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Problemática ambiental y desarrollo sostenible

Acosta Castellanos, Pedro Mauricio

Abstract

Este libro muestra un acercamiento a los conceptos de desarrollo, a la sostenibilidad ambiental. Este documento presenta de manera clara y fácil de entender el contexto actual ambiental, las perspectivas y posibles soluciones. Resume las claves e hitos académicos que dan forma al concepto de desarrollo sostenible. Este libro es esencial para las personas que empiezan a adentrarse en el mundo de la sostenibilidad ambiental.

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Problemática Ambiental Y Desarrollo Sostenible Pedro Mauricio Acosta Castellanos Ediciones USTA Tunja, 2024 119 páginas: tamaño 21,5 x 24 cm El aumento de la población humana y su relación con el crecimiento económico es directamente proporcional, a su vez, se relaciona con el crecimiento de las necesidades propias de un modelo en expansión; necesidades sociales, de salud, de recursos, de fuentes de alimentación y por su puesto las necesidades intrínsecas a la vida que aportan los servicios ambientales, a saber, aire y agua. Problemática Ambiental Y Desarrollo Sostenible Facultad de Ingeniería Civil Autor: Pedro Mauricio Acosta Castellanos Ediciones USTA Tunja Av. Universitaria n.º 45 - 202 Campus Avenida Universitaria Edificio Santo Domingo de Guzmán Calle 19 No. 11 - 64, Tunja, Boyacá, Colombia PBX: (8) 744 0404 Ext. 5980 www.santototunja.edu.co Preparación editorial Coordinación editorial: Campus Virtual Corrección de estilo y lectura de pruebas: Fray Angel María Beltrán O.P. Diseño de carátula y diagramación Departamento de Comunicaciones - Campus Virtual SANTOTO Tunja Publicado en Colombia - Published in Colombia Material publicado de acuerdo con los términos de la licencia Creative Commons AttributionNonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NCND 4.0). Usted es libre de copiar o redistribuir el material en cualquier medio o formato, siempre y cuando dé los créditos apropiadamente, no lo haga con fines comerciales y no realice obras derivadas UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS SECCIONAL TUNJA Fray Fernando MANCIPE GIRALDO, O.P. Rector Seccional Fray José Arturo RESTREPO RESTREPO, O.P. Vicerrector Administrativo y Financiero Fray José Gregorio HERNÁNDEZ TARAZONA, O.P. Vicerrector Académico Fray Sergio Andres Mendoza Vargas, O.P Decano de Division De Arquitectura e Ingenierias Ruth Marlene Sandoval Ortiz Directora de Ciencias Básicas Brigid Hiomara Pacheco Garcia Decana de Facultad de Ingenirería Civil Liliana Mendivelso Melo Directora Campus Virtual Primera edición, 2024 ISBN 978-628-7747-06-7 (digital) UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA CONTENIDO CAPÍTULO GENERALIDADES Introducción del espacio académico ..........................................................................................................................................7 Presentación de los capítulos ....................................................................................................................................................12 CAPÍTULO 1. PROBLEMÁTICA AMBIENTAL 1.1 Introducción ...........................................................................................................................................................................15 1.2 Resumen ............................................................................................................................................................................... 18 1.3 Evolución y población humana; revolución agrícola e industrial ......................................................................................19 1.4 Consumo y su relación con los comportamientos de crecimiento y consumo (curva S y curva J) ............................. 26 1.5 Metodologías para la descripción de problemáticas ambientales ...................................................................................30 1.6 Huella ecológica y biocapacidad ..........................................................................................................................................31 1.7 Principales problemas ambientales de Colombia ..............................................................................................................33 1.8 Efecto invernadero ............................................................................................................................................................. 34 1.9 Cambio climático .................................................................................................................................................................39 CAPÍTULO 2. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA 2.1 Introducción ........................................................................................................................................................................ 43 2.2 Resumen .............................................................................................................................................................................. 