scieee AI-readable full text Open interactive document viewer

İç Mimarlıkta Uluslararası Araştırma ve Değerlendirmeler 2025

Kılıç, Murat; PÜRLÜSOY, İNCİ

Full text

İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 Editörler Murat KILIÇ İnci PÜRLÜSOY Lyon 2025 İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 Editörler Murat KILIÇ İnci PÜRLÜSOY Lyon 2025 İç Mimarlıkta Uluslararası Araştırma ve Değerlendirmeler 2025 Editors • Prof. Dr. Murat KILIÇ • ORCID: 0000-0001-6113-8634 • Asst. Prof. Dr. İnci PÜRLÜSOY • ORCID: 0000-0003-3661-4517 Cover Design • Motion Graphics Book Layout • Motion Graphics First Published • October 2025, Lyon e-ISBN: 978-2-38236-901-2 DOI: 10.5281/zenodo.17308425 copyright © 2025 by Livre de Lyon All rights reserved. No part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted in any form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording, or otherwise, without prior written permission from the Publisher. The author or authors of the relevant section are responsible for any copyright infringement that may occur due to the images and graphics used in the book. The editor or publisher does not assume responsibility in this regard. Publisher • Livre de Lyon Address • 37 rue marietton, 69009, Lyon France website • http://www.livredelyon.com e-mail • [email protected] I ÖN SÖZ İçmimarlık disiplini, insanın yaşadığı çevreyle kurduğu fiziksel ve duygusal ilişkinin biçimlendirilmesinde temel rol üstlenen, estetik, işlevsellik ve kullanıcı deneyimini bütünleştiren dinamik bir alandır. Günümüzde içmimarlık, yalnızca mekânların düzenlenmesine yönelik bir tasarım etkinliği değil; kültürel, teknolojik, psikolojik ve çevresel faktörlerle şekillenen çok yönlü bir araştırma ve uygulama alanı olarak önem kazanmaktadır. Bu doğrultuda hazırlanan “İçmimarlıkta Araştırma ve Değerlendirmeler” başlıklı bu kitap, içmimarlığın farklı boyutlarını ele alan özgün akademik çalışmaları bir araya getirmektedir. Kitapta, sergileme tasarımı, sürdürülebilir malzeme kullanımı, iç mekân konforu ve çevresel kalite, kullanıcı deneyimi ve yaratıcılık, teknolojik yenilikler ile kültürel sürdürülebilirlik gibi temaları ele alan güncel araştırmalar yer almaktadır. Farklı bakış açıları ve yöntemlerle oluşturulan bu bölümler, disiplinin güncel sorunlarına teorik ve pratik katkılar sunmayı amaçlamaktadır. Kitap, içmimarlık alanında yürütülen araştırma ve uygulamalara yeni bir perspektif kazandırmayı, aynı zamanda akademisyenler, öğrenciler ve uygulayıcılar için güncel bir başvuru kaynağı oluşturmayı hedeflemektedir. Bu yönüyle çalışma, içmimarlığın disiplinler arası doğasına vurgu yaparken, değişen yaşam biçimleri ve teknolojik gelişmeler karşısında mesleğin dönüşümüne de ışık tutmaktadır. Eserin hazırlanmasında katkı sunan tüm değerli yazarlarımıza, değerlendirme sürecinde emeği geçen hakemlerimize ve yayıma hazırlanma aşamasında desteklerini esirgemeyen Livre de Lyon Yayınevi çalışanlarına içten teşekkürlerimizi sunarız. Bu çalışmanın, içmimarlık alanında yürütülen akademik üretime ve mesleki gelişime katkı sağlamasını diliyoruz. Ekim 2025 Editörler Prof. Dr. Murat KILIÇ Dr. Öğr. Üyesi İnci PÜRLÜSOY III CONTENTS ÖN SÖZ I BÖLÜM I. MÜZE VE SERGİ YERLERİNDE SERGİLEME ÜNİTELERİ VE PALAZZO BUTERA MÜZESİ ÖRNEĞİ ÜZERİNDEN İNCELENMESİ 1 Emine AYVAZ & Murat KILIÇ BÖLÜM II. YAPAY ZEKÂNIN MOBİLYA TASARIMINA FAYDALARI: AKILLI MOBİLYA ÇAĞI 15   ZeynebSenaBOZDEMİR&İnciPÜRLÜSOY BÖLÜM III. ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİ EĞİTİM MEKÂNLARINDA HAVA KALİTESİ ANALİZİ: KIRIKKALE İLİNDE BİR ARAŞTIRMA 31   AyşeBOSTANCIOĞLU&OsmanÇAMLIBEL BÖLÜM IV. OFİS İÇ MEKÂNLARINDA DOĞAL AYDINLATMA: ÇALIŞAN PERFORMANSI VE ENERJİ VERİMLİLİĞİNİN OPTİMİZASYONU 47   EmineALDAŞ&BoraYILDIRIM BÖLÜM V. İÇMİMARLIKTA TASARIMCILARIN SEÇENEK ÖZGÜRLÜĞÜ: YARATICILIĞA VE PROJE BAŞARISINA ETKİLERİ 65   AliUğurKOÇ&ZeynepULAŞ BÖLÜM VI. LAMİNAT PARKE ÜRETİMİ, ÇEŞİTLERİ VE İÇ MİMARİDE KULLANIM ALANLARI 81   SemaDÜZGÜN&OsmanÇAMLIBEL BÖLÜM VII. MEKÂN, KİMLİK VE AİDİYET BAĞLAMINDA KÜLTÜREL SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK 115   TuğçeKALAYCI BÖLÜM VIII. ALÇIPAN ÜRETİMİ, TÜKETİMİ VE İÇ MİMARİDE KULLANIM ALANLARI 129   ZeynebSenaBOZDEMİR&OsmanÇAMLIBEL BÖLÜM IX. MEKÂNIN GÖRÜNMEZ KATMANLARI: SES, KOKU VE TERMAL KONFORUN İÇ MEKÂN TASARIMINDAKİ ROLÜ 163   ZeynepULAŞ&AliUğurKOÇ BÖLÜM X. LAMİNE PARKE ÜRETİMİ, YAPISAL ÖZELLİKLERİ VE İÇ MİMARLIK ALANINDA UYGULAMALARI 181 SeçilFERAHBAŞ&OsmanÇAMLIBEL IV   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 BÖLÜM XI. İÇ MİMARLIKTA SÜRDÜRÜLEBİLİR DEKORATİF AKUSTİK MALZEMELER: UYGULAMA, İÇERİKSEL, FİZİKSEL VE TEKNİK ÖZELLİKLER AÇISINDAN BİR ANALİZ 215   FilizTAVŞAN&BeyzaKURU MÜZE VE SERGİ YERLERİNDE SERGİLEME ÜNİTELERİ . . .   7 4. Sergileme Üniteleri Tipleri Sergiler; sergi nesnelerinin kişiler tarafından belirli bir düzen çerçevesinde yerleştirilmesiyle teşhir edilmek istenen nesnelerin düzgün bir biçimde izleyici/ ziyaretçilere sunulması için oluşturulan öğretici ve/veya estetik amaçla düzenlenen geçici veya kalıcı sunumlardır. Sergileme üniteleri ise bu sunumların izleyicileri eğiterek sergi nesnelerinin en doğru şekilde gösterilmesi amacıyla belirli kurallar çerçevesinde oluşturulan araçlardır. Sergileme elemanları; kullanım sürelerine, işlev ya da içeriklerine göre sınıflandırılabilmektedir. Sergileme üniteleri, izleyicinin dikkatini çekmek, odaklarını bir yöne ya da amaca çevirmek, ziyaretçilerin sergi nesnelerini anlamalarına ve yorumlamalarına katkıda bulunmak için kullanılmaktadır. Herhangi bir serginin amacı sergilenen nesnelerin mesajını en yalın biçimde ifade etmektir. Sergilenen nesnelerin ziyaretçiler tarafından yeniden yorumlanması ve sergi nesnelerinin birlikte değerlendirilerek Serginin amacının anlaşılması buna bağlıdır. Bu sebeple sergilerde kullanılan sergileme ünitelerinin hem iç mekânla hem de birbirleriyle olan ilişkisi yani renklerin, malzemelerin, aydınlatmanın, grafiklerin ve hatta seslerin birbiriyle olan ilişkisi çok önemlidir çünkü eserlerle beraber sergiyi oluşturan her eleman sergi nesnesinin okunması ve anlaşılması için gereklidir. Sergilenen eserler, sunuma ve sunumun yapıldığı iç mekâna göre farklı şekillerde algılanabilir veya yeterince iyi algılanamayabilir. Sergileme üniteleri, müze veya sergilerde eserlerin en etkili şekilde sunulmasını sağlayan eşyalardır, bu sebeple sergileme üniteleri eserlerin ve serginin net ve anlaşılır olabilmesi için çok önemlidir. Sergileme üniteleri, kullanılacakları yerin durumuna ve amacına, yerleştirilecek eserin korunma ve sergilenme ihtiyaçlarına ve mekânın yapısına göre farklı tür ve tiplerde olabilmektedir. Bunlar; vitrin tipi sergileme üniteleri, teşhir panoları, paneller, platform ve kaideler, askı sistemleri, dijital ve multimedya üniteleri, aydınlatmalı sergileme üniteleri, açık sergi alanları ve depo üniteleridir. 4.1VitrinTipiSergilemeÜniteleri Vitrin tipi sergileme üniteleri en yaygın kullanılan sergileme ünitelerinden biridir. Vitrin tipi sergileme üniteleri açık ve kapalı vitrinler olarak ikiye ayrılmaktadır. Açık vitrin türlerinde eseri çevreleyen bir katman yoktur ve eser açıktadır. Bu tip vitrinler genelde görece büyük ve sağlam olan heykel, fosiller ya da mobilyalar gibi eserlerde kullanılır. Kapalı tip vitrinlerde ise eser etrafını çevreleyen cam bir katmanla sergilenir. Bunun amacı genelde eserleri dış 8   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 etmenlerden korumak ve güvenliği sağlamaktır. Kapalı vitrinlerde çoğunlukla görece daha küçük ve/veya hassas olan eserler sergilenir. Görsel 1: Palazzo Butera, kapalı vitrin örneği (URL-1) 4.2TeşhirPanolarıvePaneller Teşhir panoları veya paneller daha çok geçici sergilerde kullanılan ve esneklik sağlaması açısından bu tip sergilerde avantajlı olan sergileme elemanlarıdır. Bu sergi elemanları sabit ve hareketli panolar olarak ikiye ayrılmaktadır. Sabit panolar genelde iki boyutlu eserlerin topluca sergilenmesinde kullanılırlar fakat duvara monte etme işlemi özellikle müze binaları gibi tarihi ve kültürel değeri olan yapılarda sorun oluşturacağından özel tekniklerle monte edilirler. Hareketli panolar ise herhangi bir yere monte edilmeden de ayakta durabilen standart panolardır. Hareketli panolar duvara monte panolara göre daha pratik ve esnek bir çözüm sağladığından sıklıkla tercih edilmektedir. Görsel 2 ve 3: Palazzo Butera, sabit ve hareketli pano örneği (URL-1) 4.3PlatformlarveKaideler Platform ya da kaideler genellikle sergilenen nesnenin büyüklük algısına bir katkı sağlamak amacıyla tercih edilirler. Büyük heykeller, mobilyalar ya da benzeri üç boyutlu eserlerin altına yükseltilmiş platformlar koyularak eserin MÜZE VE SERGİ YERLERİNDE SERGİLEME ÜNİTELERİ . . .   9 görselliğini ve görünürlüğünü arttırmak ve zeminden kopartılarak güvenliğini sağlamak amaçlanır. Bunun yanında daha düşük platform ya da kaidelerde de sergileme mümkündür. Daha küçük sergi nesneleri için düşük kaideler daha uygundur. Düşük kaideleri kendisini taşıyan bir başka platformun üzerine koyularak da kullanmak mümkündür, böylece eser hem daha görünür bir hal almış olur hem de ebatlarına uygun kaidelerle sergilenerek boyut algısında bozulmalara neden olmaz. Ayrıca kaideler, ayakta durması zor, tahrip olmuş ya da biçim olarak buna uygun olmayan sergi nesneleri için özel olarak da üretilmektedir. Bu gibi durumlarda eserin sergilenmesi için özel ebat ve şekillerde kaideler üretmek de mümkündür. Görsel 3 ve 4: Palazzo Butera, platform ve kaide örnekleri (URL-1) 4.4AskıSistemleri Askı sistemleri genellikle duvarlarda sergilenmesi daha uygun olan iki boyutlu eserlerin sergilenmesinde kullanılır. Bu sergileme tekniğinde özel aparatlar aracılığıyla duvara askılar asılır ve sergilenir. Yapının orijinalliğinin zedelenmemesi gereken durumlarda özellikle kültür yapılarında tablo, afiş, fotoğraf gibi işler için sıklıkla tercih edilir. Görsel 5: Palazzo Butera, askı sistemli sergi ünitesi (URL-1) 10   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 4.5DijitalveMultimedyaÜniteleri Günümüzde her alanda olduğu gibi sergileme alanlarında da teknoloji sıklıkla tercih edilmektedir. Sergi alanlarında teknolojik sergi elemanları olarak ekranlar, kiosklar ve holografik görüntüleme üniteleri sıklıkla tercih edilmektedir. Ekranlar ve kiosklar eser, yazar ya da sergiyle ilgili bilgi vermek veya dijital eserleri sergilemek için çokça tercih edilir. Bunun yanın sıra dijital ekranlar ve holografik üniteler serginin tamamını kapsayan ana sergileme elemanları olarak da kullanılabilmektedir. Ayrıca holografik teknikle üç boyutlu eserler sergilemek de mümkündür. Görsel 6: Efes Deneyim Müzesi, hologram sergileme (URL-2) 4.6AydınlatmalıSergilemeÜniteleri Aydınlatmalı sergileme üniteleri vitrinler ya da kaideler gibi sergileme ünitelerinin aydınlatma elemanlarıyla entegre edilmiş halleridir. Genellikle mücevher, cam veya benzeri hassas ve küçük ürünler için sıklıkla tercih edilirler çünkü bu tip eserlerin detaylarıyla beraber çıplak gözle görülmesi zordur. Bu sebeple hassas ve küçük sergi nesnelerinin daha net ve rahat bir şekilde görülebilmesi için genel aydınlatmaların yanı sıra direkt sergi nesnesine odaklanmış görev aydınlatmalarına da ihtiyaç duyulmaktadır. Görsel 7 ve 8: Palazzo Butera, kendinden aydınlatmalı sergi ünitesi (URL-3) MÜZE VE SERGİ YERLERİNDE SERGİLEME ÜNİTELERİ . . .   11 4.7AçıkSergiAlanları Açık sergi alanları çok büyük eserlerin veya yerinden oynatılamayacak ya da oynatılması istenmeyen eserlerin sergilendiği, çoğunlukla açık havada kullanılan sergileme üniteleridir. Özellikle mimari eserler, gemi veya uçak kalıntıları ya da doğal malzemeler kullanılarak yerinde yapılan ve sergilenen eserler için kullanılmaktadır. Bu tip sergilerde eser hareket ettirilebiliyorsa kaideler ya da platformlarla yükseltilerek sergilenebilmektedir. Eğer eser hareket ettirilemiyorsa çeşitli aydınlatmalar ve açıklayıcı panolarla eser sergilenir. Görsel 9 ve 10: Palazzo Butera, açık sergileme alanları (URL-1) 4.8DepoSergiÜniteleri(AçıkDepo) Genellikle müzelerde kullanılan bu sergileme yöntemiyle koleksiyonlarda bulunan ve depolanan tüm eserler raflar, çekmeceler veya vitrinlerle sergilenmektedir. Bu sergileme türü genelde aynı eserden birden fazla bulunması -örneğin madeni paralardurumunda eserlerin depoda bekletilmesi yerine aynı yerde sergilenerek ziyaretçilere sunulduğu sergilerdir. Görsel 11 ve 12: Palazzo Butera, açık depo sergileme alanı (URL-1) 12   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 5. Palazzo Butera Palazzo Butera, İtalya’nın Sicilya bölgesindeki Palermo kentinde bulunun 18.yüzyıldan kalma bir saraydır. El değiştirdikçe mimari anlamda iç ve dış mekânda çeşitli dönüşümler geçirerek oldukça karmaşık bir yapıya dönen saray son olarak Valsecchi ailesi tarafından satın alınmıştır. Deniz kenarında bulunan Palazzo Butera, 2016 yılında Massimo ve Francesca Valsecchi tarafından satın alınarak restore edilmiş ve saray, kültür merkezi haline getirmek amacıyla halka açık bir müzeye dönüştürülmüştür. Palazzo Butera, iki farklı prens için ayarlanmış iki kata sahiptir. Her iki kat da geniş galerilere sahiptir ve denize bakan tarafı freskli salonlardan oluşur. Binanın şehre bakan tarafı ise ana salonların yarı yüksekliğinde odalara sahiptir. Bina deniz tarafından bakıldığında 3, şehir tarafından bakıldığında ise beş katlıdır. Bu sebeple binanın her iki tarafa açılan iki ayrı girişi vardır. Palazzo Butera restorasyonu esnasında yapı orijinalliğinin bozulmamasına çok önem verilmiş ve kullanılan malzemeler de yapının orijinaline uygun doğal malzemelerden seçilerek hassasiyetle ele alınmıştır. Böylece hem tarihi dokusu korunmuş hem de modern dokunuşlarla günümüze ait bir his aşılanarak yeni bir mimari dille dengelenmiştir. 2021’de Valsecchi koleksiyonuyla açılan müzede Gilbert & George gibi çağdaş sanatçıların yanı sıra mobilya, porselen ve cam ürünler, antik resimler ve sanayi devrimi dönemine ait birçok eser sergilenmektedir. Farklı türlerde ve farklı tarzlarda onlarca eserin sergilenmesi müzenin geçmiş ve gelecek arasında bir köprü kurmasına neden olmaktadır. Bu sebeple Palazzo Butera’nın sergi ve iç mekân düzeninde yapının tarihinin ve mimari dokusunun bugünle örtüşecek düzenlemelerde bir ahenk oluşturmasına özen gösterilmiştir. İç mekânda sergilenen mobilyaların sergi unsuru olan diğer öğelerle birlikte kullanılarak hem sergilenmesi hem de yapının kimliğiyle örtüşen bir sergileme elemanı olarak kullanılması Palazzo Butera’nın seçkin özelliklerinden biridir. Görsel 13 ve 14: Palazzo Butera, sergileme alanları (URL-1) MÜZE VE SERGİ YERLERİNDE SERGİLEME ÜNİTELERİ . . .   13 Palazzo Butera’da yapıya zarar vermemek için çok çeşitli sergileme üniteleri kullanılmıştır. Özellikle platform ve kaideler, askı tipi sergileme elemanları ve vitrinler ağırlıklı olarak kullanılmıştır. Doğal ışığın yanında yapay ışıktan destek alınarak tasarlanmıştır. Özellikle pencerelerin yukarda kaldığı bölümlerde gün ışığı yetersiz geleceğinden yapının ve eserlerin önüne geçmeyecek, aşırılıktan uzak aydınlatma elemanları kullanılmıştır. Bu şekilde hem gerekli aydınlık ölçüsü sağlanmış hem de aydınlatmanın eserlerin önüne geçmemesi sağlanmıştır. Bunun yanı sıra vurgulanması istenen eserlerde kendiliğinden aydınlatmalı sergileme üniteleri kullanılmıştır. 6. Sonuç Müze ve sergi yerleri toplumun kendi tarihiyle ve kültürüyle özdeşleştiği, halkın kendi tarihiyle tanıştığı ve kaynaştığı çok özel yapılardır. Manevi anlamının yanında müze ve sergiler çok kıymetli eserleri bünyesinde barındıran yapılar olduğundan yapım ve/veya tasarım aşamasında özenle oluşturulurlar. Eserlerin korunması, güvenliğin sağlanması ve bakımları gibi konuların yanı sıra ziyaretçilerin eserleri okumasının kolaylaştırılacağı şekilde tasarlanması gereken müze ve sergiler için sergileme üniteleri elzemdir. Her türlü eserde sergileme ünitesi eserin hem korunması hem de algılanması yönünden çok dikkatli bir şekilde ele alınmalıdır. Müze veya serginin taşıdığı anlam ve aktarmak istediği özgün fikir göz önüne alınarak sergileme üniteleri seçilmeli ve gerektiği durumlarda birden fazla sergileme ünitesi bir arada kullanılarak eserler ziyaretçilere sunulmalıdır. Sergileme ünitelerinin eserin okunmasını zorlaştıracağı durumlardan kaçınılmalı ve sergileme elemanının eserin önüne geçmesi engellenmelidir. Sergileme üniteleri sergi nesnelerinin okunmasını kolaylaştırmalı ve ziyaretçiye verilmek istenen mesaj en yalın biçimde aktarılmalıdır. Kapalı vitrinlerde kullanılan camların yansıma yapmaması, platform ya da kaidelerin eserin boyut algısını desteleyecek ölçülerde olması gibi tüm olumsuz durumların önüne geçecek kalıcı ve etkili çözümler sunmak için sergileme üniteleri detaylıca tasarlanmalı ve kullanılmalıdır. Sergileme ünitelerinin müze ve sergi yerlerindeki öneminin ve detaylarının açıklanmaya çalışıldığı ve Palazzo Butera Müzesi örneğiyle pekiştirilen bu makalenin bu ve benzeri konularda yapılacak bundan sonraki çalışmalara yol göstermesi ve öncü olması beklenmektedir. 14   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 Kaynakça Aykut, Z. (2021). Çağdaş müze sergi mekânlarında hikâye anlatımının sergileme vitrinleri ve vitrin aydınlatma tasarımına etkisi. Mimarlık ve Yaşam, 6(2), 767-778. Bogle, E. (2013). Museum exhibition planning and design. AltaMira Press. Burcaw, G. E. (1997). Introduction to museum work. Altamira Press. Can, M. K., & Altuncu, D. (2021). Sergileme Mekânlarında Yapay Aydınlatma Uygulamaları. Mimarlık ve Yaşam, 6(2), 673-694. Demir, Ç. (2009). Günümüz Sergileme Tasarımı, Türleri ve Londra’dan Sergileme Tasarmı Örnekleri. Sanat ve Tasarım Dergisi, 1(2). Dernie, D. (2006). Exhibition design. Laurence king publishing. Doğrusoy, İ. T., & Ferraris, Y. O. (2015). Sergi Mekânlarında Doğal ve Yapay Aydınlatma Biçimlerinin Ziyaretçi Deneyimi ile Olan İlişkisinin İrdelenmesi. Tasarım+ Kuram, 11(20), 52-62. Erdemir, G. (2014). Müze ve sergi mekanlarında aydınlatma prensiplerinin örnek uygulamalar üzerinden değerlendirilmesi (Doctoral dissertation, Fen Bilimleri Enstitüsü). Ergen, B. A. (2013). Sanat yapıtı sergileme ve sunum çeşitlerine örnekler eşliğinde bir bakış. Akdeniz Sanat, 6(11). Güven, E. B. (2022). Çağdaş Müzecilikte Kullanıcı Mekan Etkileşimi (Master’s thesis, Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü). Locker, P. (2010). Basics interior design 02: exhibition design (Vol. 2). AVA Publishing. Öztekin, O. A. (2014). Müze kavramı ve müze yapılarının iç mekanlarının İstanbuldan örneklerle incelenmesi (Master’s thesis, Fen Bilimleri Enstitüsü). URL-1: https://www.palazzobutera.it/en/ E.T: 04.01.2025 URL-2:https://www.turkishmuseums.com/museum/detail/22356-efesdeneyim-muzesi/22356/1 E.T: 04.01.2025 URL-3:https://www.artemide.com/en/projects/98/palazzo-butera?tagNam e&bespoken=false&sartorial=false&selected=false E.T: 04.01.2025 URL-4:https://icom-museum.translate.goog/en/news/icom-approvesa-new-museum-definition/?_x_tr_sl=en&_x_tr_tl=tr&_x_tr_hl=tr&_x_tr_ pto=wa E.T: 04.01.2025 URL-5:https://www.homofaber.com/tr/discover/palazzo-butera-bnjfq8 URL-6: https://l24.im/aEZA3 15 BÖLÜM II YAPAY ZEKÂNIN MOBİLYA TASARIMINA FAYDALARI: AKILLI MOBİLYA ÇAĞI TheBenefitsofArtificialIntelligenceinFurnitureDesign: TheEraofSmartFurniture Zeyneb Sena BOZDEMİR¹ & İnci PÜRLÜSOY² ¹(YL Öğr.), İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Anabilim Dalı, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kırıkkale Üniversitesi, 71450 Kırıkkale, Türkiye; E-mail: 24449401[email protected] ORCID: 0009-0004-3029-3630 ²(Dr. Öğr. Üyesi), İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı Bölümü, Güzel Sanatlar Fakültesi, Kırıkkale Üniversitesi, 71450 Kırıkkale, Türkiye; E-mail: [email protected] ORCID: 0000-0003-3661-4517 1. Giriş Yapay zekâ (YZ), 1956 yılında tanımlanmasından bu yana insanın düşünme ve öğrenme yetilerini taklit ederek pek çok alanda devrim yaratmıştır. Mobilya sektöründe de karmaşık sorunların çözülmesine, üretim süreçlerinin hızlanmasına ve kişiselleştirilmiş ürünlerin ortaya çıkmasına olanak sağlamaktadır. Makine öğrenimi, derin öğrenme ve doğal dil işleme gibi teknolojilerle desteklenen YZ, tasarım süreçlerini daha erişilebilir ve hızlı hâle getirilmektedir. İnsan yaşamının refahını artırmayı amaçlayan en büyük teknolojik devrimlerden biri YZ’dir. Makinelerin insan beyninin çalışma biçimini taklit ederek görevleri yerine getirmesini sağlayan bu teknoloji, tasarımcıların hayal gücünün ötesinde ve öngörülemeyen sonuçlar ortaya çıkarabilen farklı beceri seviyelerinde tasarım süreçlerinde kullanılmaktadır (Anantrasirichai & 16   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 Boğa, 2022). Mobilya tasarımında hem yaratıcı çözümler geliştirmek hem de istatistiksel ve bilimsel analizler yapmak için etkili bir araç olarak ön plana çıkarılmaktadır. YZ, ayrıca mobilya kalitesini artırmak ve üretim verimliliğini iyileştirmek amacıyla teknik çözümler sunmaktadır (Long, Lin, Cai, & Nong, 2020). Mobilya tasarım süreci, disiplin, yenilik ve mühendislik odaklı çok boyutlu bir yaklaşım gerektiren organize bir süreçtir. Güncel tasarımlar, çeşitli teknolojilerle entegre edilerek yenilikçi ve fonksiyonel ürünlerin ortaya çıkmasını sağlamaktadır. Teknolojinin yaşamın her alanına yayılmasıyla, karmaşık sorunların çözümü, insanın yenilikçi potansiyelinin artırılması ve yeni ufukların açılması YZ tarafından gerçekleştirilmektedir. YZ sayesinde bir tasarımcının hayal gücü, fiziksel bir ürüne dönüştürülmesi açısından daha erişilebilir hâle getirilmiştir. Bu çalışma, YZ’nin mobilya tasarımındaki kullanım seçeneklerine, kapasite potansiyeline ve tasarım süreçlerine sağladığı esnek çözümlere odaklanmaktadır. Yapay zekânın geçmişten günümüze mobilya tasarımına entegrasyonu incelenerek, gelecekte sunabileceği olanaklara dair bir perspektif sunulmaktadır. YZ, hem kullanım amacına yönelik bir araç hem de yaratıcı hayal gücüyle şekillenen bir tasarım yöntemi olarak değerlendirilmektedir. Tasarım süreçlerini hızlandırma ve kişiselleştirilmiş, gelişmiş ürünler ortaya koyma potansiyeli detaylı şekilde ele alınmıştır. 