Terminologija „Lietuvių kalbos žodyne“

162 Alvydas Umbrasas | Terminológia a Litván nyelv szótárában doi.org/10.35321/term26-08 Terminológia a Litván nyelv szótárában ALVYDAS UMBRASAS Lietuvių kalbos institutas Absztrakt A tanulmány a Litván nyelv szótárából (LKŽ) összegyűjtött terminológiai tudományos és gyakorlati adatokat vizsgálja. Ez kísérlet a szótár másfajta olvasására. A termin gyökét bizonyos terminológiai jellegű információt jelző elemnek tekintve a szótár nemcsak általános LKŽ buvo surinkti šią šaknį turintys žodžiai, taip pat reikšmių aiškinimai, iliustraciniai pavyzdžiai su tokiais žodžiais. Sukaupta medžiaga leidžia į LKŽ žiūrėti ne tik jellegű szótárként, hanem szakmai információforrásként is olvasható. Ebben különösen jól hasznosíthatók az illusztráló példák. Segítségükkel megismerhetjük a terminológia elméletét és gyakorlatát, a terminológiai munka nehézségeit, a terminusok fejlődését és más hasonlókat. KULCSSZAVAK: A litván nyelv szótára, terminológiai információ, illusztráló példa, terminus, terminológia. ÖSSZEFOGLALÓ A tanulmány a Lietuvių kalbos žodynas (A litván nyelv szótára – LKŽ) című szótárból gyűjtött terminológiai adatokat elemzi. Erőfeszítést igényel, hogy kissé más módon olvassuk a szótárt. Tekintettel arra, hogy a terminis tő a terminológiai információ egy bizonyos formáját közvetíti, az LKŽ-ből összegyűjtötték az ezzel a tővel rendelkező szavakat, valamint a jelentésértelmezéseket és az ilyen szavakat tartalmazó illusztráló példákat. Az összegyűjtött információ lehetővé teszi, hogy az LKŽ-t ne csak általános típusú szótárként, hanem szakértői információk forrásaként is tekintsük. A szemléltető példák különösen hasznosak, mivel betekintést nyújtanak a terminológia elméletébe és gyakorlatába, a terminológiai munka kihívásaiba, a terminusok fejlődésébe stb. KULCSSZAVAK: A litván nyelv szótára, A litván nyelv szótára, terminológiai információ, illusztráló mondat, terminus, terminológia. A Lietuvių kalbos žodynas (LKŽ) néven Nagy szótárnak nevezett mű mind terjedelmét, mind jellegét, mind elkészítésének alkotása. Egyediségét többek között az adja, hogy több generáció tagjai 100 éven át időtartamát, mind alkotóinak összességét tekintve kivételes, a litván lexikográfia gyűjtötték, és 20 kötetbe rendeztek több 163Terminologija | 2019 | 26 az elmúlt évszázadokban használt szavakat – a régi írásoktól a 20. századi szövegekig, a nyelvjárásoktól a köznyelvig, a népi nyelvtől a tudományos terminológiáig. A tezaurusz jellegű szótár mind a beszélt, mind az írott nyelvet felöleli. Viktorija Daujotytė szerint ez a litván kultúra alapvető szövege, amelynek szerzője a nemzet. Befejezett, de be nem fejezhető. „Mindannyian szerepelünk (vagy szerepelni fogunk) benne, holtan és élőn, valamint azok is, akik litvánként még eljönnek erre a világra” (Daujotytė 2002: 35–36). Amint az elektronikus szótár változatának leírása jelzi, a szavakat több ezer szógyűjtő gyűjtötte, a szótár szövegét 70 író írta, 23 szerkesztő szerkesztette. Mintegy 22 ezer oldalon körülbelül 0,5 millió címszót és alcímszót, azok változatait és frazeologizmusait írták le, valamint mintegy egymillió szemléltető példát közöltek. Összesen több mint 11 millió szót használtak fel a szövegben. Egy ilyen terjedelmű, példák sokaságát tartalmazó szövegre nemcsak hagyományos módon, szótárként tekinthetünk, hanem sajátos korpuszként is, amely koncentráltan mutatja be a szavak különféle használati helyzeteit, feltárva mind a szavak nyelvtani formáit, mind azok kombinálhatóságát és szemantikáját. Különösen érdekes a szöveget tartalmi szempontból értékelni, hiszen a példákban bizonyos információk rejlenek a jelenlegi vagy korábbi valóságról, rögzítik mind a szótári anyag szolgáltatóinak, mind a szótár szerzőinek értékrendjét, világképét stb. Más szóval, a szótárat egyfajta kulturális szövegként is megpróbálhatjuk olvasni, amelyen keresztül önmagunkat is megismerhetjük. A szótár írásának korszakai (nagy része a szovjet korszakban íródott) nyomot hagytak a szövegen. Bár annak idején feltétlenül kellett lenniük a szocialista tudat nevelését szolgáló példáknak1, „a tudomány számára a nyelvjárások és a régi szövegek tényei, az élő mondatok voltak a legfontosabbak, amelyek kiemelték a nemzet életét, gondolkodását, kreativitását, furfangját és kiválóságát, valamint az alávalóság elítélését” (Vitkauskas 2002: 11). Az LKŽ hosszú időn át más kutatások segédeszköze volt, most azonban maga is kutatási objektummá válik, és egy másfajta szótárolvasásról kezdenek beszélni (Zabarskaitė 2012: 241), lexikográfiai szócikkére pedig olyan diskurzusként próbálnak tekinteni, amelyben szereplők, helyzetek stb. emelhetők ki (Zabarskaitė 2010: 136; 2012: 249). Jolanta Zabarskaitė abból indul ki, hogy az LKŽ sajátos létrehozási módja miatt a litván világkép tükröződése, a litván világ modellje a XX. század első feléig2. A lexikográfiai szócikk diskurzusában nyelvi, társadalmi, ideológiai és pszichológiai beállítottságok tükröződnek. 1 Az LKŽ elektronikus változatának elkészítésekor „lemondtak a szócikkek egyes meghatározásaiban korábban meglévő szovjet értékelésről” (Naktinienė 2012: 93). 2 Az LKŽ illusztratív példáinak többségét hozzávetőleg a XX. század közepéig gyűjtötték össze (Zabarskaitė 2012: 247). 