Dėl kai kurių tarptautinių ir lietuviškų žodžių vartojimo šnekamojoje bendrinėje kalboje

LIETUVIŲ LEKSIKOS IR TERMINOLOGIJOS PROBLEMOS LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI, XXIX (1991) VIDA RUDAITIENĖ SOBRE O USO DE ALGUMAS PALAVRAS INTERNACIONAIS E LITUANAS NA LÍNGUA PADRÃO COLOQUIAL Hoje, com a aceleração do progresso científico e tecnológico, conhecemos cada vez mais palavras internacionais novas. Não existe no mundo língua alguma que não contenha palavras de origem estrangeira ou internacionais, pois os povos se comunicam entre si. Novas realidades são descobertas e, com elas, chegam também as denominações, que geralmente são emprestadas do povo de onde veio a nova realidade. Como muitos valores criados por diferentes povos têm caráter internacional, surge também a necessidade de palavras internacionais para fins de comunicação científica. O uso de palavras internacionais é um fenômeno complexo, relacionado, antes de tudo, como mencionamos, aos contatos entre línguas. Atualmente, a internacionalização da terminologia tornou-se um problema importante. Devido ao avanço da cultura, da educação e da instrução, palavras internacionais dos campos da ciência e da tecnologia penetram em outros estilos da língua padrão; “são formas lexicais e semânticas de expressão, universalmente reconhecidas e naturais, dos conceitos mais importantes da cultura contemporânea” (Акуленко, 1975, 198). Atualmente, a terminologia científica internacional começa a ser usada em massa nos diversos estilos da língua padrão. O empréstimo de palavras é um fenômeno natural. Em todas as línguas, aumenta o número de palavras internacionais, especialmente de termos. Hoje, palavras internacionais são cada vez mais usadas por pessoas de diferentes camadas sociais, até mesmo na fala coloquial de trabalhadores e membros de kolkhozes, bem como em gêneros jornalísticos — em discursos de tribuna, na linguagem política, em artigos de jornal etc. Ao falar da existência de variantes no uso de palavras internacionais em lituano, pode-se dizer que ela se manifesta de duas maneiras: usam-se paralelamente uma palavra lituana e uma internacional, que pode ser antiga ou nova, por exemplo: aeroplanas — lėktuvas, aviatorius — pilotas, lakūnas, eksportas — išvežimas (Skardžius, 1973, 25). Também podem ser usadas na língua formas longas e curtas de palavras internacionais, por exemplo: kinematografas — kinas, metropolitenas ir metro, radiotelegrafas — radijas, taksomotoras — taksi. No entanto, hoje as formas curtas das palavras internacionais muitas vezes prevalecem sobre as longas, por exemplo: radiotelegrafas, taksomotoras, ou seu significado e âmbito de uso se restringem, como no caso de kinematografas. Às vezes, o gênero de algumas palavras internacionais é instável, por exemplo: filma — filmas, šlanga — šlangas. No âmbito do tema da União “Tipologia do bilinguismo e do multilinguismo na União Soviética”, em 1987, o Instituto de Língua e Literatura Lituanas organizou uma expedição científica para coletar dados sociolinguísticos e linguísticos e, com base no “Questionário de pesquisa lexical” — 118 — foram preparados um artigo e o material das respostas ao questionário1, recolhidas pela autora em Varėna e Druskininkai. Foram entrevistados 95 lituanos dos distritos mencionados, usuários da língua literária lituana contemporânea, provenientes das seguintes esferas sociais: política e social (funcionários dos comitês distritais do Partido e da Juventude Comunista de Varėna — secretários, chefes de seção, a maioria com ensino superior concluído, dois sem o concluir e dois com formação secundária especializada); educação (funcionários da creche-jardim de infância de Varėna: sobretudo educadores, responsáveis pela música e outro pessoal de apoio, com formação secundária especializada; dois com ensino superior e dois com ensino secundário, além de alunos da escola técnica profissional); comunicação de massa (funcionários da redação do jornal distrital de Varėna: chefes de seção, editores, correspondentes etc., dos quais apenas um não havia concluído o ensino superior); cultura (bibliotecários da Biblioteca Central de Varėna, a maioria com formação secundária especializada, dois com ensino superior concluído e dois com ensino secundário); produção (funcionários do complexo de serviços