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Te minologie und Te minologie
2025, Band 32, S. 1 bis 21
Inhal slink Tu inio nuo oda
ISN 2669-2198 (online elek oninis) is eine elek onische Da enbank, die on de ISN 2669-2198 un e s ü z wi d.
U hebe ech 2025 Ágo a Fó is und Ádám Rixe . Ve ö en lich om Ins i u ü die li auische Sp ache. Dies is
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naudo i, pla in i i a ku i u inį be kokioje laikmenoje, nu odan au o ių i šal inį.
Emp angen: Gau a: 2025-09-19./ Das is eine seh gu e Idee.
Akzep ie : P iim a: 2025-10-14 . 1 STATUS und Te minologie des unga ischen Rech s
und Ve wal ungssp ache
1
Veng ų eisinės i adminis acinės kalbos s a usas bei e minija (Veng ische Rech sanwal s- und Ve wal ungssp achens a us bei Beendigung)
ÁGOTA FÓRIS (Bundes epublik F ank eich)
Ká oli Gáspá Uni e si ä de e o mie en Ki che in Unga n, Unga n
E-Mail: [E-Mail geschü z ]
ORCID-ID: h ps://o cid.o g/0000-0002-7599-0323 Fo schungsbe eiche: Angewand e
Linguis ik, Te minologie, Be u liche Kommunika ion.
ÁDÁM RIXER
Ká oli Gáspá Uni e si ä de e o mie en Ki che in Unga n, Unga n
E-Mail: [E-Mail geschü z ]
ORCID-ID: h ps://o cid.o g/0000-0002-6945-0312
Fo schungsbe eiche: Rech sp echung, Ve wal ungs ech .
h ps: doi.o g/10.35321/ e m32-03
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Zusammen assung
Ziel des A ikels is es, einen Übe blick übe die unga ische Rech s- und Ve wal ungssp ache und - e minologie,
einschließlich de Sp ache akademische Ve ö en lichungen, des Hochschulwesens und de Gese zgebung, zu geben.
Da übe hinaus p äsen ie de A ikel den Um iss de geplan en unga ischen Te minologie-S a egie, den S a us
und den S and de Te minologie de unga ischen Rech s- und Ve wal ungssp ache. Die Fo schungsme hode bes eh
in eine Übe p ü ung und Bewe ung au de G undlage on e ö en lich en A ikeln und Diskussionen im Rahmen des
P ojek s. Wi schlagen o , dass die Te minologie gemäß echnischen S anda ds und Te minologieemp ehlungen in
o enen Te minologieda enbanken e ö en lich wi d, da Te minologieda enbanken wich ige Ins umen e ü die
Fö de ung de na ionalen Ha monisie ung de Te minologie sind. Vo allem wä e es une lässlich, die Rech s- und
Ve wal ungs e minologie-S a egie mi de allgemeinen unga ischen Te minologie-S a egie zu e knüp en. Sei de Sp ache de
1
Diese Fo schung wu de du ch das P ojek mi dem Ti el Is eine ech liche und adminis a i e Sp ach e o m in
Unga n no wendig? un e s ü z . En wicklung eine Te minologie-S a egie ü Rech s- und Ve wal ungssp ache
du ch die Ju is ische Fakul ä de Ká oli Gáspá -Uni e si ä de e o mie en Ki che in Unga n zwischen 2022 und 2024.
2
Wissenscha in Unga n is zweisp achig, unga isch und englisch, wi schlagen o , eine Te minologie-S a egie
o zube ei en, die beide Sp achen ü Rech s- und Ve wal ungs akul ä en und Uni e si ä en abdeck , und zu
einem addi i en Zweisp achigkei zu wechseln. KEYWORDS: Sp achpoli ik und -planung, Te minologie-S a egie,
unga ische Te minologie-S a egie, ech liche und adminis a i e Sp ache, kla e Kommunika ion.
ANOTATIJA Šio s aipsnio ikslas apž elg i eng ų eisinę i adminis acinę kalbą bei e minologiją, įskai an
mokslinių publikacijų, aukš ojo mokslo i eisės ak ų kalbą. Be o, s aipsnyje p is a omi planuojamos eng ų
e minologijos s a egijos apma ai i eng ų eisinės bei adminis acinės kalbos e minijos s a usas i būklė.
Ty imo Me hoden apž alga i e inimas, g indžiami publikuo ais s aipsniais i diskusijomis p ojek o kon eks e.
