Sujeto activo en las víctimas del delito de violación sexual

Ysaac Marcelino Arcos Flores Correo: [email protected] Perfil: Abogado, Licenciado en Administración y Licenciado en Educación. Catedrático de la UPN. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5629-4149 Afiliación: Universidad Privada del Norte. SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL Ysaac Marcelino Arcos Flores Todas nuestras publicaciones son sometidas a revisión doble-ciego de pares externos (Peer Review Double Blinded). Esta publicación cuenta con licencia Creative Commons Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada 3.0 Unported License. ISBN: 978-628-7736-64-1 © Ysaac Marcelino Arcos Flores 2025 DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.17259106 ©Editorial Navegante www.editorialnavegante.com Queda prohibida la reproducción bajo cualquier modalidad de toda o una parte de esta obra sin autorización expresa del titular de los derechos. Diseño de carátula y composición: Editorial Navegante Edición electrónica: Editorial Navegante Editado en Colombia/ Published in Colombia SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL Ysaac Marcelino Arcos Flores 6 ÍNDICE DE TABLAS ������������������������������������������������������������������������������������������������9 INTRODUCCIÓN ����������������������������������������������������������������������������������������������������11 CAPÍTULO I PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO Y PSICOLÓGICO DEL SUJETO ACTIVO…………………. .................................................................................13 1.1. Caracterización Sociodemográfica ....................................................... 14 1.1.1. Análisis de variables como edad, nivel socioeconómico, historial educativo y laboral .............................................................. 14 1.1.2. Entorno Familiar de Origen: Antecedentes de violencia intrafamiliar, abuso o negligencia en la Infancia ............................. 16 1.1.3. Historial de consumo de Sustancias Psicoactivas (alcohol y drogas) como factor correlacionado ..................................................19 1.2. Perfil Psicológico y Psicopatológico .................................................... 21 1.2.1. Rasgos de Personalidad .............................................................22 1.2.2. Presencia de Trastornos de la Personalidad, Parafilias o Comorbilidades Psiquiátricas. ...........................................................24 ÍNDICE 7 1.2.3. Análisis de Tipologías de Agresores Sexuales según la clasificación criminológica ................................................................26 CAPÍTULO II FACTORES RELACIONALES Y CONTEXTUALES ..............................31 2.1. Dinámica Relacional con la Víctima....................................................32 2.1.1. Análisis del Vínculo Preexistente: Agresores conocidos vs. desconocidos. ......................................................................................32 2.1.2. Estrategias de manipulación y coerción utilizadas para obtener acceso a la Víctima y vulnerar su Autonomía ...................33 2.1.3. Estudio del Rol de la Confianza y el Poder en la dinámica de la Agresión ..........................................................................................35 2.2. Contexto Situacional del Delito ..........................................................37 2.2.1. Análisis de los Entornos Físicos donde ocurre el Delito (espacios privados vs. públicos) ........................................................37 2.2.2. Factores de Oportunidad: Aislamiento de la víctima, ausencia de vigilancia o "guardianes capaces" ..................................39 2.2.3. Influencia del Contexto Social Inmediato: Presión de grupo, consumo de alcohol en entornos recreativos y normalización de la Violencia Sexual .................................................................................. 41 CAPÍTULO III INFLUENCIAS SOCIOCULTURALES Y MARCO DE PREVENCIÓN ............................................................................................. 45 3.1. Factores Macrosociales y Culturales ....................................................46 8 3.1.1. Análisis de la Masculinidad Hegemónica y su Relación con la Agresión y el Dominio Sexual. ..........................................................46 3.1.2. La Cultura de la Violación .......................................................48 3.1.3. Impacto de la Pornografía Violenta y la Hipersexualización en los Medios de Comunicación .......................................................50 3.2. Respuesta del Sistema y Estrategias de Prevención ............................51 3.2.1. Análisis de la Reincidencia .......................................................52 3.2.2. Estrategias de Prevención Primaria ........................................55 3.2.3. El Rol del Sistema de Justicia Penal en la Sanción y la Disuasión del Delito ...........................................................................56 CAPÍTULO IV FACTORES ASOCIADOS AL SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL EN EL PERÚ ........................ 59 4.1. Introducción ..........................................................................................59 4.2. Aspectos metodológicos .......................................................................60 4.3. Hallazgos ................................................................................................65 4.4. Discusión ...............................................................................................90 4.5. Conclusiones .........................................................................................96 REFLEXIONES FINALES ..........................................................................97 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ��������������������������������������������������������������� 99 9 ÍNDICE DE TABLAS Tabla 1 Matriz de Categoría. ......................................................................... 61 Tabla 2 Pregunta 01 .......................................................................................65 Tabla 3 Pregunta 02 .......................................................................................66 Tabla 4 Pregunta 03 ....................................................................................... 67 Tabla 5 Pregunta 04 ....................................................................................... 68 Tabla 6 Pregunta 05 ....................................................................................... 69 Tabla 7 Pregunta 06 .......................................................................................70 Tabla 8 Pregunta 07 ....................................................................................... 71 Tabla 9 Pregunta 08 .......................................................................................72 Tabla 10 Pregunta 09 .....................................................................................73 Tabla 11 Pregunta 10 ...................................................................................... 75 Tabla 12 Pregunta 11 ...................................................................................... 77 Tabla 13 Pregunta 12 ......................................................................................78 Tabla 14 Pregunta 13 ...................................................................................... 80 Tabla 15 Pregunta 14 ...................................................................................... 81 Tabla 16 Pregunta 15 ......................................................................................82 Tabla 17 Pregunta 16 ......................................................................................84 16 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL que factores como el último mencionado pueden incrementar la vulnerabilidad de las víctimas, pero no necesariamente la propensión de los agresores sexuales, pues en ciertos casos se ha encontrado familias de dichos delincuentes que se caracterizan por la negligencia y el aislamiento social, sin que ello esté directamente relacionado con su estatus económicos. D. Historial educativo y laboral. Generalmente, se ha demostrado que los agresores sexuales a menudo presentan un nivel educativo medio y un historial de fracaso escolar, lo cual se encuentra ligado a los problemas que presentan en su funcionamiento social básico, lo que puede llegar a manifestarse en su desempeño laboral. Además, un recorrido con dificultades en la asertividad y habilidades sociales, son características frecuentemente asociadas en la trayectoria educativa y profesional; no obstante, si bien son comunes, por sí solas no son determinantes, pues el perfil del agresor sexual es muy diverso y no se ajusta a un estereotipo único (Garrido, 2005). 1.1.2. Entorno Familiar de Origen: Antecedentes de violencia intrafamiliar, abuso o negligencia en la Infancia. Conforme a lo mencionado por Bentovim (2000) respecto a la caracterización de familias bajo esquemas abusivos y violentos, es preciso destacar la verificación del patrón de violencia (entiéndase, la transmisión de la agresión entre generaciones) como un elemento fundamental para comprender que mientras más crueles sean los padres con sus hijos, mayor agresividad mostrarán estos hacia sus hermanos, y mientras más violentos sean los esposos con sus parejas, mayor será la violencia que ejercerán ellas sobre sus futuros hijos, puesto que, el abuso tildado de “inofensivo” y experimentado en la infancia se replica en la siguiente generación. Aspecto que es afirmado por Tiffon (2008), al expresar que, si un esquema familiar incluye disciplina ineficaz, marcada por debilidades 17 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES en la estructura de normas familiares, por la desintegración del núcleo, el mal manejo del castigo, refuerzo y/o un historial delictivo familiar, se convierte en un factor de riesgo para el desarrollo de conductas criminales futuras, respondiendo tal manifestación cíclica de la violencia familiar a distintas teorías: • A una perspectiva psicopatológica, referida a la incapacidad de controlar impulsos violentos hacia las parejas o los niños por parte de una persona (del núcleo familiar) que está dominada por sentimientos de insatisfacción, enojo e irritabilidad del pasado, siendo impulsos que surgen de experiencias tempranas de maltrato y carencias por parte del agresor, y que, limitan su habilidad para establecer vínculos íntimos con los demás. • A un enfoque sociocultural, porque la carencia social junto con la falta de oportunidades, convierten a las personas en agresores potenciales, considerándose dimensiones de alto riesgo para la aparición de conductas violentas y abusivas, ya que la agresión surge como un intento de gestionar el estrés constante al que estas personas se ven constantemente expuestas. • Y, por último, el componente socio-interactivo, que enfoca su atención en las dinámicas de interacción entre padres e hijos dentro del orbe familiar y amplio espectro social, siendo pues, que la violencia simplemente es la consecuencia que deriva de un sistema que no proporciona soluciones correctas a los conflictos y que, es incapaz de establecer límites, hasta el punto quedar grabadas en el cerebro de las víctimas durante todo su desarrollo personal (Tiffon, 2008) De todo ello, destaca el modelo desarrollado por William Marshall y Liam Marshall, quienes como autores delinean una serie de factores que incitan al surgimiento de la delincuencia sexual, abarcando desde la infancia hasta la consolidación de una trayectoria criminal, siendo que, para ellos 18 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL la génesis de la agresión sexual recae precisamente en la vulnerabilidad que se forja durante la niñez, y que se consolida como resultado de experiencias de abuso, maltrato, rechazo o abandono, dando lugar a ciertas características (necesidad de afecto, baja autoestima, deficiencia en la socialización, entre otras) que con el pasar del tiempo, se convierten en carencias subsanables al sexo como recurso para mejorar el bienestar emocional (Redondo, 2002). Lo último comienza por la masturbación, siendo un comportamiento que al ser reiterado, puede convertir al acto sexual en una manera de afrontar problemas o aliviar el estrés; sin embargo, de allí pueden emerger fantasías que incluyen sentimientos de dominio, control, agresión y hasta humillación, lo cual al repetirse junto a la excitación sexual provoca un proceso de condicionamiento, considerándolas como conductas atractivas y aceptables, que al expresarse en conjunto con otros factores, contribuye a la posibilidad de que el individuo aproveche la oportunidad de cometer un delito sexual, que al ser perpetrado, aumenta la probabilidad sujeto se convierta a futuro, en un delincuente sexual habitual. Sucede que, en esta situación el primer afectado es el niño que ha experimentado tratos inapropiados, el cual ha crecido en un entorno familiar caracterizado por un estilo de apego disfuncional y evitativo por parte de sus propios progenitores, que al situarlo bajo el enfoque de la investigación, puede afirmarse que gran parte de los agresores sexuales provienen de hogares donde el maltrato, la violencia en sus distintas formas y el abuso ha predominado, lo que conlleva a que el niño reciba una educación y un desarrollo de la sexualidad deficientes, normalizando la violencia en sus vivencias y reproduciéndola en sus relaciones interpersonales (Gil, 2020). En pocas palabras, haber sido víctima de abusos físicos y sexuales en la etapa de la infancia representa un alto riesgo de replicar tales experiencias, transformando al antiguo sujeto pasivo del delito en un perpetrador debido a la incorrecta compresión de la sexualidad y las pautas de conducta que 19 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES ha adquirido, prevaliendo en sus relaciones la hostilidad y ira, pues con el tiempo tienden a olvidar los recuerdos negativos, reteniendo únicamente el aprendizaje derivado de esas experiencias, lo que les impide recodar el agravio generado, evadiendo así la empatía hacia sus víctimas, es decir que (…) debido a este tipo de relación paternofilial disfuncional, el abuso podría haber sido uno de los pocos momentos en los que el futuro agresor sexual recibía atención. Esto habría provocado que viese dicha experiencia como positiva y olvidase, con la edad, los momentos negativos de la misma [(Marshall, 2001) citado por Vallejos et al, 2012]. 