domésticos de Varėna: engenheiros, mestres, tecnólogos, economistas, contadores, trabalhadores etc.; a maioria com formação secundária especializada ou ensino secundário, três com ensino superior e dois sem concluir o ensino secundário); saúde (funcionários do sanatório “Nemunas”, em Druskininkai: sobretudo médicos, com ensino superior, enfermeiros e outro pessoal de apoio, muitos com formação secundária especializada concluída e uma pessoa com ensino secundário); e agricultura (funcionários de duas fazendas coletivas do distrito de Varėna, da associação agroindustrial e da estação veterinária: agrônomos, veterinários, engenheiros de mecanização agrícola, zootécnicos, economistas, contadores etc., dos quais aproximadamente metade tem ensino superior e os demais, formação secundária especializada). Procurou-se garantir que os questionários fossem preenchidos objetivamente (na presença da autora do artigo). Com base no “Questionário de pesquisa lexical”, procurou-se também determinar quais informantes, de que esferas sociais e com que nível de instrução, tendem mais frequentemente a usar palavras internacionais, e qual é seu uso efetivo. Uma das tarefas do “Questionário” era escrever equivalentes lituanos para palavras internacionais populares, tais como: anonsas, deportuoti, kont(e)ineris, limituoti lokalinis, planer(is), progresyvus, struktūra. Seus equivalentes lituanos (anúncio prévio; exilar, deportar; caixa para mercadorias; limitar; local; planador; progressista; estrutura, composição) foram indicados por 44,2% dos entrevistados com ensino superior (25,5% deles responderam de forma imprecisa). Também responderam corretamente 34,61% dos informantes com formação secundária especializada (45,8% deles acrescentaram equivalentes lituanos imprecisos); 13,1% dos informantes2 com ensino secundário conhecem bem seus equivalentes lituanos, enquanto 8,4% de suas respostas estavam erradas. Os que têm ensino secundário (neste caso, sobretudo alunos da escola técnica profissional) conhecem bem os equivalentes lituanos das palavras internacionais que indicamos 1 As respostas ao “Questionário” estão guardadas nos fundos manuscritos da seção de História da Língua e Dialetologia do Instituto da Língua Lituana da Academia de Ciências da Lituânia. 2 A percentagem de respostas é baixa porque a maioria dos informantes não realizou essa tarefa. Disso também se pode concluir que todos os que não responderam tampouco conhecem os equivalentes lituanos dessas palavras internacionais. 119 escreveram apenas 2,5% dos informantes, enquanto 8,24% — mal. As respostas dos informantes com estudos superiores incompletos são quase idênticas: bem — 6,34%, incorretamente — 6,3%. Constatou-se também que os trabalhadores dos setores da cultura (bem 20,8%, mal — 0,96%), da saúde (bem — 20,23%, mal — 10%), sociopolítico (bem — 13,06%, mal — 2,21%) e da comunicação de massas (bem — 10,6%, mal — 3,4%) conhecem as correspondências lituanas mais exatas desses vocábulos internacionais. São, em sua maioria, informantes com ensino superior ou secundário especializado. A maior parte das respostas imprecisas foi dada por trabalhadores dos setores da produção (nada menos que 43,23%; bem — apenas 12,9%) e da agricultura (incorretamente 19,31%; bem — 11,43%). Pode-se concluir que as pessoas com maior nível de escolaridade conhecem melhor as correspondências lituanas dos vocábulos internacionais apresentados. Portanto, também usam os vocábulos internacionais com maior frequência. Os vocábulos internacionais mais populares dentre os que mencionamos são: limituoti (usado por 61 informantes — 64% dos 95 entrevistados), konteineris (54—56,8%), progresyvus (51—53,7%). Todos os demais vocábulos internacionais são usados com menor frequência; em seu lugar, são mais frequentes e populares as palavras vernáculas. O «Questionário» continha perguntas destinadas a determinar se os informantes dos grupos de escolaridade e dos setores sociais mencionados tendiam a usar com maior frequência vocábulos internacionais ou lituanos (quando seus significados coincidem). Foram apresentados frases e sintagmas com vocábulos internacionais corretamente empregados, por exemplo: Globalinis karas. Iš visų požymių reikia išskirti dominuojančius. Em lugar dos vocábulos internacionais sublinhados, poderiam ser escritos