164 Alvydas Umbrasas | Terminológia a Litván nyelv szótárában Mivel a szótár szerzője kollektív, ez objektivitást kölcsönöz az adatoknak (Zabarskaitė 2010: 128; 2012: 247). Az LKŽ-ben közölt példák alapján már számos kutatás készült, amelyekben figyelmet fordítottak az LKŽ-ben rögzített értékrendszerekre és képzetekre – az állam, a hatalom és a törvény lexikográfiai szócikkei alapján politikai világképünket vizsgálták (Zabarskaitė 2010), az LKŽ-ben közölt Adalbert Bezzenberger-féle anyag alapján leírták a marios, pamarys és pamariškis fogalmakat (Zabarskaitė 2012), részletesen feltárták a berkenye képzetét, annak gyakorlati, biológiai, valamint folklorisztikai és mitológiai aspektusaira egyaránt kiterjedően (Gritėnienė 2016), a vizsgált szótár alapján pedig magának a szótárnak a fogalmát és képzetét tanulmányozták (Gritėnienė 2017). A szótár képzetét az LKŽ alapján vizsgáló Aurelija Gritėnienė szerint „kutatásában a szótár konkrét képzete a nyelvészet szakembereinek – lexikográfusoknak, grammatikusoknak, dialektológusoknak és a nyelvtudomány más területei kutatóinak, valamint a hozzájuk közel álló kulturális szereplőknek és szépirodalmi alkotóknak – tudatában alakult ki” (Gritėnienė 2017: 14). Érthető módon ezt az LKŽ alkotóira, valamint az LKŽ-be beválogatott azon illusztratív példák szerzőire vonatkoztatva állítja, amelyekben a szótárat említik. Az LKŽ mint lexikográfiai forrás sokoldalúsága megalapozottan engedi remélni, hogy feltárul a lexikográfia alapvető fogalma, a szótár. A szótár szövegét vertikálisan és horizontálisan olvasva érdekes anyag gyűjthető különféle kutatásokhoz. A. Gritėnienė kutatása ösztönzést adott ahhoz, hogy az LKŽ-re terminológiai szempontból vessünk egy pillantást. A tanulmány kutatásának tárgya az LKŽ-ben a terminas terminussal, annak származékaival és szinonimáival kapcsolatos terminológiai adatok (eltekintettünk a terminus más jelentéseitől, amelyek nem terminológiai fogalmat jelölnek). A szótár teljes szövegében a termintővel rendelkező szavakat kerestük – magát a terminas terminust, valamint a terminologija, terminija stb. szavakat, vagyis lényegében a terminus származékait, továbbá más szavakat is, amelyek a terminus fogalmát jelölik. Feltételezzük, hogy ahol a termintő szerepel, ott bizonyos terminológiai információ található. A kutatás célja annak bemutatása, hogy a termintőt tartalmazó LKŽ-szócikkek, valamint a jelentésmagyarázatok és különösen az ilyen szavakat tartalmazó illusztratív példák elemzésével milyen terminológiai tudományos és gyakorlati adatok kerültek rögzítésre az LKŽ-ben. Elsősorban analitikus-leíró módszerrel nemcsak azt kívánjuk megvizsgálni, hogy mi és hogyan került bemutatásra (ez inkább lexikográfiai megközelítés), hanem azt is, hogy milyen információt válogattak be a szótárba, és mit mondanak az illusztratív példák terminológiai kérdésekről. A kutatás során mind a nyomtatott LKŽ-t, mind annak elektronikus változatát használták. Lényegében egyetlen forrásként tekintenek rájuk (időnként rámutatva a különbségekre). Szükség esetén a Lietuvių kalbos žodyno kiegészítéseinek digitális kartotékáját is igénybe vették (a továbbiakban – LKŽPK). 165Terminologija | 2019 | 26 CÍMSZAVAK Az LKŽ három, termintővel rendelkező főnevet közöl3, amelyekkel a terminológiai tudomány egyik legfontosabb fogalmait nevezik meg: • terminas DŽ, DŽ1, KlK19,71; L, Š, Rtr nj. „1. KŽ, TŽŽ nyelv. egy bizonyos tudományos, műszaki vagy művészeti fogalmat pontosan kifejező szó vagy szókapcsolat”; • terminológia DŽ, NdŽ, LTEXI273, TŽŽ lingv. „terminusok összessége”; • terminológia TrpŽ, KŽ, LTEXI274; LL254, L, Rtr „1. DŽ, NdŽ a terminusok tudománya”, „2. DŽ, NdŽ lásd: terminológia”; • terminológus NdŽ; KlbXVIII33 „a terminológia szakértője”; • terminologizacija TŽŽ „terminussá válás és terminussá alakítás“. A jelentéseket tömören magyarázzák, de ez az általános szótár számára elegendő. E fogalmakat a speciális szótárak sem magyarázzák sokkal részletesebben (vö. KTŽ 1990; MTŽ 20054). Az LKŽ szintén közöl néhány, az említett terminusokból képzett melléknevet és igét: • termininis BŽ22, NdŽ, KŽ „1. a terminológiához tartozó“, „2. a terminusra jellemző“; • terminologinis NdŽ „a terminológiával kapcsolatos“; • terminologikus KŽ; L, Rtr „lásd terminologinis“; • terminologizálni „lásd terminologizuoti“; • terminussá tenni5 rš „terminussá alakítani“; • terminologizálni „a terminológia számára felhasználni“. Figyelembe véve, hogy az LKŽ egyébként sok nemzetközi szót és azok származékait nem ajánlotta6, a lista viszonylag nem rövid (például a szélesebb körű használatba3 A cikkben a szavak és a példák forrásainak rövidítései megfelelnek az LKŽ-ban megadottaknak. 4 A KTŽ 1990-ben csak a terminas, terminija, terminologija terminusok szerepelnek. Ezek a terminusok az MTŽ 2005-ben is megtalálhatók, csakhogy abban nem a terminologizacija, hanem a terminizavimas szerepel. Terminológiánkban ezek egymással versengő terminusok; K. Gaivenis például idővel a terminologizacija használata mellett döntött (Gaivenis 2002: 18), J. Klimavičius pedig a terminizaciját támogatja (Klimavičius: 2002: 131). A terminologas nem szerepel a terminológiai szótárakban, de megalapozottan szerepelhetne bennük (lásd Umbrasas 2018: 107–108). 5 Az LKŽPK a suterminti igét is rögzíti: Hasonlóképpen történt ez az első számú pásztorral és a számadóval is, őket az első sort vezető kaszásból (rendszerint a régi uradalomban) és a falu pásztorait irányító idősebb gulyásból terminologizálták LEXXXI81 (a nyelv javítatlan). Ez a forma a mai használatban is időnként előfordul, például suterminti bendrieji žodžiai „terminologizált közszavak” (Didjurgienė, Grigonienė 2010: 31). A rokon tövű terminusok rendszerszerűsége miatt ebben az esetben a haplológiát nem kellene igazoltnak tekinteni, mivel a származékot mégis a terminasból, nem pedig a termasból képezzük. 