28 –oji tarptautinė mokslinė Jono Jablonskio konferencija – „Kalba ir laikmetis: asmens, kartos, visuomenės reprezentacijos kalboje‟

LORETA VAIČIULYTĖ-SEMĖNIENĖ Instituut voor de Litouwse taal ORCID-id: orcid.org/0000-0003-2196-8937 ONDERZOEKSGEBIEDEN: morfosyntaxis, valentie, semantiek, typologie. DOI: doi.org/10.35321/bkalba.2023.96.13 De 28e internationale wetenschappelijke Jono Jablonskio-conferentie Taal en tijdperk: representaties van de persoon, generatie en samenleving in taal Het Centrum voor Onderzoek naar de Standaardtaal van het Instituut voor de Litouwse taal en de Afdeling Litouwse taal van het Instituut voor Toegepaste Taalkunde van de Faculteit Filologie van de Universiteit van Vilnius nodigden iedereen uit voor de traditionele wetenschappelijke Jono Jablonskio-conferentie, die op 21–22 september 2023 plaatsvond in het Instituut voor de Litouwse taal en werd gesteund door het Ministerie van Cultuur van de Republiek Litouwen, met een bijdrage van Go Vilnius. De dit jaar gehouden 28e Jono Jablonskio-conferentie was interdisciplinair. Taalkundigen, literatuurwetenschappers en historici hielden voordrachten. De toehoorders en deelnemers uit Litouwen, Letland, Estland, Polen en Oekraïne die bijeen waren gekomen voor de internationale interdisciplinaire conferentie luisterden naar 48 voordrachten, gehouden tijdens de plenaire en slotzittingen en in 9 secties. De directeur van het Instituut voor de Litouwse taal (LKI), dr. Albina Auksoriūtė, verwelkomde de talrijke toehoorders en deelnemers aan de conferentie. Ook sprak Gintarė Judžentytė-Šinkūnienė, universitair hoofddocent en vice-decaan voor onderwijszaken van de Faculteit Filologie van de Universiteit van Vilnius (VU), een welkomstwoord uit en wenste zij hun verder creatief werk toe. Na de plechtige opening en de welkomstwoorden begon de eerste conferentiedag met een plenaire zitting, waarin drie uitgenodigde sprekers voordrachten hielden en hun ervaringen deelden: prof. habil. dr. Ina Druviete (Universiteit van Letland), prof. dr. Birute Klaas-Lang (Universiteit van Tartu), prof. dr. Ihoris Koroliovas (Taras Sjevtsjenko Nationale Universiteit van Kyiv, KTŠNU). I. Druviete hield een voordracht over de talen van de Baltische landen in het tijdperk van het nieuwe meertaligheidsbeleid. Zij stelde de vraag ter discussie of de richtlijnen voor het taalbeleid herzien moeten worden en vestigde de aandacht op de uitdagingen waarmee beleidsmakers op het gebied van taal in Letland en Litouwen worden geconfronteerd. B. Klaas-Lang vervolgde de plenaire zitting met een voordracht over het taalbeleid aan de Universiteit van Tartu. LORETA VAIČIULYTĖ-SEMĖNIENĖ. 28-oji tarptautinė mokslinė Jono Jablonskio konferencija Kalba ir laikmetis: asmens, kartos, visuomenės reprezentacijos kalboje 237 bespreken. Nadat de spreker erop had gewezen dat het aantal en percentage internationale medewerkers en promovendi aan de Universiteit van Tartu de afgelopen jaren zeer snel zijn gestegen, sprak zij over de houding van het academisch personeel tegenover taal, hoe die houding verandert en hoe het taalbeleid aan de Universiteit van Tartu wordt uitgevoerd. I. Koroliovas sloot de plenaire sessie af met een bespreking van uiteenlopende beelden van vluchtelingencrises op Engelstalige, Oekraïense en Litouwse nieuwssites en in de beeldende kunst en poëzie. Volgens de spreker wordt in de media en de kunst een multimodaal, transtextueel beeld van vluchtelingencrises geconstrueerd, dat verbonden is met dynamische betekenisvorming. Daarna vonden het werk en de wetenschappelijke discussies plaats in secties. De sectie over de constructie van de werkelijkheid en taalkwesties werd geopend door Danguolė Mikulėnienė (LKI), met een lezing over de Litouwse taalkunde in de naoorlogse periode. De spreker besprak de uiteenlopende mate waarin taalkundige publicaties uit de naoorlogse periode geïdeologiseerd waren, wat tot uiting kwam in bepaalde taalclausules, en wees