doi.org/10.35321/term29-04
Erwartungen der lettischen Wörterbuchnutzer an das ideale terminologische Wörterbuch
ELĪNA PEINA
Liepāja University, Kurzeme Institute of Humanities
ORCID-ID: https://orcid.org/0000-0003-3965-1006
ANITA HELVIGA
Liepāja University, Kurzeme Institute of Humanities
ORCID-ID: https://orcid.org/0000-0003-4534-5144
ZUSAMMENFASSUNG
Bei der Untersuchung des gegenwärtigen Stands der lettischen Terminografie ist festzustellen, dass es an gut konzipierten Wörterbüchern mit Einleitungen mangelt, in denen die Grundsätze und Ziele der Wörterbucherstellung erläutert werden; es fehlen Hinweise auf Ressourcen oder andere Informationen, die für Wörterbuchnutzer wichtig sind. Vor der Veröffentlichung eines Wörterbuchs sollten Lexikografen die Zielgruppe kennen, doch gibt es nur wenige Studien zu den Gewohnheiten und Bedürfnissen der Nutzer terminologischer Wörterbücher. Weitere Untersuchungen zu den Einstellungen und Gewohnheiten der Wörterbuchnutzer sind erforderlich, um zu klären, was die Öffentlichkeit von einem terminologischen Wörterbuch erwartet. Deshalb wurde eine Umfrage zur Wörterbuchnutzung und -kultur unter 161 lettischen Bachelor-, Master- und Doktoratsstudierenden durchgeführt. Diese empirische Untersuchung präsentiert das Ergebnis einer Vorstudie zu den Meinungen, Einstellungen und Gewohnheiten lettischer Wörterbuchnutzer hinsichtlich der Verwendung terminologischer Wörterbücher und ihrer Wörterbuchkultur. Ziel des Beitrags ist es, Antworten auf eine der offenen Fragen der Umfrage vorzustellen und zu erörtern: „Welche Eigenschaften sollte Ihrer Meinung nach das ideale terminologische Wörterbuch haben?“ Anhand einiger aus der Umfrage abgeleiteter Aussagen ist hervorzuheben, dass Wörterbuchnutzer in Lettland möchten, dass Wörterbücher eine Einleitung enthalten, die alles erklärt, wonach sie suchen. In dem Bewusstsein, dass es nahezu unmöglich ist, ein ideales Wörterbuch zu erstellen, werden im Beitrag mehrere für die Nutzer relevante Aspekte erörtert.
SCHLÜSSELWÖRTER: terminologische Wörterbücher, Nutzerbedürfnisse, Wörterbuchnutzer, Lexikografie, lettische Terminografie.
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Elīna Peina Anita Helviga
Expectations of the Latvian Dictionary Users on the Ideal Terminological Dictionary
ANMERKUNG
Bei der Untersuchung des gegenwärtigen Stands der lettischen Terminografie muss eingeräumt werden, dass es an gut konzipierten Wörterbüchern mit Einleitungen mangelt, in denen die Grundsätze und Zielsetzungen der Wörterbucherstellung erläutert werden; Verweise auf Ressourcen oder andere für die Wörterbuchnutzer wichtige Angaben fehlen. Bevor sie ein Wörterbuch veröffentlichen, sollten Lexikografen die Zielgruppe kennen; es mangelt jedoch an Studien zu den Gewohnheiten und Bedürfnissen der Nutzer terminologischer Wörterbücher. Um zu klären, was die Öffentlichkeit von einem terminologischen Wörterbuch erwartet, sind weitere Untersuchungen zu den Einstellungen und Gewohnheiten von Wörterbuchnutzern erforderlich. Im Rahmen dieser empirischen Untersuchung wurden 161 lettische Bachelor-, Master- und Promotionsstudierende befragt. Der Beitrag präsentiert vorläufige Ergebnisse einer Untersuchung zu den Meinungen, Einstellungen und Gewohnheiten von Wörterbuchnutzern in Lettland im Hinblick auf die Verwendung terminologischer Wörterbücher und ihre Wörterbuchkultur. Ziel ist es, Antworten auf eine der offenen Fragen der Umfrage vorzustellen und zu erörtern: „Welche Eigenschaften sollte Ihrer Meinung nach ein ideales terminologisches Wörterbuch haben?“ Aus einigen Aussagen der Umfrage sollte hervorgehoben werden, dass Wörterbuchnutzer in Lettland Wörterbücher mit einer Einleitung wünschen, in der alles erläutert wird, wonach Nutzer suchen. In dem Bewusstsein, dass es nahezu unmöglich ist, ein ideales Wörterbuch zu erstellen, werden im Beitrag mehrere für die Nutzer relevante Aspekte reflektiert.