Remian is echniniais s anda ais i e minologinėmis ekomendacijama, e minus siūloma skelb i a i ose e minų
duomenų bazėse, nes šios bazės y a s a bus į ankis, ska inan is de in i e miniją nacionaliniu mas u. Ypač s a bu
susie i eisinės i adminis acinės e minologijos s a egiją su bend ąja eng ų e minologijos s a egija. Weil die
wissenscha liche Sp ache in Veng ijoje d ikalbė eng ų i anglų kalbos, siūloma pa eng i abi kalbas apimančią
e minologijos s a egiją eisės i adminis a imo akul e ams bei uni e si ams i pe ei i p ie papildomos
d ikalbys ės modelio.
ESMINIAI ŽODŽIAI: Sp ache Poli ik i plana imas, e minologijos s a egija, eng ų e minologijos s a egija,
eisinė i adminis acinė kalba, aiški komunikacija.
Einlei ung
Zwischen 2022 und 2024 wu de ein zweijäh iges Fo schungsp ojek du chge üh , um die
Me kmale im Zusammenhang mi dem S a us und dem Ko pus de ech lichen und adminis a i en
Sp ache und Te minologie in Unga n zu un e suchen und zu de inie en (Rixe 2023). In diesem A ikel
wi d zunächs die Te minologiepoli ik au de G undlage de ele an en Lei linien sowie de
Hin e g und ü die En wicklung eine unga ischen Te minologies a egie o ges ell . Als
nächs es p äsen ie en wi den Zweck und die Me hodik des A ikels. De Abschni mi den
E gebnissen behandel den S a us de unga ischen Rech s- und Ve wal ungssp ache und
un e such ih e Ve wendung im Hochschulwesen, in de Fo schung und in de Gese zgebung. Im
nächs en Kapi el we den wi un e suchen, wie ein ache Sp ache und eine besse e Kommunika ion
ge ö de wu den, und dann we den wi die Sch i e o s ellen, die un e nommen wu den, um die
ech liche und adminis a i e Te minologie zugängliche zu machen. Sp achpoli ik und -planung und
Te minologiepoli ik De Beg i Sp achplanung wu de on Haugen (1959) einge üh . Spä e
un e scheide Kloss (1969) zwischen S a usplanung und Ko pusplanung als Hyponymen de
Sp achplanung. Die S a usplanung bezieh sich au den sozialen und ech lichen S a us eine
Sp ache und ih e Funk ionen, wäh end die Ko pusplanung sich mi den o malen Ve ände ungen
eine Sp ache (Lexi, Rech sch eibung usw.) be ass . Die Planung beinhal e in e s e Linie eine
Beu eilung de Kommunika ionsp obleme, die eine Ko pusplanung e o de n, de S a egien zu
Übe windung diese Schwie igkei en und de Au gaben, die au na ionale ode in e na ionale
Ebene gelös we den müssen. Nach Tolcs ai Nagy (2005: 233) kamen die En wicklungen de
Sp achplanung selbs zwa aus meh e en Rich ungen, ih e P inzipien beinhal e en jedoch s e s
sowohl die S a us- als auch die Ko pusplanung. Die e schiedenen Sp achplanungs ends basie en
au e schiedenen his o ischen T adi ionen und Me hodologien, einschließlich de P axis de
3
adi ionellen Sp achp lanzung (siehe Nek apil 2008) und de Kodi izie ungsak i i ä en des 19.
Jah hunde s. Gazzola e al. weisen da au hin, dass es iele e schiedene A en on Sp achpoli ik
und -planung (LPP) gib und dass die LPP gleichzei ig ein P ozess und ein E gebnis is . Die Phasen des
poli ischen Zyklus sind: (1) ‚die En s ehung eines Sp achp oblems, (2) die Fes legung de
Tageso dnung, (3) die Fo mulie ung und Annahme de Poli ik, (4) die Umse zung und (5) die
E aluie ung dessen, was ge an wu de, und de e ziel en E gebnisse‘ (Gazzola e al. 2024:4).
Allgemeine F agen de Sp achplanung wu den au LSP (Sp ache ü besonde e Zwecke) und
Te minologie in de Mu e sp ache ausgedehn . Die Lei linien ü die Te minologiepoli ik de
UNESCO (In o e m 2005) ennen die allgemeine Sp achplanung on de spezi ischen Sp achplanung.
