scieee AI-readable full text Open interactive document viewer

ANAIS DO FARMACODRAMA 2025: festival de teatro popular, paródia musical e literatura de cordel

José do Nascimento Júnior, Braz; de Souza Nascimento, Rafael Pedro

Abstract

O FARMACODRAMA 2025 foi um festival de artes cénicas, literárias e musicais, realizado no dia 30 de outubro de 2025, no no Laboratório de Anatomia Humana da Universidade Federal do Vale do São Francisco, Campus – Centro, com a participação dos alunos do curso de Farmácia da instituição. Essa ação de extensão teve como objetivo trabalhar temas da Saúde, da Farmácia, de Anatomia, Histologia e Embriologia Humanas, de forma lúdica e estimulante, utilizando-se o Psicodrama Pedagógico, Teatro Popular, Literatura de Cordel e Paródias Musicais. A metodologia se baseou na distrituição de temas entre os graduandos, para o desenvolvimento de roteiros teatrais, poesias populares e paródias musicais, que seriam apresentados a um público-alvo de adolescentes escolares, com um tempo de 30 minutos, por cada encenação. Participaram das apresentações 38 estudantes de graduação, que foram avaliados pelo professor da disciplina (Anatomia e Embriologia), por meio de um barema específico (ver anexo 1). Os graduandos apresentaram dois trabalhos, a saber: 1. Sistema nervoso e uso de drogas lícitas e ilícitas; 2. Sistema genital, Ist’s e gravidez não planejada na adolescência. Pode-se afirmar que ações educativas como esta contribui na consolidação do processo ensino-aprendizagem, pois estimulam o trabalho cooperativo e em grupo, o aprendizado significativo e a contextualização do ensino, já que buscam integrar os conhecimentos acadêmicos, traduzir os conhecimentos científicos para uma linguagem mais popular e acessível, corroborando numa comunicação assertiva, num trabalho coletivo e colaborativo, essencialmente importante no desenvolvimento da profissão Farmacêutica. Palavras-chave: Educação em saúde. Dramatização. Ludicidade. Morfologia Humana. Extensão Universitária. Ensino em Saúde.

Full text

ANAIS DO FARMACODRAMA 2025: festival de teatro popular, paródia musical e literatura de cordel BRAZ JOSÉ DO NASCIMENTO JÚNIOR RAFAEL PEDRO DE SOUZA NASCIMENTO 2 BRAZ JOSÉ DO NASCIMENTO JÚNIOR RAFAEL PEDRO DE SOUZA NASCIMENTO ANAIS DO FARMACODRAMA 2025: festival de teatro popular, paródia musical e literatura de cordel PETROLINA - PE UNIVASF 2025 3 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação – CIP Farmacodrama (12. : 2025 : Petrolina, PE) F233a Anais do farmacodrama 2025: festival de teatro popular, paródia musical e literatura de cordel [recurso eletrônico] / Organizador por Braz José do Nascimento Júnior e Rafael Pedro de Souza Nascimento. – Petrolina, PE: UNIVASF, 2025. 111 p. : il. Contém texto e fotografias das apresentações cênicas, literárias e musicais. ISBN: 978-85-5322-343-5 DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.17534317 Inclui referências. 1. Morfologia Humana – Psicodrama Pedagógico. 2. Promoção da Saúde. 