SCHLÜSSELWÖRTER: terminologische Wörterbücher, Nutzerbedürfnisse, Wörterbuchnutzer, Lexikografie, lettische Terminografie.
EINLEITUNG
In Lettland werden häufig terminologische Wörterbücher herausgegeben. In den letzten zwanzig Jahren des 20. und den ersten Jahren des 21. Jahrhunderts wurden der lettischen Lexikografie über 660 Wörterbücher hinzugefügt (Šmite 2012), darunter mehrere Hundert terminologische Wörterbücher. Insbesondere seit 1991, das heißt seit der Wiederherstellung der Unabhängigkeit Lettlands, ist die Zahl terminologischer Ressourcen deutlich gestiegen. Die vorliegende Untersuchung befasst sich mit 405 lettischen terminologischen Wörterbüchern, die in den vergangenen 30 Jahren veröffentlicht wurden. Sie unterscheiden sich stark hinsichtlich ihrer Autoren und Verlage, der Sprachauswahl sowie der Zielgruppe. Außerdem gibt es auf dem Markt sowohl Wörterbücher, die von der Terminologiekommission der Lettischen Akademie der Wissenschaften anerkannt wurden, als auch solche, die von keiner offiziellen Institution anerkannt sind. Das Wörterbuch ist eine maßgebliche und zuverlässige Informationsquelle. Wörterbuchnutzer halten es bei jedem Forschungsprozess im Allgemeinen für besonders wichtig und verlässlich.
Wie der Linguist Juris Baldunčiks eingeräumt hat, sind in Lettland „Wörterbuchrezensionen ein sehr seltenes Phänomen, doch ohne Kritik …
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improvement of the quality of dictionaries is unthinkable” (Baldunčiks 2012a: 10). In Latvian terminography, there is a lack of studies on the habits and needs of terminological dictionary users. Publications of reviews or analyses of the qualitative performance of such dictionaries are also rare. Of course, there are various criteria developed by theorists that analyse and assess the quality of the terminological (and other type) dictionaries. For example, the content, information architecture, navigation, access, help, customisation, and innovative technologies used to manage information in e-dictionaries are identified as the main categories of evaluation criteria for e-dictionaries (Ball, Bothma 2018). Sergey Grinev-Grinevich (Сергей Гринев-Гриневич) points out specific parameters of the macrostructure of a terminological dictionary (author’s requirements, thematic orientation, purpose, target audience, functions, size, term selection principles) and microstructure (term registration details, formal, historical, and remote information, interpretive, associative, pragmatic, and illustrative information) (Гринев-Гриневич 2007: 23–24). Piet Swanepoel developed a framework for the description and evaluation of dictionary evaluation criteria using parameters from research on dictionary criticism and the usability of websites (Swanepoel 2008). However, as the result of this study also shows, the habits of dictionary users are almost never associated with any strict scientific parameters (they are more useful for researchers and specialists).
