Instrumento raiška dabartinėje lietuvių kalboje

LITHUANIAN LEXIQUE IR TERMINOLOGIE PROBLÈMES LITHUANIAN KALBOTYROS QUESTIONS, XXIX (1991) ELENA VALIULYTĖ INSTRUMENT RAIŠKA ACTUELLE LITHUANIAN Langues 0.1. L'instrument est une phrase verbale (resp. Il s'agit d'une « situation d'un joueur à un autre ». L'instrument comme une phrase sémantique L'unité de la structure (verbe) est dans le même ordre que l'agent, le patient, etc. ir (Slizienė, 1986, 51 —54). D'autre part, la phrase est divisée en unités sémantiques plus grandes selon le modèle sujet-objet-membre adverbial ir į (pour les définitions, voir Ambrazas, 1986, 24). Il est important qu'il y ait une certaine correspondance entre ces unités de l'analyse sémantique. (par exemple, l'entité comprend l'agent, le patient, le destinataire, le bénéficiaire). Šį a analysé la question de manière convaincante V. Ambroise Paré, ir L'Amour d'une femme, dans Les Aventures d'une femme. (Ambrazas, 1982; 1986, 23 tt. ). 0.2. L'instrument entre dans la į portée de la notion d'objet (à côté du patient, du résultat, du bénéficiaire, du contenu)?. Les objets sont donc des ir unités de différents domaines sémantiques. Le terme d’instrument est utilisé ir dans les travaux linguistiques traditionnels pour décrire les ir prépositions linéaires, en particulier ir l’infinitif su — Les valeurs de l'échantillon sont les valeurs de référence. 0.3. Un instrument dans l'aspect de référence est un objet avec lequel l'acteur effectue une action active, dirigée vers un autre objet į (écrit une lettre au crayon), į moi-même (lavable à l'eau), action ar non-directionnelle (hoche la tête) 0.4. Le principal moyen d'expression de l'instrument est — l'assistant unique ar su Préfixe avec. L'assistant de l'instrument est décrit en détail dans un travail spécial (Rasimavičius, 1963, 239 tt. ). L'interprétation se fait dans le cadre de la conjugaison. La composition lexico-sémantique des combinaisons de mots est discutée: les verbes sont caractérisés par la transitivité/intransitivité, les noms par l’appartenance à certaines classes sémantiques jų o jų (On distingue les noms de la signification d'un objet spécifique, les noms désignant une partie de ar l'organe de l'acteur, les noms désignant les moyens de communication- ). En fonction de į la signification plus spécifique du verbe et du nom, l'adjectif instrumental est divisé en groupes sémantiques į suivants: 1) (bois de chauffage de hache 2) de coupe), matériau de démolition (éparpillée avec du sable 1 Selon la théorie de la valence, les unités de la structure sémantique du verbe sont appelées différents — rôles sémantiques, fonctions sémantiques, profondeurs (sémantique) verbes, actants (Slizienė, 1986, 44 tt). 2 Certains chercheurs suggèrent que l'instrument distingue iš l'âne de (plg. Drukteinis, 1982, 17). 148 l'objet), « 3) l'assistant de l'instrument (qui voyage dans le train). En outre, l'outillage de l'ingénieur est encore distingué par deux sous-espèces: a) le maître d'ouvrage de l'outil proprement dit (fendu de bois à la hache); et b) l'outil-objet (/injecte la tête, gratte les pots). Le dernier membre doit être considéré comme une unité sémantique distincte. Le véritable employé de l'outil est plus proche de l'employé de la matière (et non de l'objet-outil- ), par exemple : 1) le père coupe du bois avec une hache, la sœur arrose les fleurs et 2) le grand-père secoue la tête, la maîtresse grince des pots. Le premier cas (1) reflète une situation tridimensionnelle, où l'instrument est un intermédiaire entre l'agent (l'acteur de l'action) et le patient (l'objet actif), et le second (2) est une situation binaire, où un membre est l'agent et le second, exprimé par un subjonctif, correspond à l'objet actif (voir Sližienė, 1986, 59). C'est une des raisons pour