47 2.3 Los recursos comunes ........................................................................................................................................................47 2.4 Concepto de sostenibilidad ambiental .............................................................................................................................. 53 2.4.1 Ejemplo de sostenibilidad ambiental .................................................................................................................... 54 2.4.2 Desafíos de la sostenibilidad global ......................................................................................................................56 2.4.3 Globalización: comercio, mercados y tendencias ..............................................................................................60 2.4.4 Economía circular: Un modelo de sostenibilidad ambiental ............................................................................. 68 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA CAPÍTULO 3. DESARROLLO SOSTENIBLE 3.1 Introducción ........................................................................................................................................................................ 75 3.2 Resumen ..............................................................................................................................................................................77 3.3 Concepto y evolución del desarrollo ................................................................................................................................. 78 3.3.1 Desarrollo económico ...........................................................................................................................................80 3.3.2 Desarrollo humano ............................................................................................................................................... 86 3.3.3 Desarrollo sostenible ............................................................................................................................................94 3.3.4 Estrategias para el desarrollo sostenible ..............................................................................................................97 3.3.5 La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) .................................................................99 Glosario ....................................................................................................................................................................................104 Bibliografía ...............................................................................................................................................................................108 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE GENERALIDADES CAPÍTULO CAPÍTULO GENERALIDADES Introducción del espacio académico El aumento de la población humana y su relación con el crecimiento económico es directamente proporcional, a su vez, se relaciona con el crecimiento de las necesidades propias de un modelo en expansión; necesidades sociales, de salud, de recursos, de fuentes de alimentación y por su puesto las necesidades intrínsecas a la vida que aportan los servicios ambientales, a saber, aire y agua. Varios hitos han marcado la edad moderna, la industrialización y la llegada de la democracia como modelo político y sinónimo de libertad económica. Por un lado, la revolución francesa dio la pauta para comenzar a pensar en una humanidad libre, pero a su vez, con obligaciones que dan el marco para definir nuestros privilegios. A partir de ahí, y la capacidad de las personas en movilizarse socialmente y económicamente dentro de las sociedades, este momento histórico se produjo entre los años 1789 y 1799. La Revolución Francesa no se limitó a ser un episodio distante en la historia europea; fue un catalizador de ideas que trascendió las fronteras. En la lucha independentista de América Latina, los principios democráticos y la resistencia contra los privilegios se amalgamaron con la formación de Colombia, estableciendo un patrón único que definiría la trayectoria del país. Sin embargo, estos principios, aunque fundamentales, encontraron terreno complejo donde no pudieron surgir gracias a las realidades históricas y sociales actuales. 8 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS Por otro lado, la revolución industrial, casi al mismo tiempo empezó su surgimiento con la aparición de la máquina a vapor en el año 1780, y desde ahí, su expansión fue incontrolable generando cambios importantes especialmente en las económicas de las sociedades. La generación de capital económico creció exponencialmente, gracias a las innovaciones tecnológicas de la época se logró producir más en menor tiempo. La Revolución Francesa, un lugar de inflexión en la historia europea del siglo XVIII, no solo reverberó en el continente, sino que cruzó océanos y tierras para influir en la independencia de Colombia, sembrando así los cimientos de principios democráticos, derechos individuales y la resistencia contra los privilegios. Este tejido histórico se despliega en una compleja trama que conecta el pasado con los desafíos contemporáneos del desarrollo sostenible, revelando la evolución de estas ideas a través de los siglos y su impacto en la realidad social, económica y ambiental (Echeverría, 2005). Estos dos hitos unidos, crean un momento histórico del cual