Im Rahmen der bisherigen Untersuchung wurden terminologische Wörterbücher unter mehreren Gesichtspunkten betrachtet: Die Erfahrungen führender Verlage und ihre Sichtweise zur Veröffentlichung terminologischer Wörterbücher wurden erfasst; Māris Baltiņš, der Vorsitzende der Terminologiekommission der Lettischen Akademie der Wissenschaften, wurde interviewt; die Themenbereiche terminologischer Wörterbücher wurden im Hinblick auf die darin vertretenen Fachgebiete und Wirtschaftssektoren charakterisiert; außerdem wurde eine Umfrage unter Nutzern terminologischer Wörterbücher durchgeführt, die die wichtigsten Nutzungsgewohnheiten aufzeigt. Bisher wurde in der lettischen Terminografieforschung eine Nutzerbefragung im Rahmen der Untersuchung des Übersetzungs- und Terminologiezentrums durchgeführt (siehe TTC 2005); eine weitere Befragung von Wörterbuchnutzern erfolgte im Rahmen der Forschungsarbeit zur Wörterbucherstellung in Lettland (siehe Baldunčiks 2012b). Ebenso wurde eine Studierendenbefragung durchgeführt und wurden die Erwartungen und Bedürfnisse von Wörterbuchnutzern berücksichtigt, als zwei Hochschulen ein Projekt zur Entwicklung einer mobilen Anwendung für ein medizinisches Terminologiewörterbuch umsetzten (siehe Sviķe, Gorbunovs, Veckalne, etc. 2020).
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Anita Helviga
Expectations of the Latvian Dictionary Users
on the Ideal Terminological Dictionary
Die Gewohnheiten von Wörterbuchnutzern bestimmen die sprachlichen Bedürfnisse einzelner Nutzer oder bestimmter Nutzergruppen (z. B. Studierende, Übersetzer usw.). Da sich die heutige Lexikografie an den Bedürfnissen der Sprachnutzer orientiert, ist es sehr wichtig, diesen Aspekt der Nutzerfreundlichkeit bei der Erstellung eines Wörterbuchs praktisch umzusetzen. Der Lexikograf Henri Béjoint betrachtet die Untersuchung der „Bedürfnisse und Fähigkeiten der Nutzer“ als einen Ansatz, der die Nutzerfreundlichkeit im Prozess der Wörterbucherstellung erhöht (Béjoint 2000: 167). In den letzten Jahren hat sich der funktionale Ansatz im Bereich des Wörterbuchentwurfs und der Wörterbucherstellung durchgesetzt. „In dem Maße, in dem die Gestaltungsmerkmale eines Wörterbuchs die Zielnutzer und deren sprachliche Bedürfnisse in den jeweiligen Nutzungskontexten erfolgreich unterstützen, werden sie positiv bewertet; andernfalls werden sie negativ bewertet. Der Grad der Funktionalität beziehungsweise Gebrauchstauglichkeit auf der Skala von positiv bis negativ wird somit anhand der Leistungsniveaus bestimmt, die Nutzer bei bestimmten Aufgaben erreichen, für die ein Wörterbuch mit spezifischen Gestaltungsmerkmalen verwendet wird. Damit entspricht dies dem nutzerorientierten Ansatz bei der Bewertung eines Wörterbuchs.“ (Swanepoel 2008: 222)
Nach jahrelanger Forschung hat sich gezeigt, dass ein Wörterbuch (nicht nur ein Fachwörterbuch) als gut gilt, wenn:
1) es die Hauptfunktionen von Wörterbüchern erfüllt (kommunikative und normative),
2) es den Nutzern ermöglicht, ihre Sprachkenntnisse zu überprüfen oder zu erweitern,
3) es sich für den Bildungsprozess eignet,
4) es leicht zugänglich und nutzerfreundlich ist,
5) es klar strukturiert ist,
6) es von Fachleuten auf dem jeweiligen Gebiet erstellt wurde,
7) die Auswahl der Stichwörter nachvollziehbar ist,
8) es enthält Neologismen,
9) es enthält leicht lesbare und verständliche Einträge,
10) es enthält geeignetes illustratives Material.