lesquelles il est possible d'avoir une telle variété de couleurs : rouge, vert, jaune, vert foncé, etc. Cette variété de couleurs a été introduite en 1967 par la société de photographie de l'Académie des sciences de l'Union soviétique (1967, 1968, 1971, 1973, 1974, 1975, 1976, 1977, 1978, 1979, 1981, 1982, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995, 1996, 1997, 1998, 1999, 2000, 2001, 2002, 2003, 2004, 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017, 2018, 2019). Les formes de conjugaison diffèrent par certaines nuances : le suffixe accentue le sujet plutôt que le subjonctif, car le premier verbe (le suffixe) est communicativement « plus lourd » : il occupe la deuxième place (après le nom) dans la hiérarchie syntaxique des formes. Les autres structures sémantiques de la composition lexicale sont des combinaisons de mots ir appelés subjonctifs de moyen. Ils sont constitués su de verbes de déplacement avec des noms désignant des moyens de transport (a) ou des animaux mobiles (b), par exemple: le professeur est parti en bateau (a), le voisin est venu à cheval b). Il existe une différence significative entre ces composés. Le premier (a) contient la signification de l'instrument avec une nuance locale. C'est le cas de la transformation de l'électron, par exemple. : L'enseignant est parti en bateau —— Le Maître était sur le bateau. Le navire a quitté le port ou: Le Maître s’en alla alors qu’il était à bord du bateau. La relation entre les su événements qui se déroulent dans la réalité et ceux qui se déroulent dans l'imaginaire est donc une ir relation de proximité. Par ta conséquent, la situation réelle elle-même peut parfois ir su être décrite sous la forme de mots de signification locale, par exemple. : La chanson est interprétée to par le ir chanteur de l'équipe (voir ci-dessous). La réduction de la taille de l'animal, par exemple, permet de réduire la taille de l'espace de su stockage, ce qui permet de réduire les coûts d'exploitation. : — Voisin (a) arrivé à cheval b). Iš par expérience, nous savons su que la situation de réalité liée par cette phrase est trinitaire: ses rapport- — eurs Homme (a), le bétail (b), le véhicule c). Les rapportedu urs de cette situation (b ir c) Il peut jouer le rôle d'un instrument, mais à l'extérieur, la syllabe de l'adjectif est généralement ta représentée par l'une des formes ne morphologiques, — par exemple. : — Le voisin est venu à cheval. L'existence de deux formes d'un même suffixe n'est pas caractéristique, bien que possible. : ir Le voisin est venu en traîneau à cheval. Cependant, les relations entre ces deux groupes de gènes sont su inégales. Conjugaison d'un nom signifiant un moyen de transport (roges) est un verbe plus étroitement lié, l'adjectif su d'un nom o signifiant un animal (le cheval) est plus détaché, — c'est une phrase réduite. Il est possible d'utiliser la méthode de iš l'équation d'équilibre, spécifiée ci-dessus. Le voisin est venu en traîneau à cheval <- Le voisin est venu en traîneau tiré par des chevaux. 149 0.5. Comme déjà mentionné, le principal moyen d’expression instrumentale dans la langue littéraire lituanienne est la syllabe de l’infinitif (sans préfixe). Il est également possible d'utiliser un autre type d'équipement, tel que des appareils de chauffage. : Vous ne pouvez pas tuer un enfant avec une baguette. SLT 239. Avec une aiguille cousue. 664 et op. Il s'approcha du sable avec sa barque. SRagSD 44. Vous serez attrapé par les pêcheurs avec un filet de soie. JV 27. Cependant, il existe des constructions qui ne peuvent pas être remplacées par un seul inhuissier, par exemple: chasser le chien avec une pioche, lire avec des lunettes, marcher avec des béquilles, etc. La signification du préfixe avec la construction de l'instrument est largement répandue dans les dialectes. C'est une langue lituanienne, parlée principalement dans le nord et l'ouest de la Lituanie, mais aussi dans l'est et le sud de la Lituanie, en particulier dans les régions périphériques. Le chapeau de l'époque était en cuir. 14e édition (1914). Il s'éloigna de l'oncle dans la forêt, enleva ses fourrures et les frappa avec un bâton. Ps. Girnas tourne avec un milinium. 