1.1.3. Historial de consumo de Sustancias Psicoactivas (alcohol y drogas) como factor correlacionado. De acuerdo a Aragón y Miquel (2008), el alcohol es una sustancia psicoactiva que actúa como un sedante para el cerebro y el resto del sistema nervioso respectivamente, impactando negativamente en las tareas cotidianas y en las habilidades fundamentales como el aprendizaje, la coordinación, el autocontrol y la memoria, hasta el punto de volverse una adicción, generando por lo tanto, cambios en el comportamiento de quien lo ingiere, como fluctuaciones en el estado de ánimo, conductas inapropiadas y por supuesto, decisiones erráticas y posibles problemas físicos o mentales. De manera que, existen elementos o sustancias que contribuyen directamente a que ocurra el ataque sexual y reciben la denominación de “factores desencadenantes”, siendo el consumo de alcohol uno de los principales, conformen lo divulgan diversos estudios en la materia, toda vez que, la embriaguez debilita las inhibiciones del deseo sexual y la agresión en los hombres (Garrido et al., 2006). Visto así, el consumo excesivo de esta sustancia altera la forma en que el cerebro procesa la información y los estímulos externos, pues al estar bajo sus efectos, es posible que dentro de la búsqueda de un encuentro sexual se malinterpreten señales ambiguas, llegándolas a entender como consentimiento expreso, cuando 20 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL claramente no lo son. Sin embargo, también es preciso acotar que el alcohol rara vez actúa solo, debido a que, para que ocurra una agresión sexual generalmente existen otros factores previos en el agresor, como por ejemplo, una personalidad agresiva, la creencia en mitos sobre la sexualidad o experiencias negativas durante la niñez y la adolescencia, por esta razón, es que se considera como un detonante, y no como una única causa, tal como lo señalan Romero y Megías (2009), motivando el deseo sexual del agresor hasta el punto de consumar el delito de violación o agresión. Igualmente, existen otras sustancias que, junto al alcohol, son Drogas Facilitadoras del Asalto Sexual (DFAS), empleadas sin el consentimiento de la víctima o bien, en su defecto, presionándola para que ingiera una cantidad superior a la prevista hasta el punto de causar un estado semiconsciente y por lo tanto, sea incapaz de oponerse al ataque sexual, siendo sustancias que necesariamente deben reunir un conjunto de características para que el fin del agresor (en su posición activa) se consuma efectivamente, sea que se trate de cocaína, ketamina, algunos inhalantes, entre otras, atendiendo a puntos como: • Su obtención es accesible, al ser la mayoría drogas de uso común, pudiendo adquirirse en sitios de internet y demás fuentes similares. • Son sustancias efectivas en dosis bajas, lo que permite que su uso pase desapercibido en las víctimas. • Tienen efecto rápido, lo que facilita el control sobre la víctima y evita que un cambio producido en las circunstancias pueda frustrar las intenciones del agresor. 21 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES • Su duración es breve, lo que ayuda a evitar levantar sospechas sobre su uso e intención del mismo. • Genera síntomas vagos y poco definidos, lo que puede llevar a confundir el cuadro clínico con una simple intoxicación o algún trastorno orgánico, complicando el diagnóstico en el cuerpo. • Usualmente se administra por vía oral, siendo mezclada con bebidas alcohólicas, ya que estas últimas son el medio más adecuado para ocultar tanto el sabor como el color de la sustancia, llegando a potenciar sus efectos. Sin mayor determinación, representan una latente y persistente amenaza para la sociedad, anulando la conciencia, memoria y control físico de la víctima con el pretendido de dejarla en un estado de vulnerabilidad extrema, lo que no solo hace que la agresión sea más fácil para el perpetrador, sino que también dificulta la denuncia, pues las víctimas suelen tener lagunas mentales y carecen de evidencia física (UNODC, 2013), ocasionándoles un trauma psicológico severo, incluyendo ansiedad, depresión y trastorno de estrés postraumático, agravado por la simple sensación de impotencia y desorientación al no recordar detalles de lo sucedido y padecido expresamente por el sujeto pasivo de la agresión. 1.2. Perfil Psicológico y Psicopatológico Dentro del mundo criminal, existe una técnica de investigación que se implementa para elaborar un perfil del presunto agresor, tomando como referencia conocimientos psicológicos, sociológicos, legales y criminológicos, con el pretendido de poder relacionar dichos aspectos con determinados hechos punibles, hasta el punto de poder concretar el grado de culpabilidad del sujeto al momento de cerciorarse si concuerda o no con el perfil elaborado, es decir, si cumple con las características determinadas para perpetrar el delito (Grimaldo et al., 2021). En el momento de búsqueda e indagación aporta información probable que delimita los aspectos de 22 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL personalidad, físicos, socioeconómicos, de comportamiento y geográficos del presunto agresor sexual, las cuales son conseguidos a partir de los datos recolectados de la propia escena del crimen, así como por la victimología del acontecimiento y la evidencia que allí se encuentra. 1.2.1. Rasgos de Personalidad Dentro del perfil de un agresor sexual existen aspectos que se entrelazan de tal forma que refuerzan el ciclo de violencia que se manifiesta en el comportamiento delictivo que realizan, por ejemplo: la impulsividad puede llevar a actuar sin considerar las consecuencias que genera el hecho punible; la baja empatía impide comprender el dolor que padece la víctima como sujeto receptor de la agresión; las distorsiones cognitivas permiten justificar la agresión, minimizando la gravedad de los actos y llegando a trasladar la culpa a la propia víctima, lo que a menudo se acompaña de patrones de dominación para lograr ejercer un control pleno sobre la persona, hasta el punto absorber el poder que esta última tiene sobre sí misma, conforme a Larrotta y Rangel (2013). De manera que, resulta prudente comprender a través de estudios previos la relación y complejidad que mantienen tales aspectos en la caracterización que adquiere el delincuente sexual y cómo ello, influye en la conducta que ejecuta. A Impulsividad y baja empatía. Sobre este aspecto, en el año 2023 en Perú se llevó a cabo un estudio que pretendía analizar la relacion entre la personalidad y la impulsividad en un grupo de 239 internos masculinos sentenciados por delitos contra la libertad e indemnidad sexual dentro del Establecimiento Penitenciario de Huancayo (Antezana et al., 2025), el cual arrojó resultados interesantes vinculados a las correlaciones significativas y positivas entre la impulsividad y las dimensiones de neuroticismo (personalidad inestable o desadaptativa) y psicoticismo (vinculado 23 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES con la incapacidad de sentir o de identificarse con el sufrimiento ajeno), es decir, sugiere que, a mayor inestabilidad emocional y rasgos de hostilidad, mayor será entonces la tendencia a la impulsividad. Dentro de la investigación presentada, se implementó la prueba de correlación de Spearman por el hecho de que las variables no seguían una distribución normal, confirmando que existe una relación significativa entre la personalidad y la impulsividad en la población seleccionada para el estudio; en el caso del neuroticismo se demuestra que la ansiedad y la inestabilidad emocional pueden llevar a la persona a actuar de manera impulsiva como un mecanismo de afrontamiento desadaptativo, buscando por lo tanto, una liberación directa de su estado emocional negativo, sin considerar las consecuencias a largo plazo; en cambio, fue más notable la relación del psicoticismo con las tres subdimensiones de la impulsividad, lo que sugiere que los agresores sexuales son propensos a cometer actos impulsivos de agresión porque carecen de la capacidad emocional para sentir el daño que ocasiona, anulando el remordimiento y la culpa (Antezana et al., 2025). B Distorsiones cognitivas. Son entendidas como pensamientos que no reflejan la realidad, llegando a generar representaciones incorrectas de ciertas situaciones o circunstancias, y su origen se remonta a errores en los sistemas de percepción y memoria, de ahí que, posean fundamento biológico (Castro et al, 2009). Para que contribuyan a la comisión de un delito es indispensable que las deficiencias se entrelacen con un entorno inadecuado, llegando a permitirle al individuo justificar, negar y minimizar conductas sexuales delictivas. En vista de ello, se efectuó un estudio en un Establecimiento Penitenciario del Norte de Perú en el año 2023, basado en una muestra censal de 80 participantes sentenciados por agresión sexual para determinar la relación entre las distorsiones cognitivas y los rasgos de personalidad como componentes a estudiar dentro del esquema delictivo sexual. Se reveló una 24 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL relación significativa entre ambas variables, lo que indica que, si mayor es el nivel de alteración de la realidad, superior es la inestabilidad emocional, mientras que, las personas con mayores distorsiones cognitivas tienden a mostrar menores rasgos de sociabilidad. Igualmente, se determinó que los individuos con pensamientos más distorsionados tienden a manifestar un mayor desequilibrio emocional y una mayor intensidad en sus respuestas ante estímulos ambientales, influenciando los patrones de personalidad y por lo tanto, manifestándose como un mecanismo de justificación que les permite como sujetos activos actuar sin peso de remordimiento o culpa (Ayen y Guerrero, 2024). C. Patrones de dominación. Sencillamente, hace referencia a los modelos de control y poder que han internalizado los delincuentes sexuales hasta el punto de justificar sus propias acciones delictivas, manifestándose al momento de ejercer una autoridad desmedida sobre sus víctimas que les proporciona satisfacción personal y con ello, una sensación de superioridad. Según Ward y Beech (2006), estos patrones son necesarios comprenderlos porque permite abordar las creencias subyacentes sobre el dominio del agresor y puede desarticular la lógica que sustenta sus comportamientos delictivos. 1.2.2. Presencia de Trastornos de la Personalidad, Parafilias o Comorbilidades Psiquiátricas Su estudio es necesario para comprender a mayor profundidad las motivaciones del comportamiento criminal del sujeto activo de la agresión sexual, tratándose de una intersección de factores que se instaura a raíz de la correlación de predisposiciones biológicas, psicológicas y sociales, y no sólo una relación de causa-efecto simple, pues las investigaciones en el campo criminológico y psiquiátrico forense han demostrado que los delincuentes sexuales a menudo presentan un espectro de patologías que directamente contribuyen a la desregulación emocional, la distorsión 25 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES o alteración del pensamiento y la dificultad para establecer vínculos interpersonales dentro de estigmas sanos, por ejemplo, la presencia de un trastorno de la personalidad antisocial o narcisista puede llegar a explicar la falta de empatía, manipulación o desprecio por parte del agresor respecto a los derechos de las demás personas (Serrano, 2012). • En el caso de los trastornos de personalidad, existen 10 afecciones específicas que se agrupan en 3 grupos principales, cada uno con sus características diferenciadoras: 1) Un primer grupo en el que las personas afectadas exhiben desconfianza, dificultades para interpretar las interacciones sociales y demás excentricidades, quienes suelen tener problemas de autocontrol, falta de conexión emocional y desafíos al momento de construir o mantener relaciones interpersonales (trastornos de personalidad paranoide, esquizoide y esquizotípico); un segundo grupo que caracteriza por comportamientos manipuladores y un manejo particular de las habilidades sociales (trastornos antisocial, límite, histriónico y narcisista); y un tercer grupo donde predomina la ansiedad, el medio, patrones de evasión y dependencia (trastornos de personalidad obsesivo-compulsivo y por evitación) (Serrano, 2012). De acuerdo con ello, Scheres (2016), plantea la posibilidad de que exista una clara relación entre ciertos trastornos de personalidad y una mayor probabilidad de que quienes lo padecen comentan delitos como la agresión sexual, siendo