aún estamos sumergidos como sociedades. Por su parte, la revolución francesa genera la diáspora de libertades individuales que termino con la fractura de los grandes imperios, el inglés, el español y el portugués, generando nuevos estados y destacando entre ellos Estados Unidos de América. Esta combinación entre libertad e impulso económico generó a su vez una explosión demográfica en todo el planeta, llegado a su punto más alto en la década de 1960, con el llamado “baby boom”. Las necesidades en una humanidad en expansión se multiplicaron generando algunas incertidumbres entorno a la pregunta ¿se puede crecer infinitamente en un espacio finito? (Acosta Castellanos et al., 2020) Hasta el período de 1970, se pensaba que los humanos podíamos seguir creciendo y usar sin discriminar cualquier recurso natural y aprovecharlo en beneficio propio. Pero las desigualdades sociales y una creciente mirada a los privilegios excesivos que poseían algunas personas, empezó a generar cuestionamientos similares a los planteados casi dos siglos atrás en la revolución francesa ahora por nuevas generaciones que crecieron con la garantía de libertades individuales, pero que veían cada vez más lejana la promesa de una movilidad social en la cual podrían dejar la pobreza y migrar socialmente a un mejor estado económico que conllevará a un bienestar pleno. 9 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA En este sentido surgió por parte de los más destacados intelectuales y científicos del momento, definidos como el club de Roma la teoría de los límites de crecimiento, propuesta y su posterior informe "Los límites del crecimiento" en 1972, que a su vez está relacionada con las ideas de la "tragedia maltusiana" que hace referencia a la preocupación sobre el potencial de la población humana para superar los recursos disponibles, basada en las ideas del economista británico Thomas Malthus quien propuso su teoría en el siglo XIX, principalmente en su escrito "Ensayo sobre el principio de la población" (1798) (Liodakis, 2010). Malthus argumentaba sobre la tendencia de crecimiento geométrico que tiene la población es decir; (1, 2, 4, 8, ...), pero por su parte los recursos para sustentarla progresan de manera aritmética (1, 2, 3, 4, ...). Según esta teoría, eventualmente, la población superaría la capacidad de la Tierra para proporcionar suficientes alimentos y recursos, lo que conduciría a la escasez, el hambre y la miseria. La "tragedia maltusiana" describe la situación hipotética en la que la población humana crece descontroladamente hasta alcanzar un punto en el que los recursos disponibles no pueden satisfacer las necesidades básicas de la población, provocando una crisis global donde el hambre y la pobreza son la generalidad (Liodakis, 2010; Tridimas, 2021). Por su parte, el informe del Club de Roma, que fue realizado científicos y expertos liderados por Meadows, Meadows, Randers y Behrens III, utilizó modelos de simulación para examinar las interacciones entre el aumento de la población, la producción industrial, la polución y la disponibilidad de recursos naturales. Concluyó que si las tendencias existentes en el crecimiento poblacional, la industrialización, el cultivo de alimentos y los escases de recursos continuaban sin cambios, la humanidad enfrentaría límites graves y sostenibles en un futuro cercano. El informe sugirió que, si no se tomaban medidas para frenar el crecimiento poblacional y limitar el consumo de recursos, podríamos alcanzar un punto en el que la demanda superara la capacidad de la Tierra para proporcionar recursos esenciales, lo que llevaría a crisis económicas, sociales y ecológicas. 16 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS disponibilidad de recursos, proporcionan una ventana para entender cómo las decisiones humanas afectan el delicado balance ecológico (Bettencourt et al., 2007; West et al., 1997). Es en este contexto que surge el caso de la Isla de San Matthew, Alaska, una narrativa impactante que pone de manifiesto las consecuencias devastadoras de los comportamientos de crecimiento y consumo descontrolados, donde la naturaleza se ve amenazada por la imprudencia humana. La contaminación, como consecuencia ineludible de nuestras actividades, se manifiesta en diversas formas, cada una con implicaciones significativas para la salud del planeta. La contaminación atmosférica compromete la calidad del aire que respiramos, desencadenando impactos directos en la salud de los seres humanos y en los ecosistemas que los rodean. La contaminación del agua y de cada una de las capas del suelo, representa una amenaza para la integridad de los ecosistemas acuáticos y terrestres, con consecuencias a largo plazo que repercuten en la biodiversidad y la salud humana. Además, la contaminación no ionizante, que abarca desde la radiación electromagnética hasta formas menos convencionales de contaminación, introduce una dimensión adicional y compleja a este panorama (Rockström et al., 2009; Waas et al., 2014). El denominado “efecto invernadero”, un fenómeno natural fundamental para conservar la temperatura en el planeta, ha experimentado una intensificación significativa debido a las actividades humanas. Esta alteración, combinada con el aumento de las emisiones de gases de efecto invernadero, ha contribuido al cambio climático global. Este fenómeno tiene consecuencias abrumadoras, desde eventos climáticos extremos hasta la alteración de los patrones meteorológicos, afectando la persistencia de los ecosistemas alrededor del planeta. En este contexto de desafíos medioambientales, se vuelve imperativo analizar en detalle las distintas facetas de la problemática ambiental. La evolución y los comportamientos humanos han llevado a un agotamiento acelerado de los recursos y a una degradación ambiental que amenaza la salud a largo plazo del planeta. Un enfoque integral se revela necesario para comprender las interconexiones entre la población, el consumo, la contaminación, el efecto invernadero y el cambio climático. 