DIE UMFRAGE UND IHRE METHODEN
Die Theorie mag eine Sichtweise widerspiegeln, doch die Gewohnheiten und Bedürfnisse der Zielgruppe beziehungsweise der Wörterbuchnutzer sind zweifellos wichtig. Vor diesem Hintergrund wurde im Rahmen einer umfassenderen Untersuchung zur lettischen Terminografie eine Online-Umfrage zur Verwendung terminologischer Wörterbücher durchgeführt. Die Untersuchung beschreibt die Theorie und Praxis der Terminografie und bietet eine
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Beschreibung moderner lettischer terminologischer Wörterbücher unter verschiedenen Aspekten: thematisch, Zielgruppe, Umfang usw. Außerdem werden durch eine Literaturübersicht sowie durch die Zusammenstellung der Meinungen von Fachterminologen, Verlagen und bewährten Beispielen Leitlinien für die Entwicklung terminologischer Wörterbücher erarbeitet.
In 2021, an online survey of dictionary users was conducted with an aim to learn the habits of using terminological dictionaries. Bachelor-, master-, and doctoral-level students were selected as the main respondents of the survey. In total, the survey covered 14 questions which revealed the type of terminological dictionaries – online or printed – the students prefer; the situations in which the terminological dictionaries are mainly used; it revealed the importance of officially approved dictionaries, the importance of providing equivalents of terms in other languages, the importance of the dictionary being not more than five years old, etc. This article analyses the answers to one of the survey’s open questions: “Which should be characteristics/features of an ideal terminological dictionary? Please mention two or three!” The survey was completed by 161 respondents. Of those, 106 were bachelor, fifteen master, and 40 doctoral students. Of the 161 respondents, 114 were women and 47 were men. Regarding the age groups, 85 respondents were between 18 and 24 years of age, 47 between 25 and 34 years, 20 respondents between 35 and 49, and nine respondents were over 50 years of age. The gender and age indicators surveyed played a secondary role in the analysis of the results. Mainly, the answers were classified by the level or field of the students’ studies. The comparison of the data obtained in the survey was based on the views of the industry’s leading specialist and terminologists.
ERGEBNISSE UND DISKUSSION
Von insgesamt 161 Befragten beantworteten 156 die Frage nach dem idealen terminologischen Wörterbuch und seinen Merkmalen. Die Antworten reichen von einem einzigen Wort bis hin zu einer ausführlicheren Analyse.
Interessanterweise enthalten 46 der 156 Antworten das Wort einfach, während 43-mal die Wörter erneuert, aktualisiert oder aktuell erwähnt werden, zum Beispiel:
– die Bedeutung leicht verstehen; einfache Navigation;
– die Begriffe entsprechen der aktuellen Situation im Fachgebiet;
– so häufig wie möglich erneuert;
– regelmäßig aktualisiert.
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In den Antworten der Studierenden beziehen sich die Wörter einfach und simpel sowohl auf das Wörterbuch selbst, seine Gestaltung und Transparenz als auch auf die Lesbarkeit des Textes. Außerdem zeigen diese Antworten, dass Studierende eine praktische, benutzerfreundliche und regelmäßig aktualisierte terminologische Datenbank suchen.
Die Wörter zuverlässig, fachlich anerkannt, wissenschaftlich anerkannt und anerkannte Termini kommen 34-mal vor, zum Beispiel,
– für Fachleute verständliche Erklärungen;
– Das Wörterbuch sollte zuverlässig sein.
Diese Antworten zeigen, dass ein terminologisches Wörterbuch oder eine terminologische Datenbank dieses Qualitätssiegel von Terminologinnen und Terminologen sowie Fachleuten auf dem jeweiligen Gebiet tragen muss. Im Interview (persönliches Interview, 16|Juni 2020) betont Baltiņš, dass die Professionalität und Verantwortlichkeit der Wörterbuchredakteure wichtiger sind als der formale Aspekt der Anerkennung, da nicht alle in anerkannten Wörterbüchern enthaltenen Termini in der Kommission diskutiert werden und die Anerkennung allein die Qualität des Wörterbuchs nicht garantiert. Wie die Umfrageergebnisse jedoch zeigen, ist das Qualitätssiegel von Terminologiefachleuten für Wörterbuchnutzer sehr wichtig.
