scieee AI-readable full text Open interactive document viewer

Terminų pateikimas „Dabartinės lietuvių kalbos žodyno“ III leidime

Vida Žilinskienė

Full text

LIETUVIŲ KALBOTYROS KLAUSIMAI XXXVII (1997) LEKSIKOGRAFIJOS IR LEKSIKOLOGIJOS PROBLEMOS Вида ЖИЛИНСКЕНЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ТЕРМИНОВ В III ИЗДАНИИ «СЛОВАРЯ СОВРЕМЕННОГО ЛИТОВСКОГО ЯЗЫКА» Подготовленная в Институте математики и информатики программа компьютерного анализа III издания «Словаря современного литовского языка» позволила подробно проанализировать слова, их значения и конкретные словарные статьи с пометами терминов, а также сравнить некоторые из них. Хотя термины, представленные в словаре, составляют лишь сравнительно небольшую его часть, это всё же 3940 слов и 2248 значений или словосочетаний. Количество терминов отдельных областей таково (первая цифра показывает, сколько в словаре слов, их значений или словосочетаний имеют помету соответствующей области, а в скобках — сколько заголовочных слов имеют эту помету): с.-х. – 4 (2) | физиол. – 31 (23) анат. – 148 (91) | фот. – 14 (7) архит. – 27 (14) | геогр. – 130 (74) астр. – 40 (16) | геол. – 64 (43) авиац. – 13 (4) | геом. – 20 (12) церк. – 133 (76) | грам. – 89 (54) биол. – 100 (51) | ист. – 407 (248) бот. – 1236 (1057) | воен. – 145 (59) хим. – 186 (62) | ком. – 6 (4) экон. – 47 (28) | кул. – 71 (59) этногр. – 219 (55) | лингв. – 204 (115) фарм. – 21 (19) | лит. – 115 (51) фил. – 57 (27) | лог. – 2 (1) фин. – 18 (11) | мат. – 181 (74) физ. – 145 (72) | мед. – 227 (54) горн. – 4 (4) | стат. – 40 (26) миф. – 34 (15) | театр. – 21 (7) муз. – 181 (103) | тех. – 592 (430) полит. – 54 (37) | юр. – 98 (49) псих. – 17 (7) | текст. – 3 (1) религ. – 9 (2) | вет. – 12 (6) спец. – 77 (31) | зоол. – 796 (657) спорт. – 141 (95) | землед. – 9 (7) Из приведённых данных совершенно очевидно, что количество терминов отдельных областей сильно различается: одних представлено всего несколько (с.-х., ком., лог., горн., текст.), 46 а других — сотни (бот., лингв., муз., ист., тех., зоол.). Хотя в списке сокращений есть помета пед. (педагогика), в словаре нет ни одного слова или значения, обозначенного этим сокращением. При рассмотрении терминов тех областей, где их всего по несколько, становится ясно, что в словаре на самом деле гораздо больше слов, которые также следовало бы пометить как специальные термины. Например, предикат имеет помету лог. (логика). Если логика — это наука, изучающая законы мышления и рассуждения и его формы1, то эту помету могли бы иметь по меньшей мере дедукция (выведение одного суждения из другого по законам логики), первое значение слова индукция (получение выводов из отдельных суждений: противоп. д е- д у к ц и я) или третье значение слова субъект (логический субъект). Если помету мин. (минералогия) имеют слова — агат, аметист, пирит, слюда, то возникает вопрос, почему такой пометы нет, например, у алмаза, гранита, корунда, изумруда и многих других подобных слов. Помету текст. (текстильное производство) имеют: чесаная лента (шерстяная лента, выходящая из чесальной машины), третье значение слова отпечаток (далее обозначается цифрами; пятно на ткани, преждевременно сложенной до высыхания набивных красок), 3-е значение слова прореженная петля (ряд разреженных петель). Сопоставив это слово и эти значения, легко убедиться, что понятия довольно различны. Разумеется, к ним подходит эта помета, однако если текстиль — это ткани, почему пометы текст. нет у множества названий тканей, представленных в словаре, например: бархат, атлас (знач. 2), бязь, батист, драп, холст, сукно, креп, милитон, сатин и т. п. Кроме того, есть несколько слов, обозначающих ткань по способу переплетения: восьминичная, десятиничная, девятиниточная, двуниточная, триниточная, из которых только десятиничная имеет помету этногр. (этнография). Есть