O papel das bibliotecas frente às tecnologias de informação e comunicação: inovação e impacto social

O papel das bibliotecas frente às tecnologias de informação e comunicação Inovação e impacto social 05/12/2025 Priscila Sena Dra. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. Creative Commons License V Encontro das Bibliotecas do CCJE V Encontro das Bibliotecas do CCJE 2 1 4 678 Referências 5 2 Caminho da Apresentação Impacto Social Bibliotecas e Profissionais da Informação Inovação e Tecnologia 3 Inovação de Impacto Social Justiça Social Sustentabilidade Informacional Exemplos Informações Úteis Com três palavras, respondam o que vocês entendem por impacto social Acesse: https://www.menti.com/ Insira o código 49439642 4 5 Impacto Social Consequência(s) positiva(s) e/ou negativas resultante(s) de uma ou mais ações de indivíduos, grupos ou organizações em determinado local que modifica direta ou indiretamente os comportamentos das pessoas desse local. 6 (Scaglia; Pereira; Silva, 2021) Impacto Social Pode ser um resultado direto ou indireto de um evento ou mudança ambiental ocorrido naturalmente. 7 (Scaglia; Pereira; Silva, 2021) Impacto Socioambiental Quando as ações previstas e/ou realizadas de indivíduos, grupos ou organização impactam inicialmente no meio ambiente (Impacto Ambiental) e essa mudança gera Impactos Sociais, seja pela necessidade de adaptação e/ou pela luta contra as ações realizadas. 8 (Scaglia; Pereira; Silva, 2021) BIBLIOTECAS UNIDADES DE INFORMAÇÃO São ambientes físicos ou digitais, integrados ou não às organizações, com ou sem fins lucrativos, que tenham como principal produto ou serviço a informação, com atividades centradas na produção, armazenamento, organização, recuperação e disseminação da informação fidedigna e de qualidade. (Zaninelli; Lipinski; Pinto; Fonseca; Menezes, 2022) Com foco nas PESSSOAS 9 Universidades Inovadoras ➢Universidades proativas ➢Universidades empreendedoras (Bruschi, 2022) 16 A necessidade de compreender o que é Inovação 17 Um produto ou processo novo ou melhorado (ou junção de ambos) que distingue significativamente dos produtos ou processos produzidos anteriormente pela unidade e que tenha sido disponibilizado para o público potencial (produto) ou utilizado pela unidade (processo). (Oecd; Eurostat, 2018, p. 60, Tradução nossa) Inovação 18 Inovação É uma questão de conhecimento – criar novas possibilidades por meio da combinação de diferentes conjuntos de conhecimentos. (Tidd; Bessant; Pavitt, 2008, P. 35) 19 Inovação Éorientada pela habilidade de fazer relações, de visualizar oportunidades de tirar vantagens. É essencialmente focada em três fatores principais: ➢Geração de novas ideias ➢Seleção das melhores ➢Implementação (Bessant; Tidd, 2009) 20 Inovação Pode ocorrer resumidamente em quatro diferentes dimensões de mudança: 1) Inovação de produto –mudanças nas coisas (produtos/serviços) que uma empresa oferece; 2) Inovação de processo –mudanças nas formas em que as coisas (produtos/serviços) são criadas e ofertadas ou apresentadas ao consumidor; (Bessant; Tidd, 2009) 21 Inovação Pode ocorrer resumidamente em quatro diferentes dimensões de mudança: 3) Inovação de posição –mudanças no contexto em que produtos/serviços são introduzidos; 4) Inovação de paradigma –mudanças nos modelos mentais básicos que norteiam o que a empresa faz. (Bessant; Tidd, 2009) 22 23 O processo de inovação pode ser compreendido como um processo que mantém pessoas e organizações em movimento contínuo. Movimento de conexão com as demandas evidenciadas por dados e informações. Inovar tem a ver com: Registros Métodos Conexões dos diferentes 24 Impacto Social Inovação Inovação de Impacto Social 25 Positivo Inovação Social Exemplos 32 33 Exemplos Exemplos 34 35 Exemplos Exemplos 36 Exemplos 37 Informações Úteis 38 Informações úteis para inovação ➢Congressos/feiras/eventos; ➢Concorrentes; Newsletters de empresas/concorrentes; ➢Livros; ➢Artigos científicos/patentes/teses/dissertações; Consultores/profissionais autônomos; ➢Leis/regulamentações/normas governamentais; ➢Outraspessoas bibliotecárias; e ➢Redes sociais (Facebook, LinkedIn, Instagram, Twitter). 