3. Ciência Farmacêutica - Extensão universitária. I. Título. II. Nascimento Júnior, Braz José do. III. Nascimento, Rafael Pedro de Souza. IV. Universidade Federal do Vale do São Francisco. CDD 615.1063 Ficha catalográfica elaborada pelo Sistema Integrado de Biblioteca SIBI/UNIVASF Bibliotecária: Ana Paula Lopes da Silva - CRB-4 - PE/2308/O 4 REITOR Prof. Dr. Telio Nobre Leite VICE-REITORA Profª. Drª. Lúcia Marisy Souza Ribeiro de Oliveira PRÓ-REITOR DE ENSINO (PROEN) Prof. Dr. Marcelo Silva de Souza Ribeiro PRÓ-REITORA DE EXTENSÃO (PROEX) Profª. Drª. Michelle Christini Araújo Vieira COORDENADOR DO COLEGIADO DE FARMÁCIA (CFARM) Prof. Dr. Marigilson Pontes de Siqueira Moura VICE-COORDENADORA DO COLEGIADO DE FARMÁCIA (CFARM) Profª. Drª. Xirley Pereira Nunes CONSELHO EDITORIAL Prof. Dr. Braz José do Nascimento Júnior (CFARM - Univasf) Profª. Drª. Rosemairy Luciane Mendes (CFARM - Univasf) MSc. Carmen de Almeida Alves (PPGADT – Univasf) MSc. Raimunda Pereira da Silva (Secretaria de Educação – Bahia) Esp. Rosidalva Varjão Roberto (Secretaria de Educação - Bahia) MONITORES DA DISCIPLINA Lorena da Silva Soares (voluntária) Larissa Francielle Marques Santana (voluntária) Iasmin Macedo Brito Brandão (voluntária) Clara Ellen Ribeiro Santa Cruz (voluntária) DISCENTES PARTICIPANTES Discentes matriculados na disciplina Anatomia e Embriologia no semestre 2025-2 5 RESUMO O FARMACODRAMA 2025 foi um festival de artes cénicas, literárias e musicais, realizado no dia 30 de outubro de 2025, no no Laboratório de Anatomia Humana da Universidade Federal do Vale do São Francisco, Campus – Centro, com a participação dos alunos do curso de Farmácia da instituição. Essa ação de extensão teve como objetivo trabalhar temas da Saúde, da Farmácia, de Anatomia, Histologia e Embriologia Humanas, de forma lúdica e estimulante, utilizando-se o Psicodrama Pedagógico, Teatro Popular, Literatura de Cordel e Paródias Musicais. A metodologia se baseou na distrituição de temas entre os graduandos, para o desenvolvimento de roteiros teatrais, poesias populares e paródias musicais, que seriam apresentados a um público-alvo de adolescentes escolares, com um tempo de 30 minutos, por cada encenação. Participaram das apresentações 38 estudantes de graduação, que foram avaliados pelo professor da disciplina (Anatomia e Embriologia), por meio de um barema específico (ver anexo 1). Os graduandos apresentaram dois trabalhos, a saber: 1. Sistema nervoso e uso de drogas lícitas e ilícitas; 2. Sistema genital, Ist’s e gravidez não planejada na adolescência. Pode-se afirmar que ações educativas como esta contribui na consolidação do processo ensino-aprendizagem, pois estimulam o trabalho cooperativo e em grupo, o aprendizado significativo e a contextualização do ensino, já que buscam integrar os conhecimentos acadêmicos, traduzir os conhecimentos científicos para uma linguagem mais popular e acessível, corroborando numa comunicação assertiva, num trabalho coletivo e colaborativo, essencialmente importante no desenvolvimento da profissão Farmacêutica. Palavras-chave: Educação em saúde. Dramatização. Ludicidade. Morfologia Humana. Extensão Universitária. Ensino em Saúde. 6 SUMÁRIO 1. Produções dos estudantes da graduação ........................................................................ 7 2. Galeria de Fotos do FARMACODRAMA 2025 .......................................................... 33 Anexo 1: Barema utilizado no Farmacodrama 2025 ..................................................... 