Die Lei linien ü die Te minologiepoli ik bek ä igen, dass Sp ache eine wich ige Rolle bei de
Scha ung und Au ech e hal ung eine wissensbasie en Gesellscha und bei de Übe b ückung
de digi alen Klu spiel . Die digi ale Klu i "mi Ungleichhei im Zugang zu In o ma ionen und
Wissen zusammen, was wiede um mi Ungleichhei im sp achlichen Zugang e bunden is "
(In o e m 2005: V); und ‚unzu eichende Te minologie is ein Schlüssel ak o ü die Ungleichhei des sp achlichen Zugangs und üh zu unk ionalem Analphabe ismus im Zusammenhang mi dem Zugang zu In o ma ionen und de Nu zung on Compu e n‘
(In o e m 2005: V).
Hin e g und […] En wicklung eine unga ischen Te minologie
S a egie
Sei Jah zehn en haben meh e e in e na ionale Dokumen e die Bedeu ung de Te minologie
ü die Meh sp achigkei , die E hal ung de kul u ellen Viel al und den uni e sellen Zugang zu
In o ma ionen und Wissen he o gehoben. Allgemeine P inzipien ü eine Te minologies a egie
wu den e s mals in in e na ionalen Dokumen en in den 2000e Jah en e ö en lich .
Basie end au den UNESCO-Rich linien (In o e m 2005) is die Te minologiepoli ik eine Reihe on
o malisie en S a egien zu Koo dinie ung on En scheidungen und Zielen und/ode de
Te minologie eine bes imm en sozialen G uppe (z. B. eine bes imm en Sp achgemeinscha )
ode des S aa es. Eine na ionale Te minologiepoli ik is eine ö en liche S a egie, die au de
Ebene de poli ischen En scheidungs indung in einem Land ode in eine meh ode wenige
au onomen Sp achgemeinscha […] ... mi dem Ziel o mulie wi d, neue und bes ehende
Te minologien ü eine Reihe on Zwecken zu en wickeln ode zu egulie en (In o e m 2005: 4).
Au de G undlage de jeweiligen No m is die Te minologiepoli ik eine "Sammlung on P inzipien
und S a egien, die als G undlage ü die En wicklung und Regulie ung de Te minologie ü eine
bes imm e Sp ache ode einen bes imm en Be eich e wende we den" (ISO 29383:2020).
Fo he de elopmen o a gene al Hunga ian e minology s a egy, as a s a ing poin ,
die UNESCO-Rich linien (In o e m 2005) und de ISO-S anda d mi dem Ti el ISO 29383:2020
Te minologiepoli ik En wicklung und Umse zung wu den e wende . De S anda d bie e einen
allgemeinen Lei aden, abe , wie e in seinem Vo wo he o heb , sind in Wi klichkei keine
beiden Si ua ionen genau gleich und die Te minologies a egie jede Na ion ode O ganisa ion
is no wendige weise einziga ig. Au na ionale Ebene is eine Te minologiepoli ik in de Regel
4
in Fo m eines Rech sdokumen s ode eine In o ma ionss a egie, wäh end sie in kleine en
O ganisa ionen in de Regel in Fo m on Rich linien ü den A bei sablau und die Ve wendung
on un e s ü zende Technologie e olg , o ohne das Wo Te minologie. Au de G undlage
de UNESCO-Rich linien und e schiedene na ionale P ak iken wu de 2018 die Vo be ei ung
eine unga ischen na ionalen Te minologie-S a egie o geschlagen. Ve e e on
wissenscha lichen Ins i u en und O ganisa ionen aus Unga n und dem Ausland nahmen als
eingeladene Redne an de Kon e enz eil, die o ganisie wu de, um den G unds ein da ü zu
legen. Gemeinsam e such en die Kon e enz e ans al e und Redne zu koope ie en und eine
S a egie zu en wickeln und sich au die P inzipien zu einigen, die zu Scha ung eine
unga ischen Te minologie-S a egie und ih e Ve ö en lichung üh en wü den (Fó is, Bölcskei
2019b). Die Emp ehlungen ü die En wicklung eine unga ischen Te minologie-S a egie wu den in diesem Band on den Au o en und He ausgebe n o mulie . Es handel sich um:
‚Ve ö en lichung eines mi el is igen (4 bis 10 Jah e) s a egischen Plans, eines
sogenann en G ünbuchs, das die Deba e e ö nen kann, um ein Dokumen übe die
Te minologie-S a egiepläne o zube ei en. Gemäß Abschni 38 des
Regie ungsbeschlusses 38/2012. (III. 12.) übe die s a egische Regie ungs e wal ung,
lenk das G ünbuch die Au me ksamkei au die wich igs en, ungelös en F agen de
Te minologie als Poli ikbe eich und nimm die Ini ia i e, dass die be e enden
Ein ich ungen die F agen im Rahmen de s a egischen Kon olle de Regie ung
behandeln. Vo be ei ung eines sogenann en En wu s eines Plans ü eine
Te minologie-S a egie. Ein ich ung eines Be a ungsg emiums ü die
Te minologie-S a egie. Au de G undlage de Rückmeldungen bei de Fo mulie ung
und Ve ö en lichung des En wu s des Te minologie-S a egieplans: Fe igs ellung
eines de aillie en Te minologie-S a egieplans und -P og amms.