pues que este se entendido como un acto antisocial por su naturaleza, y que además, comparte muchas características de las antes mencionadas, por lo tanto, se sugiere que una persona que padece alguno de estos trastornos podría a su vez ostentar rasgos que tambien estén presentes en alguien que comete este tipo de crimen de forma voluntaria. • Las parafilias representan por su parte, una categoría central en el estudio del delincuente sexual, puesto que, muchas de ellas están intrínsecamente ligadas a la comisión de dichos delitos, considerándolas como un trastorno cuando causa malestar clínico significativo o en su 32 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL 2.1. Dinámica Relacional con la Víctima 2.1.1. Análisis del Vínculo Preexistente: Agresores conocidos vs. desconocidos. Waterhouse et al, (2016) mantienen una clasificación de los agresores sexuales sencilla, pero determinante respecto al vínculo que los mismos puedan llegar a tener o no con la víctima, señalando: 1) el íntimo, por tener o haber tenido una relación sentimental con la persona agraviada, sin que en dicho aspecto importe si su origen fue casual o no; 2) el conocido, cuando existe un pequeño vínculo entre ambos sujetos que conforman el tipo penal, pero sin que exista un vínculo romántico o sexual; 3) el desconocido, cuando por ninguna razón existe interacción entre agresor y víctima o de haberla, la misma ha sido por un período de tiempo muy breve y; 4) por posición de poder y dominio, ejerciendo el autor de la agresión una postura de autoridad o responsabilidad sobre la otra persona en el momento del suceso delictivo. Por una parte, cuando existe confianza y proximidad de una relacion preexistente, es probable que exista un abuso de la misma para cometer un acto de agresión y violencia sexual, donde el esquema del agresor no responde a un entorno extraño, sino que por el contrario, forma parte del propio entorno de la víctima, pudiendo ser algún familiar, amigo, vecino o un compañero de trabajo que ocupe un puesto de autoridad, llevándose el acto sexual a efecto en un ambiente de aparente seguridad y familiaridad, pues el agresor explota su posición de confianza, conocimiento o poder, manipulando a la víctima para que baje la guardia y así dificultar su capacidad para resistir o denunciar. Es pues, un tipo de agresión que se caracteriza por la violación de un vínculo emocional o social preestablecido, llegando a existir un claro aprovechamiento de la vulnerabilidad, miedos y secretos que la víctima en un estado de comodidad y seguridad llegó a mostrarle o decirle, por eso, las consecuencias que genera para ella son devastadoras, debido a que no sólo sufre el trauma de la agresión, sino tambien la traición de una persona en 33 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES que la había depositado su confianza, lo que a mayor escala puede causar un profundo sentimiento de confusión, vergüenza y aislamiento, hasta el punto de dificultar el proceso de recuperación. En cambio, el delincuente sexual desconocido es aquel agresor que comete este tipo de delito contra una víctima con la que no tiene una relacion previa, debido a que, es un sujeto que suele operar fuera de su círculo social, lo que termina dificultando su identificación para su respectiva captura, de ahí que, suela escoger selectivamente el tipo de víctima que no le genere mayor riesgo de ser descubierto. Como perfil criminológico, Calderón (2007) señala que forma parte de su conducta una alta planificación y comportamiento ritualista, en vista de que el agresor busca dominar a su objetivo para reafirmar su propio sentido de poder, utilizando la violencia como herramienta de control absoluto. 2.1.2. Estrategias de manipulación y coerción utilizadas para obtener acceso a la Víctima y vulnerar su Autonomía. Las acciones que un delincuente considera ejecutar para llevar a cabo el delito en cuestión se denominan modus operandi, concepto que abarca tanto el comportamiento previo a la consumación del acto, como también aquella conducta realizada durante y después de la comisión del hecho punible, las cuales conjuntamente tienen como finalidad encubrir la ejecución del acto y eludir la identificación de quien lo cometió. En este escenario una de tantas las acciones que el agresor sexual efectúa es la manipulación, presentándose como una estrategia que permite neutralizar la resistencia de la víctima para obtener acceso a ella sin tener que recurrir a la fuerza física, al menos durante las primeras etapas, siendo un proceso donde se visualiza claramente la erosión gradual de la autonomía y el juicio crítico de la persona agraviada (Bohmer y Blumber, 1975). 34 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL En dichos casos, el agresor suele crear una fachada de confianza, amistad e inclusive amor, utilizando tácticas que implican un proceso de preparación psicológica y emocional, con el pretendido de lograr aislar a la víctima de familia y amigo (que fungen como su red de apoyo) y así lograr crear una dependencia emocional, lo que hace que la víctima baje su nivel de guardia, pues ya no percibe al agresor como una amenaza, sino como una figura de protección o afecto, dada la necesidad que posee respecto a él, haciendo menos probable el reconocimiento de señales de peligro o sencillamente, bajando el nivel de resistencia a las demandas del propio agresor, vulnerando de forma directa, la capacidad para tomar decisiones de forma autónoma, pues la manipulación no es un acto aislado, sino un proceso sostenido que desarma a la víctima psicológicamente antes de cometer el abuso sexual, para que así el agresor cumpla su cometido efectivamente, sin mayor resistencia. Entonces, se implementan estrategias de coerción emocional sutiles que operan por debajo del umbral de la conciencia del sujeto pasivo de la agresión, explotando por ejemplo, sus inseguridades, miedos, necesidades o deseos, las cuales pueden consistir en: Hacer que la víctima dude de su propia percepción de la realidad; realizar extorsión psicológica mediante amenazas tácitas o expresas de posible daño, sea autoinfligido por parte del agresor o direccionándolo hacia la víctima cuando esta no quiera cumplir con sus exigencias; la creación de una dinámica de poder asimétrica, que desplace cada vez más su autonomía. Estas tácticas permiten manipular a la víctima hasta el punto de construir un relato distorsionado en ella respecto a las acciones abusivas llevadas a cabo por el agresor, llegando inclusive a justificar o minimizar sus pretendidos, por ejemplo, en el caso del acto sexual, este puede llegar a convencerla de que es una manifestación de amor, confianza o que es un simple deseo oculto que mantiene la víctima como producto de tales componentes, facilitando el acceso a través de la profunda confusión que se genera en esta última, quien es capaz de sentir culpa o responsabilidad por lo sucedido hasta el punto de no denunciar. 35 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES En pocas palabras, el “no” de la víctima se convierte en una ambigüedad moral o en un “sí” forzado, socavando la capacidad de consentimiento libre que se amerita en el acto sexual, porque los efectos que se derivan de allí construyen un mural de inseguridad y miedo a perder la relación o el estatus social, aunado a los casos donde enfrentar la ira del agresor pueda ser más potente que el simpe impulso de escapar (Bohmer y Blumber, 1975). La razón de ello es la conexión emocional que crea la víctima con su abusador que la envuelve en un ciclo intermitente de refuerzo positivo y negativo, porque el agresor alterna entre la amabilidad y el abuso, lo que genera una dependencia hacia él que resulta extremadamente difícil de romper, pues la manipulación no sólo vulnera la autonomía de la víctima en el momento en que ocurre la agresión, sino que también tiene consecuencias a largo plazo en su salud mental y en su capacidad para establecer relaciones dentro de parámetros sanos en el futuro, perpetuando el ciclo de abuso a través del control psicológico, siendo este un arma mortal hacia ella. 2.1.3. Estudio del Rol de la Confianza y el Poder en la dinámica de la Agresión. Dentro de la dinámica del abuso y la violencia en el ámbito sexual el poder y la confianza fungen como un vehículo que facilita la acción abusiva, toda vez que, cuando la víctima construye un espacio de comodidad con su agresor, este último puede llegar a aprovecharse de dicha vulnerabilidad, llegando a explotar la confianza previamente depositada para lograr engañar, manipular y hasta coaccionar a quien figura como su objetivo sexual, creando una situación en la que le sea difícil resistirse o escapar. Estos dos componentes interfieren en la percepción de consentimiento imperante en cualquier interacción humana, debido a que lo vicia de nulidad al no ser la expresión directa de querer participar en el acto, pues no es claro, libre y afirmativo, todo lo contrario, surge por coacción, manipulación o incapacidad de darlo, trasgrediendo plenamente la autonomía, libertad y dignidad de la persona que sufre la agresión sexual. De aquí se destacan ciertos factores: 36 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL • La forma en la que la víctima (más cuando se trata de un niño o adolescente) percibe el cuidado, confianza, ternura y amor puede ser malinterpretada por el agresor, quien la utiliza como una forma de establecer una relación erótica, llegando a manifestar un nivel de confusión que tiene un carácter afectivo y, por ende, es subjetivamente estructural y emocional; ambigüedad de donde surge el abuso, llegando a desestabilizar lo anteriormente construido y llegando a provocar inclusive, trastornos como la esquizofrenia en su concepto de doble vínculo, defendido por Bateson et al, (1956). • Autores como Perrone y Nannini (1997) hacen referencia al término “relación de hechizo”, porque dentro de este esquema de violencia, el abusador no utiliza la fuerza física, sino que, ejerce una manipulación emocional y mental sobre la victima para así lograr fortalecer su control y por tanto, anular su capacidad de resistencia. Con ello se altera la conciencia y se elimina el pensamiento crítico de quien padece el agravio, llegando a perder su sentido de individualidad, por dejarse de percibir la víctima como un sujeto mediante la instrumentalización de su cuerpo en el acto sexual donde no prestó pleno consentimiento, porque el abusador se aprovecha de la confianza depositada sobre él, implementando argumentos engañosos y traicioneros para apoderarse de ella, lo que se asemeja en un acto de fraude o abuso de confianza según autores: Se infiere así, que son componentes dentro del fenómeno del abuso sexual todas las acciones destinadas a silenciar a la víctima (donde el poder y la confianza cobran protagonismo), generar confusión, inducir sentimientos de culpa y vergüenza respecto a lo acontecido, así como hacerla sentir impura, siendo pues barreras que se imponen deliberadamente a la víctima y su entorno y que forman parte de la propia intención del agresor sexual, quien en palabras de Perrone y Nannini (1997): 37 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES Logra establecer una relación de confianza desactivando y desorientando a la víctima hasta que aquel ya se encuentra en su mundo, y despoja a la víctima de su posibilidad incluso de consentir o no. Franquea “las barreras de lo íntimo, desgarra la membrana que protege al sí mismo instalando los símbolos (fetiches) de su indefinible presencia. (p.169) 2.2. Contexto Situacional del Delito Básicamente, es entendido como una serie de circunstancias, entorno físico, elementos ambientales y demás factores potenciales que previenen la comisión de hechos punibles, enfocándose en reducir las oportunidades delictivas más que las motivaciones del delincuente, es decir, reúne en su contenido intervenciones prácticas para construir espacios menos propicios para cometer un crimen, aumentando, por ejemplo, las posibilidades de que el delincuente sea detectado y capturado, puesto que, bajo este enfoque novedoso se expresa que el delito no se manifiesta aleatoriamente, sino que, contrario a ello, existen zonas y lugares donde su realización es prevalente, dejando de un lado los componentes y razones por las que una persona llega a convertirse en delincuente, para estudiar las circunstancias en las que se delinque (González, 2008). 2.2.1. Análisis de los Entornos Físicos donde ocurre el Delito (espacios privados vs. públicos). Si se sostiene la perspectiva clásica de que el delito supone una elección racional y altamente selectiva, se mantiene la idea de que el agresor asume la responsabilidad por sus acciones, y la sociedad erige como víctima, por poseer esta los recursos necesarios para combatir las consecuencias de quienes delinquen, siendo precisamente este el fundamento de las teorías que promueven una estrategia comunitaria para la prevención del delito, elaborando propuestas para minimizar su comisión a través de la colaboración activa de la comunidad, autoridades y el correcto manejo de los espacios, sean estos públicos o privados (Redondo y Garrido, 2013). 