45 Antworten zeigen, dass Wörterbücher Termini in weiteren Fremdsprachen als Äquivalente enthalten sollten, zum Beispiel,
– Termini in mindestens fünf europäischen Sprachen;
– Termini sind in mehreren Sprachen verfügbar.
Aus Sicht der Wörterbuchnutzer sind einsprachige erklärende Terminologiewörterbücher nicht besonders praktisch. Für die Sekundarstufe oder höhere Schulstufen können sie nützlicher sein.
Die Antworten bringen auch eine gegenteilige Sichtweise zum Ausdruck. Ein Teil der Befragten erwähnte, dass er eine kurze Erklärung des Terminus wünsche, zum Beispiel,
– möglichst viele Einträge, kurze Erklärungen;
– knappe, prägnante Definitionen,
in mehreren Antworten wird jedoch das genaue Gegenteil genannt, zum Beispiel,
– Der Eintrag sollte die Etymologie des Terminus enthalten, vielleicht eine ausführlichere Erklärung, zum Beispiel einen historischen Kontext;
– umfassende, aber klare Erklärungen;
– die Herkunft und Geschichte eines bestimmten Terminus, weil sie oft dessen weitere Bedeutung erkennen lassen und ihn verständlicher machen.
Diese Antworten stehen in engem Zusammenhang mit dem Fachgebiet, in dem die Befragten studieren. Den Antworten der Befragten zufolge wünschen sich Studierende der Geistes- und Naturwissenschaften, dass der Eintrag mehr enthält
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Informationen. Dies hängt auch vom Studienniveau ab: Für Bachelorstudierende erschließt eine kurze Erklärung des Begriffs nicht unbedingt dessen vollständige Bedeutung und vermittelt auch nicht die Vorstellung von seinem Bedeutungsgehalt. Für Master- und Promotionsstudierende ist die wissenschaftliche Erfahrung größer, und das Verständnis der Bedeutung von Termini stellt kein Problem dar.
Vierunddreißig Antworten zeigen, dass die Aufnahme von Beispielen in den Eintrag jedes Terminus als wichtiges Merkmal eines idealen Wörterbuchs angesehen wird, zum Beispiel,
– typische Verwendungsbeispiele des Terminus sind enthalten;
– nicht nur die Bedeutung, sondern auch Beispiele dafür, wo der Terminus verwendet wird.
Interessanterweise wünschen sich fünfzehn Befragte auch, dass Synonyme eines Terminus aufgeführt werden, zum Beispiel,
– Beispiele und ähnliche Wörter angeben;
– Genauigkeit, Erläuterungen, Synonyme;
– es wäre wertvoll, wenn Synonyme angezeigt würden.
In der lettischen Lexikografie gilt ein Terminus als gut, wenn er sich „klar von anderen Termini unterscheidet (vorzugsweise ein Terminus ohne Synonyme und Homonyme)“ (Nacionālā enciklopēdija 2021). Solche Antworten könnten damit zusammenhängen, dass Studierende oft daran erinnert werden, Wiederholungen von Wörtern in der Wissenschaftssprache zu vermeiden, um einen guten Klang zu gewährleisten (zum Beispiel markiert die intelligente Bearbeitungsfunktion von Microsoft Word zwei identische Wörter, wenn sie im Text zu nahe beieinanderstehen, und fordert die Verfasserin oder den Verfasser auf, Synonyme zu wählen). Dies gilt jedoch nicht für Termini. Ihre konsequente Verwendung gewährleistet, dass der Text eindeutig und klar ist – eines der Kriterien wissenschaftlichen Schreibens.
