Terminologei ir pedagogei Angelei Kaulakienei – 75

doi.org/10.35321/term28-12 Terminologă și pedagogă, Angela Kaulakienė – 75 de ani LINA RUTKIENĖ Institutul Limbii Lituaniene ORCID id: orcid.org/0000-0001-6661-3115 La 15 iunie anul acesta, terminologa, pedagogă și doctoră în științe umaniste Angelė Kaulakienė a sărbătorit frumoasa aniversare de 75 de ani. Cu prilejul acestei importante aniversări, dorim să ne amintim ampla sa activitate și să trecem în revistă principalele momente din viață și lucrările sale. Viitoarea terminologă s-a născut în districtul Panevėžys, în Naujamiesytyje, în familia lui Juozas și a Janinei Mogeniai. Când Angelė avea șase luni, părinții s-au mutat lângă mare, la Klaipėda. Copilăria fetei s-a desfășurat la fel ca a majorității copiilor din perioada postbelică: stând la cozi pentru pâine, ajutându-și părinții la treburile gospodărești și jucându-se jocuri copilărești — fundațiile clădirilor distruse în timpul celui de-al Doilea Război Mondial deveneau locuri de joacă. Încă din copilărie, viitoarea terminologă era interesată de tot ce avea legătură cu limba. I se părea ciudat că limba lituaniană nu este aceeași peste tot: locuitorii din Klaipėda Terminologija | 2021 | 28 257 copiii râdeau de dialectul ei panevėžian, transmis de părinți. Viitoarea lingvistă a hotărât de timpuriu să învețe limba rusă: profesoara ei a fost o fată de vârsta ei, fiica vecinilor, iar Angelė o învăța limba lituaniană. Cunoștințele de bază de rusă dobândite în copilărie i-au fost de folos pentru a-și perfecționa această limbă la școală, iar mai târziu, la redactarea disertației și în activitatea terminologică. Viitoarea terminologă a învățat bine limba franceză la Școala Medie nr. 9 din Klaipėda (A. Kaulakienė a studiat acolo în perioada 1954–1965), unde preda excelenta profesoară Pranutė Grigaitė, absolventă a Universității Sorbona. Interesul pentru limbă, precum și pentru literatură, era cultivat de lecțiile de limbă și literatură lituaniană ale directorului școlii, Steponas Skeivys, profesor emerit al LTSR. Acest pedagog se străduia să prezinte faptele de limbă și literatură într-un context amplu și să lărgească orizontul elevilor. Inspirate de lecțiile pedagogului, patru colege de clasă, printre care și viitoarea terminologă, au venit la Vilnius să studieze limba și literatura lituaniană. Astfel, în 1965, Angelė Mogenytė a fost admisă la Institutul Pedagogic de Stat din Vilnius — de atunci a început perioada vieții sale la Vilnius. Angelei îi plăcea să studieze, iar învățătura îi venea ușor; cu toate acestea, nici nu-și putea imagina că va deveni terminologă — a auzit cuvântul terminologija abia când a venit să lucreze la Institutul de Limbă și Literatură Lituaniană. În Secția de dicționare a acestui Institut, A. Kaulakienė (s-a căsătorit cu fizicianul Juozas Kaulakis în anul al patrulea de studii) a început să lucreze în 1969. La acea vreme, la Institut lucrau numeroase personalități, promotori ai limbii materne: Kazimieras Gaivenis, Jonas Kruopas, Kazys Ulvydas, Aleksandras Vanagas și alții. Întâlnirile cu personalități, profesioniști în domeniul lor, schimbă adesea direcția activității sau chiar a vieții unui om — asupra tinerei lingviste au avut o asemenea influență nu doar filologul lituanian S. Skeivys, menționat mai sus, de la Școala Medie nr. 9 din Klaipėda, ci și renumitul lexicograf și pedagog J. Kruopas — el a fost cel care a introdus-o pe A. Kaulakienė în știința terminologiei. J. Kruopas „i-a propus Angelei Kaulakienė să lucreze în grupul de terminologie care se înființa în cadrul Secției de dicționare. Tânăra lingvistă a acceptat cu bucurie, fără să-și imagineze prea bine cât de dificilă va fi munca ce o aștepta” (Vladarskienė 2015: 6). La început, Grupul de terminologie era alcătuit din doar doi angajați: A. Kaulakienė și Jonas Klimavičius; mai târziu, K. Gaivenis s-a alăturat grupului și a devenit conducătorul acestuia. Una dintre primele lucrări importante începute în acest grup a fost traducerea (1973) cărții inginerului și terminologului rus Dmitrijus Lotė, Как работать над терминологией: основы и методы (1968) (Terminologinis darbas: pagrindai ir metodai). Această carte a ajutat-o pe A. Kaulakienė să înțeleagă cerințele privind termenii și să priceapă cum trebuie alcătuite