17 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA La Isla de San Matthew, ubicada en Alaska, se convierte en un microcosmos revelador, donde las decisiones humanas han dejado una huella indeleble en la naturaleza circundante. Este caso particular ejemplifica la urgencia de adoptar medidas sostenibles para revertir los impactos negativos de las acciones humanas sobre el entorno. La lección que se extrae de esta isla remota resuena a nivel global: debemos replantear nuestro enfoque hacia el consumo y el crecimiento, buscando un equilibrio que respete la capacidad regenerativa de la Tierra. El análisis del progreso y la población humana, las revoluciones agrícolas e industriales, los comportamientos de crecimiento y consumo, la contaminación, el efecto invernadero y el cambio climático revela una red compleja de desafíos ambientales. Al comprender estas interconexiones, podemos trabajar hacia soluciones sostenibles que preserven la salud de nuestro planeta. La conciencia y la acción colectiva se erigen como piedras angulares para construir un futuro donde la coexistencia equilibrada entre el hombre y la ambiente sea posible (Klein, 1968), Los sistemas terrestres presentan una serie de alteraciones que son el resultado de las acciones humanas, en una era denominada Antropoceno (Steffen et al., 2015). Los comportamientos humanos están generando un cambio en todo el ambiente global (Scheffer et al., 2001), creando un desequilibro en el sistema de la tierra, que puede tener consecuencias catastróficas para determinadas partes del planeta (Rockström et al., 2009). Algunos problemas como el cambio climático antropogénico global (AGCC) (Bush et al., 2017), que es el resultado de las emisiones de gases de efecto invernadero (Muftakhova et al., 2020) asociadas al desmedido crecimiento poblacional y económico, agravan la perspectiva futura de la especia humana y de la biodiversidad del planeta (Bongaarts, 2016). Resulta difícil lograr resolver estos problemas ambientales únicamente haciendo investigaciones científicas relevantes y compartiendo los resultados con los responsables de las decisiones (Ardoin et al., 2020) (Lemos et al., 2018; Toomey et al., 2017). Es necesario, por lo tanto, involucrar también a todos los estamentos de la sociedad, desde los niños hasta los adultos. Para conseguir involucrar a todos se necesitan diferentes estrategias. 18 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS 1.2 Resumen En este capítulo se aborda de manera general los problemas ambientales más importantes que el planeta tierra y la humanidad están presentando. Se parte de la generación misma de los problemas ambientales, sus causas y fundamentos, especialmente la relación entre crecimiento económico, crecimiento poblacional y consumo. Estas causas, se contrastan con el enfoque local, revisando cuales de los problemas globales afectan al territorio colombiano. Es importante comprender conceptos como el comportamiento de crecimiento poblacional tipo J y S, la biocapacidad o capacidad de carga, con el fin de aclarar la relación entre los problemas ambientales, sociales y económicos. Por otra parte, se aborda el efecto invernadero y el cambio climático desde su origen en Colombia y cual es la principal fuente de emisiones de gases de efecto invernadero que coadyuva en los procesos de contaminación global. 19 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA 1.3 Evolución y población humana; revolución agrícola e industrial La aparición de la especie humana en términos de la historia del planeta tierra es tan pequeña que no puede ser representada fácilmente en una gráfica a escala. La formación de la Tierra se dio hace aproximadamente 4.5 mil millones de años o para entenderlo y dimensionarlo más fácil; 4.500.000.000 años, formándose a partir de la nebulosa solar, podemos numerar así mismo algunos hitos como el surgimiento de la vida sobre la superficie de la tierra, alrededor de 3.5 mil millones de años atrás, se cree que la vida en forma de microorganismos unicelulares apareció en los océanos. Más reciente la era de los dinosaurios, comenzó aproximadamente hace 230 millones de años y se extendió hasta cerca de unos 65 millones de años atrás, cuando se extinguieron. Durante esta era, los dinosaurios dominaron la Tierra. La aparición de la especie humana: Los homínidos, antepasados de los humanos, se originaron hace aproximadamente 2 millones de años. Los Homo sapiens, que el ser humano moderno, surgió hace aproximadamente 300,000 años y su expansión o dominación como especie apenas hace 10.000 años. Para comprender mejor esta escala de sucesos y otros más y lo “poco” en términos de historia y tiempo en la tierra que tiene la especie humana, se puede comprimir la historia de la tierra en un calendario de 1 año, como puede verse en la tabla 1. Donde cada mes representa una etapa de nuestro planeta y puede verse claramente que el ser humano apenas aparece en la última hora (11 pm) del 31 de diciembre y apenas los grandes acontecimientos de la historia moderna como la revolución industrial representan 1 segundo de toda la historia terrestre. Cabe en este punto reflexionar y hacerse algunas preguntas basas en la figura 1. 