38 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL Se trata pues, de una elección racional, cuyo postulado se centra en la idea de que los delincuentes toman decisiones lógicas centradas en la evaluación de los costos y beneficios que le generan, por ende, la modificación del entorno busca influir en este cálculo al hacer que el costo de cometer un hecho delictivo sea significativamente mayor que la recompensa potencial que trae; así, los factores como la iluminación, vigilancia, visibilidad y control de acceso son componentes claves que pueden ser alterados de forma directa para lograr disuadir a los delincuentes, porque al identificar la manera en cómo estos interactúan con su entorno, aumentan las posibilidades de identificar y mitigar las vulnerabilidades existentes. • En los espacios públicos como calles, parques y plazas se presenta mayor desafío debido a su accesibilidad generaliza, basándose por lo tanto, en una prevención del delito con enfoque en la vigilancia natural, que se refiere a la capacidad que poseen los propios ciudadanos de observar las actividades y conductas de otros sin necesidad de que exista una vigilancia formal; en este caso, un diseño urbano idóneo fomenta esta postura mediante calles iluminadas, aceras anchas y la presencia de ventanas que den a la calle (Clarke, 1995). Cuando los espacios públicos estén bien mantenidos y sean transitados, se crea una sensación de “propiedad compartida o comunitaria” que desalienta el comportamiento delictivo o la voluntad de delinquir. Aquí la Teoría de las Ventanas Rotas sugiere que el descuido y el desorden en los espacios concurridos por todos pueden enviar señales de que la comunidad no se preocupa, lo que a su vez puede atraer a delincuentes, de ahí que, el mantenimiento y el diseño funjan como herramientas determinantes para la seguridad sociedad y la vida libre de violencia y agresiones (Redondo y Garrido, 2013). • En cambio, en los espacios privados como residencias, vehículos y locales se implementa un control de acceso más restringido, es decir, que la prevención en estos entornos se centra en aumentar el esfuerzo para la persona que mantiene la intención 39 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES y voluntad de cometer un delito, lo que se alcanza mediante el uso de medidas de seguridad físicas y tecnológicas, por ejemplo, cerraduras de alta seguridad, alarmas de mayor nivel sensorial, sistemas de entrada controlada, entre muchos más que dificulten físicamente, el acceso no autorizado, por ello, un delincuente que evalúa un objetivo privado tendrá en consideración la presencia de todas estas barreras y el riesgo que para él representan (Clarke, 1995). Desde un punto de vista general, la distinción entre estos dos tipos de espacio resulta fundamental para establecer una estrategia de prevención plenamente efectiva, reconociendo la necesidad de adaptarse al contexto físico, pues la manipulación ambiental es un método clave para reducir la oportunidad delictiva, independientemente de que sea mediante la vigilancia natural de espacios públicos o del refuerzo del objetivo en espacios privados. 2.2.2. Factores de Oportunidad: Aislamiento de la víctima, ausencia de vigilancia o "guardianes capaces". En el orbe criminológico existe un concepto central conocido como la Teoría de la Oportunidad, el cual sostiene que para que un hecho punible se materialice, deben necesariamente concurrir tres elementos esenciales en un mismo momento y lugar: 1) En principio, se requiere de la presencia de un delincuente motivado para cometer la acción antijurídica; 2) Seguidamente, la determinación y presencia de un objetivo o víctima apropiada y; 3) Finalmente, es crucial la ausencia de un control o vigilancia que pudiere prevenir la infracción en cuestión; siendo en conjunto aspectos que enfatizan en la vulnerabilidad situacional, más allá de la intención criminal del agresor. Cohen y Felson (1979) como precursores de esta teoría, precisan que el infractor quien evalúa la falta de seguridad (como la no presencia de seguridad pública) para decidir si la oportunidad es la idónea, transformando así un espacio y tiempo determinados en un 40 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL escenario perfecto para cometer un ilícito; por consiguiente, la comisión de un delito se basa en una coincidencia temporal y espacial. Esta compresión de la oportunidad delictiva se examina desde dos enfoques distintos, aunque a la vez complementarios, porque se puede considerar como un riesgo, dado que una mayor acumulación de oportunidades objetivas incrementa las probabilidades de que se cometa un acto ilícito, lo que implica un aumento en el grado de exposición a través del contacto, así como también supone un factor significativo la mera percepción de la oportunidad por parte de quien delinque, puesto que, el hecho de que un individuo reconozca las formas o maneras disponibles para cometer un delito puede ser un indicativo de su interés en aprovecharlas, aunado a su intención de crear un entorno personal específico donde pueda desarrollar y aumentar sus riesgos individuales, siendo necesario mencionar: • Aislamiento de la Víctima. Hace referencia a la vulnerabilidad de una persona o un objeto cuando se encuentra situado en un espacio donde la interacción social resulta baja, lo que disminuye a su vez, la probabilidad de que alguien intervenga o llame a las autoridades pertinentes en el momento en que ocurra la agresión. Así, puede tratarse de un aislamiento físico como estar en una calle desierta o social como el caso de personas que viven solas o que son marginadas en los grupos sociales, por ello, es que un delincuente se ve motivado por tales situaciones, ya que la ausencia de testigos y la falta de ayuda inmediata minimizan el riesgo de ser descubierto. La oportunidad para el delito, conforme señalan Clarke y Eck (2003) no se presenta de manera aleatoria, sino que es resultado de una convergencia de condiciones que hacen que la víctima sea percibida como un blanco fácil y atractivo, pues la victimización rutinaria es a menudo, el resultado de la exposición de las víctimas a los ofensores y/o agresores potenciales frente a la carencia de una protección necesaria y adecuada. 41 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES • Ausencia de Vigilancia o de Guardines Capaces. Es un concepto o noción que no se limita únicamente a la presencia de la policía o guardias de seguridad, sino que incluye cualquier elemento que pueda llegar disuadir a un delincuente, por ejemplo, la iluminación pública, la supervisión de vecinos, los sistemas de alarma o simplemente la presencia de transeúntes. Cuando estos “guardianes” están ausentes o son ineficaces, se crea un entorno de impunidad que el delincuente aprovecha para actuar, debido a que, la falta de supervisión hace que el riesgo percibido de ser capturado o de que el delito sea frustrado sea significativamente bajo, siendo un factor relevante en delitos de agresión, donde la falta de seguridad es un claro indicador para el autor de que el objetivo sí es vulnerable, lo que en palabras de Felson y Cohen (1980) supone: “la convergencia de delincuentes motivados, objetivos apropiados y la ausencia de guardines capaces, produce tasas de delitos” (p.392). 2.2.3. Influencia del Contexto Social Inmediato: Presión de grupo, consumo de alcohol en entornos recreativos y normalización de la Violencia Sexual. Generalmente, dentro de la estrategia delictiva, facilitan la vulnerabilidad de la víctima y la impunidad de los agresores, toda vez que, el entorno social inmediato se caracteriza por la interacción de diversos factores que, al juntarse, configuran un espacio que incrementa el comportamiento violento. Por ejemplo, un principal catalizador poderoso es la presión de grupo, pues los individuos pueden sentirse compelidos a participar o en su defecto, a no intervenir en un acto de agresión para mantener su propio estatus social o para evitar en caso tal, rechazo por el núcleo en donde se encuentra, siendo entonces, una presión que no sólo motiva la acción directa, sino que también fomenta una cultura de silencio en aras de proteger al agresor y revictimizar a la persona agredida, anulando el juicio moral como producto del simple miedo de ser excluido de un grupo social (Milgram, 1974). 48 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL 3.1.2. La Cultura de la Violación La noción de “violencia” es un hecho que se encuentra arraigado en la historia de la humanidad, y por ende, en las estructuras sociales, entendiéndose como la aplicación de fuerza o intimidación inmiscuida en las interacciones que se construyen consecuentemente, cuya presencia adopta diversas maneras, sea utilizando la fuerza física, la presión psicológica u otros medios similares, ocasionando daños a nivel individual y grupal. De manera que, en base a esta concepción se construye y fomenta la cultura de la violencia, descrita desde un punto general y práctico, como un entorno social donde las manifestaciones violentas y hostiles son vistas desde el marco de la normalidad, y revistiendo de aceptación por quienes la ejercen o justifican, pues sostienen argumentos donde la violencia se concibe como herramienta para solventar conflictos, para ejercer control o para simplemente, imponer el orden (Calero et al, 2020). Se infiere de este modo, que las interacciones sociales, los contextos culturales y las estructuras de género desiguales colaboran directamente en la perpetuación de la cultura de violación, la cual se caracteriza por ser el espacio en el que la violencia o agresión sexual ejercida contra las mujeres, se vuelve habitual y se justifica a través de los medios de comunicación, los estigmas populares y el sistema judicial, manteniendo por medio del lenguaje misógino, la deshumanización del cuerpo femenino y la glorificación del comportamiento sexual inadecuado una sociedad que muestra indiferencia hacia los derechos y seguridad de las mujeres, En otras palabras, es un concepto que concibe la mera realidad de la violación como un fenómeno social y cultural aceptado y normalizado por las actitudes comunes que se tienen respecto al género, sexo y sexualidad, bien lo expresa al señalar: La cultura de la violación es parte de una violencia estructural contra las mujeres que conlleva la interrelación de diversos aspectos propios de una cultura patriarcal como: el sistema sexo-genero, la cultura popular, los medios de comunicación, la religión, el sistema 49 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES de justicia, los mitos y estereotipos, entre otros, que interactúan de manera simultánea e interdependiente para legitimar la violencia sexual contra ellas, como una práctica utilizada para el control de los roles de género garantizando con ello la perpetuidad del orden hegemónico patriarcal. (ORMUSA, p.22) Un factor determinante y que contribuye a esta práctica cultural son los mitos y estereotipos de género por reunir formas masculinizadas de dominación y cosificación o sumisión de las mujeres, favoreciendo así la violencia sexual, cuya idea parte de la noción de debilidad, inseguridad y fragilidad que arropa el sexo femenino, en contraste con la cortina de agresividad y autoridad que esconde al sexo masculino, de ahí que, sean mitos que refuerzan la percepción de que la conducta sexual de los hombres es instintiva e incontrolable, especialmente cuando están bajo el efecto de sustancias. Conforme a ello, las mujeres que no se ajustan al rol de la sexualidad casta son estigmatizadas y condenadas en el orbe social, porque sus comportamientos se interpretan como una invasión de la esfera sexual masculina, en consecuencia, se crea una dualidad de la visión del cuerpo femenino: el cuerpo maternal (que moralmente es positivo) y el cuerpo erótico (claramente negativo), lo cual establece un control y una regulación de cómo debería vivir la mujer su propia sexualidad. Justo de allí surgen el cuestionamiento constante de la credibilidad de la víctima y su testimonio en la dinámica de la agresión social, porque es su comportamiento anterior o posterior al hecho lo que lograría activar el juicio social, surgiendo juzgamientos como “¿qué hiciste para que te hicieran eso?”; “seguro y se lo buscó”, “¿qué llevaba puesto?”, entre otros más que pretenden transferir la responsabilidad del agresor hacia la víctima, es decir, socialmente se construye la idea de una supuesta inferioridad moral de las mujeres, haciéndolas responsables de la agresión por no haberla evitado (ORMUSA, 2022). 50 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL Ya por último, dentro de la cultura de la violación persiste la minimización del daño dentro del imaginario social, traduciéndose en la descalificación del testimonio de la víctima y en la justificación de los actos del agresor, hasta el punto de argumentar como juicio el hecho de que no fueron tan graves como para colocarlo bajo el foco de la justicia y en consecuencia, preso. A menudo, se desechan conductas no constitutivas de penetración como violencia sexual, invisibilizando la gravedad de actos similares que tambien merecen penalización, lo que hace a la sociedad una espectadora cómplice al unirse al linchamiento público de las víctimas, cuestionando su verdad a través de meros prejuicios, creando así un clima de impunidad y desprotección que incrementan las ganas de no denunciar. 