erop dat zelfs geprobeerd was de betekenis van woorden te simplificeren door er een politieke inhoud aan toe te kennen. De lezing van Aurelija Gritėnienė (LKI) was gewijd aan de bespreking van het beeld van Litouwen in het tekstcorpus van het ideologische narratief van de moderne identiteit. Aan de hand van voorbeelden uit de journalistiek uit de Sovjettijd liet de onderzoekster zien hoe destijds een beeld werd gecreëerd van een goed en gelukkig leven. Vervolgens sprak Dangiras Mačiulis (Instituut voor Litouwse Geschiedenis) over wat in het interbellum in Litouwen aanleiding gaf tot campagnes voor de Litouwisering van achternamen, welke rol de overheid daarbij speelde en wat de rol was van de politieke en culturele elite toen de achternaam een bewijs van nationale identiteit werd. Aušra Martišiūtė-Linartienė (Instituut voor Litouwse Literatuur en Folklore) sloot deze sessie af met een bespreking van de schepping van een Litouwse wereld in Aušroje. De sectie over de taalkundige en culturele integratie van immigranten en nationale minderheden werd geopend door Laura Vilkaitė-Lozdienė (VU), met een lezing over taal die gemakkelijk te begrijpen is. Aan de hand van vragen over de vraag of gemakkelijk te begrijpen taal voor alle taalgebruikers nodig is en wat het verschil is tussen taal die iedereen begrijpt en gemakkelijk te begrijpen taal, presenteerde de spreker de resultaten van enquêtes onder het brede publiek en specifieke doelgroepen, die in 2020–2022 werden uitgevoerd toen de Universiteit van Vilnius samen met internationale partners het project Perlsi uitvoerde. Bij het onderzoek wordt nagegaan in welke mate en in welke situaties respondenten zeggen moeilijkheden te ondervinden wanneer zij informatie proberen te begrijpen die zij nodig hebben. Vervolgens besprak Angelica Peccini (VU) hoe immigranten het Litouws-zijn begrijpen. Op basis van de resultaten van een sociolinguïstisch onderzoek waaraan 20 volwassenen deelnamen die vanuit verschillende landen naar Litouwen waren gekomen, vertelde zij dat Litouws-zijn voor hen neerkomt op sterke wortels in Litouwen, tradities en gedeelde waarden, het behoud van vrijheid en, tot op zekere hoogte, het spreken van de officiële taal. Yevheniia Starodub en Maria Inmaculada De Potestad (Kaunas University of Technology) hielden hun lezing online. Zij presenteerden hoe Venezolanen die in Litouwen wonen het Litouwse taalonderwijsprogramma beoordelen dat bedoeld is voor hun taalkundige integratie in Litouwen, en bespraken met welke problemen op het gebied van taalkundige integratie zij in Litouwen te maken kregen. De volgende twee lezingen in deze sectie waren gewijd aan de taal en identiteit van nationale minderheden op school. Aurelija Tamulionienė (LKI) vestigde de aandacht op de uiting van persoonlijke identiteit in taal. Na de resultaten te hebben gepresenteerd van een onderzoek uit 2021–2022 onder leerlingen uit de klassen 3–8 van Litouwse scholen voor nationale minderheden (Poolse en Russische), besprak de spreker de taalattitudes van leerlingen ten aanzien van het gebruik van het Litouws in verschillende communicatieve situaties, alsook het verband tussen hun motivatie om Litouws te leren en hun taalattitudes. Ook wees zij op de invloed van gezin, samenleving en school op de vorming van de opvattingen van leerlingen over de waarde van het Litouws. Sonata Vaičiakauskienė (LKI) zette het thema van onderwijs op scholen voor nationale minderheden voort met een lezing over de problemen met het Litouws onderwijs waarmee Litouwse taaldocenten op deze scholen te maken krijgen. Op basis van de resultaten van een enquête onder docenten in het schooljaar 2021–2022 stelde de spreker dat het grootste probleem voor leerlingen bij het leren van Litouws nog altijd hun ontoereikende woordenschat is: hun woordenschat is bijzonder beperkt. De grootste uitdaging voor docenten is waarschijnlijk het gebrek aan motivatie van leerlingen om Litouws te leren. 