Septynioliktoji Jono Jablonskio konferencija
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DÉCIMA SÉTIMA
DE JONAS JABLONSKIS
CONFERÊNCIA
Em 9 de outubro de 2009, realizou-se no Instituto da Língua Lituana a 17.ª Conferência de Jonas Jablonskis, «Variabilidade linguística e atitudes linguísticas». Na conferência, organizada pelo Instituto da Língua Lituana e pela Cátedra de Língua Lituana da Universidade de Vilnius, foram apresentados dezoito trabalhos. Tal como no ano anterior, dedicou-se bastante atenção a questões de sociolinguística, tendo sido apresentados e discutidos os resultados mais recentes das pesquisas neste ramo da ciência da linguagem. É motivo de satisfação a presença de convidados estrangeiros: participaram na conferência e apresentaram trabalhos quatro investigadoras da Letónia.
Na primeira parte da conferência foi apresentado o projeto conjunto lituano-letão «Sociolinguística báltica (BalSoc): consciência linguística da sociedade na Lituânia e na Letónia» (coord. Loreta Vaicekauskienė), no qual, por meio de entrevistas aprofundadas, foram estudadas as atitudes de jornalistas da Lituânia e da Letónia em relação à língua pública, à qualidade linguística e à política linguística. A análise das perspetivas dos representantes dos meios de comunicação letões sobre as relações de concorrência entre línguas e a seleção lexical revelou que, em muitos casos, as convicções teóricas dos jornalistas também se refletem na sua prática discursiva (Ina Druviete, Atitudes linguísticas de jornalistas de televisão e rádio: teoria e prática). Procurou-se também determinar até que ponto a atitude em relação à língua normativa depende da profissão dos inquiridos e das características individuais de cada pessoa. É provável que a maioria dos jornalistas tenda para um tipo moderado de personalidade criadora, ao qual se atribuem características como expressividade, vivacidade e originalidade linguísticas, em oposição ao tipo «construtor», caracterizado pela padronização, correção e uniformidade linguísticas. Tende-se a considerar que o profissionalismo dos representantes dos meios de comunicação não influencia as atitudes linguísticas, ao contrário da natureza do trabalho dos jornalistas, do público-alvo e do tipo de programa (Loreta Vaicekauskienė, «Criadores» e «construtores»: a influência do tipo de personalidade nas atitudes linguísticas).
A variabilidade da fala é determinada pelas circunstâncias da comunicação e pelos objetivos comunicativos — na prática, costuma-se distinguir entre o uso público e privado da língua, adaptando-se ao interlocutor. Em público, geralmente procura-se falar
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de forma mais correta, fluente e estética; na comunicação privada, os utilizadores da língua permitem-se mais — falam com maior liberdade e de modo mais rude (Jurgita Girčienė, Jornalistas sobre a influência do contexto de uso e do interlocutor na fala). As opiniões dos inquiridos sobre possíveis ameaças à língua lituana variam: uns consideram que não existem ameaças; outros, que, com o tempo, a língua lituana poderá transformar-se numa mistura de línguas. Contudo, não se observou uma correlação clara entre a concordância ou discordância dos inquiridos quanto à supervisão linguística e as ameaças à língua por eles identificadas (Laima Nevinskaitė, Ameaças à língua e necessidade de a regular: a perspetiva dos jornalistas).
Os dados das pesquisas letãs mostram que o prestígio da língua-padrão na sociedade é maior do que o da língua falada, considerada uma variedade linguística situada fora dos limites da língua-padrão. Observou-se que a distribuição do código linguístico dialetal é marcada territorialmente, enquanto a estratificação das classes sociais se evidencia no estudo das características do uso do calão (Linda Lauzė, Funções e domínios de uso das variedades da língua letã: a opinião de jornalistas de rádio e televisão). Em geral, tende-se a associar a noção de língua de prestígio à elite, e argumenta-se que, por exemplo, não existe uma língua lituana de prestígio, porque também não existe uma classe de elite, ou que a língua-padrão normativa é considerada de prestígio. Os modelos linguísticos são os oradores do espaço público — atores, políticos, apresentadores de programas —, embora haja também quem considere que a língua, enquanto expressão da individualidade, não pode ser copiada. Os inquiridos chamaram ainda a atenção para a tendência, no uso público, de imitar exemplos de linguagem de má qualidade (Rasuolė Vladarskienė, A perspetiva dos jornalistas sobre a língua de prestígio e os modelos linguísticos).
Na segunda sessão, dedicou-se muita atenção ao projeto de 2007–2009 «Uso das línguas e identidade nacional nas cidades da Lituânia» (Cidades e língua, coord. Meilutė Ramonienė). O seu objetivo é investigar a relação entre as línguas usadas nas grandes cidades da Lituânia e a identidade nacional, bem como perspetivar formas de preservar a identidade nacional ligada à língua. Os dados da investigação revelaram que, no ambiente de trabalho, comunica-se sobretudo em lituano. Curiosamente, os polacos escolhem aqui maioritariamente o lituano ou o russo, enquanto os russos escolhem o russo. A difusão do inglês no ambiente de trabalho está associada à idade, à escolaridade e à situação financeira (Meilutė Ramonienė, Línguas usadas no trabalho nas cidades de Vilnius, Kaunas e Klaipėda). Na comunidade polaca da Lituânia, o russo é considerado a língua mais habitual, o lituano, a mais necessária, e o polaco, a mais bela (tal como acontece com a língua materna de outras comunidades linguísticas); cada vez mais, procura-se obter formação em lituano, a língua oficial. A influência do inglês nesta comunidade linguística é insignificante; usam-se menos empréstimos do inglês do que na língua-padrão polaca (Kinga Geben, Consciência dos polacos de Vilnius e multilinguismo).