6 Juozas Balčikonis, aki 1930-ban a készülő LKŽ vezetője lett, a szótárba csak azokat a nemzetközi szavakat tervezte felvenni, amelyek az élő nyelvben, azaz a nyelvjárásokban használatosak (Vitkauskas 2002: 9). 166 Alvydas Umbrasas | Terminológia A litván nyelv szótárában a jóval inkább terminusokra orientált DLKŽ7 csupán a terminas, terminija, terminologija, terminologas szavakat közli, mindenféle származék nélkül. A terminológia mai tudományában jóval több, termintővel rendelkező terminus van; közülük sokat Regina Kvašytė tárgyalt a litván és a lett terminológia terminológiai rendszereit összehasonlítva. Például továbbra is használatos a determinizavimas, reterminizavimas, transterminizavimas, terminografija, terminotyra, terminoidas, kvaziterminas, terminynas (Kvašytė 2013: 130). Érthető módon az LKŽ-ben ezek nem szerepelnek. A mai használatban meghonosodott litván szinonimái7 a terminasnak nincsenek. Antanas Vireliūnas įvardas szava mintha esélyes lett volna arra, hogy versenyre keljen a terminas szóval, de nem honosodott meg. Úgy tűnik, vesztét a vardas szóval való asszociációk okozhatták; hallani lehetett megalapozatlan vádakat is a képzés helytelenségéről, holott – amint arra Jonas Klimavičius helyesen rámutatott – képzése, az įvardyti igéből, kifogástalan (Klimavičius 2002: 132), motivációja pedig világos. Az LKŽ rögzíti: įvardas Š, BŽ265, NdŽ „megnevezés, elnevezés; terminus” (Elhatároztam, hogy magánúton kinyomtatom azokat az elnevezéseket, amelyek már átkerültek a „Švietimo darbas” lapjaira Vr.); įvardynas Ser „terminológiai szótár” (Ebben a terminológiai szótárban csak azok az elnevezések szerepelnek, amelyeket a „Švietimo darbas” című lapban nyomtattak ki Vr.). Az Įvardotyra (Klimavičius 2003: 12) úgy tűnik, csak a litván emigránsok8 használatában fordult elő, ezért nem került be az LKŽ-be. Mindazonáltal az LKŽ-ben kevéssé ismert terminusszinonimák is találhatók. Antanas Baranauskas mondatával együtt szerepel a sakmuo (neol.) „2. terminus, szó”: Ha érthetően akar prédikációkat mondani, ne tegyen a prédikációba s a k m e n ų -t, amelyeket csak a tudományos iskolákban mondanak A.Baran. Igaz, itt nem teljesen világos, hogy a sakmuo-t nem egyszerűen a szó9 jelentésében használták-e. Jurgis Pabrėža szövegeiből az LKŽ egy szokatlan ženklinsena „terminija” alakot rögzít: Stipresnioj ž e n k l i n s e n o j ankštara vadinas, kad ilgybė jos keletą kartų praeit savo losną platybę P. A vedinio iš ženklinti motyva7 A dubletas, profesionalizmas terminusokat J. Klimavičius a terminológiában meglévő terminusszinonimákként említi (Klimavičius 2002: 132), ezek a terminusok azonban funkcionálisan mégsem teljesen azonosak a terminussal. 8 A Chicagói Litván Kutatási és Tanulmányi Központ (Lithuanian Research and Studies Center) honlapján (http://www.lithuanianresearch.org) megtalálható, hogy Adomas Varnas archívumában van A. Varnas professzor „Gyvenimiškosios įvardotyros reikalu” című cikke (1961 körül). 9 A terminus olykor „szó” jelentésben is használatos, különösen más nyelvekben (Klimavičius 2002: 132). Az LKŽ a lelioti „szidni, gyalázni, zaklatni, veszekedni” jelentésárnyalataként a Leliojamas terminas K. Būg példát közli, amely valószínűleg inkább a „szó” jelentésére utal. Az LKŽPK-ban vannak kártyák Zigmas Zinkevičius szövegeiből származó mondatokkal, amelyekben még a helyneveket is a terminas szóval jellemzik (a megfogalmazás változatlan): Terminas Baltarusia yra naujas; Terminas Vilniaus kraštas, arba Vilnija (Wileńszczyzna), atsirado po I pas. karo, Lenkijai ėmus reikšti pretenzijas į rytinę Lietuvos dalį. Asta Mitkevičienė szintén felhívta a figyelmet ezekre az LKŽPK-példákra – nem teljesen világos, hogy itt a terminus jelentése bővült-e ki, vagy determinologizálódott, azaz közönséges szóvá vált (Mitkevičienė 2016: 76–77). 167Terminológia | 2019 | 26 a megfogalmazás meglehetősen világos, és a terminus természete Kazimieras Gaivenis szerint jelképszerű (Gaivenis 2002: 10). Ugyanígy J. Pabrėža mondatában a reiškiai a „terminusok” jelentésében minai) apei vairingą padalyseną P. iliustruojamas žodis padalysena „padalijimas“. Iš į iliustraciją įterpto aiškinamojo komentaro10 matyti, kad „termiszerepel: reiškiai. Egyes számban feltehetően reiškis lenne (a reikšti ’jelenteni’ igéből képzett szó). A szó valamilyen okból címszóként nem szerepel az LKŽ-ben; talán értelmezésével kapcsolatban merültek fel kétségek, vagy egyszerűen elfelejtették feltüntetni. Mindazonáltal látható, hogy J. Pabrėža, ne11) bandė prisidėti ir prie esminio terminologijos termino raiškos. Minėtina, kad LKŽ taip pat yra pateiktas žodis nomenklatūra „1. TrpŽ az új szavak ismert alkotója (új szavai közül nem kevés fennmaradt a biológiai szó- „valamely tudományvagy tevékenységi terület terminusainak összessége”. Példaként a DŽ a Geografijos nomenklatūra kifejezést közli. A megadott magyarázatból nem derülnek ki a nomenklatúra és a terminológia közötti különbségek. Valójában a nomenklatúrát általában csak egy meghatározott terület objektumainak, reáliáinak megnevezéseire használják (KTŽ 1990: 134; MTŽ 2005: 41), például a terminológusaink által leggyakrabban vizsgált biológiai nomenklatúrára (a növények és állatok nevei), az anatómiai nomenklatúrára (a szervek megnevezései) és másokra. A nómenklatúra terminológiához való viszonyáról, a nómenklatúra eltérő felfogásairól lásd még: Шелов 2006. A JELENTÉSEK MAGYARÁZATAI Érthető, hogy az LKŽ a szavak magyarázatakor logikailag összefüggő, azonos tövű szavakat is felhasznál, vagyis a terminológia, terminológiai, terminologizálni szavakat a terminus szó használatával magyarázza, a