In zahlreichen Antworten erwähnen Studierende, dass ein Eintrag Informationen über die Quelle des Terminus enthalten sollte. Zunächst wirkt dies verwirrend, doch aus den Antworten geht hervor, was damit gemeint ist:
– Ich denke, eine perfekte Terminologiedatenbank gibt die Quelle des Terminus genau an;
– Sie enthält einen Link zu einer Quelle, in der der Terminus verwendet wird.
Dieses Merkmal hängt damit zusammen, dass die in lettischer Sprache verfügbaren Online-Termdatenbanken größtenteils Sammlungen mehrerer gedruckter terminologischer Wörterbücher und Terminologiesammlungen sind, die nicht regelmäßig aktualisiert werden oder erst dann, wenn Verlage ein neues gedrucktes terminologisches Wörterbuch herausgeben. Für Studierende ist dies natürlich praktisch, wenn sie Quellenangaben erstellen: Ein Verweis auf ein gedrucktes Wörterbuch vermittelt die Glaubwürdigkeit, dass der Terminus aus einer redigierten und zuverlässigen Quelle stammt. Diese Antworten zeigen, dass es derzeit
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keine terminologischen Datenbanken in lettischer Sprache, die regelmäßig von Terminologen und Fachleuten auf dem Gebiet aktualisiert und gepflegt werden.
Die Antworten auf die Umfrage offenbaren auch weitere interessante Aspekte, etwa die Forderung, noch nicht genehmigte, aber im Fachgebiet weit verbreitete Termini in Termdatenbanken aufzunehmen:
– Viele Termini; sie zeigen die richtigen Termini und tatsächlich die von Fachleuten der Branche verwendeten Termini.
Solche Termini könnten im Wörterbuch gesondert als im Fachgebiet verwendete Professionalismen gekennzeichnet werden. Dadurch würde ihre Verwendung in der Wissenschaftssprache verhindert, zugleich wären sie jungen Fachleuten zugänglich und würden erläutert.
SCHLUSSFOLGERUNGEN
Die Ergebnisse der Umfrage deuten darauf hin, dass Studierende hauptsächlich eine regelmäßig aktualisierte Online-Terminologiedatenbank mit offiziell genehmigten Termini als ideales terminologisches Wörterbuch ansehen. Eine einzige offizielle terminologische Datenbank würde das Problem lösen, dass Studierende verschiedene digitale Werkzeuge fragwürdiger Qualität als Online-Wörterbücher wahrnehmen.
Als Antwort auf eine Umfragefrage schrieb ein Studierender: „Perfekte Dinge gibt es auf der Welt nicht.“ Dieser Studierende hat recht, doch die Antworten zeigen, dass wir in Zusammenarbeit mit Terminologen, Fachleuten auf dem Gebiet, Verlagen, Lexikografen, Wörterbuchnutzern und weiteren Fachleuten Leitlinien zur Erstellung terminologischer Wörterbücher entwickeln können. Diese könnten als Grundlage für die Entwicklung einer terminologischen Ressource dienen, in der Nutzer schnell und einfach finden, wonach sie suchen. Terminologische Datenbanken sind wenig hilfreich, wenn sie als Zusammenstellung gedruckter terminologischer Wörterbücher erstellt und nicht regelmäßig aktualisiert werden, da ihre Nutzer kaum davon profitieren. Allein die Covid-19-Pandemie hat das Englische um 1000 neue Termini bereichert. Die Lexikografen sprechen von coroneologisms (Roig-Marín 2020; Li 2021), während in der lettischen Terminologie die Frage der Neologismen in terminologischen Wörterbüchern weiterhin umstritten ist. Das bedeutet, dass die Öffentlichkeit kaum Zugang zu ihnen hat. Die Empfehlungen der Studierenden sollten in die Kriterien zur Bewertung von Wörterbüchern aufgenommen werden, da sie eine wichtige Gruppe von Wörterbuchnutzern sind.
