scieee AI-readable full text Open interactive document viewer

Mokslinis seminaras, skirtas Lietuvos valstybės atkūrimo 100-mečiui

Ramunė Vaskelaitė

Full text

ندوة علمية مكرّسة للذكرى المئوية لاستعادة الدولة الليتوانية RAMUNĖ VASKELAITĖ معهد اللغة الليتوانية في هذه السنة الاستثنائية، التي تحتفل فيها ليتوانيا بالذكرى المئوية لاستعادة الدولة، ويحاول فيها الممارسون والمنظّرون في مجالات كثيرة، وهم يستعيدون الماضي، التأمل في أهم الأعمال المنجزة خلال تلك السنوات في مختلف مجالات حياة الدولة، قرر مصطلحيو معهد اللغة الليتوانية النظر إلى امتداد المئة عام بعين المصطلحي؛ فعقدوا في المعهد، يوم 12 أكتوبر 2018، ندوة علمية بعنوان «خبرة المصطلحية الليتوانية: بمناسبة الذكرى المئوية لاستعادة الدولة الليتوانية». ومن المفهوم أنهم لم يعتزموا إجراء تقييم شامل لجميع أعمال القرن، إذ إن مجرد سردها، حتى الأكثر أهمية منها، سيستغرق على الأرجح أكثر من ندوة واحدة، ولو اقتصر الأمر على مجال واحد، مثل إنشاء المصطلحات أو تنظيمها أو دراستها. وهكذا، انصبّ الاهتمام أساسًا على مطلع القرن، وعلى الظروف المعقدة التي كان الاهتمام فيها بالمصطلحات لا ينشأ بعدُ عن حاجة ممثلي المجال إلى التواصل فيما بينهم، بل كان مردّه أولًا إلى ضرورة إعادة البناء والترميم والمعالجة... وكما اتضح من المداخلات، لم تكن الجهود تُبذل بعدُ من قِبل مجموعات منظمة تستعين بالإمكانات التي توفرها الحوسبة، بل كان معظمها من عمل شخصيات استثنائية منفردة. في مداخلة «المركبات الاصطلاحية في مصطلحات البناء بين عامي 1918 و1940»، عرضت لينا روتكينيه (جامعة فيلنيوس جيديميناس التقنية)، استنادًا إلى مصدر من عام 1929، أرقامًا محددة تبيّن ضرورة إعادة البناء أولًا: فقد دمّرت الحرب العالمية الأولى 13 250 مبنى سكنيًا و24 680 مبنى غير سكني. ومع تزايد الحاجة إلى انتشال البلاد من الركام، برزت أيضًا الحاجة إلى أساس نظري للعمل، أي إلى الأدبيات العلمية؛ ومن المعروف أن هذا النوع من الأدبيات لا يستغني عن المصطلحات. غير أن نشأة مصطلحات البناء في تلك الفترة ربطتها المحاضِرة لا بضرورة إعادة الإعمار فحسب، بل كذلك بطموح واضح إلى الإبداع: تطبيق مبادئ جديدة للتكوين، وإدخال مواد وتقنيات جديدة. ومن بين 28 مصدرًا لمصطلحات علوم البناء (مقالات علمية وكتب مدرسية ومنشورات أخرى مكتوبة بالأسلوب العلمي)،... 236 Ramunė Vaskelaitė Mokslinis seminaras, skirtas Lietuvos valstybės atkūrimo 100-mečiui واستنتجت المحاضِرة من 28 مصدرًا من مصادر مصطلحات البناء أن المجموعة الأوسع انتشارًا آنذاك من المستحدثات هي المركّبات، وربطت وفرتها باللغة الأجنبية الشائعة في ذلك الوقت: فعند إعداد الكتب المدرسية أو المقالات، كان النقل يتم في الغالب من الألمانية، خلافًا لما هو عليه الحال في