terminológust, azaz a személyt megnevező szót pedig magyarázatakor a terminológiával kapcsolja össze, és így tovább (lásd az előző alfejezetet). Ugyancsak érthető, hogy például az įvardas, įvardynas szavakat szinonimákkal magyarázza, vagyis a terminus, terminológia szavakat használja fel. Ugyanazon mikrorendszer szavai kölcsönösen megalapozzák egymást. Az e mikrorendszerhez nem tartozó szavak magyarázataiban az LKŽ nem említi a termintövű szavakat, kivéve a terminas „terminus” szót. Mindössze néhány másik szómagyarázatban szerepel a terminus, például a transkripcija – „2. LTEXI379 nyelvtud. „más nyelvek tulajdonneveinek és tudományos t e r m i n u s a i n a k saját nyelvünk betűivel való átírása“. A szó terminológiai használatát magyarázza: lielis – „3. összetett t e r m i n u s o k b a n olyan növényről, amely nyelv alakú levelekkel rendelkezik“: Vėdrynas lielis (Ranunculus lingua) LBŽ. Švatykas lielis P.; nykštukas – „ǁ összetett t e r m i n u s részeként használatos, valami nagyon kicsi megjelölésére“: Šikšnosparnis nykštukas – 10 LKŽe elem, amelynek megnevezése „az illusztrációban szereplő magyarázó kommentár“, dőlt betűvel írva (maga az illusztráció álló betűvel). 11 Új képzéseit időnként újra felelevenítik a biológiai névanyag jelenlegi szabványosításakor (Auksoriūtė 2015: 64). 168 Alvydas Umbrasas | Terminológia A Lietuvių kalbos žodyne nyelvi szótárban egyik legkisebb denevérünk rš. A liget szélén göndörödnek a törpe nyírfák J.Marc. A csillagtörpék spektrumai EncV1243. Néhány szó magyarázatához zárójelben egy kommentár12 is társul, amely megmondja, hogy mely terület terminusáról van szó: įlaiškis „a levél kezdete, bevezetése (a kereskedelmi levelezés t e r m i n u s a 13)“, kargenis „az ember, aki a rudat a víz alatt előre tolja (a halászok t e r m i n u s a)“, kulninė „bizonyos14 vasból készült szerszám; verstuvė (a klumpakészítők t e r m i n u s a)“, nugimdyti „a gyümölcs eltávolítása (ókori jogi t e r m i n u s)“. A grūdukas szó általában nincs megmagyarázva, csak annyi van mondva róla, hogy „1. szövési t e r m i n u s“: Austa aštuoniom nytim, verta po porą grūdukų suvartai KzR. Lényegében ez ugyanolyan metakommentár, mint az előbb említettek (zárójelben). ILLUSZTRÁCIÓS PÉLDÁK Az illusztrációs példák (rendszerint kifejtett mondatok, de előfordulnak mondat formájában megadott, nominativikus jellegű szókapcsolatok is) mondhatni az LKŽ legérdekesebb részét alkotják. Nemcsak nyelvészeti, grammatikai15 információt nyújtanak, hanem egyúttal bizonyos tárgyi tartalmat is. Az LKŽ-ben összesen több mint 10016 olyan példa található, amelyekben termintővel rendelkező szavak vannak. Bennük különféle terminológiai információk találhatók. A terminusok jellemzői és tipológiája Amint már említettük, az LKŽ a terminust így magyarázza: „valamely tudományos, műszaki vagy művészeti fogalmat pontosan kifejező szó vagy szókapcsolat”. A terminusokról további információk szerezhetők a különböző szócikkekben bemutatott példákból (e szócikkek címszavai egyáltalán nem feltétlenül kapcsolódnak a terminológiához). Néhány példa szemléletesen feltárja a terminus lényegét – A terminusok a szaknyelv magvát jelentik rš17 (magva18). A 12. sz. LKŽe szerint a zárójelben „a jelentés meghatározásában szereplő magyarázó megjegyzés” található. A nyomtatott szótárban ez kisebb álló betűvel van szedve (a jelentés dőlt betűs magyarázata mellett). A 13. sz. LKŽe-ben a megjegyzést eltávolították, így ott „üzleti levél kezdete, bevezetése” szerepel. A 14. sz. LKŽe-ben ezt a következőre változtatták: „ilyen vasból készült szerszám, ekefej (a klumpakészítők terminusa)”. 15 A. Mitkevičienė az illusztrációs példákból, amelyekkel az LKŽe és az LKŽPK a terminust magyarázza, attribútív, tárgyas és alanyi szerkezeteket különített el a terminas szóval (Mitkevičienė 2016: 75–77). 16 Azokat a szócikkeket, amelyekben ezek a példák szerepelnek, valamivel kevesebb mint 100 teszi ki, mivel egy-egy szócikkben néha egynél több releváns példa is található. 17 A trš (tarybiniai raštai, ’szovjet írások’) és az rš (raštai, ’írások’) rövidítéseket a szótár elektronikus változatában (LKŽe) egységesítették, rš szerepel; ennek megfelelően ennél és még néhány példánál a szócikkben is módosították. 18 Itt és a továbbiakban a forrás rövidítése után zárójelben annak a szónak a szócikke szerepel, amelyben a példa található. 169Terminológia | 2019 | 26 A szakkifejezések terminusai jelentésükben, meghatározottságukban különböznek egymástól, ugyanakkor az ugyanazzal a terminussal megnevezett fogalmak terjedelme eltérő lehet: Terminológiai jelentés rš (terminológiai); A kicsinyítő képzős szavak terminusa itt tágabb értelemben értendő KlK12,47 (értelem). A terminusok megjelenésének fontos területe a tudomány, a terminusok iránti igény különösen új realitások megjelenésekor merül fel: Tudományos terminusok és új találmányok nevei rš (találmány). A tudományban gyakran absztrakt terminusrendszereket hoznak létre, amelyek megértéséhez megfelelő szakmai felkészültség szükséges: A művészet elemei absztrakt terminusokkal nagyon nehezen foghatók fel rš (felfogni, megérteni); Az „elvont” terminus néha nehezen érthető FT (elvont „elvonatkoztatott, elszakított, absztrakt”). A litván terminológiában terminusoknak általában a terminológiai szótárakban közölt főneveket és azok kapcsolatait tekintik: A nominativusi funkciót a legjobban a főnevek és szerkezeteik töltik be, és ezek vetik alá magukat a legkönnyebben a standardizálásnak és a terminologizálásnak KlK25,9 (terminologizálás); Nemcsak a tudományos stílus szavait, hanem a