Bei einer umfassenderen Betrachtung dieser Frage wäre es erforderlich, die Daten sowohl unter chronologischen (verschiedene Zeiträume) als auch unter territorialen Gesichtspunkten (Erfahrungen verschiedener Nationen und Sprachen) zu vergleichen. Manchmal ist die Berücksichtigung der
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Die Berücksichtigung der Bedürfnisse von Wörterbuchnutzern kann als Populismus, als Versuch, den Anforderungen des Marktes zu entsprechen, oder als Abweichung von wissenschaftlich belegten und überprüfbaren Kriterien betrachtet werden, während Sprache (einschließlich Terminologie und Terminografie) hauptsächlich aufgrund ihrer Nutzer existiert und sich entwickelt. Daher ist die Erforschung solcher Daten nicht nur interessant, sondern auch nützlich.
Danksagungen
Diese Forschung wurde mit finanzieller Unterstützung des Projekts des Europäischen Sozialfonds „Akademische Laufbahn der Mitarbeiter der Universität Liepāja: Qualität und Nachhaltigkeit im Promotionsstudium“ (Nr. 8.2.2.0/20/I/007) durchgeführt.
REFERENCES
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ŽODYNŲ VARTOTOJŲ LATVIŲ LŪKESČIAI DĖL IDEALAUS TERMINŲ ŽODYNO
Santrauka
Terminų žodynai sudaro 30–40 proc. visos latvių leksikografijos. Jie atlieka svarbų vaidmenį, nes terminologija sudaro kiekvienos kalbos mokslinį pagrindą. Tyrimo metu buvo atlikta terminų žodynų vartotojų apklausa, kurioje buvo pateikti pagrindiniai šių žodynų vartotojų įpročiai. Kadangi dabartinė leksikografija remiasi kalbos vartotojo poreikiais, rengiant žodyną labai svarbu praktiškai įgyvendinti šį „patogumo vartotojui“ aspektą. Tradiciškai geram žodynui priskiriama daug savybių, tačiau teorija gali atspindėti vieną požiūrį, o auditorijos arba žodyno vartotojų įpročiai ir poreikiai yra neabejotinai svarbūs. Pagrindiniai apklausos respondentai buvo bakalauro, magistrantūros ir doktorantūros studentai. Šiame straipsnyje pateikiami atsakymai į vieną iš apklausos atvirų klausimų: „Kokiomis savybėmis turėtų pasižymėti idealus terminų žodynas? Pateikite dvi ar tris!“ Apklausą užpildė 161 respondentas. Remiantis studentų atsakymais, pagrindinės idealaus terminų žodyno savybės yra tokios: lengva naršyti, pateikiama naujausia oficialiai patvirtinta terminija, dažnai atnaujinamas, terminai pateikiami keliomis kalbomis, pateikiami terminų vartojimo pavyzdžiai. Kai kurios savybės, pavyzdžiui, įrašo turinys ir ilgis, išsiskiria ir yra priešingos. Atsakymai glaudžiai susiję su respondentų studijų sritimi: humanitarinių ir gamtos mokslų studentai suinteresuoti, kad žodyno straipsnyje būtų pateikiama kuo daugiau informacijos, ir su respondentų studijų lygiu. Bakalauro studentams trumpos termino paaiškinimas nebūtinai atskleidžia visą sąvokos prasmę ir neatskleidžia jos reikšmės esmės. Magistrantams ir doktorantams, kurių mokslinė patirtis yra didesnė, terminų reikšmės supratimas nekelia problemų. Rengiant žodynus, reikėtų atsižvelgti į studentų rekomendacijas ir žodynų vartotojų įpročius.
Gauta 2022-10-02
Elīna Peina Liepāja University Kurzeme Institute of Humanities Kūrmājas prospekts 13–303 Liepāja, LV-3401, Latvia E-mail
[email protected]
Anita Helviga Liepāja University Kurzeme Institute of Humanities Kūrmājas prospekts 13–303 Liepāja, LV-3401, Latvia E-mail
[email protected]
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