238 BENDRINĖ KALBA | 96 Op basis van die resultaten vertelde zij dat Litouws-zijn voor hen betekent: sterke wortels in Litouwen, tradities en gedeelde waarden, het behoud van vrijheid en, tot op zekere hoogte, het spreken van de officiële taal. Yevheniia Starodub en Maria Inmaculada De Potestad (Kaunas University of Technology) hielden hun lezing online. Zij presenteerden hoe Venezolanen die in Litouwen wonen het Litouwse taalonderwijsprogramma beoordelen dat bedoeld is voor hun taalkundige integratie in Litouwen, en bespraken met welke problemen op het gebied van taalkundige integratie zij in Litouwen te maken kregen. De volgende twee lezingen in deze sectie waren gewijd aan de taal en identiteit van nationale minderheden op school. Aurelija Tamulionienė (LKI) vestigde de aandacht op de uiting van persoonlijke identiteit in taal. Na de resultaten te hebben gepresenteerd van een onderzoek uit 2021–2022 onder leerlingen uit de klassen 3–8 van Litouwse scholen voor nationale minderheden (Poolse en Russische), besprak de spreker de taalattitudes van leerlingen ten aanzien van het gebruik van het Litouws in verschillende communicatieve situaties, alsook het verband tussen hun motivatie om Litouws te leren en hun taalattitudes. Ook wees zij op de invloed van gezin, samenleving en school op de vorming van de opvattingen van leerlingen over de waarde van het Litouws. Sonata Vaičiakauskienė (LKI) zette het thema van onderwijs op scholen voor nationale minderheden voort met een lezing over de problemen met het Litouws onderwijs waarmee Litouwse taaldocenten op deze scholen te maken krijgen. Op basis van de resultaten van een enquête onder docenten in het schooljaar 2021–2022 stelde de spreker dat het grootste probleem voor leerlingen bij het leren van Litouws nog altijd hun ontoereikende woordenschat is: hun woordenschat is bijzonder beperkt. De grootste uitdaging voor docenten is waarschijnlijk het gebrek aan motivatie van leerlingen om Litouws te leren. Het middagprogramma van de eerste conferentiedag ging eveneens in twee secties verder. In de sectie gewijd aan de taal van de media: propaganda, mythen en werkelijkheid, hield Andrejus Veisbergas (Universiteit van Letland) de eerste lezing. Bij zijn onderzoek naar de Letse, Russische en Engelse woordenschat die in propaganda wordt gebruikt, sprak hij over fascisme en liberalisme in het politieke narratief. Daarna besprak Agnė Aleksaitė (LKI) vanuit stilistisch oogpunt de 44 commentaren over de oorlog tussen Rusland en Oekraïne die Rimvydas Valatka in 2022 publiceerde. Volgens de spreker gebruikt deze journalist in zijn teksten voornamelijk gebruikelijke en gelegenheidsfraseologismen, beeldende werkwoorden, neologismen en dysfemismen. Minder productief zijn jargon, vreemde-taalinsluitingen, metaforische en beeldende zelfstandige naamwoorden, ironie, vergelijkingen, emoji's, klanknabootsende woorden, scheldwoorden en andere stilistische middelen. Velga Polinska en Dite Liepa (Instituut voor de Letse taal van de Universiteit van Letland, hierna LU LKI) LORETA VAIČIULYTĖ-SEMĖNIENĖ. 28-oji tarptautinė mokslinė Jono Jablonskio konferencija Kalba ir laikmetis: asmens, kartos, visuomenės reprezentacijos kalboje 239 lieten zien hoe het beeld van mensen met een beperking in de Letse media wordt gecreëerd en hoe dat eruitziet. Linda Lauzė (Liep text vestigde de aandacht op het feit dat het nog steeds belangrijk is de kwaliteit van de publieke taal niet aan zelfregulering over te laten. Nida Poderienė (LKI) besprak de ontwikkeling van het Litouwse onderwijsbeleid op taalgebied vanaf het herstel van de Litouwse staat tot aan de Sovjetbezetting en vanaf het herstel van de onafhankelijkheid tot heden. Zij onderzocht hoe het onderwijsbeleid voor het Litouws en andere talen de ideologieën weerspiegelt die het onderwijs beïnvloeden, ideologieën die de inhoud en de waarden van het Litouws als leer- en onderwijsobject en de identiteit van de staat vormgeven, en die