2. Yapay Zekânın Mobilya Tasarımına Faydaları 2.1.Tarihçe Günümüzde yapay zekâ uygulamalarının ön saflarında insansı robotlar yer almaktadır. Yapay zekâ terimi ilk kez 1956 yılında New Hampshire, seçkin bir üniversite olan Dartmouth College’da düzenlenen bir konferansta ortaya atılmıştır (Lewis, 2014). Bu dönemden ve insan davranışının taklit edildiği diğer birçok örnekten sonra, İngiliz matematikçi Charles Babbage (1792-1871) insanların fiziksel özelliklerinden ziyade zihinsel özelliklerini taklit etmeyi amaçladı ve “Fark Motoru”nu icat etmiştir. İlk olarak bir hesap makinesi geliştirilmiştir. Basit matematiksel işlemler yapabilen aynı zamanda satranç ve dama oyunlarını oynayabilme özelliklerine sahiptir. Zaman göz önüne alındığında bu yapay zekâ araştırmaları için ileriye doğru atılmış etkili bir adımdır (Schultz & Schultz, 2007). YZ terimi ilk defa yapay zekâ üzerine düzenlenen bir çalıştayda kullanılmıştır. Bu etkinlikte John McCarthy’in yanı sıra Marvin L. Minsky YAPAY ZEKÂNIN MOBİLYA TASARIMINA FAYDALARI: AKILLI MOBİLYA ÇAĞI   23 Polycam gibi yapay zekâ tabanlı araçlar, tasarımcıların fikirlerini dijital ortama aktarmalarına olanak tanınmaktadır. Teknolojinin sunduğu araçlarla, mobilya tasarımı erişebilir bir alan haline gelmektedir. Karmaşık, uzun süren tasarım süreci daha anlaşılır ve ilham verici bir alan haline getirilmektedir. Tasarımcıların sıra dışı ve yenilikçi projeler ortaya koymasına olanak tanıyan YZ destekli tasarım platformları; 3D modelleme, sanal gerçeklik gözlükleri, dijital oda gibi teknolojilerle entegre edilerek tasarımcılara fiziksel ve bilişim dünyayı bir araya getirme imkânı sunmaktadır. Artık tasarımcılar tarafından oluşturulan eskizler, profesyonel düzeyde detaylandırılmış dijital modeller hâline getirilebilmektedir. Bu modeller üzerinde hızlı değişiklikler yapılabilir, fark edilmeyen hatalar düzeltilebilir ve tasarlanan ürünler başka programlara aktarılmak suretiyle üretim aşamasına da geçilebilmektedir. Teknolojik tasarım alanı hızla gelişmekte ve çeşitlenmektedir; bu durum, tasarımcıların zihinsel tasarımlarını somut ürünlere dönüştürmelerine ve sınırsız bir tasarım ortamı yaratmalarına imkân tanınmaktadır. Bahsi geçen gelecek vadeden platformlar, yalnızca mobilya tasarımıyla sınırlı kalmayıp, iç mimarlık, mimarlık, ürün tasarımı ve stilistlik gibi çeşitli disiplinlerde de hizmet sunmaktadır. Ayrıca, bireylerin potansiyellerinin keşfedilmesi ve ortaya çıkarılması ile çağın gerektirdiği değişimlere uyum sağlamaları desteklenmektedir. Büyük ve karmaşık sahnelerde Polycam tarafından gerçekleştirilen taramaların performansının düşebileceği gözlemlenmektedir; bu durum, tarama sürelerinin uzamasına, dosya boyutlarının artmasına ve işlem sürelerinin uzamasına yol açarak kullanıcı deneyimini olumsuz etkileyebilmektedir. Ayrıca, Polycam yalnızca belirli cihazlarla uyumlu hâle getirilmiş olup, yalnızca belirli iOS cihazlarında kullanılabilmektedir. Bu nedenle cihaz uyumluluğuna dikkat edilmesi gerekmektedir. Ücretsiz plan kapsamında ise program yalnızca sınırlı sayıda tarama gerçekleştirilmesine ve belirli dosya formatlarına erişim sağlanmasına izin vermektedir. Daha kapsamlı özellikler ve ek dosya formatlarına erişim sağlanabilmesi için ise ücretli planlara geçiş yapılması gerekmektedir. Bu özellikler Polycam’in bazı olumsuz yönlerini oluşturmaktadır. 3. Mobilya Tasarımında Yapay Zekâ Uygulamaları: İnsan Varlığına Tepki Veren Masa Milano 2014: MIT Medya Laboratuvarı›nın Somut Medya Grubu’ndan tasarımcılar, çerçeveye yerleştirilmiş 1.000 adet minik motorla insan varlığına tepki veren, şekil değiştiren bir masa ortaya konulmuştur. Milano 24   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 2014: MIT Media Lab’in Tangible Media Group’undan tasarımcılar, kadraja (+ film) yerleştirdikleri bir dizi 1.000 küçük motorla insan varlığına tepki veren şekil üreten bir masa tasarlanmıştır (Ammar-Khodja, 2014). Milano 2014 tasarım haftasında sunulan masa projesi, mobilya tasarımında gelişmiş yemek masası servis düzenine uyum sağlayabilmektedir. Bize sunduğu avantajlar, kişisel çözümlenebilir mekânlar sağlamasıdır. Bu tasarımın diğer bir özelliği ise formundan ve teknolojiyle entegrasyonundan ötürü bir sanat eseri görünümü oluşturmasıdır. Proje, modüler ve adaptif birleştirme sonucunda, birden fazla işlevi tek bir ürünle çözerek verimlilik sağlanmaktadır. Bu tür mobilyaları akıllı ev tasarımlarının bir parçası haline getirilmektedir. Kullanıcının hayatına göre hareket eden veya programlanabilir özelliklere sahip olan bu akıllı cihazlaryaklaşımlar için yaratıcı ruhu uyandıran ve teşvik edici bir örnek teşkil etmektedir. Şekil değiştirebilen bu masa, fiziksel etkileşim ve dijital teknolojilerin birleşimi, estetik ve fonksiyonel bir biçimde sunulmaktadır. Bu tasarım insanın varlığını fark edip, hareketlere tepki vererek insanla etkileşim kurulabilmektedir. Örneğin, , günlük yaşamı kolaylaştırmakta ve kişiselleştirilmiş deneyimler sunmak amacıyla tasarlanmaktadır. Şekil 6: İnsan varlığına göre hareket eden masa tasarımı. MIT Media Lab’ın “Transform Table” projesi. Kaynak: Ammar-Khodja, R. (2014, 16 Nisan). MIT Media Lab’ın Transform masası hareketleri taklit ediyor. Dezeen. https:// www.dezeen.com/2014/04/16/mit-media-lab-transform-table-technologymilan-2014/ (URL4). YAPAY ZEKÂNIN MOBİLYA TASARIMINA FAYDALARI: AKILLI MOBİLYA ÇAĞI   25 Transform adını taşıyan bu masa, her biri ayrı motorlara bağlı ve görünmeyen 1.000’den fazla küçük karenin bulunduğu üç ayrı yüzeye sahiptir. Kullanıcı elini yüzeyin üzerinde gezdirdiğinde, tek tek kareler sırayla yükseliyor ve dalgalanma etkisi yaratılmaktadır (Ammar-Khodja, 2014). Şekil 7: Küçük karelerin teknolojik sisteme nasıl bağlandığını gösteren bir görselidir. Kaynak: Ammar-Khodja, R. (2014, 16 Nisan). MIT Media Lab’ın Transform masası hareketleri taklit ediyor. Dezeen. https://www.dezeen. com/2014/04/16/mit-media-lab-transform-table-technology-milan-2014/ (URL4). Transform ayrıca kendi başına soyut şekiller yaratabilmektedir ve önceden programlanmış bir dizi animasyon dizisi sayesinde nesneleri yüzey boyunca aktarılabilmektedir (Ammar-Khodja, 2014). Hem teknolojik hem de sanatsal açıdan devrim niteliğinde bir eserdir. Bu da mobilyaların sadece işlevsel bir eşya olmadıkları, aynı zamanda estetik değer taşıdıkları kabul edilmesi anlayışın benimsenmesi anlamına gelmektedir. Pratik mobilya olma özelliğini de taşımaktadır örneğin restoranlardaki tabak veya bardak garsona ihtiyaç duyulmadan otomatik olarak taşınabilmektedir. Kullanıcıyla iletişime geçme özelliği sayesinde çevresiyle bağ kurulabilmektedir. Fütüristik bir mobilya olmasından dolayı alan yetersizliği yaşanan büyük şehirlerde bu tür çok işlevli ve uyarlanabilir mobilyalar değerli hale getirilmektedir. 26   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 Transform, Daniel Leithinger ve Sean Follmer tarafından yaratıdı ve profesörleri Hiroshi Ishii tarafından denetlenmiştir. Ishii Dezeen’e “Onu yalnızca aracılık ederek ve uzaktan kontrol ederek kullanabilirsiniz, tıpkı bir fare veya dokunmatik ekran gibi. Hesaplamayı ve bilgiyi fiziksel olarak somutlaştırmaya karar verdik” (Ammar-Khodja, 2014) ve ortaya ekran karşısında masadaki topu hareket ettirebileceğimiz bir ürün ortaya çıkmıştır. Şekil 8: Bu tasarım; ekran karşısından, masanın bulunduğu alanda olmadan masa ile iletişime geçip komut verebilme imkânı sağlamakta. Kaynak: AmmarKhodja, R. (2014, 16 Nisan). MIT Media Lab’ın Transform masası hareketleri taklit ediyor. Dezeen. https://www.dezeen.com/2014/04/16/mit-media-labtransform-table-technology-milan-2014/ (URL4). Ortaya dijital ve fiziksel dünyaların arasındaki mesafeyi kaldırarak yeni bir iletişim paradigması sunulmaktadır. Konsept mobilyaların gelecekte nasıl evrimleşebileceğine bir bakış, takıma göre bu teknoloji tarafından sağlanmaktadır. MIT Tangible Media Group’un, bilgisayar tarafından yeniden yapılandırılabilen malzemelerle insan etkileşimini inceleyen Radical Atoms projesinin bir parçasını oluşturduğunu düşünmektedirler (Ammar-Khodja, 2014). Topun fiziksel hareketi sayesinde sadece görsel olarak değil, aynı zamanda dokunsal bir deneyim sunarak kullanıcıların dijital içerikle bağlantılar kurmasına olanak tanınmaktadır.Uzaktan kontrol sayesinde ürüne sahip kişilerin bir nesneyi fiziksel olarak hareket ettirebilmesi bizlere sağladığı fırsatlar arasında eğitim araçları olarak, endüstride, sağlıkta önemli bir rol oynamaktadır. Kullanıcıların sanal nesneleri fiziksel olarak hissedebilmesine olanak tanıyan haptik teknolojiye sahip bu masa, bir şeyleri uzaktan kontrol ederek mekânları ve araçları deneyimleme imkânı sağlanmaktadır. Tasarımcılardan biri olan Amit Zoran “Mobilyanın hareketten daha önemli olmasını istemiyoruz. Birbirinden ayrı değil, birleşik bir tasarım YAPAY ZEKÂNIN MOBİLYA TASARIMINA FAYDALARI: AKILLI MOBİLYA ÇAĞI   27 hissi yaratmak istiyoruz” şeklinde ifadeler kullanmıştır. Transform, yüzeyin üstündeki hareketi algılayan bir dizi sensörler sayesinde şekil değiştirme özelliği bulunmaktadır, ancak yaratıcıları, masanın etrafındaki insanların duygularına göre değişebileceğini ve masanın etrafındakileri rahatlatacak bir melodi yaratabileceğini söylemektedir (Ammar-Khodja, 2014). Şekil 9: MIT Media Lab’in Tangible Media Group’unun tasarladığı masanın görseli. Kaynak: Ammar-Khodja, R. (2014, 16 Nisan). MIT Media Lab’ın Transform masası hareketleri taklit ediyor. Dezeen. https://www.dezeen. com/2014/04/16/mit-media-lab-transform-table-technology-milan-2014/ (URL4). Teknolojik olarak tasarlanan bu masa ile mobilya tasarımında estetik ve işlevselliğin ötesinde duyusal deneyimler de sağlanmaktadır. Bu tasarım, insan ve YZ etkileşiminin bir parçası olarak ortaya konmaktadır. Bireylerin bilgiyi daha etkin bir şekilde anlamaları ve kullanmaları, teknoloji ve tasarım tarafından sağlanmaktadır. Bunun yanı sıra, bu süreç, insan-makine etkileşiminin geleceğine yönelik bir vizyon sunmaktadır. 28   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 4. Sonuç ve Öneri Yapay zekâ, mobilya tasarımında devrim niteliğinde değişimler sağlayan bir teknoloji olarak öne çıkmaktadır ve bu süreçte birçok avantaj sunmaktadır. Algoritmik öğrenme, ileri seviye öğrenme ve insan dili işleme gibi YZ’nin sunduğu bileşenler, tasarımcıların yenilikçi süreçlerini hızlandırmakta ve daha etkili hale getirilmektedir. LumaLabs.ai, Kaedim ve Polycam gibi platformlar, tasarımcıların fikirlerini hızlı bir şekilde 3D modellere dönüştürmelerine olanak tanırken, kullanıcıların da kişiselleştirilmiş ve çağdaş tasarımlar oluşturmalarına imkân sağlamaktadır. YZ, tasarımcıların işlerini daha keyifli, hızlı ve verimli hale getirirken, kullanıcıların da ortaya çıkan tasarımla aktif olarak eylemlerine yanıt veren sistemler sunmaları sağlamaktadır. Yapay zekâ sayesinde, sürdürülebilir malzeme kullanımı, ekonomik alternatif malzemeler ve yenilikçi tasarımların bir araya getirildiği gibi avantajlar elde edilmektedir. Ayrıca, karmaşık ve metaverse gibi geleceğin dijital ortamlarında yapay zekâ vazgeçilmez bir araç olarak görülmektedir. Başlangıç düzeyindeki tasarımcılara, eğitim süreçlerine rehberlik etmesi, tasarruf desteği ve geniş bir veri tabanı sağlaması mobilya sektörü için oldukça çekici hale gelmektedir, ancak bu yeniliklerle birlikte bazı dezavantajların da ortaya çıkması söz konusudur. Yapay zekanın teknik özellikler gerektirmesi, sadece belirli yazılımlarla entegrasyon olanağının olması, her programla entegre olmaması ve insan faktörünün tamamen devre dışı bırakılamaması oluşabilecek önemli problemlerdendir. Tasarımcıların YZ teknolojilerini etkin bir şekilde kullanabilmeleri için eğitim ve destek mekanizmaları oluşturulması gerekebilir. Bunun yanında, tasarımın birçok aşamasında tasarımcının rolünü üstlenerek yapay zeka bağımlılığına neden olması, karmaşık mobilyaların üretiminde, geleneksel yöntemlerin yetersiz kalması, bazı durumlarda tasarımcı, orijinal tasarımcının hayal gücünden uzak ve metinle ifade ettiği bilgilerden bambaşka tasarım karşılaşıla biliniyor olması ve gelişmiş ülkeler ve yapay zeka sistemlerini mobilya tasarım sürecine entegre edebilen yetkin şirketler arasında büyük bir uçurum oluşmasına sebep olabilecek olumsuz etkiler de tartışılmaktadır. Mobilya tasarımında insan yaratıcılığı ile yapay zekânın gücü birleştirildiğinde, daha sürdürülebilir, gelişmiş ve çevre dostu tasarımlara ulaşmak mümkün olacaktır. Akıllı mobilyalar, kullanıcıların ihtiyaçlarına göre farklı formlara bürünen, etkileşimde ve temasta bulunabilen tasarımlar sunarak, yaşam alanlarını daha işlevsel hale getirecektir. Örneğin, insan varlığına tepki veren, duyularını YAPAY ZEKÂNIN MOBİLYA TASARIMINA FAYDALARI: AKILLI MOBİLYA ÇAĞI   29 anlayan, mesafeyi ortadan kaldıran bir paradigma sunan ve estetik bir deneyim sağlayan bir tasarım örneği, MIT Medya Laboratuvarı tarafından geliştirilen «Transform” masasıdır. Mobilyaların sadece işlevsel değil, aynı zamanda sanatsal birer eser olarak da değerlendirilebileceği, bu tür yenilikçi projeler tarafından gösterilmektedir. Sonuç olarak, yapay zekâ, mobilya tasarımında yeni bir çağın başlangıcını müjdelemekte ve bu alandaki fırsatları değerlendirmek için tasarımcıların proaktif olmaları gerekmektedir. Yapay zekâ teknolojisindeki devam eden gelişmeler, alanda daha da büyük bir potansiyeli açığa çıkararak akıllı, etkileşimli ve estetik açıdan uygun mobilyaların yeni bir döneminin yolunu açacaktır. Bu çalışma, yapay zekâ destekli mobilya tasarımı alanında önemli bir temel oluşturmaktadır. Elde edilen bulgular, yapay zekâ teknolojisinin tasarım sürecini hızlandırma, kişiselleştirme ve daha gelişmiş ürünlerin ortaya konma potansiyelinin olduğunu göstermektedir. Bu bulgular ışığında gelecekteki çalışmalar; yapay zekâ aracılığıyla sürdürülebilir malzeme alternatiflerinin keşfedilmesini ve kullanıcı merkezli tasarım süreçlerinin geliştirilmesini hedeflemektedir. Ayrıca yapay zekânın; kültürel farklılıkların tasarımları nasıl etkileyeceği veya mobilya ticaretinde nasıl kullanılabileceği de incelenebilir. Bu kapsamda, daha geniş projelere ışık tutabilecek nitelikte bir araştırma alanı ortaya çıkmaktadır. Yapay zekânın mobilya tasarımında yenilikçi uygulamalarının önü bu tür çalışmalarla açılacaktır. Kaynakça Acar, O. (2020). Yapay zeka: Fırsat mı yoksa tehdit mi? Kriter Yayınevi. Ammar-Khodja, R. (2014, 16 Nisan). MIT Media Lab’ın Transform masası ihtiyaçlarınıza göre şekil alıyor. Dezeen. https://www.dezeen.com Anantrasirichai, N., & Boğa, D. (2022). Yapay yaratıcı endüstrilerde zeka: Bir inceleme. Yapay Zeka İncelemesi, 589–656. Dick, S. (2019). Artificial intelligence. Harvard Data Science Review, 1(1), 1–8. doi:10.1162/99608f92.92fe150c Hawkins, J., & Blakeslee, S. (2004). On intelligence. Times Books. Lewis, T. (2014). A brief history of artificial intelligence. LiveScience. Retrieved. Long, G., Lin, B., Cai, H., & Nong, G. (2020). Geliştirilen mobilya üretiminde ürün kalitesini ve üretim verimliliğini artırmak için yapay zeka (AI) yönetim sistemi. Procedia Computer Science, 166, 486–490. 30   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 Moravec, H. (1988). Mind children: The future of robot and human intelligence. Harvard University Press. Nabiyev, V. V. (2012). Yapay zekâ: İnsan-bilgisayar etkileşimi. Seçkin Yayıncılık. Nilsson, N. J. (2019). Yapay zekâ: Geçmişi ve geleceği (M. Kural, Çev.). Boğaziçi Üniversitesi Yayınevi. Popov, E. V. (Ed.). (1990). Yapay zekâ: Uzman sistemler ve doğal dil işleme. Radio i Svyaz, 461. Sarıel, S. (2017). Günümüzde yapay zeka. M. Karaca (Ed.), İnsanlaşan makineler ve yapay zekâ içinde (ss. 21–25). İstanbul Teknik Üniversitesi Vakfı Dergisi Yayınları. Schultz, D. P., & Schultz, S. E. (2007). Modern psikoloji tarihi (Y. Aslay, Çev.). Kaknüs Yayınları. Terzidis, K. (2011). Algorithmic form. In A. Menges & S. Ahlquist (Eds.), Computational design thinking .Wiley. URL-1: https://lumalabs.ai/dream-machine (Erişim Tarihi: 26.11.2024). URL-2: https://www.kaedim3d.com/?tab=Game+Development(Erişim Tarihi: 26.11.2024). URL-3: https://poly.cam/explore (Erişim Tarihi: 26.11.2024). URL-4: https://www.dezeen.com/2014/04/16/mit-media-lab-transformtable-technology-milan-2014/ (Erişim Tarihi: 26.11.2024). 31 BÖLÜM III ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİ EĞİTİM MEKÂNLARINDA HAVA KALİTESİ ANALİZİ: KIRIKKALE İLİNDE BİR ARAŞTIRMA AirQualityAnalysisinEarlyChildhoodEducationSpaces: AResearchinKırıkkaleProvince Ayşe BOSTANCIOĞLU1 & Osman ÇAMLIBEL2 1(Yüksek İç Mimar) Kırıkkale Üniversitesi, Kırıkkale, E-mail: [email protected] ORCID: 0000-0002-4383-6436 2(Doç. Dr.) Kırıkkale Üniversitesi, Kırıkkale, E-mail: [email protected] ORCID: 0000-0002-8766-1316 1. GİRİŞ Okul öncesi yıllar, çocukların öğrenme hızının ve gelişim sürecinin en yoğun olduğu dönemdir. Bu evrede bulundukları fiziksel çevre; yalnızca beden ve zihin sağlıklarını değil, ilerleyen yaşlarda kazanacakları sosyal becerileri ile davranış alışkanlıklarını da biçimlendirmektedir. Okul öncesi eğitim mekânlarının tasarımında oran-orantı, çocuk antropometrisi, kullanılan malzeme türleri, aydınlatma, havalandırma, iklimlendirme ve mahremiyet gibi ölçütlerin dikkate alınması, çocukların hem fiziksel hem de psikolojik gelişimleri üzerinde doğrudan etkili olmaktadır. Okul öncesi dönemde çocukların öğrenme ve gelişim kapasitelerinin en üst düzeye çıkarılabilmesi, yaş özellikleri ve antropometrik ölçütler dikkate alınarak düzenlenen eğitim ortamlarıyla mümkün olmaktadır. Türkiye’de okul öncesi eğitim kurumlarının yapılanması ve desteklenmesi, Millî Eğitim 32   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 Bakanlığı (MEB) ile Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu (SHÇEK) tarafından yürütülmektedir. MEB bünyesindeki okul öncesi kurumlar; bağımsız anaokulları, ilkokullar bünyesinde açılan anasınıfları ve kız meslek liselerine bağlı anaokulları olmak üzere üç grupta sınıflandırılmaktadır. Millî Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından 2013-2014 eğitimöğretim yılından itibaren uygulamaya konulan öğretim programı 36-72 ay arasındaki çocukları kapsamaktadır. Söz konusu program, 2006 sonrasında gerçekleştirilen uluslararası araştırmalar, uygulama sonuçları ve Okul Öncesi Eğitimin Güçlendirilmesi Projesi kapsamında elde edilen değerlendirmeler doğrultusunda geliştirilmiştir. Okul öncesi eğitim yapılarında kullanılan parke ve halı gibi zemin kaplamaları, duvar boyaları, perdeler, tekstil ürünleri, mobilyalar ve oyuncaklar çocukların gün içerisinde maruz kaldıkları çeşitli toksik maddeleri içerebilmektedir. Bu tür malzemelerden yayılan zararlı bileşenlerle karşılaşan çocuklar, sağlık açısından farklı risklerle karşı karşıya kalmaktadır. İç mekân hava kalitesinin standartların altında olması, yalnızca çocukların değil, aynı zamanda öğretmen ve diğer personelin de olumsuz etkilenmesine yol açabilmektedir. Özellikle mobilyalar, kaplama malzemeleri, boyalar, kumaş ve döşemelerden salınan kimyasallar; iç hava kalitesini düşürerek çocukların sağlığını, öğrenme kapasitesini ve genel verimliliklerini doğrudan etkileyebilmektedir (Şenalp & Çınar, 2022; Yanılmaz vd., 2019). Çocuklar, yetişkinlere oranla olumsuz iç mekân hava koşullarından daha kolay etkilenmektedir. Özellikle akciğer gelişimi 6-8 yaşına kadar devam eden okul öncesi çağdaki çocuklar, yetişkinlere kıyasla daha fazla solunum yapmaları ve gün içinde daha hareketli olmaları nedeniyle solunum yoluyla zararlı maddeleri daha yüksek oranda almaktadır (Babaroğlu, 2018). Günümüzde ebeveynlerin iş hayatında daha yoğun yer almasıyla birlikte okul öncesi eğitime duyulan ihtiyaç artmakta, buna paralel olarak okul öncesi eğitim mekânlarının sayısı da giderek çoğalmaktadır. Bu kurumların iç mekân düzenlemelerinde ve donatılarında çoğunlukla fabrikasyon ürünler tercih edilmektedir. Fabrikasyon ürünler; renk, desen ve malzeme çeşitliliği sunmaları, düşük maliyetli olmaları ve seri üretim kolaylığı sağlamaları açısından avantajlı görünse de, içeriklerinde sağlığa zararlı kimyasallar barındırabilmektedir. Bu kimyasal bileşenler ortama yayılarak iç mekân hava kalitesini olumsuz şekilde etkileyebilmektedir (Özekmekçi, 2021). Okullarda kullanılan mobilya ve donatılar; formaldehit, metal kaplamalar, tekstil ürünleri ile kaplama ve astar malzemeleri gibi alerjen ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİ EĞİTİM MEKÂNLARINDA HAVA . . .   39 Cihaz, Çin menşeli olup, mekândaki değişiklikleri anlık olarak kullanıcıya bildirmektedir. ThermoPro TP50, ±%2–3 bağıl nem ve ±1 °C sıcaklık doğruluğuna sahiptir. Ölçüm verileri, mekândaki değişiklikleri ekranda göstermek üzere her 10 saniyede bir güncellenmektedir. Cihaz, ortam sıcaklığını °C veya °F cinsinden görüntüleyebilmekte ve 1 adet AAA pil ile çalışmaktadır. 3. KIRIKKALE İLİ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM YAPILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ Milli Eğitim İstatistikleri 2022/23 verilerine göre, Kırıkkale ilinde toplam 123 temel eğitim (okul öncesi) kurumu bulunmaktadır; bunların 75’i Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) çatısı altındadır. İl genelindeki okul öncesi eğitim kurumları, 75 okul, 215 derslik, 342 öğretmen ve 5.830 öğrenciden oluşmaktadır. Ayrıca, MEB’e bağlı 11 özel okul, MEB dışı resmi 27 okul ve MEB dışı 10 özel okul öncesi eğitim kurumu mevcuttur (MEB, 2023). Bu çalışma kapsamında, Kırıkkale ilinde kamu kurum ve kuruluşlarına bağlı bir okul öncesi eğitim yapısında iç mekân hava analizi gerçekleştirilmiştir. Kamu kurumlarının isimleri ve kişisel veriler, KVKK kapsamında gizli tutulacaktır. Projeye dâhil edilen yapı yalnızca okul öncesi eğitim vermekte olup, değerlendirme yalnızca anasınıfları ve faaliyet alanları üzerinden yapılmıştır. Çalışmanın hedeflediği analizler doğrultusunda, söz konusu anasınıflarının incelenmesi uygun görülmüştür 3.1.OkulAnalizi Okul Kimliği: Çalışmaya dâhil edilen ikinci okulda, toplam 7 derslik, 169 öğrenci, 11 öğretmen ve 10 personel bulunmaktadır. Söz konusu anaokulu binası yalnızca anasınıfları ve ilgili faaliyet alanlarını içermektedir. Sınıflar yaş gruplarına göre oluşturulmaktadır. Öğrenim şekli yarım gün olmak üzere ikili eğitimdir. Okul 2019 eğitim öğretim yılında hizmete başlamış olup 6 yıldır hizmet vermektedir. Konum ve Çevre: Okul, şehir merkezinde konumlanmakta olup çevresinde konut alanları yer almaktadır. Bulunduğu arazi geniş bir alanı kapsamaktadır ve okul bünyesinde öğrenciler için oyun parkına sahip bir bahçe bulunmaktadır. Ayrıca okul arazisi ile çevresinde ağaçlık alanlar mevcuttur. Mimari Özellikleri: Yapı iki katlı olup, bünyesinde yedi sınıf, bir çok amaçlı salon, kütüphane, spor salonu, mutfak ve yemekhane bulunmaktadır. 40   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 Binanın taban oturumu 750 m², bahçe alanı ise 3.250 m²’dir. Dersliklerin toplam alanı 322 m² iken, sanat, bilim ve spor gibi diğer faaliyet alanları için 46 m² ayrılmıştır. Okulda sekiz lavabo, bir çok amaçlı salon, çok amaçlı saha ve bir kütüphane yer almaktadır. Isınma, doğalgaz sistemi ile sağlanmaktadır. Görsel 3: Okul Girişi (Foto: Bostancıoğlu) Tablo 1: Okul Yerleşkesine Ait Bilgiler (URL2) OKUL BÖLÜMLERİ Okul Kat Sayısı 2 Derslik Sayısı 7 Derslik Alanları (m²) 322 Kullanılan Derslik Sayısı 7 Şube Sayısı 9 Okul Oturum Alanı (m²) 750 Okul Bahçe Alanı (m²) 3250 Sanatsal, Bilimsel ve Sportif Amaçlı Toplam Alan (m²) 46 Tuvalet Sayısı 8 3.2.SınıfAnalizi Sınıflar zemin kat ve birinci katta konumlanmaktadır. Ölçüm yapılan sınıf binanın birinci katında bulunmaktadır. Sınıf yaklaşık 58 m²dir. ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİ EĞİTİM MEKÂNLARINDA HAVA . . .   41 Şekil 4: Sınıf Yerleşim Planı Sınıfların aydınlatması, pencerelerden sağlanan doğal ışık ile gerçekleştirilmektedir. Doğal aydınlatmanın yetersiz kaldığı durumlarda ise panel aydınlatma sistemi devreye girmektedir. Sınıf tavanında panel tavan sistemi bulunmakta olup, tavanda havalandırma ızgaraları yer almaktadır. Ancak sınıfların temiz hava ihtiyacı büyük ölçüde pencereler aracılığıyla karşılanmaktadır. Zemin döşemesinde derzli laminat parke kullanılmıştır. Duvarlar tamamen açık renk boya ile kaplanmıştır. Tavanlarda beyaz paneller tercih edilmiştir. Duvarlarda renkli aynalar ve yazı tahtaları yer almaktadır. Sınıflarda, duvar boyunca farklı noktalara konumlandırılmış, öğrencilerin eşyalarını ve oyuncaklarını depolamak için MDF malzemeden yapılmış dolaplar bulunmaktadır. Tüm masalar ve oturma elemanları tamamen ahşaptan imal edilmiştir. Ayrıca sınıfta küçük oturma banklarında kumaş minderler kullanılmıştır. Kapılar ise ahşap panel kapı şeklindedir. Sınıflarda renk kullanımı, masa, sandalye ve dekorasyon unsurlarında öne çıkmaktadır. Mobilyalar, çocukların ilgisini çekecek canlı tonlarda; turuncu, yeşil, sarı, mavi ve kırmızı renklerde tasarlanmıştır. Sınıf içinde, duvara monte edilmiş bir televizyon ile zeminde bir halı bulunmaktadır. 