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5 astuces pour améliorer la visibilité et l'impact de vos recherches

Roy, Pierre-Emmanuel; Vachon, Sandrine

Abstract

Présentation sur la visibilité et l'impact de la recherche donnée dans le cadre des Journées de la relève de l'Acfas, à l'Université du Québec à Rimouski, le 23 octobre 2025. Le fichier PPT est accessible sur demande. Attention : cette présentation date d'octobre 2025. Les exigences des bailleurs de fonds pourraient avoir évolué depuis.

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Université du Québec à Rimouski - On s'engage pour le monde 1 5 astuces pour améliorer la visibilité et l’impact de vos recherches Pierre-Emmanuel Roy, bibliothécaire en soutien à la recherche Sandrine Vachon, bibliothécaire disciplinaire Mini-sondage Production scientifique annuelle des chercheuses et chercheurs canadiens Source des données : OpenAlex (2025-09-19) « Country is Canada » Données non cumulatives 0 50,000 100,000 150,000 200,000 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 NOMBRE DE PUBLICATIONS ANNÉE Un marché saturé Comment sortir du lot? → Demande relativement peu de temps et d’efforts → Trop souvent négligé Publier des recherches de qualité Améliorer la visibilité de vos recherches → Essentiel! → Demande du temps et des efforts Site web de la bibliothèque de l’UQAR Utilisez un identifiant ORCID 1. ORCID, qu’est-ce que c’est? → Open Researcher and Contributor ID Identifiant unique et permanent vous distinguant d’autres chercheurs et chercheuses Votre identifiant ORCID est lié à de l’information sur votre parcours (publications, études, subventions, etc.) ORCID, qu’est-ce que c’est? Mini-sondage Optimisez vos titres et résumés 2. ... Titres Évitez les expressions vagues et les métaphores : Évitez le jargon et les acronymes : Titres Utilisez des termes précis et courants. Dites l’essentiel (objet d’étude, variables – et, si possible, contexte, méthode et résultat) : Résumés Utilisez des termes précis et courants dans votre domaine. Répétez quelques termes clés 2 ou 3 fois pour signaler aux algorithmes le sujet de votre article. Précisez la portée géographique et temporelle de vos recherches. Soyez concis·e... Mais pas trop! Mots-clés (author keywords) Duijser, C. M., van Oostveen, R. S., Girard, E. B., Renema, W., & Wilken, S. (2025). Light and temperature niches of the large benthic foraminifer Heterostegina depressa. Estuarine, Coastal and Shelf Science, 313. https://doi.org/10.1016/j.ecss.2024.109075 Mots-clés (author keywords) Choisissez des mots-clés complémentaires à votre titre et à votre résumé. Visez le nombre maximal de mots-clés autorisés par votre éditeur. Mettez-vous à la place de vos pairs. Quels motsclés pourraient-ils chercher? Publiez en libre accès 3. Dressez une liste de revues liées à votre sujet de recherche Revues où vous avez trouvé des articles pertinents dans votre revue de littérature, revues suggérées par des profs ou des personnes chargées de cours, etc. (en gardant toujours en tête le libre accès!) Pour trouver une revue de la voie diamant: En français: Dans Érudit, sous l’onglet Types de publications/Revues Étapes pour publier en libre accès en tant que jeune chercheuse ou chercheur Service de la bibliothèque de l’UQTR, 2025 En anglais: Dans le Directory of Open Access Journals (DOAJ). Après avoir fait une recherche par sujet, cliquez sur l’option « Without fees » à gauche, dans les limites de recherche Si on ne clique pas sur l’option « Without fees », on peut aussi repérer des revues de la voie dorée, avec frais de publication (APC). Étapes pour publier en libre accès en tant que jeune chercheuse ou chercheur Service de la bibliothèque de l’UQTR, 2025 Si la revue qui vous intéresse est une revue de la voie dorée (avec APC), vérifiez si votre institution participe aux ententes entre le Réseau canadien de documentation pour la recherche (RCDR) et certains éditeurs Pour le vérifier: • Journal Search Tool • Accords de lecture et de publication sur le site du RCDR • Consultez le site web de votre bibliothèque universitaire ex: Ententes