vocábulos lituanos, etc. As pessoas com ensino secundário especializado (internacionais — 73,3%, lituanos — 26,1%), ensino secundário incompleto (internacionais — 41,3%, lituanos — 3,43%) e ensino secundário completo (internacionais — 26,1%, lituanos — 9,87%) tendem a usar com maior frequência os vocábulos internacionais dessas frases. Nos setores da agricultura (internacionais — 85,8%, lituanos — 13,3%), da produção (internacionais — 72,9%, lituanos — 26,2%) e da educação (internacionais — 72,1%, lituanos — 27,8%), os informantes também tendem a usar com maior frequência vocábulos internacionais nessas frases. Nas frases, em lugar dos vocábulos internacionais sublinhados, os informantes com ensino superior tendem a usar com maior frequência as correspondências lituanas (pasaulinis; vyraujančius, pagrindinius) (lituanos — 49,63%, internacionais — 42,77%). Trata-se, em sua maioria, de trabalhadores dos setores da comunicação de massas (lituanos — 40,7%, internacionais — 8,1%), da saúde (lituanos — 76,2%, internacionais — 23,2%) e da cultura (lituanos — 51,8%, internacionais — 32,3%). Isso indicaria que os informantes com ensino superior, por compreenderem melhor a equivalência entre as palavras dos dois grupos, valorizam e apreciam mais a língua materna. O «Questionário» incluía uma tarefa para verificar se eram usados com maior frequência, como sinônimos, vocábulos internacionais ou lituanos. Foram apresentadas frases com as correspondências lituanas indicadas entre parênteses, por exemplo: Projektas buvo (pakoreguotas, pataisytas). Techninė komisija pastebėjo mašinų konstrukcijų kai kuriuos (defektus, trūkumus). Plytų (deficitas, trūkumas) labai jaučiamas statybose. Į mačą pakviesti geriausi (arbitrai, teisėjai) etc. Também foram propostas tarefas sem frases, por exemplo: aktyvumas — veiklumas, eksperimentas — bandymas, fundamentas — pamatas, liftas — keltuvas, litiažė — 120 akmenligė, radiacija – spinduliavimas, remontas – (pa)taisymas, rentabilus – pelningas, stabilus – patvarus etc. Era preciso sublinhar a palavra usada com maior frequência. Verificou-se que os informantes com ensino secundário especializado (internacionais — 47,84%, lituanos — 34,76%) e ensino secundário completo (internacionais — 25,08%, lituanos — 23,97%) tendem a usar com maior frequência vocábulos internacionais. Nessa categoria de informantes estão incluídos trabalhadores dos setores da agricultura (internacionais — 46,85%, lituanos — 36,15%), da produção (internacionais — 44,48%, lituanos — 40,13%) e da saúde (internacionais — 41,45%, lituanos — 27,29%). Os informantes com ensino secundário incompleto (lituanos — 22,22%, internacionais — 18,51%) e ensino superior incompleto (lituanos — 14,16%, internacionais — 11,15%) tendem a usar com maior frequência vocábulos lituanos. Já os informantes com ensino superior tendem a usar mais as correspondências lituanas, embora uma percentagem bastante elevada também use vocábulos internacionais (lituanos — 38,33%, internacionais — 35,87%). Trabalhadores dos setores da comunicação de massas (lituanos — 43,52%, internacionais — 14,29%), sociopolítico (lituanos — 69,05%, internacionais — 36,85%) e da cultura (lituanos — 18,55%, internacionais — 15,25%) usam vocábulos lituanos com maior frequência. Entre os vocábulos internacionais usados com maior frequência, destacam-se: liftas (dos 95 informantes, 88 o usam — 96,6%), remontas (83—87,4%), radiacija (73—76,8%), eksperimentas (63—66,3%). Nenhum informante substitui o vocábulo exclusivamente lituano akmenligė pelo internacional litiazė. As respostas revelaram também o uso incorreto de vocábulos internacionais. Isso se vê nas frases: Globalinis (didžiulis, milžiniškas) mokestis. Gera aplinka formuoja (ugdo) kalbą. Aqui, globalinis e formuoja foram usados inadequadamente. Constatou-se que os informantes que tendem a usar vocábulos internacionais com maior frequência também os empregam, não raro, incorretamente. Por exemplo, nas frases apresentadas por nós, nada menos que 72,7% dos informantes com ensino secundário especializado empregam incorretamente vocábulos internacionais. Além disso, apenas 27% deles sabiam usar, neste caso, as correspondências lituanas exatas. Usaram incorretamente vocábulos internacionais 53,2% dos informantes com ensino superior completo, enquanto 37,7% usaram as