الفترة الراهنة، والتركيب فيها أخصب طرائق الاشتقاق. وبعد العثور في مصادر 1918–1940 على 262 مصطلحًا مركبًا أصيلًا في البناء، تبيّن أن 85% من عناصرها الثانية أسماء، وأن أكثر أنواع الاشتقاق إنتاجية هو اسم + اسم (akmengruntis, akmenkaltis, ąžuolmedis, basliašulis, drenažgriovis, durpiagruntis). ومن بين أكثر المستحدثات الاصطلاحية في البناء تداولًا، التي انتقلت إلى الأدبيات اللاحقة وإلى معجم مصطلحات البناء الصادر عام 2002، ذكرت المحاضِرة dūmtakis, dūmtraukis, gelžbetonis, pusiausvyra, šaligatvis, skerspiūvis, statramstis, vandentiekis، بينما بقيت أعداد كبيرة من الكلمات الأخرى مما يُسمّى «مصطلحات نصية»، لم يستخدمها إلا مؤلف واحد في منشور واحد. ربطت ل. روتكينيه سمات مصطلحات البناء في تلك الحقبة لا باللغة الأجنبية وحدها، بل أيضًا بمكانة مؤلفي المقالات والكتب العلمية ومواقفهم؛ وكان المؤلفون شخصيات استثنائية، وهم مهندسو بناء درسوا في مؤسسات التعليم العالي الأجنبية وأتقنوا عدة لغات أجنبية، مثل يوناس شيموليوناس، وبرناس موركوناس، وأناتولياس روزنبليوماس، وبرناس يوديلي، ويوناس كيشكيناس، ويوزاس غابريس. غير أن مصطلحات البناء تناولتها مداخلة أخرى في هذه الندوة أيضًا، وقد لفتت الانتباه هذه المرة إلى مبدعي المصطلحات المجهولين والمغمورين. وذكّر روبرتاس ستونجيناس (معهد اللغة الليتوانية) أولًا بأن المصدر الرئيس لمصطلحات علم البناء، التي بدأت بالظهور في الدوريات منذ منتصف القرن التاسع عشر وأواخره على الأقل، كان المصطلحات الشعبية. واختار دراسة مجموعة من الكلمات التي كانت ستُستبعد من نطاق المصطلحية إذا ما نُظر إليها من منظور المصطلحات العلمية، وهي الأفعال؛ وبعد أن استخرج من النسخة الإلكترونية لـمعجم اللغة الليتوانية 370 فعلًا واشتقاقًا دالًا على أفعال البناء، خلصت مداخلته «تسمية الأفعال في المصطلحات الشعبية للبناء» إلى أن أسماء الأفعال هذه تشكّل أكثر من 30 مجموعة دلالية بارزة. وقد أُسندت بالأمثلة الوافرة المصطلحات العامة للمجموعات (statyti, dirbinti, rengti, taisyti, budavoti, dengti, stoguoti)، وكذلك الكلمات المرتبطة بها التي تدل على مفاهيم فرعية (straiguoti, žardyti, skiedruoti, išskiedruoti, užskiedruoti, pribudavoti, užbudavoti). واستندت الأمثلة بكثرة أيضًا إلى استنتاجات مفادها أن وسائل الاشتقاق والمعاني المعجمية هي ما يحدد التخصيص، وأن المفاهيم المتخصصة تُصنَّف وفق سمات متعددة. أما من حيث الأصل، فقيل إن ما يزيد قليلًا على نصف الأسماء المسجلة لأفعال البناء (63%) في معجم اللغة الليتوانية هو من أصل ليتواني، بينما تشكّل الكلمات المختلطة الأصل ذات الجذر السلافي 47%. Terminologija | 2018 | 25 237 من أسماء الأفعال المسجلة لأعمال البناء ما هو من أصل ليتواني، بينما تشكّل الكلمات