Ein üh ung des unga ischen na ionalen Te minologiepo als. […] En wu de
unga ischen na ionalen e minologischen Da enbank und E s ellung ih es
Kos enplans, de Vo ausse zungen ü ma e ielle und pe sonelle Ressou cen[…] (Fó is, Bölcskei 2019a:
18).
Einige Jah e spä e e hiel das unga ische Fo schungszen um ü Linguis ik HUN-REN nach
diesen Emp ehlungen be ei s zwei S ipendien in diesem Be eich und e ö en lich e ein
2
G ünbuch (P ószéky e al. 2023; www.ny ud.hu) mi s a egischen Te minologie-S udien
unga ische Te minologen. Das G ünbuch bes eh aus ie Teilen: 1. Allgemeine F agen de
Te minologie-S a egie; 2. Spezi ische F agen de Te minologie-S a egie; 3. No men und
Rech sch eibung; 4. Die Bibliog aphie. Im ie en Teil, am Ende des Buches, wu de eine
ausgewähl e Bibliog aphie übe Te minologie-S a egie e ö en lich , eine Sammlung on
Li e a u , die sich au die allgemeinen P inzipien und Me hoden de Te minologie-S a egie
konzen ie , die um die olgenden ie Themen o ganisie is : Ges al ung de
Te minologie-Da enbank; na ionale ö en liche e minologische Da enbanken und Po ale in
Eu opa und wich ige in e na ionale e minologische Da enbanken; ö en lich zugängliche
Sp achda enbanken mi unga ischen Beg i en
2
Ab 1. Augus 2025: ELTE Fo schungszen um ü Linguis ik.
5
Ve ügba kei sda en, Me kmale (Fó is e al. 2023; übe die unga ischen sp achlichen Ko po en
und Da enbanken, na ionale und eu opäische P ojek e, siehe das Buch, in dem die e ziel en
E gebnisse un e de Lei ung on Tamás Vá adi zusammenge ass we den (Dodé, Ludányi 2021).
Obwohl Gazzola e al. (2024: 1) Sp achpoli ik und -planung in e s e Linie als Ve an wo ung de
Regie ungen (au na ionale , egionale , lokale und mögliche weise in e na ionale Ebene) und
de ele an en Ein ich ungen in allen Be eichen de ö en lichen Poli ik eins ellen, gib es in
Unga n noch keine um assende, ausd ückliche Sp achpoli ik, die on de Regie ung o be ei e
wi d. Unse es E ach ens könn e jedoch eine ö en liche Ein ich ung wie die Unga ische
Akademie de Wissenscha en (www.m a.hu) in s ändige Zusammena bei mi den ele an en
Sek o en, Uni e si ä en und Te minologieo ganisa ionen geeigne sein, sie zu e wal en.
3
Die e bleibenden Emp ehlungen, wie die Ein ich ung eine na ionalen Te minologieda enbank
und eines e minologischen Po als, wu den im Rahmen de unga ischen na ionalen
Te minologie-S a egie umgese z , die da au abziel e, die unga ische na ionale
Te minologie-Da enbank und ein Te minologie-Po al zu e s ellen (Fó is 2024a; Publika ionen zu
diesem Thema aus dem Vo jah wu den in einem Buch zusammenges ell : Fó is 2025).
Zweck und Me hodik
Diese A ikel ziel da au ab, einen Übe blick übe die unga ische Rech s- und
Ve wal ungssp ache und - e minologie, einschließlich de in akademischen Publika ionen,
im Hochschulwesen und in de Gese zgebung e wende en. Diese Übe blick basie au
den E gebnissen eines zweijäh igen Fo schungsp ojek s, das zwischen 2022 und 2024 du chge üh wu de.
Die Fo schung e wende eine Falls udieme hode, um eine ie g ei ende Inhal sanalyse des
Themas in seinem ealen Kon ex zu lie e n. Die Übe p ü ung und Zusammen assung de
E gebnisse beinhal e die Da s ellung eines um assenden Übe blicks de aus meh e en Quellen
gesammel en Da en, ih e Analyse zu Iden i izie ung on Schlüssel hemen und -mus e n und die
Syn hese diese E gebnisse in eine de aillie en Besch eibung. Die Analyse basie au im
Rahmen des P ojek s e ö en lich en A ikeln und Diskussionen sowie au Li e a u übe
ech liche und adminis a i e Sp ache und Te minologie sowie au akademischen und be u lichen Websi es und Monog aphien (Syn hese und Analyse ühe e A bei en).
esea ch).