sur le site de l’UQAR Ententes sur le site de l’UQAC En cas de doute, vérifiez avec votre bibliothécaire disciplinaire! Étapes pour publier en libre accès en tant que jeune chercheuse ou chercheur Si la revue dans laquelle vous souhaitez publier a des frais de publication (APC), qui ne sont pas couverts (par un organisme subventionnaire ou une entente via le RCDR), vérifiez si les frais de publication (APC) pourraient être couverts autrement. •En étant payés par un fonds ou une chaire de recherche (vérifiez si cela est possible auprès de votre directeur ou directrice de recherche) •Certaines universités ont un fonds dédié à la publication en libre accès (attention: pas toutes les universités) Étapes pour publier en libre accès en tant que jeune chercheuse ou chercheur Étapes pour publier en libre accès en tant que jeune chercheuse ou chercheur ATTENTION: plusieurs revues prédatrices sont des revues de la voie dorée! Elles exigent des frais de publication (APC) pour publier en libre accès, mais ne vous offriront pas le service de révision par les pairs que vous aurait donné une revue fiable. Vérifiez si la revue choisie est une revue prédatrice! - Petit truc: cherchez sur le web "nom de la revue" + predatory "nom de l'éditeur" + predatory - Est-ce que les frais d’APC sont clairement indiqués sur le site web de la revue? - Est-ce que le délai entre la soumission de l’article et la publication est trop court pour permettre une bonne révision par les pairs? - Est-ce que chaque parution de la revue contient un nombre similaire d’articles? - Est-ce que le comité de rédaction de la revue est mentionné et réel? (vérifiez le CV ou le site web personnel des personnes nommées dans le comité) Les jeunes chercheurs et chercheuses sont des proies de choix pour les revues prédatrices. Utilisez votre dépôt institutionnel 4. Mini-sondage Publier en libre accès grâce à la voie verte (publication dans un dépôt) •Si vous n’avez pas de subvention et que les frais d’APC de la revue qui vous intéresse ne sont pas couverts par une entente, cela vous permet de publier en libre accès gratuitement. •Si la revue dans laquelle vous désirez publier est une revue sous abonnement, cela vous permet quand même de respecter les exigences de certains organismes subventionnaires. Étapes pour publier en libre accès en tant que jeune chercheuse ou chercheur À faire avant de choisir cette voie: •Vérifiez les conditions d’auto-archivage permises par l’éditeur de la revue •Quelle version de votre article pourrez-vous déposer? Y a-t-il un embargo à respecter avant de publier votre article dans un dépôt? Utilisez le Open Policy Finder pour le vérifier •Cette version vous permettra-t-elle de respecter la politique de libre accès de votre organisme subventionnaire? Au besoin, demandez à l’éditeur de signer l’addenda SPARC. Étapes pour publier en libre accès en tant que jeune chercheuse ou chercheur La voie verte n'est pas moins intéressante que les autres... au contraire! « Open access through disciplinary or institutional repositories showed a stronger effect than open access via publisher platforms. » (Huang et al., 2024) Colavizza, G., Hrynaszkiewicz, I., Staden, I., Whitaker, K., & McGillivray, B. (2020). The citation advantage of linking publications to research data. PLOS ONE, 15(4). https://doi.org/10.1371/journal.pone.0230416 Réutilisation de données selon la discipline Khan, N., Thelwall, M., & Kousha, K. (2023). Data sharing and reuse practices: Disciplinary differences and improvements needed. Online Information Review, 47(6), 1036-1064. https://doi.org/10.1108/OIR-08-2021-0423 Quelques dépôts de données reconnus Généralistes Spécialisés Exemple d’un partage de données Exemple d’un partage de données Données sensibles : une option potentielle Partager des métadonnées : •Titre •Description •Dates de collecte •Documentation (guide d’entrevue, etc.) Ne pas partager les données elles-mêmes : •Verbatim d’entrevues •Données sociodémographiques •Enregistrements •Etc. Mini-sondage On s’engage pour le monde Service de la bibliothèque Université du Québec à Rimouski biblio.uqar.ca