110 7 1. Produções dos estudantes da graduação 8 TEMA 1: SISTEMA NERVOSO E O USO DE DROGAS LÍCITAS E ÍLICITAS Autores: Alinny Almeida da Silva Santos, Anna Clarah Coelho Alencar, Anna Raweny Macedo Carvalho, Antony Wivys Albuquerque Alencar, Camilly Pereira Mota, Davi Filho dos Santos Costa Paes Landim, Glória Maria de Moura Rodrigues, Izabella dos Santos Medrado, Lara Maria Liky Morais Santana, Leticia Fernandes De Alencar, Luiz Otavio Silvestre Freitas, Luiza Vitoria Souza Nery, Maria Clara da Costa Saraiva de Assis, Maria Fernanda Barros Brito, Marysol de Sousa Morais, Monique Cecílio Moreira, Rosa Maria Pascoal Amarante Cazuza, Stefany Carolinny Ferreira Regis Alves, Stéfane Barbosa de Lima, Rosemairy Luciane Mendes e Braz José do Nascimento Júnior. ROTEIRO DAS APRESENTAÇÕES A apresentação foi desenvolvida como uma grande dramatização, integrando diferentes linguagens artísticas, como paródia, cordel e teatro. O roteiro das apresentações foi estruturado de forma criativa, simulando blocos de uma emissora de televisão, de modo a proporcionar uma narrativa dinâmica e envolvente para o público. 1. Dose de Encontro - Sistema Nervoso e o Uso de Drogas Lícitas e Ilícitas. Participantes: Anna Clara – Apresentadora (Fátima Bernardes) Aline – Convidada cordelista ABERTURA ANNA (Fátima): Bom dia, gente! Está começando mais um Encontro com Fátima Bernardes! E hoje o tema é muito importante: vamos falar sobre o Sistema Nervoso e os efeitos do uso de drogas lícitas e ilícitas. Um assunto sério, mas que precisa ser falado com informação e consciência. E pra deixar nosso programa mais especial, eu recebo aqui a cordelista Aline, que preparou um cordel lindíssimo sobre o tema! Antes do nosso cordel, vamos entender rapidinho o que é o Sistema Nervoso. Ele é o responsável por controlar todas as ações do nosso corpo, desde o que sentimos até os movimentos que fazemos. Ele é dividido em duas partes: Sistema Nervoso Central, que inclui o cérebro e a medula espinhal, e Sistema 9 Nervoso Periférico, que leva as informações para o resto do corpo. Quando alguém usa drogas sejam lícitas, como o álcool e o cigarro, ou ilícitas, como a maconha, cocaína e crack essas substâncias interferem na comunicação entre os neurônios, afetando o funcionamento do cérebro. Com o tempo, isso pode causar dependência, alterações de humor, perda de memória e até problemas graves de saúde. E agora, pra trazer o tema de um jeito diferente e cheio de cultura, convido minha querida Aline, que vai apresentar um cordel especial sobre o Sistema Nervoso e o Uso de Drogas. ALINE (cordelista): No sertão do conhecimento Vou agora lhe falar, De um tema importante Que precisamos lembrar. Do sistema nervoso humano, Que faz o corpo funcionar. É ele quem comanda tudo: O pensar e o respirar, O andar, o sorrir, o sentir, O falar e até sonhar. No centro está o cérebro, Pronto pra nos guiar. O Sistema Central é o chefe, Com a medula a trabalhar, Mandando sinais elétricos Pro corpo todo atuar. E o Periférico, ligeiro, Corre pra mensagem levar. Mas cuidado, meu amigo, Com o que vai consumir, 16 6. Encerramento: Antony: Essas histórias mostram que, por trás de grandes atletas, existem seres humanos com emoções, pressões e desafios. E quando o equilíbrio do cérebro é quebrado, o corpo todo sente. Marysol: Por isso, cuidar da mente é tão importante quanto cuidar do corpo. As drogas podem até parecer uma solução rápida, mas, no fim, elas desorganizam tudo: o sistema nervoso, os hormônios e até os sonhos. Antony: E o verdadeiro campeão não é o que vence mais, e sim o que cuida da própria saúde — física e mental. Colega: Valeu, pessoal! Esse foi o nosso GE Especial: Drogas, Cérebro e Corpo! Até a próxima! 4. Propaganda – PROERD Conscientização sobre o uso de drogas lícitas. 