42   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 Görsel 5: Açı 1 (Foto: Bostancıoğlu) Görsel 6: Açı 2 (Foto: Bostancıoğlu) Görsel 7: Açı 3 (Foto: Bostancıoğlu) Görsel 8: Açı 4 (Foto: Bostancıoğlu) Açı 1 ve 2’de, pencerelerin boyutları ve konumları görülmektedir. Sınıfta, iki adet 130 cm x 130 cm ölçülerinde ve bir adet 65 cm x 130 cm ölçüsünde pencere bulunmaktadır; bu pencereler tek bir cephede yer almaktadır. Doğal ışığın kontrolü amacıyla beyaz renkli stor perde kullanılmıştır. Açı 3 ve 4’te ise mobilyaların yerleşimi ile sınıf ve depo girişleri gözlemlenmektedir. Etkinlik masaları sınıfın ortasında konumlandırılmış olup, dolap ve çekmece gibi sabit mobilyalar duvarlarda yer almaktadır. Mobilya seçiminde, çocukların boylarına uygun yükseklikte, kapaklı ve çekmeceli dolaplar ile raflar tercih edilmiştir. 3.3.ÖlçümSonuçlarıveAnalizler Ölçümler, okul gününde mesai saatleri içinde, öğrenciler çıktıktan ve sınıflar temizlendikten sonra gerçekleştirilmiştir. Ölçüm noktaları, rüzgâr yönüne göre sıralanmıştır. ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİ EĞİTİM MEKÂNLARINDA HAVA . . .   43 Ölçümlerin gerçekleştirildiği sınıfta, sabah ve öğlen olmak üzere iki ayrı öğrenci grubu eğitim almaktadır. Sabah grubunda 5 yaşında 17 öğrenci, öğleden sonra grubunda ise 4 yaşında 21 öğrenci bulunmaktadır. Sınıfta toplamda 6 farklı noktada ölçüm yapılmış olup, ölçümler sınıfın boş olduğu zaman diliminde ve pencereler kapalı konumdayken gerçekleştirilmiştir. Şekil 5: Sınıf Ölçüm Noktaları Tablo 2: Sınıf Ölçüm Değerleri Ölçüm Noktası Nem Oranı (%) Sıcaklık (°C) Formaldehit Seviyesi (ppm) Uçucu Organik Bileşen Seviyesi (ppm) 1 29 24.4 0.05 0.60 2 31 24.9 0.01 0.47 3 31 28.8 0.02 0.47 4 31 26.8 0.02 0.49 5 32 27.4 0.03 0.48 6 30 27.6 0.03 0.48 Sınıf Ortalama 30.66 26.65 0.026 0.49 Okulda gerçekleştirilen ölçüm sonuçlarına göre, ortalama nem oranı %30.66, sıcaklık 26.65 °C, formaldehit seviyesi 0.026 ppm ve uçucu organik bileşik seviyesi 0.49 ppm olarak belirlenmiştir. 44   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 4. SONUÇ Dünya ve ülke genelinde yapılan çalışmalar, hava kirliliğine karşı daha hassas olan çocukların, günün büyük bölümünü geçirdikleri ve yoğun hareketliliğin bulunduğu sınıflarda iç mekân hava kalitesinin kritik önem taşıdığını göstermektedir. İç mekân hava kalitesini etkileyen en önemli etmenlerden biri, nem ve sıcaklığa bağlı olarak mobilya ve donatılardan kaynaklanan formaldehit ve uçucu organik bileşik (UOB) emisyonudur. Bu emisyonların olumsuz etkilerini azaltmanın en etkili yolu, malzemelerdeki zararlı bileşenlerin minimize edilmesidir. Ayrıca, formaldehit ve UOB içeren donatı ve mobilyaların bulunduğu alanlarda yeterli havalandırmanın sağlanması ve iç mekân sıcaklığının kontrol edilmesi önem arz etmektedir. Havalandırmanın yetersiz olduğu durumlarda iç mekân hava temizleyicilerinden destek alınması önerilmektedir. Uygun malzeme ve donatı seçimi sayesinde UOB ve formaldehitin olumsuz etkileri en aza indirilebilmektedir. Literatürde, bu konudaki çalışmaların insanların farkındalığını artırdığı görülmektedir; ancak ülkemizde iç mekânlarda UOB ve formaldehit seviyelerinin belirlenmesine yönelik araştırmalar sınırlıdır. Bu çalışma kapsamında yapılan ölçümler sonucunda, sınıflardaki formaldehit seviyeleri 0,01–0,05 ppm ve uçucu organik bileşikler 0,47–0,60 ppm aralığında tespit edilmiştir. Dünya Sağlık Örgütü’nün kapalı alanlar için belirlediği formaldehit sınır değeri 0,065 ppm olup (DSÖ, 2010), sınıflardaki değerler bu standartlara uygundur. Bununla birlikte, sınıf mevcudunun fazla olması, kış döneminde yeterli havalandırmanın sağlanamaması ve nem oranının kontrol edilememesi durumlarında, solunan havaya uzun süreli maruziyetin önlenmesine dikkat edilmelidir. İç mekân hava kalitesinin izlenmesi, araştırılması ve kullanıcıların bilinçlendirilmesi; ulusal ve uluslararası standartlara uygun olarak, tekstil, sünger, mobilya, donatı ve yapı malzemelerinin seçilmesi açısından önem taşımaktadır. Bu çalışma Kırıkkale Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi tarafından; 2024/096 proje kodu ve ‘Mobilya ve Donatılardan Kaynaklanan Formaldehit ve Uçucu Organik Bileşiklerin Okul Öncesi Eğitim Yapılarının İç Mekân Hava Kalitesine Etkisinin Araştırılması’ proje adı ile desteklenmiştir. KAYNAKÇA ASHRAE Standard 62-1999 -- Ventilation for Acceptable Indoor Air Quality ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİ EĞİTİM MEKÂNLARINDA HAVA . . .   45 ANSI/ASHRAE Standards 62.1 and 62.2 are the recognized standards for ventilation system design and acceptable indoor air quality (IAQ). Babaroğlu, A. 2018. Eğitim Ortamları Açısından Okul Öncesi Eğitim Kurumları. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi,18(3), 1313-1330. Çamlıbel, O., Ayata, Ü., Budak, A., & Yüksek, D. (2024). Ahşap Bazlı Kompozit Yüzey Kaplı Yonga Levhaların Formaldehit Gaz Emisyonu ve Uygulanan Standartlar. Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 7(2), 592-609. Dünya Sağlık Örgütü. 2010. İç Mekân Hava Kalitesine İlişkin DSÖ Yönergeleri: Seçilmiş Kirleticiler. Dünya Sağlık Örgütü. Avrupa Bölge Ofisi. Dünya Sağlık Örgütü. 2011. Okullarda İç Mekân Hava Kalitesinin İzlenmesine Yönelik Yöntemler: Bir Toplantı Raporu, Bonn, Almanya, 4-5 Nisan 2011. Enginkalp, H. 2016. İç Mekân Donatısında Kullanılan Ahşap Esaslı Lif Levhaların Formaldehit Salınım Düzeylerinin İncelenmesi ve İç Mekân Hava Kalitesine Etkilerinin Araştırılması (Yüksek Lisans Tezi, Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi). Kelleci, O., Koksal, S, E., Aydemir, D.,Sancar, S. 2022. Eco-friendly particleboards with low formaldehyde emission and enhanced mechanical properties produced with foamed urea-formaldehyde resins. Journal of Cleaner Production,Vol;379, Part 2, https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2022.134785 Kılıç, S. E. 2021. Okul Öncesi Eğitim Yapılarında Enerji Etkin İyileştirme Stratejileri (Yüksek Lisans Tezi, Bursa Uludağ Üniversitesi). Kuşaslan, A. 2007. Yapıların Çocuk Sağlığı Üzerinde Etkisi (Doktora Tezi, Fen Bilimleri Enstitüsü). MEB, Millî Eğitim Bakanlığı. Millî Eğitim İstatistikleri Örgün Eğitim 2022/’23. Erişim 14.02.2024. https://sgb.meb.gov.tr/www/icerik_goruntule. php?KNO=508 MEB, Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği. Resmî Gazete 32339. Erişim 14.02.2024. https://kadisehri.meb. gov.tr/meb_iys_dosyalar/2022_11/07101659_Okul_Oncesi_ve_YlkoYretim_ YonetmeliYi.pdf Özekmekçi A., 2021. Okul Öncesi Eğitim Yapılarında İç Mekân Hava Kalitesinin Değerlendirilmesi Üzerine Bir Araştırma (Yüksek Lisans Tezi, Gebze Teknik Üniversitesi). 46   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 Özkubat, S. 2013. Okul Öncesi Kurumlarında Eğitim Ortamlarının Düzenlenmesi ve Donanım. Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 4(2), 58-66. Özlüsoylu, İ., İstek, A. 2015. Mobilya Üretiminde Kullanılan Panellerden Salınan Formaldehit Emisyonu ve İnsan Sağlığı Üzerine Etkileri. Selcuk University Journal of Engineering Sciences,14(2), 213-227. Sheldon, L.S.,Handy, R.W.,Hartwell, T.D.,Whitmore, R.W.,Zelon, H.S.and Pellizzari, E.D.1988a. Indoor Air Quality in Public Buildings: Vol. I, Washington , DC , USEPA, (EPA 600/6-88/009a ). Şahin, H. T., Filiz, M., Kaya, Ö. G. A. İ., Sütçü, A., Usta, A. G. P., Çiçekler, O. E. M. M., Bozkurt, O. E. M. C. 2011. Ahşap Esaslı Malzemelerden Formaldehit Emisyonu ve Etkileri. Şenalp, Ş., Çınar, K. 2022. Çocuk Dostu Okul Öncesi Eğitim Yapılarında Aranan Mimari Tasarım Kriterleri (Doktora Tezi, Necmettin Erbakan Üniversitesi) Thiermeyer M. 1994. Klimazone. AİT 10.198. Tonguç, B. 2012. Sürdürülebilir Tasarımın Okul Öncesi Eğitim Yapıları Örneğinde İrdelenmesi (Yüksek Lisans Tezi, Kocaeli Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü). TSE CEN/TS 13649 Sabit kaynak emisyonları – Gaz halindeki her bir organik bileşiğin kütle derişiminin tayini – çözücü özütlemesi veya ısısal tarafından izlenen sorptif numune alma yöntemi. . Erişim 16.02.2024. Yanılmaz, Z., Sönmez, E., Beşir, Ş. E. 2019. Okul Öncesi Eğitim Yapılarında ‘Aktivite Alanlarının Ergonomik Düzenlemeler Doğrultusunda Tasarlanması Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi /Cilt: 12(65). Yıldırım, K., Yılmaz, H., Huyugüzel, B. 2020. Çocuk Odası Donatı Elemanlarındaki Organik Kimyasalların Ebeveynlerin Tercihleri Üzerindeki Etkisi. Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi Part C: Tasarım ve Teknoloji, 8(4). URL1.fabrikalarsehitcagdastamkoc.meb.k12.tr (E.T : 15.02.2025) URL2.fabrikalarsehitcagdastamkoc.meb.k12.tr (E.T: 10/02/2025) 47 BÖLÜM IV OFİS İÇ MEKÂNLARINDA DOĞAL AYDINLATMA: ÇALIŞAN PERFORMANSI VE ENERJİ VERİMLİLİĞİNİN OPTİMİZASYONU NaturalLightinginOfficeInteriors:Optimizationof EmployeePerformanceandEnergyEfficiency EmineALDAŞ1&BoraYILDIRIM2 1Kırıkkale Üniversitesi, Kırıkkale, E-mail: [email protected] ORCID: 0009-0005-3476-8020 2(Doç.Dr.) Kırıkkale Üniversitesi, Kırıkkale, E-mail: [email protected] ORCID: 0000-0001-5507-9359 1. Giriş Mekânsal tasarımda insan odaklı yaklaşımların ön plana çıkmasıyla birlikte, iç mekân kalitesinin belirleyici unsurlarından biri olan doğal aydınlatma, mimarlık ve iç mimarlık disiplinlerinde yeniden değerlendirilmeye başlanmıştır. Özellikle ofis yapıları gibi kullanıcıların uzun süre geçirdiği çalışma ortamlarında, doğal ışığın yeterli, dengeli ve konforlu bir biçimde sağlanması, sadece görsel gereksinimlerin karşılanması açısından değil; aynı zamanda çalışanların psikolojik iyilik hâli, fizyolojik sağlık durumu ve üretkenliği açısından da büyük önem taşımaktadır. Sanayi Devrimi sonrası hızla gelişen kentleşme ve teknolojik ilerlemeler, gün ışığının yapılar içinde giderek daha az yer bulmasına neden olmuş, bu da mekanik sistemlerin (yapay aydınlatma ve iklimlendirme) yoğun kullanımını beraberinde getirmektedir (Cuttle, 2010). Ancak bu eğilim, enerji tüketiminde 48   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 artış, kullanıcı konforunda azalma ve iç mekân sağlığı açısından birtakım olumsuzlukları da beraberinde getirmektedir. 20. yüzyılın sonlarından itibaren sürdürülebilir mimarlık anlayışının güç kazanması, pasif çevresel stratejilere olan ilgiyi artırmıştır. Bu bağlamda, doğal aydınlatma, bina tasarımının vazgeçilmez bileşenlerinden biri hâline gelmektedir. Özellikle ofis binaları, yapay aydınlatma sistemlerine yüksek oranda bağımlı yapılardır ve bu durum, enerji tüketiminde önemli bir paya sahiptir. Oysa uygun tasarım kararları ile doğal aydınlatma, yalnızca enerji tasarrufu sağlamakla kalmayıp, aynı zamanda çalışanların dikkat düzeyi, motivasyonu, fiziksel konforu ve iş doyumu üzerinde doğrudan etkili olabilmektedir. Nitekim yapılan çok sayıda araştırma, doğal ışığın, çalışanların gün içerisindeki performansları üzerinde pozitif etkiler oluşturduğunu ortaya koymaktadır (Veitch & Galasiu, 2012; Heerwagen, 1998). Ayrıca gün ışığına maruz kalma ile sirkadiyen ritimlerin uyumu arasında güçlü bir ilişki olduğu; bu durumun, uyku düzeni, bağışıklık sistemi ve ruh hâli gibi biyolojik sistemler üzerinde doğrudan etkili olduğu vurgulanmaktadır. Bu çalışmanın temel amacı, ofis yapılarında doğal aydınlatmanın çok yönlü etkilerini fiziksel, psikolojik ve enerji temelli açılardan incelemek ve bu etkileri mimari tasarım sürecine entegre etmenin yöntemlerini ortaya koymaktır. Bu bağlamda, öncelikle doğal aydınlatmanın insan sağlığı üzerindeki etkileri literatür temelli olarak değerlendirilmiş, ardından yapısal tasarım kararlarının özellikle cephe tasarımı, pencere yerleşimi, mekân organizasyonu ve bina yönlenmesi gibi faktörlerin gün ışığı performansı üzerindeki rolüne değinilmiştir. Sonuç olarak bu çalışma, doğal aydınlatmanın ofis ortamlarında kullanıcı refahını ve enerji verimliliğini nasıl artırabileceğine dair bütüncül bir çerçeve sunmayı hedeflemekte ve bu doğrultuda mimari tasarımın stratejik bir aracı olarak gün ışığının yeniden ele alınması gerekliliğine vurgu yapmaktadır. 2. Doğal Aydınlatmanın İnsan Üzerindeki Etkileri Doğal aydınlatmanın iç mekânlarda kullanımının yalnızca görsel konfor sağlamakla sınırlı olmadığı; insan biyolojisi ve psikolojisi üzerinde çok yönlü ve derinlemesine etkiler oluşturduğu çeşitli bilimsel çalışmalarla ortaya koyulmaktadır. Ofis yapıları özelinde değerlendirildiğinde, kullanıcıların büyük bir kısmının gün ışığına erişiminin sınırlı olduğu yapay ışıklandırılmış ortamlarda uzun saatler geçirdiği bilinmektedir. Bu durum, hem fiziksel sağlığı hem de zihinsel durumu olumsuz yönde etkileyerek bireylerin verimliliğinde ve genel yaşam kalitesinde azalma meydana getirebilmektedir. OFİS İÇ MEKÂNLARINDA DOĞAL AYDINLATMA: ÇALIŞAN . . .   55 3.5.SürdürülebilirlikAçısındanDeğerlendirme Doğal aydınlatma, sürdürülebilir tasarım yaklaşımlarının temel bileşenlerinden biri olarak kabul edilmektedir. Sürdürülebilirlik, çevresel etkilerin azaltılması, enerji kaynaklarının verimli kullanımı, kullanıcı sağlığının desteklenmesi ve ekonomik fayda sağlanması gibi çok boyutlu hedefleri içerir. Bu bağlamda, doğal aydınlatma hem çevresel hem ekonomik hem de sosyal sürdürülebilirlik ilkelerine katkı sunmaktadır (Edwards & Torcellini, 2002). Doğal aydınlatma, yapay aydınlatmaya duyulan gereksinimi azaltarak elektrik tüketimini önemli ölçüde düşürmektedir. Bu durum, fosil yakıtlardan kaynaklanan karbon emisyonlarının azaltılmasına doğrudan katkıda bulunmaktadır. Ayrıca, enerji tüketiminde sağlanan bu düşüş, bina yaşam döngüsü değerlendirmelerinde (LCA) çevresel etkiyi minimize etmektedir. Doğal ışık kullanımı, işletme maliyetlerini düşürerek ekonomik sürdürülebilirliği de desteklemektedir. Yapay aydınlatma yükünün azalması, elektrik faturalarında önemli ölçüde tasarruf sağlamaktadır. Bunun yanı sıra, gün ışığının sağladığı ısıl katkılar kış aylarında ısıtma ihtiyacını azaltabilmektedir. Ancak yaz aylarında ısı kazancının kontrol edilmesi için gölgelendirme sistemleriyle entegre çözümler üretilmesi gereklidir (Lechner, 2014). Sürdürülebilirlik yalnızca çevre ve ekonomiyle sınırlı değildir; kullanıcı sağlığı ve konforu da önemli bir boyuttur. Doğal ışık, kullanıcıların sirkadiyen ritmini düzenleyerek biyolojik saatlerini dengelemekte, uyku kalitesini artırmakta ve genel sağlık üzerinde olumlu etkiler yaratmaktadır (Boubekri vd., 2014). 4. Mimari Tasarım Kriterleri Ve Gün Işığı Stratejileri Ofis binalarında gün ışığından etkin yararlanmak, yalnızca enerji verimliliği açısından değil, aynı zamanda çalışanların sağlığı, motivasyonu ve üretkenliği açısından da kritik bir tasarım kriteri olarak öne çıkmaktadır. Mimari tasarım sürecinde, bina yönlenmesinden cephe elemanlarına, pencere açıklıklarından iç mekân planlamasına, yüzey yansıtıcılığından gün ışığı kontrollü aydınlatma sistemlerine kadar pek çok unsur, gün ışığı performansını doğrudan etkilemektedir. Özellikle kentsel yoğunluğun yüksek olduğu alanlarda, gölge analizleri ve cephe tasarımı kararlarının detaylı yapılması, gün ışığının engellenmeden iç mekâna taşınması açısından önem arz etmektedir. 56   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 4.1.BinaYönlenmesiveYerleşimi Bina yönlenmesi ve arsa üzerindeki yerleşimi, gün ışığı temelli tasarımın en temel belirleyicilerinden biridir. Yapının hangi yöne bakacağı, iç mekânlara giren doğal ışığın miktarını, kalitesini ve dağılımını etkileyerek hem görsel konfor hem de enerji performansı üzerinde doğrudan rol oynamaktadır (Lechner, 2014). Kuzey yarımkürede, güney cepheler yıl boyunca daha dengeli ve sürekli gün ışığı sağlar. Bu nedenle, ofis binalarında çalışma alanlarının güney cepheye yönlendirilmesi, doğal ışığın homojen şekilde dağılımını ve kış aylarında ısı kazancı yoluyla enerji verimliliğini desteklemektedir (Edwards & Torcellini, 2002). Bina yerleşimi, çevredeki yapılaşma koşullarıyla birlikte değerlendirilmelidir. Yakınındaki yüksek yapılar, doğal ışık erişimini engelleyerek gölge etkisi yaratabilmektedir. Bu nedenle, özellikle kentsel dokuda, bina yüksekliği, komşu yapı mesafeleri ve sokak genişlikleri dikkate alınarak gölge analizleri yapılmalıdır (Reinhart & Andersen, 2006). Bina formu ve kütle organizasyonu, yönlenmenin ışık performansına katkısını artıracak şekilde tasarlanmalıdır. Uzun ofis bloklarının kuzey-güney yönünde konumlandırılması, doğu ve batı cephelerinden gelen doğrudan ışığın sınırlanmasını ve mekânlara daha kontrollü ışık girmesini sağlamaktadır. Ayrıca avlulu ya da boşluklu plan kurguları, yapı derinliğini azaltarak tüm kullanıcıların gün ışığına erişimini artırmaktadır (Lechner, 2014). 4.2.CepheTasarımıveGünIşığıKontrolü Cephe tasarımı, doğal ışığın iç mekâna giriş biçimini ve miktarını belirleyen en önemli tasarım bileşenlerinden biridir. Cephe elemanlarının boyutları, oranları, malzeme özellikleri ve gölgelendirme stratejileri, hem görsel konfor hem de enerji verimliliği açısından kritik rol oynamaktadır (Reinhart & Selkowitz, 2006). Cephe tasarımı, bir yapının hem estetik görünümünü hem de çevresel performansını doğrudan etkileyen temel unsurlardan biridir. Gün ışığından etkin yararlanmak, iç mekân konforunu artırmak ve enerji tüketimini azaltmak açısından cephe tasarımı kritik bir rol oynamaktadır. Kuzey Cephesi: Doğrudan güneş ışığı almaması nedeniyle sabit, yumuşak gün ışığı sağlar. Bu cephede büyük cam yüzeyler tercih edilebilmektedir. Güney Cephesi: Güneş ışığını yıl boyu farklı açılarda alır. Yazın doğrudan güneşi engelleyecek çıkmalar, güneş kırıcılar ve panjurlar kullanılabilmektedir. Doğu ve Batı Cepheleri: Sabah ve akşam güneşine maruz kalır. Yatay güneş kırıcılar yerine dikey elemanlar ve çift cephe sistemleri ile kontrol sağlanabilmektedir. OFİS İÇ MEKÂNLARINDA DOĞAL AYDINLATMA: ÇALIŞAN . . .   57 Cephe malzemelerinin yansıtıcılığı, emiciliği ve ısı geçirgenlik katsayıları, gün ışığı kontrolünde belirleyici rol oynamaktadır. Açık renkli, yansıtıcı yüzeyler güneş ışığını daha çok yansıtarak ısı kazanımını azaltırken; mat ve koyu renkli yüzeyler daha fazla ısı emmektedir. Bu nedenle malzeme seçimi, iklimsel koşullar ve cephe yönlenmesi dikkate alınarak yapılmalıdır. Cephe tasarımı ve gün ışığı kontrolü, sadece mimari estetik açısından değil; kullanıcı konforu, enerji tüketimi ve sürdürülebilirlik açısından da hayati bir öneme sahiptir. Doğru yönlenme, uygun malzeme seçimi ve entegre edilmiş gün ışığı kontrol sistemleri sayesinde, hem verimli hem de estetik cephe çözümleri elde edilebilmektedir (Görsel-2). Görsel-2: OFFICES CHIANG MAI, THAILAND (Kaynak: URL-2) 4.3.Açıklıklar,PencerelerveGölgelemeElemanları Ofis binalarında doğal aydınlatmanın etkin kullanımı, açıklıkların boyutu, yerleşimi ve kullanılan gölgeleme elemanlarının tasarımıyla doğrudan ilişkilidir. Açıklık oranları, pencere konumları ve gölgeleme stratejileri, hem görsel konforu hem de iç mekânların enerji performansını belirleyen önemli tasarım parametreleridir (Lechner, 2014). Cephelerdeki açıklık oranı, doğal ışığın iç mekâna giriş miktarını belirlerken, aşırı ışık girişine bağlı parlama riskini de beraberinde getirebilmektedir. IESNA (2011), ofislerde pencere alanının cephe alanına oranının %20-30 arasında olmasını önermektedir. Daha yüksek oranlar, özellikle güneye ve batıya bakan cephelerde aşırı ısı kazancı ve parlama sorunlarına neden olabilmektedir. Pencere açıklıklarının yerden yüksekliği ve konumlandırılması, ışığın mekân içindeki dağılımını etkilemektedir. Tavana yakın yerleştirilen pencere bantları, ışığın daha derinlere nüfuz etmesini sağlarken, yüksek parapetli pencereler ışığın yalnızca cepheye yakın alanlarda kalmasına yol açmaktadır 58   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 (Reinhart & Selkowitz, 2006). Ayrıca, pencere yerleşimi dış manzara erişimini de etkileyerek kullanıcı memnuniyetine katkıda bulunmaktadır. Gölgeleme elemanları, doğrudan güneş ışınlarını kontrol ederek aşırı parlama ve ısı kazancını engelleyen kritik bileşenlerdir. Yatay güneş kırıcılar, ışık rafları, dış cephe panjurları, hareketli perdeler ve jaluziler en yaygın kullanılan sistemler arasında yer almaktadır. Güney cephelerde yatay gölgelendirme elemanları etkili olurken, doğu ve batı cephelerinde düşey elemanlar doğrudan ışık kontrolünde daha başarılıdır (Boyce, 2003). Işık rafları, dış veya iç cephede konumlandırılarak gün ışığını tavana yansıtır ve mekânın derinliklerine ulaştırmaktadır. Bu sistemler, parlama riskini azaltırken homojen ışık dağılımı sağlar ve yapay aydınlatma ihtiyacını azaltarak enerji tasarrufuna katkıda bulunmaktadır (Lechner, 2014). Gölgeleme elemanlarının ve pencere camlarının optik özellikleri de ışık kontrolünde belirleyicidir (Görsel-3). Yüksek geçirgenlikli, düşük emissivite (low-e) camlar, gün ışığını maksimum düzeyde geçirirken, güneş ısısı kazancını sınırlayarak enerji verimliliğini artırmaktadır (Edwards & Torcellini, 2002). Görsel-3 Gölgeleme Elamanlarının Cephede Kullanımı (Kaynak: URL-3) 4.4.İçMekânOrganizasyonuvePlanlama Ofislerde doğal aydınlatmanın etkin kullanımını sağlamak için, bina kütlesi ve cephe tasarımına ek olarak iç mekân organizasyonu ve planlaması da büyük OFİS İÇ MEKÂNLARINDA DOĞAL AYDINLATMA: ÇALIŞAN . . .   59 önem taşımaktadır. Mekânların işlevsel dağılımı, çalışma alanlarının gün ışığına erişimi ve sirkülasyon alanlarının konumlandırılması hem kullanıcı konforunu hem de enerji verimliliğini doğrudan etkilemektedir (Edwards & Torcellini, 2002). Ofislerde çalışma alanlarının, gün ışığına en fazla erişimi olan cephelere yakın konumlandırılması önerilmektedir (Görsel-4). Böylece çalışanların doğal ışık alımı artarken, yapay aydınlatma ihtiyacı da azalır. IESNA (2011), açık ofis planlarında iş istasyonlarının pencere yüzeylerinden maksimum 6-7 metre uzaklıkta yer almasının, optimum gün ışığı düzeyi sağlamak için ideal olduğunu belirtmektedir. Servis alanları ve koridorlar gibi gün ışığı gereksinimi düşük işlevlerin, binanın çekirdek kısmına veya doğal ışık erişimi sınırlı bölgelere yerleştirilmesi önerilmektedir. Bu yaklaşım, cepheye yakın alanların çalışan kullanımına ayrılmasını sağlayarak aydınlatma verimliliğini artırmaktadır (Lechner, 2014). Görsel-4 Gün Işığı Temelli Örnek Ofis Plan Şeması (Kaynak: URL-4) Açık ofis düzeni, mekânın ışık geçirgenliğini ve yayılımını artırmada etkilidir. Bölmelerin yüksekliğinin sınırlandırılması, ışığın iç mekânda daha homojen dağılmasına katkıda bulunmaktadır. Ancak, yansımalara ve parlamaya neden olabilecek parlak yüzeylerin kullanımından kaçınılmalıdır (Boyce, 2003). 60   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 4.5.Tavan,MalzemeveYüzeyYansıtıcılığı Ofis binalarında doğal aydınlatma etkinliğini artırmanın önemli stratejilerinden biri de iç mekândaki tavan, duvar ve zemin yüzeylerinin yansıtıcılık özelliklerinin optimize edilmesidir. Yüzey yansıtıcılığı, mekâna giren doğal ışığın daha homojen dağılmasını ve mekânın derinliklerine ulaşmasını sağlayarak hem görsel konforu hem de enerji verimliliğini desteklemektedir (Reinhart & Andersen, 2006). Tavan yüzeyleri, doğal ışığın mekân içerisinde yönlendirilmesinde en kritik elemanlardandır. Açık renkli, yüksek yansıtıcılığa sahip tavan kaplamaları, ışığın geniş yüzeylerde sekerek yayılmasına yardımcı olmaktadır. Reinhart ve Andersen (2006), tavan yansıtıcılığının en az %80 olmasını önermektedir. Bu oran, özellikle ışık rafları kullanılarak tavana yansıtılan ışığın verimli şekilde dağıtılması açısından önem taşımaktadır. Duvar yüzeyleri de ışığın mekân içinde yayılımını etkileyen önemli bileşenlerdir. Açık renkli boyalar, taş kaplamalar veya açık tonlu ahşap paneller, ışığın yansıyarak derin mekânlara ulaşmasını sağlar. Boyce (2003), ofis duvarlarında %50-70 arasında yansıtıcılık değerlerine sahip kaplamaların tercih edilmesini önermektedir. Bu oran, kontrast dengesini sağlayarak hem ışık dağılımını iyileştirir hem de kullanıcıların görsel konforunu artırmaktadır. Zemin kaplamalarında ise orta düzeyde yansıtıcılık tercih edilmelidir. Çok yüksek yansıtıcılığa sahip zeminler (ör. Parlak seramik veya cilalı taş) istenmeyen yansımalar ve parlamalara yol açabilirken, çok düşük yansıtıcılık da mekânın karanlık algılanmasına neden olmaktadır (Görsel-5). Lechner (2014), ofis zeminlerinde %20-40 arası yansıtıcılık değerlerinin uygun olduğunu belirtmektedir. Görsel-5 Yansıtıcı Tavan ve Zemin Kullanılmış Olumsuz Ofis Tasarım Örneği (Kaynak: URL-5) OFİS İÇ MEKÂNLARINDA DOĞAL AYDINLATMA: ÇALIŞAN . . .   