20 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS Figura 1. Historia de la tierra comprimida en un año Fuente: (Biomimicry 3.8, n.d.) 21 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA La historia del ser humano está marcada por transformaciones fundamentales que han moldeado nuestras sociedades, economías y el ambiente. Dos de los momentos más significativos en este viaje evolutivo son la revolución agrícola y la revolución industrial. Estos no solo han influido en la forma en que vivimos y trabajamos, sino que también han tenido profundos efectos en el desarrollo de la población y en las contrariedades ambientales que enfrentamos hoy en día. Hace unos 10,000 años, la humanidad experimentó un cambio monumental con la transición de sociedades cazadoras-recolectoras a comunidades agrícolas sedentarias. La revolución agrícola, al permitir el cultivo de plantas y la dominación de animales para su aprovechamiento, llevó a un aumento significativo en la producción de alimentos. Este cambio permitió la acumulación de excedentes alimentarios y, por ende, el sostenimiento de una población más grande. En el neolítico, cuando esta revolución estaba en pleno apogeo, la población mundial se estima que era de alrededor de 5 millones de personas. A medida que la agricultura se expandió y evolucionó, también lo hizo la población humana. Para el año 1 d.C., la población mundial se había más que duplicado, alcanzando aproximadamente los 300 millones de habitantes. No obstante, el éxito de la revolución agrícola también trajo consigo desafíos ambientales. La necesidad de tierras cultivables llevó a la deforestación y al agotamiento del suelo. La concentración de población en asentamientos agrícolas permanentes también resultó en la contaminación localizada y la competencia por los recursos que la naturaleza brinda. A partir del siglo XVIII, la humanidad presenció la llegada de la revolución industrial, un fenómeno que cambiaría la faz del mundo. La introducción de la maquinaria, la producción en masa y la urbanización masiva llevaron a un crecimiento económico sin precedentes. Este desarrollo no solo transformó la forma en que producíamos bienes, sino también cómo vivíamos y trabajábamos. El impacto en el crecimiento poblacional fue profundo, durante el siglo XIX, la población mundial experimentó un aumento notable, superando los mil millones de seres humanos para el año 1804. La disponibilidad de empleo en las fábricas y las mejoras en el servicio médico y las condiciones de vida contribuyeron significativamente a este rápido crecimiento demográfico. Para proporcionar cifras más concretas, a mediados del siglo XVIII, al inicio de la revolución industrial, la población total se estimaba en 22 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS alrededor de 700 millones de personas. Para el año 1900, al finalizar este período de transformación industrial, la población mundial había alcanzado los 1.6 mil millones de habitantes. Sin embargo, este crecimiento poblacional acelerado también trajo consigo una serie de problemas ambientales. La revolución industrial fue impulsada en gran medida por el uso intensivo del carbón, lo que resultó en una contaminación atmosférica significativa. Las emisiones de gases contaminantes y la contaminación del agua se convirtieron en problemas críticos a medida que las fábricas y las ciudades se expandieron. La combinación de la Revolución agrícola e industrial ha llevado a una explosión sin precedentes en la población mundial. Para el año 1900, la población global había superado los 1.6 mil millones de personas, mostrando un aumento continúo alimentado por la industrialización y los avances tecnológicos. Este crecimiento demográfico masivo ha exacerbado los problemas ambientales. La demanda insaciable de recursos naturales para alimentar la maquinaria industrial y mantener las crecientes poblaciones urbanas ha conllevado a la sobreexplotación de la tierra, la deforestación generalizada y el declive de la biodiversidad. La huella ecológica de todos los habitantes de la tierra se ha vuelto insostenible, y los ecosistemas naturales han sufrido daños irreparables. En el siglo XXI, enfrentamos desafíos sin precedentes en términos de equilibrio entre el crecimiento poblacional, el desarrollo económico y la sostenibilidad ambiental. La población total de seres humano ha superado los 8 mil millones de personas y sigue aumentando, como puede observarse en la figura 2. y puede verse en tiempo real en el recurso https://www.worldometers.info/. Aunque las tasas de crecimiento han disminuido en comparación con los picos del pasado, la magnitud absoluta del crecimiento sigue siendo una preocupación clave. En este punto es importante que se analice el crecimiento poblacional con la demanda de recursos con el fin de entender la relación entre población y la problemática ambiental. 