Žodžių junginiai su prielinksniu „per“

ŽODŽIŲ FORMOS IR JŲ VARTOSENA LIETUVOS TSR MOKSLŲ AKADEMIJA E. VALIULYTĖ COMBINACIONES DE PALABRAS CON LA PREPOSICIÓN PER § 1. Con la preposición per, el acusativo de un sustantivo (o de una palabra que lo sustituye) se combina con diversas palabras: verbos, sustantivos, adjetivos y adverbios. Así se forman con esta preposición combinaciones de palabras: verbales (va por la ciudad, le dio de comer por la oreja, encorvado de hombros, llueve durante el día, llegó en una hora, lo rompió por las prisas, informó por carta, era por pastor, pagó más de cien), sustantivales (recorrido por el bosque, camino por el patio, cicatriz en la mejilla, una hora al día), adjetivales (no hay árbol más fuerte que el roble), adverbiales (no hay nada mejor que beber agua, por mí ya no trabaja). Combinaciones verbales § 2. Las combinaciones verbales con el acusativo de un sustantivo y la preposición per son productivas y variadas. Expresan relaciones espaciales, objetivas, temporales, causales, de modo de acción, de estado y de cantidad. § 3. Las combinaciones que indican relaciones espaciales son productivas y tienen más de un significado. Según la semántica de sus componentes, las combinaciones mencionadas pueden dividirse en varios grupos. 1. Las combinaciones en las que el verbo expresa movimiento y el sustantivo tiene un significado concreto indican la trayectoria del movimiento. Según el significado del componente dependiente, estas combinaciones con sentido de «trayectoria» se dividen en varios subgrupos (va por el bosque, va por las tiendas, viaja por Molėtai [a Vilna], salió corriendo por la puerta). a) El subgrupo más numeroso está formado por combinaciones verbales con un sustantivo que denota un lugar o un objeto por el que o sobre el que algo se desliza o se mueve. Un fusilero marcha por el mundo. SNėR I 248. El otoño recorrió la patria por los brezales del pinar... SNėR I 325. Los tanquistas cruzaban la ciudad. VencIGD 188. El domingo, Mykoliukas acompañó a Geišė y a los Paukštaičiai por el pueblo hasta la iglesia y luego a la posada, sin ver ni oír nada. VaižgRR I 92. Los perros, ladrando a voz en cuello, persiguieron al zorro por el pueblo. CvR₁ V 212. Mientras pasaban por la aldea, muchos corrían hacia las puertas y las ventanas. Myk-PutS I 56. Por el patio se desliza una banda siseante. SNėR I 410. Mykoliukas cruza su propio patio hacia el cobertizo, sube por el sendero a la colina y baja de esta al terreno pantanoso, tarareando la misma melodía. VaižgRR I 41. Al ir por el bosque, empezó a caer la noche. BsRP 51. El noble cabalgaba por el verde bosque. KrėvP 74. Las ovejas se lanzan por el sembrado de verano y yo corro tras ellas, regañándolas sin cesar. CvR₁ I 50. Los cazadores veteranos avanzan por campos de avena ajenos. MašAMB 76. 91 La liebre corre por el barbecho. Rm. Kulvys aún no había llegado al centro cuando ve: un alce de amplia cornamenta cruza a nado el Nemunas hacia la orilla de Merkinė. KrėvP 34. Anda por el agua y no se ahoga; anda por la paja y no la aplasta (tts.). Pero allí, en vez de que el corazón ardiera de ira, se le humedecieron los ojos y lágrimas de pesar le rodaron por la cara. LzPR II 104. Bagdonas no dijo nada; las lágrimas le corrían por el bigote. LzPR I 89. La faldilla de una capa de gigante le rozaba el librito y hasta le dobló las hojas. ŽemR III 206. Al cruzar el umbral, se agarró a la puerta. SimonP 103. La gente arrastraba vigas, saltaba sobre las vigas humeantes y chisporroteantes, y se estorbaba unos a otros. CvR₁ V 205. Marcelė salió al porche y vio una fila de buenos volando por encima del lago. BorBM₁ 49. Algunos de estos sintagmas pueden ser sinónimos de los sintagmas correspondientes con el instrumental de recorrido, compárese: viaja por el bosque y viaja por el bosque, acompaña por el campo y acompaña por el campo, anda por el patio y anda por el patio, recorre el cuerpo (un escalofrío) y le recorre el cuerpo. En los sintagmas con la preposición per, los verbos de movimiento pueden llevar el prefijo per-, correspondiente al significado de la preposición. Los caballos cruzaron corriendo el campo de centeno. Lp(LKŽ I 729). Él atravesó la cabaña, rojo como una remolacha. BaltPV I 22. Un escalofrío le recorrió todo el cuerpo. LKŽ VII 312. Él pasó rozando la hierba. KatMAR 422. Intentó cruzar el umbral, pero no lo consiguió. LzPR I 85. Sus grandes manos parecían decir que pronto podría lanzar un caballo por encima del tejado. LKŽ VIII 70. El fuego saltó por encima de la zanja. KatMAR 369. Los sintagmas de verbos de movimiento cuyo prefijo per- los vuelve transitivos, formados con la preposición per y un sustantivo en acusativo, pueden sustituirse por los sintagmas correspondientes con un solo acusativo; compárese: cruzó a nado el mar y cruzó el mar a nado, escaló la montaña y escaló la montaña, atravesó corriendo el bosque y atravesó el bosque corriendo, cruzó volando el océano y cruzó el océano volando, saltó por encima de la zanja y saltó la zanja. b) Algunos verbos de movimiento se combinan mediante la preposición per con el acusativo plural de los sustantivos. Estos sintagmas expresan un movimiento de un objeto, lugar o persona a otro de la misma clase, dispuestos a cierta distancia en el espacio. Así iba el anciano de colmena en colmena, miraba, inspeccionaba y sacaba los panales vacíos. VenclN 135. Al día siguiente empezó a recorrer [Huseinas] las tiendas, abarrotadas de toda clase de mercancías. BalčTVN 101. Por tercer otoño consecutivo, ella viajó por los pueblos de la comarca. CvR₁ II 35. Ve casa por casa; quizá te enteres de quién vende una vaca. Ktk. La [maestra] fue de unos padres a otros, pidiendo que dejaran estudiar a los niños. RimkKK 138. Vas de una persona a otra, te enteras de todo; tienes que saber algo de Petras. CvR₁ II 196. Nuestro hijo nos llevó a los médicos y aún me siento peor. Šts. Fue de un caballo a otro, de una vaca a otra, de un cerdo a otro: no encuentra quién tiene el anillo. Kb. Compárese: El vaso fue pasando de mano en mano [con champán]. RimkKK 335. La formación de los sintagmas de este subgrupo está limitada por ambos componentes. (Aquí no se incluyen sintagmas como, por ejemplo: viajamos por los bosques, navegó por los océanos, corrió por los campos. Estos sintagmas no expresan un movimiento de un objeto a otro, aunque el sustantivo dependiente aparezca en acusativo plural). Por su significado, los sintagmas examinados anteriormente corresponden a sintagmas con dos preposiciones; compárese: viajó por los pueblos y viajó de pueblo en pueblo, viajó de un pueblo a otro; fue de unos padres a otros. c) Los sintagmas verbales con sustantivos que designan nombres propios de lugares indican un movimiento que transcurre por el lugar expresado por el sustantivo dependiente- 92 eso, entendido como el camino del movimiento que se atraviesa o se alcanza al pasar de largo. Sin embargo, cuando regresó a casa desde el alegre y despreocupado París pasando por Alemania, comprendió que algo no iba bien en el mundo. VencIGD 