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Observou-se que a identidade nacional dos habitantes mais jovens de Vilnius e Klaipėda é mais fraca do que a dos mais velhos; os jovens lituanos tendem mais a considerar-se cidadãos da Europa e, um pouco menos frequentemente, cidadãos do mundo. Evidenciou-se a necessidade de aprender inglês: uma grande parte dos inquiridos gostaria que os seus filhos estudassem em escolas bilingues lituano-inglesas; esta última língua é, de modo geral, considerada a mais prestigiosa. No entanto, aprender línguas estrangeiras ainda não é popular, e aprende-se pouco outras línguas da União Europeia (Laima Kalėdienė, Sociolingvistiniai lietuvių miestiečių portretai). Também se chamou a atenção para o facto de que, com a mudança da situação geopolítica, tanto na Lituânia como noutros países, o conceito de língua materna deveria, de modo geral, ser revisto à luz da situação contemporânea de multilinguismo (Ala Lichačiova, Gimtosios kalbos sąvoka kaip mokslo ir refleksijos objektas).
Além dos projetos mencionados, a conferência abordou também outros temas atuais da sociolinguística. As convidadas da conferência apresentaram o sistema de avaliação das competências linguísticas utilizado na Letónia e os problemas que lhe estão associados (Resija Zauere, Sociolingvistinės kalbinių įgūdžių tyrimo galimybės), e discutiram as correlações entre as formas de tratamento usadas nos estabelecimentos de ensino geral da Letónia e os fatores sociolinguísticos (Anda Blūmanė, Sociolingvistinė kreipinio vartosenos analizė: koreliacijos dėsniai Latvijos bendrojo lavinimo įstaigose). Apresentou-se também um estudo de avaliação da fala dialetal segundo a metodologia da dialetologia percetiva, que mostrou que a avaliação da correção do código dialetal é determinada pela sua semelhança com o código da língua-padrão; por isso, as variedades de Aukštaitija são consideradas mais corretas do que as da Samogícia (Daiva Aliūkaitė, Erika Merkytė, Taisyklingumo konceptas ir tarminiai kodai: nuostatų tyrimas). Chamou-se a atenção para as diferenças de consciência linguística e de atitudes linguísticas entre pessoas com deficiência auditiva e ouvintes, decorrentes de ambientes linguísticos e experiências linguísticas distintos (Benita Sušinskaitė, Girdinčiųjų ir sutrikusios klausos bendruomenės narių kalbinės nuostatos). Talvez afastando-se um pouco mais do cerne das questões levantadas na conferência, tentou-se abordar a imagem da cidade de Kaunas que emerge dos nomes das empresas e de outras inscrições públicas e que, segundo os oradores, adquire cada vez mais traços do estilo coloquial (Lina Bačiūnaitė-Lužinienė, Ramunė Juodeikytė, Kaune paslaugas teikiančių įmonių pavadinimų analizė).
Também se falou bastante sobre manifestações do estilo coloquial na linguagem pública. A professora Regina Koženiauskienė (Žargoninės leksikos paskirtis viešajame žurnalisto diskurse) analisou as razões ocultas para o uso de um registo não prestigioso nos comentários políticos do jornalista Rimvydas Valatka e sustentou que o uso motivado de léxico não prestigioso e jargónico nos comentários políti-
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cos cria polifonia, que ajuda a descrever com maior precisão as partes em confronto. De modo geral, na perspetiva dos processos de jargonalização e conversacionalização que ocorrem noutras comunidades linguísticas europeias, cada vez mais se ouvem expressões de gíria e expressivas, ou outros elementos da linguagem coloquial, no discurso político durante ações políticas destinadas a chamar a atenção dos eleitores e, em alguns casos, também a manifestar posições políticas (Giedrius Tamaševičius, Kodėl ministrai kartais prabyla jaunimo žargonu?).
Rita Miliūnaitė encerrou muito bem a conferência (Interneto komentuotojai apie nepriesagines moterų pavardes), apresentando a metodologia de investigação dos comentários na Internet e chamando a atenção para o facto de neles predominar uma argumentação não factual (linguística), mas emocional e pragmática, bem como valorativa e sociopsicológica. Importa acrescentar, porém, que o desenrolar das discussões sobre os apelidos femininos sem sufixo, abordadas na sua comunicação, revelou a falta de diálogo entre os responsáveis pela normalização linguística e os utilizadores.
As teses da conferência, preparadas pelo Departamento de Cultura da Língua do Instituto da Língua Lituana, são publicadas no sítio web do Instituto da Língua Lituana*.
Recebido em 21/12/2009
SKAISTĖ ALEKSANDRAVIČIŪTĖ
Instituto da Língua Lituana
Rua P. Vileišio, 5, LT-10308 Vilnius
[email protected]
* Ver http://www.lki.lt/LKI_LT/index.php?option=com_content&view=article&id=469:jono-jablonskio-konferencija1&catid=1:naujienos&Itemid=2
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