23 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA Figura 2. Evolución de la población humana a nivel global desde el año 5000 AC., hasta 2022 Fuente: (Norrman, 2023). 24 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS Los problemas ambientales también han alcanzado proporciones críticas. El cambio climático, la contaminación del aire y del agua, y la pérdida de biodiversidad son desafíos que requieren acciones urgentes. La degradación del medio ambiente amenaza la salud del planeta y a su vez también la supervivencia y el bienestar de las generaciones por venir. La clave para abordar estos desafíos radica en la implementación de enfoques sostenibles. La tecnología y la creciente innovación libran un papel crucial en encontrar soluciones que nivelen el crecimiento económico con la protección ambiental. Las energías renovables, la agricultura sostenible y la gestión eficiente de los recursos son áreas clave que demandan mucha atención. Adicionalmente, la conciencia pública y la participación activa son esenciales. La educación sobre la importancia de la sostenibilidad y la aceptación de prácticas de vida educadas con el ambiente son esenciales para cambiar la trayectoria actual hacia un futuro más equilibrado. La revolución agrícola e industrial han dejado una traza imborrable en la humanidad. Estos eventos han impulsado el crecimiento poblacional y el desarrollo económico, pero también han planteado desafíos ambientales significativos. A medida que avanzamos en el presente siglo, el desafío es claro: buscar un equilibrio que permita la prosperidad humana sin comprometer la salud a largo plazo de nuestro planeta. La adopción de prácticas sostenibles y la conciencia global son cruciales para forjar un camino hacia un futuro donde la humanidad y el medio ambiente. 25 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA COSTOS PREDETERMINADOS EN LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN INDUSTRIAL Figura 3. Proyecciones de la “Organización de las Naciones Unidas” sobre la población global, según las Perspectivas de la Población Mundial 2022. El modelo de "fertilidad media" se etiqueta aquí como "mediana", mientras que los modelos de "alta fertilidad" y "baja fertilidad" se denominan "+0,5 hijo" y "−0,5 hijo", respectivamente. Fuente: (Norrman, 2023). 32 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS En este punto es sencillo relacionar las tendencias de crecimiento con comportamientos J o S y entender que la biocapacidad nunca puede o debe ser superada por la huella ecológica (Danish & wang, 2019). Para entender mejor estos conceptos supongan un caso hipotético donde existe un planeta plano con 10000 m2 de superficie que es lo mismo que 1 hectárea, en este planeta solo crece un tipo de alimento los noinos y solo vive una especie que se llama sonamu y solo tiene un habitante, el planeta solo puede producir 20 kilogramos al año del noinos, por lo tanto el sonamu debe poder saber distribuir su espacio para que tenga siempre noinos, ya que utiliza aproximadamente 2 por mes, ya que este planeta tiene 10 meses en total que representan un año. Podemos entonces decir de este ejemplo que la biocapacidad del planeta hipotético es de 20 kg/año de noinos, y que la huella ecológica del sonamu es de 1hectarea/año. De este mismo ejemplo sencillo podemos fácilmente pensar que si superamos la huella ecológica, superaremos a su vez la biocapacidad, haciendo inviable que el sonamu viva, más aún, si pensáramos que alguien de otro planeta cercano llegará. Ahora bien, el planeta tierra es mucho más complejo y tiene muchas variables y no solo dependemos de un solo recurso natural, y a su vez, todos los recursos son interdependientes por ejemplo el recurso hídrico y su ciclo conocido como hidrológico se relacionan con otros elementos del entorno natural como el suelo, las plantas y la atmósfera (Acosta-Castellanos et al., 2023). Este ciclo representa el constante movimiento del agua entre la atmósfera, la tierra y los cuerpos de agua, como los océanos y los lagos. Es impulsado por la energía solar y la gravedad, incluyendo la evaporación, condensación, precipitación, infiltración en el suelo y almacenamiento en acuíferos y cuerpos de agua. El agua infiltrada en el suelo es vital para la salud de los ecosistemas terrestres. El suelo actúa como un filtro natural, purificando el agua y proporcionando humedad para plantas y microorganismos. La vegetación y las raíces estabilizan el suelo, reduciendo la erosión y mejorando la calidad y capacidad de retención del agua, esencial para el crecimiento y la supervivencia de las plantas. La precipitación suministra el agua que se necesita en el proceso de la fotosíntesis y el desarrollo de las plantas. A su vez, las plantas liberan vapor de agua a mediante la transpiración, ayudando a la creación de nubes y la precipitación. La evaporación y la transpiración aumentan la humedad y 33 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA la formación de nubes. Esta agua retorna a la superficie terrestre como precipitación, alimentando ríos, lagos y acuíferos, y manteniendo los ecosistemas acuáticos. Esta relación suelo-vegetación-atmósfera-agua es interdependiente; cualquier alteración en uno afectará a los demás (Ortegón et al., 2022). Por lo tanto, la huella ecológica se convierte en una medida y cuantificación del efecto que el ser humano tiene sobre las variables interdependientes en el proceso de contaminación. Para medir la huella ecológica se suelen utilizar herramientas digitales como; https://www.footprintcalculator.org/home/es entre otras. 