Rech s- und Ve wal ungss a us de unga ischen Regie ung
Die Sp ache
Die Rech s- und Ve wal ungssp ache im Hochschulwesen Obwohl es allgemein ane kann
is , dass Rech und Sp ache mi einande e loch en sind (z. B. Ka pen, Xan haki 2017;
Tie sma, Solan 2021; Biel, Kockae 2023; Engbe g 2023; D inóczi e al. 2025), wobei das
Rech du ch Sp ache umgese z we den kann, is es beme kenswe , dass unga ische
3
Wie de Ra ü unga ische Te minologie, MaTT, www.ma .hu.
6
Uni e si ä en bie en sel en Ku se an, die sich de ju is ischen Sp ache ode Kommunika ion
widmen. Im olgenden Abschni we den meh e e Me kmale de ju is ischen Ausbildung
un e such . Unga isch is die Un e ich ssp ache an den ach ju is ischen Fakul ä en und an
de Ludo ika-Uni e si ä ü ö en liche Diens leis ungen im unga ischen Hochschulwesen.
Eine sei s wu de das Thema Sp ache und Rech in de Hochschulbildung disku ie , Büche
übe Rech und Li e a u wu den e ö en lich , in allen ju is ischen Fakul ä en wu den
Ku se in unga ische Sp ache einge üh (Rixe 2012): beispielsweise an de Ju is ischen
Fakul ä de Eö ös Lo ánd-Uni e si ä in Budapes (ELTE) gib es sei 2017 einen Ku s "Rech
und Li e a u " und an de Ju is ischen Fakul ä de Ká oli Gáspá -Uni e si ä (KRE) sei 2019
(siehe Feke e 2018). Die Rech s akul ä on ELTE e ans al e sei meh e en Jah en auch
einen Podcas mi dem Ti el "Rech und Li e a u " im Uni e si ä s adio. Die Anzahl de
simulie en Ge ich swe bewe be ü S uden en nimm zu (Rixe 2024) sowohl in unga ische
als auch in englische Sp ache, und diese We bewe be sind schnell bei S uden en belieb gewo den.
Au de ande en Sei e bie en nu ie de ach unga ischen Rech s akul ä en Rhe o ik- ode
Rech skommunika ionsku se an, die in den Leh plan in eg ie sind. Beispielsweise is
"Ju is ische A gumen a ion und Kommunika ion" ein P lich ach an de Ju is ischen Fakul ä
de Uni e si ä Miskolc. In ähnliche Weise is "Ju is ische A gumen a ion und
Rech s he o ik" ein P lich ku s an de Ju is ischen Fakul ä de Ka holischen Uni e si ä
Pázmány Pé e und "Ju is ische Kommunika ion" an de Ju is ischen Fakul ä de
Uni e si ä Pécs. Es gib keinen spezi ischen Ku s übe Linguis ik ode Te minologie an
ju is ischen Fakul ä en, obwohl die linguis ische Analyse eine de g undlegenden Fähigkei en
ü die ju is ische A bei is . Eines de wesen lichen Elemen e des Ve häl nisses zwischen
Rech und Sp ache (abgesehen on de Ta sache, dass alle Rech sins umen e in Sp ache
ausged ück we den) is , dass de e s e Sch i bei de Auslegung on Rech s o sch i en
und einzelnen En scheidungen imme die sogenann e g amma ikalische In e p e a ion is , d. h.
die Analyse de Wö e , Ausd ücke, Beg i e und Sä ze in Rech s o sch i en und einzelnen
En scheidungen au de G undlage on g amma ikalischen Regeln und Seman ik und de en
Ve gleich mi den his o ischen Ta sachen des zu bewe enden Falles. Es s ell sich die F age,
ob es nich ge ech e ig is , wenn die sp achliche Analyse und die ju is ische Te minologie einen so zen alen Teil des Rech sbe u s bilden, die ju is ische und adminis a i e LSP ode die ju is ische Te minologie als eigens ändiges Fach au de ju is ischen Hochschulausbildung zu un e ich en. Wi sehen keine Beispiele da ü in
Unga n: Das ele an e Wissen is adi ionell zwischen den e schiedenen Fäche n
(Ein üh ung in das Rech , Rech sgeschich e, Rech skommunika ion, Gese zgebungs heo ie
und dogma isches Wissen übe die e schiedenen Rech szweige) " e s eu " (z. B. D inóczi,
No ák 2015). Eine kla e und zugängliche Kommunika ion wi d jedoch on meh e en Au o en als
e hische An o de ung angesehen und is in den Leh plan de E hikku se in de ju is ischen Ausbildung in eg ie (Tó h 2017; Néme h
2022).