112. Cuando volví a casa pasando por Kuomiškės, la vi salir del bosquecillo y ondear su verde pañuelo. VienIMA 143. Esta vez no viajaron por la carretera de Žemaitija, pasando por Šilėnai, sino por el camino junto al Nemunas. VencGD 64. Les ruego que pasen por Semionovsk. ŽemR III 290. Un vehículo de Tauragnai pasa por Kuktiškės [desde Utena]. Ktk. Pero desde Minsk ya fuimos a pie pasando por Smurgonis. Ar. Estas construcciones son sinónimas de las construcciones correspondientes con el acusativo del sustantivo y la preposición pro. Al viajar desde Brest pasando por Gardinas, varios estudiantes de instituto subieron al mismo vagón en el que viajaba Jablonskis. Balč (LK I 27). Si alguna vez viajas a Žarėnai desde Šiauliai por los bosques y pasando por Luokė, no olvides detener los caballos y subir allí a la montaña más alta. MairRR I 144. Una tormenta con relámpagos y truenos pasó en pleno verano por Klangiai. CvR₁ V 103. d) Un subgrupo aparte lo forman las construcciones que expresan un movimiento a través del objeto designado por el sustantivo dependiente. Señalan relaciones espaciales, a menudo con un matiz de significado objetivo y, con menor frecuencia, relaciones de modo con un matiz de significado espacial. El significado concreto de trayecto —«a través de qué»— de estas construcciones depende de la preposición per, que a menudo es sinónima de la preposición pro1. Sin embargo, las construcciones en cuestión difieren de las analizadas anteriormente por su estructura. Los sustantivos concretos que dependen de ellas designan aberturas, objetos con huecos o entre los cuales hay huecos (portones, puertas, ventana, rendija, espacio; cerca, criba, red; árboles, ramas, hojas), objetos entendidos como materia y barreras que la acción debe superar; los verbos, por su parte, designan movimiento (a menudo enfrentado a obstáculos: abrirse paso, avanzar a empujones, meterse, colarse, penetrar), visión (y acciones relacionadas con ella), así como acciones sonoras. Y, tras ensillar y poner las bridas a los veloces caballos, [los hermanos] salieron cabalgando de la elevada hacienda paterna por los portones de cobre. KrevP 26. Y el hijo, agarrando del banco los pantalones y apenas cogiendo la gorra, salió precipitadamente por la puerta. KrėvRg 33. Su padre salió por la ventana. Prn. El diablo agarró al padre por las piernas y lo sacudió, y el dinero se le cayó por la boca. Nm. Por el techo caen tamo y paja sobre las cabezas. Ktk. [Antaniukas] arrojó un ladrillo al interior por el tejado. VienIMA 234. Su costado firme y musculoso irradiaba calor incluso a través de la gruesa camisa de estopa. BaltPV I 38. Ya lo tamizó por una criba tupida. Šd. Paso las salchichas por una botella. KlvrŽ. Sigue metiendo por la boca con una pajilla. Lnkv. El viento, silbando y aullando, hacía vibrar las ventanas y, junto con las gotas de lluvia, se colaba por las rendijas. ŽemR III 415. Las balas salen por la pared. Ktk. La sangre se filtra incluso a través de la camisa. Užp. Hilaba unos hilos tan finos que había que pasarlos por un anillo. Mžk. La llama salió por la chimenea. Vikv. El viento silbaba incluso por los oídos. VienIMA 203. Y el caballo aún no conseguía recuperar el aliento y, cuando respiraba, resoplaba por las narices y sus flancos húmedos se agitaban. VienR V 114. Su voz es desagradable: canta por la nariz. Ktk. Cruzo el patio, oigo a través de la pared. Auk. Jonas Puodžiūnas, muy descontento y afligido, volvió a casa y, tras conversar con su esposa a través de la pared, se acostó. VienR V 79. 1 Véase E. Valiulytė, Significados y uso de la preposición pro en el lituano actual, «Kalbos kultūra», 5, Vilnius, 1963, p. 55–59. 93 Miraba el amanecer a través de la ventana de vidrio. Vkš. El hombrecillo lo observa todo por el ojo de la cerradura. Tt. Tumbado detrás de la colina, veía magníficamente toda la flota enemiga a través de sus prismáticos. BalčGK 45. Con las gafas lo veo claramente. Mšk. Los verbos de movimiento (o relacionados con el movimiento) de las construcciones de este subgrupo pueden llevar los prefijos per- o pra-, que en su significado corresponden a la preposición per, por ejemplo: atravesó el pecho, disparó a través de la pared, se coló por la palma de la mano, penetró a través de la ropa, se impregnó a través de la piel, tamizo a través del cedazo, cuélalo por una gasa. Si dominas la escritura, detendrás los ríos, desviarás sus corrientes por cauces nuevos, harás hablar a las montañas, perforarás un agujero en la piedra más grande. CvR₁ V 63. Aún no había allí ni hornos ni fogones, pero el viento ya no atravesaba la gruesa pared de arcilla. SimonGI 12. Tus bestias ya se abrieron paso por cuatro puertas en el molino encantado. Šk. La llama irrumpió a través del tejado. Ktk. 2. Otro grupo de construcciones con significado espacial indica el lugar donde se encuentra un objeto. El verbo de estas construcciones expresa un estado espontáneo o resultante (yacer, llevar puesto, extenderse, estar tendido…; cruzar(se), inclinar(se), colgar(se), dejar(se), extender(se)…), mientras que el sustantivo indica el lugar o el objeto sobre el que se sitúa o en el que se apoya otro objeto (que suele tener forma de banda o línea). El padrastro…, salió al patio, se inclinó sobre la cerca combada y fumó. VenclG D 126. El puente estaba tendido sobre un arroyo profundo. LKŽ VIII 70. Y por los charcos se prolongan caminos embarrados. KorsP 30. Mira, un tilo yace extendido por todo el huerto, sobre las patatas y las cebollas. KrėvAP 83. La cabeza estaba adornada con trenzas rubias extendidas sobre una hermosa tela. LKŽ II 706. Cuando lo llevabas, la paja se extendió por todo el patio. Lk nv. Ella sonreía con su hermoso rostro, y sobre su cabeza le caía un mechón de pelo canoso. VenclGD 544. Por los campos llanos, por los verdes bosques, serpentea centelleante el Neris, como una cinta de seda. GirRP 95. Cuando el elemento principal de las construcciones de este tipo es un verbo transitivo, además de la construcción preposicional, este lleva también un acusativo de objeto que designa el objeto cuya posición se describe. El gato come en un plato aparte, con la cola apoyada sobre toda la mesa. CvR₁ II 151. Llamó a los muchachos, reunió a los deudores y a los propietarios de parcelas y tendió cuerdas por el prado. VienR V 104. Pero llegó el invierno y tendió puentes sobre los lagos. KrėvP 96. [Puodžiūnai] abrieron un surco profundo por el centro del campo, cavaron una zanja por los prados y despejaron un paso recto en el bosque. VienR V 13. Cruza el tilo sobre la zanja y luego sigue adelante. Žvr. Habiéndose echado las chaquetas al hombro y puesto las guadañas, charlaban sobre cuánto habían hecho ese día. LKŽ VIII 70. Compárese: Al cabo de un rato se dirigió al noble, llevando cruzada al hombro una gruesa correa roja. VienR IV 10. 