1.7 Principales problemas ambientales de Colombia Los problemas ambientales de Colombia, aunque tienen particularidades no son únicos o distan de los problemas globales, entre ellos se destacan: la contaminación atmosférica, del agua y del suelo, junto con la contaminación no ionizante, siendo la deforestación especialmente relevante. Según el “Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales” (IDEAM), Colombia sufrió una perdida de alrededor de 197,159 hectáreas de bosques en el año 2020. La deforestación en Colombia se ha acelerado en los últimos años, con un aumento del 8% en la tasa anual de deforestación entre 2019 y 2020, según datos del IDEAM. Por otro lado, según el “Informe del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo” (PNUD), aproximadamente el 70% de los cuerpos de agua están contaminados. Así mismo la minería ilegal fue y sigue siendo uno de los principales problemas de contaminación del agua. Se estima que alrededor de 80 toneladas de mercurio se vierten anualmente en los ríos colombianos como resultado de la extracción de oro, especialmente en regiones como el departamento de Antioquia y el Chocó. Se estima que alrededor de 72,000 hectáreas de bosque son destruidas anualmente debido a la extracción ilegal de oro. La minería ilegal también contamina los ríos y suelos con productos químicos tóxicos como el cianuro (Ministerio de Ambiente y 34 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS Desarrollo Sostenible [MINAMBIENTE], 2022; Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, 2020). Colombia es uno de los países más biodiversos del mundo, pero también uno de los más amenazados. Según la “Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza” (UICN), Colombia tiene aproximadamente 2,000 especies en peligro de extinción. La pérdida constante de bosques en Colombia es cerca de 220,000 hectáreas por año, lo que contribuye significativamente a la pérdida de hábitats naturales y la extinción de especies. Según el “Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible”, la contaminación del aire en ciudades colombianas como Bogotá, Medellín y Cali ha alcanzado niveles preocupantes. En Bogotá, por ejemplo, la contaminación del aire ha superado los límites recomendados por la “Organización Mundial de la Salud” (OMS) en numerosas ocasiones. Según el IDEAM, la temperatura promedio en Colombia ha aumentado aproximadamente 1°C en las últimas cinco décadas, y se proyecta que aumentando cada año. Los fenómenos climáticos extremos, como sequías e inundaciones, están aumentando en frecuencia e intensidad en Colombia, lo que afecta la agricultura, la seguridad alimentaria y la infraestructura (Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible [MINAMBIENTE], 2022). 1.8 Efecto invernadero El efecto invernadero es un proceso natural que sucede en la atmósfera de nuestro planeta y juega un papel crucial en el mantenimiento de las circunstancias climáticas convenientes para la vida en la tierra. Esto ocurre porque ciertos gases en la atmósfera, llamados “gases de efecto invernadero” (GEI), para atrapar y retener el calor proveniente del sol, creando así un efecto parecido al que se ocurre los cultivos que utilizan una cobertura denominada invernadero para el crecimiento de plantas u hortalizas. Para entender el efecto invernadero, es importante vislumbrar primero cómo funciona el proceso; la energía del sol llega a la superficie terrestre en forma 35 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA de radiación electromagnética, en su mayoría en forma de luz visible, parte de esta energía es absorbida por la superficie terrestre, calentándola, y otra parte es reflejada de vuelta al espacio, en forma de radiación infrarroja como respuesta al calentamiento solar. Aquí es donde entran en juego los gases de efecto invernadero, los gases más comunes son: »Dióxido de carbono (CO2) »Metano (CH4) »Óxido nitroso (N2O) »Vapor de agua (H2O) Que tienen el potencial absorber la radiación infrarroja que emite la Tierra, cuando la radiación infrarroja se encuentra con estos gases en la atmósfera, parte de ella es retenida y emitida en todas direcciones, incluida de vuelta hacia la superficie terrestre. Este proceso de redistribución de calor termina en un aumento la temperatura promedio del planeta y su atmósfera, creando así el efecto invernadero (Stocker et al., 2013; UNEP, 2019). El efecto invernadero es una parte natural y beneficiosa del sistema climático de la Tierra, ya que, sin él, la temperatura media de la superficie terrestre sería considerablemente más baja, lo que haría inviable la vida tal y como la conocemos. No obstante, desde la revolución industrial, la actividad humana ha perturbado significativamente el equilibrio de estos gases en la atmósfera, provocando un aumento en su concentración y, como consecuencia, un calentamiento global. Uno de los principales impulsores del aumento de los niveles de gases de efecto invernadero es la combustión de combustibles fósiles, como el carbón, el petróleo y el gas natural, utilizados para la generación de energía, la industria, el transporte, entre otros. Estas actividades liberan grandes cantidades de CO2 y otros gases de efecto invernadero a la atmósfera, contribuyendo al calentamiento global y al cambio climático. 