Profesoriaus Antano Salio atminimui

Lamentablemente no puedo estar hoy con ustedes, pero estoy agradecido a mi buen amigo y colega Algirdas Sabaliauskas por la traducción. «La traducción al español de una de mis obras favoritas». Dado que en breve se celebrará una conferencia dedicada a la memoria del profesor Kazlauskas, también diré algo sobre él. Mis primeros contactos reales con la cultura lituana comenzaron en el otoño de 1950, cuando ingresé como estudiante de posgrado en la Universidad de Pensilvania. Durante el primer semestre, mis profesores fueron Alfred Senn (Seminario de Filología Eslava), Vincas Krėvė-Mickevičius (Lengua rusa (conversación y composición rusa), literatura rusa soviética), Franz Rosenthal (árabe), Carlton Coon (antropología) y Antanas Sa-| lys (búlgaro). Debido a que las secciones de lenguas eslavas eran pequeñas en ese momento, cada miembro de la facultad tenía que realizar muchas tareas. Por lo tanto, el profesor A. Salys impartió un curso sobre el idioma búlgaro actual. En este curso hemos utilizado el famoso eslavista ruso S. B. Bernstein *I'paMmMaTiiKka 5onrapceroro si3pika”. El profesor Salys llegó a la Universidad de Pensilvania después de la Segunda Guerra Mundial, invitado por el profesor Senno, quien a finales de los años 50 se encargó de crear el departamento de lenguas eslavas. Además de su antiguo alumno A. Sali, A. También se le ofreció el puesto de vocalista de la banda, pero se negó, ya que no quería trabajar con el cantante. La primera impresión que tuve del señor Šalys fue positiva. El profesor era extremadamente cuidadoso y meticuloso. Él nos dio a nosotros, los estudiantes, no solo una buena base en la lengua búlgara, sino también en la lingüística general. Hablaba bastante despacio, pero alto y claro. Aunque su inglés tenía un ligero acento, nadie tuvo problemas para entenderlo. (No fue así con el señor Krėvė-Mickevič, a quien nunca había oído hablar en inglés. Como no sabía lituano en mi primer año en la Universidad de Pensilvania, siempre hablé ruso con V. Kreve-Mickevičius. El profesor V. Krėvė-Mickevičius sabía muy bien el latín y probablemente podía leer fácilmente en inglés, pero tuve la impresión de que hablar inglés le resultaba extremadamente difícil.) El profesor A. Salys parecía siempre de buen humor y amigable, preparado * Versión en inglés de este artículo: Schmalstieg W. R. To the memory of Professor Antanas Salys //Lituanus, 1992. V. 38, N= 3. P. 58-68. 44 Dedicó un tiempo interminable a explicarnos a nosotros, torpes estudiantes americanos, todo tipo de cosas sobre gramática y lingüística en general. Me pareció que era un hombre con una sonrisa en la cara. En el segundo semestre estudié muchas de las materias que había empezado en el primero, pero en lugar de la literatura rusa soviética, tomé el curso de literatura rusa antigua de V. Kreva-Mikevich. (En el siglo XIX, los historiadores rusos se refirieron a la batalla como "la batalla de la ciudad de Kiev".) En lugar de antropología, comencé a estudiar prusiano, mi primera lengua báltica, con el profesor A. Salis. La biblioteca de la Universidad de Pensilvania de alguna manera consiguió obtener algunos ejemplares de J. Endzelynas "Altpreussische Grammatik" (Riga, 1944). Utilizamos esta gramática como un libro de texto. Todavía tengo una copia que compré entonces. En la segunda página de la portada está escrito: Auflage 1000. Actualmente es una rareza bibliográfica. Había solo cinco o seis estudiantes en nuestro grupo, pero solo recuerdo a dos: un tal William Gibbon, un nativo americano como yo, y Antan Klim, a quien conocí en 1950 y con quien he sido amigo desde entonces. El filósofo francés Émile Durkheim fue el primero en utilizar el término filología para referirse al estudio de la lengua. Pero al final, al parecer, lo consiguió, porque una vez dijo que creía que yo estaba empezando a entender lo que él estaba tratando de transmitir. Siempre estudié diligentemente y conseguí bastante buenas notas, pero nada fue fácil para mí y a menudo no comprendía el contenido de la clase de inmediato. Después de un año en la Universidad de Pensilvania, en el otoño de 1951 me trasladé a la Universidad de Columbia, donde estudié con el famoso