и соответствующие прилагательные: восьминичный, -ая, десятиничный, -ая, двенадцатиниточный, -ая, триниточный, -ая. При более тщательном рассмотрении терминов близких областей или определённой науки и какой-либо её отрасли видно, что расхождений немало. Они встречаются даже между терминами лингвистики и грамматики2, хотя каждому языковеду ясно, где термин грамматики, а где — лингвистики. Подобное произошло и при обозначении терминов геометрии (раздела математики) и математики. Только все названия тригонометрических функций, имеющиеся в словаре, имеют помету мат.: косинус, синус, котангенс, тангенс, косеканс, секанс. Одни названия разделов математики имеют помету мат. — алгебра, арифметика, другие же не имеют никакой пометы — геометрия, тригонометрия, стереометрия. Как и в случае терминов лингвистики || грамматики, а также математики || геометрии, некоторые прилагательные и глаголы считаются терминами. Существуют совершенно одинаковые прилагательные и глаголы, которые термин 1 Словарь современного литовского языка. 3-е изд., Вильнюс: Издательство науки и энциклопедий, 1993. 2 Plačiau žr.: Ž i l i n s k i e n ė V. 1995: “Dabartinės lietuvių kalbos žodyno” III leidimo terminai. – Leksikografijos problemos: semantika, etimologija, terminų faktų pateikimas, žodynų sudarymo principai. Konferencijos pranešimų tezės. 1995 m. kovo 16–17 d., Vilnius, 37–39. 47 пометы не имеют. Например: общий знаменатель, -я, разноимённый, -ая, делимый, -ая имеет помету мат., а её не имеют — алгебраический, -ая, дифференциальный, -ая, конический, -ая, квадратный, -ая во втором значении (далее 2 зн.), параллельный, -ая в 1 зн., периодический, -ая во 2 зн., вероятностный, -ая, дробный, -ая, векторный, -ая. Слова: дифференцировать во 2 зн., вписать во 2 зн., разделить в 3 зн., умножить в 3 зн., упростить в 3 зн., увеличить в 3 зн., усложнить в 3 зн., свернуть в 9 зн. — имеют помету мат., а определить в 1 зн., отнять в 1 зн., начертить во 2 зн., привести к общему знаменателю, свести к общему знаменателю, сложить в 5 зн., делить в 3 зн., умножать в 2 зн., логарифмировать, перемножить не имеют никаких помет. Обозначения слов, называющих именно геометрические фигуры или определённые их элементы, совершенно перепутаны. Сравним: многогранный геом. угол 2. мат. 1 четырёхугольник 1 многоугольник геом. куб мат. 1 пятиугольник параллелепипед геом. конус 2. мат. 1 шестиугольник 1 четырёхгранник геом. параллелограмм мат. пирамида 1. мат. угольник мат. ромб мат. 1 прямоугольник мат. 1 треугольник мат. трапеция 1 мат. Столь же перепутано: окружность геом. гипербола 2. мат. цилиндр 1. геом. усечённая поверхность 3. мат. эллипс 1. геом. парабола 1. мат. вырез 2. геом. тело вращения 6. мат. радиус 4. геом. шар 1. мат. диаметр мат. круг 2. мат. Сильно различаются и обозначения линий разных типов (их также следует относить к геометрии): высота геом. секущая мат. вертикаль горизонталь геом. сторона мат. горизонтальная линия 1. геом. кривая мат. диагональ геом. ломаная мат. наклонная геом. линия 1. мат. наклонная мат. полуугловая мат. полусторона мат. перпендикуляр мат. Есть ещё немало слов или их значений, дефиниции которых показывают, что это математические термины, однако пометы мат. у них нет, например: пространство во 2 зн., нечётный, -ая, программа в 5 зн., среднее значение в 1 зн., средний, -яя, усреднять и т. п. 48 Отличить геометрические термины от математических нетрудно, и, по-видимому, расхождения возникли из-за обилия этого материала. По-видимому, связь, существующая между терминами грамматики и лингвистики или геометрии и математики, должна быть и между терминами агрономии и земледелия. В рассматриваемом словаре говорится, что: агрономия наука о земледелии земледелие 1. обработка земли, сельское хозяйство, 2. наука об обработке земли. Получается, что понятие агрономии уже и соответствует лишь 2-му значению слова «земледелие». Сравним, какие слова или их значения снабжены рассматриваемыми пометами: культура 4. агр.