61 4.6.GünIşığıKontrollüAydınlatmaSistemleri Ofis binalarında doğal aydınlatma kullanımının en etkin şekilde sağlanabilmesi için, yapay aydınlatma sistemlerinin gün ışığına duyarlı kontrol stratejileri ile entegre edilmesi gerekmektedir. Gün ışığı kontrollü aydınlatma sistemleri, iç mekâna giren doğal ışık miktarını algılayarak yapay aydınlatma düzeyini otomatik olarak ayarlamakta ve böylece hem enerji tüketimini azaltmakta hem de görsel konforu artırmaktadır (Reinhart & Selkowitz, 2006). Gün ışığı kontrollü aydınlatma sistemlerinin temelini, iç mekândaki aydınlık düzeyini ölçen fotosel sensörler oluşturmaktadır. Bu sensörler, ortam ışık seviyesine göre yapay aydınlatmayı kademeli olarak azaltmakta veya artırmaktadır. Newsham ve Veitch (2001), sensör tabanlı gün ışığı dimleme sistemlerinin ofis binalarında aydınlatma enerjisi kullanımını %20-40 oranında azaltabildiğini belirtmektedir. Dimleme, ışık şiddetinin sürekli veya kademeli olarak azaltılmasını sağlayan bir kontrol yöntemidir. Gün ışığı ile entegre çalışan dimleme sistemleri, iç mekân aydınlık düzeyini sabit tutarken, yalnızca gerekli olan yapay ışığı devreye sokmaktadır. Bu durum, enerji tasarrufunun yanı sıra, kullanıcıların mekândaki ışık değişimlerine adaptasyonunu da kolaylaştırmaktadır (IESNA, 2011). Ofis planlamasında, cepheye yakın alanlar ve iç bölgeler farklı kontrol bölgeleri olarak tasarlanmaktadır. Cepheye yakın alanlarda gün ışığı miktarı daha fazla olduğundan, yapay aydınlatma dimleme oranı yüksek olurken, iç kısımlarda sabit aydınlatma tercih edilebilir. Bu bölgesel kontrol, sistem verimliliğini artırır. (Lechner, 2014). 5. Sonuç Ofis yapılarında doğal aydınlatmanın tasarım sürecine entegrasyonu, günümüz mimarlığında enerji verimliliği, kullanıcı konforu ve sürdürülebilirlik hedeflerinin gerçekleştirilmesinde temel bir unsur olarak öne çıkmaktadır. Yapılan değerlendirmeler, doğal ışığın doğru planlama, cephe düzenlemesi ve malzeme seçimi ile desteklendiğinde, iç mekânlarda hem görsel hem de termal konforun artırılabileceğini ortaya koymaktadır. Aynı zamanda yapay aydınlatma kullanımının minimize edilmesi, enerji tüketimini ve bina işletme maliyetlerini önemli ölçüde azaltmaktadır. Mekânsal organizasyondan cephe tasarımına, yüzey yansıtıcılığından dinamik ışık kontrol sistemlerine kadar farklı mimari stratejilerin birlikte 62   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 kullanılması, gün ışığının ofis ortamlarında optimum düzeyde kullanılmasını mümkün kılmaktadır. Bunun yanı sıra, sürdürülebilir bina sertifikasyonları kapsamında doğal aydınlatmanın önemi giderek artmakta; yeşil bina kriterleri, gün ışığına erişimi ve enerji verimliliğini doğrudan ilişkilendirmektedir. Ofis çalışanlarının psikofizyolojik sağlığı ve verimliliği açısından da doğal ışığın olumlu etkileri, çalışma ortamlarının tasarımında göz ardı edilmemelidir. Gün ışığı, biyolojik ritimlerin düzenlenmesi, görsel yorgunluğun azaltılması ve genel yaşam kalitesinin yükseltilmesi gibi kritik faydalar sağlamaktadır. Bununla birlikte, ofislerde doğal aydınlatmanın kullanımına yönelik tasarım kararlarının yalnızca estetik ya da enerji tasarrufu odaklı değil, aynı zamanda kullanıcı davranışları ve işlevsel gereksinimler doğrultusunda şekillendirilmesi gerekmektedir. Bu kapsamda, simülasyon ve performans analizlerinin tasarımın erken aşamalarından itibaren kullanılması, daha doğru ve kullanıcı odaklı çözümler geliştirilmesine katkı sağlayacaktır. Gelecekteki araştırmalarda ise gün ışığı temelli tasarım stratejilerinin, biyofilik tasarım, akıllı aydınlatma sistemleri ve yapay zeka tabanlı kontrol algoritmaları ile entegrasyonu üzerine çalışmalar yürütülmesi önerilmektedir. Bu tür disiplinler arası yaklaşımlar, hem kullanıcı sağlığı ve memnuniyetini artıracak hem de sürdürülebilirlik hedeflerine ulaşmada daha güçlü ve yenilikçi çözümler sunacaktır. KAYNAKÇA Boubekri, M., Cheung, I. N., Reid, K. J., Wang, C.-H., & Zee, P. C. (2014). Impact of windows and daylight exposure on overall health and sleep quality of office workers: A case-control pilot study. Journal of Clinical Sleep Medicine, 10(6), 603–611. Boyce, P. R. (2003). Human factors in lighting. CRC Press. Cuttle, C. (2010). Lighting by design (3rd ed.). Architectural Press. Cuttle, C. (2012). Daylighting: Architecture and lighting design. Architectural Press.. Erikli, M., & Yıldırım, B. (2021, Nisan). Aydınlatma ilkeleri ve kullanıldığı yapı türlerine göre doğal aydınlatma. Online Journal of Art and Design, 9(2), 56–75. Figueiro, M. G., Rea, M. S., & Bullough, J. D. (2011). Circadian effectiveness of two polychromatic lights in suppressing nocturnal melatonin. Neuro Endocrinology Letters, 32(2), 203–206. OFİS İÇ MEKÂNLARINDA DOĞAL AYDINLATMA: ÇALIŞAN . . .   63 Heschong Mahone Group. (2003). Windows and offices: A study of worker performance and the indoor environment. California Energy Commission. International Electrotechnical Commission. (2019). Lighting of work places – Part 1: Indoor work places (IEC 12464-1). International Energy Agency. (2006). Light’s Labour’s Lost: Policies for Energy-efficient Lighting. IEA. IESNA. (2011). The Lighting Handbook: 10th Edition. Illuminating Engineering Society of North America. International WELL Building Institute. (2020). The WELL Building Standard v2. IWBI. Kaplan, R., & Kaplan, S. (1989). The experience of nature: A psychological perspective. Cambridge University Press. Lechner, N. (2014). Heating, Cooling, Lighting: Sustainable Design Methods for Architects (4th ed.). Wiley. Newsham, G. R., & Veitch, J. A. (2001). Lighting quality recommendations for VDT offices: A new method of derivation. Lighting Research & Technology, 33(2), 97–116. Onaygil, S., & Güler, Ö. (2003). Determination of the energy saving by daylight responsive lighting control systems with an example from Istanbul. Building and Environment, 38(7), 973–977. Reinhart, C. F., & Selkowitz, S. (2006). Daylighting: Technology and design. In Handbook of Sustainable Building Design and Engineering. Reinhart, C. F., & Wienold, J. (2011). The daylight metrics – A review of current practice and proposed new directions. LEUKOS, 8(3), 177–191. https:// doi.org/10.1582/LEUKOS.2011.08.03.001 Tegelman, R., Ozdemir, P. G., Aydemir, Ö., Kiziltan, E., Saka, M. C., & Wetterberg, L. (2002). Seasonal affective disorder in eight groups in Turkey: A cross-national perspective. Journal of Affective Disorders, 70(1), 77–84. https:// doi.org/10.1016/S0165-0327(01)00365-2 URL-1: https://www.archdaily.com/1031784/rahyaft-office-noir-office?ad_source=search&ad_medium=projects_tab Erişim Tarihi: 17.07.2025 URL-2: https://www.archdaily.com/1031779/architect-office-at-thewaters-edge-chiangmai-life-architects?ad_source=search&ad_medium= projects_tab Erişim Tarihi: 17.07.2025 URL-3: https://www.discephe.org/gunes-kirici-cam Erişim Tarihi: 17.07.2025 64   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 URL-4: http://www.avrupakonutlarikale.com/ofisplanlari.html Erişim Tarihi: 17.07.2025 URL-5: https://polenmobilya.com.tr Erişim Tarihi 17.07.2025 U.S. Green Building Council. (2020). LEED v4 for building design and construction. USGBC. Veitch, J. A., & Galasiu, A. D. (2012). The physiological and psychological effects of windows, daylight, and view at home: Review and research agenda. National Research Council Canada. İÇMİMARLIKTA TASARIMCILARIN SEÇENEK ÖZGÜRLÜĞÜ: YARATICILIĞA . . .   71 kurumda stüdyonun kültürü analiz edilmiştir. Sonuçta, öğrencilerin kişilik tipi ve düşünme stilinin yaratıcılık algısı ve performansı üzerinde anlamlı etkileri bulunduğu, bireysel niteliklere dayalı Kişisel Düşünme Yaratıcı Tasarım Teorisi geliştirildiği belirtilmiştir. Bu bulgu, tasarımcının özgürlük alanlarının kişisel özelliklerle nasıl etkileştiğini göstermesi açısından önemlidir (Shaheen, 2023). 3.1FizikselÇevreninYaratıcılıkÜzerineEtkileri İç mekânın fiziksel özellikleri yaratıcılığı önemli ölçüde etkiler. 2023 yılında yapılan kapsamlı bir tarama çalışması, yaratıcılık ve inovasyonu destekleyen fiziksel çevre özelliklerini 15 kategoride sınıflandırmıştır: aydınlatma, mobilya, görsel uyarım, bitki, pencere, mahremiyet, yakınlık, hava kalitesi, ses, koku, hacim, teknik destek, mekânsal çeşitlilik, kontrol hissi ve kişisel/kültürel yansıtma. Aynı çalışma, yaratıcı mekânlar için yedi temel alan tipi tanımlar: açık alanlar, sosyal alanlar, keşif alanları, dinlenme alanları, karma kullanım alanları, dengeli düzenler ve üretim laboratuvarları. Görsel uyarım ve sosyal alanların yaratıcı çıktı üzerinde en yüksek etkiye sahip olduğu görülmüştür (Lee & Lee, 2023). Bu bulgular, tasarımcıların mekân tasarlarken kullanıcıların yaratıcı düşünme süreçlerini destekleyecek unsurlara öncelik vermesi gerektiğini ortaya koymaktadır. Zetian ve Shumin’in 2021 yılında yürüttüğü yarı deneysel bir çalışma, iç mimarlık öğrencilerinin farklı mekânsal düzenlerdeki yaratıcı performanslarını incelemiştir. 25 öğrenci beş farklı mekânda (açık esnek alan, dengeli alan, kapalı bireysel alan vb.) tasarım çalışması yapmış ve Consensual Assessment Technique ile değerlendirilen yaratıcılık puanları karşılaştırılmıştır. Çalışma, açık ve esnek alanların kısa vadede yaratıcılığı artırdığını; ancak uzun vadede dengeli alanların (hem açık hem de özel bölümlere sahip) daha yüksek yaratıcılık puanları sağladığını ortaya koymuştur (Dai & Ren, 2021). 4. Tasarımcıların Seçenek Özgürlüğü ve Kısıtlamaların Dengesi Tasarım literatürü, tam özgürlüğün her zaman iyi sonuçlar doğurmadığını, aksine sınırlamaların yaratıcılığı tetikleyebileceğini vurgular. Porsone Design’da yayımlanan bir makale, tam serbestliğin kaosa ve odak kaybına yol açabileceğini, markalaşma yönergeleri, teknik spesifikasyonlar ve zaman çizelgeleri gibi yapısal unsurların ise yaratıcılığı yönlendirdiğini belirtmektedir. Bu çerçevede, sınırlamalar yaratıcı katalizör işlevi görmektedir. Tasarımcılar kuralları anladıktan sonra hangilerini esnetip hangilerini koruyacaklarına karar verir. Aynı zamanda psikolojik araştırmalar, çok fazla seçenek sunulduğunda 72   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 karar yorgunluğu ve memnuniyetsizlik oluştuğunu, sınırlamalarla problem alanının daraltılmasının ise daha özgün çözümler üretilmesine olanak verdiğini göstermektedir (Loomis, 2025). Tasarım özgürlüğü sadece psikolojik ve pedagojik değil, aynı zamanda hukuki sınırlarla da şekillenir. Avrupa Birliği Tasarım Hukuku, bir tasarımın bireysel karaktere sahip olup olmadığını değerlendirirken tasarımcının özgürlük derecesini dikkate almaktadır. Yüksek özgürlük derecesi olan alanlarda iki tasarım arasındaki ufak farklılıklar koruma sağlamazken, teknik veya yapıla ilgili kısıtlamaların yüksek olduğu sektörlerde küçük farklar bile farklı bir genel izlenim oluşturabilir (Pemsel, 2024). Bu perspektif, iç mimarların yasal kısıtlamalarla karşılaştıklarında yeni tasarım yolları bulmaları gerektiğini göstermektedir. Seçenek özgürlüğünün proje başarısına etkisi, proje yönetimi ile tasarım kalitesinin entegrasyonu üzerinden de değerlendirilebilir. Fadi Ahmad Mohammad Abutabanjh ve Abdel Rahman Alghzawi, 2025 yılında yaptıkları araştırmada iç mekân tasarımı kalitesi (IDQ) ve proje yönetimi etkinliği (PME) ile örgütsel yaratıcılık ve verimlilik (OCE) arasındaki ilişkiyi incelemişlerdir. Jordanlı proje yönetim şirketlerinden 350 yönetici ile yapılan anket sonuçları, iç mimarlık kalitesi ve proje yönetimi etkinliğinin örgütsel yaratıcılık ve verimliliği artırdığını, entegrasyonun bu ilişkide kısmi aracı rol oynadığını göstermiştir (Abutabanjh & Alghzawi, 2025). Bu bulgu, tasarım kararlarına özgürlük tanımanın proje başarısına olumlu katkı sağlayacağını; ancak bu özgürlüğün etkin bir proje yönetimi ile koordine edilmesi gerektiğini ortaya koymaktadır. 4.1FikriMülkiyetHaklarıveTasarımcıÖzgürlüğü İç mimarların tasarım özgürlüğünü etkileyen bir diğer önemli unsur, tasarım ve telif haklarına ilişkin yasal düzenlemelerdir. Türkiye’de 6769 sayılı Sınai Mülkiyet Kanunu uyarınca tasarımların tescilli ve tescilsiz olarak korunabildiği; tescilli tasarımlar için yenilik ve ayırt edici nitelik şartı aranırken, tescilsiz tasarımların üç yıl boyunca korunabildiği belirtilmektedir. Avrupa Birliği Tasarım Direktifi ise tasarımın ayırt edici karakterinin değerlendirilmesinde bilgilendirilmiş kullanıcının genel izlenimine ve tasarımcının özgürlük derecesine bakar. Tasarım alanı yoğun ve teknik kısıtlamalar fazla ise, küçük farklar dahi farklı bir genel izlenim oluşturabilir; buna karşılık özgürlük alanı geniş olan sektörlerde daha belirgin farklılıklar gerekmektedir. WIPO’nun endüstriyel tasarım rehberi, dijital ürünler (grafik kullanıcı arayüzleri, animasyonlar, hareketli desenler) için korumanın genişletildiğini ve İÇMİMARLIKTA TASARIMCILARIN SEÇENEK ÖZGÜRLÜĞÜ: YARATICILIĞA . . .   73 tasarımcının özgürlük derecesinin değerlendirilmesi gerektiğini vurgulamaktadır (WIPO, 2019). 2024 yılında Avrupa Birliği’nde kabul edilen reformlar, tasarım ve ürün tanımlarını genişletmiş; hareket, geçiş, animasyon ve dijital objeleri kapsayacak şekilde güncellemiştir. Bu reformlar, iç mimarlıkta dijital arayüzlerin ve sanal dekorasyon elemanlarının da tescil yoluyla korunabileceğini göstermektedir. Ayrıca, bir tasarımın tüm bileşenlerinin teknik işlevi belirleyen unsurlardan oluşması durumunda, bu özelliklerin tasarım koruması dışında kalacağı belirtilmektedir . Tasarım haklarının yasal çerçevesi Türkiye’de 6769 sayılı Sınai Mülkiyet Kanunu (SMK) ile belirlenmektedir. Kanunun 56. maddesi, bir tasarımın korunabilmesi için yenilik ve bireysel karakter şartlarını arar ve bireysel karakter değerlendirilirken tasarımcının tasarımı geliştirirken sahip olduğu özgürlük derecesinin dikkate alınacağını açıkça belirtir. Aynı madde, karmaşık ürünlerin parçalarının, normal kullanım sırasında görünür olmaları ve görünen özelliklerin yeni ve bireysel karaktere sahip olmaları hâlinde korunacağını öngörür. Madde 56’ya göre, bir tasarımın daha önce kamuya sunulmamış olması ve yalnızca önemsiz ayrıntılarla farklılık göstermemesi hâlinde yeni kabul edilmesi, tasarımcıların var olan tasarımlardan ilham alırken belirli bir özgürlük alanı içinde çalışmasına imkân tanır. Tasarımın yarattığı genel izlenimin bilgilendirilmiş kullanıcı üzerinde daha önce kamuya sunulan tasarımlardan farklı olması ise bireysel karakterin temel ölçütüdür. Bu değerlendirme yapılırken tasarımcının teknik veya fonksiyonel zorunluluklarla sınırlanıp sınırlanmadığı göz önüne alınır; özgürlüğün dar olduğu durumlarda küçük farklılıklar bile ayırt edici sayılabilir (Turkish Industrial Property Code, 2016). SMK’nın 58. maddesi, tasarım korumasının kapsamını ve koruma dışında kalan durumları düzenler. Tasarımın görünüm özellikleri tamamen teknik işlevin gereği ise veya ürünün mekanik bağlantı kurmasına zorunlu olarak bağlıysa koruma dışı kalır. Değerlendirmede yine tasarımcının özgürlük derecesi dikkate alınır ve bu husus koruma kapsamını belirler. Bu hükümler, tasarım özgürlüğünü hem koruyan hem de teknik zorunluluklar nedeniyle sınırlandıran bir çerçeve sunmaktadır. 59. madde ise tasarım hakkının sahibine münhasır kullanma hakkı tanır; üçüncü kişilerin tasarımı taşıyan ürünü üretmesi, piyasaya sürmesi veya ithal etmesi yasaklanır. Yine bu madde, özel ve ticari olmayan kullanım, deneysel amaçlı kullanım ve öğretim amaçlı çoğaltmalar gibi istisnalar belirleyerek tasarım özgürlüğü ile kamusal yarar arasındaki dengeyi kurar. Tescilsiz tasarımlar da belirli koşullarda korunur; ancak koruma, bire bir kopyalara veya aynı genel izlenimi veren taklitlere karşı sınırlıdır. 74   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 Bu hükümler ışığında, tasarımcıların seçenek özgürlüğü yasal koruma tarafından hem teşvik edilmekte hem de teknik fonksiyon, kamu düzeni ve ahlak gibi sınırlarla dengelenmektedir. Kanun, tasarımcıların estetik ve işlevsel tercihlerini yönlendirmelerine olanak tanırken, aynı zamanda inovatif çalışmaların benzerlerinden ayrışması için özgünlük kriteri sunmaktadır. 4.2KültürelveSosyalFaktörler Seçenek özgürlüğünün algılanışı, kültürel bağlama göre değişiklik gösterebilir. Örneğin, Batı kültürlerinde bireysel özgürlükler ön plandayken; Doğu toplumlarında, sosyal normlar ve kolektif değerler tasarım süreçlerini daha fazla etkileyebilir (Schwartz, 2004). Bu farklılıklar, tasarımcıların özgürlüklerini nasıl kullandıklarını ve kısıtlamalara nasıl uyum sağladıklarını şekillendirir. Kültürün yaratıcılık algısı üzerindeki etkisi, iç mimarlık alanında giderek önem kazanmaktadır. 2018 yılında Ji Young Cho ve arkadaşları tarafından yürütülen bir çalışma, Koreli ve Amerikalı katılımcıların altı iç mekân fotoğrafını yaratıcılık ve estetik tercih açısından değerlendirmelerini istemiştir. Sonuçlar, yüksek yaratıcı tasarımların daha karmaşık, benzersiz, eğrisel ve duygusal bulunduğunu; Amerikalıların genel olarak tasarımları Korelilere göre daha yaratıcı olarak değerlendirdiğini göstermiştir (Cho, Lee, & Yoo, 2018). Tasarım bölümü öğrencileri (uzmanlar) tüm tasarımları daha az yaratıcı bulurken, yaratıcı tasarımları diğerlerine göre daha çok tercih etmiş; kültürel farklılıklar ise daha az belirleyici olmuştur. Bu bulgular, kültür ve uzmanlık düzeyinin tasarım tercihleri ve yaratıcılık algısı üzerinde farklı etkilerini ortaya koymaktadır. Frontiers in Psychology’de yayımlanan bir derleme çalışması, doğu (kolektivist) kültürlerin yaratıcılıkta faydaya Batı (bireyci) kültürlerin ise yeniliğe daha fazla önem verdiğini belirtir. Aynı çalışma, kültürler arası deneyimlerin (yurtdışında eğitim veya çalışma gibi) bireylerin yaratıcılık düzeyini artırdığını ve yaratıcılığın kültürel bağlamda değerlendirilmesi gerektiğini savunur (Shao, Zhang, Zhou, Gu, & Yuan, 2019). Bu bağlamda, iç mimarlar çok kültürlü yaklaşımlar benimseyerek tasarım özgürlüğünü zenginleştirebilir. Kültürel değerler yalnızca tercihleri değil, tasarımcıların problem tanımlama ve çerçeveleme davranışlarını da etkilemektedir. Sosyal kimlik temelli yansıtma üzerine yapılan bu çalışmada, tasarımcıların sosyal kimlikleri üzerine düşünmelerinin problem çerçeveleme davranışlarını etkilediği ve daha içsel olarak motive edici görev tanımlarına yol açtığı belirtilmiştir. Bu bulgu, tasarımcıların sosyal aidiyet duygularının seçenek özgürlüğünü nasıl şekillendirdiği konusunda ipuçları sunmaktadır. İÇMİMARLIKTA TASARIMCILARIN SEÇENEK ÖZGÜRLÜĞÜ: YARATICILIĞA . . .   75 4.3DijitalTeknolojilerinRolü Dijital teknolojilerin gelişmesi, içmimarlık disiplinini köklü biçimde dönüştürmüş ve tasarımcıların seçenek özgürlüğünü genişletmiştir. Parametrik tasarım, generatif algoritmalar ve sanal modelleme gibi araçlar, tasarım sürecinde temsil, üretim, değerlendirme ve performans adımlarını destekleyerek geleneksel el çizimi yöntemlerinin ötesinde yeni keşif yolları sunmaktadır. Bu araçlar hem verimliliği artırmakta hem de yenilikçi çözümlerin kapsamını genişletmektedir. Ancak dijital araçların yaygın kullanımı, tasarım düşüncesinin otomatik süreçlere bağımlı hâle gelmesi ve analitik akıl yürütmenin zayıflaması gibi riskler de taşımaktadır. Dolayısıyla teknoloji destekli tasarım süreçleri, yaratıcılığı teşvik ederken rasyonel çerçeveler ve bilişsel iskeletler ile dengelenmelidir (Li, Lu, Xu, & Gao, 2025). Dijital teknolojiler, iç mimarların seçenek özgürlüğünü radikal bir biçimde genişletmiştir. Artırılmış gerçeklik (AR), fiziksel ortam üzerine dijital öğeler yerleştirerek müşterilerin mobilya, renk ve düzenleme seçeneklerini kendi mekânlarında deneyimlemesine olanak tanır ve tasarım sürecini interaktif hâle getirir. Artırılmış gerçeklik aynı zamanda gerçek ölçekli planlama, özelleştirme, zaman ve maliyet verimliliği sağlar. Sanal gerçeklik (VR) ise kullanıcıların mekânın üç boyutlu modeli içinde dolaşarak tasarımı deneyimlemesine izin verir; gerçek zamanlı düzenlemeler ve karar verme süreci sanal gerçeklik ile desteklenir (Sharma, 2024). 5. Sonuç Bu çalışma, iç mimarlıkta tasarımcıların seçenek özgürlüğünün yaratıcılık ve proje başarısı üzerindeki etkilerini incelemiştir. Araştırmalar, tasarım özgürlüğünün bir yandan yaratıcı potansiyeli desteklediğini, diğer yandan ise kısıtlamalarla denge sağlanmadığında karar yorgunluğuna yol açabileceğini göstermektedir. Fiziksel çevre, dijital teknolojiler, yasal düzenlemeler ve kültürel faktörler tasarımcıların özgürlük alanını doğrudan etkilemektedir. Seçenek özgürlüğü, tasarımcıların yaratıcılığını ortaya koyması için kritik bir çerçeve sunmaktadır. Araştırma kapsamında, tasarımcıların malzeme, renk, form ve teknik detaylar gibi estetik ve teknik bileşenlerde geniş alternatiflere sahip olmasının yenilikçi çözümler üretmeyi kolaylaştırdığı gösterilmiştir. Bununla birlikte, bu özgürlüğün kontrolsüz şekilde kullanılmasının, tasarımcıların karar alma süreçlerinde karmaşaya yol açarak proje hedeflerine ulaşılmasını zorlaştırdığı da ortaya konmuştur. Bu bağlamda, çalışma, seçenek 76   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 özgürlüğü ile proje kısıtları arasında dengeli bir ilişki kurulmasının önemine dikkat çekmiştir. Tasarım sürecinin aşamaları, tasarımcıların karar noktalarını belirlediği için, her aşamada seçenek özgürlüğünün bilinçli kullanılması önemlidir. Yaratıcılık ölçüm yöntemleri ve bireysel faktörler tasarım eğitiminde özgürlüğün nasıl değerlendirileceğini göstermektedir. Fiziksel çevrenin düzenlenmesi, yaratıcılığa yardımcı olabilecek aydınlatma, esneklik ve sosyal alanlar gibi özelliklere odaklanmalıdır. Kısıtlamalar, tasarımcıların odaklanmasını sağlayan bir araç olarak görülmeli; serbestlik ve sınırlama arasındaki denge, yenilikçi fikirlerin ortaya çıkmasına yardımcı olmaktadır. Fikri mülkiyet hakları, tasarım özgürlüğünü hukuki çerçevede tanımlayarak koruma sağlar; tasarımcılar tescil ve telif haklarını bilerek hareket etmelidir. Kültürel bağlam, yaratıcılık algısını ve tasarım tercihlerini etkiler; çok kültürlü bir bakış açısı tasarımcıların seçenek özgürlüğünü zenginleştirmektedir. Bu kapsamlı bakış, iç mimarlık mesleğinin yaratıcı ve yenilikçi gelişimini destekleyecek; tasarımcıların özgürlük alanlarını bilinçli ve dengeli şekilde yönetmelerine yardımcı olacaktır. Çalışma ayrıca, dijital teknolojilerin tasarımcıların seçenek özgürlüğünü genişletirken karar alma süreçlerini daha etkili ve hızlı hale getirdiğini de vurgulamıştır. Dijital simülasyonlar, tasarımcıların alternatifleri daha iyi görüntülemesine ve bu alternatiflerin etkilerini önceden deneyimlemesine olanak tanımıştır. Bu teknoloji destekli yaklaşımlar, hem özgürlüğün hem de kısıtlamaların şeffaf bir şekilde değerlendirilmesini sağlamıştır. Seçenek özgürlüğünün kültürel bağlama göre farklılaştığı, Batı ve Doğu toplumlarında farklı özgürlük algılarının tasarım süreçlerini etkilediği gözlemlenmiştir. Batı’da bireysel özgürlükler tasarımcıların yaratıcı kararlar almasında daha fazla rol oynarken, Doğu toplumlarında kolektif değerler ve sosyal normlar ön planda olmuştur. Bu farklılıklar, tasarımcıların özgürlüklerini kullanma biçimlerini ve kısıtlara yaklaşımlarını şekillendirmiştir. Sonuç olarak, bu çalışma içmimarlık projelerinde seçenek özgürlüğünün yaratıcılık ve proje başarısı üzerindeki kritik rolünü açık bir şekilde ortaya koymuş ve tasarımcıların özgürlük ve kısıtlar arasında bir denge kurması gerektiğini vurgulamıştır. Bu dengenin sağlanması hem yenilikçi hem de pratik çözümler üretilmesini sağlayarak projelerin estetik, işlevsel ve ekonomik hedeflere ulaşmasına katkı sunacaktır. Gelecekteki araştırmalar, bu bulguları daha geniş bir kültürel ve sektörel bağlamda inceleyerek, çeşitli disiplinlerde uygulanabilirliğini değerlendirmeye devam edebilir. İÇMİMARLIKTA TASARIMCILARIN SEÇENEK ÖZGÜRLÜĞÜ: YARATICILIĞA . . .   