szókapcsolatokat is szakosítják, terminologizálják és absztrahálják KlK25,5 (terminologizálni). ]} nå 天天中彩票在哪? repair JSON.quicklichಜಾವಾಣಿ 大发时时彩怎么? Wait. Need valid. one malformed due output. redo clean. } A terminus jellemzői és a vele szemben támasztott követelmények a következő példákból láthatók: A terminusok az egyszerű szavaktól vagy szókapcsolatoktól egyértelműségükben, rendszerszerűségükben és stiláris semlegességükben különböznek MLTEIII542 (rendszerszerűség); Rendszerszerű, pontos, egységesített, szabályos terminológia rš (egységesít); A terminusok képzésében nem lehet kizárólag a rövidség kritériumát követni KlK21,10 (rövidség). Mind nyelvi, mind logikai szempontból a pontosság a terminus minőségének egyik legfontosabb kritériuma: A terminusok pontossága rš (pontosság); Pontosnak azt a terminust nevezzük, amely kifejezi a megjelölt fogalom lényeges jellemzőit KlK42,37 (pontos); A nómenklatúrai és terminológiai megnevezésektől a lehető legnagyobb pontosságot követelik meg19 K. Daukš (terminológiai). A pontosságot általában az egyértelműséggel, a jelentés meghatározottságával és a motiváltsággal hozzák összefüggésbe, azonban, amint azt K. Gaivenis helyesen megjegyzi, a gyakorlatban ezek a dolgok nehezen érhetők el, és a terminusrendezők vagy kutatók számára nem feltétlenül 19 A szótárban sajtóhiba, a pontosságnak kellene lennie. 170 Alvydas Umbrasas | Terminológia A litván nyelv szótárában egyformán értelmeztek. Általában véve a terminusok általános, egységes értelmezése valószínűleg lehetetlen, ami akadályozza a tudomány fejlődését. Ha az egyértelműség olykor elérhető is, az csak „a vélemények állandó küzdelmén keresztül” (Gaivenis 2002: 38–39). Ezek az LKŽ-példák lényegében csupán egy elméleti ideált mutatnak, amelyet nem követelményként, hanem kívánalomként kellene kezelni, egyetlen szakterületre vagy terminológiai mikrorendszerre korlátozódva (Keinys 2013: 50): Egyértelmű terminus rš (egyértelmű); A terminustól megkövetelt egyik legfontosabb jellemző az egyértelműség rš (egyértelműség); Általában a terminus hibájának tekintik, ha egynél több jelentése van rš (rendelkezni); A tökéletesen rendezett terminológiában minden fogalomnak külön terminussal kellene rendelkeznie rš (rendezni). A terminusok különféle szempontok szerint osztályozhatók. A nyelvészeti terminológiában az osztályozás alapjául gyakran a terminus szerkezete szolgál – Megkülönböztethetők az egy szóból álló terminusok és az összetett terminusok rš (egy szóból álló). Vannak olyan vélemények, amelyek szerint az összetett terminus ellentéteként a rendszeresebb az egyszerű terminus (MTŽ 2005: 74), de a litván terminológusok használatában hagyományosan az LKŽ-ben említett egy szóból álló terminus uralkodik. Az osztályozás alapja a szavak száma20. A szerkezetet egyetlen szó szintjén is vizsgálják: Összetett terminus rš (összetett), Összevont terminusok rš (összevont). A szakterületi szempontból elsősorban az igény merül fel, hogy a terminusokat szakterületek szerint osztályozzák (ez a terminusok szótárakba való kiválasztásának fő alapja). A terminológiai területek sokfélesége az LKŽ példáiból is látható: Műszaki terminus DŽ (terminus); A belügyminiszternek joga volt megállapítani a vadászati időszakokat rš (nustatinėti); A litvánok, lettek és poroszok hazája, amint azt a vadászati terminusok mutatják, erdős vidéken keresendő K. Būg (giriotas); A feleség családi vonalához kapcsolódó rokonsági terminusok az indoeurópai nyelvekben változatosabbak, és későbbi eredetűek rš (terminas); Tematikus szócsoportok etimologizálása (a halak, madarak, rokonsági terminusok megnevezései és hasonlók) BIV145 (tematinis); 20 A terminusokat nem a szavak, hanem a gyökök száma szerint lehet osztályozni. A litván szabványban (az ISO-szabvány fordításában) a Terminológiai munka című dokumentumban szerepelnek az egygyökerű terminus (angl. simple term) és a többgyökerű terminus (angl. complex term) terminusok (LST ISO 1087-1:2005). Mindazonáltal ez a felosztás nem jellemző a litván terminológiára, amint azt a litván szabvány megjegyzése is kimondja. 177Terminologija | 2019 | 26 A nyelvtudomány általa (J. Jablonskis által) megalkotott számos terminusa ma is használatos K. Kors (terminus); Egyébként tőle származik egész nyelvtani terminológiánk KlbV62(J.Balč) (birtokolni; J. Jablonskisról szóló cikkből származó mondat); Jauniusnak… ki kellett kovácsolnia a nyelvtani terminusokat LTII321 (J.Jabl) (kovácsolni); Jaunius kentėtinis (passivum) terminusa a nyelvtani terminológia számára nem egészen megfelelő J. Jabl (kentėtinis); Itt Jaunius ezt szükségtelenül beengedte az egyszerű tankönyvek terminológiájába LTII320 (J.Jabl) (beengedni; mondat Kazimieras Jaunius Lietuvių kalbos gramatikos (1911) című nyelvtanának recenziójából); Az ilyen szavaknak nem kellene helyet kapniuk (nem kellene használni őket) még a nyelvtani terminusok megalkotásában sem J. Jabl (gauti). Különböző területekről származó szövegekben találhatók állítások egy-egy terminus szerzőségéről, fogalmáról vagy elterjedtségéről: Arisztotelész használta elsőként az etika terminust, és az erkölcsről szóló tudomány jelentésével ruházta fel rš (terminas); A báltai terminust ma már általánosan használják a különböző országok tudósai rš (visuotinas); A néprajzkutatók vezették be a dvasiaregys terminust EncVII292 (dvasiaregys); A „jauja” vagy „reja” terminuson a žemaitisok az egy tető alatt található következő épületeket értik: a csűrt, a szalmás színt, a szárításra szolgáló fürdőházat, a pelyvást és egyebeket rš (reja). Néhány mondatban bizonyos szakterminológiák