, verleden tijd -oju, overgankelijk werkwoord. 1. Izteikt (ko) citā valodā (in English: to express (something) in another language). T. van het origineel. Vertaalde literatuur. Een boek in het Russisch vertalen. Een toespraak vertalen. latviskot (in English: to Latvianize) -oju, -o, -o, verleden tijd -oju, overgankelijk werkwoord. 1. Pārveidot atbilstoši latviešu valodai, tās īpatnībām; (pa)darīt latvisku (in English: to transform according to the Latvian language, its peculiarities; to make Latvian). Een achternaam latviseren. VPTSV (terminologisch woordenboek): tulkošana a. vertaling v. Vertaling f, Übersetzung f, Übertragung f kr. перевод In één taal (de oorspronkelijke taal of brontaal) geschreven of gesproken woord, Terminoloģija | 2008 | 15 19 teksta satura, jēgas, domas (ieskaitot zemtekstus u. c.) izteikšana ar citas valodas (mērķvalodas jeb tulkojumvalodas) līdzekļiem (in English: expressing (the word, text, idea, etc.) from a source language into target language). ◊ brīvā tulkošana; burtiskā tulkošana. Sk. arī oriģinālvaloda; avotvaloda; mērķvaloda. verlettisching a. Latvianization, Lettonization v. Einlettischung f kr. латвиизация, летонизация Aanpassing zodat iets in overeenstemming is met de Letse taal, haar eigenaardigheden en structuur. (In English: transformation according to the Latvian language, in conformity with the Latvian language) WOORDARTIKELEN VOOR DE WEERGAVE VAN DE ‘PROCESMATIGE’ INHOUD (II) LVV (algemeen woordenboek): deklinēt (buigen) –ēju, –ē, –ē, verl. tijd –ēju, onov. 1. In de taalkunde – verbuigen (naamwoorden) (in English: In linguistics – to inflect nomina). D. het bijvoeglijk naamwoord met de bepaalde uitgang. Dit woord is niet verbuigbaar. konjugēt (vervoegen) –ēju, –ē, –ē, verl. tijd –ēju, onov. Verbuigen (werkwoorden) (in English: to inflect verbs). locīt (verbuigen) loku, loki, loka, verl. tijd locīju, onov... 4. In de grammatica – woordvormen veranderen naar gelang van naamval of persoon (in English: In grammar – to change the forms of words in cases, persons). L. een zelfstandig naamwoord. L. een werkwoord. VPTSV (terminologisch woordenboek): deklinēšana a. declension, declining v. Deklinieren f kr. склонение Verbuiging van naamwoorden (zelfstandige naamwoorden, bijvoeglijke naamwoorden, telwoorden) en woorden die als zodanig worden gebruikt (voornaamwoorden, verbuigbare deelwoorden), d.w.z. verandering van grammaticale vormen naar geslacht, getal en naamval. (In English: changing of the grammar forms of nomina in gender, number, case) 20 Valentīna Skujiņa │ Some lexicological aspects of terminology... Zie ook vervoeging. vervoeging a. conjugatie v. Konjugieren f kr. vervoeging Vervoeging van het werkwoord, d.w.z. verandering van grammaticale vormen in personen, getallen, tijden, wijzen en modi. (In het Nederlands: verandering van de grammaticale vormen van werkwoorden in persoon, tijd, genus en wijs) Zie ook verbouwing. verbuiging zie declinatie; conjugatie INGANGEN VOOR HET UITDRUKKEN VAN DE ‘ATTRIBUTIEVE’ INHOUD LVV (woordenboek van de algemene taal): vienkāršs (eenvoudig) adj.; vienkārši (eenvoudig) bw. 1. Iets wat uit één element, één deel bestaat... (in het Nederlands: iets wat uit één element, één deel bestaat...) V. zin. 2. Iets wat niet moeilijk, niet ingewikkeld is... (in het Nederlands: iets wat niet ingewikkeld is...) V. opdracht... 3. Gewoon, bescheiden... (in het Nederlands: gewoon, bescheiden...) V. maaltijd... 