залежь 3. землед.гнездо 9. агр.гумно землед.мульча агр.молотилка землед.подвой агр.культиватор землед.покос землед.делянка 2. землед.севооборот землед.травополье землед.зелёный корм землед. Прежде всего, на этих конкретных словах совершенно ясно видно, что соотношение агр. и землед. не соответствует отношению более узкого понятия к более широкому. Во-вторых, если агрономия — это наука о земледелии, то, по-видимому, помету агр. должны иметь как минимум: агротехника система возделывания сельскохозяйственных культурогородничество наука и занятие по устройству огородов и выращиванию овощейпочвоведение наука о почвесадоводство выращивание садов, наука о садоводстве Нетрудно было бы найти и другие подобные слова. В-третьих, если подвой (растение, на которое прививают) имеет помету агр., то почему этой пометы нет у привой (1. привитое деревце. 2. см. черенок для прививки), тогда как черенок для прививки (веточка с почкой, прививаемая к другому растению) имеет помету бот. (ботаника). Почему мульча помечена как агр.? Кажется, здесь уместнее была бы помета землед., но тогда такую помету следовало бы поставить у слов: компост, навоз 1 зн., удобрение 1 зн. и т. п. Тем более что травополье имеет помету землед. Странно выглядят и термины земледелия, когда они все собраны в одном месте. Если молотилка (площадка для молотьбы) считается термином земледелия, то, по-видимому, ничуть не хуже подошли бы и термины сарай, гумно 2, 3 зн., ток 2, 3 зн., овин 1 зн. и т. п. Если культиватор — термин земледелия, то такую помету должны иметь и другие машины или орудия, используемые в сельскохозяйственных работах. Однако ни у жатки, ни у трактора, ни у плуга, ни у бороны и т. п. этой пометы нет, а у комбайна стоит помета тех. (техника). В целом помета тех. во многих местах 49 пересекается с другими пометами, особенно физ. (физика). Возможно, при подготовке нового словаря все машины было бы лучше помечать техн. или даже двумя пометами. Неясно, чем заслужило помету зем. слово pagražą (поле, на котором при обработке разворачиваются), если dirva, arimas 2 знач., armuo 1 знач., avižiena, dobilieną, kvietiena, rugiena 1 знач. и т. п. не считаются терминами. Эта помета, по-видимому, подошла бы и для слов: sėja 1 и 2 знач., antsėlis, įsėlis. Кроме того, следует помнить, что в словаре все названия зерновых приведены в форме единственного числа и снабжены пометой бот. Из приведённых рассуждений следует, что достаточно было бы пометы зем., и её можно было бы присвоить гораздо большему числу слов и их значений. Очень похожая неясность обнаруживается при сравнении церковных и религиозных терминов. В словаре приведено: bažnyčia 1. молитвенный дом (обычно католический или протестантский). 2. христианская религиозная община: Римско-католическая ц. Православная ц. bažnytinis, -ė → церковь religija вера в существование сверхъестественных сил (Бога или богов, духов и т. п.), вероисповедание: Христианская, мусульманская р. religinis, -ė → религия Получается, что religija — более широкое понятие, чем bažnyčia, следовательно, и religinis — более широкое понятие, чем bažnytinis. Рассмотрев имеющиеся в словаре 9 религиозных и 133 церковных термина, прежде всего можно сказать, что пометой церк. последовательно отмечены, пожалуй, только названия священнических облачений и церковных праздников. Между тем обозначение других слов трудно понять. Если одни слова определённой семантической группы имеют помету церк., то другие, казалось бы, совершенно аналогичные, её уже не имеют. Сравним: dekanas 2 знач., diakonas, kapelionas 1 знач., klebonas, klierikas, vikaras имеют помету церк., а altaristas, arkivyskupas, kunigas 1 знач., legatas, pastorius (помета книжн.), popiežius, vyskupas не имеют