14 (1914) 14e Symphonie op. Mets la balle dans le cou de ce serpent! Msgr. Prenez le bateau pour Tilžė. Rsn (LKŽ XIV 14). Habillez-vous avec une miette blanche. 14e édition (vol. XIV). Ne vous frottez pas à la roue - vous allez travailler avec du goudron. 14) et de l'A.C. (art. 14). Avec les chevaux, plantez des bulbes. 306) et de l'Irlande (p. 306). Il vient avec quatre chevaux. LK. Déplacé à travers la rivière avec un bateau. J'allais. J'irai plus vite à vélo qu'à cheval. Brt. Dans le langage de programmation C, l'expression est plus souvent utilisée que l'expression. 0.6. En examinant la valence des verbes, il est apparu que les référents remplissant la fonction d'instrument peuvent être désignés par d'autres moyens d'expression, généralement des constructions prépositionnelles (Sližienė, 1986, 54), par exemple: sijoja grūdus per sietą, šaudo iš kannų, susidrakė rankas į agrastus, rieda ant arklio, važiuoja į karjerą. Cet article est une ébauche concernant un instrument de musique et la méthode d’utilisation de cet instrument. Il est important de noter que certaines de ces constructions peuvent être remplacées par la syllabe de l'instrumentiste, un moyen typique d'expression instrumentale. Cela confirme qu'ils ont la même signification. L'objectif de cet article est de décrire les moyens d'expression atypiques de l'instrument, d'indiquer leur relation avec le substitut. 1. Construction des préfixes per et/ou pro avec suffixe 1.1.0. Il y a des verbes qui nécessitent le préfixe per ou/et pro avec un suffixe pour désigner un instrument, par exemple : tamiser la farine à travers un tamis, écraser le lait à travers un malaxeur, écraser les pommes de terre râpées à travers une gaze, peigner le lin à travers une brosse à poils, sucer une boisson à travers une paille, regarder les étoiles à travers un télescope. Cependant, les études sur la composition de ces composés sont très limitées. 1.1.1. Les œufs (et les œufs de la femelle) sont couverts d'une couche de poils, d'écailles, de poils, de poils et d'écailles. Ajouter la farine. Btrm. Celui qui veut manger du bon pain doit tamiser la farine par rats. 492) et le XIIe siècle (ca. Il s'habille de noir, se déshabille et s'enfuit quelques heures plus tard. 492) et le XIIe siècle (ca. Cendres sur sietq juré. Mre (LKZ XII 150 540). Il faut d'abord couper les feuilles, puis ka les graines. Vrd (LKŽ XII 539). J'ai pétrit la farine dans un fouet, et le pain est sorti comme un gâteau. Krp (LKŽ XI 491). Il faut faire cuire le poulet pour qu'il ne soit pas épais. 488) et de l'évêque (Lc 12, 488). Ka Il porte le į moulin, il déshabille les femmes pour le rythme. Gd (LKŽ XII 487). 1.1.2. Dans le langage courant, on parle d'une langue de signes, ou d'une langue de signes. : La poussière est fine, comme la pluie tamisée (très peu). Ne C'est déjà dur, mais il passe comme un tamis toute la journée (en anglais seulement) Cependant, les archives ne confirment pas cette hypothèse. 1.1.3. Su Les verbes sijoti, siausti sont utilisés beaucoup moins — souvent — ir Adjoint (avec le préfixe avec), par ex. : Densité [sietu] je tamise la farine, je râpe les — céréales. Ign (LKŽ XI 492). Vous tamisez l'avoine dans un tamis dense, puis vous la gaspillez dans le néant. 1985 : 12e (531 points). J'ai passé plusieurs tamis pour savoir d'où venait ce coléoptère. 1985 : 12e (531 points). Nous tamisons les céréales. 