4. Iemand die geen bijzondere privileges heeft... (in het Nederlands: iemand die geen privileges heeft...) V. arbeider. VPTSV (termenwoordenboek): eenvoudige verleden tijd, imperfectum a. onvoltooid verleden tijd v. Imperfekt zn. kr. onvoltooid verleden tijd Een werkwoordstijd die een handeling uitdrukt die vóór het spreekmoment heeft plaatsgevonden, bijvoorbeeld: Ik ben net thuisgekomen van school... (In het Nederlands: de tijdsvorm van een werkwoord die een handeling uitdrukt die vóór het spreekmoment plaatsvond) enkelvoudige zin a. enkelvoudige zin v. einfacher Satz zn. kr. enkelvoudige zin Terminoloģija | 2008 | 15 21 Een zin waarin slechts één grammaticale kern voorkomt... (In het Engels: the sentence with only one syntactic centre) ◊ een enkelvoudige uitgebreide zin. Zie ook zin; samengestelde zin; grammaticale kern. Zoals we aan de vergelijking van de lemma’s kunnen zien, zijn de belangrijkste verschillen: In LVV (algemeen woordenboek) staan: 1) uitsluitend enkelvoudige woorden als lemma’s; 2) grammaticale vormen en verwijzingen naar woordsoorten; 3) eenvoudige, volledige verklaringen; 4) alle betekenissen in één lemma; 5) geen synoniemen aan het begin van lemma’s; 6) de grammaticale procesmatige betekenis wordt weergegeven door een werkwoord. (Er zijn geen termequivalenten in andere talen.) In VPTSV (terminologisch woordenboek) staan: 1) zowel enkelvoudige woorden als woordcombinaties als lemma’s; 2) geen grammaticale informatie; 3) definities (verklaringen) met relevante kenmerken van het concept; 4) slechts één concept uitgelegd per lemma; 5) synoniemen aan het begin van lemma’s; 6) de grammaticale procesmatige betekenis wordt weergegeven door een zelfstandig naamwoord. (Termequivalenten in andere talen worden vermeld.) Conclusie: Rekening houdend met de hierboven genoemde bijzonderheden van de algemene taal en terminologische woordenboeken, kunnen we concluderen dat er vanuit theoretisch oogpunt een belangrijke reden is om terminografie te beschouwen als een specifiek interdisciplinair vakgebied, opgebouwd uit grondslagen van de lexicologie, lexicografie en terminologie. In dit geval laten we, afgezien van andere bijzonderheden, bijzondere aandacht besteden aan de rol van verschillende woordsoorten in de terminologie in het algemeen en in terminologische woordenboeken in het bijzonder. Het is algemeen bekend dat termen geen specifieke woorden zijn. Termen zijn woorden met een specifieke functie: een eenheid van het begrippensysteem van de betreffende tak van wetenschap of het betreffende activiteitendomein aanduiden met een woord of woordcombinatie. Met andere woorden, we zeggen gewoonlijk dat termen geen inhoudelijke entiteiten zijn, maar functionele. 22 Valentīna Skujiņa │ Some lexicological aspects of terminology... Deze specifieke functie van de term is tweeledig: het begrip benoemen en aanduiden. Benoemende taaleenheden zijn doorgaans zelfstandige naamwoorden (zo worden in de taalkunde de zelfstandige naamwoorden klank, morfeem, woord, zin, transitiviteit gebruikt als taalkundige termen), of woordcombinaties met een zelfstandig naamwoord als kernbestanddeel (zo is het zelfstandig naamwoord taal het kernbestanddeel van de woordcombinaties natuurlijke taal, kunstmatige taal, gebarentaal, die als termen worden gebruikt). Zelfstandige naamwoorden vormen de woordklasse die alle mogelijke soorten realia kan [be]noemen: objecten, processen, eigenschappen, hoeveelheden, toestanden, enzovoort. Daarom zijn zelfstandige naamwoorden bij uitstek geschikt als termen. De dominante rol van zelfstandige naamwoorden als vertegenwoordigers van de desbetreffende begrippen die in terminologische woordenboeken zijn vastgelegd, staat buiten kijf en wordt benadrukt door talrijke taalkundigen en terminologen. Over de andere woordsoorten, met name werkwoorden, bestaan verschillende opvattingen. Soms vinden we in ISO-normen zowel zelfstandige naamwoorden als werkwoorden als lemma's (bijvoorbeeld in ISO/IEC 