lingüista francés André Martinet. En la primavera de 1952 fui llamado al servicio militar y no pude regresar a la Universidad de Pensilvania hasta el otoño de 1954. Inmediatamente comencé a asistir a los cursos del profesor A. Salis de lituano, polaco y lenguas eslavas antiguas. Entre 1954 y 1955, cuatro estudiantes asistieron al curso de lituano, entre ellos mi buen amigo Samuel Levin, ahora un conocido profesor de lingüística inglesa en Nueva York. Ese año académico, alrededor de las tres de la tarde, S. Levin, Kostas Ostrauskas (a veces también Vincas Maciūnas) y yo nos reuníamos a menudo en el vestíbulo de la biblioteca de la Universidad de Pensilvania para conversar. Nuestro trío, i.e. S. Levinas, K. Ostrauskas y yo nos llamamos Club de Patriotas de Lituania, cuyo lema era: "Chicago hoy, el mundo mañana". Nuestro libro de texto de lituano estaba escrito solo en lituano y lo utilizábamos principalmente para aprender paradigmas, ya que no había un libro de texto completo de lituano en inglés. Creo que el libro fue escrito por el Padre J. Starkas, pero no estoy seguro porque no sé dónde está el libro ahora. El profesor Salys comprendió las dificultades de la gramática lituana para los estudiantes de habla inglesa, por lo que nos tradujo la mayoría de los temas de gramática durante los ejercicios. Creo que todos hemos recibido una buena base de gramática lituana, aunque el profesor Salys no ha prestado atención a la lengua hablada. Él corrigía nuestros escritos con rapidez y cuidado, como si nunca se cansara de señalar nuestros errores elementales. En aquella ocasión leímos textos minúsculos en lituano, algunos de los cuales fueron finalmente publicados como la segunda edición del "Handbuch der litauischen Sprache" del profesor A. Senno (Heidelberg, Alemania, 1990). 45 1957) tomas. Iš perspausdinto šios knygos egzemplioriaus K. Ostrauskas įkalbėjo į mano magnetofoną Lazdynų Pelėdos ”Pirslybas”, kurių aš atsidejęs daugelį kartų klausiau mėgindamas pramokti šnekamosios kalbos. De este curso, S. Levin recuerda muy bien el dicho "No se puede enseñar a los ciegos el camino" (ahora A. Senn Handbuch II, 19), y siempre que me encuentro con S. Levin, me repite este dicho. Me temo que él piensa que este adverbio se aplica a mí. (No debe confundirse con el escritor de novelas históricas, Jules Verne.) El profesor Salys impartió los cursos de eslavo antiguo y polaco con la misma meticulosidad metódica que los demás cursos, pero siguió la práctica americana y permitió a los estudiantes interrumpirlo en cualquier momento con sus preguntas. Un estudiante le preguntó una vez cómo había aprendido polaco. La banda se reunió para escuchar la radio cuando estaban en Londres. Solo he visto al profesor A. Sali de mal humor una vez, cuando fue multado por un policía por aparcar en un lugar incorrecto, él era el único en todo el barrio que había sido multado, aunque los demás también habían estacionado en un lugar incorrecto. Inicialmente el profesor A. Salys iba a ser el supervisor de mi tesis, pero debido a algunos problemas administrativos se decidió que me supervisaría el profesor A. Sennas. A menudo acudía al profesor Sali para obtener ayuda y ambos, el Sr. Senn y el Sr. Sali, asistieron a mis exámenes finales de doctorado. Pueden imaginar mi confusión cuando surgió el problema de la palabra lituana kūnigas. El profesor A. Senn afirmó que en esta palabra nunca hubo un elemento nasal después de la segunda vocal, es decir, nunca hubo *kuningas o similar, pero A. Salys pensó lo contrario. Durante el examen me preguntaron mi opinión. Sin querer tomar partido, respondí que se podía decir algo a favor de cualquiera de los dos puntos de vista. En 1956, después de obtener mi doctorado, fui a trabajar en la Universidad de Kentucky en Lexington. Todavía me mantenía en contacto con el profesor Sulley después de salir de Pensilvania. Ahora le ofreció ayuda para traducir al inglés el libro de J. Endzelynas "Baltu valodu skanas un formas" (Las sabores y formas de la lengua bielorrusa). El profesor pensó que podríamos agregar algunos paradigmas de la lengua lituana, y entonces este libro también sería adecuado para un curso de lituano, que carecía de un libro de texto en