sociaal-culturele veranderingen in de samenleving teweegbrengen. De spreker beoordeelde de veranderingen in het taalonderwijsbeleid die de afgelopen jaren zijn ingevoerd en noemde de trends in het Litouwse onderwijsbeleid op taalgebied. De lezing van Violeta Meiliūnaitė (LKI) was gewijd aan de paradox van de „taalexperts”: terwijl men verklaart dat het Litouws een waarde is die behouden en gekoesterd moet worden, probeert men de structuur ervan te veranderen naar het model van andere talen die structureel volstrekt vreemd zijn. De spreker vertelde hoe in de huidige Litouwse samenleving de tegenstelling tussen taal en taalgebruikers ontstaat en hoe die in de praktijk tot uiting komt. Ook zocht zij naar antwoorden op de vraag hoe de paradox kan worden opgeheven waarbij men strijdt tegen de waarden die men zelf verkondigt — tegen het Litouws. Kazimieras Garšva (LKI) sloot deze sectie af met een lezing over taalbeleid en zelfregulering, aan de hand van de transcriptie van eigennamen uit vreemde talen in het Litouws. In de sectie over de wisselwerking tussen taalvariëteiten bracht Nijolė Tuomienė (LKI) de gelaagde identiteit van de inwoners van Zuidoost-Litouwen aan het licht. Zij sprak over wanneer en waarom een identiteitsgrens wordt getrokken tussen „plaatselijke” en „niet-plaatselijke” inwoners van Zuidoost-Litouwen, en welke taal de „plaatselijke” bewoners daar gebruiken. Vervolgens besprak Dovilė Tamulaitienė (LKI), op basis van materiaal uit de vragenlijsten van Žemės vardų, welke fonetische en morfologische kenmerken van plaatsnamen de leraren en boswachters die in de jaren dertig van de twintigste eeuw de vragenlijsten invulden als dialectisch beschouwden, welke principes zij toepasten bij het noteren van plaatsnamen in de standaardtaal en welke redenen hun keuzes mogelijk hebben bepaald. Simona Vyniautaitė (LKI) analyseerde met methoden uit de dynamische en perceptuele dialectologie geluidsopnamen uit 2011–2019 van inwoners van Skuodas, Mosėdis, Telšiai, Plungė en Rietavas. Zij presenteerde de dialectale differentiatie van het Noord-Samogitisch vanuit het perspectief van sprekers uit het grensgebied tussen de Kretinga- en Telšiai-subdialecten. De spreker liet zien dat informanten vooral lexicale en fonetische dialectkenmerken opmerken. Asta Leskauskaitė (LKI) sloot deze sessie af met een lezing over de dialecten van Žasliai, Paparčiai en Kaugonys. Met de dialectometrische methode onderbouwde zij tot welke regiolecten deze overgangsdialecten behoren op basis van bepaalde fonetische, morfologische en andere kenmerken. LORETA VAIČIULYTĖ-SEMĖNIENĖ. 28-oji tarptautinė mokslinė Jono Jablonskio konferencija Kalba ir laiki̇metis: asmens, kartos, visuomenės reprezentacijos kalboje 241 Anželika Gaidienė (LKI) opende de dagvullende sessie, gewijd aan de bespreking van het semantische taalniveau in de hedendaagse samenleving. Door lexicografische bronnen in het Engels, Russisch en Litouws met elkaar te vergelijken, liet de spreker zien hoe de betekenissen van het Litouwse werkwoord spekuliuoti veranderen en wat daarop van invloed is. Žydrūnė Šalaviejūtė (LKI) besprak ongeveer tweehonderd lexemen uit verschillende lexicografische bronnen van het Litouws en bracht de verscheidenheid aan benamingen en motivaties voor hen, kuikentje en haan aan het licht, niet alleen vanuit onomasiologisch en semasiologisch, maar ook vanuit etnolinguïstisch perspectief. Vervolgens sprak Silvija Papaurėlytė-Klovienė (LKI), op basis van de resultaten van een associatie-experiment waaraan bijna 300 studenten uit Šiauliai en Vilnius deelnamen, over het zeer gevarieerde associatieveld van het woord dukra, dat waardevolle informatie biedt over de inhoud van het concept DUKRA in het Litouwse wereldbeeld. De ochtendzitting werd afgesloten met een online gehouden lezing. Svitlana Hrycenko (KTŠNU) presenteerde de linguoculturele component van de Oekraïense equivalenten in het tweetalige Litouws-Oekraïense woordenboek. Volgens