2382). Laten we enkele voorbeelden vergelijken van definities van zelfstandige naamwoorden en werkwoorden in deze ISO-normen, en aandacht besteden aan het aantal begrippen en de essentiële kenmerken die in deze definities voor de begrippen worden genoemd: weergave Een visuele presentatie van gegevens. weergeven Gegevens visueel presenteren. opslag Het bewaren van gegevens op een opslagapparaat. opslaan Gegevens bewaren op een opslagapparaat. programmeren Het ontwerpen, schrijven, wijzigen en testen van programma's. programmeren Programma's ontwerpen, schrijven, wijzigen en testen. Als het begrip volgens de semantische (en terminologische) driehoek de mentale voorstelling van het object is en de term de talige voorstelling van het begrip, hoeveel begrippen worden dan in deze voorbeelden weergegeven? Drie of zes? Als we de „talige voorstelling” van de begrippen in deze definities vergelijken: „een visuele presentatie” en „visueel presenteren”, of „het bewaren … op een opslagapparaat” en „bewaren … op een opslagapparaat”, of: Terminologija | 2008 | 15 23 “het ontwerpen, schrijven …” en “ontwerpen, schrijven …” – we moeten concluderen dat concepten worden uitgedrukt door woorden met dezelfde conceptuele inhoud, die alleen verschillen in grammaticale vorm overeenkomstig het passende woordsoort. Daarom lijkt de opvatting van die taalkundigen en terminologen overtuigender die zelfstandige naamwoorden beschouwen als de belangrijkste vertegenwoordigers van de overeenkomstige concepten in de taal, terwijl werkwoorden gelden als terminologische eenheden die in feite hetzelfde concept uitdrukken, maar verschillen in grammaticale (morfologische of syntactische) variatie of modificatie en in het discours voor contextuele behoeften worden gebruikt. Natuurlijk bestaan er eigenaardigheden in verschillende vakgebieden, bijvoorbeeld in de wiskunde, de technische terminologie of de sport. Het substantivische karakter van een term berust op het overeenkomstige karakter van een concept. Een opvatting van een dergelijk terminologisch item als het termeme (Skujiņa 1996) biedt woorden van verschillende woordsoorten (en/of woordvormen) de mogelijkheid een bepaalde plaats in het terminologische vocabulaire in te nemen: de term (het zelfstandig naamwoord) als vertegenwoordiger van het concept is het centrale lid van het termeme (bijv. de term translation), terwijl een werkwoord en andere woorden of woordvormen (deelwoorden, bijwoorden, bijvoeglijke naamwoorden) in feite hetzelfde concept uitdrukken en secundaire leden zijn (bijv. vertalen, vertalend, vertaald). Elke wetenschappelijke activiteit berust op beginselen. In Letland werden de belangrijkste terminologische taken gedurende tientallen jaren uitgevoerd en werden beginselen vastgesteld volgens de opvattingen van E. Wüster (Wüster 1979) en de Oostenrijkse terminologieschool, overeenkomstig een systemische benadering binnen het kader van de zogenaamde ‘traditionele theorie’ van de terminologie (Cabré Castellví 2000: 35). Deze taken volstonden om bepaalde doelen in de ontwikkeling van de nationale terminologie te bereiken, in overeenstemming met de wetenschappelijke vereisten en beginselen die in de klassieke interlinguale terminologietheorie waren ontwikkeld. Deze taken werden niet alleen uitgevoerd met het oog op de standaardisering van de terminologie, maar ook, in het bijzonder, om het nationale lexicale systeem te verrijken. Concluderend wil ik benadrukken dat de terminologiewetenschap zich gedurende tientallen jaren (sinds ongeveer de jaren zestig) heeft ontwikkeld tot een multidisciplinair vakgebied, gebaseerd op de grondslagen van de taalkunde en haar subdisciplines – lexicologie, lexicografie, derivatologie