3. Son semejantes a las construcciones tratadas las formadas por un verbo que expresa una acción resultante, un estado o un cambio de estado y por un sustantivo en acusativo que designa un objeto concreto (que forma parte de otro objeto) con la preposición per. Estas construcciones indican el lugar donde se manifiesta la acción o el estado. Y por las rodillas me doblo, me doblo. CvR₁ II 22. Podía deslizarse con un solo pie, alternándolos o con ambos pies a la vez, incluso sin levantarlos, moviéndose solo por varias curvas. CvR₁ II 208. De pronto crujió y partió por el tronco un árbol aún medio vivo… LzPR II 23. De la zona lumbar, todavía no está tan mal. Pero la pierna, justo por la rodilla, no para de crujir por alguna razón. KatMAR 143. [A Agnė] se le entumecieron las piernas por las rodillas y las palabras le salieron solas. KatMAR 287. Por estar sentado en la oficina, él 94 estaba algo encorvado de hombros. VencIGD 90. Se mantuvo erguido, aunque algo encorvado de hombros. Myk-PutS I 275. Llevaba zapatos bajos marrones de verano, y pantalones azules abombados a la altura de las rodillas. KatMAR 182. Como muestran los ejemplos presentados, las construcciones de este grupo no son abundantes. 4. Un grupo aparte lo forman las construcciones que expresan relaciones espaciales con un matiz de significado cuantitativo. Como elemento principal de estas construcciones aparecen verbos que expresan estado, posición o movimiento, y como elemento dependiente, sustantivos que designan unidades de medida de longitud (o se emplean con ese significado) con la preposición per. El molino de Baltaragis se veía desde lejos, a una milla de distancia. BorBM₁ 6. Viven aquí, al otro lado de la calle. Trg. Quizá encuentres una zanahoria que haya brotado a lo largo de la mesa (en una extensión del tamaño de la mesa). Rm. El sol apenas había subido un palmo; en los prados brillaba un rocío denso y frío. SluckGN 389. A los vecinos ya no les importaba recorrer una milla para ir al mercado por el peso del queroseno o por una jarra de alquitrán. ŽemR I 284. Debido a las características del elemento dependiente, las construcciones de este grupo suelen ser compuestas. Las estepas de Kubán acentuaban aún más esa impresión: a lo largo de decenas de verstas no se veía ni una casa, ni árboles, ni ríos, ni lagos. VienIMA 194. El pequeño vestíbulo de la sede del distrito estaba tan lleno de humo apestoso de tabaco que a dos pasos no se podía reconocer a una persona. CvR₁ V 220. En el este, la luna, que se había elevado dos alturas humanas, menguó, palideció y se iluminó. Myk-PutS I 301. Luego dieron varios tirones a la caja, que se elevó unos tres pies. BalčGK 137. Te llevaré a lo largo de doscientas millas. KlvD 8. Compárese: En un radio de dos horas de camino no había ninguna aldea ni siquiera una sola cabaña. BalčHP 208. En tales construcciones también aparece a menudo una construcción con la preposición nuo y genitivo, que indica el lugar o el objeto desde el cual se determina la distancia. A tres millas de la ciudad había una montaña alta, visible desde el palacio del rey. BalčTVN 150. Ya sabes, me quedé a unos pasos de él. ŠRagSD 140. Estaremos a cien millas de la madrastra, de esa arpía... SNėrR I 194. Navegaron durante mucho tiempo y al final llegaron al molino, situado a dos millas de la capital del rey. BalčGP 63. Salté un mástil desde el suelo de pura alegría. ŠRagSD 13. Me sostenía en su mano, levantándome sesenta pies del suelo... BalčGK 82. Algunas construcciones del grupo en cuestión son sinónimas de las construcciones correspondientes con genitivo y la preposición už, compárese: está a tres millas (de la ciudad) y está a tres millas de distancia (de la ciudad). § 4. Las construcciones cuyo elemento principal está constituido por verbos que expresan un golpe (o un contacto), y cuyo elemento dependiente es el acusativo de sustantivos que designan objetos concretos con la preposición per, expresan relaciones objetivas con un matiz de significado espacial. El jinete parecía tener prisa: azotaba al caballo por ambos flancos, golpeándolo con las manos en el cuello. CvR₁ V 168. Por su valentía recibió un golpe en la oreja. Brž. El diablo le pegó un tajo en la lengua, y el anciano le mordió la mano. Pn. Aquella le dio un golpe en las uñas, y hasta el cigarrillo se partió. ŽemR III 243. Los verbos de estas construcciones (o las interjecciones imitativas que los sustituyen), además del acusativo con la preposición per, suelen llevar un dativo de objeto que indica a la persona hacia la que se dirige la acción y un instrumental de medio (solo o con la preposición su) (a), o bien una de estas formas (b). 95 a) Agitado en el asiento, golpeó con la mano al tío en el hombro y empezó a hablar con voz sonora. Myk-PutS I 55. Otro le dio al lector un golpe con el sombrero en los dientes. ŽemR III 208. Siguió repartiendo paja [Jonas], volviéndose a chamuscar las manos y golpeándose las palmas contra los muslos. BaltPV I 35. Quise darle un varazo en la nuca. VenclGD 68. – ¡A ti lo que te gusta es pasearte, pasearte!... –gritó ella con voz irreconocible, golpeándolo con una vara en los hombros, en la espalda, en las corvas. BilR I 163. El padre, enroscando la cuerda, también le azotó la espalda. ŽemR III 60. Onytė golpeó a la ratita en la cabeza con una cuchara, y esta cayó. Pš. b) Y ya había levantado la mano para descargar un golpe en la astuta cabeza del experto. LzPR II 37. [Pikčiurna] dio unas palmadas en el hombro a Šnekučis. SimonP 68. Si alguna noche te doy un golpe en el costado, entiende que lo he soñado. BaltPV II 38. Bušė se rio y le dio una bofetada. SimonP 24. [Tekonis] dio una palmada con la mano en el tronco, luego otra. BaltPV I 19. Entonces el hombre golpeó el suelo con un palo, y en ese instante apareció un ejército magnífico y muy numeroso. Ps. Al darle con una maza en la cabeza, soltó un eructo y cayó muerto al suelo. BilR I 141. § 5. Hay bastantes construcciones verbales con un sustantivo en acusativo y la preposición «per» que expresan relaciones temporales. La formación de estas construcciones está léxicamente restringida por el sustantivo dependiente, que designa conceptos o fenómenos temporales relacionados con el tiempo. Según los significados más específicos de sus componentes, las construcciones de significado temporal pueden dividirse en dos grupos. 