5. Escolinha da Professora Raimunda CENA 1 Professora Raimunda: Bom dia, classeee! Todos (em coro): Boooom dia, professora Raimunda! Professora Raimunda: Muito bem! Hoje a nossa aula vai mexer com os nervos... literalmente! O tema é: Sistema Nervoso e Drogas Lícitas e Ilícitas! Quem diria, hein? Na minha época o máximo de droga era o “xarope de boldo da mamãe”! Professora Raimunda: Quero ver se vocês estudaram! Vamos começar o interrogatório científico… digo, aulinha CENA 2 - Zezé da Farmácia 17 Professora Raimunda: Zezé da Farmácia, o senhor que trabalha com remédios... me diga: o que é o sistema nervoso? Zezé: Ah, professora, é fácil! É o sistema que a gente usa quando tá nervoso, né? Tipo quando o cliente chega gritando na farmácia pedindo “aquele remédio da caixinha azul”! Professora Raimunda: (olha pra turma) Zezé, meu filho… o sistema nervoso é quem controla tudo no corpo humano — pensamento, movimento, respiração… Se ele parar, até a farmácia fecha as portas! Zezé: Ahh, entendi! Então o cérebro é tipo o gerente do corpo? Professor Raimundo: Perfeitamente! E você é o estagiário que esqueceu o crachá! CENA 3 – Dona Nêura e os neurônios Professora Raimunda: Agora, Dona Nêura! A senhora vive dizendo que está com os nervos à flor da pele… então deve saber o que são neurônios? Dona Nêura: Ah, professora, são tipo uns fiozinhos de energia, né? Eu devo ter uns mil queimados! Porque olha... eu penso uma coisa, falo outra, e no meio já esqueci o que ia dizer! Mas é culpa do estresse, do café e do meu marido que deixa a toalha molhada na cama! Professora Raimunda: (ri) Quase isso, Nêura! Os neurônios transmitem impulsos elétricos — é assim que o corpo se comunica. Mas no seu caso, acho que os fios estão desencapados! Dona Nêura: Outro dia fui xingar meu gato e chamei o microondas! E quando fui procurar meu celular... tava falando nele! Professora Raimunda: É o “Wi-Fi cerebral” caindo, minha filha! 18 CENA 4 – Tonhão e as drogas lícitas Professora Raimunda: Tonhão do Bar, o senhor que é especialista em... “pesquisa líquida”, me diga: o que são drogas lícitas? Tonhão: Ah, prefessora, essas eu conheço! Cervejinha, cigarrinho, cafezinho… tudo que o povo usa pra relaxar! Ainda onti de noite fiz um expremento cum eu mermo. Professora Raimunda: Um experimento, é? E o resultado? Tonhão: Deu certo até o segundo copo... depois fiquei com as perna bamba, as vista faio, mas foi só os “neurônio” dando um tempo! Professora Raimunda: Pois saiba, Tonhão, que as drogas lícitas também causam dependência e afetam o sistema nervoso central. O álcool, por exemplo, deprime o sistema nervoso, reduz reflexos e altera o comportamento. Fernandinha: E o tabaco tem nicotina, que causa dependência química, e ainda libera substâncias tóxicas que prejudicam o cérebro! Professora Raimunda: Muito bem, Fernandinha! Nota dez! Ah, cuidado com o metanol viu Tonhão? Enfim... o senhor ganha um ponto... de interrogação! CENA 5 – Fernandinha e as drogas ilícitas Professora Raimunda: Fernandinha sabidinha, nos ilumine: o que são drogas ilícitas? Fernandinha: São aquelas proibidas por lei, como maconha, cocaína e crack. Elas alteram o funcionamento dos neurônios, mudando os neurotransmissores — que são as substâncias que transmitem mensagens no cérebro. Podem causar dependência, danos cerebrais e até levar à morte. 