enzovoort – en op fundamentele elementen uit de logica, filosofie, cognitiewetenschap, ontologie, communicatiewetenschap enzovoort. Besides (as it is stressed in terminology literature (Cabré Castellví 2000: 55)), while being interdisciplinary, terminology is also transdisciplinary, 24 Valentīna Skujiņa │ Some lexicological aspects of terminology… aangezien er geen gestructureerde discipline bestaat zonder terminologie en geen manier om wetenschappelijke kennis uit te drukken en over te dragen zonder terminologie. Tot op heden is het echter kenmerkend voor de terminologie dat de uiteenlopende toepassingen van de belangrijkste wetenschappelijke beginselen voor terminologievorming een spilfunctie vervullen. In de terminologiewetenschap zien we nu een zoektocht naar nieuwe benaderingen die de complexiteit van terminologische eenheden binnen zowel algemene als gespecialiseerde communicatie helpen verklaren, rekening houdend met de syntactische en communicatieve aard van termen in teksten. Dit betekent echter niet dat de traditionele benadering wordt verworpen. Het betekent dat de basis voor een nieuwe terminologietheorie zowel rekening houdt met de representatieve als met de communicatieve functie van terminologie (Cabré Castellví 2000: 36, 46). De nieuwe benadering houdt ten eerste in dat de belangrijkste wetenschappelijke beginselen worden bevestigd en ten tweede dat de aandacht uitgaat naar de uiteenlopende toepassingen van termen. De ‘nieuwe theorie’ zou bij voorkeur geen louter ‘linguïstische theorie van de terminologie’ moeten zijn, maar een ‘terminologietheorie voor de terminologie’, die ‘termen zou beschouwen als verzamelingen van denotatieve en conceptuele eenheden die tot de natuurlijke taal behoren’ en ‘gespecialiseerde kennis binnen een bepaald domein vertegenwoordigen en de professionele communicatie dienen’ (Cabré Castellví 2000: 53). C O N C L U S I E S 1. Sinds de eerste geschreven bronnen is de Litouwse en Letse terminologie in ongeveer vijf eeuwen geleidelijk multidisciplinair en tamelijk rijk geworden, zodat zij alle noodzakelijke functies van de staatstaal kan vervullen; die functies werden aan het einde van de 20the eeuw urgent en zijn tot op heden actueel. Nauwere contacten tussen Letse en Litouwse terminologen ontstonden vanaf het midden van de jaren zestig van de 20iese eeuw, toen in Vilnius, Riga en Tallinn regelmatig conferenties over terminologie en taalzorg werden gehouden. In die periode werd de terminologie uitgeroepen tot een zelfstandig interdisciplinair vakgebied, gebaseerd op de grondslagen van de taalkunde en op fundamentele elementen uit de logica, filosofie, cognitiewetenschap, ontologie, communicatiewetenschap enzovoort. 2. Vanuit taalkundig oogpunt werd terminologie in de eerste plaats traditioneel beschouwd als een onderdeel van de lexicologie. Het lexicologische aspect van de terminologie veronderstelt dat rekening wordt gehouden met het specifieke karakter van de terminologische laag binnen het algemene lexicale systeem van een taal, de onderlinge relaties tussen termen en niet-termen, terminologische en algemene woordenschat, de verbanden tussen- Terminologija | 2008 | 15 25 tussen terminologie en lexicale lagen die professioneel, sociaal, territoriaal, historisch en stilistisch beperkt zijn, enz. 3. De lexicale inventaris van een taal wordt verzameld in woordenboeken. De lexicografie is een subdiscipline van de taalkunde waarin de theorie en praktijk van het samenstellen van woordenboeken worden ontwikkeld en beginselen en methoden voor het samenstellen, systematiseren, analyseren en beschrijven van woorden worden opgesteld. De theorie en praktijk van het samenstellen van