inglés. Él me encontró la traducción al lituano de "Sonidos y formas de las lenguas bálticas- ", originalmente preparada bajo la dirección de Jon Kazlauskas, y comencé este proyecto. Finalmente, Salys se retiró de este trabajo y lo terminé con la ayuda del lingüista letón Benjamins Jēgers. Este trabajo continuó durante mucho tiempo y finalmente se publicó en 1971 bajo el título Janis Endzelins’ Comparative Phonology and Morphology of the Baltic Languages (La Haya, París: Mouton). Le escribía regularmente a la Profesora Sally y tuve la oportunidad de verla con bastante frecuencia, especialmente después de regresar a Pensilvania y enseñar en la Universidad de Pensilvania. En Lafayette College en Easton y luego en la Universidad Estatal de Pensilvania, donde estoy actualmente. Él me aconsejó y me prestó libros de su biblioteca personal cuando escribí el artículo "Lithuanian" (págs. 287-300) para el libro editado por Thom A. Sebeok "Current Trends in Linguistics" (1963, La Haya: Mouton). En ese momento, ninguno de nosotros sabía lo que significaba la inicial A. ante Sabaliauskas. El profesor Salys dijo que creía que podría haber un Albino aquí. Sí, nuestro buen amigo 46 En este caso, el alquimista se convierte en alquimista. Al revisar mis carpetas, descubrí que tenía una docena de cartas del profesor A. Gali, escritas entre 1966 y el 27 de marzo de 1972. Siempre ha estado interesado en ayudar a los lingüistas lituanos a viajar, si es posible. En una carta del 30 de diciembre de 1966, escribió: "Ni Kazlauskas ni Mažiulis pueden'sacar la nariz' al extranjero [...] Me extraña que el rector Kubilius durante la ceremonia de apertura del año académico de la Universidad de Vilna [...] mencionara como hechos reales que Kazlauskas y Mažiulis van a los Estados Unidos y Francia. El rector se encontraba allí. Sin el consentimiento de Moscú, publicó todo y se hizo famoso, para que Moscú no se sintiera incómodo después de no publicarlo. Y no liberarlos de nuevo demostraría la estúpida obstinación de Moscú y la desconfianza incluso en los miembros oficiales del partido (ambos Kazlauskas y Mažiulis son miembros del partido y probablemente se han unido por ir razones de carrera). Si no lo hacen, todo el mundo en Vilnius hablará mucho de esto y maldecirá "ruskius". Debo añadir aquí que ni el profesor Salys ni yo hemos considerado que la pertenencia a un partido sea algo vergonzoso. Nos parecía que era un hecho de la vida que cualquiera que quisiera mantener viva la cultura lituana en la Unión Soviética tenía más posibilidades de hacerlo como miembro del partido. Recuerdo que en la década de 1970 traté de animar a algunos de mis amigos lituanos a unirse al partido. Por otra parte, no piensen que alguna vez fui comunista o que compartí las ideas comunistas. Creo que muchos de mis colegas de la Universidad Estatal de Pensilvania me consideran muy conservador. El 5 y 6 de abril de 1968 se celebró en la Universidad Estatal de Pensilvania la primera conferencia sobre lingüística báltica en el continente norteamericano. He invitado a muchos ponentes destacados: Antanas Klima, Leonardas Dambriūnas, Gordon B. Ford, Eric P. Hampa, B. Jaeger, Alfred Senna, Calvert Watkins, Warren Cowgill, Valdis Zepa, Henning Andersen, James W. Marchand, Joseph Leli, David Robinson, Jona Kazlauska, Vytautas Maziuli y Antanas Sali. Todos los invitados llegaron, excepto D. Robinson (que no estaba en los Estados Unidos en ese momento) y J. Kazlauskas y V. Maziuli, a quienes no se les permitió viajar a los Estados Unidos. El señor Salys leyó un informe titulado "Algunas observaciones sobre el desarrollo de los dialectos de la lengua lituana", pero, por desgracia, no lo presentó a la prensa, por lo que no figura en el libro "Lingüística báltica" (University Park y Londres, The Pennsylvania State University Press, 1970), un libro dedicado a Alfred Senn, a quien en el prólogo llamamos el Néstor de la lingüística báltica de los Estados Unidos. Pero, por otro lado, nos alegramos de poder publicar aquí el artículo de J. Kazlauskas "Sobre el Dativo Báltico-Eslavo Plural y Dual" (p. 87-91). Varios otros artículos no leídos en la conferencia también se han incluido en este libro. Posteriormente recibió una