المختلطة الأصل ذات الجذر السلافي 47%. ومع ذلك، لو استمر تطوير هذا البحث، لكان من المفيد على الأرجح دراسة علاقة الترادف بين التسميات المقترضة والليتوانية، لا سيما أن مسألة تعدد المعاني والاشتراك اللفظي قد أُثيرت بالفعل في المداخلة. وتناولت بالميرا زيمليفيتشوتيه (معهد اللغة الليتوانية) المصطلحات الطبية، ولفتت هي الأخرى الانتباه إلى الظروف العصيبة نسبيًا في مطلع القرن العشرين؛ فذكّرت بأن الحرب العالمية الأولى والاحتلال الألماني قد شتّتا جمع الأطباء القليل أصلًا، كما توقّف إصدار الصحف والمجلات الطبية المتخصصة التي كانت تصدر حتى ذلك الحين. ومع ذلك، استمر نشر المعرفة الطبية، وكما يمكن الاستدلال من عناوين المقالات القصيرة («حول أمراض الحرب»؛ «حول السل الرئوي»؛ «التيفوس»؛ «الجرب»)، فقد حفّز انتشار الأمراض الخطيرة في فترة ما بعد الحرب نشر تلك المعرفة، وتطوير المصطلحات الطبية معها. لكن هذه المداخلة أوضحت أيضًا أن توسّع المصطلحات بدافع عامل موضوعي ما كان ليكون ممكنًا لولا العامل الذاتي، أي الشخصيات. فبعد توقف إصدار المنشورات المتخصصة، أخذ أنتاناس فيلييشيس، وإليزيوس دراوغيليس، ودانيليوس ألسيكا، وبيتراس أفيزونيس ينشرون المعرفة الطبية في المنشورات غير المتخصصة التي كانت تصدر آنذاك، مثل Moterų balsas, Dabartis, Lietuvos aidas, Tėvynės sargas وغيرها. واختارت المحاضِرة في مداخلتها «عرض المصطلحات الطبية المترادفة والتعرّف عليها في النصوص لعام 1918» دراسة مسألة أخرى لا العمل، وهي مسألة ظلّت موضع اهتمام المصطلحيين باستمرار: ترادف المصطلحات. وذكرت أن الترادف في النصوص الطبية لعام 1918 كان نمطًا شائعًا من أنماط العلاقات الدلالية بين المصطلحات. لكن البحث انصبّ هذه المرة بدرجة أكبر على مسألة منهجية، لا على مدى انتشار المترادفات: كيف يمكن التعرّف عليها؟ يسهل التعرف إلى المترادفات المستخدمة في نص واحد، إذ كثيرًا ما ترد بين قوسين أو تُربط بأداة العطف أو؛ لكن تحديد العلاقة الترادفية بين المصطلحات المستخدمة في نصوص مختلفة (kruvinoji, kruvinoji liga, krauligė, dizenterija; bado, beriamosi, dėmėta, dėmėtoji šiltinė) ليس بالأمر السهل. ومع ذلك، عُثر على سبل للتعرّف إليها، وعدّدت المحاضِرة منها موضوعات النصوص، وسياق استعمال المصطلحات، والمترادفات في نص واحد، وسمات المفهوم، والمصادر الإضافية. لم يتناول seminar على نحو منفصل مدى شيوع الترادف في المصطلحات الطبية المعاصرة، غير أن مداخلة واحدة تناولت الوضع الراهن أتاحت افتراض أنه واسع الانتشار. وقد وصفت روتا دوباكينيه (الأكاديمية الليتوانية للعلوم، جامعة فيلنيوس) علمَ الحساسية بأنه فرع من علم المناعة يرتبط ارتباطًا وثيقًا بفروع علم الأحياء، وذلك في مداخلتها 238 Ramunė Vaskelaitė │ Mokslinis seminaras, skirtas Lietuvos valstybės atkūrimo 