terminologische woordenboeken vormen de basis voor een andere discipline: de terminografie. Bestaat er een verschil tussen een algemeen woordenboek en een terminologisch woordenboek? Is terminografie slechts een onderdeel van de lexicografie? Rekening houdend met de bijzonderheden van algemene en terminologische woordenboeken, kunnen we concluderen dat er vanuit theoretisch oogpunt een goede reden is om terminografie te beschouwen als een specifiek interdisciplinair vakgebied, opgebouwd uit de grondslagen van de lexicologie, lexicografie en terminologie. 4. Een van de bijzonderheden is de verschillende behandeling van woordsoorten in terminologische woordenboeken in vergelijking met algemene woordenboeken. Dit vloeit voort uit de specifieke functie van termen: het benoemen en aanduiden van het concept. Zelfstandige naamwoorden zijn de woordklasse die in staat is allerlei soorten realia te benoemen: objecten, processen, eigenschappen, hoeveelheden, toestanden, enz. Daarom zijn juist zelfstandige naamwoorden geschikt voor de functie van termen. Bijvoeglijke naamwoorden en deelwoorden (d.w.z. werkwoordsvormen) fungeren gewoonlijk als aanduidende termonderdelen. 5. In sommige gevallen vinden we in ISO-normen zowel zelfstandige naamwoorden als werkwoorden als trefwoorden. Als we de definities van deze zelfstandige naamwoorden en werkwoorden (met dezelfde wortel of stam) vergelijken, bijvoorbeeld display – “een visuele presentatie”; to display – “visueel presenteren”, dan moeten we concluderen dat concepten daar worden uitgedrukt door woorden met dezelfde conceptuele inhoud, die alleen grammaticaal verschillen overeenkomstig de betreffende woordsoort. Daarom lijkt de opvatting overtuigender van die taalkundigen en terminologen die zelfstandige naamwoorden beschouwen als de belangrijkste vertegenwoordigers van de betreffende concepten, terwijl werkwoorden terminologische eenheden zijn die feitelijk hetzelfde concept uitdrukken, grammaticaal van vorm verschillen en omwille van de context worden gebruikt. 6. Het substantivische karakter van een term als terminologische eenheid berust op de overeenkomstige aard van een concept. Een conceptie van een dergelijk terminologisch item als het termeme biedt woorden uit verschillende woordsoorten (en/of woordvormen) de mogelijkheid een bepaalde plaats in te nemen binnen de terminologische woordenschat als eenheden van het terminologische lexicon (als geheel). 26 Valentīna Skujiņa | Some lexicological aspects of terminology... 7. In de terminologiewetenschap zien we tegenwoordig een zoektocht naar nieuwe benaderingen die de complexiteit van terminologische eenheden helpen verklaren. Dit betekent echter niet dat de traditionele benadering wordt afgewezen. Het betekent dat de basis voor een nieuwe terminologietheorie zowel de representatieve als de communicatieve functie van terminologie moet omvatten. De nieuwe benadering houdt ten eerste in dat termen moeten worden beschouwd als eenheden van een termsysteem dat het overeenkomstige conceptsysteem weerspiegelt en volgens wetenschappelijke beginselen is opgebouwd, en ten tweede dat tegelijkertijd de diversiteit van de toepassingen van termen in het discours centraal wordt gesteld. REFERENCES Cabré Castellví M. T. 2000: Elements for a theory of terminology: Towards an alternative paradigm. – Terminology. Vol. 6, No 1, Amsterdam/Philadelphia; John Benjamins PC, 35–57. ISO/IEC 2382-1 Information processing systems. Vocabulary. Part1: Fundamental terms. ISO 2382-12 Information processing systems. Vocabulary. Part 12: Peripheral equipment. ISO/IEC 2382-13 Information processing systems. Vocabulary. Part 13: Computer graphics. Kruopas J., Gaivenis K. 1973: Юнас