77 Kaynakça Amabile, T. M. (1983). The social psychology of creativity. SpringerVerlag. Amabile, T. M. (1996). Creativity in context: Update to the social psychology of creativity. Westview Press. Awad, A. A. M. (2011). Creative interior design processes in commercial building. IAPS International Network Symposium. https://www.researchgate. net/publication/342343362_Creative_Interior_Design_Processes_in_ Commercial_Building Brown, T. (2009). Change by design: How design thinking transforms organizations and inspires innovation. Harper Business. Buchanan, R. (1992). Wicked problems in design thinking. Design Issues, 8(2), 5–21. https://doi.org/10.2307/1511637 Cho, J. Y., & Suh, J. (2020). Interior design and creativity. In The Curated Reference Collection in Neuroscience and Biobehavioral Psychology (Elsevier Science Ltd.). https://doi.org/10.1016/B978-0-12-809324-5.23600-6 Cho, J. Y., Lee, J., & Yoo, J. (2018). Culture or expertise: Creativity, preference, and formal attributes of interior design by Americans and Koreans. Creativity Research Journal, 30(4), 418–427. https://doi.org/10.1080/10400419 .2018.1530915 Cross, N. (2006). Designerly ways of knowing. Springer. Cross, N. (2011). Design thinking: Understanding how designers think and work. Berg. Dai, Z., & Ren, S. (2021). Physical environment for design teaching: The sustainable influence of space factors in interior design on students’ design creativity. Hong Kong Journal of Social Sciences. https://hkjoss.com/index.php/ journal/article/view/525 Dorst, K. (2011). The core of ‘design thinking’ and its application. Design Studies, 32(6), 521 532. Eder, W. E. (1995). Engineering design—Art, science and relationships. Design Studies, 16(1), 117–127. Gero, J. S., & Kannengiesser, U. (2004). The situated function–behaviour– structure framework. Design Studies, 25(4), 373–391. https://doi.org/10.1016/j. destud.2003.10.010 Hennessey, B. A., & Amabile, T. M. (2010). Creativity. Annual Review of Psychology, 61(1), 569–598. https://doi.org/10.1146/annurev. psych.093008.100416 78   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 Kibert, C. J. (2016). Sustainable construction: Green building design and delivery. John Wiley & Sons. Lawson, B. (2005). How Designers Think. The Design Process Demystified (4th Ed.). p149. ISBN–10: 0-7506-6077-5. Lee, J. H., & Lee, S. (2023). Relationships between physical environments and creativity: A scoping review. Thinking Skills and Creativity, 48, 101276. https://dr.lib.iastate.edu/server/api/core/bitstreams/e5012e97-9bd4-4197-9fe134d4b5799500/content Li, Y., Lu, S., Xu, W. ve Gao, Y. (2025). Logic-driven and technologysupported creativity development model in open-ended design tasks. Buildings, 15(6), 871. https://doi.org/10.3390/buildings15060871 Loomis, P. (2025). Freedom & structure in design: Where the magic really happens. Personedesign. https://www.personedesign.com/blog/2025/07/ freedom-structure-design.html Pemsel, M. (2024, May 7). Looks are not everything… even in design matters. The IPKat. https://ipkitten.blogspot.com/2024/05/looks-are-noteverything-even-in-design.html Poldma, T. (2009). Taking up space: Exploring the politics of interior design. Berg. Runco, M. A., & Jaeger, G. J. (2012). The standard definition of creativity. Creativity Research Journal, 24(1), 92-96. Schön, D.A. (1983). The Reflective Practitioner: How Professionals Think in Action. New York. Schwartz, B. (2004). The paradox of choice: Why more is less. Harper Perennial. Shaheen, R. Z. (2023). A qualitative investigation to develop interior design pedagogy that foster students’ creativity (Doktora tezi, Anglia Ruskin University). figshare. https://aru.figshare.com/articles/thesis/A_qualitative_ investigation_to_develop_Interior_Design_pedagogy_that_foster_students_ creativity/23761560 Sharma, P. (2024). How is AR & VR reforming the interior design industry? Novatr. https://www.novatr.com/blog/ar-vr-in-interior-design Shao, Y., Zhang, C., Zhou, J., Gu, T., & Yuan, Y. (2019). How does culture shape creativity? A mini-review. Frontiers in Psychology, 10, 1219. https://doi. org/10.3389/fpsyg.2019.01219 Turkish Industrial Property Code (Law No. 6769). (2016, December 22). Turkish Industrial Property Code. Turklegal. https://turklegal.com.tr/resources/ public/en/legal/Turkish-Industrial-Property-Code-in-English.pdf İÇMİMARLIKTA TASARIMCILARIN SEÇENEK ÖZGÜRLÜĞÜ: YARATICILIĞA . . .   79 Verganti, R. (2008). Design, meanings, and radical innovation: A metamodel and a research agenda. Journal of Product Innovation Management, 25(5), 436-456. Vo, K. H. T. (2021). Feedback and creativity in interior design studio: A case study-mixed methods of a junior level light fixture project (Doktora tezi, University of Minnesota). University of Minnesota Digital Conservancy. https:// conservancy.umn.edu/server/api/core/bitstreams/823e5e78-2c27-4e71-a17d5b50ce37a9b5/content#:~:text=iv Vo, H., & Asojo, A. O. (2021). Feedback in interior design studio and students’ creativity. Journal of Creativity, 31(1), 1–6. https://doi.org/10.1016/j. yjoc.2021.100009 World Intellectual Property Organization. (2019). Looking Good: An Introduction to Industrial Designs for Small and Medium-sized Enterprises (WIPO Publication No. 498). https://www.wipo.int/edocs/pubdocs/en/wipopub-498-1-en-looking-good-an-introduction-to-industrial-designs-for-smalland-medium-sized-enterprises.pdf Zeisel, J. (2006). Inquiry by design: Environment/behavior/neuroscience in architecture, interiors, landscape, and planning. W. W. Norton. LAMİNAT PARKE ÜRETİMİ, ÇEŞİTLERİ VE İÇ MİMARİDE KULLANIM ALANLARI   87 daha uzun (1600 mm) seçenekler de sunabilmektedir. Standart uzunluklar: 1200 mm, 1380 mm, 1500 mm’dir. · Genişlik: Laminat parke elementinin genişliği de değişkenlik gösterebilmektedir. Standart genişlikler: 190 mm, 200 mm, 210 mm, 220 mm’dir. Özel geniş seçenekler: 250 mm, 300 mm’dir. · Kalınlık: Laminat parkelerin kalınlıkları, dayanıklılık ve ses izolasyonu açısından önemli bir parametredir. En yaygın standart kalınlıklar: 7 mm, 8 mm, 10 mm, 12 mm’dir. Özel üretim kalınlıklar: 6 mm, 14 mm, 15 mm’dir. Kalınlık arttıkça, parke daha dayanıklı olur ve ses izolasyonu daha iyi sağlamaktadır. Ancak, daha kalın parkeler genellikle daha pahalı ürün sınıfında yer almaktadır. · Laminat Parke Element Ölçüleri: Laminat parkeler genellikle dikdörtgen şekillerde üretilir. Her elementin boyutu, genellikle yukarıda belirtilen uzunluk ve genişliklere bağlıdır. Bir kutuda genellikle 1,5 m² ile 2,5 m² arasında parke elementi bulunmaktadır. Laminat parke element ölçüleri;1203,5x191,7 mm, 1204x134 mm, 1204x193 mm,1204x244 mm, 1288x158 mm,1806x244 mm’dir. Paketlerde tercihe bağlı olarak; 1,2907 m², 1.628 m², 2.2033 m², 2.3071 m², 2.3237 m2, 2.3502 m²’dir, · Farklı Ölçülerde Laminat Parke Formatları: Bazı laminat parke üreticileri, farklı estetik görünümler ve kullanım ihtiyaçları için farklı formatlarda parkeler üretebilmektedir. Büyük boyutlu parkeler: 2400 mm uzunluk, 300 mm genişlik gibi özel büyük boyutlardır. Kısa ve küçük paneller: 600 mm uzunluk, 100 mm genişlik gibi dekoratif amaçlı küçük element ölçülerinde yer almaktadır. · Laminat Parkenin Desenleri: Ahşap desenler, özgün desenler, taş ve beton desenler · Ahşap desenler: balıksırtı, ceviz, çam, karaağaç, meşe. Taş ve beton desenler; beton, mermer, taş yüzeylerinden oluşmaktadır. 2.6.LaminatParkeninUygulamaBakımındanTürleri Laminat parke uygulama bakımından “derzli” ve “derzsiz” olarak iki türe ayrılmaktadır. Bu terimler; parke montajı sırasında levhaların kenarlarının birbirine nasıl bağlandığını ve görünümünü ifade etmektedir. Bu iki uygulama tipi, estetik ve işlevsel olarak farklı özellikler sunmaktadır. 2.6.1. Derzli laminat parke: Derzli laminat parkeler, her bir parke levhasının kenarlarında belirgin bir boşluk (derz) bırakılmaktadır. Bu derzler, 88   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 genellikle ince bir çizgi veya mikro boşluk şeklinde görünür ve parkelerin birleşim yerlerini birbirinden ayırmaktadır. Derzler, doğal ahşap görünümü vermek amacıyla kullanılmaktadır. Ahşap parke görünüme daha yakın bir estetik sağlamaktadır. Derzli sistemde her parke elementi arasına küçük boşluklar bırakılarak montaj yapılmaktadır. Bu, özellikle sıcaklık ve nem değişimlerinde parkenin genleşmesine ve büzülmesine olanak tanımaktadır. Avantajları; doğal ahşap görünümü sağlar ve parçalar arasındaki boşluklar, genleşmeye ve büzülmeye yardımcı olmaktadır. Böylece parkeler daha uzun ömürlü olabilmektedir. Dezavantajları ise temizlik ve bakım biraz daha zor olabilmektedir. Çünkü derzler, kir ve tozun birikmesine neden olabilmektedir. 2.6.2. Derzsiz laminat parke: Derzsiz laminat parkelerde, levhalar arasında herhangi bir boşluk bırakılmadan montaj yapılmaktadır. Bu, parkelerin kenarlarının birbirine tamamen tutkalsız yapıştığı anlamına gelmektedir. Derzsiz parkeler genellikle “click” sistemiyle birbirine bağlanmaktadır. Derzsiz parke döşemesi, düz ve kesintisiz bir yüzey oluşturmaktadır. Bu tip döşemeler, modern ve minimal bir görünüm sağlamaktadır. Şekil 2’de Laminat parke katmanları ve click sistemi görülmektedir. Şekil 2: Laminat parke katmanları ve click sistemi (URL-15). Derzsiz laminat parkede, kenarları birbirine sıkıca tutan “click” mekanizmaları kullanılmaktadır. Bu sayede montaj sırasında derz açılmadan levhalar birleştirilmektedir. Avantajları; temizliği ve bakımı daha kolay ve boşluk olmadığı için kir birikmesi olmamaktadır. Estetik olarak daha sade ve düz bir görünüm sağlamaktadır. Montajı daha hızlıdır, çünkü derzlere dikkat edilmesi LAMİNAT PARKE ÜRETİMİ, ÇEŞİTLERİ VE İÇ MİMARİDE KULLANIM ALANLARI   89 gerekmemektedir. Dezavantajları; genleşme veya büzülme durumunda, zemin parkelerin nefesten zarar görmesine neden olabilmektedir. Parke elementler arasındaki hareket için yer bulunmamaktadır. Derzsiz döşeme, genellikle daha az doğal bir görünüm sunmaktadır. 2.7.LaminatParkeninDöşenmesi Laminat parkenin döşeme sürecinde, uygun araçlar ve teknikler kullanıldığında hızlı ve kolay bir işlem olabilmektedir. Ancak, bu işlemi gerçekleştirmeden önce zemin yüzeyinin düzgün, temiz ve kuru olması gerekmektedir. Zemindeki düzensizlikler, parke birleşimlerinde boşluklar oluşmasına ya da parkelerin ömrünün kısalmasına yol açabilmektedir. Bu nedenle, zeminin düzgünleştirilmesi için zemin düzleştirici malzemeler kullanılması tavsiye edilmektedir. Parke döşemeye başlamadan önce odadaki bağıl nem ile parke elementlerini bağıl nemi dengelemesi gerekmektedir. Laminat parke döşemesinde kullanılan araçlar; seyyar el daire testere, çekme demiri, metre, kurşun kalem, sıcaklık ölçer, rutubet ölçer, dekupaj testere, cetvel, parke takozu, maket bıçağı, çivi, çekiç, plastik tokmak kullanılmaktadır. Laminat parkeler, odanın sıcaklık ve nem koşullarına uyum sağlayabilmesi için, kutusundan çıkarılmadan önce parke elementleri hava ile temas edebilecek şekilde en az 48 saat boyunca odada bekletilmelidir. 48 saat sonra döşeme işlemine başlanmalıdır. Döşeme ortamının sıcaklığı 18-20ºC ve rH bağıl nem %40-70 aralığında olmalıdır. Bu süreç, parkelerin ortamdaki denge rutubetine ulaşmasını sağlayarak parke elementinin genleşmesini ve büzülmesini engelleyerek daha stabil bir zemin elde edilmesini sağlamaktadır. Parke döşeme işlemine başlarken, ilk adım olarak, parkelerin döşeneceği duvardan yaklaşık 15-20 mm uzaklıkta bir mesafe bırakılmalıdır. Odalar arası kapı geçişlerinde laminat parke element arası mesafe 20 mm olmalıdır. Bu mesafe, parkelerin sıcaklık değişikliklerinden kaynaklanan genleşmelerini sağlamak için gerekmektedir. Mesafe blok aparatları, bu boşluğun düzgün bir şekilde korunmasına yardımcı olmaktadır. İlk parke genellikle kısa kenarı duvara paralel olarak yerleştirilir. Parke elementleri, birbirine «click» sistemi ile bağlanmaktadır. Bu da ek bir tutkal yapıştırıcısına ihtiyaç duyulmadığı anlamına gelmektedir. İlk sıra tamamlandıktan sonra, sonraki ikinci sıra ilk sıraya göre şaşırtma yöntemiyle yerleştirilme yapılmaktadır. Şaşırt yöntemiyle döşemede ilk sıra bütün laminat parke elementi sıralanmaktadır. İkinci sırada laminat parke elementinin 1/3 enine kesim işlemi yapılmaktadır. 1/3 kesilmiş parke elementi ikinci 90   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 sırada döşemesi yapılmaktadır. Üçüncü sırada laminat parke elementinin 2/3 enine kesilerek döşeme işlemi şaşırtma yöntemiyle gerçekleşmektedir. Her bir parke, önce bir kenarı yerleştirilerek ardından diğer kenarları “click” sistemiyle birleştirilir. Birleştirme sırasında, bağlantı noktalarının doğru şekilde oturduğundan emin olunmalıdır. Gerekirse, plastik çekiç ya da özel bir parkeci aparatı kullanılarak, birleşim noktalarında boşluk kalmaması sağlanmaktadır. Odanın köşe ya da duvarlarındaki düzensiz alanlar için parkelerin doğru ölçülüp kesilmesi gerekmektedir. Şerit testere veya maket bıçağı ile yapılan kesimler, parkelerin tüm alanı düzgün bir şekilde kaplamasına yardımcı olmaktadır. Son sıralar yerleştirilirken, duvara paralel kesim yapılması gerekmektedir. Son parça, duvarın tam hizasında olacak şekilde yerleştirilmeli ve gerektiğinde düzgün bir şekilde kesilmelidir. Parke elementleri ile duvar arasında 5 cm’lik boşluk bırakılmasına dikkat edilmelidir, bu boşluk parkelerin genişleme alanını sağlamaktadır. Tüm sıralar yerleştirildikten sonra, parkelerin doğru şekilde oturduğundan ve birleşim noktalarının sıkı olduğundan emin olmak için son bir kontrol yapılmalıdır. Bu, döşemenin sağlamlığını ve uzun ömürlü olmasını garanti etmektedir. Parke döşendikten sonra, yüzeydeki toz ve kirleri temizlemek için nemli bir bezle silinmesi gerekmektedir. Ayrıca, bazı laminat parkeler ek bir koruma katmanına sahip olabilir; bu durumda, koruma katmanı kontrol edilmeli ve gerekli düzenlemeler yapılmalıdır. Laminat parke döşeme işlemi click sistemi dışında farklı birleştirme şekilleriyle de yapılabilmektedir. Bu birleştirme yöntemleri, parke döşemelerinin dayanıklılığını, kullanım kolaylığını ve estetik görünümünü etkilemektedir. Laminat parke birleştirme şekilleri: kilitli (click) sistem, yapıştırmalı sistem, serbest sistem, çivili sistem, sürgülü sistem olarak yapılabilmektedir. Şekil 3’te laminat parke döşenmesi gösterilmektedir. Şekil 3: Laminat parke döşenmesi (URL-3) LAMİNAT PARKE ÜRETİMİ, ÇEŞİTLERİ VE İÇ MİMARİDE KULLANIM ALANLARI   91 Click sistemi, genellikle evde kullanım için tercih edilen pratik bir çözüm ve yapıştırmalı sistem ise ticari alanlar için dayanıklı ve uzun ömürlü bir çözüm sunmaktadır. Serbest sistem ise esnek ve taşınabilir bir seçenek arayanlar için tercih edilebilmektedir. Çivili ve sürgülü sistemler ise daha az yaygın olmakla birlikte, sağlam ve uzun ömürlü zeminler için tercih edilebilmektedir. 2.8.LaminatParkeDöşemeŞekilleri Parke döşemeleri, renk ve desen açısından büyük bir çeşitliliğe sahip olup, her türlü mekâna uyum sağlayacak seçenekler sunmaktadır. Parke rengi ve deseni, döşemenin yapılacağı alanın özellikleri ve ihtiyaçları göz önünde bulundurularak seçilmelidir. Bu seçimde, odanın hacmi, şekli, doğal ışık alışı ve oranı, mevcut mobilyaların renkleri ve diğer dekoratif unsurlarla uyumlu bir bütünlük oluşturulması önemlidir. Parke döşemeleri, geniş bir çeşitlilik sunmasına rağmen, tarihsel olarak en bilinen ve sık tercih edilen bazı desen seçenekleri bulunmaktadır. Bu desenler hem estetik açıdan hem de fonksiyonellik bakımından uzun yıllardır popülerliğini korumaktadır. Şekil 4: Balıksırtı döşeme Şekil 5: Macar döşeme (URL-4) (URL-4) Şekil 6: Kesme taş döşeme Şekil 7: Düz döşeme (URL-4) (URL-4) 92   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 Şekil 8: Kareli döşeme Şekil 9: Marküteri döşeme (URL-4) (URL-17) 2.8.1. Balıksırtı Modeli Döşeme: Balıksırtı parke, standart parkelere oranla daha dar ve kısa, sabit en, boya sahip olan ve birbirlerine 90 derece ile döşenmektedir. Döşeme aslında zikzaklı görüntü çizmektedir. Bu desen, mekâna estetik bir hareket ve derinlik katmaktadır. Şekil 4’te balıksırtı model döşeme gösterilmektedir. 2.8.2. Macar Modeli Döşeme: Macar parke modeli, sıklıkla balıksırtı döşeme ile karıştırılsa da iki model arasında belirgin farklar bulunmaktadır. Balıksırtı modelinde, düz kenarlı dikdörtgen parke elementleri kullanılmaktadır. Macar parkede, parke elementleri açılı olarak kesilmektedir. 45º veya 60º açıyla döşenen macar parke elementleri, döşeme aksında düz çizgiler oluşturur ve ‘V’ şeklinde zikzak desenine sahip olmaktadır. Bu tasarım, mekâna şık ve dinamik bir görünüm katmaktadır. Şekil 5’te Macar model döşeme görülmektedir. 2.8.3.KesmeTaşModeliDöşeme: Kesme taş modeli döşeme, simetrik iki parke arasına başka bir simetrik parke elementinin eklenmesiyle oluşturulan bir tasarımdır. Bu model, çoğu mekâna uyum sağlayan estetik görünümü ve uygulama pratikliği nedeniyle sıklıkla tercih edilmektedir. Hem şık hem de işlevsel olması, kesme taş modelinin popülerliğini artırmakta ve tercih edilmektedir. Şekil 6’da Kesme taş model döşeme gösterilmektedir. 2.8.4.DüzModelDöşeme: Düz döşeme yöntemi, parkelerin rastgele bir şekilde, ancak düz hatlar üzerinde yerleştirildiği tasarım uygulamasıdır. Bu yöntemle, parke parçaları paketlerinden çıkarıldıktan sonra düz bir biçimde birleştirilmektedir. Hem kolay montajı hem de estetik açıdan sade ve şık bir LAMİNAT PARKE ÜRETİMİ, ÇEŞİTLERİ VE İÇ MİMARİDE KULLANIM ALANLARI   93 görünüm sunması nedeniyle, düz parke döşemesi en çok tercih edilen modeller arasında yer almaktadır. Sistemin pratikliği sayesinde, ürünler hızlı bir şekilde birbirine monte edilerek uygulanabilmektedir. Şekil 7’de düz model döşeme yöntemi gösterilmektedir. 2.8.5.Kareli(Damalı)ModelDöşeme: Simetrik kesilen parke modelleri, yönleri birleştirildiğinde tipik olarak dama tahtası desenini oluşturmaktadır. Bu düzenleme, birbirine paralel ve dik açılarla yerleştirilen parkelerin, görsel olarak dengeyi ve simetrik bir yapı oluşturmasına olanak tanımaktadır. Bu tarz döşeme, estetik bir görünüm sunar ve özellikle geleneksel ya da klasik iç mekanlarda tercih edilmektedir. Şekil 8’de kareli model döşeme tasarımı gösterilmektedir. 2.8.6.MarküteriModelDöşeme: Marküteri döşeme, çeşitli renk ve boyutlarda ahşap parçalarının özenle kesilerek birbirine montelenmesiyle oluşturulan geometrik desenler ve özel motiflere sahip desen oluşturulabilmektedir. Estetik açıdan öne çıkan bu döşeme tipi, özellikle lüks ve prestijli mekanlarda, örneğin saraylar, oteller ve balo salonlarında tercih edilmektedir. Bununla birlikte, kişisel yaşam alanlarında da özel tasarımlar ve uygulamalarla kullanılabilmektedir. Marküteri döşeme, dekoratif özelliği nedeniyle mekanlara zarif ve sofistike bir hava katmaktadır. Şekil 9’da Marküteri model döşeme deseni gösterilmektedir. 2.9.LaminatParkeAvantajlarıveDezavantajları 2.9.1.Avantajları: · Yüksek direnç değerleri sağlayan malzemeler arasında en etkin olanlardan birisidir. · Bir tasarımcının aklına gelebilecek her türlü karmaşık, basit, geniş, küçük, yapısal, estetik, dekoratif ya da fonksiyonel amaçlı olarak tasarlanabilmektedir. · Birim alan ağırlığında hem takviyesiz plastiklere hem de metallere göre daha yüksek direnç değerleri sunmaktadır. · Çeşitli mekanik, çevresel baskılar altında ürünler şekillerini ve işlevselliklerini korumaktadır (Alkan,2019). Laminat parke, riskli alanlarda özellikle rutubet içeriği fazla olan yerlerde rutubete dayanıklı HDF levhalardan özel üretim yapılmış laminat parke kullanılmalıdır. Yangın riskinin yüksek olduğu yerlerde özellikle mutfaklarda yangına dayanıklı HDF levhalarından üretilmiş özel laminat parke kullanılması önerilmektedir. 94   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 Şekil 10: Laminat Parkenin Avantajları (URL 18). 2.9.2.Dezavantajları: · Ahşabın doğal güzelliğini ve sıcaklığını tam olarak göstermez. · Döşenecek zemin tam düz olmalı ve laminat parke şapı atılmalıdır. · Tamiri vardır ama sıkıntılıdır. · Kullanım sırasında çizilen, delinen parkeler cilalanamaz. · Rutubete ve neme karşı ahşaba göre dayanıksızdır. · Ucuz laminat parkeler zamanla renk solması gerçekleşmektedir (Alkan,2019). · Riskli ve dezavatajlı alanlarda kullanılacak laminat parkeler, özel üretilmiş özellikli ürünler tercih edilmelidir. 2.10.LaminatParkeninBakımıveTemizliği: Laminat parkeler, yüksek dayanıklılıkları ile öne çıkmaktadır ve çoğu zemin malzemesine kıyasla günlük bakım ihtiyacı daha düşüktür. Ayrıca, son derece hijyenik olup temizliği oldukça pratik bir zemin kaplamasıdır. Laminat zeminlerin temizliği, günlük olarak yumuşak bir süpürge veya mikrofiber paspasla silinerek yapılmalı, ayrıca elektrikli süpürge ile de süpürülebilmektedir. Haftalık temizlik için, nemli bir paspas veya ılık suyla ıslatılmış bez ile hafif bir yüzey temizleyici kullanılmaktadır. Ancak, aşırı su kullanımından kaçınılmalıdır, çünkü fazla su laminatın deformasyonuna ve zamanla çalışmasına yol açabilmektedir. Laminat parke, az bakım gerektiren bir zemin olmasına rağmen, estetik ve dayanıklılığını uzun süre koruyabilmek için bazı temel bakım adımlarına dikkat edilmelidir. Bunlar arasında düzenli temizlik, kir ve toz birikimini önlemek için laminat parke ürünlerini yüzey temizliğinde önerilen kimyasal yüzey temizleyiciler ile paspas kullanımı, mobilya ayaklarına LAMİNAT PARKE ÜRETİMİ, ÇEŞİTLERİ VE İÇ MİMARİDE KULLANIM ALANLARI   95 koruyucular yerleştirme, sert temizlik aletlerinden kaçınma, sıvı dökülmelerini hemen temizleme ve mobilyaları parke üzerinde sürüklemekten kaçınma yer almaktadır (URL-5). 2.11.LaminatParkeninGarantiSüreleri: Laminat parke garanti süreleri, ürünün kalitesini ve dayanıklılığını yansıtan önemli bir göstergedir. Bu süreler, parkelerin kullanım alanına, kalitesine ve üretici firmanın politikalarına göre farklılık gösterebilmektedir. Genel olarak laminat parke garanti süreleri şu şekildedir: 2.11.1.KonutTipiLaminatParkeler: Ev içi kullanım için tasarlanmış laminat parkeler genellikle 10 ila 25 yıl arasında garanti süresi sunmaktadır. Bu parkeler, normal ev koşullarında kullanıma uygun olup, garantinin geçerli olduğu koşullar; aşırı nem, doğrudan su teması ve mobilya taşıma gibi durumları kapsayabilmektedir. 2.11.2.TicariveYoğunKullanımAlanlarıİçinLaminatParkeler: Ofisler, mağazalar, restoranlar ve benzeri ticari alanlarda kullanılan laminat parkeler için uygun aşınma sınıfı ürünler tercih edilerek garanti süreleri genellikle 5 ila 10 yıl arasında değişmektedir. Bu parkeler, daha yoğun trafik ve zorlu kullanım koşullarına dayanacak şekilde üretilmektedir ve bu tür alanlarda daha uzun ömürlü olmaları beklenmektedir. 