Gese zgebungskenn nisse we den in Unga ns Rech s akul ä en in de Regel als Teil de
g undlegenden ju is ischen Ku se (z. B. Ein üh ung in das Rech , Ve assungs ech )
un e ich e , abe dies is nu eines on ielen Themen in diesen Ku sen, und de sp achliche
Kon ex is eben alls seh beg enz . In Anbe ach dessen bie en die meis en Ins i u ionen
Ku se in Rech swissenscha en (Jogalko ás an, z. B. Rech s akul ä de KRE) ode Rech s heo ie (Tö ényhozás an, z. B. Rech s akul ä de Uni e si ä on
7
Pécs) als P lich - ode Wahl äche , in denen die sp achlichen F agen und Kon ex e auch b ei e
behandel we den. Ve ie e Ku se sind in Fo m on Pos g aduie en-Ausbildungsp og ammen ü
Rech sdiploma e (szakjogász szaki ányú o ábbképzés) e ügba : Die Ju as udien de
Ka holischen Uni e si ä Pázmány Pé e bie en eine Wei e bildung in Public Se ice Regula ion and
Codi ica ion in unga ische Sp ache (közszolgála i szabályozási és kodi ikációs szakjogász
szaki ányú o ábbképzés) an, und 2024 ha die Széchenyi-Uni e si ä on Győ ein
Pos g aduie en-Ausbildungsp og amm in Rech und Regie ungs üh ung in englische Sp ache
ges a e . Un e den akk edi ie en Pos g aduie en-Ausbildungsp og ammen gab es ühe eine
spezialisie e Ausbildung zu Gese zgebung au lokale Ebene in Unga isch (helyi
jogszabály-sze kesz ő szakjogász szaki ányú o ábbképzés), die sei einige Zei nich meh angebo en wi d.
In de Hochschulbildung au dem Gebie de ö en lichen Ve wal ung (Ludo ika Uni e si y o
Public Se ice, Facul y o Public Go e nance) we den gese zgebende F agen in einem
obliga o ischen Ke n ach (Szabályozás és kodi ikáció, au Englisch: Regulie ung und
Kodi izie ung) be on , abe auch hie is de Sp achbe eich on ge inge Bedeu ung. Insgesam
kann gesag we den, dass de Un e ich de unga ischen Rech s- und Ve wal ungssp ache in
de Ausbildung on Anwäl en und ö en lichen Ve wal ungsbeam en in Unga n keine P io i ä
ha . Na ü lich wi d die Si ua ion de unga ischen Rech s- und Ve wal ungssp ache auch
e heblich da on beein luss , dass die Zahl de in englische (und sel ene in deu sche und
anzösische ) Sp ache angebo enen Ku se an den Rech s- und Ve wal ungs akul ä en
eilweise au g und on ERASMUS-Koope a ionen, S ipendium Hunga icum-S ipendien und
eilweise au g und de implizi en Sp achs a egie de Regie ung und de Uni e si ä en
wächs . Auch die Zahl de englischsp achigen Pos g aduie en- und Dok o andens udiengänge
is im le z en Jah zehn deu lich ges iegen. Neun unga ische Uni e si ä en haben
Dok o andenhochschulen ü Rech swissenscha en und eine Uni e si ä ha eine
Dok o andenhochschule ü ö en liche Ve wal ung (www.dok o i.hu), und o iziell is
Unga isch die Un e ich ssp ache in den meis en on ihnen. Es wi d jedoch allgemein e wa e ,
dass Dok o anden in de Lage sind, au Englisch zu e ö en lichen, und es gib die Möglichkei (und P axis), Abschlussa bei en au Englisch zu sch eiben und Un e ich in Englisch zu besuchen.