correspondências lituanas exatas. Também 41,35% dos informantes com ensino secundário incompleto não eliminaram, no caso mencionado, as palavras usadas incorretamente; apenas 4,2% as substituíram por correspondências lituanas. Além disso, 43,6% dos informantes com ensino secundário completo usam vocábulos internacionais incorretamente; apenas 8,35% encontram suas correspondências lituanas exatas. Nas frases apresentadas, 21,9% dos informantes com ensino superior incompleto não eliminaram os vocábulos internacionais usados incorretamente, e apenas 8,4% os substituíram pelas correspondências lituanas exatas. Ao examinar as respostas aos questionários dos informantes dos diferentes setores, observou-se uma tendência semelhante: os informantes que tendem a usar vocábulos internacionais usam-nos incorretamente com maior frequência. Nosso texto continha vocábulos internacionais usados incorretamente nas frases apresentadas globalinis, formuoja, que foram mantidos sem substituição pelas correspondências didžiulis (milžiniškas) e ugdo por nada menos que 48,1% dos informantes do setor agrícola (apenas 16,7% os substituíram por palavras lituanas), 38% dos informantes do setor da saúde (14,6% substituíram-nos por palavras lituanas) e 31% dos informantes do setor da produção (27,1% os substituíram por palavras lituanas). 16,3% mantiveram no texto os vocábulos internacionais apresentados incorretamente no «Questionário», 121 ... dos informantes da esfera cultural (apenas 12,5% desses informantes os substituíram por equivalentes lituanos precisos). Os informantes das esferas da comunicação de massa (25% os substituíram, 6,9% os deixaram sem corrigir), sociopolítica (25% os substituíram, 14,8% não os corrigiram) e da educação (51,9% os substituíram, 37,5% não os corrigiram) tendem mais frequentemente a substituir as palavras internacionais indicadas por equivalentes lituanos precisos. As respostas ao «Questionário» revelaram que uma grande percentagem dos informantes não sabe usar as palavras internacionais indicadas. Na atual língua falada padrão lituana ainda são bastante comuns os advérbios de formação incorreta com o formante -iai, formados a partir de adjetivos relacionais com o sufixo -inis. No «Questionário» havia a frase: Os bilhetes foram vendidos em (recorde, de forma recorde, muito, extraordinariamente) pouco tempo. Entre as opções entre parênteses, os informantes tinham de escolher uma. Os dados das respostas mostram que nada menos que 66,7% dos informantes com formação secundária especializada e 33,3% dos que tinham formação superior escolheram incorretamente o advérbio rekordiniai. Todos os informantes que usam esse advérbio são das esferas da agricultura ou da produção. Às vezes também ouvimos esses advérbios de formação incorreta no rádio e na televisão. Até intelectuais os usam. Por exemplo, Sou mais otimista. Encaro a vida filosoficamente (= filosofiškai) — diz uma atriz na televisão, em 1987-05-03. Fisicamente (= fiziškai) incapaz de suportar tal esforço — diz um comentador desportivo na televisão, em 1988-03-07, etc. No «Questionário» foram apresentadas duas frases com palavras internacionais para as quais não existem equivalentes lituanos, por exemplo: O jovem está vestido com uma camisa vistosa e usa jeans. Na casa de repouso, muitas pessoas usam calções. As respostas revelaram que os informantes que tendem a usar palavras internacionais com mais frequência mantiveram no texto džinsus e šortus. Já os informantes que tendem a usar palavras lituanas com mais frequência propuseram vários substitutos lituanos para džinsų e šortų. Em vez da palavra džinsai, propuseram sportines kelnes, darbines kelnes; em vez de šortai — trumpikes, sportines, trumpas sportines kelnes, puskelnes, glaudes, entre outras opções. Não substituíram estas palavras por equivalentes lituanos 75,4% dos informantes com formação secundária especializada (substituíram-nas — 23,1%), 50,1% dos que tinham formação superior (substituíram-nas — 32,35%) e 23% dos que tinham formação secundária (substituíram-nas — 15,2%). Os informantes com formação superior incompleta tendem mais frequentemente a substituir jeans e calções por palavras ou expressões lituanas (13,25% usam as palavras internacionais indicadas; 35,8% substituem-nas por termos lituanos). Uma percentagem quase igual (13%) dos informantes com formação secundária incompleta usa as palavras internacionais džinsai ir šortai, e 38,9% substituem-nas por termos lituanos. Os trabalhadores das esferas da agricultura (60,5%; substituem-nas — 15%) e da produção (45,8%; substituem-nas — 29,3%) são os que menos frequentemente substituem por termos lituanos as palavras internacionais indicadas. Uma percentagem maior dos informantes que substituem por termos lituanos as palavras internacionais aqui mencionadas é constituída pelos das esferas sociopolítica (23,9% usam termos lituanos; 16,2% usam palavras internacionais), da educação (53,2% usam termos lituanos; 42% usam palavras internacionais), da cultura (23,6% usam termos lituanos; 8,1% usam palavras internacionais), da comunicação de mas- 122 ...ção (substituem-nos por formas lituanas 15,4%, usam os internacionais 10,4%) e os trabalhadores do setor da saúde (substituem-nos por formas lituanas 29,6%, usam os internacionais 27,7%). Dos 95 inquiridos, 37 (38,9%) informantes usam a palavra internacional džinsai, 58 (61%) informantes substituem-na por formas lituanas; 26 (27,4%) informantes usam šortai, e 69 (72,6%) informantes substituem-na por sinónimos lituanos. As respostas do «Questionário» revelam, por vezes, uma certa atitude de rejeição em relação a algumas palavras internacionais (apesar de não haver equivalentes lituanos para elas). Isso é particularmente evidente com palavras que designam novos objetos, produtos da moda e realidades pouco comuns, por exemplo: bluzonas, kruizas, stresas, voljeras, entre outras. Nestes casos, as realidades em questão são frequentemente designadas em lituano de forma descritiva. Na nossa opinião, isto indicaria que, por serem novas, essas palavras internacionais ainda são pouco familiares aos falantes e que o seu conteúdo não é inteiramente claro. As respostas do «Questionário» mostram que muitas das palavras internacionais usadas na língua lituana estão, em geral, adaptadas ao sistema fonético e gramatical da língua e se tornaram parte do seu léxico. Incluem-se, antes de mais, palavras como kava, radijas, kinas, filmas, mašina, diskas, entre outras. Tendo isto em conta, na nossa opinião, não há motivo para substituir por palavras lituanas os džinsus e os šortus, que chegaram até nós do inglês através do russo. As respostas mostram que alguns informantes tendem a usar palavras internacionais mesmo nos casos em que uma forma lituana ou um derivado híbrido desta seria mais adequado. Por exemplo, no «Questionário» havia a frase: Kiekviena šalis daug dėmesio skiria (gazifikacijai, dujofikacijai). Era necessário sublinhar a palavra entre parênteses que usavam com maior frequência. Neste caso, é preferível usar a forma híbrida dujofikacijai. Verifica-se que, dos nossos 95 informantes, 45 (47,4%) usam gazifikaciją, e apenas 28 (29,5%) usam dujofikaciją. Gazifikaciją é usada mais frequentemente do que dujofikaciją por informantes com ensino secundário especializado (gazifikacija – 45,5%, dujofikacija – 21,4%) e com ensino secundário ou secundário incompleto (gazifikaciją é usada por 13,6% dos informantes em cada um dos dois grupos de escolaridade; dujofikaciją – 10,7% dos informantes com ensino secundário e 9,8% dos informantes com ensino secundário incompleto). São, sobretudo, informantes dos setores da educação (40,9%; dujofikaciją – 7,1%), da agricultura (40,3%; dujofikaciją – 21,4%) e da produção (26,9%; dujofikaciją – 14,3%). Gazifikacijos não é usada de todo por informantes com ensino superior. Geralmente, são trabalhadores dos setores cultural e sociopolítico. 64,3% dos informantes com ensino superior usam dujofikaciją, enquanto 27,3% usam gazifikaciją. São, na maioria, trabalhadores dos setores da comunicação social (dujofikaciją – 7,1%, gazifikaciją – 4,5%) e da saúde (dujofikaciją – 28,6%, gazifikaciją – 13,4%). Com base nos dados do material do «Questionário», podemos concluir que os informantes com ensino secundário especializado e secundário, bem como uma percentagem bastante elevada dos que têm ensino superior, tendem mais frequentemente a usar palavras internacionais. São sobretudo trabalhadores dos setores da produção, da agricultura e da educação. Do material analisado decorre ainda outra conclusão: os informantes que usam palavras internacionais com maior frequência cometem também mais erros semânticos relacionados com o seu uso. Entre os nossos inquiridos, as palavras internacionais foram usadas incorretamente com maior frequência por trabalhadores dos setores da agricultura e da produção com ensino secundário especializado e superior. 