3.1.3. Impacto de la Pornografía Violenta y la Hipersexualización en los Medios de Comunicación. Actualmente, con la modernidad de los medios, el consumo de la pornografía ha incrementado notoriamente por su fácil acceso, y por el hecho de que cualquier individuo tiene la posibilidad de crear, publicar y compartir contenido pornográfico, entendiendo por el, cualquier tipo de material que presente contenido de índole sexual explícito que sea divulgado a través de diversos formatos de consumo (audio, vídeo, texto) y que tiene la capacidad de inducir a la excitación sexual (Fisher et al., 2013). Ahora, en función de su contenido dicho material puede clasificarse en violento o no violento, dependiendo de si incluye representaciones directas y sin censura que retraten agresiones sexuales en las interacciones, llegando inclusive a considerarse degradante cuando exhibe las situaciones humillantes hacia quienes participan en el material pornográfico (Seto et al., 2001). De este modo, la relación que existe entre el contenido divulgado o publicado y la violencia propiamente es compleja y no arroja un único resultado: Por un lado, Frable et al., (1997) señalan que existen estudios que sugieren que la exposición a este tipo de contenido hace que las 51 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES mujeres sean vistas como objetos sexuales (hipersexualización), refuerza el concepto de masculinidad dominante (antes visto) y amplía las diferencias entre los géneros; mientras que, paralelamente, otras investigaciones arrojan resultados contarios, pues indican que los hombres que consumen más pornografía no necesariamente tienen actitudes menos igualitarias en temas sociales como el rol de la mujer y su actitud en el ámbito sexual (Kohut et al., 2015). Entonces, no puede considerarse como un único factor que provoca la agresión sexual, sino que, existen otros elementos tanto personales como del entorno que al confluir con el consumo de pornografía, influyen en el efecto que esta tiene sobre las actitudes y comportamientos de los agresores sexuales, es decir, que componentes como la agresividad, dominancia, ciertas psicopatologías y el contexto cultural y familiar pueden determinar cómo el material pornográfico afecta a una persona, siendo más propensos a cometer algún tipo de delito sexual, lo que sugiere que una personalidad con tendencias antisociales preexistentes más material explícito y la representación constante en los medios de las personas como objetos sexuales (en su mayoría mujeres y niños o adolescentes) pueden reforzarse mutuamente, aumentando las creencias sexistas y la justificación de la violencia, lo que finalmente conduce a acciones agresivas (Baer et al., 2015). 3.2. Respuesta del Sistema y Estrategias de Prevención Los datos que se mueven a nivel global sobre los casos de violencia sexual, sobre todo en el caso de los niños y niñas cuya situación familiar es deficiente, mueve un foco de alarma que puede definirse como algún tipo de pandemia silenciosa con un escaso conocimiento de su alcance, consecuencia y nivel de escala que, necesariamente obligan a buscar posibles soluciones ante el silencio que permite que este tipo de abusos continúen sucediendo; así, el propósito es analizar e identificar a su vez las soluciones más eficaces y cercanas al sistema peruano, creando recursos que una vez ejecutados puedan mostrar real funcionalidad y por supuesto, 52 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL un verdadero sentido de prevención que proteja a las posibles víctimas del delito y también, permita un control a la reincidencia del sujeto activo al abuso, contando no solo con estrategias que buscan solucionar el delito, sino también atacarlo de raíz, promoviendo una cultura de respeto y seguridad. En el caso que respecta al sistema peruano, tales alternativas y mecanismos de protección son ofrecidos en principio por el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables (MIMP) a través de sus Centros de Emergencia Mujer (CEM) donde en un primer acercamiento se ofrece atención legal, psicológica y social de forma gratuita, según se interpreta del Informe Defensorial Nº126, contando además con el apoyo del Poder Judicial y el Ministerio Público que poseen fiscalías especializadas que permiten a las víctimas rendir testimonio en un ambiente seguro y con profesionales, por lo que, la respuesta del sistema peruano para la prevención y sensibilización social es consolidar un entorno educativo que promueva información y orientación sexual en los colegios (basándose en el respeto, el consentimiento y los derechos); el fortalecimiento de la comunidad y sus agentes de cambio; implementar políticas públicas de equidad de género para reducir las desigualdades e implementar programas de seguridad para monitorear las zonas de alto riesgo. 3.2.1. Análisis de la Reincidencia La reincidencia de los agresores sexuales es un tema de fuerte complejidad que normalmente suele ser malinterpretado, puesto que, aunque la concepción popular sugiere que la tasa de reincidencia es en extremo alta, diversos estudios criminológicos y de índole psicológicos han comprobado que, como grupo, la tasa de reincidencia para nuevos delitos sexuales es mucho menor que la de otro delincuentes que cometen delitos del tipo no sexual, no obstante, como indican Basile et al (2016), esto no significa que el riesgo y la posibilidad de que tal conducta se repita no exista, sino que su variabilidad es bastante alta y dependerá, por supuesto, 53 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES de un gran conjunto de factores individuales y contextuales que logren impactar hasta tal punto en el individuo que ya vivió las consecuencias. Esto es así, porque los agresores sexuales poseen perfiles que varían enormemente, por ello, la clave para prevenir su reincidencia radica en emplear una evaluación individualizada y programas de rehabilitación efectivos. La prevención que busca aplicarse a la réplica de estos delitos se basa en la identificación previa y en el manejo de los factores de riesgo que inciden tanto en aquellos sujetos activos que cometen una única vez el delito, como en aquellos con una trayectoria criminal e historial mucho más largo, siendo que, tales factores se pueden clasificar en dos categorías que pueden usarse para distinguir los elementos del entorno que afectan en mayor o menor medida a ciertos tipos de agresores, siendo estos conforme indican Redondo et al (2007): 1. Los factores de riesgo estáticos, que se caracterizan porque el carácter del agresor o su historial delictivo no pueden ser modificados con ayuda, esto incluye el momento en que cometieron su primer delito sexual (que en una edad más temprana puede ser un factor de riesgo nocivo), el número de delitos que ha cometido previamente y su continuidad, así como la historia de violencia de su vida y el tipo de víctima a la que ataca (distinguiéndolo de ser un delincuente sexual conocido o desconocido), igualmente, un factor estático de gran riesgo es que previamente el sujeto activo posea un diagnóstico comprobado de psicopatía o trastorno de la personalidad, dado que, hace de su tratamiento un proceso mucho más complejo de llevar. 2. Y factores de riesgo dinámicos, que se diferencian de los anteriores porque surgen de elementos que pueden ser tratados y modificados por medio de la terapia y rehabilitación, siendo precisamente el núcleo de los programas de tratamiento para los delincuentes sexuales. Estos factores representan en sí mismos una oportunidad de cambio más moldeable para el sujeto activo, lo cual incluye como 54 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL factores que pueden sugestionarse a la negación o minimización del delito, la falta de empatía del agresor hacia la víctima, las el abuso de alcohol o drogas, las fantasías sexuales desmedidas y las habilidades sociales. En estos casos, los programas de tratamiento para agresores sexuales en prisión que bien pueden ser aplicables en el sistema penitenciario de Perú, están diseñados para reducir los factores de riesgo dinámicos que por su nivel de presencia en el agresor pueden ser cambiados con trabajo constante en sus debilidades e impulsos, no obstante, el acceso a estos programas puede llegar a varias según la región y generalmente incluye una combinación de terapias grupales o individuas del tipo cognitivoconductuales que tienen como principal objetivo que, el agresor pueda encontrar un punto de avance donde: Logre reconocer el delito cometido y acepte la responsabilidad por sus acciones y desarrolle un nivel de empatía que lo lleve a comprender el dolor y el trauma que ha causado a sus víctimas, así como a abordar sus patrones de pensamiento, identificando y modificando aquellas distorsiones cognitivas que según su percepción han facilitado la comisión del delito (Sala, 2023). La efectividad de estos programas penitenciarios, vale decir, está ligada fuertemente a la participación voluntaria y al compromiso del agresor por adquirir mejores habilidades de afrontamiento que lo lleven a manejar la ira o el estrés de forma más saludable para evitar recurrir a la agresión, así como manejar su excitación sexual desviada desarrollando estrategias sanas para controlar sus fantasías e impulsos, de tal forma, al abordar estos factores el pretendido del sistema penitenciario no es solo rehabilitad al individuo e ingresarlo en un posterior panorama previamente evaluado a la comunidad, sino también proteger a esta comunidad del riesgo de reincidencia que en todos los casos puede perdurar y existir. 55 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES 3.2.2. Estrategias de Prevención Primaria Indican Zollner et al (2014) en este aspecto, que no existe una definición específica para la “prevención”, pero es posible decir que su propósito apunta a distintos aspectos comunes que llevan a pensar que la misma implicar crear en un escenario circunstancias y comportamientos que, ante cierta factor negativo, como es en este caso la violencia sexual, sea posible no solo reducir los prejuicios, sino también motivar a un comportamiento sano y seguro que pueda impedir que la comisión de estos delitos de índole sexual ya no se reproduzcan. De tal manera, dentro del contexto peruano, estas estrategias de prevención primaria contra la violencia sexual, al igual que otros países, está centrada en la educación y concientización que buscan cambiar las normas culturales y de comportamiento que normalizan la agresión, buscando así no solo responder a un panorama donde ocurre el delito, sino más bien evitar que este panorama, en un inicio, logre producirse. A sabiendas de que la falta de educación sexual puede ser un factor determinante en la perspectiva del individuo en sus etapas de formación, previo a responder al delito, es necesario un cambio en la estructura educacional donde la implementación de una Educación Sexual Integral (ESI) adecuada, sea dada en las escuelas con el fin de enseñar a los niños y jóvenes sobre el consentimiento, la igualdad de género, el respeto y por supuesto, la diversidad, librándolos así de tabúes que puedan desmantelar los estereotipos y las creencias machistas que muchas veces inculca la sociedad. Estos programas, al centrarse en el consentimiento, cambian el enfoque de la prevención, al ya no centrarse en cómo evitar ser abusado, sino cómo evitar cometer el delito, trasladando la responsabilidad al agresor y dejando reconocer a la posible víctima sus propios límites, buscando que a través de un sentido común de empatía, se puede desarrollar todavía más la habilidad del respeto en los jóvenes. 56 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL En las estrategias previas, parte de educar en estos ámbitos, incluye a su vez cuestionar la idea de que la masculinidad se mide conforme el nivel de dominación o poder que se puede tener sobre las mujeres o de buenas a primeras, al evitar la errónea idea de que las mujeres son objetos sexuales siempre disponibles para el agresor, es por ello que el gobierno y las organizaciones civiles pueden lanzar campañas masivas en medios de comunicación para concientizar sobre el problema, magnitud y escalas de la violencia sexual en el actual panorama nacional, dirigiendo estas campañas a destacar la importancia de la denuncia y fomentar una cultura de cero tolerancia al delito sexual (Zollner et al, 2014), lo que puede llevar a que siendo liberados los hombres en sociedad de las expectativas tóxicas de la masculinidad tradicional, puedan mantener estos relación con otras personas de manera más sana y equitativa. El impacto de las estrategias de prevención primaria, como se ve, va más allá de la sola reducción de las tasas de agresión en el país, pues aunque el efecto más directo y evidente es la disminución de la incidencia de violencia sexual al educar a la población y deconstruir sus estereotipos de género, estas estrategias fomentan un cambio de mentalidad en el colectivo, promoviendo el respeto, la igualdad y la autonomía personas como valores centrales, haciendo a la comunidad más propensa a intervenir, denunciar y no tolerar estos comportamientos de riesgo, promoviendo en lo social relaciones entre hombres y mujeres más equitativas y saludables, dejando sin lugar a la dominación o subordinación como es el propósito de estas estrategias (Basile et al., 2016). 