2.11.3. Endüstriyel Kullanım İçin Laminat Parkeler: Endüstriyel alanlarda veya profesyonel kullanımda tercih edilen laminat parkelerde uygun aşınma sınıfı AC serisi ürünler garanti süreleri genellikle 3 ile 5 yıl arasında yer almaktadır. Bu parkeler, ağır kullanım koşullarına ve sürekli aşınmaya dayanacak şekilde tasarlanmış olup, daha kısa garanti süresi sunulmaktadır. 2.11.4.GarantiKapsamı: Laminat parke garantisi, standart ürün garantisi dışında gelişen; üretim hataları, renk solması, aşınma veya deformasyon gibi durumları kapsamaktadır. Ancak, garanti çoğunlukla yanlış montaj, su hasarı (72 saat kadar), dış etkenlere bağlı zararlar ve ticari kullanıma uygun olmayan koşullarda geçerli olmayabilmektedir. Bu sebeple, laminat parke alırken üretici firmanın garanti şartlarının dikkatlice incelenmesi önerilmektedir. 3. İç Mimaride Laminant Parke Kullanım Alanları Konutlarda laminat parke kullanımı, son yıllarda oldukça yaygın hale gelmiştir. Laminat parke, hem estetik açıdan hoş bir görünüm sunmakta 96   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 hem de pratik özellikleri ile tercih edilmektedir. Laminat parkeler, özellikle dayanıklılıkları, temizlenmelerinin kolay olması, çeşitli desen ve renk seçenekleri ile konutlarda sıklıkla kullanılmaktadır. Ayrıca, doğal ahşap görünümüne sahip olmaları nedeniyle estetik olarak da rağbet görmektedirler. Laminat parke kullanım alanları incelendiğinde farklı ürünler ön plana çıkmaktadır. Kullanılan alana göre parke sınıfları değişiklik göstermektedir. Bu noktada doğru karar vermek çok büyük önem taşımaktadır. Zemin döşemesinde yanlış bir ürün seçimi, uzun ömürlü olmayan bir ürüne dönüşebilmektedir. 3.1.LaminatParkelerinSınıflandırılması Laminat parkelerin sınıflandırılması, genellikle kullanım alanlarına ve dayanıklılık seviyelerine göre yapılmaktadır. Laminat parkelerin dayanıklılığı, kullanım yoğunluğuna göre belirli sınıflara ayrılmaktadır. Bu sınıflandırma, parkelerin ne kadar süre dayanacağı ve hangi alanlarda kullanılabileceği konusunda rehberlik etmektedir. Laminat parkelerin sınıflandırılması, genellikle EN 13329 Avrupa standardına dayanmaktadır ve parkelerin dayanıklılığına göre AC (Abrasion Class) sınıfı ile yapılmaktadır. 3.2.ACSınıfı(AşınmaSınıfı) Laminat parkelerin aşınma dayanıklılığını belirleyen bu sınıflandırma, zemin kullanım yoğunluğunu ifade etmektedir. AC sınıfı, parkelerin hangi koşullarda kullanılabileceği konusunda bilgi vermektedir. AC sınıfları genellikle şu şekilde sıralanmaktadır: AC1: Düşük yoğunluklu kullanım (konutlarda nadiren kullanılan alanlar, örneğin yatak odası gibi). Genelde düşük trafikli alanlar için uygundur. AC2: Orta derecede yoğun kullanım (normal ev kullanımı, örneğin oturma odası ve koridorlar). Orta trafikli alanlar için uygun olmaktadır. AC3: Yüksek yoğunluklu kullanım (yoğun kullanılan alanlar, örneğin salon, mutfak gibi). Daha dayanıklı olup, yoğun trafik olan konut alanlarında rahatlıkla kullanılabilir. AC4: Çok yüksek yoğunluklu kullanım (ofisler, ticari alanlar ve yoğun kullanılan ev alanları). Ticari ve yoğun trafikli alanlar için uygundur. AC5: Aşırı yüksek yoğunluklu kullanım (ticari ve endüstriyel alanlar). Endüstriyel alanlarda veya çok fazla trafiğe maruz kalan alanlarda kullanılmaktadır. Şekil 11’de laminat parkenin sınıflandırılması gösterilmiştir. LAMİNAT PARKE ÜRETİMİ, ÇEŞİTLERİ VE İÇ MİMARİDE KULLANIM ALANLARI   103 zorlu ortamlarda da iyi performans göstermesi gerektiği anlamına gelmektedir. Banyo zemini için zemin kaplaması seçerken, nemi ve buharı karşı direnç sağlayabilen, ıslakken kaygan olmayan ve temizlemesi kolay olan zeminler, temel seçim kriterleri olmalıdır. Banyolar için standart parkeler iyi bir tercih değildir. Standart parke, nem ve sıcaklık seviyelerindeki değişikliklere yanıt olarak genişleyen ve daralan doğal bir malzemedir, bu da ahşabı artan su hasarı riskine maruz bırakmaktadır. Bu özellikler, ahşap zeminleri banyo gibi nemli ortamlarda kullanılmasını uygun kılmamaktadır. Islak ve nemli alanlar için özel üretilmiş laminat parke banyolarda tercih edilebilmektedir. Kaymaz yüzeye sahip ve epoksi veya akrilik esaslı ürünler kaplanmış özel laminat parke serileri daha dayanıklı olabilmektedir. Banyolarda alternatif malzemeler; seramik karo, taş ve vinil gibi banyo zeminleri için daha uygun olabilmektedir. Ayrıca, bu malzemelerin ahşap görünümlü seçenekleri de bulunmakta olup, tasarıma göre değerlendirilerek tercih edilebilmektedir. Ancak, banyolarda ahşap parke kullanılacak ise doğru türlerin ve uygun koruma önlemlerinin alınması gerekmektedir. Banyo için uygun olabilecek suya ve neme dayanıklı termowood işlemi görmüş veya su bazlı emprenye kimyasalları ile işlem görmüş ağaç türleri; meşe, kestane, teak ve bambu ağaç türleri vb, kullanılabilmektedir. 3.8.5.KoridorveAntredeLaminatParkeKullanımı Koridorlar ve antre, evin girişinden başlayarak odalara, banyolara ve diğer alanlara geçiş sağlayan geçiş bölgeleridir. Bu alanlar, genellikle daha küçük ve dar olabilir, ancak aynı zamanda evin genel tarzını yansıtan, ilk izlenimi oluşturan alanlardır. Koridor ve antre gibi alanlarda kullanılan zemin kaplaması hem estetik hem de işlevsel olmalıdır. Dayanıklılık açısından, AC3, AC4 ve AC5 sınıfı laminat parkeler, yoğun trafiğe maruz kalan koridorlar ve antreler için uygundur ve uzun ömürlü kullanım sağlamaktadır. Şekil 15’te koridor ve antrelerde laminat parke kullanımı gösterilmektedir. 104   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 Şekil 15: Koridor ve antrelerde laminat parke kullanımı (URL-9) Koridor ve antre gibi yoğun kullanılan alanlarda laminat parke seçerken, dayanıklılık sınıfı, suya dayanıklılık, renk ve desen uyumu gibi faktörler göz önünde bulundurulmalıdır. AC4 ve AC5 sınıfı parkeler, yüksek trafikten kaynaklanan aşınma ve darbelere karşı dirençli olup, özellikle evcil hayvanlar veya çocukların bulunduğu alanlarda tercih edilmelidir. Ayrıca, dışarıdan taşınan su, çamur gibi maddelerle temasın engellenmesi için suya dayanıklı laminat parkeler seçilmelidir. 3.9.OfisveTicariAlanlarLaminatParkeKullanımı Ofisler, çalışanların uzun süre vakit geçirdiği, verimliliğin ve iş ortamının önemli olduğu alanlardır. Bu nedenle, ofislerin tasarımında kullanılan malzemelerin hem estetik hem de fonksiyonel açıdan işlevsel olması gerekmektedir. Laminat parke, ofis zeminleri için hem pratik hem de şık bir çözüm sunmaktadır. Hem çalışanların konforunu artırırken hem de ofisin genel atmosferini güzelleştirmektedir. Ofislerde laminat parke kullanmanın birçok avantajlar sağlamaktadır. İlk olarak, estetik açıdan geniş renk ve desen seçenekleri sunarak ofislerde sıcak, profesyonel ve modern atmosferler oluşturmaktadır. Doğal ahşap desenleri, sıcaklık ve profesyonellik sağlamakta, endüstriyel tarzda ise koyu tonlar ve taş görünümleri şık bir görünüm sunmaktadır. Ayrıca, laminat parkeler yüksek dayanıklılık sınıflarına (AC4, AC5) sahip olup, yoğun trafik, çizilme ve aşınma gibi zorluklara karşı direnç göstermektedir. Ofislerdeki temizlik açısından LAMİNAT PARKE ÜRETİMİ, ÇEŞİTLERİ VE İÇ MİMARİDE KULLANIM ALANLARI   105 da avantaj sağlamaktadır. Laminat parkeler, pürüzsüz yüzeyleri kir ve tozu biriktirmez, günlük temizlikle kolayca bakımı yapılmaktadır. Laminat parkeler, ısı yalıtımı sağlar ve zeminin rahat bir his vermesine olanak tanımaktadır. Ayrıca, doğal zemin malzemelerine kıyasla daha uygun fiyatlı olup, büyük ofislerde maliyet avantajı sağlamaktadır. Şekil 16’te Ofislerde laminat parke kullanımı görülmektedir. Şekil 16: Ofislerde laminat parke kullanımı (URL-10) Ofislerde laminat parke seçerken dikkate alınması gereken bazı önemli faktörler ise; ofisin yoğun trafiğine dayanabilmesi için AC4 veya AC5 sınıfı laminat parkeler tercih edilmelidir. Özellikle bu alanlarda, AC5 sınıfı, daha yoğun trafiğe sahip alanlarda idealdir. Ayrıca, suya dayanıklı laminat parkeler, ofislerdeki nemli ortamlar ve sıvı dökülmelerine karşı uzun ömürlü kullanım sağlamaktadır. Renk ve desen seçimi de ofisin atmosferini etkilemektedir; profesyonel bir ortam için nötr tonlar, yaratıcı ofisler için ise daha canlı renkler tercih edilebilmektedir. 3.10.PerakendeMağazalarıveAlışverişMerkezlerindeLaminatParke Kullanımı Perakende mağazaları ve alışveriş merkezleri, yüksek müşteri trafiği, estetik beklentiler ve pratik ihtiyaçları bir araya getiren özel alanlardır. Bu tür mekanlar hem görsel cazibeye sahip olmalı hem de dayanıklı, kolay bakım gerektiren ve uzun ömürlü zemin kaplamalarına ihtiyaç duyulmaktadır. Laminat parke, perakende mağazaları ve alışveriş merkezleri için ideal bir zemin kaplama seçeneği sunmaktadır. Hem estetik hem de fonksiyonel açıdan bu tür 106   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 mekanlarda büyük avantajlar sağlamaktadır. Şekil 17’da mağazalarda laminat parke kullanımı gösterilmektedir. Şekil 17: Mağazalarda laminat parke kullanımı (URL-11) Perakende mağazaları ve alışveriş merkezlerinde laminat parke kullanımı, estetik, dayanıklılık, temizlik kolaylığı, ses yalıtımı ve maliyet etkinliği gibi birçok avantaj sunmaktadır. Laminat parkeler, farklı renk ve desen seçenekleriyle mağaza dekorasyonuna uyum sağlayarak sıcak ve davetkar bir atmosfer oluşturuken, modern tasarımlar da şık bir görünüm sağlamaktadır. AC4 veya AC5 dayanıklılık sınıfındaki parkeler, yoğun müşteri trafiğine dayanıklı olup, uzun vadede aşınma ve hasara karşı dirençlidir. Temizlik açısından pratik olan laminat parkeler, hijyen sağlar ve kolayca bakımı yapılabilmektedir. Ayrıca, ses yalıtımı özellikleriyle alışveriş merkezlerinde daha huzurlu bir ortam oluşturmaktadır. Laminat parkeler, doğal ahşap ve taş gibi pahalı malzemelere kıyasla daha uygun maliyetli olup, geniş alanlarda şık bir zemin kaplaması sunarak bütçe dostu bir seçenek oluşturmaktadır. 3.11.RestoranlarveKafelerdeLaminatParkeKullanımı Restoranlar ve kafeler, ziyaretçilerine hoş bir ortam sunmanın yanı sıra, zemin kaplamasının suya dayanıklı, işlevsel, dayanıklı ve estetik olması gereken mekanlardır. Pişirme bölümünün olduğu alanlarının zemin kaplaması hem suya dayanıklı hem de yangına dirençli özel üretilmiş laminat parkeler tercih edilmelidir. Yoğun müşteri trafiği, yiyecek ve içeceklerin dökülmesi, temizlik ihtiyaçları ve estetik beklentiler gibi faktörler, restoran ve kafe zemin kaplaması seçiminde önemli rol oynamaktadır. Restoranlar ve kafelerde laminat parke LAMİNAT PARKE ÜRETİMİ, ÇEŞİTLERİ VE İÇ MİMARİDE KULLANIM ALANLARI   107 kullanımı, estetik ve pratik avantajlar sunmaktadır. İlk olarak, laminat parkeler çeşitli renk, desen ve doku seçenekleriyle mekânın dekorasyon tarzına uyum sağlar, doğal ahşap desenleri ise sıcak ve davetkar bir atmosfer oluşturmaktadır. Modern ve endüstriyel tarzda mekanlarda ise koyu renkler veya taş desenleri şık bir görünüm sağlamaktadır. Laminat parkeler, AC4 ve AC5 dayanıklılık sınıfları sayesinde yüksek müşteri trafiğine, aşınma, çizilme ve darbelere karşı dayanıklıdır. Bu da restoran ve kafelerde uzun ömürlü bir zemin sağlamaktadır. Ayrıca, kolay temizlik özellikleri sayesinde yiyecek ve içecek dökülmeleri sonrası hızla temizlenebilir, hijyenik bir ortam sunmaktadır. Laminat parkelerin ısı yalıtımı sağlama özelliği, zeminleri soğuk tutmaz ve personel için de konforlu bir zemin oluşturur. Şekil 18’de restoran ve kafelerde laminat parke kullanımı gösterilmektedir. Şekil 18: Restoran ve kafelerde laminat parke kullanımı (URL-12) Restoran ve kafelerde laminat parke seçimi, dayanıklılık, suya dayanıklılık, estetik, zemin hazırlığı ve kurulum hızı gibi faktörlere dayanmalıdır. Yüksek trafikli alanlarda kullanılan laminat parkeler, AC4 veya AC5 dayanıklılık sınıfına sahip olmalı, bu da yoğun ayak trafiği ve mobilya hareketine karşı direnç sağlamaktadır. Ayrıca, sıvı dökülmelerine karşı dayanıklı parkeler tercih edilerek zeminlerin uzun ömürlü olması sağlanmalıdır. 3.12.KamuAlanları,EğitimKurumlarındaLaminatParkeKullanımı Eğitim kurumları, okul binaları, sınıflar, koridorlar, öğretmen odaları, spor salonları ve diğer ortak kullanım alanları gibi farklı mekanlardan oluşmaktadır. Bu tür mekanlar, yüksek trafik, dayanıklılık, hijyen, antibakteriyel ve estetik 108   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 ihtiyaçlarını karşılayacak uygun zemin kaplamalarına ihtiyaç duymaktadır. Laminat parke, bu koşullara en iyi şekilde uyan ve eğitim kurumlarında sıklıkla tercih edilen bir zemin kaplama malzemesidir. Hem pratik hem de estetik avantajlar sunan laminat parkeler, okullarda ve diğer eğitim kurumlarında çeşitli alanlarda kullanılmaktadır. Eğitim kurumlarında laminat parke kullanımı, dayanıklılık, estetik, hijyen, ses yalıtımı, ekonomik çözümler ve konfor gibi pek çok avantaj sunmaktadır. Yüksek öğrenci ve personel trafiği nedeniyle AC4 ve AC5 dayanıklılık sınıfında üretilen laminat parkeler, uzun ömürlü olup, zeminlerin aşınmasını engellemektedir. Kolay temizlenebilir yüzeyleri, hijyen sağlamakta ve bakterilerin birikmesini engellemektedir. Ses yalıtımı özellikleri, öğrenme alanlarında sessiz bir ortam yaratmaktadır. Ayrıca, laminat parkelerin hızlı montajı ve uygun fiyatları, eğitim kurumları için maliyet açısından avantajlı bir çözüm olmaktadır. Isı yalıtımı sağlanarak enerji tasarrufu sağlanmakta ve konforlu bir öğrenme ortamı oluşturulmaktadır. Şekil 19’de okullarda laminat parke kullanımı gösterilmektedir. Şekil 19: Okullarda laminat parke kullanımı (URL-13) Eğitim kurumlarında laminat parke seçimi, uzun ömürlü ve fonksiyonel zeminler sağlamak için dikkatlice yapılmalıdır. AC4 veya AC5 dayanıklılık sınıfındaki parkeler, okul koridorları ve sınıflar gibi yoğun trafiğe sahip alanlarda ideal seçeneklerdir. Suya dayanıklı laminat parkeler, kantin ve yemekhane gibi suya maruz kalan alanlarda kullanılmakta, bu sayede zeminlerin deformasyonu engellenmekte ve uzun süreli kullanım sağlamaktadır. Renk ve desen seçimi de LAMİNAT PARKE ÜRETİMİ, ÇEŞİTLERİ VE İÇ MİMARİDE KULLANIM ALANLARI   109 önemlidir; sıcak tonlar sınıflarda pozitif bir etki yaratırken, açık renkler alanları daha geniş ve ferah göstermektedir. 3.13.SağlıkTesislerindeLaminatParkeKullanımı Sağlık tesisleri, hastaneler, klinikler, diş poliklinikleri, rehabilitasyon merkezleri, yaşlı bakım evleri ve diğer sağlık hizmeti veren kurumlar, hijyen, dayanıklılık, konfor ve estetik gibi bir dizi önemli faktörü göz önünde bulundurarak zemin kaplamalarını seçmek zorundadır. Sağlık tesislerinde kullanılacak zemin kaplamalarının, sağlık çalışanları ve hastalar için güvenli, pratik ve bakımı kolay olması beklenmektedir. Laminat parke, bu gereksinimlerin çoğunu karşılayan ve sağlık tesislerinde sıklıkla tercih edilen zemin kaplama malzemelerinden biridir. Sağlık tesislerinde laminat parke kullanımı, hijyen, dayanıklılık, estetik ve konfor gibi önemli avantajlar sunmaktadır. Laminat parkeler, düzgün yüzeyleri sayesinde bakteri ve mikrop birikmesini engellemekte, kolayca temizlenebilmekte ve hijyenik bir ortam sağlamaktadır, bu da hastaneler gibi yoğun kullanım alanlarında büyük avantaj yaratmaktadır. AC4 ve AC5 dayanıklılık sınıfındaki parkeler, yüksek trafik ve ağır ekipman kullanımına karşı dayanıklıdır, böylece zeminlerin uzun süreli kullanımını garanti etmektedir. Ayrıca, laminat parkeler estetik açıdan zengin seçenekler sunarak, profesyonel bir görünüm sağlamakta ve sağlık çalışanları için rahat bir çalışma ortamı sunmaktadır. Ek olarak, hızlı montajı ve ekonomik fiyatları ile sağlık tesisleri için uygun maliyetli çözümler sağlamaktadır. Sıvı dayanıklılığı da sağlık tesislerinde sıkça karşılaşılan sıvı dökülmelerine karşı zeminlerin korunmasını sağlamaktadır. Şekil 20’de sağlık tesislerinde laminat parke kullanımı gösterilmektedir. Şekil 20: Sağlık tesislerinde laminat parke kullanımı (URL-14) 110   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 Sağlık tesislerinde laminat parke seçerken dikkat edilmesi gereken temel unsurlar, dayanıklılık, hijyen, estetik ve fonksiyonellik gibi faktörlerdir. İlk olarak, yoğun trafik, tıbbi ekipman ve günlük kullanıma dayanabilmesi için AC4 veya AC5 dayanıklılık sınıfına sahip laminat parkeler tercih edilmelidir. Ayrıca, suya ve kimyasallara dayanıklı seçenekler, sağlık tesislerindeki sıvı dökülmeleri ve temizlik işlemleri göz önünde bulundurularak önemlidir. Hijyenin ön planda olduğu bu alanlarda, antimikrobiyal özelliklere sahip laminat parkeler, bakteri ve mikroorganizmaların çoğalmasını engelleyerek daha sağlıklı bir ortam sunmaktadır. Estetik açıdan ise, sakinleştirici ve temiz bir atmosfer yaratmak için açık renk tonları, özellikle beyaz, krem ve açık gri, modern ve hijyenik bir görünüm sağlamaktadır. 4. Türkiye’deki Laminat Parke Üreticileri Türkiye’de laminat parke üreten birçok firma bulunmaktadır. Bu firmalar hem yerli pazara hem de yurtdışına ürün ihraç etmektedir. Türkiye’deki bazı önde gelen laminat parke üreticileri: · Kastamonu Entegre: Türkiye›nin en büyük entegre orman ürünleri üreticilerinden biri olan Kastamonu Entegre, laminat parke üretiminde de önemli bir oyuncu konumunda yer almaktadır. · Yıldız Entegre: Yıldız Entegre, mobilya ve inşaat sektörlerine yönelik pek çok ürün sunan bir firmadır ve laminat parke üretimi de yapmaktadır. · AGT: Türkiye›nin önde gelen ahşap ve iç mekân dekorasyon firmalarından biri olan AGT, laminat parke üretimi ile de geniş bir pazar payına sahiptir. · Çamsan: Türkiye›nin önde gelen ahşap ürünleri üreticilerinden biridir ve özellikle laminat parke üretimi ile tanınmaktadır. 5. Türkiye’de Laminat Parkenin Geleceği Son yıllarda inşaat sektörü, özellikle konut projelerinin hızla artışıyla Türkiye ekonomisinin en önemli itici güçlerinden biri haline gelmiştir. Bu büyüme, iç mekân tasarımında kullanılan malzemelere olan talebi de artırmıştır. Zemin kaplama malzemeleri arasında laminat parke hem ekonomik hem de estetik açıdan sağladığı avantajlarla dikkat çekmektedir. Laminat parkelerin, uygun fiyatlı olmaları, dayanıklı ve çeşitli desen seçenekleri sunmaları, bakım kolaylıkları ve çevre dostu üretim süreçleri ile Türk pazarında güçlü bir yer edindiği gözlemlenmektedir. LAMİNAT PARKE ÜRETİMİ, ÇEŞİTLERİ VE İÇ MİMARİDE KULLANIM ALANLARI   111 Türkiye’de laminat parkelerin geleceği hem iç pazarda hem de ihracat alanında büyüme potansiyeline sahiptir. Artan inşaat projeleri, tüketici bilinçlenmesi, teknolojik gelişmeler ve çevre dostu üretim süreçleri, laminat parkelerin sektördeki yerini pekiştirecektir. Ancak, rekabetin artması ve hammadde tedarik sorunları gibi zorluklarla karşılaşılabilir. Türkiye’nin laminat parke pazarındaki başarısı, üreticilerin kaliteyi artırıp yenilikçi ve çevreci çözümler geliştirmeleri etki edecektir. Bu doğrultuda, Türkiye’nin laminat parke sektörü, gelecekte daha sürdürülebilir, rekabetçi ve estetik açıdan zengin bir üretim üssüne dönüşebilecektir. 6. Sonuç Bu makalede, iç mekân tasarımında laminat parkenin üretimi, standartları ve kullanımı çeşitli yönleri detaylı bir şekilde incelenmiştir. Laminat parke; iç mimarlar, dizaynırlar, mimarlar tarafından estetik ve fonksiyonel özellikleri ile iç mekanlarda tercih edilen önemli bir zemin kaplama malzemesi olarak öne çıkmaktadır. Doğal ahşap görünümü sunarken, dayanıklılığı, bakım kolaylığı ve uygun fiyatı gibi avantajlarıyla kullanıcılara ekonomik ve pratik çözümler sunmaktadır. Ancak, bazı dezavantajları da bulunmaktadır; örneğin, doğal ahşap kadar uzun ömürlü olmayabilir ve nemli ortamlarda deformasyon riski taşıyabilmektedir. Bununla birlikte, laminat parke, zemin kaplama seçiminde estetik ve fonksiyonellik arayan iç mimarilerin vazgeçilmez bir unsuru olmaya devam etmektedir. Gelecek çalışmalar, kullanım yerinde ömrünü tamamlamış laminat parkelerin tekrar geri dönüşümde kullanabilme yöntemlerinin araştırılması, bu malzemenin daha sürdürülebilir ve çevre dostu alternatiflerinin geliştirilmesi üzerine çalışmaların yapılması önerilmektedir. Kaynakça Alkan, F. (2019). Laminat parkelerin kalınlık ve kalite sınıflarına göre özelliklerinin karşılaştırılması, Yüksek lisans, Bartın Üniversitesi, Türkiye. As, N. (2000). Laminat Parke, Parke Dekorasyon Dergisi, 1, 45-48. Ay, N. (2001). İç Mekân Zemin Kaplamasında Laminat Parkelerin Tercih Sebepleri, Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi Fen Bilimler Enstitüsü, Ankara. ASTM-D 3023, (1998). “Standart Practice for Determination of Resistance of Factory Applied Coatings on Wood Products of Stain and Reagents”, American Society for Testing and Materials. 112   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 ASTM D 3924, (2019). “Standard Practice for Calculation or Color Tolerances and Color Differences from Instrumantally Measured Color Coordinates”. Aydın, M., Kara, M, E., Çamlıbel, O. (2025). Influence of décor and overlay paper mass on laminate floor product properties, Yayın Yeri: Lesnoy ZhurnalForestry Journal. https://dx.doi.org/10.37482/0536-1036-2025-2-172-182 BS-EN 13329:2023 (2023) Laminate floor coverings. Specifications, requirements and test methods, The British Standards Institution, London, England. BS-EN 14323:2021 (2021) Wood-Based Panels. Melamine Faced Boards for Interior Uses. Test Methods. British Standards Institution, London, England. Çamlıbel, O. (2021). Farklı mol oranlarıyla sentezlenen üre reçinelerinin yüksek yoğunlukta lif levhaların (HDF) fiziksel özelliklerine ve formaldehit emisyonuna etkisi. Türkiye Ormancılık Dergisi 22 (1), 49-55. Çamlıbel, O. Akgül, M. (2021) Üre-Formaldehit Reçine Mol Oranının Yüksek Yoğunlukta Lif Levhanın (HDF) Mekanik Özellikleri Üzerine Etkileri, Yayın Yeri, Mühendislik Bilimleri ve Araştırmaları Dergisi 3 (1), 1-8. Ersen, N. (2010). Parke Tercihinde Tüketici Davranışlarının ve Laminat Parkelerin Tercih Edilme Nedenlerinin Cinsiyet Açısından Araştırılması (Bursa İli Merkez İlçeleri Örneği), Karadeniz Teknik Üniversitesi. Fen Bilimleri Enstitüsü, Trabzon. Kara, M, E., Aydın, M., Çamlıbel, O. (2024). Influence of Some Production Parameters on Laminate Floor Product Properties, Pro Ligno. 