változásait, a terminusok megkülönböztetésére és megváltoztatására irányuló, nem feltétlenül sikeres kísérleteket rögzítettek: Az egység fogalmának kifejezésére a vizsgált időszakban meghonosodott a vienata szó, amely felváltotta az addig használt vienatis terminust KlbXXXI(1)72 (vienatis); Amikor szükséges lesz megkülönböztetni az ének és a dal fogalmát, a jövőben mindkét terminust egymás mellett fogjuk használni B. Sruog (pagrečiui); Jablonskis sokáig vitatkozott P. Vileišisszel a kifejezés miatt, de nem tudta meggyőzni a kiadót arról, hogy a „prekė” helyett a „kaina” a jobb szó J. Balč (kiadó). Az „Aritmetika elméletében”, amikor először adták meg a fogalom elnevezését, az új („voronyezsi”) terminus mellett zárójelben a fogalom jelölésére használt régi terminust is feltüntették: osztás (osztásvégzés), osztó (osztó), hányados (osztandó), többszörös (saikojas) KlK29,11 (saikojas); Miután azonban Palangában azt hallottam, hogy a tenger hullámait rulingiaisnak nevezik, elhatároztam, hogy a vilna, vilnelė szavakhoz kissé hasonló reiškius (terminusokat), a vilnėtas, vilnelėtas alakokat a rulingiuotas, rulingeliuotas alakokra változtatom P (rulingiuotas). 178 Alvydas Umbrasas | Terminológia a litván nyelv szótárában Láthatók olyan, a normatív kontextushoz tartozó mondatok, amelyekben a szerzők megjelölik a javítandó terminusokat, és saját javaslataikat ajánlják: Manytume, kad kasdieninei vartosenai būtų patogesnis vienažodis terminas šratinukas, o, norėdami tą rašyklę nusakyti tiksliau, galėtume ją vadinti šratiniu pieštuku KlK15,66 (sörétes); Mivel két terminus létezik – inert gázok és közömbös gázok –, a nemesés előkelő gázokról le kellene mondani KlK23,57 (taurus); Az ilyen lábbelit rövidszárúaknak javasoljuk nevezni, bár a žemi kifejezés is használatos rá. Vannak egyszerűen aulinukai KlK35,34 (trumpaauliai); Žaliaviniam spiritui tinkamesnis terminas žalias spiritas KlK34,38 (žalias). képszerű mondatok is – metaforák segítségével mutatják be a terminusok sokaságát, bonyolultságát, kacifántosságát: Az agyak kiszáradtak mindenféle terminusok kijárhatatlan labirintusában rš (išeiti); Nem egy irodalomtanárt elriasztanak a kritikai munkák hideg akadémizmussal, a különleges terminusok halmozásával sp (sangrūda); A költészet megragadja a technika terminológiájának csillogó díszeit, megpróbálva nem lemaradni a kortól, a divattól J. Marcin (terminologija). Hozzátehető, hogy az LKŽ példái azt mutatják: a terminust néha beillesztett metanyelvi kommentárokban említik, amikor szükségessé válik a forrás vagy a terminus szerzőjének megjelölése: Minden táj litvánja másképpen „nusuõkia“ (Daukantas terminusa) a szót, másképpen ejti ki K. Būg (nusuokti); Az ő terminusával szólva, abban a žodžūgisban, amelyből az egyes nyelvjárások formái kigördültek LKXIX76 (žodžūgis). A példák forrásai Az összes tárgyalt LKŽ-illusztrációs példát áttekintve, amelyekben a terminus, annak szinonimái vagy származékai szerepelnek, látható, hogy a szótár készítésekor különféle forrásokat vettek igénybe. Leggyakrabban – összesen 28 példa található – konkrét forrást vagy szerzőt nem jelölnek meg, csupán azt jegyzik meg, hogy ezek az írott nyelvből származó adatok (rš). A legtöbb terminológiai jellegű mondatot tartalmazó kiadvány a Kalbos kultūra (KlK) – ezt a forrást 22 mondat mellett jelölik meg. Jelentős mértékben támaszkodtak a Kalbotyra című kiadványra is – 9 mondatot illesztettek be. Nem meglepő, hogy sokat merítettek J. Jablonskis szövegeiből, hiszen tőle tanultak – 11 példát illesztettek be. Kétségtelen, hogy e szerző szövegeit az LKŽ legfontosabb forrásai közé sorolták. 179Terminologija | 2019 | 26 Néhány olyan szerzőtől, akik műveikben megemlítették a terminust vagy annak származékait (pl. J. Balčikonistól, V. Kudirkától, Kazimieras Būgától), több mondatot is beillesztettek, másoktól gyakrabban egyet-egyet vettek át (pl. Augustinas Janulaitistól, Balys Sruogától, Justinas Marcinkevičiustól). Ezeknek és más szerzőknek, illetve kiadványoknak az illusztrációs példáira vonatkozó statisztikát lásd az 1. táblázatban. 1. táblázat. A vizsgált LKŽ szemléltető példáinak forrásai23 rš 28 B. Sruog 1 KlK 22 b 1 J. Jabl 11 DŽ 1 Klb 6(9) DŽ11 LT 4(6) GK 1 J. Balč 4 J. Marcin 1 V. Kudir 4 K. Daukš 1 EncI 3 K. Kors 1 K. Būg 3 LK 1 P3LTE 1 Vr 3MLTE 1 FT 2 NdŽ 1 Mt 2SkŽ 1 Z.Žem 2 sp 1 A. Janul 1Összesen 112 KÖVETKEZTETÉSEK A Litván nyelv szótára nemcsak szavak sokaságát és magyarázataikat tartalmazza. Ez egy sokrétű, rólunk szóló szöveg is. Nemcsak a nemzet mindennapi életének sokéves tapasztalatait és realitásait rögzíti, hanem különböző tudományágak ismereteit is. A kutatás azt mutatja, hogy a terminológia tudományáról az LKŽ-ből viszonylag sokat lehet megtudni. Az LKŽ nem rögzíti a mai terminológiában ismert, termintövű valamennyi terminust (érthető, hiszen ez nem terminológiai szótár), de rögzítette23 Az LKŽ rövidítése mellett a példák száma szerepel. Ha a kiadványt és a szerzőt is megadták, a példákat a szerzőhöz soroltuk, a kiadványoknál pedig zárójelben a szerzőtől származó példák számát is feltüntettük. Itt J. Jablonskisnak a Lietuvių Tautos című kiadványból származó két mondatára és J. Balčikonisnak a Kalbotyra című kiadványból származó három mondatára kell gondolni. 