sistemele terminologice. Abia după traducerea acestei cărți și familiarizarea cu 258 Lina Rutkienė | Terminologei ir pedagogei Angelei Kaulakienei – 75 Urmând principiile muncii terminologice, tinerei cercetătoare i s-a propus să scrie articole științifice, iar mai târziu și să elaboreze o teză de doctorat. Primele publicații au fost dedicate actualității terminologiei lituaniene. Lucrând la Institut – ajutând lexicografii și scriind publicații pentru reviste științifice (Kalbos kultūrai, Mūsų kalbai etc.), publicații de popularizare a științei și alte publicații (Tarybiniam mokytojui, Vakarinėms naujienoms, ulterior – Lietuvos rytui, Inžinerijai etc.) – terminologa s-a remarcat ca o cultivatoare responsabilă a limbii, preocupată de corectitudinea și puritatea acesteia; multe dintre publicațiile sale abordează problemele limbii. Terminologa explica chestiuni de formare a termenilor, precizie semantică, motivație, sinonimie și sistemicitate. În perioada sovietică, când terminologia limbii lituaniene era inundată de termeni creați după modelele de formare din limba rusă, activitatea terminologică și cea de normare erau deosebit de importante. Cercetătoarea propunea echivalente lituaniene pentru împrumuturi și neologisme conforme cu sistemul de formare a cuvintelor din limba lituaniană; pentru ea era important ca structura cuvântului și folosirea lui să nu contravină „legilor consacrate ale formării cuvintelor din limba lituaniană” (Kaulakienė 1984). A. Kaulakienė își amintește că șeful grupului de terminologie, K. Gaivenis, îi îndemna pe angajați să reacționeze rapid la împrumuturile din limba rusă și să propună termeni lituanieni, pentru ca împrumuturile să nu devină frecvent utilizate. Terminologa nu evita să abordeze nici limbajul copiilor, pe care îi considera publicul-țintă al articolelor sale (de altfel, în prezent resimțim foarte mult lipsa unei asemenea responsabilități față de limbajul copiilor în mass-media). De exemplu, în 1983, după ce a discutat despre tipurile de biciclete în Lietuvos pionieriuje, ținând cont de trăsăturile esențiale ale conceptului și de comoditatea pentru utilizatori, a propus termenul paspirtukas. Cercetătoarea se bucură că acest termen generic s-a impus în uz și că au apărut și termeni specifici. Lucrând la Institut, tânăra terminologă s-a înscris la doctorat în filologie și a redactat teza de doctorat Vertiniai dabartinėje lietuvių technikos terminijoje, pe care a susținut-o în 1983 la Universitatea din Vilnius (echivalată în 1993 cu titlul de doctor în științe umaniste). A. Kaulakienė a ales tema în funcție de actualitatea ei – la acea vreme, mulți termeni erau creați după modelele altor limbi, folosind morfeme de origine proprie. Cercetătoarea și-a continuat studiile asupra terminologiei tehnice. Odată cu apariția terminologiei informatice în limba lituaniană, A. Kaulakienė s-a implicat în cercetarea terminologiei din acest domeniu. O preocupa în mod deosebit sistematizarea și normarea terminologiei informatice lituaniene, precum și asigurarea unui raport acceptabil între termenii lituanieni și cei împrumutați. În activitatea terminologică, a colaborat în numeroase rânduri cu specialiști din alte domenii științifice, de la care a dobândit cele mai recente cunoștințe științifice. Din această colaborare au rezultat și publicații comune, de exem- Terminologija | 2021 | 28 259 plu, împreună cu fizicianul Valerijonas Žalkauskas și specialista în design Giedrė Fledžinskienė a cercetat termenii cromatici din domeniul calculatoarelor și a elaborat un articol care cuprinde cunoștințe de fizică, artă, informatică și lingvistică (pentru detalii, vezi Fledžinskienė et al. 2000); A. Kaulakienė a aprofundat terminologia informatică și a scris despre aceasta și împreună cu fizicianul Vytautas Valiukėnas (vezi Kaulakienė, Valiukėnas 1996). Articolele comune ale specialiștilor din domenii diferite, în care sunt explicate argumentat concepte noi și termenii care le desemnează, sunt foarte importante pentru introducerea în uz a unor termeni motivați, preciși și corecți. În calitate de specialistă competentă, A. Kaulakienė evalua terminologia manualelor școlare, a revistelor științifice și de popularizare a științei, precum și a dicționarelor bilingve și multilingve; a lucrat în subcomisia