100-mečiui تناول بحث «مصطلحات علم الحساسية الليتوانية وأعماله وخططه» كثيرًا من الأسئلة التي لا تزال تواجه اختصاصيي الحساسية، مثل المحدِّد المستضدي أم الحاتمة، العثّ أم عثّ غبار المنزل، متلازمة دي جورج أم متلازمة دي جورج؛ وكما يتضح من أمثلة عدة، فإن هذه الأسئلة ترتبط تحديدًا بترادف المصطلحات أو تنوّع صيغها. غير أن البحث نفسه أظهر أيضًا أن عملًا كبيرًا قد أُنجز بالفعل لتوحيد مصطلحات علم الحساسية: ففي عام 2002 صدر أول كتاب ليتواني في علم الحساسية، وهو كتاب R. Dubakienė Alergologija، وفي عام 2012 صدر Aiškinamasis imunologijos ir alergologijos terminų žodynas، الذي قيّمته اللجنة الحكومية للغة الليتوانية؛ وقد أسهمت في إعداده أيضًا صاحبة البحث، الأستاذة R. Dubakienė، وهي رائدة نشطة في وضع مصطلحات علم الحساسية ومؤلفة كتب دراسية ودراسات وأبحاث. وتتطور المصطلحات في منشور Alergija, astma, imunologija، وعلى الموقع الإلكتروني «خبير الحساسية». وفي حديثها عن الأعمال المقبلة، أشارت المتحدثة إلى «مساحات شاسعة من الأرض البور التي لا تزال بحاجة إلى الحراثة»، لكن أكثر ما بعث الأمل في أن تُحرث هذه الأراضي وأن تُوجَّه مصطلحات هذا المجال في المسار الصحيح كان الموقف الذي تردد مرارًا في البحث: لا حاجة إلى أن تقلّد الممارسة الليتوانية لعلم الحساسية، التي لها هويتها الخاصة في أوروبا؛ بل ينبغي لها أن تطوّر مصطلحاتها الخاصة. يُعد ترادف المصطلحات، شأنه شأن أنماط اشتقاقها، من أكثر المسائل التي يناقشها الباحثون في المصطلحات؛ وعند تناول علم المصطلحات بوصفه تنظيمًا للمصطلحات، تبرز على الأرجح مسألة العلاقة بين العمل الفردي والجماعي بالقدر نفسه من التكرار. وتتعدد الآراء في هذه المسألة، لكن كثيرًا ما يُنظر إلى وضع المصطلحات، ولا سيما تنظيمها، بوصفه نشاطًا جماعيًا، ويُعتقد أن معاجم المصطلحات التي تعدّها الجماعات وتناقشها تكون أفضل إعدادًا. ومع ذلك، لا يكشف تاريخ المصطلحات فحسب، بل واقعها الراهن أيضًا، عن مقدار ما كان سيفوت من ألفاظ مستحدثة موفقة لولا المعاجم التي أعدّتها شخصيات منفردة مبدعة ومتحمسة؛ كما أن الأدبيات العلمية، بما فيها الكتب الدراسية الجامعية، تُعدّ أحد المصادر الرئيسية للمصطلحات، وهي بالفعل نتاج عمل شخصيات أكثر منها نتاج عمل جماعات. وقد أشار المتحدثون الذين تناولوا مصطلحات مطلع القرن إلى كثير من الشخصيات البارزة، وذكّرت أستا ميتكيفيتشيني (معهد اللغة الليتوانية) بأبرزها على وجه الخصوص: موقّعي وثيقة إعادة تأسيس الدولة، التي تحتفل بمرور قرن عليها، وهم Jonas Basanavičius وMykolas Biržiška وAntanas Smetona وPranas Dovydaitis وJurgis Šaulys وJonas Vileišis وSalimono Banaitis. وفي بحثها «آثار موقّعي وثيقة السادس عشر من فبراير في مصطلحات علم الأدب الليتواني»، وبعد أن عدّدت الموقّعين