123 A maioria das palavras internacionais, sendo termos e desempenhando funções terminológicas, é geralmente justificável na língua. Uma das características mais marcantes do lituano padrão contemporâneo é o aumento da variedade de termos. Os termos são usados não apenas na linguagem científica, mas também em vários outros estilos do lituano padrão. Eles se infiltram nos jornais, nas revistas sociais e políticas, na literatura, nos programas de rádio e televisão, não apenas individualmente, mas também em grupos inteiros. Esse processo é impulsionado por fatores extralinguísticos — o crescente papel da ciência, a consolidação da tecnologia, as intensas relações internacionais etc. Juntamente com a disseminação de termos de diversas áreas da ciência e da tecnologia, seu uso em sentidos figurados também se consolida na linguagem comum, sobretudo no léxico político, tanto na escrita quanto na fala; por vezes, a esfera de uso de seus sentidos literais se estreita um pouco. Cabe observar que, em diferentes épocas, termos de áreas distintas são usados com maior frequência em sentidos figurados. Atualmente, termos das áreas da medicina, biologia, física, matemática e de outras ciências são usados muito frequentemente com esses sentidos. Termos internacionais usados no léxico comum também são frequentemente desterminologizados. No “Questionário” havia a pergunta: Você consegue usar as palavras akumuliuoti, balastas, diagnozė, diapazonas, orbita, vakuumas. em sentido não especializado (não terminológico)? Essas palavras foram apresentadas em frases nas quais os termos indicados por nós estavam desterminologizados, e os informantes deveriam escrever, no fim da frase, a palavrinha “sim” ou “não”. Alguns informantes também escreveram no “Questionário” outras frases com os termos indicados por nós, usados em sentidos figurados. Procurou-se ainda descobrir se os termos internacionais eram usados em sentido figurado nas frases para conferir um tom humorístico à ideia. Em caso afirmativo, os termos mencionados por nós deveriam ser sublinhados. Constatou-se que os informantes com ensino superior incompleto tendem mais a usar os termos mencionados em sentidos figurados (em sentidos figurados — 48,0%; em sentidos literais — 23,67%; os termos usados em sentidos figurados conferem um tom humorístico à ideia — 28%); os que têm ensino secundário especializado (em sentidos figurados — 28,72%; em sentidos literais — 19,93%; os termos usados em sentidos figurados conferem um tom humorístico à frase — 16,2%); e os que têm ensino secundário (em sentidos figurados — 23,33%; em sentidos literais — 10%; os termos usados em sentidos figurados conferem um tom humorístico à frase — 10%). Os trabalhadores dos setores da agricultura (desterminologizam 46,83%; usam em sentidos literais 15,55%; usam em sentidos figurados para conferir um tom humorístico à ideia 12,52%), da saúde (38,49%; usam em sentidos literais 26,95%; usam em sentidos figurados para conferir um tom humorístico 10,27%), social e político (33,37%; usam em sentidos literais 19,07%; usam em sentidos figurados para conferir um tom humorístico à ideia 33,37%) e da cultura (33,32%; usam em sentidos literais 18,03%; usam em sentidos figurados para conferir um caráter humorístico às frases 31,45%) tendem mais a desterminologizar os termos internacionais mencionados. 124 Entre os termos internacionais apresentados, os mais frequentemente usados em sentidos figurados são diagnozė (usado por 27 = 28,4% dos 95 entrevistados), vakuumas (25 =26,3% dos 95), diapazonas (21 =22,1% dos 95), por exemplo: Ele me caracterizou assim: egoísta, mesquinho e autoritário — fez simplesmente um diagnóstico completo. Éramos amigos, mas agora nossa relação é um vazio total. Professor de física e organizador de noites literárias — entendo esse tipo de abrangência. Os informantes que não concluíram o ensino secundário (em sua maioria, do setor da produção) tendem mais a usar esses termos em sentidos figurados para obter um efeito humorístico (33,37%; usam-nos em sentidos literais 