1985 : 12e (5000 m). Autrefois, les céréales étaient cultivées. Sniff. 11 Taille la farine au su tamis, et o crible le blé au su râteau. J. Si vous avez du sable, su râpez les céréales. J. Plg. mais: La pluie tombe comme un torrent. Pn (LKŽ XII 539). Le nom de l'équipe est synonyme de succès. C'est ce qui explique l'importance de cet instrument. Cependant, il diffère légèrement de l'équivalent américain. L'ingénieur de l'équipement est chargé de la conception et de l'installation de l'équipement, de son fonctionnement et de son entretien ; il est responsable de l'équipement de l'équipement. C'est la raison pour laquelle ces structures ont un lien sémantique avec leur signification spécifique : l'espace. : Le bon grain est passé par le tamis. Ktk. Les œufs sont placés dans un ty récipient — en verre. Jrb (LKŽ XI 531). 1.2.1. Le verbe pour manger (et les dérivés jo prépositionnels) forment des composés avec le préfixe par les su noms koštuvas/koštuvis, ainsi que sietis, ir sietas, auduklas, etc. ir Faites bouillir le lait dans une passoire. J. Aš Je vais verser l'eau par la passoire, et l'eau de notre puits s'accumule. Sdk (LKŽ VI 382). Il faut passer l'avoine au tamis. Pb (LKŽ XII 531). Filtrer le lait à travers un chiffon. Krishna (LKŽ VI 381). Il a été remplacé par le lait de vache. Ktk. 1.2.2. Dans ce contexte, on peut parler d'une écriture de ir la langue, par exemple. : Le squelette est ensuite écrasé par un marteau ou un couteau. ir NŪE 12. Le mélange est passé à travers un tamis. NŪE 26. Bien que la formule de définition du vocabulaire du verbe košti «éliminer les impuretés inutiles du liquide à travers un ar tamis» (DŽ, 329) oriente le į préfixe pro, mais les faits dialectaux dont nous disposons indiquent que le préfixe per est utilisé dans cette position. Jį implique un ir préfixe corrélatif à ce per-, par exemple. : Le filtre à eau est un filtre à eau (filtre à eau). 1.3. Le verbe pour peser (et les dérivés jo préfixaux), comme košti, est utilisé ir avec la construction su du préfixe per, qui est composé des noms marle, toile, etc., ainsi que sietis, sytelis (cf. 1.2.), par ar ex. : La tête est recouverte d'un bulbe pubescent. Ktk. Écrasez les baies avec le fond d'une tasse, puis faites-les pénétrer dans un bol. 582) et le XIIe siècle (v. 582). Le miel est extrait du miellier. 1634 (XIXe siècle). Il est également utilisé pour désigner le « déplacement » d'une substance, par exemple l'eau. : Écraser les oignons dans une passoire. DZ, 556. Tomates à travers un malaxeur pour frotter dans la sauce (trs). 1.4. Le verbe peindre (au sujet du lin) et ses dérivés prépositionnels sont utilisés avec la construction prépositionnelle per, dont le nom est brosse, par ex. : Lorsque le lin est peigné à travers des brosses rares, on obtient des mottes. 211) et de l'évêque (cf. 211). Je peigne le lin en une brosse à poils, il brille comme de la soie. Ktk. Dans cette position, on dit aussi l'adjectif du nom mentionné, par ex. : Peignez le lin avec des brosses en bois et en fer. DZ, 808. C'est la raison pour laquelle le terme de « synthèse » est utilisé pour désigner ce type de synthèse. : Peigne les cheveux avec un peigne, brosse. 1.5. Avec les verbes piť, siúpiť, la construction de l'adjectif pro avec le nom qui désigne un objet perforé — paillette, par ex. : Elle (Marthe) a bu à travers une fine paille. VenclGD 146. Il est également utilisé pour la fabrication de matériaux de construction, par exemple le béton. : Mettre de la glace dans les verres, verser le punch et boire à travers une paille. SPG 166. Il se boit avec une paille de grande taille. 169 pp.. Tous les cocktails, sucrés ou forts, sont servis dans des verres hauts avec une paille. SPG 170. Le rapport des constructions à travers la paille et à travers la paille en termes de norme est le même que celui de la valeur spatiale des constructions à travers la porte et à travers la porte (cette dernière est la première variante) (voir rubrique 4.4). 