19 Professora Raimunda: Perfeito! Quando a droga entra, o cérebro fica mais confuso que o Zezé lendo bula de remédio genérico! Zezé: Ei, professor, eu sei ler bula sim! Só não entendo o que é “uso parenteral”... Professora Raimunda: É o uso que passa longe de você, Zezé! CENA 6 – Conclusão e moral Professora Raimunda: Então, turma, o sistema nervoso é o maestro do corpo. Mas, quando a gente abusa de substâncias — lícitas ou ilícitas — ele perde o ritmo e a orquestra vira bagunça! Dona Nêura: Então até o café me deixa elétrica, professora? Professora Raimunda: Exatamente, Nêura! A cafeína é um estimulante do sistema nervoso. Mas no seu caso, já veio turbinada de fábrica! Professora Raimunda: Lembrem-se, meus alunos: Cuidar do cérebro é melhor que qualquer remédio. Quem usa a cabeça direitinho, não precisa de “experimentos de bar”! Todos em coro: Viva o sistema nervoso! 7. Plantão – Consciência e Ação Apresentador (Davi): “Boa tarde. Está entrando no ar o Plantão Consciência em Ação, com informações urgentes sobre um caso que chocou o país. Nesta semana, dezenas de pessoas desapareceram da região conhecida como Cracolândia, em São Paulo. Horas depois, elas foram encontradas em clínicas de reabilitação. Mas afinal, o que realmente aconteceu? 20 Nossa repórter, Estéfane Barbosa, foi até o local e conversou com uma das pessoas que viviam essa realidade. Acompanhe agora.” CENA 2 — REPORTAGEM AO VIVO Repórter (Estéfane): “Boa tarde, Davi. Nós estamos aqui na região central de São Paulo, onde a movimentação ainda é intensa após a operação realizada na Cracolândia. Segundo as autoridades, dezenas de dependentes químicos foram levados para clínicas de tratamento. Entre eles está Maria Clara, que aceitou conversar com a gente e contar um pouco da sua história.” Repórter: “Maria Clara, você viveu na Cracolândia por quanto tempo e como tudo começou pra você?” Maria Clara: “Começou com curiosidade, sabe? Eu via meus amigos usando e achava que não teria problema. Mas com o tempo, perdi o controle... parei de estudar, me afastei da minha família. Foi um fundo do poço.” Repórter: “E como foi esse momento da operação? Você lembra do que aconteceu?” Maria Clara: “Lembro sim. Foi um susto. A polícia chegou, a gente foi levado... e aí percebi que talvez fosse a minha chance de recomeçar. Hoje tô em tratamento e tentando seguir em frente, um dia de cada vez.” 21 Repórter: “Uma história de recomeço. Pra encerrar, o que você diria pra quem pensa em experimentar drogas?” Maria Clara: “Eu diria pra não começar. Parece inofensivo, mas destrói a vida da gente. E pra quem já tá nesse caminho, procure ajuda. Sempre tem uma saída.” CENA 3 — ENCERRAMENTO NO ESTÚDIO Apresentador (Davi): “Obrigado, Estéfane. Histórias como a de Maria Clara mostram que o vício em drogas é um problema social e de saúde pública, que precisa ser tratado com empatia e acolhimento. As ações na Cracolândia reacendem o debate sobre o uso de drogas e o acesso ao tratamento. Esse foi o Plantão Consciência em Ação. Até a próxima — e lembre-se: a informação também salva. Cuidar da mente também é cuidar da vida.” 8. Vale Tudo CENA 1 — O SILÊNCIO DO FIM DE TARDE (Heleninha está sentada, girando o vinho no copo. A expressão é distante. Tia Celina entra, olhando com ternura.) TIA CELINA (baixinho): Heleninha... ainda é cedo pra beber, minha filha. HELENINHA (sem olhar): Cedo pra quê, tia? Não existe hora para o sofrimento. TIA CELINA: Ainda é tempo pra recomeçar. HELENINHA (rindo com ironia): Recomeçar? Ah, pelo amor de Deus... quem já se afogou tantas vezes não volta pra beira do rio pra nadar. (Pausa. Celina se aproxima devagar.) TIA CELINA: Mas volta pra respirar. E é isso que você precisa: respirar. 