الذين أسهموا بشكل أو بآخر في وضع مصطلحات الأدب، كرّست معظم اهتمامها للأديب والمترجم والدبلوماسي والمحامي Kaziui Terminologija | 2018 | 25 239 Bizauskui ومصطلحات أول كتاب دراسي في نظرية الأدب أعدّه. غير أن البحث أظهر أن المصطلحات التي دخلت الطبعات الأولى من هذا الكتاب وحدها كانت من وضع المؤلف، أما في الطبعة الثالثة (1922) فقد أُدرجت بعد أن ناقشتها لجنة المصطلحات التي بدأت عملها عام 1921، والتي تألفت هي أيضًا من شخصيات استثنائية، من بينها Kazimieras Būga وJonas Jablonskis وJuozas Tumas-Vaižgantas وآخرون. ومع ذلك، لم يكن عمل اللجنة سلسًا دائمًا: فلم يحضر جميع الأعضاء الاجتماعات، وظلت مصطلحات الدراما والمسرح دون مناقشة... ولم يتناول البحث سؤال ما إذا كان العامل الأشد تأثيرًا في وضع المصطلحات وتنظيمها هو تميّز الفرد وجهوده وإبداعه، أم قدرات الجماعة وكفاءتها، ولا ما إذا كان هناك أصلًا أي تعارض بينهما؛ لكنه اختُتم باستنتاج بليغ إلى حد بعيد: «إن تحديد المصطلحات ليس شأن شخص واحد معنيّ أو مؤلف واحد، بل هو شأننا جميعًا». وهو استنتاج بليغ لأنه صدر عن شخصية استثنائية... هي K. Bizauskas. وقد ذُكرت شخصية استثنائية أيضًا في بحث ريتا كاتيليتي (معهد اللغة الليتوانية) «اشتقاق الأسماء في مصطلحات علم النفس لدى ميسلوفاس رينيس». فقد ترجم رئيس الأساقفة والدبلوماسي والسياسي وأستاذ اللاهوت والفلسفة ميسلوفاس رينيس من الروسية Psichologijos vadovėlį (ترجمة حرة، نُشر عام 1921 في فيلنيوس). وبعد أن تناولت الباحثة جانبًا واحدًا من مصطلحات الكتاب، هو الأسماء الليتوانية والهجينة المكوّنة من كلمة واحدة، خلصت إلى أن النسبة الأكبر منها هي مشتقات اللواحق (atgaminimas, mąstymas, svarstymas, atitrauktis, dėmesys, gailesys, uoslė, kerštas, vaizduotė). فهي تشكّل ما يصل إلى 77%، في حين لم يُعثر في كتاب علم النفس على المركّبات، التي شاع استخدامها بكثرة في الفترة نفسها تقريبًا في الكتب الدراسية الخاصة بمجال البناء، إلا بنسبة تقارب 4% (مع مشتقات السوابق). ولم يُطرح في الندوة سؤال ما الذي أدى إلى هذه الاختلافات الواضحة بين المصطلحات التي وُضعت في فترة متقاربة، سواء أكان المجال أم توجهات واضعي المصطلحات أم عوامل أخرى؛ لكن يُرجّح أن لغة أجنبية كانت أحد العوامل المحفزة، إذ ترجم مؤلف هذا الكتاب عن الروسية لا عن الألمانية. واستُهلّ البحث الذي قدّمته ريجينا كفاشيتي أيضًا بشخصية استثنائية وبالاحتفال بالذكرى المئوية؛ لكنها تناولت لغويًا وُلد في لاتفيا، وتعرّف إليه في ليتوانيا أكثر بوصفه مبتكر لغة الإسبرانتو ومتخصصًا في اللغات البينية. ففي عام 1992 أُحييت رسميًا في مؤتمر دولي عُقد في لاتفيا الذكرى المئوية لميلاد إرنستس دريزين (Ernests Drēziņš). وانطلاقًا في بحثها «عن التعاون بين واضعي المصطلحات الليتوانية