crítica muy favorable de la crítica. Me di cuenta de que las cartas que el profesor A. Salis me escribió a mano estaban en lituano, y las que escribió a máquina en inglés. En la Universidad de Pensilvania, la secretaría de la facultad imprimía sus cartas en inglés, pero no imprimía las cartas en lituano. Antes de mi primer viaje a Lituania, me escribió en inglés (2 de agosto de 1968): "Creo que se encontrará con muchos de mis antiguos colegas y estudiantes, como J. Balčikonis, J. Kruopa, K. Ulvydas, J. Senkas y muchos otros. Por favor, transmita mis felicitaciones. Por favor, transmitan mis mejores deseos al Director del Instituto. 47 K. «Cordoba». | Había escrito a A. Sali sobre el libro de J. Kazlauskas y él respondió en una carta del 9 de agosto de 1968 (en inglés): "El libro de Kazlauskas es muy interesante y estimulante. Estoy totalmente de acuerdo con su metodología de investigación: la tarea principal de un filólogo debe ser interpretar las formas a partir del desarrollo interno de la lengua y solo entonces sacar conclusiones sobre las lenguas bálticas o indoeuropeas en general. Sin embargo, el título del libro es engañoso e incorrecto. El término alemán para la lengua es "Sprache", y el término alemán para la lengua alemana es "Sprache". El trabajo es en realidad una tesis doctoral en filología. La defendió esta primavera, y en la Unión Soviética la tesis doctoral es muy importante para el salario. El título de la película es un poco confuso, pero en realidad es más interesante que el título de la novela de J. K. Rowling. 4 Había enviado al Prof. A. Salis una copia de una carta del 10 de marzo de 1970. La carta fue presentada por L. Bazhanov al entonces vicerrector de la Universidad Estatal de Pensilvania, el profesor Paul Althouse. Dice: "En relación con la carga académica (akxaneMuyuecrott 3arpyxxeHHocTbI0) en la Universidad Estatal de Vilnius, el profesor Jonas Kozlauskas (sic!) no podrá venir en un futuro cercano a la Universidad Estatal de Pensilvania para impartir un curso de lituano. «El presidente de la Junta Directiva de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y el director general de Educación». En una carta del 30 de marzo de 1970, el profesor A. Salys escribió: "Conclusión: el rector Kubilius no logró romper el telón de acero de Moscú. Y, por supuesto, la frente no rasga las paredes. Es bueno que Moscú haya respondido por fin. La expresión B 61nmxaitmem (!) Gypymenm parece sugerir que más adelante quizás algo saldrá. O al menos eso es lo que trata de consolarte en tus decepciones.” En una carta del 10 de abril de 1970, Salys escribió: "No se preocupe por la carta de Bazánov. Puedes recogerlo y llevarlo a Kazlauskas para que lo vea (¡el original!). En la carta, usted puede lamentarse de que Bažanov le haya informado que Kazlauskas está "sobrecargado" de trabajo en Vilna. No hay que olvidar que el lenguaje es un medio de comunicación y no un fin en sí mismo». El Prof. A. Salys me ayudó a preparar mi primera visita a Lituania En 1968, y luego en una carta del 1 de junio de 1970, me pidió que llevara algunos libros ilegales al profesor K. Korsak. En ese momento yo era un recién llegado, no había tenido nada que ver con la aduana soviética, y estaba muy preocupado, pero como estudiante del profesor Sali, sentí el deber de hacerlo. Así que puse estos libros en mi maleta debajo de algunos libros en inglés. Al aterrizar en el aeropuerto de Sheremetyevo, me entró un verdadero pánico cuando el funcionario de aduanas, al revisar mi maleta, tomó los libros lituanos y los miró. Creo que él pensó que estos libros eran en inglés porque estaban escritos en latín. Luego me miró directamente a los ojos y me preguntó: "¿EcTs y Bac KHHTH Ha pycCKOM a3pike?" Yo podía responder sin mentir: "Y MeHs HeT HHKAKHX KHHT" Ha pycckoM s3bike". Más tarde me acostumbré a transportar libros lituanos ilegales a la Unión Soviética y me pareció que, al menos en parte, continuaba las nobles tradiciones de los viejos carteros lituanos. El Prof. Salys también me dio un modelo de juguete de un avión militar estadounidense (Sabre Jet airplane) para llevarlo al hijo de un pariente. Yo también estaba preocupado por él, porque pensé que la imagen de un juguete