никаких помет. Все названия монашеских орденов и их членов приводятся без каких-либо помет, однако brolija 3 знач., brolis 4 знач., sesuo 3 знач., vienuolynas, vienuolis снабжены пометой церк. Есть и глаголы, считающиеся церковными терминами, например: gavėti 1 знач. (ср. gavėnia церк.), išganyti 4 знач., išrišti 2 знач., kanonizuoti 1 знач., melsti 2 знач., melstis, pakrikštyti 1 знач., pasninkauti, pašventinti 1 знач., perkrikštyti, peržegnoti 1 знач., poteriauti 1 знач., žegnoti; а išventinti, klebonauti, krikščioninti, kunigauti, pastorauti, vik arauti, vyskupauti приведены без каких-либо помет, тогда как krikštyti 1 уже имеет помету рел. Получается, будто добавление приставки превращает религиозный термин в церковный или нетермин в термин. Сопоставляя значения слов или сами слова (asketas 1 знач., asketizmas 1 знач., auka 4 знач., aureolė 1 знач., Dievas, krikštas 1 знач., krikštyti 1 знач., siela 3 знач.), имеющие помету рел., совершенно невозможно понять, по какому признаку она им присвоена. Возможно, эта помета подошла бы и для обозначения названий других (нехристианских) религий и связанных с ними слов, например budizmas, islamas и т. п. По-видимому, квалифицированно разграничить религиозные и церковные термины могли бы только эти 50 srities specialistai arba gal užtektų platesnės reikšmės relig. Kita vertus, atrodo, kad žodyne panašios srities žodžių yra vos ne dukart daugiau negu pažymėta. Iš tokių galima paminėti: altorius, celibatas, kalvinizmas, kanonas 4 r., konfesija, krikščionybė, kryžius 1 r., liturgija, protestantizmas, reformacija, sinodas, sta- čiatikybė ir pan. После рассмотрения архитектурных и строительных терминов вновь возникает мысль, что либо их следует строже (если это возможно) разграничить, либо оставить помету более широкого значения — строит. В словаре есть только одно слово арка, отмеченное одновременно арх., строит., однако сразу бросаются в глаза и другие аналогичные слова с одной пометой, например: цоколь, фасад, колонна 1 вх., ниша — арх., ферма 3 вх., перекрытие, свод 2 вх. — строит., а арабеска 1 вх., балюстрада, балкон 1 вх., галерея 3 вх., неф, пассаж 1 вх. и др. никак не помечены. Архитектурные и художественные стили представлены неодинаково: готика помечена как арх., а барокко, классицизм, неоготика, неоклассицизм, рококо не имеют никаких помет, возможно, потому, что в определениях последних четырех слов говорится только о художественном направлении или стиле. Неясно, почему помету арх. имеют скрещённый ригель 1 вх. (опора арки), верхняя часть окна (верхняя секция окна), тогда как, скажем, перекрытие (конструкция из соединённых столбов), перемычка (перегородка оконного или дверного проёма), стойка (вертикально установленная опора) считаются строительными терминами. Среди отмеченных строительных терминов есть несколько названий строительных материалов: торфоглина, щебень 1 вх., мелкий щебень, засыпка 1 вх., заполнитель, но очень много подобных названий материалов не имеют никаких помет, например: железобетон, алебастр, асбестоцемент, бетон, битум, цемент 1 вх., цементобетон, гипсоцемент, известь, керамзит, керамзитобетон, глинобетон, монолит 2 вх., стальбетон, пенобетон, рубероид и др. Также среди отмеченных терминов этой области немало слов, обозначающих различные детали сооружений, например: откос 2 вх., лестничный марш, желоб 3 вх., основание 1 вх., перекрытие 1 вх., конёк крыши, водосточная труба и др., но очень многие, по-видимому, подобные слова не имеют терминологической пометы, например: черепица 1 вх., обшивочная доска, дранка 1 вх., стропильная нога, обрешётка, опалубка 3 вх., конструкция 2 вх., фундамент 1 вх., подпорка 1 и 2 вх., балка, балочная система. Если внимательно собрать эти слова, получилось бы гораздо больше строительных терминов. После просмотра слов с пометой спец. (специальное) совершенно