1.6.1.). 1.6. Les constructions avec le préfixe pro, dont les noms sont lunettes, jumelles, microscope, télescope, en combinaison avec les verbes visuels regarder, regarder, voir, observer, paraître «être vu», ont également la signification d’instrument, par ex. : Le capitaine du navire regardait à travers les jumelles. DZ, 968. Avec des jumelles ou un télescope, on peut voir des centaines et des milliers d'étoiles en plus. LA 137. Moins d'un mois plus tard, le nouveau télescope permettait de voir les étoiles. Article 113. Un vieil homme avait des jumelles à travers lesquelles il pouvait voir si l'objet qu'il regardait avait du bonheur ou non. MPs IV 5. Elle a également été utilisée pour faire de la peinture sur les murs, où le soleil brillait. VienIMA 189. À travers un petit télescope, ils apparaissent comme des taches de poussière circulaires. LA. 204. 1.6.1. Dans les dialectes, et parfois dans les langues écrites, la construction du préfixe via est utilisée avec les mêmes verbes, par exemple. : J'ai attrapé une mouche si fraîche, et pour les jumelles, elle est si grande, raide, le bec est long. Jrb. On peut y voir de très loin. Alv. Je le vois clairement à travers mes lunettes. Ami. Derrière la colline, je voyais toute la flotte ennemie à travers mes jumelles. Balch. Cette construction est considérée du point de vue de la norme comme étant la même que les constructions de signification spatiale analogue, p. ex. regarder par la fenêtre, sortir par la porte. Il faut dire, 152 qu’il n’existe pas encore d’opinion ferme et unanime sur la pertinence ou non de telles constructions pour la langue littéraire. Il est connu que J. Jablonski a corrigé ces constructions en pro avec l'arrière (Jablonski, 1957, 670-672). Cependant, dans la langue écrite, les constructions avec per sont encore utilisées à côté des constructions avec préfixe pro, par exemple: pasuko per portas CvR 1 90, (vent) peržėsi per plyšius ŽemR III 415, išbėgo per duris KrėvRg 33, per langą žiūrėjo VaižgRR I 413, snipavo per šnerves VienR V 114. C'est ce type d'éclairage qui favorise la décoration de l'intérieur. C'est pourquoi, dans la Grammaire de la langue lituanienne (1971, 630), il a été proposé de considérer ces prépositions comme des constructions normatives. Cependant, certains ont mis en doute cette recommandation (Pupkis, 1980, 153). Dans son ouvrage Les langues de l'Europe (1986-1989- ), il décrit les langues de l'Europe comme des systèmes de langues. 1.6.2. Le nom de l'espèce est dérivé du verbe voir et du préfixe avec, par exemple. : Je vois bien avec des lunettes. Il n'y a pas d'équipement de protection (brilles, lunettes, etc.). Pour le verbe de sens plus général observer, on utilise l'adjectif des noms indiqués, qui est un synonyme du préfixe pro. : Ils avaient déjà commencé à observer les étoiles avec leurs petits télescopes. LA 109 — Elles sont difficiles, voire impossibles à observer, même avec les plus grands télescopes au sol. LA 205. 2. La construction du préfixe iz avec un adjectif 2.1. La construction du préfixe de est l'instrument requis par les verbes de tir. Les armes utilisées dans le jeu sont très variées : il y a des armes de poing, des armes de poing automatique, des armes de poing à ressort, des armes à feu, des armes à feu automatique, des armes à feu à ressort, des armes à feu à ressort, des armes à feu à ressort, des armes à feu à ressort, des armes à feu à ressort, des armes à feu à ressort. Il tire des canons. DZ, 532. Il a été décrit comme ayant deux pattes, deux becs, et des pattes dorsale et antérieure à la pointe des pattes. CvR V 125. Et il a tiré sur le petit frère de miisy de