(Eine diese Uni e si ä en is die And ássy Gyula-Uni e si ä , wo die Un e ich ssp ache
Deu sch is .) Dahe is neben Unga isch auch Englisch in de akademischen Sch i und de
Gese zgebung wich ig gewo den. Es wi d auch zu Un e ich ssp ache in ielen unga ischen
Uni e si ä en, als English Medium Ins uc ion (EMI). Die Rech s- und Ve wal ungssp ache in
de Fo schung und Ve ö en lichung Es gab in le z e Zei e hebliche Ve ände ungen in de
akademischen Fo schung, die sich au den S a us und die Ve wendung de Rech ssp ache
auswi k en. Vo einem Jah zehn wa es ein ach, eine Lis e on S udien und Monog aphien zu
e s ellen, die on unga ischen Au o en in emden Sp achen in bes imm en Rech sbe eichen
und zu bes imm en Themen gesch ieben wu den (Rixe 2013). Heu zu age sind die
Ve ö en lichung in englische Sp ache und in e na ionale Fo schungskoope a ionen üblich
gewo den. Meh e e Handbüche wu den in englische Sp ache e ö en lich , eines da on handel on de unga ischen Re o m de ö en lichen Ve wal ung ab 2010 un e de Magya y
8
Zol án-P og amm ü die En wicklung de ö en lichen Ve wal ung (Pa yi, Rixe 2014). Im Falle on
Publika ionen, die in eine F emdsp ache gesch ieben sind, e o de n selbs g undlegende Beg i e
und Konzep e (z. B. die Ve wendung des Beg i s közigazga ási eljá ásjogi ügy él, "Pa ei eines
Ve ah ens eine Ve wal ungsbehö de") eine besonde e E läu e ung.
Englischsp achige Ve ö en lichungen können eine wich ige Rolle bei de konsis en en
Ve wendung des Englischen im unga ischen akademischen Be eich und de Besch eibung de
Te minologie und des konzep uellen Sys ems de unga ischen Rech s- und Ve wal ungssp ache
in englische Sp ache spielen. Rixe (2013: 7) beme k e be ei s o einem Jah zehn , dass
Englisch die Rolle de ehemaligen la einischen, deu schen und ussischen Sp achen übe nommen
ha , um in Unga n zu eine Ve mi lungssp ache zu we den, nich nu beim Ve s ehen on
Nachba n, sonde n auch in einem b ei en Spek um on Wissenscha en und akademischen
Disziplinen, einschließlich Rech und ö en liche Ve wal ung (wobei es na ü lich imme noch
nich ausschließend is ). E wies auch da au hin, dass es bei englischsp achigen
Ve ö en lichungen häu ig an e minologische und konzep ionelle Konsis enz ehl ; und ein
unga isches und englisches Wö e buch ü ö en liches Rech und Ve wal ung wä en
no wendig. E lenk e die Au me ksamkei au die No wendigkei de En wicklung de
unga ischen Ve wal ungs ech sdok in, da eine kohä en e, kla e und anspa en e
Ve wendung de adminis a i en ( ech lichen) Te minologie eine Vo ausse zung ü ein
g öße es Engagemen in de Li e a u übe in e na ionale Go e nance is (Rixe 2013: 21[…]22). De zei genössische Disku s ha die No wendigkei eine Da enbank ü ju is ische Te minologie he o gehoben, die die No wendigkei eines Wö e buchs e se z .
Heu e, in Anlehnung an die Emp ehlungen de Te minologie-S a egie und in Übe eins immung
mi de S ellungnahme on D inóczi und No ák (2015) schließen wi , dass eine e minologische
und konzep ionelle Ha monisie ung des Ve wal ungs ech s e o de lich is , zunächs einmal
um eine Te minologie-Da enbank au zubauen und die unga ischen Beg i e, Konzep e und das
konzep ionelle Ne zwe k des Ve wal ungs ech s mi englischen Äqui alen en zu
e ö en lichen. Te minologische Da enbanken sind wich ige Ins umen e ü die Fö de ung
de na ionalen Ha monisie ung de Te minologie und ü die schnelle und konsequen e Ve ö en lichung neu angenommene Beg i e.
Heu zu age be ach en die Unga ische Akademie de Wissenscha en und die unga ischen
Uni e si ä en die Ve ö en lichung in englische Sp ache als am wich igs en, und un e den
e schiedenen An o de ungen an die akademische Ka ie e sind Ve ö en lichungen und Zi a e
in englische Sp ache on g öße em We als die in unga ische Sp ache. Die F age is : Welche
Auswi kungen wi d diese Ände ung au die Ve wendung de unga ischen Rech s- und
Ve wal ungssp ache haben, o z de p o essionellen Vo eile und in e na ionalen Vo eile, die
sich da aus e geben? De zei schein es, dass au akademische Ebene die Rech s- und
whe he he language o legisla u e and o adminis a ion and go e nance has al eady
Ve wal ungssp ache be ei s zweisp achig gewo den is : Unga isch und Englisch, abe is die F age de unga ischen und englischen Zweisp achigkei e eich ?