1. Un grupo lo forman las construcciones con verbos que expresan un estado, una acción durativa y una acción repetida o resultativa, y con sustantivos que designan periodos de tiempo definidos durante los cuales dura o continúa esa acción o ese estado. [Motina] se queda sentada tranquilamente todo el día. ŽemR III 39. Después de trabajar todo el día, todos duermen profundamente. RimkKK 114. A veces las dos tenían que quedarse en el lago incluso toda la noche. Los torbellinos de la estepa hechizan durante la noche. SNėrR I 327. Se secará durante el verano. KatMAR 120. ¡Qué fértil es nuestra tierrita, cuántos pajaritos alimenta, y los mantiene durante el verano! ŽemR III 496. Los bueyes se habían familiarizado con el arte del arado y no lo habían olvidado durante el invierno. En las articulaciones rígidas del abuelo, entumecidas durante el invierno, aparecían otra fuerza y otra agilidad. De pequeño, incluso en una horita alcanzaba a hacer mucho. Myk-PutS I 67. MašAMB 23. Solo el sol ha cruzado y cruza en lo alto el cielo desde siempre. MairRR II 144. Ese odio se fue acumulando durante siglos rš). Durante esos años, mi tía también acabó en la miseria. ŽemR III 312. Y cuando las estrellas brillen en las noches estrelladas, susurraban con ternura sobre el amor. MairRR I 77. Las construcciones de este subgrupo también pueden ser complejas. Las convierten en complejas las palabras de significado cuantitativo que se añaden a sustantivos que designan unidades de medida temporal (minuto, día, semana, mes, año, siglo) o que rigen esos sustantivos y, al mismo tiempo, designan periodos de tiempo continuos; compárese cinco semanas y cinco tardes. Lo descargamos en tres días (el barco) (trš.). En unas pocas semanas de construcción quedó completamente estropeado. DoVŽE 290. En Sicilia, incluso en verano, a veces no cae ni una gota de lluvia durante cinco meses. VienR VII 257. Lo primero que hicieron los condes fue reparar la mansión, porque, tras pasar varios años deshabitada, se había deteriorado y desmoronado. VienR II 69. En hora y media, con seis buenos hombres remando, llegamos a mi casa de verano. BalčTVN 141. Ennegrecían el techo y el suelo de arcilla lleno de baches, oscurecidos durante muchos años por el humo. VenclGD 83. 96 En las construcciones de duración con un solo miembro, y más raramente en las compuestas, el elemento dependiente puede llevar añadidas (por lo general, facultativamente) las palabras visas, ištisas, kiauras, que subrayan la continuidad completa de la duración. Pero Joniukas, alegre y feliz, anda en coche todo el día, todo el día canta con todas sus fuerzas su canción. BilR I 162. De tanta alegría ya ni quería dormir, trabajó casi toda la noche. ŽemR III 107. Me paso toda la primavera cantando con la lengua fuera. ŽemR IV 414. La granja de Kaniavaičiai olía durante todo el verano a resina de pino y a corteza pelada. VaižgRR I 309. Hasta ahora, cada uno de ellos había seguido dudando durante todo el otoño. ŽemR III 450. Tras pasar todo el invierno con calor y ahogos, [la anciana] se guardó tanto y se agotó de tal manera que ya ni podía sacar un pie de la cama. ŽemR III 88. Rapolienė no estuvo en casa durante toda la semana. VaižgRR I 155. Dormía como un osito durante las veinticuatro horas. VaižgRR I 265. Todos se reían de él y se burlaban, diciendo que, tras perderse el comienzo de la temporada de arado, ahora tendría que ir rezagado en todos los trabajos durante todo el año. Myk-PutS I 61. Es duro trabajar la tierra; no me rendí ante ella durante diez años enteros. VaižgRR I 400. En toda su vida, Rapolas casi nunca había trabajado. VaižgRR I 120. Pasa días enteros andando con el ceño fruncido. PetkKMD 161. ¡Cuánto se fundió [el pastor] durante veranos enteros! LKŽ VII 408–409. Durante años enteros, él y su esposa trabajaron y se afanaron como esclavos malditos, mugrientos, ennegrecidos, con los pies cubiertos de estiércol y las manos llenas de comida, tanto en casa como en el campo. VienIMA 7. Mykoliukas aún no se había confesado que llevaba ya veinte años enteros mirando a Severiutė, la de los Pukštai. VaižgRR I 57. Ese perrito también ladra durante toda la noche. LnkV. Cuántas lágrimas le rodaron en medio de los truenos, cuántas noches enteras, sin pegar ojo, como una estrella plateada, cuando le encendieron el joven pecho. MairRR I 61. Se pasa días enteros jugando a las cartas. Ms(LKŽ V 705). Pasaban largas tardes sentadas las dos, como mudas. LzPR I 84. A lo largo de mi extensa práctica pedagógica, he comprobado que es muy importante mantener el equilibrio en todas partes y en todo momento. PaukštPM 92. Las construcciones analizadas pueden ser sinónimas de las construcciones correspondientes con acusativo, nominativo o instrumental, cf.: trabaja durante todo el día y trabaja todo el día, trabaja todo el día; aúlla durante noches enteras y aúlla noches enteras, aúlla durante noches completas. A este mismo grupo pertenecen las construcciones con sustantivos que denotan procesos, acontecimientos, ocasiones o similares, durante los cuales una acción o un estado dura o se prolonga. [Severja] permaneció de pie durante la misa en la iglesia, de pie hasta que la enterraron en el cementerio. VaižgR I 154–155. La familia de Jonas Puodžiūnas se las arreglaba de manera muy distinta en los tiempos de escasez. VienR V 127. Dame un poco, un poco para mascar durante la siesta. BaltPV I 47. Solo durante el deshielo primaveral flota el montículo como una isla en el agua, y sus orillas socavadas se derrumban y menguan cada año. VienIMA 139. Durante la época de la mielada, no solo las abejas, sino también los niños lo rodeaban. BilR I 184. Para pagar sus deudas, araba la tierra y hacía otros trabajos; durante toda la guerra estuvo tendido en el patio de Laužadis como clavado al suelo. Gud-GuzR I 48. Acostumbrado durante toda su vida a que sus caprichos se cumplieran ciegamente, ahora por primera vez se encontró ante una desobediencia tan insolente. Myk-PutS I 83. Marc, te quedas en esta cama durante todo el desayuno. VaižgRR I 131. 7. 520 97 2. Un grupo aparte lo forman las combinaciones cuyo verbo denota una acción de corta duración o momentánea, mientras que el sustantivo designa procesos, acontecimientos, estados o períodos de tiempo de diversa índole (desayuno, cosecha del centeno, vacaciones), de los cuales la acción ocupa solo una parte, un momento. La gente decía que era astuto como un zorro, muy avaro, muy taimado, y que todo lo que emprendía le salía torcido; y que, al repartirse las tierras del centro de la hacienda, había engañado incluso a su propio hermano. VienR V 11. Fue extraordinario que, al pasar por aquel rastrillado, ella llegara a conocer el secreto de Geišė, que, según intuía, también la afectaría de cerca. VaižgRR I 76. Nadie sabía, con tanta naturalidad como Kazys, llevar los carros hasta el caballete del cobertizo durante una boda o un bautizo. Myk-PutS I 32. Cuando los pescadores se pierden en el mar durante las tormentas, él es el único que se atreve a encontrarles el camino. SNėrR I 414. No contrataban al jornalero durante todo el año, sino que solo lo llamaban para las cosechas del centeno y del heno. VienIMA 7. ¿Te acuerdas de cómo nos bañábamos en el Nemunas durante Pentecostés? CVR₁ V 200. Nadie podía cruzar el agua tan hábilmente, durante las fiestas de carnaval, entre los jóvenes que perseguían a los «povelius», o entre los que celebraban el fin de la cosecha del centeno, como Kazys. Myk-PutS I 32. § 6. Las combinaciones verbales con la preposición per expresan también relaciones causales. El sustantivo de estas combinaciones puede ser abstracto o concreto, por ejemplo: lo olvidé por las prisas, pereció por la muchacha. Según el significado y la composición del miembro principal, pueden distinguirse dos grupos de combinaciones con sentido causal. 