la première balle, des mousquetaires de marge. JD 1119. J'ai essayé de tirer à l'arc. 63e édition. Ils (les oiseaux) regardaient ces créatures à deux pattes avec mépris, même si elles leur tiraient parfois dessus avec leurs fusils. Blanc. Cet article est une ébauche concernant l’architecture et l’espace. Elles impliquent un référent intérieur qui sort de l'outil (la présence de ce dernier dans l'outil). C'est ce qui se reflète dans la structure sémantique du verbe shoot, cf. sa définition: «tirer une balle d'une arme à feu» (DZ, 807). D'autre part, les verbes Sauti, tirer peuvent être perçus comme un instrument et représenter les deux rapporteurs de la situation réelle décrite. * Il faut dire qu'il s'agit ici de constructions formées avec des noms désignant des trous ou des objets composés (clôture, grillage, filet). Dans la grammaire, ils sont présentés avec des constructions dont le nom désigne un objet solide, par exemple. : A travers les trois murs tiré. Rs. C'est ce qu'affirme le philosophe Jean-Paul Sartre (1973, pp. 27-30). La régularité de ces constructions n'est pas en cause. Cependant, il existe des cas où le préfixe pro est utilisé en position, par exemple. : Ses larges épaules se lèvent, ses mentons pointus sortent de sa veste. BubnDZ 52. Différentes formes de mots, par exemple : Le chasseur a tiré d'un fusil de chasse. Il s'agit d'un instrument composé d'expression décomposée : la construction du préfixe iz a la signification d'outil et l'adjectif de matériau, p. ex. 0.4. 2). Cependant, l'outil peut aussi être représenté par un suffixe (avec le préfixe avec), qui est synonyme de la construction du préfixe aus, par exemple. : Ils ont été attaqués par des mitrailleuses, des grenades (etc.). Il tire avec un fusil. Prk. 2.2. Le préfixe de la construction lexicale spécifiée est également utilisé avec des combinaisons de mots signifiant tirer, lancer, ouvrir le feu, par exemple. : La nuit, le feu a été lancé par le brauninko ans. 282) et le 283e régiment d'infanterie (Lt. Il a ouvert le feu de l'artillerie. 2.3. Le substantif šmėdyklė « dispositif pour lancer des pierres », ses synonymes /aidyklė (laidynė), mėtyklė, svilksnė (svilksnė) sont utilisés avec le préfixe iz et les verbes de lancer, lancer (latyti/mesti, mėtyti/sviesti, laidyti|leisti), par ex. : Les enfants jettent des pierres avec un lance-roquettes. 1956 : 256e journée (256e journée). L'un d'eux, plus méchant, lui lança une pierre de la traînée. 16e édition. Il se détache de l'arbre. J.-C., 397. Il a jeté une pierre à l'arbre. Stan. Avec les mêmes verbes, la construction de la main est également utilisée, par exemple. : Je descends de la main plus loin que Jean de la chasse. 16) et le 7e (op. J'en tire deux fois plus que d'une arme à feu. 1956 : 256e édition (256e édition). 2.4. La signification d’instrument peut aussi être prise comme un préfixe des constructions avec des noms désignant des récipients, joints au verbe piť (voir 1.5.), par ex. : Bonne des cornes de calice. 1546) († 1546). Il a bu de la limonade dans une bouteille. Cet article est une ébauche concernant une activité. Cependant, les constructions formées avec des noms de lieu et utilisées avec le même verbe boire ont une signification purement spatiale, par exemple. : Deux pigeons ont bu, les pigeons ont bu de l'étang le plus profond. LB 26. 2.5. Dans les dialectes, en particulier le samogitien, il y a aussi d'autres constructions lexicales de préfixes de la signification d'instrument, par exemple. : Pyle des cosaques de bison. Grd. Tais-toi, tu auras un coup de bâton. Trish. Donnez au porc de la bouche, et vous le ferez tomber dans la fosse. TV (LKZ IV 158). Tu sais que je tire avec un couteau! Krp (LKŽ IV 158). Les jeunes pousses se nourrissent d'écorces de feuilles mortes (écorces de feuilles mortes). 