18,2%; em sentidos figurados, 13,65%). Os informantes com ensino superior tendem mais a usar os termos mencionados em sentidos literais (36,47%; em sentidos figurados — 31,75%; usam-nos em sentidos figurados para conferir um tom humorístico às frases — 10,43%). Informantes dos setores da comunicação de massa (55,58%; em sentidos figurados — 33,33%; para fins humorísticos — 16,7%) e da educação (23,63%; em sentidos figurados — 14,6%; para fins humorísticos — 16,67%) tendem mais a usá-los em sentidos literais. No “Questionário” havia também outra pergunta inteiramente análoga, referente ao uso, em sentidos figurados, dos termos internacionais anatomija, arterija, barometras, ink(r)ustavimas, potencialas. Os dados da pesquisa mostram que os informantes que concluíram o ensino superior (48,28%; 19,44% não os usam em sentidos figurados), o ensino secundário (45,96%; 27,6% não os usam em sentidos figurados) e o ensino secundário especializado (44,12%; 40,16% não os usam em sentidos figurados) tendem mais a usar os termos indicados em sentidos figurados. Isso é mais comum entre os trabalhadores do setor agrícola. Neste caso, as palavras mais frequentemente usadas em sentidos figurados são potencialas (53 dos 95 entrevistados as usam — 55,8%), barometras (50 dos 95 — 52,6%) e anatomija (45 dos 95 — 47,4%), por exemplo: O potencial intelectual da sociedade cresce continuamente. O barômetro da produção é a demanda. Uma anatomia muito complexa de problemas éticos, sociais e de visão de mundo. Em certa medida, delineia-se uma tendência: os informantes que tendem a usar palavras internacionais com maior frequência também tendem a desterminologizar termos internacionais. Era importante para os elaboradores do “Questionário” saber qual sentido os informantes pesquisados tendem a atribuir com maior frequência à palavra internacional ateljė: “oficina de costura de roupas” ou “oficina de costura de roupas de alta classe”. As respostas mostram que o sentido mais frequente dessa palavra é “oficina de costura de roupas”: 61 (64,2%) dos 95 entrevistados; o sentido “oficina de costura de roupas de alta classe” foi indicado por 20 (21,1%). Somente os trabalhadores do setor da produção tendem a usar com maior frequência ateljė no sentido de “oficina de costura de roupas de alta classe” (45%); “oficina de costura de roupas” — 8,2%). No atual período da revolução científica e tecnológica, o crescimento do léxico internacional é particularmente característico das línguas dos países desenvolvidos. Foi dito que a atenção dos trabalhadores da ciência, da tecnologia e da cultura à terminologia internacional aumenta a cada ano. Isso torna necessário o intercâmbio de informações internacionais; por outro lado — muito- 125 a predominância no mundo atual. Ao resolver muitos problemas científicos em escala internacional e com a realização de contatos científicos diretos entre diferentes áreas, os meios habituais de superar a barreira linguística — aprender e usar línguas (e o volume de traduções aumenta em 15–20% a cada ano em nossos dias) — não conseguem satisfazer suficientemente as esferas da comunicação internacional. É preciso prestar atenção a isso ao organizar a terminologia de cada língua nacional: ao avaliar um ou outro termo, é necessário levar em conta não apenas o sistema da própria língua, mas também o contexto internacional da linguagem científica (Антонюк, 1985, 9). O material analisado mostra que pessoas com diferentes níveis de escolaridade e profissões recorrem com bastante frequência a palavras internacionais, embora não seja recomendável usá-las sem grande necessidade. Ele também revela um uso muitas vezes injustificado de palavras internacionais. Encontramos muitas delas onde bastariam plenamente palavras próprias do lituano. De fato, os dados do “Questionário” também confirmam que as palavras internacionais são usadas com frequência excessiva na linguagem coloquial. Tanto na literatura científica como na linguagem coloquial, em nossa opinião, não se deve abusar de palavras internacionais difíceis de compreender, sobretudo quando não têm valor terminológico. É necessário evitar conscientemente na língua palavras internacionais desnecessárias ou imprecisas, usadas com sentido que não é o seu. O uso excessivo de palavras internacionais dificulta a comunicação entre