180 Alvydas Umbrasas | Terminológia A litván nyelv szótárában E terminusok és származékaik elegendőek a nevezett tővel kapcsolatos szavak magjának átfogásához. Ezzel együtt látható, hogy a terminus számára a történelem folyamán szinonimákat kerestek. És ez nemcsak egy elfeledett, hanem még ismert megnevezés is, hanem jóval régebbi, már ismeretlen sakmenys, reiškiai, ženklinsena szavak is. A LKŽ jelentésmagyarázataiban a terminus ritkán fordul elő, leggyakrabban a termin tő szolgál az azonos tővel rendelkező szavak magyarázatára. Alig egy-két szó mellett találhatók olyan megjegyzések, amelyek közlik, hogy az adott szó valamely szakterület terminusa. A legnagyobb kincsestárat az illusztrációs példák jelentik. A LKŽ-ben több mint 100 olyan példát találtak, amelyekben a terminus, annak származékai vagy szinonimái szerepelnek. Sok közülük meg nem nevezett írott nyelvi forrásokból származik (feltehetően nyelvészeti kontextusból), gyakran támaszkodtak a Kalbos kultūra folyóiratra, valamint J. Jablonskis szövegeire stb. Ezek a mondatok meglehetősen átfogó képet adnak a terminológia elméletéről és gyakorlatáról. A terminusok a LKŽ-ben a szaknyelv magjaként tárulnak fel. Itt információ található arról, hogy mit tekintenek terminusoknak, milyen követelményeket támasztanak velük szemben, és hogyan osztályozzák őket (mind eredetük, mind felépítésük, mind tartalmuk szempontjából). Nagy figyelmet fordítanak a terminusok létrehozására és rendezésére. J. Jablonskistól (számos mondat tanúsítja a terminológiáért szerzett érdemeit) származik az emberek nyelvének törvényszerűségei iránti figyelem – a terminusalkotás elvei sem mondhatnak ennek ellent. Láthatók a sajnálkozó megjegyzések amiatt, hogy egyes területek terminológiája még rendezetlen és nem szilárdult meg. Felismert, hogy a terminológia rendezése nehéz, sok időt igénylő munka, amelyet következetesen kell végezni, szükségtelen javítgatás nélkül. A terminológiát terminológiai szótárakban gyűjtik. Egyes mondatok bizonyos terminusok történetét és fejlődését rögzítik. Megtudható a terminusok szerzősége, elterjedtsége, valamint olyan javaslatok is előfordulnak, amelyek nem feltétlenül sikeresek arra vonatkozóan, hogyan kellene megváltoztatni egyik vagy másik terminust. Az LKŽ példáiban a terminológiai élet valósággal pezseg. Ez azt mutatja, hogy az LKŽ több mint szótár; mélyebb olvasása a jövőben még számos kutatás megszületéséhez járul hozzá. A szótár készítői rengeteg információt gyűjtöttek bele, amely rendszerezve még maguknak a szótár készítőinek is meglepő lehet. FŐ FORRÁS LKŽ – A litván nyelv szótára I–XX. Felelős szerk. / főszerk. J. Balčikonis, J. Kruopas, K. Ulvydas, V. Vitkauskas, Vilnius, 1941–2002. LKŽe – A litván nyelv szótára (I–XX. kötet, 1941–2002), elektronikus változat. Szerkesztőbizottság: G. Naktinienė (főszerkesztő), J. Paulauskas, R. Petrokienė, V. Vitkauskas, J. Zabarskaitė. Programozók: E. Ožeraitis, V. Zinkevičius, Vilnius: Litván Nyelvi Intézet, 2005 (frissített változat, 2017). Internetes hozzáférés: http://www.lkz.lt. 181Terminologija | 2019 | 26 KIEGÉSZÍTŐ FORRÁSOK DLKŽ7 – A kortárs litván nyelv szótára. Főszerkesztő St. Keinys. 7. javított és bővített kiadás, Vilnius: Lietván Nyelvi Intézet, 2012; elektronikus változat, 2015 (frissített verzió, 2017). Elérhető az interneten: http://lkiis.lki.lt. KTŽ 1990: Gaivenis K., Keinys St. Nyelvészeti terminológiai szótár, Kaunas: Šviesa. LKŽPK – A Lietuvių nyelv szótára kiegészítéseinek digitális kartotéka, Vilnius: Lietuvių Nyelvi Intézet, 2015. Elérhető az interneten: http://lkiis.lki.lt. LST ISO 1087-1:2005 Terminológiai munka. Értelmező szótár. 1. rész. Elmélet és alkalmazás (azonos az ISO 1087-1:2000). MTŽ 2005: Kvašytė R. Oktatási terminológiai kisszótár, Šiauliai: Šiauliai Egyetem Kiadója, közhasznú intézmény. LITERATŪRA Auksoriūtė A. 2015: Naujieji dekoratyvinių augalų genčių vardai. – Terminologija 22, 61–77. Daujotytė V. 2002: Pamatinis kultūros tekstas. – Dvidešimt Lietuvių kalbos žodyno tomų. Sudarė J. Zabarskaitė, Z. Šimėnaitė, Vilnius: Lietuvių kalbos institutas, 34–38. Didjurgienė A., Grigonienė G. 2010: Inovatyvus požiūris į specialybės kalbos dėstymą aukštojoje mokykloje. – Mokslo taikomieji tyrimai Lietuvos kolegijose 7, 27–33. Gaivenis K. 2002: Lietuvių terminologija: teorijos ir tvarkybos metmenys, Vilnius: LKI leidykla. Gaivenytė-Butler J. 2016: Ilona Mickienė, Birutė Briaukienė. Lietuvių terminologijos aspektai. Metodinė mokomoji knyga [e. išteklius], Vilnius: Vilniaus universitetas, 2016, 67 p. [recenzija] – Terminologija 23, 240–255. Gritėnienė A. 2016: Šermukšnio vaizdinys „Lietuvių kalbos žodyne“. – Tautosakos darbai 52, 85–104. Gritėnienė A. 2017: Žodyno vaizdinys Lietuvių kalbos žodyne. – Bendrinė kalba 90, 1–19. Prieiga per internetą: http://www.bendrinekalba.lt/?90. Kaulakienė A. 2014 [1979]: Priešdėliniai ir priesaginiai darybiniai vertiniai lietuviškoje politechnikos terminijoje. – Kaulakienė A. Terminologija. Terminografija. Terminija. Straipsnių rinkinys, Vilnius: Technika, 192–204. Kaulakienė A. 2014 [1981]: Semantiniai vertiniai lietuvių politechnikos terminijoje. – Kaulakienė A. Terminologija. Terminografija. Terminija. Straipsnių rinkinys, Vilnius: Technika, 233–243. Keinys St. 2010: Mintys apie didelį kalbininką ir terminologą Joną Jablonskį 150-tų gimimo metinių proga. – Terminologija 17, 80–92. Keinys St. 2013: Dėl mokslo terminų vienareikšmiškumo supratimo. – Terminologija 20, 47–55. Klimavičius J. 2002: Kazimieras Gaivenis. Lietuvių terminologija: teorijos ir tvarkybos metmenys, Vilnius: LKI leidykla, 2002, 148 p. [recenzija] – Terminologija 9, 129–147. Klimavičius J. 2003: Lietuvių terminografija: praeities bruožai, dabarties sunkumai ir uždaviniai. – Terminologija 10, 9–32. Kniūkšta P. 1985: Pirmiausia literatūrinė kalba, po to bendrinė. – Kalbos kultūra 49, 33–62. Kvašytė R. 2013: Lietuvių ir latvių kalbų terminų su šaknimi