como este podría perturbar a los funcionarios de aduanas soviéticos. Finalmente, me comprometí: 48 El modelo de avión de la Armada de los Estados Unidos, que muestra a un soldado de la Armada de los Estados Unidos. Más tarde, sin obstáculos, pasé por la aduana soviética varios volúmenes de la colección de escritos del propio profesor A. Salis. Incluso recluté a mi hija Roxana para esta noble tarea. En 1986, ni ella ni un funcionario de aduanas soviético, al revisar su equipaje, se dieron cuenta de dónde había sido publicado el volumen III de las "Escrituras" de Sali, aunque incluso la portada indicaba claramente Roma. Afortunadamente, ni Roxana ni el funcionario de aduanas eran grandes políglotas, y después de hablar en un inglés tambaleante, se le permitió recoger el libro para finalmente ir entregarlo. į Villanueva. El 1 de junio de 1970, el profesor Salys escribió: "Ni siquiera estoy contento de tener que enfrentarme a usted con este paquete. Pero tal vez algún día, cuando vuelva a visitar Lituania (dentro de unos pocos años), podré llevarle algo". El profesor A. Salys mencionó que había recibido, aunque con bastante retraso, una invitación a la conferencia de los bálticos que se celebraría en Vilna en 1970. Sospechó que la secretaria del departamento lo había dejado en algún lugar. El director de la revista, J. J. Coetzee, lo invitó a participar en el programa. Me pidieron que le diera las gracias. Sin embargo, el bolsillo del profesor Sali no le permitió volar a Lituania todos los años. Decidió esperar a que el tiempo le permitiera hacerlo. Enseguida me pondré en contacto contigo. Además, me pidió que les transmitiera mis mejores deseos (a la familia Kazlauskas): ambos son muy amables, sencillos, cordiales. Si de alguna manera consigo traerlos a América —le escribió—, díganme que serán buenos huéspedes. En su libro, el autor afirma que el gobierno de Cortés fue "muy duro". "Si necesitan algo, diríjanse a ella". Después de la muerte del profesor J. Kazlauskas recibí una carta (28 de diciembre de 1970) en la que el profesor A. Salys escribía: "La lista de oradores en el funeral de Kazlauskas es especial [...] No había ni el rector Kubilius ni Korsak, ni tampoco ningún ruso que trabajara en el campo de la lituanística (y hay varios) [..] Después de todo, la muerte de Kazlauskas se quería pasar por alto. Solo, como se ve, como los rumores comenzaron a extenderse, ya no podía callarse, y la "Verdad" XII. 4. publicó esa versión inventada de la muerte. Por lo tanto, se quedó en silencio durante dos meses". Le envié al profesor Sali el obituario que había escrito para la revista General Linguistics. Sobre él escribió: "No creo que su obituario sea satisfactorio. Parece que usted cree en la versión de la muerte de la "Verdad- ". Sería agua en el molino soviético. Dirían que los estadounidenses aceptan la versión oficial de la muerte por dinero real, solo los "nacionalistas burgueses" difunden calumnias e invenciones. En una carta posterior, del 11 de marzo de 1972, me agradeció por el diccionario "Glosario lituano-inglés de terminología lingüística" (Departamento de Lenguas Eslavas, Universidad Estatal de Pensilvania, 1971), que el profesor A. Klimas y yo habíamos preparado. El profesor A. Salys encontró muchos errores, incluyendo la presentación del significado de la palabra prefijo (‘person living close to the Dzukish dialect area’). No se trata de un hombre que vive cerca de los duques, sino de un lugar cercano a ellos. Visité al profesor Sally una semana antes de su muerte en el Hospital Universitario de Pensilvania. En aquella ocasión había traído un paquete completo de cartas que había recibido recientemente de varios lingüistas lituanos: A. El rey, la reina, el rey, el rey, el rey, el rey, el rey, el rey. V. J. S. ir Él leyó todas estas cartas 49 con interés, pero vi que estaba cansado y quería descansar, así que no tardé mucho. ir A pesar de que la pérdida de su patria fue dura, nunca se quejó. Entonces tuve la impresión; que él sentía que la muerte se acercaba, pero estaba satisfecho con su vida. Como profesor, científico, autor y trabajador ir cultural lituano, logró hacer mucho. Iš El valor del inglés A. Sabaliauskas 50 sklis aliss a a