Крупас, Казимерас Гайвенис. Терминологическая работа и под- готовка терминологических словарей в Литовской ССР. – Вопросы разработки научно-технической терминологии, Рига, 23–36. Laua A. 1981: Latviešu leksikoloģija, Rīga. LVV 2006: Latviešu valodas vārdnīca (Latvian Language Dictionary), Rīga. Skujiņa V. 1996: The Specify of the Term and the Concept of the Termeme. – IITF Infoterm. Multilingualism in specialist communication. Vol. 2. Vienna: TermNet, 1123–1130. VPTSV 2007: Valodniecības pamatterminu skaidrojošā vārdnīca (Dictionary of Basic Linguistic Terms), Rīga. Wüster E. 1979: Einführung in die Allgemeine Terminologielehre und terminologische Lexicographie, Wien. BPHTT 1973: Вопросы разработки научно-технической терминологии, Рига. KAI KURIE LEKSIKOLOGINIAI TERMINOLOGIJOS IR TERMINOGRAFIJOS ASPEKTAI Per beveik penkis šimtmečius latvių, kaip ir lietuvių, kalba pasiekė tokį lygį, kad dvidešimtojo amžiaus pabaigoje mūsų kalbos buvo visiškai pasirengusios atlikti visas aktualias valstybinės kalbos funkcijas savo šalyse. Reguliarūs latvių ir lietuvių kalbininkų kontaktai prasidėjo nuo dvidešimto amžiaus septintojo dešimtmečio, kai buvo pradėtos rengti terminologijos ir kalbos kultūros konferencijos. Septintasis dešimtmetis – tai laikas, kai terminologija, iki tol laikyta leksikologijos šaka, dėl gausių teorinių tyrinėjimų tapo savarankiška tarpdalykine mokslo sritimi, besiplečiančia lingvistikos ir keleto gretutinių sričių – logikos, filosofijos, kognityvistikos, ontologijos, komunikacijos mokslų – sandūroje. Leksiniu atžvilgiu terminologija laikoma specifiniu kalbos leksinės sudėties sluoksniu, kreipiant dėmesį į terminų ir ne terminų santykį, terminų ir profesinių, socialinių, teritorinių, istorinių, stilistinių ir kitų leksikos sluoksnių sąsajas. Leksinę kalbos sandarą atskleidžia žodynai. Teoriniai ir praktiniai žodynų sudarymo aspektai – leksikografijos, kaip kalbotyros šakos, tyrimų objektas. Viena iš žodynų rūšių – terminų žodynai. Bendrinės kalbos ir terminų žodynų lyginimas leidžia apibūdinti terminografiją kaip gretutinę discipliną, esančią leksikologijos, leksikografijos ir termi- Terminologija | 2008 | 15 2 7 nologijos sandūroje. Terminų žodynų specifika atsiskleidžia atrenkant žodynų straipsnių antraštes ir leksiškai bei gramatiškai aprašant. Terminų žodynuose vyrauja daiktavardžiai, kadangi jie pavadina pačias įvairiausias realijas – daiktus (objektus), procesus, savybes, kiekius, aplinkybes ir kt. Daiktavardžiai geriausiai įvardija sąvokas. Kitos kalbos dalys, pavyzdžiui, būdvardžiai, dalyviai (t. y. veiksmažodinės formos) paprastai atlieka termino apibūdinančio dėmens funkciją. Kartais, pavyzdžiui, kai kuriuose ISO standartuose, pasitaiko antraščių ir su daikta-vardžiais, ir su veiksmažodžiais: display – „vizualinis pateikimas“ ir to display – „pateikti vizualiai“ (apibrėžčių vertimas pateiktas straipsnio autorės). Kaip matyti iš apibrėžčių, abiem atvejais kalbama apie tą pačią sąvoką, skiriasi tik žodžio gramatinės formos pasirinkimas. Toks dubliavimas yra netikslingas. Pakaktų išreikšti sąvoką daiktavardžiu, o veiksmažodis, reikalui esant, gali būti vartojamas tekste. Skirtingų kalbos dalių vietą ir vaidmenį terminologijoje padeda nustatyti terminema, kurios pagrindinis dėmuo yra daiktavardis, o kitos kalbos dalys (susijusios su ta pačia sąvoka) – antraeiliai dėmenys (plg. перевод – переводить, переведен, переведенный ir pan.). Pastaruoju metu terminologijoje ieškoma naujo požiūrio, pabrėžiant kompleksinį terminologinių vienetų pobūdį, tačiau tai nereiškia, kad atsisakoma tradicinio požiūrio. Dėmesys turi būti skiriamas ir reprezentacinei, ir komunikacinei termino funkcijai, t. y. termino sistemiškumui terminų