22 CENA 2 — A VISITA INDESEJADA ODETE: Vejo que o velho ritual continua... garrafa, copo e drama. HELENINHA (sarcástica): Boa tarde pra você também. Quer uma bebida/copo? ODETE (seca): Não. Alguém aqui precisa manter a lucidez. TIA CELINA (tentando apaziguar): Odete, não é o momento pra— ODETE: O momento é perfeito, Celina! Alguém precisa falar o que ninguém tem coragem: Heleninha está se destruindo, e levando o nome da família junto! (Heleninha ri com deboche, mas os olhos marejam.) HELENINHA: Ah, Odete, sempre preocupada com “o nome da família”. Queria ver se fosse você se estivesse sendo consumida. ODETE: Autopiedade não é tratamento, minha cara. TIA CELINA: Odete! A dor dela é real. ODETE: E o vinho também. Reais e inseparáveis, pelo visto. CENA 3 — ENTRE CULPA E COMPREENSÃO CELINA: Pelo amor de Deus Odete! ODETE: Deus não tem nada a ver com isso, Celina. CELINA: É, mas você fala da Heleninha como se ela fosse um problema! ODETE: Pior você que fala como se ela não fosse! HELENINHA: Será que dá para lembrar que eu estou no mesmo cômodo e parar de falar de mim? ODETE: E eu estou mentindo? Eu sou sua mãe, posso não ser a melhor mãe do mundo, mas eu te conheço. CELINA: Chega Odete! Você está passando dos limites. ODETE: Meu bem, detesto ser portadora de notícias ruins, mas você acha que vai parar onde sendo uma bêbada incorrigível? CELINA: Bêbada não! ODETE: Que diferença faz chamar de bêbada, alcoólatra, pinguça, pé de cana? Se isso mudasse alguma coisa, se resolvesse o problema, eu chamava a doença da Heleninha até de meu amor! HELENINHA: Eu quero que as pessoas gostem de mim pelo que eu sou. 23 ODETE: Ah, então você tem que melhorar muito, meu bem. Porque você pode até se preocupar com você em primeiro lugar, mas para as pessoas se preocuparem com você, elas precisam existir do seu lado. E do jeito que você está se comportando, andando por aí feito uma pinguça... HELENINHA: Foi uma recaída. ODETE: Não, não foi recaída. Foram centenas de recaídas. Você não para de manipular as pessoas com as suas recaídas. A sua tia tá há dois dias sem dormir, você quer que ela morra? HELENINHA: O que? Meu Deus, claro que não! ODETE: Que que é, Heleninha? Você quer que eu tenha pena? Eu não tenho pena de você. Nenhuma pena. Você acha que a sua dor é maior que tudo? Pois eu vou te contar uma coisa: não é! Tem pessoas passando fome, pessoas na miséria, pessoas, sei lá mais, o que que acontece com esses miseráveis. Você tem tudo e não para de precisar. Você não para de manipular as pessoas, minha filha. Você precisa parar com isso! Eu não sei que pressa é essa para acabar com seu casamento com Ivan. HELENINHA: Me ajuda, mãe! Por favor! Eu vou mudar! Eu quero mudar! ODETE: Para com isso! Para de cavar falta! Eu não sei mais o que fazer. Eu não tenho mais o que fazer. Eu já fiz de tudo! Eu paguei as melhores escolas, os melhores cursos, as melhores tintas, as melhores terapeutas. Só tem uma solução para sua vida, Heleninha: É você parar de ser uma bêbada. HELENINHA: Mãe! ODETE: Mãe, nada! É isso, ou então você se muda direto para a clínica. Para mim, tudo bem, a gente se adapta. Eu mando construir uma casa para você dentro da clínica. Quem quiser vai lá te ver. É isso que você quer? HELENINHA: Não, não! Eu não tenho como morar dentro de uma clínica. Sou casada com Ivan, eu não tenho como morar! ODETE: Ah, minha filha, mas do jeito que você está indo, nesse ritmo, você não tem como ser casada com Ivan, nem fora da clínica. Porque você está destruindo esse casamento. Você tem mania de destruir as coisas, você tem que parar com isso! HELENINHA: A questão, mãe, é que para alguém te destruir, você precisa estar inteira, e eu já passei desse ponto. ODETE: Então me diga Heleninha, o que eu posso fazer para você se reerguer? 