3.2.3. El Rol del Sistema de Justicia Penal en la Sanción y la Disuasión del Delito. El rol que cumple el sistema de justicia penal en Perú en cuanto a la sanción y disuasión del delito es de vital importancia para el panorama social que abarca, puesto que, es el principal mecanismo del Estado para sancionar los delitos de violencia sexual, cuya función no se limita únicamente a castigar al agresor, sino que busca, sobre todo, garantizar que este asuma con propiedad su responsabilidad penal, pues 57 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES su objetivo final, como indican Rodríguez y Valega (2023), no es otro sino la reparación moral para la víctima, cosa que va más allá de lo económico e inclusive, supera la restauración del orden social para centrarse en la individualización del afectado. La ley peruana establece penas severas para este tipo de crímenes, y las propuestas de reforma procesal penal en Perú han buscado agilizar los procedimientos para evitar la impunidad del delito y con ello un caldo de cultivo para la comisión de nuevos crímenes sexuales. Este proceso de sanción recae en sujetos y actores con roles bien definidos dentro del sistema penal, empezando por: 1) el fiscal, quien tiene la responsabilidad de liderar este tipo de investigación recopilando toda la información necesaria para sustentar conformemente la acusación de la víctima; 2) el juez, cuyo papel es el de controlar el proceso y asegurar que los derechos de las partes sean respetados, controlando que la investigación no vulnere derechos fundamentales y 3) las instituciones de apoyo, como el Programa Nacional de Asistencia a Víctimas y Testigos del Ministerio Público (UDAVITs), que brindan apoyo legal, social y psicológico, además de la Defensa Pública, que ofrece asistencia legal gratuita para que las víctimas participen activamente en el proceso. Estos últimos trabajan y funcionan a fin de motivar a la prevención a través de la disuasión del delito como una estrategia de sanción, pues un sistema penal que disuade competentemente es capaz de reducir la incidencia delictiva en la sociedad, lo que es igual a disminuir los casos de violencia sexual logrando que los agresores condenados o bien, los agresores potenciales, no comentan o reincidan al delito. Para esto, el sistema debe de actuar de manera rápida y sin demoras en su gestión, evitando los procesos largos o la impunidad percibida por la comunidad, puesto que, esto puede hacer pensar a los agresores que el castigo que se les impondrá será nulo o peor aún, que no serán atrapados una vez comentan el delito, razón por la que es necesario que la sociedad pueda estar al tanto de los castigos impuestos, asegurando la difusión de las sentencias que se encargan de soportar este tema y claro está, garantizar la claridad de la ley 64 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL plenarios relacionados con el delito de violación sexual, mientras que, a los sujetos activos en un inicio se les solicitaron entrevistas presenciales en los Penales de Piedras Gordas y San Pedro pero estas fueron rechazadas, por lo que, se solicitó un permiso para realizar las entrevistas a través de WhatsApp, Google Forms o de forma impresa, realizándoles preguntas semiestructuradas validadas previamente por expertos, garantizando la confidencialidad de los participantes al no solicitar la identificación de ninguno, así para interpretar estos datos se utilizó la estadística descriptiva básica para organizar y resumir la información de forma precisa. Para asegurar la validez y fiabilidad de la investigación, se realizó una exhaustiva revisión bibliográfica de teorías y antecedentes que comprende el uso de una gran variedad de fuentes literarias, artículos científicos, tesis, páginas web y jurisprudencia; del mismo modo, el instrumento de investigación fue validado por especialistas metodológico, lo que garantiza que las preguntas realizadas y el formato empleados son adecuados para cumplir con el objetivo del estudio. La recolección de datos, por otro lado, se llevó a cabo por medio de entrevistas a profesionales y a sujetos activos sentenciados por el delito de violencia sexual, lo que ofrece al estudio un enfoque dual que combina el conocimiento de expertos con la experiencia de los agresores, validando el rigor científico de la investigación, siendo que, respecto a los métodos de análisis de datos se aplicaron tanto el método hermenéutico para la interpretación y organización de teorías, y el método de triangulación, para validar los hallazgos. Así, por último, la presente investigación de adhiere a las directrices establecidas por la Universidad César Vallejo, especificadas en la Resolución Vicerrectoral Nº008-2017-VI/UCV, por lo que, para priorizar la ética de la investigación, se obtuvieron las autorizaciones necesarias de los participantes entrevistados y se mantendrá la confidencialidad de la que proporcionen, asegurando que los datos obtenidos sean auténticos y legítimos, respetado además los derechos de autor según indica el Derecho Ley Nº882. 65 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES 4.3. Hallazgos La prenombrada investigación del tipo cualitativa utiliza un método de redacción flexible y natural que permite considerar como personal lo revelado, basándose en datos obtenidos a través de diversos instrumentos de investigación y recolección de datos como son los cuestionarios y las entrevistas, donde las respuestas de los entrevistados se usaron para formular los objetivos y posteriores preguntas de la investigación: Tabla 2 Pregunta 01 Objetivo general: Analizar los factores socioculturales y psicológicos asociados al sujeto activo que influyen a cometer el delito de violación sexual. Pregunta 01.- ¿Cree usted que, a los sujetos activos de la violación sexual, se les brindó educación u orientación sexual adecuada cuando eran niños? Explique: E1 No, porque en su mayoría son iletrados o tienen escasos estudios realizados. E2 No, porque su comportamiento sería de otra manera y no habría cometido tal delito. E3 No, porque la falta de una educación de calidad hace que ello ocurra y otros delitos. E4 No, ya que en la actualidad no hay una buena educación sexual, menos antes E5 No, porque antes en los centros educativos era un tabú hablar sobre la sexualidad. E6 No, no existe un curso de orientación sexual en los colegios orientado a dicho delito. E7 Puede ser que no, sin embargo, no creo que, la poca orientación sexual sea el detonante para culminar en ser un agresor sexual. E8 Es posible que no. E9 No, si los padres tampoco lo tuvieron, menos ayuda a ello. E10 Fuente: Elaboración Propia. 66 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL Conforme la pregunta realizada, se deduce que la falta de educación sexual apropiada durante la niñez puede ser identificado como un factor sociocultural relevante, siendo la familia y la escuela los principales núcleos responsables de esta formación, los cuales, a menudo, pueden fallar, bien porque algunas familias esquivan por completo el tema o por la falta de capacitación de muchos docentes para abordarlo debidamente, razón por la que la mayoría de los encuestados consideraron que es seguro que los agresores sexuales durante sus etapas formativas no recibieron educación sexual adecuada. Tabla 3 Pregunta 02 Objetivo general: Analizar los factores socioculturales y psicológicos asociados al sujeto activo que influyen a cometer el delito de violación sexual. Pregunta 02.- En la actualidad, ¿Considera usted que, para los delitos de violación sexual, influyen los factores sociales en los sujetos activos? ¿Por qué? E1 Si, en su mayoría las personas que comparten este tipo son personas del entorno de las víctimas. E2 Si, muchas veces los malos amigos, influyen, influyen en que estos cometan el delito, porque lo toman como un juego E3 Sí, porque las malas amistades, la mala crianza en la familia, medios de comunicación influyen entre otras, pueden ser un desencadenante. E4 Sí, porque en los medios existe mucha pornografía E5 Sí, mucho influyen los medios televisivos E6 Creo que, influyen los factores sociales y personales, ya que, tiene que ver con la personalidad de cada individuo como también el entorno donde se desarrolla y es educado. E7 Es claro, justamente por haber vivido, problemas sociales E8 El alcohol, los pandillajes o grupos muchas veces influyen a cometer el delito. E9 Si, actualmente no hay control en la familia y la educación no es muy buena en su formación. E10 Fuente: Elaboración Propia. 67 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES En este caso, los sujetos participantes estuvieron de acuerdo al coincidir en que los factores sociales como las pandillas o la crianza deficiente, así como los medios televisivos y el acercamiento al contenido pornográfico son elementos que aumentan el riesgo de que una persona cometa un acto de violación sexual, puesto que, estos crímenes según autores ocurren cuando son combinados diversos factores de riesgo en un contexto de oportunidad, donde está igual de inmerso el consumo de alcohol, sugiriendo que el acto de “violar” no es un acto aislado, sino el conjunto de factores sociales y personales que crean un entorno propicio para cometer el delito. Tabla 4 Pregunta 03 Objetivo general: Analizar los factores socioculturales y psicológicos asociados al sujeto activo que influyen a cometer el delito de violación sexual. Pregunta 03.- En su opinión, ¿Cree usted que los trastornos psicológicos son factores que influyen a los sujetos activos a cometer la violación sexual? ¿Por qué? E1 Sí, pues en su mayoría son personas que provienen de hogares disfuncionales. E2 Sí, en algunos casos, ya que hay sujetos activos que sufren de trastornos psicológicos. E3 Sí, en algunos casos hay problemas patológicos. E4 Sí, el estado mental es muy importante para ser un buen ser social. E5 No, lo puede cometer cualquier persona. E6 No, porque una persona con trastornos psicológicos no podría violar debe estar consciente de sus actos. E7 Creo que, los agresores sexuales tienen una personalidad psicopática, lo que no tiene que ver con trastornos psicológicos. E8 Si, por haber sufrido causas de estos mismos factores. E9 No puede ser Genéricos, pero en algunos casos es posible. E10 Fuente: Elaboración Propia. 68 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL En este caso, los sujetos participantes estuvieron de acuerdo al coincidir en que los factores sociales como las pandillas o la crianza deficiente, así como los medios televisivos y el acercamiento al contenido pornográfico son elementos que aumentan el riesgo de que una persona cometa un acto de violación sexual, puesto que, estos crímenes según autores ocurren cuando son combinados diversos factores de riesgo en un contexto de oportunidad, donde está igual de inmerso el consumo de alcohol, sugiriendo que el acto de “violar” no es un acto aislado, sino el conjunto de factores sociales y personales que crean un entorno propicio para cometer el delito. Tabla 5 Pregunta 04 Objetivo Específico 01: Identificar los factores socioculturales que influyeron al sujeto activo a cometer el delito de violación sexual. Pregunta 04.- En su opinión, ¿Se podría decir que, si un niño ha sido abusado sexualmente, estaría predispuesto a cometer abusos sexuales en años posteriores? ¿Por qué? E1 No. Este sufre diversos traumas psicológicos, pero considero que no necesariamente cometa el delito. E2 Por supuesto que sí, porque muchas veces es un patrón que suelen repetir. E3 A veces, no necesariamente cuando entre a un tratamiento. E4 Sí, son factores que generan cambios bruscos en el estado mental de una persona. E5 No, porque la educación sexual se tiene que dar desde casa. E6 Sí, porque pensaría que abusar sería algo normal. E7 No necesariamente, pero podría ser un factor si es que no se abordó de manera adecuada dicho problema. E8 Claro, vive esos momentos de su niñez y actúa como venganza. E9 Sí, muchas veces los abusos empiezan en casa, y existe una sed de venganza del niño. E10 Fuente: Elaboración Propia. 69 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES Según indican la mayoría de los sujetos entrevistados, sí existe un vínculo latente entre haber sufrido abuso sexual durante la etapa de la niñez, como auge para convertirse en un potencial agresor a una edad más adulta, siendo este factor un atributo clave a considerar basándose en la idea de que los niños que no logran recibir tratamiento psicológico adecuado pueden desarrollar un trauma que los lleve a repetir los actos que sufrieron o activar su sed de venganza, no obstante, es crucial matizar que no todos los niños que sufren abuso se convierten en agresores, siendo este elemento uno de los tantos factores de riesgo que existe, más no una sentencia. Tabla 6 Pregunta 05 Objetivo Específico 01: Identificar los factores socioculturales que influyeron al sujeto activo a cometer el delito de violación sexual. Pregunta 05.- Desde su punto de vista, ¿Cree usted que el consumo de drogas y alcohol es un estimulante/factor para que el sujeto activo cometa el delito de violación sexual? E1 No siempre es el causante. E2 Por supuesto que sí porque los violadores muchas veces consumen drogas para violar. E3 Sí, el consumo de drogas en un gran estimulante. E4 Sí, son factores que generan cambios bruscos en el estado mental de una persona. E5 No, son otros factores los más influyentes. E6 Sí, añadido la confianza que puede tener con la víctima. E7 Sí. E8 Sí. E9 No precisamente, hay gente que no está en ese mundo. E10 Fuente: Elaboración Propia. 