1548 (IVe siècle). Le berger salue l'homme à partir d'une pierre. 1548 (?) - † 1584 (?) Il est capable de se déplacer en hache. 158 pp. (coll. La tête est tournée vers l'avant, la queue vers l'arrière (la queue ne doit pas tomber sur le sol). 158 pp. (coll. (Pour plus d’exemples, voir DnR 108.) Comme nous le voyons, ces constructions sont utilisées pour décrire des situations de frappe (ou analogues- ). 3. Construction du préfixe in avec le suffixe 3.1. Le préfixe en construction dans les combinaisons avec certains verbes peut aussi avoir la signification d’instrument (cf. Sližienė, 1986, 54, 83). Il est possible de remplacer les claviers par un autre instrument, par exemple un clavier électrique. : La vieille femme s'essuie les mains dans le tablier; L'élève a essuyé ses chaussures dans l'herbe; 154 L'enfant se blesse le doigt dans le verre. Il y a une différence significative entre les composés rapprochés, qui reflète les relations quelque peu différentes des rapporteurs dans la situation réelle. Le préfixe dans la construction désigne un objet dont la position ne change pas pendant l'action, et l'adjectif indique un objet librement manipulable (cf. Anpecsu, 1974, 140). C'est plus clairement visible dans les paraphrases de ces composés, cf. 1) essuya les mains dans le tablier — essuya les mains en les frottant sur le tablier et 2) essuya les mains dans le tablier < — essuya les mains en prenant le tablier. Ainsi, le préfixe dans la construction et l'adjectif indiquent l'outil utilisé différemment. Le patient est placé sur le côté de l'appareil, avec les mains sur les côtés de l'appareil, les bras sur les côtés de l'appareil, et les pieds sur les côtés de l'appareil. Dans ce dernier cas, il s'agit d'une sorte de rétroaction entre les référents : le patient (les mains) agit sur l'instrument (le tablier) et en même temps il subit lui-même l'effet (les mains sont frottées sur le tablier et deviennent pourtant sèches, cf. la définition du verbe schl/snützen : « enlever l'humidité en frottant, sécher »). 3.2. Plus il y a un préfixe dans les constructions qui ne peuvent pas être remplacés par un suffixe, par exemple. : Frappé sa tête dans la porte staktq Ktk. J'ai blanchi le mur avec une manche — il a été peint récemment. Ktk. J'ai frappé une pierre dure, j'ai frappé une lampe. Myk-Put. Un moustique est tombé du chêne et s'est frappé la tête contre une branche de chêne. 472) et de l'évêque de Tours (v. 472). J'ai dessiné mes mains sur les épines. Il a été gravé en pierre. Ktk. Comme nous le voyons, les noms des préfixes spécifiés dans les constructions désignent généralement des objets immobiles (bâtiment, mur, rocher, seuil) qui ne peuvent pas être manipulés. Les verbes désignent des actions résultantes. Ces actions sont généralement le résultat d'autres actions, par exemple, devenir blanche en touchant un mur, se casser la tête en tombant d'un chêne. 3.3. La signification de l'instrument doit être considérée et le préfixe à la construction dans la phrase: Il se détache de l'arc et se jette dans le pont. VienR IV 163. 4. La construction du préfixe on avec un adjectif 4.1.0. La signification de l'instrument est donnée par deux prépositions sur la structure, par exemple: monté sur un cheval, nagé sur une ébauche, apporté sur le dos et appuyé sur les coudes, agenouillé sur les genoux. Il s'agit d'un moyen de communication, d'un moyen de transport, d'un moyen (ou d'une manière) de changer la position du sujet. Ces constructions (c'est-à-- dire la signification d'instrument) ont un lien sémantique avec la signification de base de l'adjectif sur les constructions — l'espace « être au-dessus de quelque ir chose, toucher la surface de quelque chose », cf. : joja sur cheval assis sur cheval (la valeur de ce dernier composé est incluse dans le į premier, le second peut être šį considéré comme réduit). 