de terminologie a Comisiei de Stat pentru Limba Lituaniană și în colegiile editoriale ale publicațiilor de lingvistică, a îndrumat și sprijinit doctoranzi, fiind membră a comitetelor doctorale (comisiilor de susținere). Activitatea lexicografică a lui A. Kaulakienė merită o atenție deosebită. Terminologa este coautoare a Radioelektronikos terminų žodyno (2000), Aiškinamojo tekstilės terminų žodyno (2001), Automatikos terminų žodyno (2004), Radioelektronikos terminų elektroninio žodyno (2005, 2011) și a Didžiojo anglų–lietuvių kalbų politechnikos žodyno [resursă electronică] (2012). În total, cercetătoarea a contribuit la elaborarea a peste 50 de dicționare: nu doar le-a elaborat (fiind unul dintre autorii dicționarelor), ci le-a și recenzat și le-a revizuit terminologia. Terminologia din fizică, radioelectronică, metrologie, automatică, electrotehnică, informatică și din alte domenii științifice și tehnice a fost sistematizată și normată și datorită terminologei A. Kaulakienė. A. Kaulakienė a lucrat timp de 38 de ani (1969–2007) la Institutul Limbii Lituaniene (până în 1991 – Institutul de Limbă și Literatură Lituaniană). Majoritatea articolelor scrise de A. Kaulakienė la Institut au fost reunite în volumul Terminologija. Terminografija. Terminija (2014). În descrierea activității lingvistei trebuie adăugată încă o direcție – activitatea pedagogică. Apropierea de terminologia tehnică și cunoașterea ei au fost, probabil, principalul motiv pentru care A. Kaulakienė a fost invitată să lucreze tocmai la universități tehnice. Cunoștințele de pedagogie dobândite la Institutul Pedagogic de Stat din Vilnius au putut fi astfel aplicate practic în aceste universități. Din 1995, A. Kaulakienė a predat cultura limbii de specialitate, una dintre temele principale ale căreia este terminologia de specialitate, la Universitatea Tehnologică din Kaunas și a fost șefa Catedrei de Limba Lituaniană a acestei universități (1996–2000). „O conducătoare exigentă, principială, dar totodată empatică, înțelegătoare și sprijinitoare, colegială, care nu refuza niciodată să ajute și îi încuraja pe ceilalți să se perfecționeze. Talentată profeso- 260 Lina Rutkienė | Terminologei ir pedagogei Angelei Kaulakienei – 75 „o profesoară care stăpânește foarte bine domeniul său, o specialistă desăvârșită”, mărturisește Vilija Celiešienė, lector la această universitate și colegă a lui A. Kaulakienė (Angelė Kaulakienė: bibliografinė rodyklė 2015: 10). În 2001, terminoloaga a fost invitată să lucreze la Universitatea Tehnică „Gediminas” din Vilnius, iar până în 2012 a fost șefa Catedrei de Limba Lituaniană. „Unul dintre cele mai mari merite ale lui Kaulakienė la VGTU este că, la inițiativa sa, au fost începute consultații pentru masteranzi privind redactarea lucrării de absolvire și verificarea corectitudinii lingvistice a lucrărilor; aceasta i-a determinat nu numai pe studenți să acorde mai multă atenție corectitudinii limbii, ci și pe conducătorii lucrărilor lor să se intereseze mai mult de posibilitățile de creare a unor termeni adecvați”, scrie actuala șefă a Secției de Limba Lituaniană, Rasuolė Vladarskienė (2016: 20), care continuă în prezent munca începută de A. Kaulakienė. În calitate de șefă a Catedrei de Limba Lituaniană, lingvista s-a preocupat în mod deosebit de perfecționarea cadrelor didactice ale Catedrei, a impus profesionalismul și a urmărit, de asemenea, ca la Universitate să fie create condiții care să formeze o atitudine pozitivă a profesorilor și studenților față de limba maternă. La universități, A. Kaulakienė s-a afirmat și ca o pedagogă excelentă, apreciată de studenți. Conferențiara nu și-a precupețit timpul pentru consultațiile studenților, verifica cu atenție lucrările masteranzilor și le explica deficiențele lingvistice. Lingvista se străduia nu doar să-i învețe limbajul de specialitate, ci și să le formeze o perspectivă mai largă asupra limbii lituaniene și să cultive respectul tinerilor față de limbă. Munca alături de studenți și aprofundarea limbajului lor de specialitate au determinat-o pe A. Kaulakienė nu numai să scrie articole științifice despre limba studenților și despre necesitatea predării culturii limbajului de specialitate în instituțiile de învățământ superior, ci și să elaboreze materiale didactice. În