70 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL En su mayoría, los expertos entrevistados coinciden en que el consumo de alcohol y drogas sí actúa como un factor desencadenante en la comisión del delito de violación sexual, siendo que, de 10 participantes solo 3 de ellos consideraron que existen otros factores que empujan al sujeto activo, mientras que los 7 restantes afirman que estas sustancias sirven como estimulantes a la hora de cometer un acto criminal, lo cual se alinea a la perspectiva de autores como Coaquira y Condori (2017) quienes identifican el consumo de estas sustancias como una previa a las conductas problemáticas. Tabla 7 Pregunta 06 Objetivo Específico 01: Identificar los factores socioculturales que influyeron al sujeto activo a cometer el delito de violación sexual. Educación Hacinamiento Exclusión social Factores Afectivos Otros E1 Educación. E2 Educación. E3 Educación. E4 Educación. E5 Hacinamiento. E6 Hacinamiento. E7 Hacinamiento. E8 Exclusión social. E9 Factores afectivos. E10 Fuente: Elaboración Propia. Con basamento en las respuestas obtenidas, la falta de “educación” es considerada el factor sociocultural más influyente en los agresores de violación sexual, según entrevistados, seguida de cerca por el 71 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES “hacinamiento”, que refiere a la acumulación de personas en una misma vivienda; asimismo, otros factores adicionales mencionados escasamente son los “factores afectivos” como la falta de afecto parental en la infancia, y la exclusión social, como conductas que pueden influir en algunos individuos, siendo la familia, el colegio y la clase social factores claves del entorno en donde se desarrollan estos comportamientos como un cultivo para la violencia sexual. Tabla 8 Pregunta 07 Objetivo Específico 01: Identificar los factores socioculturales que influyeron al sujeto activo a cometer el delito de violación sexual. Pregunta 07.- ¿Cree usted que, por la forma de la vestimenta muy escotada o similar de la mujer, algunos sujetos descontrolan su lívido y comete el delito de violación sexual? ¿Por qué? E1 Se podría decir que se trate de víctimas provocadoras. E2 En algunos casos puede ser, porque no saben controlar sus instintos. E3 Sí, en algunos casos hay personas desadaptadas. E4 No me parece un factor. E5 Sí, en algunos casos se da por la forma de vestimenta de la mujer es muy insinuadora, pero cuando hay una educación sexual no afecta en nada. E6 Sí, el hombre tiene pensamientos de tener sexo. E7 No, creo que, el agresor sexual tiene estas conductas de manera independiente al vestir de las mujeres. E8 No todos, aunque aquellos que se sienten acomplejados. E9 No, se respeta los derechos a vestirse como uno desea. E10 Fuente: Elaboración Propia. Respecto a esta pregunta, los entrevistados estuvieron divididos en cuanto a su opinión sobre si la vestimenta de la mujer influye o no en la comisión del delito de violación sexual, donde 5 de ellos han considerado 72 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL que la ropa “provocadora” de la víctima sí puede ser un factor motivante, mientras que el resto de expertos discrepan, argumentando que hay otros elementos con mayor relevancia, lo cual entrevé un dilema de tensión sobre la perspectiva basada en el estereotipo cultural que responsabilizar a la mujer (reforzando en la cultura de la violación), y una perspectiva que se centra en factores propios del agresor, rechazando que la vestimenta sea un factor casual. Tabla 9 Pregunta 08 Objetivo Específico 01: Identificar los factores socioculturales que influyeron al sujeto activo a cometer el delito de violación sexual. Pregunta 08.- Desde su punto de vista, ¿Cree usted que el hacinamiento familiar influye en muchos casos en el incesto, generando secuelas de índole sexual? ¿Por qué? E1 Sí, pero básicamente considero que es por la falta de valores y educación E2 Sí, influye en muchos casos el incesto. E3 No es un factor E4 No, hay familias numerosas, pero con una buena educación sexual se evita que cometan abusos en un futuro. E5 Sí, porque los familiares no tienen privacidad E6 Sí, según algunos casos que he podido ver, en familias que viven en hacinamiento, han sucedido más casos de incesto, podría ser debido a la poca privacidad que se tiene en el lugar donde se vive, el compartir muchas veces las habitaciones o las mismas camas pueden generar este tipo de situaciones. E7 Sí, es muy riesgosa, no hay espacio de vida digna. E8 Sí. E9 No, necesariamente, es cuestión de sana convivencia. E10 Fuente: Elaboración Propia. 73 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES Los sujetos entrevistados en su mayoría se encuentran de acuerdo con que el hacinamiento familiar es un factor que contribuye al incesto, definiéndose este como una situación en la que varios miembros de un mismo núcleo familiar conviven y habitan en un espacio reducido, compartiendo en muchos casos la misma habitación y cama, lo que ocasiona que estos límite físicos difusos y la falta de privacidad aumenten la vulnerabilidad de ciertos sujetos a este tipo de abuso, puesto que, puede llegar a facilitar la oportunidad para el acto incestuoso y el abuso sexual, siendo un factor de riesgo latente, pero no la única causa. Tabla 10 Pregunta 09 Objetivo Específico 01: Identificar los factores socioculturales que influyeron al sujeto activo a cometer el delito de violación sexual. Pregunta 09.- Desde su punto de vista, ¿Cree usted que cuando los medios de comunicación utilizan a las mujeres como objeto sexual influye como factor de riesgo para la realización del delito de violación sexual en algunos sujetos activos? E1 Si. Se consideran los medios de comunicación como un factor más importante para el desarrollo personal y social del individuo. E2 En algunos casos sí, porque los violadores al ver a mujeres despampanantes levantan su libido. E3 Si, en muchos casos no hay control. E4 No es un factor E5 No E6 Sí. E7 Sí. E8 Si incentiva, no educa, nada, distorsiona la mente de la gente que es débil. E9 No. 80 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL Tabla 14 Pregunta 13 Objetivo Específico 02: Identificar como los factores personales psicológicos influyeron al sujeto activo a cometer el delito de violación sexual. Pregunta 13.- ¿Cree usted que los sentenciados por el delito de violación sexual provienen de familias disfuncionales o similares? ¿Por qué? E1 Si, en la mayoría de los casos E2 Sí, es un factor común de ellos. E3 No, están en todas las esferas sociales E4 No, no hay clase social para cometer este delito, puede ser rico, pobre E5 No todos, yo conozco que esos hijos son nobles. E6 Si E7 Creo que en la mayoría de casos, sí. E8 Sí, son factores que generan cambios bruscos en el estado mental de una persona. E9 Si. Muchos de ellos relatan historias de su infancia que sufrieron abandono, hambre y otras necesidades. Ausencia de padre. E10 No necesariamente. Esta aserción es una creencia bastante arraigada en el saber popular. Los violadores pueden hallarse en el seno de familias correctamente constituidas. Me remito a mis respuestas anteriores: la conducta sexual del violador se puede rastrear ontogénicamente y filogenéticamente. Por un lado, la herencia de nuestra especie y por el otro, las conductas sexuales prohibidas que aún subyacen en nuestro inconsciente y, que por alguna causa no fueron superados o que en alguna etapa de nuestra vida infantil pueden haber sido pervertidos y esperan las condiciones propicias para manifestarse. Fuente: Elaboración Propia. En este caso, la mitad de los encuestados sí creen que los agresores sexuales provienen de familias disfuncionales, mientras que la otra mitad opina que no hay una relación directa al respecto, no obstante, se resalta la importancia de una familia funcional y la responsabilidad de los padres en la crianza de sus hijos, dado que, un hogar donde falta el afecto, donde hay 81 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES violencia o donde no existen límites claros, un niño podría predisponerse a comportamientos agresivos o delictivos en el futuro. Tabla 15 Pregunta 14 Objetivo Específico 03: Analizar como la penalidad del delito de violación sexual en la legislación peruana es un mecanismo de defensa de las víctimas. Pregunta 14.- Explique, ¿Cree usted que el desconocimiento o inadecuada educación sexual (libertad e indemnidad sexual) es uno de los factores para cometer el delito de violación sexual? ¿Por qué? E1 Sí, para que la víctima se defienda y el sujeto activo sepa lo que le espera E2 Sí, porque no toman en cuenta que las penas con respecto al delito de violación sexual son altas. E3 Sí, debe de haber una educación sexual E4 Sí, falta instrucción de educación sexual E5 Allí, si la educación sexual debe ser desde la educación secundaria, pero integral. E6 Sí. E7 Sí, ya que no se tiene claro cuáles son los límites E8 Sí, la respuesta a ello es la cantidad de personas recluidas en el establecimiento penal E9 La sexualidad es un comportamiento biológico, fisiológico, psíquico y social. Los dos primeros los heredamos de fábrica. La segunda es construcción de nuestras experiencias y la última es quien nos propone las normas de conducta sexual prohibida y permitida. Por tanto, la sexualidad presenta dos dimensiones: una natural y otra aprendida. Su pregunta, distinguido entrevistador, se ubica en la segunda. Al ser un constructo aprendido, requiere de una progresiva y adecuada orientación en concordancia con los valores que la sociedad ha establecido como correctos. Esto último porque a la luz del estudio de otras comunidades semisalvajes se ha observado la práctica de la endogamia. E10 Fuente: Elaboración Propia. 82 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL De acuerdo a las respuestas de todos los entrevistados, se tiene que, el desconocimiento o la falta de educación sexual no es un factor que los agresores consideren, esto significa que los delincuentes sexuales no llegan a cometer el delito por falta de información o por ignorancia, sino por motivos más profundos como los trastornos psicológicos o traumas. Tabla 16 Pregunta 15 Objetivo Específico 03: Analizar como la penalidad del delito de violación sexual en la legislación peruana es un mecanismo de defensa de las víctimas. Pregunta 15.- En su opinión, ¿Cree usted que la penalidad actual con respecto al delito de violación sexual de menores en el Perú sea bastante punitiva? E1 Sí, es demasiado punitiva, creyendo que eso ayudará a disminuir E2 Porque el legislador piensa que, de esa manera, ya no ocurrirán más violaciones sexuales, pero en la realidad apreciamos que es todo lo contrario. E3 Sí. E4 Es restrictiva 173° CP. E5 Yo pienso que no debe haber penalidad para menores de edad. Allí aprenden a ser más avezados. E6 Sí. E7 No lo sé. E8 No lo sé. E9 Se sanciona desde 25 a 35 años de pena privativa de la libertad. Pero se descuida la rehabilitación que todo individuo que comete delito tiene derecho 83 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES E10 En primer término, el cuidado y protección de los niños no ha sido la misma en todas las etapas de la historia. Por ejemplo, en la antigua Inglaterra los niños eran objeto de intercambio. Por otro lado, durante la Edad Media eran considerados adultos en miniatura. A la luz de los estudios sobre desarrollo humano y psicología, se ha establecido que los niños son entidades susceptibles de perturbaciones que afectarían su vida adulta. A partir de ello, las sociedades modernas y contemporáneas han perfeccionado las formas como se les alimenta, protege y educa. Junto a estas diligencias, se han instituido instituciones internacionales para protegerlos, por ejemplo, la UNICEF. Desde estas perspectivas, los Estados han configurado un cuerpo legislativo especial que protege a los menores en todos los aspectos de su vida tanto biológica, psíquica y social. Fuente: Elaboración Propia. Una gran cantidad de entrevistados considera que las penas actuales para el delito de violación sexual de menos en Perú son altamente severas, mientras que otro grupo selecto señala que esta dureza en la penalidad no tiene un efecto disuasivo en los agresores, siendo que, a pesar de la severidad de las penas muchos otros factores se encuentran en juego como la falta de valores, el consumo de sustancias y los trastornos psicológicos, que también influyen en la decisión de cometer el delito, pues la ley no puede medirse únicamente por su severidad, sino por su capacidad para prevenir el delito. 84 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL Tabla 17 Pregunta 16 Objetivo Específico 03: Analizar como la penalidad del delito de violación sexual en la legislación peruana es un mecanismo de defensa de las víctimas. Pregunta 16.- En su opinión, por qué cree usted que los sujetos activos, en muchos casos, ¿actúan con violencia o grave amenaza cuando cometen el delito de violación sexual? E1 Sí, porque no tiene consentimiento E2 Porque no hay consentimiento de la víctima E3 Es para que la víctima no denuncie este atemorizada E4 Por resistencia de la víctima E5 Estos ya son los que se han acostumbrado, y tienen TARAS de complejidad. E6 Sí. E7 Porque es una manera de imponerse y sentirse con autoridad E8 Por la exposición ante su delito. E9 Por temor a ser denunciados E10 Tomar sexualmente a una mujer adulta en contra de su voluntad no solo satisface la libido sino también una necesidad de dominación y de compensación afectiva, conforme lo afirman los psiquiatras, Artidoro Cáceres y Maestre, respectivamente. El violador es un animal asustado que se alimenta de su víctima, empero, en el proceso teme ser cazado. Este miedo insuperable lo torna violento. Por otro lado, está la posibilidad de que haya sido un niño torturado por su madre, entonces, en cada mujer que viola satisface la necesidad de venganza. Fuente: Elaboración Propia. Los entrevistados señalan que los agresores sexuales recurren a la violencia o a la amenaza porque no obtienen el consentimiento de la víctima, por ello, actúan de esa manera por miedo a ser denunciados penalmente, expuestos e identificados, razón por la que buscan intimidar a las víctimas para evitar que denuncien el delito y así escapar de la justicia, cuestión que revela que el agresor es consciente de la gravedad de sus actos y del riesgo que conlleva ser descubierto. 