as pessoas, a linguagem e o pensamento. E nós, como observa acertadamente K. Gaivenis (1987, 19), “muitas vezes ainda vestimos o pensamento com roupas alheias. Um ou outro cientista chega a dizer que, quando se diz ou escreve em outra língua, não se pode acrescentar nem tirar nada”. Como vimos, a análise das respostas ao “Questionário” também corrobora bem essa ideia. Ela mostra que não nos faltam palavras próprias nem termos próprios, mas respeito pela língua materna. Com palavras lituanas é possível expressar os pensamentos mais complexos e formular os problemas mais importantes. As palavras internacionais, como também mostram as respostas ao “Questionário”, em geral só se justificam na linguagem coloquial quando não temos um equivalente lituano ou quando os sentidos da palavra internacional e da palavra lituana não coincidem inteiramente. O uso de palavras internacionais também se justifica quando seus sinônimos lituanos têm uma conotação emocional-expressiva ou funcional-estilística diferente. Além disso, se a palavra lituana não é um termo, mas a palavra internacional desempenha essa função, é melhor usá-la. A análise dos dados do “Questionário”, por meio de exemplos concretos, mostra a intrusão nem sempre justificada de algumas palavras internacionais e termos de uso mais amplo na linguagem coloquial de nossos intelectuais. LITERATŪRA Gaivenis K. Pasakyti logiškai ir lietuviškai // Kalbos kultūra. 1987. Sąs. 5. P. 19–21. Skardžius P. Lietuviški tarptautinių žodžių atitikmenys. Čikaga, 1973. Акуленко В. В. Вопросы интернационализации словарного состава языка. Харьков, 1975. Антонюк Л. А. Лингвистическое упорядочение Белорусской научной терминологии и проблемы интернационализации терминологической лексики // Mokslo kalbos kultūros ir terminologijos problemos / Lietuvių kalbotyros klausimai. V., 1985. T. 24. P. 5–10. 126 В. РУДАЙТЕНЕ ОБ УПОТРЕБЛЕНИИ НЕКОТОРЫХ ИНОСТРАННЫХ И ЛИТОВСКИХ СЛОВ В ЛИТОВСКОМ РАЗГОВОРНОМ ЛИТЕРАТУРНОМ ЯЗЫКЕ Резюме При выполнении темы „Типология двуязычия и многоязычия в СССР“ в 1987 г. была организована экспедиция, во время которой и согласно „Анкете исследования лексики“ собирались социологические и языковые данные. Выявилось реальное употребление некоторых (зачастую и не употребляемых в пределах нормы) лексических вариантов. В настоящей статье использован материал анкетирования, проведенного автором в городах Варена и Друскининкай. Согласно упомянутой анкете, автор провела опрос 95 информантов – представителей следующих социальных сфер: общественно-политической, просвещения, массовой коммуникации, культуры, производства, здравоохранения, сельского хозяйства. Социальным объектом исследования были взяты потребители современного литовского литературного языка. У всех родной язык – литовский. Современный литовский язык „заражен“ иноязычными словами. Отсюда и проблема употребления иностранных слов. Согласно анкете, была предпринята попытка установить, каково реальное употребление иностранных слов, из каких социальных сфер и с каким образованием информанты чаще склонны к употреблению иностранных слов. На основании данных нашего анкетного материала можем сделать вывод, что чаще склонны к употреблению иностранных слов информанты со средним специальным и средним образованием. Кроме того, довольно велик процент информантов с высшим образованием, расположенных к употреблению иностранных слов. К употреблению иностранных слов чаще склонны представители сфер производства, сельского хозяйства и просвещения. Материалы исследования позволяют сделать и другой вывод: кто чаще употребляет иностранные слова, тот делает больше семантических ошибок, связанных с их употреблением. По данным опроса, наиболее часто ошибочное употребление иностранных слов у работников со средним специальным и высшим образованием из сфер сельского хозяйства и производства. Большинство употребляемых в литовском языке иностранных слов являются терминами. Наряду с распространением терминов в литературном языке укореняется и их употребление в переносном значении. На основе анкетных данных установлена и такая тенденция: информанты, которые чаще склонны употреблять иностранные слова, чаще детерминологизируют иностранные термины. Данные нашей анкеты показывают, что иностранные слова довольно часто употребляются людьми с различным образованием без особой необходимости.