20 (2). Karayılmazlar, S., Aşkın, A. (2001). Laminat Üretimi, Teknolojisi ve Önemi. Bartın Orman Fakültesi Dergisi, 3(3). TS EN 438-2, (2001). “Dekoratif Lamine Levhalar-(HPL)-Yüksek Basınçta Sıkıştırılmış-Termoset Reçine Esaslı Bölüm 2: Özelliklerinin Tayini, TSE Standardı, Ankara. TS EN 13329, (2003) “Laminat Yer Kaplamaları – Özellikler ve Deney Metotları”, TSE Standardı, Ankara (2003). URL 1: https://designfloor.com.tr/ (E.T. 20.04.2025) URL 2: www.yildizentegre.com/uploads/products/documents/parkemontaj-ve-kullanim-klavuzu.pdf (ET: 15.04.2025). URL 3: https://www.istanbulparkeustasi.com.tr/galeri (E.T. 20.04.2025) URL 4: https://www.kpslamine.com/sayfa-6-doseme_sekilleri.html (E.T. 20.04.2025) URL 5: https://konut.tarkett.com.tr/tr_TR/node/laminat-parke (E.T. 20.04.2025) MEKÂN, KİMLİK VE AİDİYET BAĞLAMINDA KÜLTÜREL SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK   119 Aidiyet kavramı, çevre psikolojisi ve mekân odaklı araştırmalarda çoğunlukla yer bağlılığı (place attachment) kavramı üzerinden ele alınmaktadır. Yer bağlılığı, bireylerin yaşadıkları çevreyle kurdukları duygusal ve bilişsel bağları ifade ederken; bu bağ, kimlik, aidiyet ve mekânsal deneyimlerin kesişiminde anlam kazanır. Literatürde yer bağlılığı farklı boyutlarıyla tanımlanmış; bazı çalışmalarda bireysel düzeyde psikolojik bir bağlılık olarak, bazı çalışmalarda ise toplumsal ilişkiler, kültürel değerler ve mekânsal bağlamın etkileşimiyle açıklanmıştır. Bu çeşitlilik, yer bağlılığının tek boyutlu bir olgu olmadığını, aksine bireysel, toplumsal ve mekânsal dinamiklerin birleşimiyle şekillendiğini ortaya koymaktadır. Bu nedenle, yer bağlılığına ilişkin tanımları incelemek, aidiyet kavramının kapsamını daha net biçimde anlamak açısından önemlidir. Literatürde mekâna bağlılık kavramı farklı boyutlarda ele alınmaktadır. Duygusal boyut kapsamında, Tuan’ın (1974) ortaya koyduğu yer sevgisi (topophilia), bireylerin mekâna yönelik olumlu duygusal bağlarını ifade ederken; Rowles’ın (1983) içerdelik (insideness) kavramı, mekânın bireyin iç dünyasında ne ölçüde yer bulduğunu vurgular. Benzer şekilde Hummon (1992) yer duygusu (sense of place) kavramıyla mekânın bireylerin algısındaki duygusal ve kültürel anlamlarını öne çıkarır. Tuan’ın (1980) geliştirdiği köklülük (rootedness), bireyin bir mekânda süreklilik ve kalıcılık duygusu geliştirmesini ifade ederken; Gerson ve arkadaşları (1977) ile Altman ve Low’un (1992) ele aldığı yere bağlılık (place attachment), bireylerin belirli bir mekâna yönelik genel duygusal bağlarını ve aidiyet hissini kapsar. Kimlik boyutu açısından bakıldığında, Proshansky’nin (1978) yer kimliği (place identity) kavramı öne çıkmaktadır. Bu yaklaşım, mekânın bireyin kimlik oluşumunda oynadığı rolü ve kişinin kendisini belirli mekânlarla özdeşleştirme sürecini ifade eder. İşlevsel boyut, mekânın pratik kullanımlarıyla ilişkilidir. Stokols ve Shumaker’ın (1981) yere bağımlılık (place dependence) kavramı, bireylerin belirli bir mekâna işlevsel nedenlerle duydukları bağlılığı açıklamaktadır. Son olarak, toplumsal boyut literatürde önemli bir yer tutar. Sarason’un (1974) çalışmaları, bireylerin topluluklarla kurdukları duygusal bağlara odaklanır. Bu çerçevede topluluk bağlılığı (community attachment) bireyin toplulukla kurduğu aidiyeti; topluluk duygusu (sense of community) ise bireyin kendisini topluluğun bir parçası olarak hissetmesini ifade eder. Brown, Perkins ve Brown’un (2003) geliştirdiği komşuluk bağlılığı (neighborhood attachment) 120   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 ise mahalle ölçeğinde bireylerin yaşadıkları çevreyle kurdukları aidiyet ilişkisini vurgulamaktadır. Yer bağlılığı, bireysel düzeydeki duygusal deneyimlerin ötesine geçerek toplumsal ve kültürel süreçlerle de yakından ilişkilidir. Bu noktada Lewicka (2011), yer bağlılığını yalnızca bireylerin mekânla kurdukları kişisel bağlar üzerinden değil, aynı zamanda toplumsal bellek ve kültürel süreklilik bağlamında ele alır. Ona göre güçlü bir yer bağlılığı, toplulukların değerlerini gelecek kuşaklara aktarma kapasitesini artırmakta ve mekân kimliğinin korunmasına katkı sağlamaktadır. Aidiyet ve yer bağlılığı kavramlarının kültürel sürdürülebilirlik açısından önemi, özellikle mimarlık ve iç mekân tasarımı bağlamında daha belirgin hale gelmektedir. Mekânın kimliğini koruyan, topluluk belleğini yansıtan ve kullanıcıların aidiyet hissini güçlendiren tasarım yaklaşımları, yalnızca estetik bir tercih değil, aynı zamanda kültürel sürekliliğin desteklenmesi için kritik bir araçtır. Bu bakış açısı, tasarım disiplinlerinin fiziksel çevreyi düzenlemenin ötesinde, kimlik, hafıza ve kültürel değerlerin gelecek kuşaklara aktarılmasında etkin bir rol üstlenebileceğini göstermektedir. 2.3.KültürelSürdürülebilirlik Sürdürülebilirlik kavramı, literatürde farklı araştırmacılar tarafından çeşitli boyutlar altında ele alınmıştır. Sachs (1999) sürdürülebilirliği sosyal, ekolojik, ekonomik ve politik olmak üzere dört başlık altında sınıflandırırken; Williamson ve arkadaşları (2003) ile Bilge (2007), kavramın ortaya çıkışını ekolojik, ekonomik ve sosyo-kültürel veriler üzerinden açıklamaktadır. Benzer biçimde Pressoir (2008) de sürdürülebilirliği ekolojik, ekonomik ve sosyalkültürel olmak üzere üç bileşen üzerinden tanımlamaktadır. Bu yaklaşımlar birlikte değerlendirildiğinde, günümüzde sürdürülebilirliğin yalnızca ekolojik ve ekonomik boyutlarla sınırlı olmadığı, aynı zamanda sosyal ve kültürel yönleriyle de ele alınması gerektiği görülmektedir. Araştırmacılar bu bileşenlerin birlikte “toplam sürdürülebilirliği” oluşturduğu konusunda birleşmektedir. Çalışmanın kapsamı doğrultusunda burada özellikle sosyal ve kültürel sürdürülebilirlik üzerinde durulmaktadır. Sosyal ve kültürel sürdürülebilirlik en genel anlamıyla, insan ihtiyaçlarını karşılarken çevresel sürdürülebilirliği destekleyecek toplumsal koşulların korunması ve geliştirilmesi, bununla birlikte doğal ve kültürel kaynakların gelecek nesillere aktarılmasını ifade eder (Çahantimur, 2007). Bu yaklaşım, bir yandan toplumların sosyal ve ekonomik gerçekliklerinin dikkate alınmasını, diğer yandan da kültürel MEKÂN, KİMLİK VE AİDİYET BAĞLAMINDA KÜLTÜREL SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK   121 çeşitliliğin korunmasını ve toplulukların kendi yaşam çevrelerinin oluşturulma sürecine katılımlarını temel ilkeler arasında saymaktadır (CIB, 1999; Sakınç, 2010). Sachs’a (1999) göre sosyal sürdürülebilirlik, eşitlik ve demokrasi ilkelerine dayanmalı, toplumların içsel örgütlenme biçimleriyle doğrudan ilişkilendirilmelidir. Rapoport (1998), kültür–çevre ilişkisini açıklarken kültürün soyut bir kavram olmasının zorluklarına işaret etmekte ve bu nedenle konut bağlamında gözlemlenebilir sosyo-kültürel değişkenlerin kullanılmasını önermektedir. Sosyal ilişkiler, roller, statüler ve kurumlar gibi öğeler, kültürel olgunun toplumsal düzlemdeki yansımalarını oluşturmaktadır. Benzer şekilde Bilge (2007), sosyal sürdürülebilirliğin odağına toplum–mekân ilişkisini yerleştirmekte; adalet, erişilebilirlik ve daha iyi yaşam koşullarının sağlanmasını temel hedefler arasında görmektedir. Brundtland Raporu’nda (1987) sosyal sürdürülebilirlik, güçlü ve uzun ömürlü toplumların oluşturulması, bu toplumlarda temel ihtiyaçların karşılanmasının yanı sıra kimlik kazandırıcı gelenek ve pratiklerin sürdürülmesi olarak tanımlanır. Assefa ve Frostel (2007) eşitlik, demokrasi, katılım ve toplumsal dayanışma gibi nitelikleri öne çıkarırken, Nahapiet ve Ghoshal (1998) sosyal sürdürülebilirliği kültürel zenginlik ve sosyal etkileşimi güçlendiren uygulamalarla ilişkilendirmiştir. Ercoşkun ve Özüdoğru (2013) ise sosyal sürdürülebilirliği canlılık, hayatta kalabilirlik, farklılık, mekân duygusu, anlam ve paylaşım gibi ölçütlerle değerlendirmektedir. Bu çerçevede sosyal sürdürülebilirlik, bireyler ile mekân arasındaki bağların niteliği, karşılaşmaların sıklığı, aidiyet duygusu ve ortak deneyimlerin sürekliliği ile doğrudan ilişkilidir. Kültür kavramı da bu bağlamda sosyal ve kültürel sürdürülebilirliğin merkezinde yer almaktadır. Güvenç (1994), kültürü toplumların maddi, zihinsel ve yaşam tarzlarına ilişkin değerlerin bütünü olarak ele alır. Weisler (1999) ise kültürü toplumların yaşam biçimlerinin ifadesi olarak görmektedir. Bu yaklaşımlar birlikte değerlendirildiğinde, kültürün hem bireysel hem de toplumsal kimliği yansıtan, geçmişten gelen değerlerin gelecek kuşaklara aktarılmasını sağlayan bir birikim olduğu söylenebilir. Dolayısıyla sosyal ve kültürel sürdürülebilirlik, toplulukların tarihsel ve kültürel birikimlerini koruyarak aktarmalarını, toplumsal ilişkileri güçlendirmelerini ve mekânla kurdukları bağları sürdürmelerini sağlayan bir çerçeve sunmaktadır. Bu çerçeve, mekân, kimlik ve aidiyet ilişkilerinin kültürel süreklilik açısından değerlendirilmesi için de önemli bir zemin oluşturmaktadır. 122   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 Kültürel sürdürülebilirlik, yalnızca toplumsal değerlerin korunmasıyla sınırlı değildir; aynı zamanda bireylerin yaşadıkları mekânlarla kurdukları kimliksel ve duygusal bağların sürekliliğini de içerir. Mekân, geçmişten gelen kültürel birikimlerin görünür olduğu bir bağlam sunarken, bireylerin kimlik ve aidiyet duygularını besleyen bir araç hâline gelir. Bu açıdan mekânın korunması, dönüştürülmesi ya da yeniden üretilmesi süreçlerinde, yalnızca fiziksel özellikler değil, aynı zamanda sembolik ve kültürel anlamlar da dikkate alınmalıdır. Kimlik ve aidiyetin sürekliliğini destekleyen mekânlar, toplumsal belleğin güçlenmesine katkı sağlamakta ve kültürel sürdürülebilirliğin somut bir ifadesi olarak öne çıkmaktadır. Sonuç olarak sosyal ve kültürel sürdürülebilirlik, yalnızca toplumsal ihtiyaçların karşılanması ve kültürel çeşitliliğin korunması değil; aynı zamanda bireylerin mekânla kurdukları aidiyet ve kimlik bağlarının devamlılığını da içermektedir. Bu bağlamda sürdürülebilir mekân anlayışı, fiziksel çevrenin düzenlenmesinin ötesinde, toplumsal belleğin, kültürel değerlerin ve sembolik anlamların kuşaklar boyunca aktarılmasına katkıda bulunur. 3. Kültürel Sürdürülebilirlik, Aidiyet ve Mekan İlişkisi Kültürel sürdürülebilirlik, aidiyet ve mekan arasındaki ilişkiyi görünür kılmak amacıyla bu bölümde literatürde yer alan çeşitli uygulama örnekleri incelenmektedir. Farklı coğrafyalarda ve farklı ölçeklerde gerçekleştirilen çalışmalar, tarihî yapıların yeniden işlevlendirilmesi, gündelik yaşam mekânlarının kimlik taşıyıcılığı, yaşayan miras yaklaşımları, yeni bir kimlik inşası ve kullanıcı deneyimi odaklı tasarım gibi farklı boyutlara odaklanmaktadır. Bu örnekler, mekânın yalnızca fiziksel bir varlık değil; aynı zamanda kimlik, aidiyet ve kültürel süreklilikle iç içe geçmiş bir olgu olduğunu göstermesi açısından önemlidir. 3.1.TarihîYapılarınYenidenİşlevlendirilmesi Chan ve arkadaşlarının (2024) araştırması, Hong Kong’da yer alan Tai Kwun (eski polis karakolu), PMQ (Police Married Quarters), Mei Ho House (kamu konutu) ve The Mills (tekstil fabrikası) olmak üzere dört önemli tarihî yapının yeniden işlevlendirilmesini kapsamaktadır. Bu yapılar, sırasıyla kültürel etkinlik merkezi, yenilikçi üretim alanı, gençlik hosteli ve tekstil mirasına odaklanan bir müze olarak dönüştürülmüştür. Çalışmada, bu mekânların kullanıcılar açısından nasıl algılandığı, özellikle kültürel MEKÂN, KİMLİK VE AİDİYET BAĞLAMINDA KÜLTÜREL SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK   123 kimlik ve aidiyet duygusunu nasıl etkilediği incelenmiştir. Bulgular, tarihî dokunun korunmasının ve bilgi aktarımının (örneğin sergiler, rehberli turlar, panolar) ziyaretçilerde geçmişle bağ kurmayı kolaylaştırdığını göstermektedir. Ancak katılımcılar arasında kültürel etkinliklerin kimi zaman tekrarlayan deneyimler yarattığı ve bu nedenle aidiyet hissini sınırladığı da belirtilmiştir. Bu sonuç, iç mimarlık açısından, koruma ile çağdaş kullanım arasında denge kurmanın kültürel sürdürülebilirlik için kritik olduğunu ortaya koymaktadır. 3.2.GelenekselMekânlarınKimlikTaşıyıcısıOlarakKahvehaneler Ayalp ve Bozdayı’nın (2013) çalışması, Türk kahvehanelerini kültürel miras bağlamında değerlendirmektedir. Kahvehaneler, Osmanlı’dan günümüze uzanan toplumsal işlevleriyle, yalnızca kahve içilen mekânlar değil; aynı zamanda sosyalleşmenin, kültürel aktarımın ve topluluk kimliğinin üretildiği yerlerdir. Çalışmada, kahvehanelerin somut özellikleri (sedir düzeni, soba, havuz, mekânın kolonlarla bölünmesi, bahçe ile iç mekân ilişkisi) ile soyut yönleri (kahve ikramı, sohbet kültürü, oyunlar, toplumsal etkileşim) birlikte ele alınmıştır. Bulgular, kahvehanelerin aidiyet duygusunu pekiştiren mekân kimliği oluşturduğunu göstermektedir. Ancak günümüzde kahvehanelerin geleneksel işlevlerini kaybettiği ve kimliksiz mekânlara dönüşme riski taşıdığı vurgulanmaktadır. İç mimarlık açısından bakıldığında, bu mekânların özgün değerlerinin birebir kopyalanmasından ziyade çağdaş tasarım unsurlarıyla yeniden yorumlanması, mekân kimliğinin korunmasına ve aynı zamanda kültürel sürdürülebilirliğin sağlanmasına olanak tanımaktadır. 3.3.“YaşayanMiras”Yaklaşımı Swai’nin (2025) çalışması, Tanzanya’daki kolonyal dönemden kalma yapılar ve kamusal binaların yeniden işlevlendirilmesini “yeniden işlevlendirme” stratejileri üzerinden incelemektedir. Çalışmada öne çıkan yaklaşım, bu yapıların yalnızca korunarak müzeleşmesi yerine, günümüz ihtiyaçlarına uygun olarak kullanılmasıdır. Böylece yapılar “yaşayan miras” olarak toplumsal belleğin bir parçası olmaya devam etmektedir. İç mimarlık boyutunda, malzeme seçimi, dolaşım kurgusu, ışıklandırma ve mobilya düzenlemeleri hem tarihî dokuyu görünür kılmakta hem de çağdaş işlevlerin sürdürülebilir biçimde karşılanmasına katkı sunmaktadır. Bulgular, kullanıcıların bu mekânlarla bağ kurdukça, kimlik ve aidiyet duygularının güçlendiğini göstermektedir. Dolayısıyla bu örnek, 124   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 kültürel sürdürülebilirliğin yalnızca koruma değil, aynı zamanda günlük yaşamın parçası olma üzerinden gerçekleştiğini ortaya koymaktadır. 3.4.YeniBirKimlikİnşası Issa ve Al Slik (2024) Bağdat’taki Al Faw Başkanlık Sarayı’nın Amerikan Üniversitesi’ne dönüştürülmesini ele alan çalışmasında, politik geçmişin sembolü olan bir yapının farklı bir işlevle yeniden tanımlanmasını incelemektedir. Saray, Saddam Hüseyin döneminin güç göstergesi olarak inşa edilmiş; dolayısıyla toplumsal hafızada otoriter bir sembol olarak yer edinmiştir. Yeniden işlevlendirme sürecinde yapı, eğitim mekânına dönüştürülerek öğrenciler ve akademisyenler için yeni bir “yer duygusu” yaratmıştır. Bu dönüşüm, mekânın tarihsel anlamlarının değiştirilebileceğini ve iç mimarlığın bu yeniden tanımlamada kritik rol oynayabileceğini göstermektedir. Burada aidiyet, geçmişin yeniden değerlendirilmesi ve yeni bir kimlik inşası üzerinden şekillenmektedir. İç mekânın eğitim ihtiyaçlarına göre düzenlenmesi, kullanıcıların mekânı sahiplenmesine imkân tanımış; bu da kültürel sürdürülebilirliğin yalnızca koruma değil, yeniden anlamlandırma yoluyla sağlanabileceğini ortaya koymuştur. 3.5.KullanıcıDeneyimiOdaklıYaklaşımlar Bo ve Abdul Rani’nin (2025) yaptığı güncel bir araştırma, farklı ülkelerde yeniden işlevlendirilen kültürel miras yapılarında kullanıcı deneyimini merkeze almıştır. Çalışma, bu mekânlarda kullanıcıların aidiyet hislerinin yalnızca yapının tarihî özelliklerinden değil, aynı zamanda aydınlatma tasarımı, mekânsal organizasyon, dolaşım ve malzeme seçimleri gibi iç mimarlık kararlarından etkilendiğini göstermektedir. Katılımcılar, mekânın geçmişine dair bilgilendirildiklerinde ve tarihsel katmanlar görünür kılındığında daha güçlü bir duygusal bağ kurduklarını ifade etmiştir. Bu bulgu, iç mimarlığın kültürel sürdürülebilirlikte aktif bir rol üstlendiğini; yani yalnızca yapıyı fiziksel olarak korumakla kalmayıp, kullanıcıların kimlik ve aidiyet duygularını da beslediğini ortaya koymaktadır. 3.6.Değerlendirme Kültürel sürdürülebilirlik, aidiyet ve iç mimarlık arasındaki ilişki, farklı bağlamlarda çok boyutlu bir şekilde ortaya çıkmaktadır. Hong Kong’daki tarihî yapılar ve Türk kahvehanelerinde kolektif bellek ve toplumsal ritüeller, aidiyetin temelini oluştururken; Tanzanya’daki yeniden işlevlendirme örnekleri, yapıların MEKÂN, KİMLİK VE AİDİYET BAĞLAMINDA KÜLTÜREL SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK   125 sadece korunmasını değil, aynı zamanda günlük yaşamın vazgeçilmez bir parçası haline gelmesini sağlamaktadır. Bu yaklaşım, kültürel sürdürülebilirliği yaşayan miras kavramıyla desteklemekte ve iç mimarlığın çağdaş düzenlemeler aracılığıyla sürekliliği sağlamadaki rolünü ortaya koymaktadır. Al Faw Sarayı örneği ise, tarihî yapıların yalnızca geçmişin korunmasıyla sınırlı kalmayıp, yeniden anlamlandırma yoluyla toplumsal belleğe farklı şekillerde kazandırılabileceğini göstermektedir. Bunun yanında Bo ve Abdul Rani’nin (2025) çalışması, kullanıcı deneyimi ve mekânla kurulan duygusal bağın, kültürel sürdürülebilirliğin ayrılmaz bir boyutu olduğunu vurgulamaktadır. Dolayısıyla, aidiyetin kimi zaman bellek ve ritüellerle, kimi zaman günlük kullanım ve yaşayan mirasla, kimi zaman da yeniden anlamlandırma ya da kullanıcı deneyimiyle şekillendiği görülmektedir. Tüm bu örnekler, kültürel sürdürülebilirliğin tek tip bir stratejiyle sağlanamayacağını; farklı bağlamlara uyum sağlayan, çeşitliliği ve çok katmanlılığı dikkate alan iç mimarlık yaklaşımlarıyla mümkün olabileceğini ortaya koymaktadır. 4. Sonuç Sonuç olarak, kültürel sürdürülebilirlik mekânın yalnızca korunmasına indirgenemeyecek kadar çok boyutlu bir olgudur. Kimlik, aidiyet ve toplumsal bellek ile iç içe geçmiş olan bu süreç, bireylerin mekânla kurdukları duygusal ve deneyimsel bağlar üzerinden geleceğe taşınmaktadır. İç mimarlık, bu bağlamda yalnızca estetik ve işlevsel tasarımlar üretmekle sınırlı kalmayıp, mekânı toplumsal kimliğin, kültürel sürekliliğin ve kolektif hafızanın taşıyıcısı haline getiren kritik bir disiplin konumundadır. Norberg-Schulz’un süreklilik anlayışı, Lefebvre’nin mekân kuramı ve çağdaş yer bağlılığı tartışmaları birlikte ele alındığında, mekânın çok boyutlu doğasının kimlik ve aidiyetin inşasında temel bir araç olduğu açıkça görülmektedir. Bununla birlikte, farklı bağlamlarda ortaya konan örnekler, kültürel sürdürülebilirliğin tek tip bir stratejiyle değil, çeşitliliği ve yerelliği dikkate alan yaklaşımlarla sağlanabileceğini göstermektedir. Yeniden işlevlendirme uygulamaları, yaşayan mirasın korunması, gündelik ritüellerin sürdürülmesi ve kullanıcı deneyiminin tasarımın merkezine yerleştirilmesi, mekânın toplumsal ve kültürel değerlerle bütünleşmesini mümkün kılan temel yöntemler olarak öne çıkmaktadır. Bu çerçevede, gelecek çalışmalar ve uygulamalar için üç temel öneri sunulabilir: İlk olarak, iç mimarlık tasarımlarında kültürel bağlam ve toplumsal bellek daima öncelikli bir referans noktası olmalıdır. İkinci olarak, mekânın 126   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 yalnızca fiziksel nitelikleri değil, duyusal deneyimleri ve kullanıcıların mekânla kurduğu ilişkiler de tasarım sürecinin ayrılmaz bir parçası haline getirilmelidir. Üçüncü olarak ise, kültürel sürdürülebilirliğin uzun vadede sağlanabilmesi için disiplinler arası iş birlikleri güçlendirilmeli; mimarlık, sosyal bilimler, antropoloji ve psikoloji gibi alanların bir araya geldiği bütüncül yaklaşımlar geliştirilmelidir. Böylelikle iç mimarlık, yalnızca mekânların işlevselliğini ve estetik değerini artıran bir pratik olmaktan öte, kültürel mirasın korunması, kimliklerin sürdürülmesi ve aidiyet duygusunun güçlendirilmesinde stratejik bir rol üstlenmeye devam edecektir. Bu yaklaşım hem bugünün topluluklarının ihtiyaçlarını karşılamakta hem de gelecek kuşaklara aktarılacak kültürel zenginliğin sürekliliğini güvence altına almaktadır. KAYNAKÇA Altman, I., & Low, S. M. (Eds.). (1992). Place attachment: Human behavior and environment. Advances in theory and research (Vol. 12). Plenum Press. Assefa, G., & Frostell, B. (2007). Social sustainability and social acceptance in technology assessment: A case study of energy technologies. Technology in Society, 29(1), 63–78. Attoe, W. (1978). Architecture and critical imagination. John Wiley & Sons. Ayalp, N., & Bozdayı, A. M. (2013). Sustainability of an interior space as a cultural heritage. International Journal of Sustainable Development and Planning, 8(4), 485–497. Bilge, C. (2007). Sürdürülebilir çevre ve mimari tasarım: Mimariye eleştirel bir bakış (Yüksek lisans tezi). İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Mimarlık Anabilim Dalı, İstanbul. Bo, L., & Abdul Rani, M. F. (2025). The value of current sense of place in architectural heritage studies: A systematic review. Buildings, 15(6), Article 903. Brown, B., Perkins, D. D., & Brown, G. (2003). Place attachment in a revitalizing neighbourhood: Individual and block levels of analysis. Journal of Environmental Psychology, 23(3), 259–271. Cahantimur, A. (2007). Sürdürülebilir kentsel gelişmeye sosyo-kültürel bir yaklaşım: Bursa örneği (Doktora tezi). İstanbul Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Mimarlık Anabilim Dalı, İstanbul. MEKÂN, KİMLİK VE AİDİYET BAĞLAMINDA KÜLTÜREL SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK   127 Chan, S. H. G., Lee, X., Tang, C., & Chen, Y. (2024). Legacy of culture heritage building revitalization: Place attachment and cultural identity. Frontiers in Psychology, 14, Article 1314223. CIB. (1999). Agenda 21 on sustainable construction (CIB Report No. 237). International Council for Research and Innovation in Building and Construction. Dündar Türkkan, V. (2025). Modern toplumda anlam arayışı: Mekân ve yer. Marmara Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi, 16(1), 151–165. Ercoşkun, Ö. Y., & Özüduru, B. (2013). Social sustainability of shopping streets in Ankara. Megaron, 8(1), 29–44. Gerson, K., Stueve, C. A., & Fischer, C. S. (1977). Attachment to place. In C. S. Fischer, R. M. Jackson, C. A. Stueve, K. Gerson, L. M. Jones, & M. Baldessare (Eds.), Networks and places: Social relations in the urban setting (pp. 139–161). The Free Press. Güvenç, B. (1994). İnsan ve kültür (6. baskı). Remzi Kitabevi. Hummon, D. M. (1992). Community attachment: Local sentiment and sense of place. In I. Altman & S. M. Low (Eds.), Place attachment (pp. 253– 278). Plenum Press. Issa, F., & Al Slik, G. M. R. (2024). Creation of sense of place in interior architecture for adaptive reuse of heritage buildings as identity continuation. In M. F. Shahidan, G. H. A. Salih, A. Cardaci, & I. H. Mahmoud (Eds.), Urban narratives: Exploring identity, heritage, and sustainable development in cities (CITAA 2022) (pp. 285–302). Springer. Kahvecioğlu, H. (1998). Mimarlıkta imaj: Mekansal imajın oluşumu ve yapısı üzerine bir model (Doktora tezi). İstanbul Teknik Üniversitesi, Mimarlık Fakültesi, İstanbul. Lefebvre, H. (2014). Mekânın üretimi (İ. Ergüden, Çev.). Sel Yayıncılık. (Orijinal eser 1974’te yayımlandı). Lewicka, M. (2011). Place attachment: How far have we come in the last 40 years? Journal of Environmental Psychology, 31(3), 207–230. Nahapiet, J., & Ghoshal, S. (1998). Social capital, intellectual capital, and the organizational advantage. Academy of Management Review, 23(2), 242–266. Norberg-Schulz, C. (1980). Genius loci: Towards a phenomenology of architecture. Rizzoli. Norberg-Schulz, C. (1984). Genius loci: Towards a phenomenology of architecture. Rizzoli. Pressoir, E. (2008). Preconditions for young children’s learning and practice for sustainable development. In I. Samuelsson & Y. Kaga (Eds.), The 128   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 contribution of early childhood education to a sustainable society (pp. 57–62). UNESCO. Proshansky, H. M. (1978). The city and self-identity. Environment and Behavior, 10(2), 147–169. Rapoport, A. (1998). Using “culture” in housing design. Housing and Society, 25(1–2), 1–20. Rasmussen, S. E. (1994). Yaşanan mimari (Ö. Erduran, Çev.). Remzi Kitabevi. Rowles, G. D. (1983). Place and personal identity in old age: Observations from Appalachia. Journal of Environmental Psychology, 3(4), 299–313. Sachs, I. (1999). Social sustainability and whole development: Exploring the dimensions of sustainable development. In E. Becker & T. Jahn (Eds.), Sustainability and the social sciences: A cross-disciplinary approach to integrating environmental considerations into theoretical reorientation (pp. 25–36). Zed Books. Sakınç, E. (2010). Yerleşme ve bina ölçeğinde iklimle dengeli tasarım kriterlerinin belirlenmesi. In Yapı fiziği ve sürdürülebilir tasarım kongresi bildiriler kitabı (pp. 1–12). Yıldız Teknik Üniversitesi. Sarason, S. B. (1974). The psychological sense of community: Prospects for a community psychology. Jossey-Bass. Stokols, D., & Shumaker, S. A. (1981). The psychological context of residential mobility and well-being. Journal of Social Issues, 38(3), 149–171. Swai, O. (2025). Adaptive reuse strategies for interior design: Promoting living heritage in Bagamoyo, Tanzania. International Journal of Anthropology and Ethnology, 9(1), Article 10. Tuan, Y. (1974). Topophilia. Prentice-Hall. Tuan, Y. (1980). Rootedness versus sense of place. Landscape, 24, 3–8. Williamson, T., Radford, A., & Bennetts, H. (2003). Understanding sustainable architecture. Spon Press. World Commission on Environment and Development. (1987). Our common future. Oxford University Press. Zevi, B. (1968). Architecture 1967: Progress or regression? Journal of the Royal Institute of British Architects, 75(3), 125–131. Weisler, M. I. (1999). Atolls as settlement landscapes: Ujae, Marshall Islands. Atoll Research Bulletin, 460, 1–47. ALÇIPAN ÜRETİMİ, TÜKETİMİ VE İÇ MİMARİDE KULLANIM ALANLARI   135 680911 GTIP koduyla ihracat yapan ülkelerin sıralaması Tayland, Almanya, Meksika, ABD, Belçika, İspanya, Çin, Polonya, Türkiye ve Bulgaristan şeklinde sıralanırken 680919 GTIP koduyla ihracat yapan ülkelerin sıralaması Almanya, Çin, ABD, İspanya, İtalya, Belçika, Danimarka, Polonya, Portekiz ve Türkiye olarak gerçekleşmiştir (T.C Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı ve Orta Anadolu Kalkınma Ajansı, 2021). 