1. Un grupo lo forman las combinaciones cuyo verbo denota una acción desfavorable, perjudicial o indeseada, mientras que el sustantivo dependiente indica la causa, el desencadenante de esa acción. La formación de estas combinaciones es limitada. ¡Perdí a la muchacha por mi tontería!.. KrėvP 39. Las hojas de remolacha se rompen por la sequía. Pc. Al parecer, dejé el [tabaco] en casa por las prisas. BaltrTK II 9. A causa de aquellas lluvias otoñales [Girdvainis] descuidó toda la hacienda. BorBM₁ 24. Mikas se enfadó muchísimo porque había matado a su hijo por culpa de una mosca. Graž. De puro grandullón, Mikas se enfadó aún más porque había matado a su hijo por culpa de una mosca. Graž. Por lo grande, hasta encorvado. Ktk. Una carta de Obeliai, desfigurada por Abyšalas, conmovió profundamente a Ignotas. Gud-GuzR II 286. No hay mozo, no hay su hijito: pereció por la muchacha. Siempre por tu culpa, mamá nos hace arrodillarnos sobre guisantes todos los días. KrėvP 59. Alk. 2. El otro subgrupo lo forman las combinaciones cuyo verbo lleva el prefijo negativo ne- y denota una acción que no llegó a realizarse, mientras que el sustantivo dependiente indica la causa de que no se realizara. Ni siquiera los pequeñitos perecen por culpa de los grandotes. PP 127. Por ir a pescar no estaré en casa. Als. Por la distancia no entregan el pan. Ktk. No pude volver por culpa de los malos caminos y me echaron la culpa. Krš. Ve a dormir al cobertizo; en el griečia (=choza) no se puede dormir por culpa de las moscas. Pc. Habría gritado en vano: nadie habría oído mi débil voz a tanta distancia. BalčGK 86. A este subgrupo pertenecen también las combinaciones cuyo miembro principal está formado por un infinitivo vinculado a las formas conjugadas de los verbos no poder, no llegar a tiempo. No puedo dormir por el ruido que hacéis. Ėr. No puedo ver por mis lágrimas amargas. Žm. Aquel cayó muerto al instante; por lo repentino, el propio Achmedas no tuvo tiempo de salvar a su padre de un final desgraciado. Balč.TVN 125. Cuando el infinitivo está vinculado a las formas conjugadas de los verbos no haber, no tener, entre ellas y el infinitivo aparece el adverbio estructuralmente necesario kąa 98 — Un huésped que se queda demasiado tiempo acaba cansándolos también a ustedes. — No hubo tiempo de cansarse durante todas esas aventuras. MašAMB 122. Con tanto trabajo no tuve tiempo de comer. Ktk. § 7. Las construcciones verbales con la preposición per también expresan el modo de realizar la acción. Estas construcciones presentan diversos significados y estructuras. 1. En algunas construcciones modales, el verbo principal denota enterarse de algo, adquirirlo, transmitirlo o algo similar, mientras que el sustantivo dependiente designa personas, organizaciones, instituciones o, en general, medios de algún tipo (carta, prensa, radio), mediante los cuales o con cuya mediación se realiza la acción. Estas construcciones se aproximan a las construcciones de sentido objetivo. El príncipe se enteró por medio del pastor del destino de su tercera hermana. Tt. Oigo decir por la gente que me regañas. Lnkv. El duque le contestaba por medio de un intérprete. VienR IV 82. Antanienė llegó a un acuerdo por medio de Agnieška. VienR V 101. Anunciaron por la radio que mañana hará buen tiempo. Ktk. Invité a mi hermano por carta. Ut. Ellos solo mantenían una correspondencia tan formal con Praniauskaitė por medio de la prensa. VienIMA 240. Servían los platos de mano en mano. VienIMA 219. Compárese: Ojalá alguien hubiera hecho llegar la noticia, aunque fuera por medio de un pajarillo. ŽemR I 333. 2. Las construcciones cuyo sustantivo es abstracto (penuria, sufrimiento, coacción, lucha, trabajo, laboriosidad) y cuyo verbo expresa una acción intencional (aspirar, aprender, ascender, elevar, obtener) expresan relaciones puramente modales. Estas construcciones no son productivas. Todo lo que tiene lo ha conseguido realmente mediante el trabajo, el esfuerzo y las dificultades. VencIGD 12. Solo tras mi insistencia lograron venir a ayudar todos los de su familia. Ds. Enviaron al niño a la fuerza [a pastorear]. Ktk. § 8. Constituyen un grupo particular las construcciones cuyo verbo principal expresa un estado (ser, servir, vivir, tener) o un cambio de estado (convertirse, llegar a ser, quedarse, ir, enseñar, tomar, dar), mientras que el sustantivo dependiente designa a las personas según su ocupación, cargo o parentesco. Estas construcciones indican qué es una persona o en qué se convierte (y, más raramente, un objeto). Mi padre trabajaba de contable. BsP I 43. Él era escribiente en aquella hacienda. BsP I 12. En aquel entonces trabajaba para el conde K. de jardinero. JasiukD 17. Yo era un muchacho. Grž. Sé para mí como un hijo. Tvr. Para ellos sus parientes serán padrinos. Lnšk. Pues bien, ven a mi casa a trabajar como criado. BsMt I 18. Bueno, entonces me quedaré de pastor. BsRP 63. Podrías preguntarle si se quedaría con nosotros como administrador (como campesino). JabIRR I 658. Todo acaba en nada. Trš. Ella fue a una hacienda y se empleó con la señora de la casa como ayudante de limpieza (lit. cenicienta, barrendera). JabIRR I 658. Ella le enseñó el oficio de zapatero. Tvr. Ella se convirtió en ama de llaves de la hacienda (íd.). Una mujer se transformó en diablo. Žml. Ella se mudó a Joniškis para ser párroco. Lnkv. En la primavera del año octavo me enviaron como pastorcillo. Brž. Y llegó la hija solo como una huésped de blanco; no tejía ropa. LB 27. Si es así, también lo tomaré como casamentero. SimonVK II 306. Una vez, el diablo llegó a casa de aquel campesino y pidió que lo aceptara como mozo para servirle. Tt. El rey le prometió darle a su hija por esposa. JabIRR I 658. Katrė se casó con él solo porque necesitaba un dueño de casa y porque su padre, Šalteikis, lo quería a toda costa como yerno. SimonVK II 306. § 9. En la lengua literaria, en lugar de estas construcciones se emplean a menudo construcciones sinónimas con el sustantivo en acusativo y la preposición už, y en parte con el sustantivo en acusativo y la preposición į, o simplemente con el instrumental, sin preposición. 8* 99 1. Todas las construcciones con la preposición per pueden sustituirse por construcciones equivalentes con la preposición už. Al clarear la mañanita, el solecito salía; por mí, el joven, fue como una madre. TŽ II 222. Seré lavandera, lavaré camisas, mi querido muchacho. JD 590. Elzbieta trabajaba para Sakalauskienė como criada, los niños como pastores, el padre como mozo. CvR₁ II 332. Por entonces vivía en el mismo San Petersburgo, en casa de unos señores muy ricos e importantes, como confidente. VienIMA 106. Capturó cangrejos de río, compró velitas, se disfrazó de ángel y fue de noche a la finca de aquel señor (cuento popular). Pšl. El mayor envió a su hijito Antaniukas a casa de gente buena, como pastor para apacentar el ganado. VienIMA 90. Encomendó a Jonas al rey, quien lo aceptó como lacayo. BsP III 26. El abuelo le da el mismo perrito como compañero. Tt. Todos querían conseguir para sí a aquella hermosa princesa como esposa. Sml. Allí mismo convenció a dos muchachas, familiares de la esposa del anfitrión, y las invitó a la fiesta de mayo como encargadas de la casa. ŽemR III 400. 