24 CELINA: Vamos tentar clinicas, tentar tudo. Opções não faltam. Não vamos deixar você se afundar nesse vicio ou entrar em depressão. ODETE: Mas aí é difícil meu bem, por que para entrar em depressão precisa primeiro sair dela, não é? CELINA: Pra você tudo é fácil não é Odete? Você não consegue dizer nenhuma palavra de apoio, mesmo vendo sua filha na situação que está! Heleninha está com um problema, precisa de ajuda, tudo que nos cabe é apoiá-la! ODETE: Apoio? Apoio nunca faltou pra ela, o que faltou é vontade! Falta ela querer sair do buraco que está e isso só vai acontecer quando ela tomar ciência da vida. Por que ou ela toma um choque de realidade ou nunca vai sair da mesmice desse vicio. HELENINHA: Minha mãe é pior que a sociedade tia Celina, não adianta discutir... CELINA: Adianta sim! Porque ela não sabe lidar com vocês e fica utilizando dessas frases acidas. ODETE: Até porque seu mundinho açucarado conseguiu fazer a Heleninha deixar de ser uma viciada. HELENINHA: Deixa-a tia, deixa... eu vou, eu vou tentar, eu prometo, vamos conseguir CELINA: A Heleninha precisa de apoio, uma boa junta medica, rodas de apoio e se for preciso, vamos entrar com medicamentos, tudo o que o médico e o psicólogo decidirem nós vamos seguir. ODETE: E você Heleninha, vai querer mudar? Abandonar o vício de vez, seguindo o tratamento? Porque pra mudar, o primeiro passo é querer. HELENINHA: Você nunca mais vai me definir pelo meu vício, porque eu vou superar ele. E eu vou conseguir. CELINA: Nós vamos procurar uma clínica amanhã, porque para mudar, vale tudo. 9. Paródia – Garota de Ipanema (Tom Jobim) Olha que coisa mais linda, mais cheia de graça É a ciência que vem e que passa, O sistema nervoso a atuar. Do corpo é comando, envia o sinal, Pela medula e tronco central, 25 No cérebro tudo vai se ligar. Ah... por que a droga existe? Ah... e o efeito persiste... Ah... o dano é real, A dopamina sobe demais, Traz um prazer Que logo se vai, Mas quando a droga chega, tudo se altera, O cérebro sente, a mente acelera, Neurotransmissor vai falhar Vai falhar Vai falhar 32 Juntos fazem parte do ciclo! We will, we will— protect you! We will, we will — teach you! Engravidar não é o único dilema. Cuidado com as ISTs, previna esse problema! Hepatite, sífilis, HIV também… Preservativo é a solução, meu bem! We will, we will — protect you! We will, we will — guide you! Sem prevenção, pode acontecer… Gravidez pode ser perigoso pra valer! Pílula, DIU, método natural… Conversa e respeito é essencial! We will, we will — protect you! We will, we will — educate you! APÓS O CORDEL E PARÓDIA, APRESENTAÇÃO NO ESTANDE, TENDO UM APROFUNDAMENTO DO SEGUNTES TEMAS: • SOBRE O SISTEMA GENITAL. • AS IST’s. • METÓDOS DE PREVENÇÃO. ATENÇÃO! ESSE ROTEIRO SERVE PARA GUIAR OS ALUNOS QUE VÃO ATUAR NA PEÇA. PARA GARANTIR MAIOR NATURALIDADE NA APRESENAÇÃO, TODOS OS DISCENTES DEVEM ESTUDAR O CONTEÚDO PARA TER CONSCIÊNCIA DO QUE ESTÁ SENDO ABORDADO NESSE TRABALHO. NENHUMA FALA FOI DECORADA FIELMENTE. 33 2. Galeria de Fotos do FARMACODRAMA 2025 34 35 36 37 38 39 40 41 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 Logo FARMACODRAMA 2021