4.1.1. La construction du préfixe sur le moyen de communication est inégale. La signification claire de l'instrument a su le verbe joti (et les jo synonymes contextuels) sont utilisés comme préfixe sur les constructions dont le nom désigne un animal (généralement un cheval), par ex. : Ces composés peuvent, dans 155 Tu peux monter ce cheval, il est déjà monté. 351) et de l'écrivain (p. 351). Et un garçon vint sur un cheval noir. KIvD 24. Le cheval s'enfuit, et la foule s'enfuit. Myk-PutR X 213, Atalėkė in širmojo kaip švidras. Ktk. Cette construction est remplacée par un sous-sol, par exemple. : Sur le cheval (cheval Pnd) monté, le cheval cherché. Rs. Tu n'es pas venu chez moi sur ton cheval. JV 10. Cependant, le déplacement d'un objet sur une surface ne peut être effectué que par un mouvement de rotation, et non par un mouvement d'inclinaison. Il est ivre et s'enfuit. 360) et de l'écrivain (p. 360). La sorcière vole sur un balai. 210 et op. La chaîne est sortie de l'eau. 359) et de l'art. 359. Sur le balai, je l'ai vu venir. Kv. Il y a des conjonctions phraséologisées du verbe joti, ainsi que des conjonctions jodi, jodini avec le préfixe sur la construction (et l'infinitif) : sur le cou joti, jodi, jodini « exploiter, maltraiter, torturer » (LKZ IV 348, 350, 359), sur le cou joti, jodi, jodini « et ainsi de suite ». p.». 4.1.2. Le concept de l'équipement de sécurité est basé sur l'utilisation d'un certain nombre d'éléments, tels que des caméras de surveillance installées sur les véhicules, des dispositifs de sécurité installés sur les pistes de course, et des dispositifs de sécurité installés sur les pistes de course. C'est une réduction syntaxique du verbe « être » : « voler sur le tapis » → « voler en étant sur le tapis ». La construction du préfixe sur conserve la signification de sa position (être sur la surface de l'objet), et le verbe de déplacement lui donne une autre fonction – celle d'instrument. Cette méthode permet de réduire le nombre d'éléments d'une liste, par exemple. : D'autres, ayant perdu leurs chevaux, ont couru sous l'eau sur des radeaux délabrés. VienR IV 192. Il nageait sur une écrête. KatMAR 332. Il y a de la glace sur la glace ! 103 (1988) Op. Après la guerre, les gens voyageaient dans des wagons. Ktk. Les téléviseurs ont voyagé sur les toits des voitures, des poussettes, des traîneaux et même sur les épaules. 1989, n° 30. certains cas, être synonymes d'un adjectif, par ex. Un jour, les frères se rendent à la rencontre d'un amoureux. CvR, I 44. En cas d'inondation (par exemple, d'un lac, d'une rivière, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel, d'un lac artificiel). : Auparavant, nous prenions un ferry (Ik) pour traverser la Neris à Žirmūnai. Le village est traversé par la rivière, mais il est traversé par un radeau. Rg. 4.1.3. Des significations similaires sont trouvées dans les combinaisons de préfixe sur la construction, dont le nom désigne une partie du corps, avec des verbes signifiant un changement de place de l'objet, par exemple. : Demain après-demain, la route sera bloquée, les genoux se déchireront, alors sur le dos, peut-être que je tirerai des griffes? BaltPV I 44. Il porte un fusil à pompe sur l'épaule. VienR IV 92. Je te porte sur ma main. 100 mg/ 250 mg/ 500 mg/ 1000 mg [Les oiseaux] apportent toutes sortes de graines de fleurs sur leurs ailes. 52e régiment. Le taureau baissa la tête et se précipita pour la soulever avec son cheval sur les cornes. VienR IV 61. La mère a pris le bébé dans ses bras (1k). Ces constructions ont également une connotation locale : elles indiquent le contact du patient avec l'instrument, par exemple tirer les branchies sur le dos : tirer les branchies en les portant sur le dos. 156