2.3.DünyadaAlçıpanÜretimivePazarPayOranları Alçıpanın dünyada pazarı büyüklüğünün 2025 yılında 16,89 milyar m² olacağı tahmin edilmektedir. Gelecek 2030 kadar %6,15’lik bir bileşik yıllık büyüme 22,76 milyar m² metrekareye ulaşması beklenmektedir. Küresel inşaat sektörü, dünya çapında kentleşme ve altyapı modernizasyon girişimleri tarafından yönlendirilen önemli bir dönüşüm yaşamaktadır. Altyapı geliştirme ve kentsel yenileme projeleri, inşaat sektörünün evrimi, hızlı kentleşme ve endüstriyel gelişimler talebi artırmaktadır. Üreticiler, yangına dayanıklılık, akustik özellikler ve nem direnci gibi gelişmiş performans özelliklerine sahip çevre dostu ürünleri önemsemektedirler. Dünya da yenileme ve onarım faaliyetlerine, büyük altyapı geliştirme girişim mega projeler bu ürünlere talebi artırmaktadır. Akıllı Şehir planları, Suudi Arabistan’ın 1,1 trilyon ABD doları değerindeki Vizyon 2030’u, Neom süper şehri ve Kızıldeniz Projesi buna örnek verilebilmektedir. Alçıpanlar, modern konut inşaatında temel bileşenler haline gelmiş olup, bölmeler, duvar kaplamaları, tavanlar, çatılar ve zeminler için alçıpan, alçıpan levhalar ve dekoratif sıvalar olarak yaygın şekilde kullanılmaktadır. Bu malzemeler, ses geçirmezlik yetenekleri ve darbelere ve neme karşı direnç gibi önemli avantajlar sunmaktadır. Alçıpanlar, çivi, vida ve zımba gibi sadece temel aletler gerektiren kolay kurulumları ve mükemmel yangın direnci, ses yalıtımı özellikleri ve ekonomik faydalar sunmaları nedeniyle yenileme projelerinde yaygın olarak kullanılmaktadır. Alçıpanların hafif yapısı, önemli yapısal değişiklikler gerektirmeden kolayca taşınıp mevcut yapılara monte edilebilmesi ve iç mekân değişiklikleri, tavan onarımları ve duvar paneli yenilemeleri için temel malzemeler oldukları için alçıpanlara talep artmaktadır. Alçıpan duvar levhası, 2024 yılında toplam pazar payının yaklaşık %49’unu oluşturarak küresel alçıpan pazarının hâkim durumundadır. Duvar panoları, geleneksel sıva ve çıta yerine yaygın olarak kabul görmeleri nedeniyle hem konut hem de ticari inşaatta tercih edilen seçenek olarak yer almaktadır. 136   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 Kurulumunun basit, maliyet etkinliği ve alan özelleştirmesinde çok yönlülük gibi avantajlar sunmaktadır (URL. 21). Şekil 4’te 2024 yılı alçıpan çeşitleri ve pazar pay oranları gösterilmiştir. Şekil 4: 2024 yılı alçıpan çeşitleri ve pazar pay oranları (URL 21). Alçıpan tavan levhası; Tavan tahtası segmenti, yangın derecesi, küf ve nem direnci, akustik izolasyon ve termal izolasyon açısından yüksek performans sunmaktadır. Bu levhalar, konut, okul, hastane, ofis, sinema ve otellerdeki uygulanmaktadır. Tavan tahtaları, sakinlere konfor ve güvenlik sağlayan modern iç ortamlar oluşturmaktadır. Tavan tahtaları, tavan düzeneklerinde kullanıldığında sarkmaya karşı eşit direnç sağlar ve hafif özellik sunmaktadır. Dekore edilmiş alçı levhalar, yerinde değil, fabrikada uygulanan dekoratif yüzey kaplamaları veya kaplamaları içerir ve ek işlem gerektirmeden bitmiş bir görünüm sağlamaktadır. Bu levhalar, yüzeylere maksimum stabilite ve renk tutma sağlarken çalışma alanı yapılandırmasında değişikliklere izin verdikleri için ticari uygulamalarda özellikle tercih edilmektedir. Fakat bu ürünler yüksek sıcaklık ve aşırı nem ortamda olumsuz etkilenmektedir. Dünyada, 2024 yılında toplam pazar payının yaklaşık %48’ini konut sektörü oluşturmaktadır. İç duvar panelleri, tavanlar ve bölmeler dahil olmak üzere konut inşaat uygulamalarında alçıpanların yaygın olarak kullanılmaktadır. Konut sektörü ayrıca, dünya çapında uygun fiyatlı konut projelerine yönelik önemli hükümet girişimlerinin yönlendirmesiyle 2024’ten 2029’a yaklaşık %7 oranında büyümesi beklenmektedir. Çin, Hindistan ve Amerika Birleşik Devletleri gibi büyük pazarlar lokomotif rol oynamaktadır (URL 21). ALÇIPAN ÜRETİMİ, TÜKETİMİ VE İÇ MİMARİDE KULLANIM ALANLARI   137 3. Alçıpanın Yapı Ve Kullanım Yerleri Alçı levhalar, alçının iki dayanıklı karton levha arasına dökülüp dondurulması ile elde edilmektedir. Levhaların kalınlıkları, kullanım alanına bağlı olarak 6 mm ila 18 mm arasında değişmektedir. Bu levhalar, 1200 mm veya 1250 mm genişliğinde ve 2000 mm ile 4500 mm arasında değişen uzunluklarda üretilmektedir. Kısa kenarları ise kullanım yerine göre düz, kavisli, yarım yuvarlak veya pahalı yarım yuvarlak olabilmektedir. Bükülebilirliği nedeniyle dekoratif elemanların yapımında 6 mm kalınlığında levha alçıpan kullanılmaktadır. 75 mm ve 95 mm kalınlığındakiler ise hafif olmaları nedeniyle asma tavanlarda tercih edilmektedir. Daha kalın levhalar ise bölme duvarların yapımı ve diğer özel uygulamalar için uygulanmaktadır (URL 2). 4. Alçıpan Teknik Özellikleri Alçıpan malzemesinin ağırlığı az olup, elastik bir yapıya sahiptir. Uzun kenarlarının ikisi de kartonla kaplanmıştır ve kimyasal karışıma gerektiğinde ilave katkı maddeleri eklenebilmektedir. Yangına dayanıklı olmasının yanı sıra, suya dayanıklı çeşitleri bulunmaktadır. Yüksek oranda ses yalıtımı sağlama özelliğiyle de dikkat çekmektedir. pH seviyesinin insan vücuduna uyumlu olup, yapısından dolayı bakteri oluşumuna uygun olmamaktadır. Ayrıca hem işçilikte hem de zamandan tasarruf sağlamaktadır. Hijyen sağlar ve temizlenmesi son derece pratik çözümler sunmaktadır (URL 5). 12,5 mm kalınlığındaki alçı levhanın metrekare başına ortalama ağırlığı yaklaşık 8 kg’dır. FR tipi yanmaz alçıpan 180 dakikaya kadar yangın dayanımı sağlamaktadır. Esnek yapısı nedeniyle deprem sırasındaki darbelere karşı dayanıklılık sağlamaktadır. Gözenekli yapısından dolayı ses ve ısı yalıtım özelliğine sahiptir ancak yalıtımın önemli olduğu duvar ve tavanlarda ek yalıtım kullanılması gerekmektedir. Sıva doğal bir malzeme olduğun için nem dengesini koruyabilir ve doğal olarak nemi giderebilmektedir. Bu özelliğe alçı panelin nefes alması olayına denmektedir. Ayrıca bu amaçla su itici özelliğe sahip olan, ıslak hacimlerde kullanılabilen yeşil alçıpan paneller üretilmektedir. 8 mm ile 18 mm arasındaki ince yapıya sahip olduklarımdan kalın görüntü gibi yer kaplayabilmektedir. Maket bıçağıyla istenilen boyut ve şekilde kolayca kesilebilmektedir. Montaj genellikle akülü tornavidayla kolay şekilde yapılabilmekte ve ayrıca sökülerek tekrar restore edilebilmektedir. Makine, elektrik, aydınlatma, klima vb. 138   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 ekipmanların gizlenmesi için çok kullanışlı ve estetik görünüm sağlamaktadır (URL 6). 5. Alçıpan Çeşitleri Ve Kullanıldığı Yerleri 5.1.NemeDayanıklıAlçıpan Yeşil alçıpan yüksek nem için tasarlanmış olup özellikle banyo, mutfak, bodrum gibi nemli ortamlarda kullanılmaktadır. Bu tip alçıpan neme dayanıklıdır, küf ve mantar oluşumunu engellemektedir. Suya Dayanıklı WR Alçıpan, suya ve neme karşı dayanıklılık göstermesi istenen yerlerde kullanılmaktadır. Bir tarafı yeşil diğer tarafı gri olan bu paneller bina bölmelerinde, giydirme cephelerde ve asma tavanlarda kullanılmaktadır. Su itici katkı maddeleri eklenerek suya dayanıklılığı artırıldığı gibi banyo, tuvalet, yemek odası, mutfak vb. yerlerde de kullanılabilmektedir. Islak alan uygulamaları, herhangi bir iç mekânda en kritik uygulama alanlarıdır. Duvar çözümleri suya dayanıklılık, taş kaplama, küflenmeye karşı dayanıklılık gibi en yüksek performans gerektirmektedir. Bu nedenle, ıslak hacim uygulamalarında Gyproc nem dirençli (MR levha) ve Glasroc H levha tercih edilmektedir. Glasroc H panelleri 60 kg/m2’ye kadar fayans ve taş kaplamaklar, aynı zamanda suya, termitlere ve küflenmeye karşı da dayanıklılık sağlamaktadır. Nemli alanlarda bile kurulumu kolay olan alçıpan, taş ve fayans zeminler, tuvalet tezgâhları, sifonlu tuvaletler, duş kabini ve sürgülü kapılar dâhil olmak üzere çok çeşitli alanlarda rahatlıkla kullanılabilmektedir. Referans Standart: TS EN 520 + A1 - Tip H, Şekil 5’te Knauf firmasına ait suya dayanım standart özellikler gösterilmektedir. Şekil 5: Knauf firmasına ait suya dayanım standardıdır (URL 7). ALÇIPAN ÜRETİMİ, TÜKETİMİ VE İÇ MİMARİDE KULLANIM ALANLARI   139 5.2.YangınaDayanıklıAlçıpan Pembe alçıpan yangına dayanıklı özelliği ve yangından korunmanın gerektiği durumlarda kullanılmaktadır. Bu alçı levha türü yangına dayanıklılığı sayesinde yangının yayılmasını yavaşlatır ve güvenli bir ortam sağlamaktadır. Yangına dayanıklı FR alçı levha, çok daha fazla yangına dayanım süresini artırmak amacıyla cam elyafla güçlendirilmektedir. Bu levhaların bir tarafı pembe renkte, diğer tarafı ise gri renk ile kaplanmaktadır. Okullarda, hastanelerde, ticaret merkezlerinde, iş merkezlerinde, otellerde ve bazı konut binalarında ve itfaiye istasyonlarında kullanılmaktadır. 3 saate kadar yangına dayanabilmektedir. Yangının önlenmesi özellikle nüfusun yoğun olduğu bölgeler için önem arz etmektedir. Bu bakımdan pembe alçı panelin kullanımı yangın sırasında oluşacak zararı en aza indirilmektedir. Pembe alçı levhalar yangın dayanımından dolayı yangın güvenliği yüksek olan alanlarda tercih edilmektedir. Bu alçıpan paneller, insanların yaşam alanlarında güvende hissetmelerini sağlayacağı ortam sunmaktadır. Referans Standart: TS EN 520 + A1 - Tip F, Şekil 6’da Knauf firmasına ait yangın dayanım standartı gösterilmektedir (URL 8). Şekil 6: Knauf firmasına ait yangın dayanım standardıdır (URL 8). 5.3.IsıyaDayanıklıAlçıpan Mavi alçıpan, ısı yalıtımı için tasarlanmış bir yapı malzemesidir. Bu özellik enerji tasarrufu sağlamada ve iç ortam sıcaklık kontrolünü iyileştirmektedir. Yalıtım imkânı sunan bu alçıpan enerji maliyetlerinin azaltılmasında ve yaşam alanlarının daha konforlu hale getirilmesinde önemli bir rol oynamaktadır. Mavi alçıpan genellikle dış cephe duvar ve çatılarda tercih edilerek bu alanlarda etkin izolasyon sağlanmaktadır. Yalıtım; bir binanın iç ve dış kısmı arasında sıcaklık dengesini korur, kışın ısıyı hapseder ve yazın dışarıda tutmaktadır. Bu, enerji tüketimini azaltır ve çevre dostu bir yapı malzemesi olan mavi alçı levhanın kullanımını daha da cazibeli hale getirmektedir. Aynı zamanda yalıtımın sağladığı için konforu artırır ve enerji maliyetlerini en aza düşürmektedir. 5.4. Ses Yalıtımlı Alçıpan Gri alçıpan, iç mekânlarda ses yalıtımı sağlamak amacıyla tasarlanmış bir inşaat malzemesidir. Bu tür alçıpanlar, ses geçişini azaltarak akustik konfor 140   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 sağlamak için kullanılmaktadır. Ofisler, stüdyolar ve çok katlı binalar gibi yapıların ses yalıtımı için ideal bir çözüm sağlamaktadır. Yüksek ses yalıtımı sağlayan akustik alçı levhalar, ses akustiğinin kritik olduğu sinema, stüdyo ve konser salonu gibi yerlerde kullanılmaktadır. Bu levhalar, ortamdaki yankıyı azaltır, ses akustiği sağlar ve böylelikle istenilen ses kalitesine ulaşmaya fırsat sunmaktadır. İç mekânlarda ses yalıtımını artırarak daha konforlu ve akustik açıdan optimize edilmiş alanlar oluşturmak için ideal seçeneklerdendir. 5.4.1. Akustik için normlar ve standartlar; Kullanıcıların konforunu sağlamak için akustik performans gerekliliklerini belirleyen çok sayıda yapı kodu ve tasarım standardı mevcuttur. Gyproc alçıpanlar doğal olarak gelişmiş ses yalıtımı sağlamaktadır. Referans Standart: TS EN 14190’dir. a. Ofisalanı;Odalar arası önerilen ses yalıtımı, gizlilik gerektiren oda: 45 dB ve Konferans/Tartışma odası: 55 dB’dir. b. Sağlıkhizmeti;Odalar arası önerilen ses yalıtımı, Muayene odası ile bekleme alanı arasındaki izolasyon: 45 dB’dir c. Yerleşim;Bir ev veya dairedeki oturma odası ile diğer bir evdeki oturma odası ve yatak odası arasında: 50 dB, ev ve daireler arası diğer yerler: 45 dB, aynı ev veya dairelerde 1 oda ile diğeri oda arasında: 35 dB olarak standartlaştırılmıştır. d. Eğitim; Odalar arası önerilen ses yalıtımı, toplantı salonu, derslik, müzik odası ve daktilo odası: 45 dB, genel derslikler, uygulama odaları ve laboratuvarlar: 35 dB, kütüphaneler veya çalışma odaları: 35 dB, tıbbi odalar ve personel odaları: 45 dB’dir. e. Eğlence; Oditoryumlarda dış ve mekanik ekipman gürültüsünden kaynaklanan maksimum ses basınç seviyeleri, konser salonları: 25 dB, tiyatro salonları ve sinemalar 35 dB olarak tanımlanmıştır (URL 24). 5.5.KüfeveSuyaDayanıklıAlçıpan(MWR) Yoğun nemli ortamlarda kullanılmak üzere özel olarak geliştirilmiş bir yapı malzemesidir. Alçı levhanın su iticilik özelliğinin yanında küfe karşı da direnç göstermektedir. eklenmiştir. Bu özellikleri sayesinde, küfe ve neme dayanıklı olan bu alçıpanın üzerine seramik veya fayans uygulanabilmektedir. Bir yüzü yeşil, diğer yüzü gri renkli levhalar ile kaplanmaktadır. Böylece farklı uygulama alanlarına uyum sağlamaktadır. Genellikle mutfak, banyo ve bodrum anları için tercih edilmektedir (URL 9). Referans Standart: TS EN 520 + A1 - Tip H1, Şekil 7’de Knauf firmasına ait küfe karşı dayanım standardı gösterilmektedir. ALÇIPAN ÜRETİMİ, TÜKETİMİ VE İÇ MİMARİDE KULLANIM ALANLARI   141 Şekil 7: Knauf firmasına ait küfe karşı dayanım standardıdır. * %0 küf oluşumunu ifade etmektedir (URL 10). 5.6.Darbe,SuveYangınaDayanıklıAlçıpan Hem darbeye karşı dayanımı yüksek olan hem de yangın ve neme karşı özellikleri iyileştirilmiş hepsi bir arada olan alçı levha türüdür. Her iki yüzü de mavi renkli levha ile kaplanmış olan bu malzeme, özellikle dayanıklılığın önemli olduğu alanlarda tercih edilmektedir. Bu levhanın özellikleri arasında darbeye, yangına ve neme karşı dayanıklılık, yüksek miktarda ses yalıtımı, daha fazla yük taşıma kapasitesi ve darbelere karşı yüzey sertliği artırılmıştır. 5.7.BoardexDışCepheAlçıpan Su ve neme karşı iç malzemesi güçlendirilmiş ve yüzeyi renkli cam elyaf şilte ile kaplanmış özel bir yapı malzemesidir. Bu ürün dış cephelerde, ıslak alanlarda ve balkon, veranda, teraslarda kaplama olarak kullanılmaktadır. Dış cepheler için ideal olan bu ürün A1 sınıfında yanmaz özelliktedir. Yangın güvenliği sağlamaktadır. Diğer dış cephe malzemelerin kesiminde makine kullanılırken boardex maket bıçağı tarzı aletlerle kolay bir şekilde kesilmektedir. İç mekân kullanımı sunmaktadır. Bu levha küfe ve neme dayanıklı olduğu için üzerine seramik yapıştırılmaktadır. Boardex’in başlıca özellikleri şunlardır: Dış cephe duvar kaplamalarında, ıslak hacimlerde ve saçak altlarında kullanılabilmektedir. Üzerine metal, ahşap, dekoratif tuğla gibi farklı kaplama uygulamaları yapılabilmektedir. Cam elyaf kaplama malzeme iç kısmı ile bütünleşmiştir, bu sayede suya ve neme karşı dayanımı artırılmıştır. Bu ürünün referans standart: ETA - 07/0173 (URL 11). 5.8.Flex(FX)Alçıpan Islak alanlar harici iç mekânlarda; oda bölmeleri, duvar giydirme, asma tavan ve kuru sıva duvar kaplamalarında kullanılmaktadır. Esnekliği ve hafifliği ile bilinmektedir. Bir yüzü gri, diğer yüzü fildişi rengindedir. Flex alçıpan, çeşitli uygulama alanlarında tercih edilmektedir. Bölme duvarların oluşturulmasında, galvaniz metal konstrüksiyonun her iki yüzünü de vidalayarak kullanılabilmektedir. Giydirme duvarlarda ise konstrüksiyonun tek yüzünü 142   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 vidalanarak montajı yapılmaktadır. Mevcut duvar üzerine yapıştırılarak da kullanılabilmektedir. Asma tavan sisteminde, mevcut döşemeye askı sistemi ile oluşturulmuş karkas üzerine vidalanarak uygulanmaktadır. Esnekliği, hafifliği ve montaj kolaylığı ile kullanıcılar için pratik ve ekonomik bir seçenek olarak öne çıkmaktadır. Bu nedenle, oda bölmeleri, duvar giydirme ve asma tavan gibi çeşitli iç mekân uygulamalarında yaygın olarak tercih edilmektedir (URL12). Bu levhaları referans standart: TS EN 12004-1:2017 (C2TE), (URL 13). 5.9.SafeboardX-RayIşınlarınaKarşıDirençliPlastikLevha X-ray ışınlarına karşı dayanıklı alçıpan türleri arasında en bilineni Knauf Safeboard’dur. X-Ray ışınlarına karşı dayanıklı bu alçıpan, x-ray ışınlarını tutma özelliğine sahip olan ve kurşun geçirmeyen özel bir alçıpan çeşididir. Bu malzeme, hastaneler gibi sağlık yapılarında sıkça kullanılır ve radyasyonun zararlı etkilerini azaltmak için ideal bir çözüm sunmaktadır. Aynı zamanda, yüksek ses yalıtımı sağlayarak daha sessiz ve konforlu bir ortam oluşturmaktadır. Özellikleri arasında X-ray ışınlarından koruma, yangın dayanımı, bükülebilme, temiz ve kolay montaj imkânı sağlamlayarak zamandan kazanç sağlamaktadır. Knauf şirketine göre Safeboard, EN 520’ye göre DF, DIN 18180’e göre ise GKF tipi olarak sınıflandırılan ve radyasyondan koruma özelliği sunan alçı levha türüdür. Safeboard alçıpan’ın kullanım alanları ise asma tavan, bölme duvar ve duvar giydirmeleri gibi çeşitli uygulamaları içermektedir. İç mekânlarda güvenli ve verimli çözümler sunmaktadır. Alçıpan, inşaat projelerinde esneklik, pratik ve estetik çözümler sunmaktadır. Modern yapı sektörünün vazgeçilmez bir parçasıdır. Bu çeşitliliği, alçıpanın diğer yapı malzemelerine göre tercih edilmesini sağlar ve yapı projelerinde öncelikli seçenek haline gelmektedir. X-Ray Standartları: DIN 6812, kurşungeçirmez standartları: DIN EN 1522 doğrultusunda FB4 NS direnç sınıfındandır (URL 14). 5.10.StandartAlçıpan Standart alçıpan, genel kullanım alanları için ideal bir yapı malzemesidir. İç mekân bölme duvarları, tavanlar ve dekoratif unsurlar gibi çeşitli alanlarda tercih edilmektedir. Dayanıklı ve ekonomik yapısı sayesinde, standart alçıpan en çok kullanılan alçıpan türlerinden biridir. İç mekânlarda ekonomik ve estetik çözümler sunan bu malzeme, kolay uygulanabilirliği ve işçilikten tasarruf sağlaması nedeniyle de yaygın olarak tercih edilmektedir. Ayrıca, iç mekân düzenlemelerinde mekânların daha işlevsel ve görsel olarak çekici hale gelmesine katkıda bulunmaktadır. ALÇIPAN ÜRETİMİ, TÜKETİMİ VE İÇ MİMARİDE KULLANIM ALANLARI   143 6. Avantajları Ve Dezavantajları 6.1.Avantajları Alçıpan, inşaat sektöründe sunduğu sayısız avantaj nedeniyle inşaatçılar, müteahhitler ve müşteriler tarafından sıkça tercih edilen bir yapı malzemesi olmuştur. Bu tercih edilmenin nedenleri şu şekilde ifade edilebilir; 6.1.1.Kurulumhızı: Alçıpan panellerin kurulumu hızlı ve kolaydır, sıva yöntemleriyle karşılaştırıldığında inşaat süresini önemli ölçüde azaltmaktadır. Hafif ve işlenmesi kolay bir malzemedir. Kesilme süreci, şekillendirilmesi ve montajı pratiktir. Hafif bir yapı malzemesidir. Bu durum inşaat sürecinin hızlanmasına olanak sağlamakta ve işçilik maliyetlerini en aza indirmektedir. 6.1.2.Uygunmaliyetli: Alçıpanın montajı genellikle sıva uygulamalarından çok daha ucuz olmaktadır. Büyük ve küçük projeler için uygun maliyetli bir seçenek haline getirmektedir. 6.1.3. Çok yönlülük: Alçıpan her türlü mimari tarza uyacak ve çeşitli mekân ve tasarımlara uyacak şekilde kesilebilir ve şekillendirilebilir ayrıca kesmek için sadece bir maket bıçağı yeterlidir. 6.1.4.Yangınadayanıklılık: Alçının kristal yapısında ısıyla buharlaşarak yangının yayılmasını azaltan su bulunur bu da alçıpanın güvenli bir malzeme olduğunu göstermektedir. Sıcaklıklara dayanır ve yangına karşı koruma sağlamaktadır. Yangın durumunda yangının yayılmasını önler ve yangın güvenliği standartlarını karşılamaktadır. 6.1.5.Sesyalıtımı: Özel alçıpan türleri, Sesin odalar arasında yayılmasını engelleyerek mahremiyet ve konfor düzeyini artırmak amacıyla geliştirilmiştir. İç mekânlarda daha sessiz ve huzurlu bir ortam oluşturmaktadır. Mekânların, ses-ısı yalıtımı istenen yerlerde kullanılmaktadır. 6.1.6.Onarımvebakım: Alçıpanın hasar görmesi durumunda onarılması nispeten kolay olmaktadır. Bu ürünün, bakımı, onarımı ve maliyet yönüyle tercih edilebilir ürün haline getirebilmektedir. Bu ürün kullanım yerinde ne kadar az deformasyona uğrarsa o kadar uzun ömürlü olmaktadır. Kullanım yerlerinde, duvar ve tavanların mukavemetini arttırır, çatlama ve deformasyon riskini azaltmaktadır (URL 2). 144   İÇ MİMARLIKTA ULUSLARARASI ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRMELER 2025 Alçıpan levha, doğal kaynaklardan elde edilen, inorganik malzeme alçı taşından üretilmektedir. Bu malzemeler kullanıldıktan sonra çevresel duyarlılık ve sürdürülebilir inşaat malzeme grubunda yer almaktadır. Alçıpan levhalar, çevre dostu nitelikleri sayesinde doğaya minimum zarar verirken, enerji verimliliği yüksek yapısıyla enerji tasarrufuna da katkı sağlamaktadır. Bu malzemeler, tasarımcılara esnek seçenekler sunmaktadır. Tasarımcılara yaratıcılıklarını sergileme imkânı veren bir yapı malzemesidir. Her tür yüzeye hitap eden düz veya kavisli fark etmeksizin mekânın tasarımsal şekillerine olanak sağlamaktadır. 6.2.Dezavantajları Alçıpan levhaların dezavantajları; tasarıminşaat sürecinde ince işçilik ve detaylı çalışmalarda özen gösterilmelidir. Bu ürün, neme karşı hassasiyettir. Klasik alçıpan; suyu emebilir ve zamanla küf oluşabilir, üzerine yapıştırılan seramiklerin düşmesine neden olmaktadır. Dolayısıyla, neme dayanıklı alçıpan ürünler; banyo, mutfak, nemin yüksek olduğu veya doğrudan suya maruz kalan dış cephe, balkon, teras kaplamalarında kullanılmalıdır. Kullanım yerlerinde hasar potansiyelinin olmasıdır. Alçıpan nispeten yumuşak olduğundan, kolayca çökebilir, delinebilir; duvarların-tavanların bütünlüğünü ve görünümünü bozabilmektedir. Kolay onarımlar ile kolay ve hızlı şekilde tekrar eski haline getirilmektedir. Darbelere karşı risk olasılığı fazla olduğundan temkinli hareket edilmelidir. İç mekânlarda çocuk odaları, eğlence mekânlarında duvardan ziyade tavana montajı yapılması önerilmektedir. Kurulum sırasında ince işçilikte, işleminin doğru yapılmaması halinde sorunlar yaşanabilmektedir. Pürüzsüz, mükemmel bir yüzey elde etmek için; alçıpan levhalar arasındaki derzlerin bantlanması, doldurulması ve zımparalanması sürecini uygun bir şekilde yapılması gerekmektedir. Değer iyi bir kurulum yapılmazsa mekânlarda, asimetrik kabarıklıklar estetik görünümü olumsuz etkileyebilmektedir. Yüzey hazırlığının yetersiz olması, alanın estetik görünümünü etkileyecek gözle görülür dikişlere, çatlaklara ve yüzey düzensizliklerine yol açabilmektedir. Ayrıca zımparalanması sırasında ortaya çıkan toz, sağlık sorunlarına neden olmaktadır. Bu nedenle kurulum sırasında çalışanların iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini uyulması gerekmektedir. Estetik görüntüyü etkileyen vidaların patlaması, çerçeveye sabitlenen vidaların gözle görülür olması yaygın bir sorun oluşturmaktadır. Bu sorunların sebebi; binalarda oluşabilecek hareketlenmeler, işçilikten kaynaklanan vidaların yanlış hizalanması, doğal sebeplerden dolayı