85 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES Tabla 18 Pregunta 17 Objetivo Específico 03: Analizar como la penalidad del delito de violación sexual en la legislación peruana es un mecanismo de defensa de las víctimas. Pregunta 17.- Desde su punto de vista ¿Por qué cree usted que la mayoría de los casos de violación sexual se comete dentro del entorno familiar y/o amiga? E1 Porque conoce más a su víctima y tiene ventaja E2 Porque el violador tiene más ventaja sobre su víctima E3 Por el hacinamiento familiar, sí. E4 Este delito se comete en cualquier lugar de la sociedad E5 Es por el hacinamiento, y la pobreza, los problemas sociales. E6 Por confiar en nuestro entorno E7 Porque los agresores tienden a primero tratar de ganarse la confianza de la víctima para poder ocasionar un entorno idóneo donde puedan cometer el crimen E8 Porque ahí es donde se debe dar la educación sexual y como no la hay, entonces se puede esperar cualquier cosa. E9 Por la facilidad de intimidar a la víctima E10 Existe un tipo de violadores al que se le ha perturbado sexualmente limitándose su autodescubrimiento. Por ello, el tocarse a escondidas aun cuando temía el castigo se convirtió en una conducta recurrente. Entonces, en el entorno familiar encuentra los objetos prohibidos que le resultan sexualmente deseables aun cuando teme ser sancionado. Por otro lado, es posible que considere que resulta mucho más accesible una víctima de su entorno. Por ello se ganará la confianza del entorno, se mostrará como un individuo correcto y hasta moralista en extremo. De esta forma, podrá tomar lo que considera prohibido y al mismo tiempo accesible. Sucede entre parientes y entre amigos bastante próximos, de quienes en primer momento nadie sospecharía como perpetrador. Fuente: Elaboración Propia. Conforme indica los entrevistados, la mayoría de los casos de violación sexual son perpetrados en el entorno familiar o de amigos, debido tanto al hacinamiento como a la confianza que el agresor ha logrado establecer con 86 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL la víctima, estas respuestas recalcan la inquietante realidad de peligro que viven las víctimas de violación cuando el delito no proviene de extraños sino de su círculo más íntimo, destruyendo así la sensación de seguridad en el propio entorno. Tabla 19 Pregunta 18 Objetivo Específico 03: Analizar como la penalidad del delito de violación sexual en la legislación peruana es un mecanismo de defensa de las víctimas. Pregunta 18.- En la actualidad, ¿Considera usted que en las sentencias de delito de violación sexual emitidas por los jueces se valora la pericia psicológica o similares al sujeto activo como medios probatorios a fin tener una adecuada convicción del hecho delictivo? E1 No se valora de manera profundamente la pericia psicológica y si influye E2 En estos casos la pericia psicológica es determinante para acreditar la violación sexual. E3 Sí, se valora la pericia psicológica E4 Sí. E5 Los jueces actúan sin conocimiento de nada, no todos dominan este problema. E6 Sí. E7 Sí. E8 No. E9 No. E10 Sí, evidentemente, las evaluaciones psicológicas aplicadas a los acusados de violación sexual sirven para establecer la gravedad de su perturbación mental. Con estas certezas se convencen de que se le debe sancionar con la pena más severa. Me pregunto si los peritos del Estado son clínicos expertos. Si no lo fueran, todas las evaluaciones son solo formalidades para justificar una sentencia. Fuente: Elaboración Propia. En este caso, coinciden los entrevistados a la hora de considerar que los jueces sí consideran las pericias psicológicas y otras pruebas similares del agresor como medios probatorios al emitir sentencias por el delito 87 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES de violación sexual, cosa que indica que el sistema legal reconoce que la violación sexual no es un acto impulsivo o aislado, sino que está fuertemente relacionado con trastornos de la personalidad, motivaciones de control y otras características a nivel psicológico. Tabla 20 Pregunta 19 Objetivo Específico 03: Analizar como la penalidad del delito de violación sexual en la legislación peruana es un mecanismo de defensa de las víctimas. Pregunta 19.- Desde su punto de vista: En España el delito de violación sexual en su artículo 179 CP castiga al sujeto activo en un máximo de 12 años. En Perú, según el artículo 170 CP no menor de 14 ni mayor de 20 años, ¿Por qué cree que en el Perú sea la pena más drástica? Fundamente su respuesta. E1 Las sociedades tienen una educación diferenciada E2 Las penas en Perú, son populistas, ya que se está legislando de manera inadecuada sobre criminalizar las penas. E3 A veces se da porque es un caso mediático y elevan las penas privativas E4 El art. 173 CP es drástica para aquellos que abusan de menores E5 Yo, estaría de acuerdo que cuando cometen violaciones a menores de edad la cadena perpetua; si es a mayores, sería gradual a partir de 30 años. E6 Sí. E7 Puede que sea por el tipo de justicia que ejercen, ya sea retributiva o restaurativa E8 No lo sé, tendría que leer, además en Europa están luchando para que la pedofilia hombres adultos puedan tener relaciones coitales con menores de edad, basándose en el amor. E9 Porque se trata de personas que ya se pueden defender en su defecto y ya pueden denunciarlos. 88 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL E10 Este autor, Jean-Louis Guereña, La sexualidad en la España contemporánea (1808-1950), nos muestra el correlato de la historia de la sexualidad en España. Una sociedad católica tan conservadora tuvo que atravesar la encarnizada lucha entre los conservadores y los que pugnaban por la "modernidad", la liberación del ciudadano español de sus atavismos religiosos. En la actualidad, viven, en general, en concordancia con la vida libérrima de cualquier país europeo de este tiempo. Desde esta perspectiva, la vida sexual es mucho menos restringida. En ese contexto, muchos casos de violación eran y son difíciles de demostrar que sucedieron sin consentimiento o por violencia. Esta es una de las causas de que su legislación sea menos severa. En Perú, antes del plenario sobre libertad sexual consentida y de la sentencia N.º 000-2012-PI/TC, se sindicaba por venganza u odio a cualquier adulto de violación de menor de dieciocho. Incluso, en la última década, cualquier mujer puede acusar de violación a un varón con quien mantuvo una francachela con la subsiguiente relación sexual. Los medios de comunicación, fabrican un culpable a quien le fabrican una secuela de perversiones en numerosos casos sin un ápice de verdad. El aparato de justicia se activa, capturan y encarcelan preventivamente al supuesto violador. Más tarde, a la luz de las evidencias se demuestra que fue orquestado por una mujer que tuvo una aventura de lo cual se arrepintió y no tuvo mejor idea que culpar a su ocasional compañero sexual. Cito a la Dra. Juana Caballero, (jueza superior) quien, en sus clases magistrales de teoría de la prueba en Una Escuela de Post Grado, expuso numerosos casos de los cuales he citado un ejemplo. España aún presenta estos problemas, empero, su legislación penal es mucho más tolerante. En Perú predomina el prejuicio. No dudo que hay varones abusadores, pero más son los casos del ejemplo que he citado. Mi fuente lo puede corroborar. Fuente: Elaboración Propia. En opinión de los entrevistados, teniendo en cuenta que la pena por violación sexual en Perú (14-20 años) es más severa que en España (hasta 12 años), estos indican que las leyes peruanas poseen una motivación populista y mediática, es decir que, las penas son endurecidas para ganar el favor del público peruano y como respuesta, además, a la presión nacional de los medios de comunicación. 89 Ysaac Marcelino ARCOS FLORES Tabla 21 Pregunta 20 Objetivo Específico 03: Analizar como la penalidad del delito de violación sexual en la legislación peruana es un mecanismo de defensa de las víctimas. Pregunta 18.- En la actualidad, ¿Considera usted que en las sentencias de delito de violación sexual emitidas por los jueces se valora la pericia psicológica o similares al sujeto activo como medios probatorios a fin tener una adecuada convicción del hecho delictivo? E1 No se valora de manera profundamente la pericia psicológica y si influye E2 En estos casos la pericia psicológica es determinante para acreditar la violación sexual. E3 Sí, se valora la pericia psicológica E4 Sí. E5 Los jueces actúan sin conocimiento de nada, no todos dominan este problema. E6 Sí. E7 Sí. E8 No. E9 No. E10 Sí, evidentemente, las evaluaciones psicológicas aplicadas a los acusados de violación sexual sirven para establecer la gravedad de su perturbación mental. Con estas certezas se convencen de que se le debe sancionar con la pena más severa. Me pregunto si los peritos del Estado son clínicos expertos. Si no lo fueran, todas las evaluaciones son solo formalidades para justificar una sentencia. Fuente: Elaboración Propia. En respuesta a si los magistrados motivan correctamente la indemnidad y libertad sexual en sus sentencias por violación sexual, los entrevistados se dividieron, estando al menos 5 de ellos de acuerdo, pues confían en que los jueves aplican los principios de indemnidad y libertad sexual adecuadamente, mientras que otros 5 están n desacuerdo, esto a razón de que, atribuyen tal falta a la carencia de pruebas suficientes, al hecho de que la denuncia no fue realizada en el momento adecuado y a otros factores que a menudo hacen ver que la motivación de las sentencias es deficiente. 96 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL 4�5� Conclusiones Del presente estudio se concluyen diversas ideas, logrando confirmar principalmente, como era el pretendido, que los factores socioculturales y psicológicos influyen en la comisión del delito de violación sexual, siendo factores de alto riesgo aquellos que suponen un entorno donde el consumo de sustancias psicotrópicas o alcohol, la falta la educación, el hacinamiento, la violencia familiar previamente padecida en el hogar y por supuesto, la salud mental del individuo, son decadentes, razón que en el peor de los casos pueden predisponer al sujeto activo a la comisión del delito cuando las condiciones son idóneas para él. Igualmente, los factores socioculturales impactan y condicionan al agresor incluyen los mensajes transmitidos a través de los medios de comunicación, los estereotipos, la buena o mala educación recibida y el tipo de familiar en la que se crece, por tanto, se concluye de ello que la falta de valores en el hogar y el papel del medio de comunicación son negativos dentro de este tema. Asimismo, se reafirma con esta investigación que los factores psicológicos pueden llegar a influir en la comisión del delito sexual, trazando el perfil del agresor de acuerdo a características como: el narcicismo, el egoísmo, un profundo complejo de inferioridad y la falta de empatía del agresor respecto a las demás personas, siendo que, lo que pretenden estos individuos es ejercer en sus víctimas un sentido de control y de poder, lo que puede indiciar un deterioro en su salud mental que, por supuesto, requiere tratamiento para su prevención. Consta en lo dicho, que la penalidad por el delito de violación sexual en la legislación peruana sirve principalmente como un mecanismo de defensa para las víctimas de abuso, razón por la que a lo largo de los últimos años el Código Penal ha endurecido las penas para este delito ante la demanda popular y la presión nacional, no obstante, lo que se puede observar en el panorama es que pese a la severidad de la pena, este tipo de delitos no ha disminuido, lo que enciende las alarmas para el sistema de justicia. 97 REFLEXIONES FINALES En aras de un cambio significativo en la dinámica social que gira en torno al abuso, se sugiere implementar un programa de concientización para combatir la violencia sexual en todos los ámbitos de la sociedad, es decir, desde el hogar hasta los medios de comunicación, razón por la que la creación de un consejo único es un paso crucial hacia la integración de estos esfuerzos para erradicar la violencia sexual, pues si todas las instituciones trabajan en conjunto (desde el gobierno hasta la sociedad civil), es posible crea una red de apoyo y prevención en todo el país, más aún en lo que respecta a la investigación sobre los factores de riesgo de los agresores sexuales en Perú, asegurando que las fiscalías y municipalidades brinden talleres o charlas a las familias sobre temas como: La paternidad, la educación sexual y los delitos sexuales, puesto que, esta prevención debe iniciar en el hogar. La violencia sexual fuera de su carácter como acto criminal, es también un problema de salud mental y comportamiento, por ello el enfoque de las teorías y estrategias empleadas en la investigación de este delito 98 SUJETO ACTIVO EN LAS VÍCTIMAS DEL DELITO DE VIOLACIÓN SEXUAL debe obligar a la reflexión y constante actualización de medios para crear programas de prevención, donde se busca enfatizar la necesidad de emplear una política de salud para la comunidad y especiales, a las parejas con hijos, para permitirse abordar las causas profundas del problema y no nada más sus consecuencias, para así poder prevenir la aparición de trastornos psicológicos que puedan representar un factor de riesgo grave si se viven determinadas carencias, donde la educación sexual (vista desde esta perspectiva) deje de tratarse de la sola biología común, para enfocarse en los derechos humanos, el respeto y sentido de prevención a la violencia para que las personas reconozcan las señales de alerta y se defiendan. 99 Abbey, A. 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