terminmikrosistema. – Terminologija 20, 123–139. Mitkevičienė A. 2016: Terminas kontekste (žodžių junginio lygmuo). – Terminologija 23, 73–104. Naktinienė G. 2012: Elektroninio Lietuvių kalbos žodyno naujovės. – Kalbos kultūra 85, 92–102. Prieiga per internetą: http://www.bendrinekalba.lt/?85. Piročkinas A. 1970: Literatūrinės kalbos terminas ir jo analogai. – Kalbos kultūra 19, 25–32. Piročkinas A. 1986: Jono Jablonskio kalbos taisymai, Kaunas: Šviesa. Pupkis A. 2017: Standartinė kalba? – Bendrinė kalba 90, 1–16. Prieiga per internetą: http://www.bendrinekalba.lt/?90. Smetonienė I., Smetona A., Valotka A. 2016: Dėl standartinės kalbos termino. – Lietuvių kalba 10, 1–14. Prieiga per internetą: http://www.lietuviukalba.lt/index.php/lietuviu-kalba/article/view/217. Šalkauskis S. 1991: Raštai II: Filosofijos ir pedagogikos terminija, Vilnius: Mintis. TV 2006: Terminologijos vadovėlis: Europos Komisijos Vertimo raštu generalinio direktorato Lietuvių kalbos departamento vertėjams, Liuksemburgas. Prieiga per internetą: https://ec.europa.eu/info/sites/info/files/ terminology_guidelines_lt.pdf. Umbrasas A. 2018: Asmenų pavadinimai kompiuterijos žodynuose. – Terminologija 25, 107–127. 182 Alvydas Umbrasas | Terminológia a Lietuvių kalbos žodyne című szótárban Urbutis V. 1978: A szóképzés elmélete, Vilnius: Mokslas. Vaišnienė D. 2017: A köznyelv fogalma a Litván Köztársaság jogszabályaiban és a nyelvpolitikai kontextusban. – A köznyelv 90, 1–19. Hozzáférés az interneten: http://www.bendrinekalba.lt/?90. Vitkauskas V. 2002: Nagy akadémiai szótárunk. – A litván nyelv szótárának húsz kötete. Szerkesztette J. Zabarskaitė, Z. Šimėnaitė, Vilnius: Litván Nyelvi Intézet, 8–14. Zabarskaitė J. 2010: Politikai világkép a nagy litván nyelvi szótárban (állam, törvény, hatalom). – Parlamenttanulmányok 9, Vilnius: Martynas Mažvydas Litván Nemzeti Könyvtár, 125–143. Elérhető az interneten: http://www.parlamentostudijos.lt/Nr9/9_kalba_1.htm. Zabarskaitė J. 2012: A „Litván nyelv szótára” nagy művének másfajta olvasata: Adalbertas Bezzenbergeris, marios, pamarys, pamariškis. – Kis-Litvánia: a határvidéki kultúra kutatásai. Szerkesztette G. Blažienė, N. Morozova, J. Zabarskaitė, Vilnius: Litván Nyelvi Intézet, 239–271. Шелов С. 2006: Nomenklatúra versus terminológia (három megközelítés a nomenklatúrák elkülönítéséhez elnevezések). – Terminológia 13, 33–47. TERMINOLÓGIA A LITVÁN NYELV SZÓTÁRÁBAN (LIETUVIŲ KALBOS ŽODYNAS) Összefoglalás A Litván nyelv szótára (Lietuvių kalbos žodynas – LKŽ) a litván lexikográfia egyedülálló alkotása. Jelentős a széles körű tematikája, a hosszú előkészítési ideje és a szerzők sokasága miatt. Ez a szótár nemcsak sok szót és azok értelmezését tartalmazza, hanem sokrétű szöveg is, amely korpuszként elemezhető. Tudományos ismeretek sokféleségét foglalja magában. A tanulmány az LKŽ-ben összegyűjtött terminológiai adatokat vizsgálja. Az adatok a termintővel rendelkező, a szótár különböző részeiben használt szavakon keresztül bontakoznak ki. A kutatás kimutatja, hogy az LKŽ a terminológiai ismeretek kiterjedt forrása. Bár az LKŽ nem tartalmazza a terminológia területén napjainkban ismert, a termin gyökkel rendelkező valamennyi terminust, a szótárban megtalálható terminusok és származékaik elegendőek az említett gyökhöz kapcsolódó szavak magjának lefedéséhez. Az alapterminus a terminas „terminus”, továbbá megfigyelhető, hogy a litván nyelvben e szó litván szinonimáit keresték. Az LKŽ-ben a jelentésértelmezések nagyon ritkán tartalmazzák a terminas szót. A termintővel rendszerint az azonos tővel rendelkező szavakat értelmezik. A szótár legnagyobb kincsei a szemléltető példák. Az LKŽ-ben több mint 100 olyan példát találtak, amelyekben szerepel a terminas terminus, annak származékai vagy szinonimái. Sok közülük meg nem nevezett írott nyelvi forrásokból (valószínűleg nyelvészeti kontextusokból), továbbá a Kalbos kultūra („Nyelvkultúraˮ) című nyelvészeti folyóiratból, valamint a híres nyelvész, Jonas Jablonskis és mások szövegeiből származik. Ezek a példaként megadott mondatok meglehetősen átfogó képet adnak a terminológia elméletéről és gyakorlatáról. Az LKŽ-ben bemutatott mondatok terminusai a szaknyelv magvát alkotják. Itt találhatók az arra vonatkozó információk, hogy mit tekintünk terminusnak, milyen követelményeknek kell megfelelniük a terminusoknak, valamint hogyan osztályozzák őket (eredetük, szerkezetük és tartalmuk szempontjából). Nagy figyelmet fordítanak a terminusok létrehozásának folyamatára és kezelésére. Számos mondat mutatja be Jonas Jablonskis terminológiához való hozzájárulását, valamint a szokásos nyelvi törvények iránti figyelmét – a terminusalkotás alapelvei nem mondhatnak ellent ezeknek. Sajnálatos módon egyes szakterületek terminológiája még nem rendeződött. Természetesen a terminusok kezelése nehéz, időigényes és rendszeres megközelítést igénylő munka. Megemlítik, hogy a 183Terminologija | 2019 | 26 A terminológiát a terminológiai szótárakban tárolják. Egyes mondatok bizonyos kifejezések történetét és fejlődését tükrözik. A kifejezések szerzősége és elterjedtsége egy szótár, amelynek átfogó elemzése a jövőben további presented. There are some proposals that should be changed. In the illustrative examples of the LKŽ, terminological life is boiling. This shows that the LKŽ is more than kutatásokhoz fog vezetni. Ha rendszeresebbé tennék, a szerzők által a szótárba foglalt információk váratlanul meglephetik az utóbbiakat. Beérkezett: 2019-08-26 Alvydas Umbrasas Lietuvių kalbos institutas P. Vileišio utca 5., LT-10308 Vilnius E-mail: [email protected]