Auch die unga ische Akademie de Wissenscha en ha die Si ua ion ane kann . Sei ih e
G ündung im Jah 1825 is eine ih e wich igs en Missionen die Fö de ung de Ve wendung
de unga ischen Sp ache. Im Jah 2023 s a e e die Akademie ein ö en liches
Online-Diskussions o um übe Unga isch als Wissenscha ssp ache. Die wich igs en
Schluss olge ungen des Diskussions o ums wu den au de Websi e de Akademie e ö en lich : Die Akademie be ach e wei e hin die unga ische Sp ache und
9
Unga ische LSP als Angelegenhei on na ionale s a egische Bedeu ung; un e s ü z die
zweisp achige Ve wendung on Unga isch und Englisch in de Wissenscha , d. h.
wissenscha lichen Zweisp achigkei ; be o zug die Un e s ü zung de unga ischen Sp ache
in e s e Linie in Fo m digi ale Un e s ü zung; und a gumen ie auch ü die Bedeu ung des
Englischen in den Wissenscha en (MTAMN). Einige unga ische Sp achwissenscha le
a gumen ie en jedoch, dass die Akademie die Ve wendung des Unga ischen als
wissenscha liche und akademische Sp ache a sächlich wenig un e s ü z (Fe enc 2018;
Kon a 2025). Mi ande en Wo en, die Ve schiebung in Rich ung Zweisp achigkei schein eine sub ak i e Zweisp achigkei ans elle eine addi i en Zweisp achigkei zu be o zugen, wäh end le z e e angemessene wä e (siehe Kon a Lambe 1981; Phillipson 2003;
2025).
Die sich e ände nden Ums ände e s ä ken und machen soga die Du chse zung des
E o de nisses de No mkla hei in de unga ischen Rech s- und Ve wal ungssp ache
un e meidlich, d. h. die Fo de ung, den Beda an no ma i en und spezi ischen Rech sak en
zu be iedigen, die so e s ändlich, ein ach und anspa en wie möglich sind.
Die wachsenden Fo de ungen und E wa ungen in diese Hinsich hängen ielleich dami
zusammen, daß die Unkla hei de Rech sno men nich nu zu eine Quelle on
Unannehmlichkei en gewo den is , sonde n auch zu einem Ve zöge ungs ak o und eine
Bed ohung ü mode ne Ma k wi scha en und pa izipa i e Massendemok a ien. Die
a sächliche Zugänglichkei on Rech s ex en is eine (Vo )Bedingung ü die Ausübung iele
G und ech e, und die Zugänglichkei on Rech squellen is eben alls ein e assungsmäßige
Manda , abe es gib keinen Konsens da übe , wie die Zugänglichkei o gesch ieben, egulie , gemessen und du chgese z wi d, wodu ch de Zugang zu Tex en e besse wi d.
Dek e N . 61 om Jah 2009. (XII. 14) des Minis e s ü Jus iz und S a e olgung übe den
En wu on Gese zen in Unga n heiß es, dass Gese zesen wü e in Übe eins immung mi den
Regeln de unga ischen Sp ache au kla e, e s ändliche und kohä en e Weise ge ass we den
müssen (Abschni 2). In ih e Fo schung zeig Judi Tó h, dass die An o de ung de Kla hei in
insgesam 270 Rech squellen des unga ischen Rech ssys ems als E wa ung o mulie is , abe
ih Inhal - was dies bedeu e - in den un e such en Rech s ex en öllig ehl (Tó h 2023: 157). Es
is auch wich ig zu beach en, dass die imme neue en Wellen de De egulie ung (in Unga n
du chschni lich alle 4-5 Jah e) in de Regel keine ausd ücklichen sp achlichen Ziele en hal en. In
den le z en zehn Jah en gab es meh e e e olglose Regie ungsp og amme zu Ve ein achung,
S anda disie ung und Mode nisie ung de unga ischen Rech s- und Ve wal ungssp ache:
Das Sp achun e p og amm des Magya y Zol án Public Adminis a ion
De elopmen P og am wa eines da on, wo sie e such en, die Sp ache de
Vo sch i en (spezi isch 11 Regie ungsdek e e) zu e ein achen, abe sie
wa en nich e olg eich, weil die in e ne Komplexi ä des Rech ssys ems es
seh schwie ig mach , an einem isolie en Punk des Rech ssys ems in die Sp ache einzug ei en
(Nagy, 2014).
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