39 40 Disponível em: https://febab.org/2021/04/27/perfisbiblioteconomia-ciencia-da-informacmais-recomendados-no-instagram/. Disponível em: https://febab.org/2021/05/06/bibliotecon omia-e-ciencia-da-informacao-notwitter/. Disponível em: https://febab.org/2021/05/28/bibliotecon omia-e-ciencia-da-informacao-noyoutube/. Disponível em: https://febab.org/2021/06/02/blogs-dabiblioteconomia-e-ciencia-dainformacao/. Disponível em: https://febab.org/2021/05/11/podcasts-dabiblioteconomia-e-ciencia-dainformacao/. Disponível em: https://febab.org/2021/05/11/podcasts-dabiblioteconomia-e-ciencia-dainformacao/. Presença Digital de Profissionais da Informação FEBAB sempre atualizada Interface gráfica do usuário, Aplicativo Descrição gerada automaticamente Inovação em serviços de informação 48 Tela de computador com letras e números em fundo preto Descrição gerada automaticamente com confiança média 49 50 51 Referências ➢BESSANT, Joe.; TIDD, Joe. Inovação e empreendedorismo. S/L: bookman, 2009. ➢BRUSCHI, Giovana Fernanda Justino. Universidade inovadora: a percepção dos públicos envolvidos com relação a orientação estratégica para inovação. 2022. Tese (Doutorado) –Programa de Pós-Graduação em Educação, PUCRS Disponível em: https://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/10335. ➢GERALDO, Genilson; PINTO, Marli Dias de Souza. The use of social media Instagram to disseminate sustainable information. International Journal of Librarianship, v. 5, n. 2, p. 4-12, 2020. Disponível em: https://journal.calaijol.org/index.php/ijol/article/view/170. ➢JAIN, Nick. O que é inovação social? Definição, exemplos e práticas recomendadas. IdeaScale. 2023. Disponível em: https://ideascale.com/ptbr/blogue/o-que-e-inovacaosocial/#:~:text=Impacto%20social%3A%20A%20inova%C3%A7%C3%A3o%20social,que%20s%C3%A3o%20marginalizados%20ou%20carentes. ➢OCDE; EUROSTAT. Oslo Manual: Guidelines for Collecting, Reporting and Using Data on Innovation. 4 ed. Paris/Luxembourg: OECD Publishing/Eurostat, 2018. Disponível em: https://doi.org/10.1787/9789264304604-en. ➢OLIVEIRA, Dalbert Marques; RODRIGUES, Luís Silva. Percepção sobre os Conhecimentos, Habilidades/Competências e Aptidões dos Profissionais da Informação: uma comparação de realidades. Páginas a&b: arquivos e bibliotecas, p. 89-104, 2020. Disponível em: https://ojs.letras.up.pt/ojs/index.php/paginasaeb/article/view/7824. ➢SANTOS, Edilene Toscano Galdino dos; ARAÚJO, ElianyAlvarenga de. A Biblioteca Universitária no Brasil:: o desafio de participação do desenvolvimento científico e tecnológico na segunda metade do século XX. Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, v. 15, n. 1, p. 6-24, 2022. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/35717. ➢SCAGLIA, Ana Laura; PEREIRA, Patrick; SILVA, Igor Rapp da. O Conceito De Impacto Social Na Literatura Científica Brasileira. Revista Científica Intellectus, v. 64, 2021. Disponível em: http://www.revistaintellectus.com.br/artigos/75.924.pdf. ➢SILVA, FranciéleCarneiro Garcês da; GARCEZ, Dirnéle Carneiro; FEVRIER, Priscila Rufino; ALVEZ, Ana Paula Meneses. Justiça social e população negra: um olhar teórico-crítico para Competência em Informação.Perspectivas em Ciência da Informação, v. 27, p. 129-162, 2022. Disponível em: https://www.scielo.br/j/pci/a/xbtGJNqDyQM4kpyRtKCQ3fH/?lang=pt. ➢TIDD, Joe; BESSANT, Joe.; PAVITT, Keith. Gestão da inovação. 3 ed. Porto Alegre: Bookman, 2008. ➢VICENTE-SAEZ, Ruben; GUSTAFSSON, Robin; VAN DEN BRANDE, Lieve. The dawn of an open exploration era: Emergent principles and practices of open science and innovation of university research teams in a digital world. Technological Forecasting and Social Change, v. 156, p. 120037, 2020. Disponível em: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0040162518316378. Acesso em: 25 out. 2022. ➢ZANINELLI, Thais Batista.; LIPINSKI, Bárbara; PINTO, Danieli; FONSECA, Diego Leonardo de Souza; MENEZES, Priscila Lopes. O conceito de unidades de informação:: uma revisão sistemática na Ciência da Informação. Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 592–608, 2022. DOI: 10.26512/rici.v15.n2.2022.42562. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/42562. Acesso em: 25 out. 2022. 52 ANTES DE CONCLUIR... Por gentileza, atribua 3 palavras para a sua sensação com a palestra de hoje. 53 Acesse: https://www.menti.com/ Insira o código 74507258. 54 Agradeço a Atenção! [email protected] This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License. Creative Commons License Texto, Logotipo Descrição gerada automaticamente