непонятно, что это за слова и каково их значение. Особенно бросаются в глаза глаголы с этой пометой. Сравним их: обезжирить, смягчить, осеменить, образовывать жилки, трудоустроить, вновь образовывать жилки, удалять кости, удалять кости, 2 размягчить, считать 5 вх., стареть 2 вх., вести 6 вх. Также совершенно неясно, что общего у таких слов с этой пометой: налёт, 1 двоеточие 1 вх., фашина, головомер, клейковина, благородство 2 вх., синяк 3 вх., монополия 1 вх., почерк 8 вх., слой 2 вх., водовместимость. Кроме того, эту помету имеют несколько очевидных физических терминов, например: частота, деформация, чувствительность, 2 узел, отклонение, четыре прибора — мельница 2 вх., турбосверло, турбогенератор, турбокомпрессор, названия двух научных отраслей — вычис- 51 лотырь, книготорговля (у остальных 27 слов с компонентом –тыра никаких помет нет, а у ледотыра есть помета геогр. (география). Возможно, более ясную группу образуют значения слов, обозначающие как бы общие научные понятия: ось 2 зн., состояние 2 зн., декларация 2 зн., эффект 3 зн., ряд 5 зн., фигура 3 зн., фильтр 2 зн., фон 3 зн., формула 2 зн., фракция 3 зн., решётка 2 зн., группа 3 зн., информация 2 зн., смещение 1 зн., порог 7 зн., точка 5 и 7 зн., шаг 4 зн. и др. Но тогда и эти слова или их значения должны были бы иметь аналогичные пометы, например: ареал, попытка 2 зн., цикл, диаграмма, доктрина, эксперимент, фаза, генезис, график, иерархия, гипотеза, вывод, каталог, класс 3 зн., классификация, компонент, метод, подгруппа, изменение, проблема, процесс 1 зн., прогноз и многие другие. Очень неясна граница между терминами физики и техники: одни измерительные приборы, например: амперметр, манометр, ваттметр имеют помету физ., другие, например: высотомер, частотомер, динамометр, вольтметр – техн., а третьи, например: барометр, хронометр, влагомер, колориметр не имеют никаких помет. Однако, когда таких слов сотни, их следовало бы анализировать в отдельной работе. Здесь, пожалуй, уместно сделать ещё одно замечание: единицы измерения, иногда помечаемые как физ. или техн., или как-либо иначе, но чаще всего не имеющие никаких помет, могли бы снабжаться пометой (например, метрология). Сравним: ампер, микрометр 2 зн., ом, ватт, вольт помечены как физ.; миля, фунт 2 зн. истор.; 2 узел – спец.; световой год – астр.; 1 ар 1 зн., 3 бар, сантиметр, дюйм, децибел, дециметр, 1 грамм, гектар, герц, килограмм, киловатт – без помет. Следует подчеркнуть, что этот анализ терминов приведён не для того, чтобы показать, будто среди слов, помеченных как термины определённой области, много несоответствий. Понятно, что человек не может накопить и систематизировать в своей голове такое множество слов. А программа, подготовленная для анализа словаря, как раз и позволяет легко собирать слова по соответствующим пометам или даже приписывать их самостоятельно, а затем сортировать по ним; после этого остаётся сравнить слова и при необходимости внести поправки. Кроме того, отобранные термины научных областей специалисты соответствующих областей смогут легко проверить, а составителям словаря будет проще находить статьи с терминами той или иной научной области, сопоставлять и унифицировать их как по содержанию, так и формально. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ТЕРМИНОВ В ТРЕТЬЕМ ИЗДАНИИ «СЛОВАРЯ СОВРЕМЕННОГО ЛИТОВСКОГО ЯЗЫКА» Резюме Цель статьи — показать, как программа компьютерного анализа, разработанная в Институте математики и информатики для третьего издания «Словаря современного литовского языка», открывает новые возможности анализа слов и их значений, снабжённых определёнными пометами. Рассматриваются термины агрономии, архитектуры, геометрии, логики, математики, минералогии, религии, строительства, текстильного дела, сельского хозяйства, а также специальные термины. Сопоставляются термины смежных областей науки. 52