واللاتفية» من واقعة واسم يبدوان للوهلة الأولى غير مرتبطين بمئوية ليتوانيا، كشفت مؤلفته عن جانب بالغ الأهمية من جوانب إعادة تأسيس الدولة، وهو جانبٌ اليوم, 240 Ramunė Vaskelaitė Mokslinis seminaras, skirtas Lietuvos valstybės atkūrimo 100-mečiui حين يشارك العلماء بلا عوائق في المؤتمرات الأوروبية والعالمية، يُنظر إليه كثيرًا على أنه أمر مفروغ منه. وقد شارك في المؤتمر الذي عُقد في لاتفيا عام 1992 علماء من 13 بلدًا حول العالم، وكان ذلك مؤشرًا إلى بدء اتساع فرص تعاونهم. وركّزت صاحبة البحث على التعاون بين الليتوانيين واللاتفيين، فتناولت استمرار مؤتمر 1992 (في عامي 2002 و2012) ومشاركة واضعي المصطلحات الليتوانية فيه، فضلًا عن تبادل المعلومات في الاتجاهين: مقالات عن المصطلحات اللاتفية تُنشر في ليتوانيا، والعكس، والمشاركة في هيئات التحرير، والمواد الببليوغرافية. ومن أبرز ناشري المعلومات المذكورين رودولفس غرابيس (Rūdolfs Grabis)، وفالنتينا سكوينييا (Valentīna Skujiņa)، ويوريس بالدونتشيكس (Juris Balduņčiks)، وماريس بالتينش (Māris Baltiņš) وآخرون؛ ومن العلماء الليتوانيين ستاسيس كاينيس وسولفيتا لاباناوسكينيه وألبينا أوكسوريوتيه وكازيميراس زوبيركا؛ ولعل أكثر من نشر المعلومات عن المصطلحات اللاتفية و واضعيها ومصطلحاتها نشاطًا هي صاحبة البحث نفسها. وكأن البحث التالي في الندوة أضاف أن فرص تنظيم المصطلحات التقنية ودراستها، إلى جانب فرص التعاون، قد اتسعت على نحو مذهل خلال قرن. فقد قدّم غينتاوتاس غريغاس (جامعة فيلنيوس) بوابة المصطلحات التابعة لشركة «Microsoft» (https://www.microsoft.com/en-us/language)، التي تتيح مقارنة مصطلحات الحوسبة بأكثر من 100 لغة. وعلى الرغم من أن بحث «استعراض القسم الليتواني من معجم شركة «Microsoft» أظهر أن مجموعة البيانات الحاسوبية هذه لم تسلم هي الأخرى من أوجه القصور (فترجمة بعض المصطلحات إلى الليتوانية محل شك، وبعضها لم يُترجم قط)، فقد بلغ عدد المعاجم الثنائية اللغة (الإنجليزية ولغة أخرى) فيها 115 معجمًا في سبتمبر 2018؛ لذا فإن إمكانية مقارنة مصطلحات الحوسبة دفعة واحدة لافتة للنظر. واستشرافًا لإمكانات استخدام البوابة، أشار المتحدث أولًا إلى الاستفادة منها في إعداد معاجم الحوسبة وذاكرات الترجمة. عند الحديث عن العلاقة بين الحوسبة واللغة، من المعتاد التركيز لا على ما تتيحه الحوسبة من فرص لدراسة اللغة، بل على الجانب الآخر، أي الخطر الذي يتهدد استخدام اللغة الليتوانية. ويُشار إلى أمور كثيرة بوصفها مصدرًا للخطر، منها الحوسبة عمومًا والإنترنت والوسائط الإلكترونية ومصطلحات الحوسبة. ويسود المجتمع بالفعل اعتقاد راسخ بأن ترجمة مصطلحات الحوسبة إلى الليتوانية لا طائل منها، وأن الأفضل استخدام المصطلحات الإنجليزية؛ لذلك كان أحد الأمثلة التي عرضها ألفيداس أومبراساس (معهد اللغة الليتوانية) في بحثه «مصطلحات الحوسبة التي تسمّي الأشخاص» مفاجئًا إلى حد ما. Terminologija | 2018 | 25 241 الاستنتاجات. وبعد دراسة مجموعة مصطلحات الحوسبة الواردة في سبعة معاجم للحوسبة، لاحظ المحاضر أن الألفاظ المستحدثة الدخيلة التي تسمّي أشخاصًا على الأقل (internautas, kibernautas, infonautas; hakeris, krekeris, lameris, luzeris) لا تضاهي المصطلحات ذات الأصل المحلي من حيث الوفرة والتنوع، وأن معظم الدخيل الآخر (abonentas, administratorius, adresatas, analitikas, ekspertas)، شأنه شأن التراكيب الهجينة، لا يُبتكر، بل يُقتبس جاهزًا من اللغة العامة. ومع ذلك، فقد استُخلص هذا الاستنتاج استنادًا إلى مواد المعاجم وحدها، وهي، كما هو معلوم، تُقيَّم عادةً من منظور المعايير اللغوية أو يراجعها على الأقل محرر لغوي. ولو دُرست الاستعمالات الفعلية، ولا سيما على الإنترنت، لربما أمكن إثبات ميول مختلفة في استخدام الألفاظ المستحدثة. ومن جهة أخرى، قد يكون الميل إلى عدم الترجمة المباشرة عن الإنجليزية، بل إلى استعارة كلمات مستخدمة بالفعل في الليتوانية، سمةً خاصةً بمعاجم الحوسبة ضمن مجموعة أسماء الأشخاص فحسب. ويتضح من كثرة المصطلحات الإنجليزية المقدمة لتسمية الأشخاص (employee, reviewer, owner, liveware, media librarian, software designer, network surfer, first-time user) أن تكييفها صوتيًا فحسب سيجعل نطقها غير مريح إلى حد بعيد، وقد يكون ذلك أيضًا عاملًا مهمًا في الميل إلى تجنب ما يُسمّى بالألفاظ الأجنبية. وهكذا، فإن الاستنتاج المذكور وحده لا يكفي بأي حال لدحض أسطورة الخطر الذي تشكّله الحوسبة على اللغة الليتوانية. غير أن المحاضر لم يضع هذا الهدف نصب عينيه أصلًا. فقد سعى إلى دراسة المصطلحات التي تدل على الأشخاص في معاجم الحوسبة، وبعد فحصها خلص أساسًا إلى وجود ميل في المعاجم إلى أخذ أسماء الأشخاص (الليتوانية وغير الليتوانية) من مجالات أخرى بدل ابتكار أسماء خاصة مخصصة لاحتياجات الحوسبة وحدها. تُظهر مجمل العروض التي استُعرضت أن الندوة المخصصة للذكرى المئوية لاستعادة الدولة الليتوانية تناولت بعض مجالات استعمال المصطلحات فحسب. ومع ذلك، فإن التطرق إلى مشكلات مطلع القرن ونهايته، وقضاياهما وظروفهما، قد أوجد حقلًا دلاليًا متكاملًا يتيح تقييم ما لم يتغير في علم المصطلحات على مدى قرن، وما يُعدّ على الأرجح ثابتًا، وما أصبح من الماضي أو يمثل مهام الحاضر؛ وبالاستناد إلى ذلك، يمكن تحديد المبادئ التوجيهية ومسارات العمل مع بداية قرن جديد. تاريخ الاستلام: 2018-10-20 Ramunė Vaskelaitė Lietuvių kalbos institutas P. Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius E. paštas [email protected] 242 Ramunė Vaskelaitė Mokslinis seminaras, skirtas Lietuvos valstybės atkūrimo 100-mečiui