sistemoje ir vartosenos įvairovei, atsižvelgiant į kontekstą. НЕКОТОРЫЕ ЛЕКСИКОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТЕРМИНОЛОГИИ И ТЕРМИНОГРАФИИ В течение около пяти столетий латышский, как и литовский, язык постепенно развиваясь достиг такого уровня, благодаря которому в конце 20го века наши языки полностью были готовы выполнять все актуальные функции государственного языка в наших государствах. Регулярные контакты латышских и литовских языковедов начались с 60ых годов 20го столетия с организацией конференций по терминологии и культуре языка. 60ые годы – время, когда терминология из подобласти лексикологии, благодаря многочисленным теоретическим исследованиям, приобрела статус самостоятельной междисциплинарной области науки, развиваясь на грани лингвистики и целого ряда смежных областей знания – логики, философии, когнитивистики, онтологии, коммуникативных наук и др. В лексическом аспекте терминология рассматривается как специфический слой лексического состава языка, обращая внимание на соотношение терминов и нетерминов, связи терминов с профессиональным, социальным, территориальным, историческим, стилистическим и другими пластами лексики. Лексическое богатство языка дано в словарях. Теоретические и практические аспекты составления словарей – объект исследования лексикографии как подобласти языкознания. Один из видов словарей — терминологические словари. Сравнение общелитературных и терминологических словарей дает основу для выделения терминографии как смежной дисциплины на грани лексикологии, лексикографии и терминологии, т. е. терминоведения. Специфика терминологических словарей 28 Valentīna Skujiņa | Some lexicological aspects of terminology... выявляется как при выборе, так и при лексическом и грамматическом описании заголовков словарных статей. В терминологических словарях преобладают имена существительные, так как именно при помощи существительных возможно назвать самые разнообразные реалии – предметы (объекты), процессы, качества, количества, обстоятельства и др. Существительные используются как представители понятий. Другие части речи, напр., имена прилагательные, причастия (т. е. формы глаголов) обычно используются в функции определяющего терминоэлемента. Иногда, например, в некоторых стандартах ИСО, наблюдается наличие заголовков как с существительными, так и с соответствующими глаголами: display – ‘визуальное представление’ и to display – ‘представить визуально’ (перевод дефиниций дан автором статьи). Как следует из дефиниций, речь в обоих случаях идет об одном и том же понятии, лишь отличается подбор грамматической формы слов. Подобное дублирование кажется не целесообразным. Репрезентацию понятия достаточно предъявить, используя существительное, а глагол автоматически согласно системе языка при необходимости может использоваться в тексте. Место и роль различных частей речи в терминологии помогает предопределить понятие о терминеме с существительным как основным компонентом термина и другими частями речи (имеющими связь с тем же понятием) – как второстепенными членами (сравн.: перевод – переводить, переведен, переведенный и т. п.). В последнее время в терминоведении наблюдаются поиски нового подхода с акцентом на комплексный характер терминологических единиц. Но это не означает отказа от традиционного подхода. Внимание следует уделить одновременно как на репрезентативную, так и на коммуникативную функцию термина, т. е. на системность термина в терминосистеме и разнообразность в употреблении в зависимости от контекста. Gauta 2008-05-26 Valentīna Skujiņa Terminology Commission at the Academy of Sciences of Latvia Akadēmijas lauk. 1, Riga, LV-1050, Latvia E-mail: [email protected] Terminoloģija | 2008 | 15 2 9