2. Las construcciones con la preposición į designan solo una parte de las construcciones con la preposición per : las construcciones formadas con verbos que expresan un cambio de estado (¡no el estado mismo!). Además, en este caso, con la preposición į se usa el acusativo plural del sustantivo. En la oficina lo aceptaron como escritor. VienR V 119. ¡Qué hombre tan leal es; lo elegiría para alcalde… ŽemR III 26. Casé a mi hijita. BsO76. Después empezó a pedir que Marelė fuera como hermana y que todos fueran a la boda. ŽemR III 36. Iré con este molinero y aprenderé el oficio de molinero. JablRR I 654. Compárese: Los desdichados resbalaban cuesta abajo por la empinada montaña y se convertían en piedras. BilR I 147. ¡Solo ten cuidado de no acabar convertido en un buey por golpear sin motivo con tus estúpidos bueyes! DonR 35. 3. Las construcciones con buvo el instrumental son sinónimas de las construcciones verbales que expresan un estado (y, con menor frecuencia, un cambio de estado) con la preposición per. Fui su casamentero y llevé el ajuar a la patria. CvR₁ II 259. Y también fui mozo. BaltPV I 100. Trabajé varios años como presidente y lo dejé. Ktk. Él trabajó allí mucho tiempo como maestro. JablRR I 634. Desde entonces, Jonas quedó para Zosė como padre, hermano y protector. ŽemR II 224. ¿Cuándo has visto que un macho cabrío fuera jardinero? JablRR I 635. Su muchacho está estudiando para ingeniero. Ktk. El cuco se convierte en halconcillo en otoño. Ktk. § 10. Pueden tratarse por separado las construcciones formadas por el verbo laikyti (considerar a alguien/algo como algo) y el acusativo del sustantivo con la preposición per. Estas expresan el estado supuesto de una persona (o cosa). Los alemanes tienen al lituano por un holgazán. DonR 105. Y tienen a los campesinos pobres por comida para cerdos. DonR 28. Que se dé cuenta; quizá se lo piense mejor y no tome al otro por tonto. PaukštAA 15. Lo tengo por sabio. LKŽ VII 38. A Rudikis, por lo que oigo, lo tuvieron en el mercado por ladrón. DonR 119. Los sauces, los abetos, los pinos y las copas de los tilos, y aún más los mimbres y los arbustos, los tenían por nada. DonR 126. No considero el abeto un buen árbol. Sg. Era tan lista que tomó un gorrión por una paloma. PP 430. Pues bien, la princesa lo tomó por su marido. LKŽ VII 44. A estas se aproximan también las construcciones con verbos de significado concreto, después de los cuales parece sobrentenderse la palabra laikyti, compárese: te disparará por una doncella y te disparará tomándote por una doncella. Tales construcciones indican por qué se toma a alguien, generalmente por equivocación. 100 Te atrapará, cazador, ese pícaro mozo por una patita silvestre. JD 762. ¡Ay, te dispararé, te dispararé, muchacha, por la cucu del bosque! BsO II 186. Si los pescadores hubieran pescado en el mar, me habrían atrapado por una lucia moteada. Slv. No me lavaré, no me lavaré, seré demasiado blanca, y entonces el cuervo me llevará por el cuello. Srd. § 11. Las construcciones del grupo anterior son relativamente raras. Para la misma función se emplean con más frecuencia otras construcciones. 1. El verbo laikyti suele llevar un sustantivo en instrumental. Todos lo consideran una buena persona. Ktk. ¿Por quién me tienes aquí? JabIRR I 633. Lo que tomamos por una isla era solo el lomo de un pez marino terriblemente grande. Balč(LKŽ VII 44). 2. Las construcciones de ambos tipos con el verbo laikyti pueden sustituirse por construcciones equivalentes con acusativo y la preposición už. Urbonas tenía al abuelo por un hombre bueno e inteligente. Tt. ¿Por tonto me tienes? Ps. Si fuera libre, consideraría un honor entregar mi vida al servicio de Su Majestad. BalčGK 95. No lo toméis a mal, pero somos gente honrada, lituanos, acostumbrados a recompensar debidamente un favor… VenclGD 340. La gente de esta generación sabe mucho; aparenta veinte años menos. Pš. Hay dos pescadores en el río: te atraparán por lucio. Hay dos cazadores en el río: te dispararán por la cucu. Al. No te escondas: el cuervo te llevará por niño. Vv. Traje pan en lugar de pan de centeno. Pc. Sembramos repollos, pero brotaron remolachas. Kal. Vende la vaca como preñada y obtendrás más. Ktk. 3. Ocasionalmente se emplean para la misma función construcciones —en su mayoría con el verbo laikyti— con un sustantivo en genitivo y la preposición vietoj. ¡Ya no me tendréis por tonto! BalčGP 88. Me tiene por coche. Pc. Te mataré como a un conejo. Šts. § 12. Las construcciones verbales cuyo componente dependiente (o una parte de este) consiste en palabras que indican número, cantidad o medida y llevan la preposición per expresan relaciones cuantitativas. Según su significado, que en muchos casos depende de la preposición per, estas construcciones pueden dividirse en dos grupos. 1. La mayoría de las construcciones verbales de valor cuantitativo con la preposición per indican exceso o superación de una cantidad. Estas construcciones presentan diversas estructuras. a) En algunas construcciones, el componente dependiente es un numeral cardinal o un sustantivo que indica medida en acusativo con la preposición per. Estas construcciones son raras. Por el cerdo recibió más de mil. Skdv. Tiene más de treinta años. Ktk. Hasta el pueblo habrá más de un kilómetro. Ktk. Ya son más de las siete y media. Plng. b) Son más frecuentes las construcciones en las que el numeral —solo o acompañado de una palabra que expresa medida— lleva además un sustantivo en genitivo que indica el objeto cuantificado, por ejemplo: había más de quince personas, compró más de quince kilogramos de manzanas. En unos pocos años consiguió reunir una biblioteca bastante grande, con más de mil quinientas obras de literatura lingüística selecta (trš.). Vendí más de diez centenares de patatas. Ktk. 2. Otro grupo de construcciones indica cuántas veces se repite una acción, cuántos objetos abarca o en cuántos lugares se lleva a cabo. Estas construcciones son complejas: el constituyente subordinado está formado por numerales cardinales (o los pronombres keli, visi) junto con sustantivos concretos y la preposición per. 101 Segamos trébol dos veces. Ktk. Puse la carne en remojo en tres aguas. Jnpl. Rasgué el abrigo en dos sitios. Ktk. Fui a las dos tiendas: no hay levadura. Ktk. En ambos campos sembraremos lino. Sl. En todos los prados se habrían juntado varios carros de heno. Ktk. Construcciones sustantivas Construcciones libres §13. Con la preposición per también se forman construcciones sustantivas, aunque en mucha menor medida que las verbales. Desde el punto de vista estructural, estas construcciones son de dos tipos: en unas, el sustantivo principal deriva de un verbo; en las otras, no tiene relación derivativa con ningún verbo. Las construcciones sustantivas expresan relaciones atributivas con diversos matices, que dependen del significado del sustantivo subordinado. El valor atributivo es más débil en las construcciones cuyo constituyente principal es un sustantivo verbal; compárese el paso a través del muro y una raya en la frente. 