de spreker richten de samenstellers van het woordenboek zich, met nadruk op de specifieke kenmerken van de linguoculturele component van het Oekraïens, op de statiek en dynamiek van de Oekraïense taal. Tijdens de pauze tussen de ochtendsessies werden twee posters gepresenteerd. De bijdrage van Inese Indričāne en Solveiga Čeirane (LU LKI) was gewijd aan de bespreking van de kwaliteit van obstruenten in het Lets, terwijl die van Justina Mandravickaitė, Danguolė Kalinauskaitė, Danguolė Kotryna Kapkan en Eglė Kankevičiūtė (VDU) de eerste resultaten presenteerde van een lopend project dat een methode wil ontwikkelen voor de automatische vereenvoudiging van administratieve teksten in het Litouws. Na de lunch werd de sessie over het semantische taalniveau in de hedendaagse samenleving voortgezet door Evija Lipartė. Zij presenteerde welke taalmiddelen en aspecten worden ingezet om de ontmenselijkende conceptuele metafoor MENS – GRONDSTOF (VOEDSEL) te realiseren. Later besprak Evelina Kirsakmenė (Universiteit van Letland), op basis van enquêtegegevens van Letse vertalers die bij instellingen van de Europese Unie en op de binnenlandse Letse markt werken, de onjuiste interpretatie van idiomen in vertalingen uit het Engels en Frans naar het Lets. De sessie met het grootste aantal bijdragen werd afgesloten door Veslava Čižik-Prokaševa (LKI). Op basis van 365 voorbeelden uit het Corpus van de hedendaagse Litouwse taal besprak zij het beeld van de Letse vrouw, dat volgens de spreker niet volledig en niet geheel duidelijk is. In de middagsessie, waarin kwesties op verschillende taalniveaus werden onderzocht, presenteerde Jolita Urbanavičienė (LKI) een perceptueel onderzoek naar Litouwse sonanten- 242 BENDRINĖ KALBA | 96 onderzoek, waarbij sonanten uitsluitend worden herkend op basis van het spectrum van de medeklinker zelf. Volgens de spreker zijn palatalisatie, aangrenzende klinkers en het geslacht van de spreker factoren die de perceptie van sonanten beïnvloeden. L a r y s a T a r a n e n k o (Nationaal Technisch Universiteit van Oekraïne, Igor Sikorsky Kyiv Polytechnisch Instituut, hierna UNTU KISPI) hield haar lezing online. Op basis van 42 Engelse volkslegenden over koning Arthur sprak zij over prosodische middelen in de legenden en hun kenmerken, die het onderbewustzijn van de geadresseerde overtuigend kunnen beïnvloeden en de emotionele en pragmatische lading van de tekst kunnen overbrengen. De spreker benadrukte dat de overheersing van dalende, in plaats van stijgende tonen in de legenden gunstige voorwaarden schept voor geadresseerden om beter te begrijpen wat ze hebben gehoord, terwijl de isochrone uitspraak van opeenvolgende intonatiegroepen de invloed van de legende op het onderbewustzijn verzekert. De online lezingen werden voortgezet door O l h a I s n i u k (UNTU KISPI). Op basis van verbod uitdrukkende uitspraken uit 115 fragmenten van de sitcom The Nanny vertelde zij met welke taalmiddelen gesprekspartners uit verschillende socioculturele groepen de taalhandeling van verbieden in het Engels uitdrukken. De spreker liet zien dat vertegenwoordigers van de midden- en lagere socioculturele klasse, anders dan die van de hogere socioculturele klasse, geneigd zijn rechtstreeks te verbieden. In haar online lezing stelde M a r i j a B o i c h e n k o (UNTU KISPI) communicatiestrategieën en hiërarchische complexen van verbale en non-verbale middelen voor, die een charismatische spreker in invariabele communicatiesituaties helpen het pragmatische potentieel van taal maximaal te benutten: zijn of haar visie en boodschap aan het publiek over te brengen, het te beïnvloeden en een emotionele band met het publiek op te bouwen. In deze sessie werd tussen de online lezingen door live een bijdrage voorgelezen van een groep wetenschappers – Jurgis Pakeris (VU), Virginijus Dadurkevičius (VDU) en Agnė Navickaitė-Klišauskienė (VU) – over productiviteit. Op basis van gegevens uit het Gezamenlijk Corpus