timp ce lucra la Universitatea Tehnologică din Kaunas, a publicat, împreună cu colegele Leonora Domininka Barzdžiukiene și V. Celiešienė, manualul Baigiamasis studijų darbas: kalbininkų patarimai: teorija ir tvarkyba (1992, 2005), iar la Universitatea Tehnică „Gediminas” din Vilnius a publicat, împreună cu colegele Angelika Petrėtiene, Lina Rutkiene și Regina Žukiene, manualul Kalbininkų patarimai studentams: teorija ir praktika (2007, 2008, 2010). Trebuie menționat că edițiile revizuite ale cărților au fost completate cu materiale de actualitate — terminoloaga urmărea neîncetat problemele actuale ale limbajului de specialitate și îi încuraja și pe ceilalți să facă același lucru, atât pe profesori, cât și pe studenți. Conducând Catedra de Limba Lituaniană a Universității Tehnice „Gediminas” din Vilnius, A. Kaulakienė a fost și Învățătoarea colegelor mai tinere, devenind redactoarea neoficială a articolelor membrilor Catedrei — se simțea responsabilă și pentru calitatea muncii celorlalți. Cercetătoarea privea textele altor autori cu mult respect și simț al răspunderii: le corecta cu precizie, verifica chiar și citatele, dar modifica doar ceea ce era necesar, fără să-și impună propria opinie. În 2009, terminoloaga și-a publicat cea mai importantă lucrare — monografia Lietu- Terminologija | 2021 | 28 261 vių fizikos terminijos raida. Cartea a fost scrisă pe baza cercetărilor asupra terminologiei fizicii desfășurate de-a lungul multor ani și a articolelor publicate în reviste științifice de lingvistică lituaniană. Monografia analizează termeni culeși din surse care acoperă o perioadă îndelungată — 160 de ani — de la primele articole de popularizare a fizicii, publicate în ziarele Keleivis (1849–1880) și Aušra (1883–1886), până la cele mai recente publicații terminografice normative din domeniul fizicii. Cartea dezvăluie și experiența autoarei ca lexicografă: una dintre componentele volumului este un dicționar al evoluției termenilor din fizică. Dicționarul ilustrează „începuturile utilizării termenului, evoluția denumirii conceptului și termenul consacrat în uzul actual; astfel, dicționarul oferă un material de o valoare inestimabilă pentru terminologia fizicii, pe baza căruia se mai pot efectua numeroase cercetări științifice”, afirmă Albina Auksoriūtė (2009: 271). Monografia lui A. Kaulakienė este o publicație deosebit de valoroasă în domeniul terminologiei lituaniene, iar rezultatele cercetării prezentate în ea constituie o sursă importantă de informații terminologice. Rezultatele vastei activități științifice și pedagogice a lui A. Kaulakienė sunt folosite de numeroși reprezentanți ai științelor tehnice din Lituania, de autori de manuale, dicționare și alte publicații științifice, de traducători și redactori, precum și de lingviști în devenire și consacrați. Lucrările lingvistei sunt importante nu numai pentru știința terminologiei lituaniene, ci și pentru discursul științific lituanian în general. „Mi-a plăcut să lucrez”, spune simplu terminoloaga, terminografa, recenzenta și pedagogă, doctor în științe umaniste, A. Kaulakienė, explicându-și astfel motivul marilor sale realizări. Învățăm de la ea nu numai cunoștințe de terminologie, ci și simțul răspunderii și modestia. LITERATŪRA Auksoriūtė Albina 2009: Angele Kaulakiene. Lietuvių fizikos terminijos raida [recenzija]. – Terminologija 16, 268–272. Fledžinskienė Giedrė, Kaulakienė Angelė, Žalkauskas Valerijonas 2000: Kompiuterio spalvų terminai. – Terminologija 7, 9–17. Kaulakienė Angelė 1983: Dviratis, paspirtukas ir lipdukas. – Lietuvos pionierius, sausio 22. Kaulakienė Angelė 1984: Techniko specialiųjų kalbos negerovė. – Vakarinės naujienos, kovo 19. Kaulakienė Angelė, Valiukėnas Vytautas 1996: Kompiuterija ir jos pagrindiniai terminai. – Terminologija 3, 56–64. Vladarskienė Rasuolė 2015: Angelė Kaulakienė – terminologė ir pedagogė. – Angelė Kaulakienė: bibliografinė rodyklė, sud. O. Juršaitė, L. Rutkienė, Vilnius: Technika. Vladarskienė Rasuolė 2016: Kūrybingoji terminologė (Angelei Kaulakienei – 70 metų). – Gimtoji kalba, birželis, 19–21. Gauta 2021-08-18 Lina Rutkienė Lietuvių kalbos institutas P. Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius E. paštas [email protected] 262 Lina Rutkienė | Terminologei ir pedagogei Angelei Kaulakienei – 75