1. Las construcciones cuyo sustantivo principal deriva de un verbo de movimiento (a menudo con el sufijo -imas), o designa objetos con forma de banda o línea, y cuyo constituyente subordinado designa objetos concretos o un lugar, expresan relaciones atributivas con un matiz espacial. Qué agradable es escuchar los propios pasos, sentir la brisa vivificante sobre el cuerpo acalorado. CvR₁ II 357. [Los gendarmes] empezaron a discutir sobre el transporte de libros a través de la frontera. ŽemR II 128. Por todo se veía que no era miembro de la partida de escribanos, sino tan solo un guía a través de los bosques de Samogitia y los pantanos primaverales. VienR IV 9. Kaziukas ni siquiera miró aquellos viajes pecaminosos de los niños a través de su habitación. VaižgRR I 387. Dime, pequeñín, ¿conoces el camino por el bosque hasta Surmontas? CvR₁ II 221. Pero con el tiempo, aquel repecho, que antaño habían pisoteado los caballos herrados, y el senderillo que desde allí atravesaba todo el patio fueron cubriéndose poco a poco de maleza… Gud-GuzR I 20. Pero llegó el invierno y tendió puentes sobre los lagos. KrėvP 96. Construiré un puentecillo sobre el Nemunėlis, visitaré a la señorita cada atardecer. Auk. [Stoškus] compró una farmacia y un ferry sobre el Karkuva. CvR₁ II 300. Detrás de los dos caminaba un policía con un fusil al hombro. VenclGD 53. [Mikutis] iba al molino con una cadenita cruzada sobre el pecho, a moler en las piedras desgastadas. CvR₁ II 140. La niña se curó, pero la cicatriz que le cruzaba toda la mejilla se quedó allí para toda la vida. VienIMA 55. Todo el piso no es más que una habitación pequeña, con un horno de pan grande que ocupa un tercio entero de la superficie. Gud-GuzR I 132. § 14. Se encuentran construcciones formadas por sustantivos verbales con la preposición per y un sustantivo que expresa tiempo. Estas construcciones indican relaciones atributivas con un matiz temporal. Te recompensaré por todo lo bueno, como tú me recompensaste por tu apego durante toda una vida. VaižgRR I 248. § 15. Un grupo aparte lo forman las construcciones sustantivas que expresan cantidad o medida. Su constituyente principal está formado por los sustantivos kartas, sykis, por sustantivos que designan unidades de tiempo y otras medidas, o por nombres de objetos concretos, a menudo acompañados de numerales cardinales o de los pronombres keli, keletas. El sustantivo subordinado designa unidades de medida temporal. Estas construcciones expresan relaciones cuantitativas con un matiz temporal y a menudo son complejas. 102 El editor Gimžauskas tranquilizaba al menos una vez al mes, en sus reseñas, a los propietarios de tiendas y viviendas. CvR₁ II 184. Una vez al día, tumbado en la cama, tienes que hacer sonar esa matraca con fuerza. Rd. Pues se dice que nuestro emperador reza siete veces al día. SimonR I 309. Varias veces al día Mikutis llevaba agua a la casa. CvR₁ II 134. Cada granja tenía que trabajar tres días a la semana en las explotaciones alemanas. CvR₁ II 151. Cinco kilómetros por hora los recorro sin dificultad. Ktk. Engorda diez cerdos al año. Žg. Construcciones reduplicativas § 16. Se encuentran construcciones lexicalizadas formadas por dos formas del mismo sustantivo con la preposición per. Son más frecuentes las construcciones de sustantivos con significado temporal. Con ellas se expresa una continuidad ininterrumpida del tiempo. Y de nuevo pasaba un día tras otro; la gente se inquietaba y hablaba de esto y de aquello, y esperaba la guerra… KrėvP 92. El tiempo pasaba, un mes tras otro transcurría. KrėvP 100. Los años pasaban rápidamente, uno tras otro; muchos ya habían transcurrido, mucha agua había corrido por los ríos desde que el joven mozo se casó con la hermosa hija de un noble. Así vivían año tras año los dos ancianos, siempre alegres, sobre todo Lapinas. KrėvAP 62. En la capilla se celebran misas una tras otra. ŽemR II 148. Compárese: La artesa se vaciaba, una tras otra, sobre la mesa. ŽemR III 258. Ayer, hacia las cuatro, arrastrando los pies (despacio) fui a Peleson. Pls. Construcciones adjetivales § 17. Las construcciones de adjetivos con el acusativo de sustantivos (o pronombres) y la preposición per son improductivas². Se forman con adjetivos en grado comparativo y expresan relaciones de comparación con matices de exclusión o diferencia. § 18. Las construcciones que expresan relaciones de comparación con un matiz de exclusión son, por su estructura, de dos tipos. 1. Algunas construcciones están formadas por el genitivo de un adjetivo en grado comparativo, que depende del verbo de la oración con la negación ne- (normalmente en la forma nebūti), y por el acusativo del sustantivo (o pronombre) dependiente con la preposición per. Mediante estas construcciones se expresa que el objeto indicado por el elemento dependiente posee en mayor grado la cualidad en cuestión que todos los objetos homogéneos. Quien no sabe que no hay mejor alimento para las palomas que los guisantes. MašAMB 230. No hay mejores setas que los boletos. Alv. … entonces pensaba que no había en el mundo persona más feliz que un colmenero. BalčHP 206. No había nadie mayor que él. Lnkv. No hay mejores plumas que estas. Lp. En algunas construcciones, el sustantivo dependiente lleva un modificador que convierte la construcción en compuesta. No encontrarás perro más vigilante que el nuestro. Jrb. No hay muchacha más hermosa que la de la pobreza. Vrn. No encontrarás mejor que el viejo muchacho para contratar. Grž. 2. Ocasionalmente, en los dialectos se encuentran construcciones adjetivales con la preposición per también en enunciados afirmativos. En ese caso, el complemento dependiente es el pronombre visas («todo»). ² Žr. E. Valiulytė, Prielinksnių vartojimas lyginimo santykiams reikšti, kn.: Lietuvių kalbos gramatinė sandara, Vilnius, 1967, p. 88–89. 103 acusativo plural con la preposición per, y el adjetivo está en grado comparativo, más raramente en grado superlativo. Con tales construcciones se expresa el mayor grado de una cualidad por el que alguien o algo destaca entre el conjunto. Gaubys es superior a todos. Plt. Algis es más grande que todos. Trš. Yo soy el más joven de todos. Antš. § 19. Las construcciones examinadas tienen bastantes sinónimos. Por su significado y estructura les corresponden construcciones adjetivales con las preposiciones que rigen acusativo už, prieš y las que rigen genitivo iš, tarp. 1. A las construcciones del primer subgrupo con la preposición per les corresponden construcciones con las preposiciones už y prieš. En el trabajo duro no había nadie mejor que él. LzPR I 221. No hay nadie más fuerte que ella; la vida no será vencida por nadie. MiežML 99. No hay canto más hermoso que el de un ruiseñor. Ds. No conozco personas mejores que ellos. Ktk. 2. A las construcciones del segundo subgrupo les corresponden construcciones con las preposiciones iš, tarp y už. Pero, de todos, la mejor es la vaquita de orejas negras. SNėr I 447. Él, Pranukas, es más culpable que todos… ŽemR I 199. Eglė laimingiausia iš visų marčių; ji