van het Litouws en aan de hand van gerealiseerde, potentiële en uitbreidingsproductiviteit besteedden de sprekers, naast andere werkwoordelijke afleidingen, bijzondere aandacht aan benamingen van handelende personen in het Litouws met de suffixen -toj-, -ėj- en -ik-. De namiddagsessie Taal en identiteit werd geopend door D a i v a A l i ū k a i t ė (VU) en A i d a Č i ž i k a i t ė (Litouwse Universiteit voor Gezondheidswetenschappen). Op basis van de methodologie van de perceptuele dialectologie en gegevens over de taalattitudes van 180 studenten uit niet-filologische studierichtingen en hun perceptie van drie stimulus-teksten spraken zij over de vraag of (en hoe) de grote stad de beelden van dialectaliteit verandert. D i a n a D a m b r a u s k i e n ė (LKI) liet de omvang van de gemeenschappen van de zuidelijk Samogitische Raseiniai-sprekers en hun stabiliteit of dynamiek zien L O R E T A V A I Č I U L Y T Ė - S E M Ė N I E N Ė. 28-oji tarptautinė mokslinė Jono Jablonskio konferencija Kalba ir laikmetis: asmens, kartos, visuomenės reprezentacijos kalboje 243 de correlatie met de ontwikkeling van de infrastructuur in de nederzettingen en wees erop dat taalverandering niet alleen wordt beïnvloed door de omvang of stabiliteit van de gemeenschappen van de Zuid-Samogitische Raseiniai-sprekers, maar ook door de sociaal-culturele en sociaaleconomische omgeving van de woonplaats en de redenen voor de mobiliteit van de gemeenschappen. Later hield Aidas Gudaitis (LKI) een lezing over de concurrentie tussen het Pools en het Litouws van het begin van de 20e tot het begin van de 21e eeuw. De spreker presenteerde de resultaten van een kwantitatief onderzoek van meer dan 4.300 grafinscripties uit de omgeving van Dieveniškės en stelde vast dat het prestige van het Litouws in die streek van het begin van de 20e tot het begin van de 21e eeuw geleidelijk toenam en vooral na 1990 sterk versnelde: toen nam het percentage grafinscripties in het Litouws aanzienlijk toe. Tegenwoordig bedraagt het meer dan 30%. Op basis van dialectmateriaal maakte Žydrūnas Šidlauskas (LKI) de aanwezigen vertrouwd met het gereconstrueerde gebied van het priedžukis en presenteerde hij de dialectale eigenheid en dynamiek van het ondergelopen Nemunasdal, het gebied dat nu de bodem van het Kaunasmeer vormt. Danutė Valentukevičienė (LKI) sloot deze sectie af met een lezing over het geolect van Varėna. Op basis van het identiteitsmodel van Jérôme-Frédéric Josserand en onderzoeksmateriaal dat was verzameld door middel van semigestructureerde interviews met 47 informanten uit drie generaties, besprak de spreekster de veranderende (huidige) en fundamentele (collectieve) identiteit van gebruikers van het Zuid-Aukštaitische dialect in het gebied van het geolect van Varėna. Zij concludeerde dat de dialectale identiteit van de gebruikers een van de belangrijkste voorwaarden is voor de vitaliteit van het Zuid-Aukštaitische dialect. De tweede conferentiedag, waarop in totaal 28 lezingen live of op afstand werden gehouden, werd afgesloten met een slotzitting waarvoor alle deelnemers uit de afzonderlijke secties bijeenkwamen. Daar sprak de uitgenodigde gast dr. Małgorzata Kasner (Instituut voor Slavistiek van de Poolse Academie van Wetenschappen) over de belangrijkste narratieven van het Lukiškėsplein — die van identiteit, erfgoed en herinnering — die samen de maatschappelijke wereld van het Lukiškėsplein vormen. Daarna volgde een bijzonder interessante discussie onder leiding van Nida Poderienė, die de aandacht van het publiek lange tijd vasthield: De taal die de werkelijkheid van vandaag vormgeeft: verbanden, verschillen, tendensen. Deelnemers waren dr. Małgorzata Kasner, prof. dr. Aušra Martišiūtė-Linartienė, habil. dr. Rita Miliūnaitė en assist. dr. Audrius Valotka. Ontvangen op 21 november 2023 LORETA VAIČIULYTĖ-SEMĖNIENĖ Instituut voor de Litouwse taal Petro Vileišio g. 5, LT-10308 Vilnius [email protected] 244 BENDRINĖ KALBA | 96