सोशल मीडिया का आधुनिक युवा संस्कृति पर प्रभावः एक नवीन विश्लेषण
Abstract
सोशल मीडिया का आधुनिक युवा पीढ़ी पर प्रभाव जटिल एवं बहुआयामी है। फेसबुक, इंस्टाग्राम, टिकटॉक, ट्विटर (एक्स) और यूट्यूब जैसे प्लेटफॉर्म युवाओं की पहचान निर्माण, व्यवहार, सामाजिक संबंधों, शिक्षा, संस्कृति और राजनीतिक चेतना को प्रभावित कर रहे हैं। अध्ययन में पाया गया कि सोशल मीडिया ने युवाओं को अभिव्यक्ति, स्व-अभिव्यक्ति, कौशल विकास और वैश्विक कनेक्टिविटी के नए अवसर प्रदान किए हैं। यह शैक्षणिक समूहों, करियर नेटवर्किंग, उद्यमिता और सामाजिक आंदोलनों को बढ़ावा देने का एक प्रभावी माध्यम सिद्ध हुआ है। साथ ही, यह सांस्कृतिक विविधता और सामाजिक जागरूकता को भी प्रोत्साहित करता है। किन्तु इसके नकारात्मक प्रभाव भी गंभीर हैं। लंबे समय तक उपयोग से मानसिक स्वास्थ्य पर प्रतिकूल असर पड़ता है, जिसमें अवसाद, चिंता, आत्मसम्मान की कमी और आक्रामक व्यवहार की प्रवृत्ति देखी गई है। साइबरबुलिंग, गोपनीयता का हनन, आभासी पहचान संकट और नैतिक मूल्यों का ह्रास युवाओं के सामने नई चुनौतियाँ प्रस्तुत कर रहे हैं। सतही संबंध, फैक न्यूज और अनैतिक कंटेंट सामाजिक ताने-बाने को कमजोर कर रहे हैं। निष्कर्षतः, सोशल मीडिया अवसर और चुनौतियाँ दोनों प्रदान करता है। इसके सकारात्मक उपयोग को बढ़ावा देने और नकारात्मक प्रभावों को कम करने के लिए डिजिटल साक्षरता, अभिभावकीय मार्गदर्शन, शैक्षिक पहल और मजबूत साइबर सुरक्षा कानूनों की आवश्यकता है।
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Ind. Jr. of Mod. Res. and Rev. PEER-REVIEWED JOURNAL Volume 3 Issue 9 [Sep] 2025 108 © 2025 Subhash Chandra Jangir. This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY NC ND).https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Indian Journal of Modern Research and Reviews This Journal is a member of the ‘Committee on Publication Ethics’ Online ISSN:2584-184X REVIEW PAPER Subhash Chandra Jangir UGC-NET in Sociology Corresponding Author: *Subhash Chandra Jangir DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.17315357 2 Manuscript Info. , , , () , , , , , - , , , , , , , , , , - , , , ✓ ISSN No: 2584184X ✓ Received: 05-08-2025 ✓ Accepted: 02-09-2025 ✓ Published: 10-10-2025 ✓ MRR:3(9):2025;108-110 ✓ ©2025, All Rights Reserved. ✓ Peer Review Process: Yes ✓ Plagiarism Checked: Yes How To Cite this Article Jangir SC. . Ind J Mod Res Rev. 2025;3(9):108-110. : , , , , , , , , ( ) , , , , , - 13 17 95 , -
Ind. Jr. of Mod. Res. and Rev. PEER-REVIEWED JOURNAL Volume 3 Issue 9 [Sep] 2025 109 © 2025 Subhash Chandra Jangir. This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY NC ND).https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ , 1- - , - , , , , ,, , , - 2- , - , ,, / - , - 3- 81 -’ , , - 4- - Black lives Matter, #Me Too 5- 6- , , , - , - ( ) , ‘‘ ‘‘ 9 , 12 ,
Ind. Jr. of Mod. Res. and Rev. PEER-REVIEWED JOURNAL Volume 3 Issue 9 [Sep] 2025 110 © 2025 Subhash Chandra Jangir. This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY NC ND).https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ American girls: Social Media and the Secret Lives of Teenagers: by Nancy Jo Sales ( -2016) 13 19 200 , - No Filter and other lies: by Crystal Maldonada ( -2022) (,) , , ( 3 ) ,, FOMO ( Fear of Missing out) , , , , ( ) , , , - , 1. IGen: Why Today's Supper Connected kids are groming up less rebellians, More Tolerent, less-happy and completely un prepared for adulthood-by Jean M.Twenge ¼izdk'ku o"kZ&2017½ mDr iqLrd 1995&2012 ds e/; tUesa ;qokvksa ij LekZVQksu] vkSj lks'ky ehfM;k ds izHkko dk fo'ys"k.k djrh gS ftlesa igpku fuekZ.k]ekufld LokLF; vkSj rqyukRed laLd`fr ij tksj fn;k x;k gSA 2. Plugged in: How Media Attract and Attract Youth - by Patti M.Volkenberg and Jessica Tayler.¼izdk'ku o"kZ 2017½ iqLrd lks'ky ehfM;k ds ;qokvksa ij ldkjkRed vkSj udkjkRed izHkkoksa dk foLr`r fo'ys"k.k gS ftlesa O;ogkj ifjorZu]f'k{kk vksj fgalk tSls fo"k; 'kkfey gSa A 3. The Social Media Workbook for teens-by Goali Saidi ¼izdk'ku o"kZ 2019½ ;g ;qokvksa ds fy, ,d O;kogkfjd odZ cqd gS] tks Ldzhu Vkbe cSysal djus]lkbcjcqfyax ls fuiVus vkSj ,aXtk;Vh de djus dk O;k;ke iznku djrh gSA 4. Social Media Wellness: Helping Tweens and Teens Thrive in an Unbalanced digital worldby Ana Homayoun ¼izdk'ku o"kZ&2017½ iqLrd ;qokvksa dks Qksdl dj le; izca/ku vkSj lgkuqHkwfr fodflr djus ds lkek/ku izLrqr djrh gS]tks lks'ky ehfM;k ds dkj.k izHkkfor laca/kksa ij dsfUnzr gSA 5. Ethics in a digital world - by Kriston Mattson &;g iqLrd ;qokvksa vkSj f'k{kdksa ds fy,]lks'ky ehfM;k esa uSfrdrk vkSj lgkuqHkwfr dh deh ij Qksdl djrh gSA 6. 25 Myth about Building and cyberullyingby elizabeth K Englander ¼izdk'ku o"kZ 2020½&lkbcj cqfyax dh igpku]jksdFkke vkSj uSfrd izHkkoksa ij ekxZn'kZu iznku djrh gSA 7. Raising Humans in a digital world - by Dina Graber ¼izdk'ku o"kZ& 2019½ iqLrd ;qokvksa dks VsDuksykWth ls LoLFk laca/k cukus ds fy, dkS'ky]tSls lgkuqHkwfr vkSj fdzfVdy fFkafdax fl[kkrh gSA Creative Commons (CC) License This article is an open-access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution (CC BY 4.0) license. This license permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original author and source are credited.