nelieja gausiai ašarų karčių. SNėrR I 419. E iš visų viršesnis auga baravykas. BaranAŠ 21. Pero, entre todos los hombres ilustres de ese linaje, entre todos los que se sentaban en el alto castillo de Merkinė, el más célebre era el viejo noble Mykis. KrėvP 24. Cabe señalar que, de todas las construcciones examinadas, las más frecuentes son las que llevan las preposiciones už e iš. § 20. Las construcciones que expresan relaciones comparativas con un matiz de diferencia se forman a partir de algunos adjetivos cualitativos en grado comparativo (vyresnis, senesnis, jaunesnis, didesnis, mažesnis, pigesnis, brangesnis) y sustantivos de medida (a menudo con numerales cardinales) con la preposición per. Esa es casi diez años mayor… ŽemR I 28. Es veinticinco (= cinco) años mayor. Mžk. Ella es veinte años menor que yo. Lnkv. Este año nuestro pastor es cien unidades más barato que el año pasado. Jnš. Estas construcciones no son propias de la lengua literaria. En su lugar se usan más a menudo las construcciones correspondientes con instrumental, cf.: vyresnis penkeriais metais, pigesnis trim rubliais, aukštesnis dviem centimetrais. Locuciones adverbiales § 21. Los adverbios en grado comparativo, al igual que los adjetivos, forman locuciones con el acusativo de un sustantivo (o pronombre) precedido de la preposición per. Por su significado, las locuciones adverbiales corresponden a las locuciones adjetivales. 1. Las locuciones que expresan relaciones de comparación con un matiz de exclusión corresponden, por las circunstancias de su uso, a las locuciones adjetivales del primer grupo (cf. § 18). Bueno, nadie hablaba mejor ni con más ingenio que yo. KrėvAP 53. Nadie canta mejor que Žiūkelis. Sn. No hay nada mejor que beber agua. Ps. 104 Plg.: Aunque trabajes más que yo, yo sigo sin tener nada, como tampoco tenía antes… KrevRg 105. A una persona no le hace falta dormir más de ocho horas. JablRR I 658. Imbratla está cerca: no queda más lejos de seis verstas. Ds. El transporte no cuesta más de cinco litas. Zp. Estas locuciones, al igual que las adjetivales, son sinónimas de las locuciones con las preposiciones už, prieš, así como iš (cf. § 19). Nadie sabe hacer este trabajo mejor que yo. Ktk. Al perro nada le resulta más sabroso que un hueso. Ktk. Nadie sabe cantar más bonito que los lituanos. Viln. Pero, más que a todos los demás, lo amó la bella hija del noble, blanca como una azucena… KrevP 65. Ahora vivo mejor que todos. Ktk. 2. Otras locuciones adverbiales expresan relaciones de comparación con un matiz de diferencia cuantitativa. Yo, tres semanas más tarde. Ps. Al mayor lo llevaron [vaiskan] quince años más tarde. Svl. Sembré la cebada un día antes. Rd. Papilys está dos verstas más lejos que Biržai. Brž. Que haya una hilera menos de pizarra: estaría justo bien. Ktk. Y estas locuciones, al igual que las adjetivales, son sinónimas de las construcciones con instrumental, cf.: un día antes, tres semanas más tarde, un par de kilómetros más lejos. Combinaciones de pronombres con la preposición per § 22. Con la preposición per se forman las siguientes combinaciones de pronombres: vienas per kitą y kitas per kitą. Expresan una secuencia de objetos. Los alumnos empezaron a precipitarse al pasillo unos tras otros. MikLE 28. Los campesinos reunidos se pusieron a afianzarse unos tras otros. LzPR II 74. [Los trabajadores], acalorados y con las gorras echadas hacia atrás de la frente, lanzan las gavillas sobre la mesa, unos tras otros. ŽemR III 258. —¿De dónde? —se apresuraron a preguntar unos tras otros. LzPR II 88. En el otro lado de la cabaña, como si estuvieran arrojados unos sobre otros, se alzan árboles viejos. SimonR I 22. Gauta 1971.XI.16 Э. ВАЛЮЛИТЕ COMBINACIONES CON LA PREPOSICIÓN PER Resumen La preposición per con acusativo aparece en combinaciones con verbos, sustantivos, adjetivos, adverbios y pronombres. 1. Las combinaciones más comunes son las verbales. Expresan diversas relaciones: a) Espaciales, por ejemplo: Los tanquistas atravesaban la ciudad. — Танкисты ехали через город; Al día siguiente empezó a recorrer (Huseinas) las tiendas. — На другой день начал (Гусейнас) ходить по магазинам; Regresó de París a través de Alemania. — Из Парижа вернулся через Германию; La bala salió a través de la pared. — Пуля прошла 105 a través de la pared; Ella vio cerca a un hombre…, con una ametralladora cruzada sobre el pecho. – Vio no lejos a un hombre…, con una ametralladora cruzada sobre el pecho; Me duele la pierna por la rodilla. – Me duele la pierna a la altura de la rodilla; A tres pasos de ese lugar encontrarás dinero. – A tres pasos de ese lugar encontrarás dinero. b) De objeto, por ejemplo: El capitán golpeó la mesa con el puño. – El capitán golpeó la mesa con el puño. c) Temporales, por ejemplo: La madre hilaba durante todo el día. – La madre hilaba durante todo el día; El padre murió durante la guerra. – El padre murió durante la guerra. d) Causales, por ejemplo: Mikas mató a su hijo por una mosca. – Mikas mató a su hijo por culpa de una mosca; No puedo dormir por el ruido. – No puedo dormir por el ruido. e) De determinación-circunstancia, por ejemplo: Por fin, Antanas envió una carta por medio de su esposa. – Por fin Antanas envió una carta por medio de su esposa; Él vino a petición mía, tras insistir mucho. – Él vino por petición mía, tras insistir mucho. f) Relaciones de estado y sustitución, por ejemplo: El rey le prometió darle aquella hija por esposa. – El rey le prometió entregarle aquella hija por esposa; Tan astuta que tomó un gorrión por una paloma. – Tan astuta que confundió un gorrión con una paloma. f) Cuantitativas, por ejemplo: Pronto tendré más de trescientos. – Pronto tendré más de trescientos; Me rasgué el abrigo en dos sitios. – Me rasgué el abrigo en dos sitios. 2. La preposición per con acusativo forma un número reducido de sintagmas cuyo núcleo es un sustantivo. Estos sintagmas suelen expresar relaciones de determinación con diversos matices: a) De determinación espacial, por ejemplo: cruce a nado del río – cruce a nado del río; cicatriz por la cara – cicatriz que cruza la cara. b) De determinación temporal, por ejemplo: trabajo de un día – trabajo realizado en un día. c) Cuantitativo-temporales, por ejemplo: El hijo viene una vez al mes. – El hijo viene una vez al mes; Trabajamos cinco días a la semana. – Trabajamos cinco días a la semana. 3. Los sintagmas cuyo núcleo es un adjetivo se usan rara vez. Expresan relaciones comparativas con un matiz de distinción o diferencia, por ejemplo: En mi opinión, no hay setas mejores que los boletos; Esa es casi diez años mayor. 4. La preposición per con acusativo se combina ocasionalmente también con un adverbio y forma sintagmas cuyo significado corresponde al de los sintagmas con un adjetivo, por ejemplo: Nadie lo hará más bonito que yo; Llegué un día antes. 5. La preposición per con pronombres forma sintagmas fijos que expresan sucesión, por ejemplo: Los alumnos empezaron a gritar uno tras otro; Van echando las gavillas sobre la mesa una tras otra. Recibido el 16.XI.1971