36 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS El aumento de la temperatura global promedio, los cambios en los patrones de precipitación, el aumento del nivel del mar debido al derretimiento de glaciares y casquetes polares, las alteraciones en los ecosistemas y la biodiversidad y el aumento de la frecuencia e intensidad de eventos climáticos extremos como olas de calor, son algunas de las consecuencias significativas amplificado por la actividad humana. Los GEI, en países no industrializados como es el caso de Colombia, la composición de las emisiones es variada, para este país, la emisión total de GEI esta marcada en gran parte por la deforestación asociada a la expansión agrícola, la frontera entre bosques y tierras para pastoreo es cada vez mayor tomando relevancia el doble daño que produce la tala, por un lado se deja de captar CO2 por la falta de los bosques y por otro, se emite más, pues las tierras son puestas para la cría de ganado vacuno generalmente (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, 2020). Como ejemplo del grado de contaminación del ganado vacuno, se plantea la comparación de una vaca con un automóvil. Para ello es importante resaltar que las emisiones de todos los GEI, se llevan a un estándar de medición que es el dióxido de carbono equivalente (CO2e). Las vacas, su mayor producción en términos de GEI esta dado por le metano (CH4), más no por el CO2. Por lo tanto, para comparar la producción de metano de una vaca con las emisiones de dióxido de carbono (CO2) de un automóvil en términos de CO2 equivalente, se utiliza el potencial de calentamiento global (PCG) del metano. El PCG es una medida que compara el potencial de calentamiento global de un gas de efecto invernadero con el del dióxido de carbono durante un período de tiempo específico. El PCG típicamente se expresa en términos de equivalente de CO2e, que es la cantidad de CO2 que tendría el mismo efecto de calentamiento global que una determinada cantidad de otro GEI, durante un período de tiempo determinado (Stocker et al., 2013). El PCG del metano varía dependiendo del período de tiempo considerado, por lo general, se utilizan dos intervalos de tiempo estándar: 20 años y 100 años. A continuación, se presentan los valores típicos del PCG del metano en comparación con el CO2 para ambos intervalos de tiempo: 37 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA »PCG del metano en 20 años: A menudo se considera alrededor de “84 veces más potente que el CO2 en términos de su capacidad para atrapar el calor en la atmósfera” (Alexander et al., 2013). »PCG del metano en 100 años: Se considera alrededor de “28 veces más potente que el CO2 en términos de su capacidad para atrapar el calor en la atmósfera” (Alexander et al., 2013). Ahora, para calcular las emisiones de CO2e de una vaca y compararlas con las emisiones de CO2 de un automóvil, podemos usar estos valores de PCG. Por ejemplo, si una vaca produce 100 kg de metano en un año, y usamos el PCG de 28 (en 100 años), entonces la emisión de CO2e equivalente sería de 100 kg * 28 = 2,800 kg de CO2e. Ahora bien, si un automóvil emite 1,000 litros de gasolina quemada, y consideramos que 1 litro de gasolina produce aproximadamente 2.3 kg de CO2 cuando se quema, entonces 1,000 litros de gasolina producirían aproximadamente 2,300 kg de CO2. Bajo esta comparación simplificada, la emisión de CO2e de la vaca sería menor que las emisiones de CO2 del automóvil en este escenario. Sin embargo, es importante tener en cuenta que esta comparación se basa en suposiciones simplificadas y valores promedio, y las emisiones reales pueden variar según una serie de factores, como el tipo de automóvil, la dieta de la vaca, y las prácticas agrícolas utilizadas. Pero este ejemplo nos brinda, una perspectiva más real del problema especialmente en países como Colombia, donde el foco de la lucha contra las emisiones de GEI, debe llevarse hacia por ejemplo la protección de los bosques y la producción de más ecosistemas que ayuden a mitigar las emisiones, así mismo pueden ponerse en marcha muchas más estrategias que lleven a la disminución o por lo menos estabilización del CH4 emitido (Stocker et al., 2013). 38 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS Figura 6. Emisiones de CO2 provenientes de combustibles fósiles por sector y emisión de GEI Fuente: (Goldewijk et al., 2017). La figura 6 muestra que se ha producido una disminución en las emisiones de CO2 y GEI totales desde 2006, gracias a diversas estrategias para reducir la dependencia de los combustibles fósiles. Sin embargo, al observar atentamente, se ha observado que el CH4 y otros gases distintos al CO2 no han experimentado una disminución. 39 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA 1.9 Cambio climático Uno de los mayores desafíos ambientales y sociales que la humanidad enfrenta en el siglo XXI es el cambio climático, que se refiere a los cambios a largo plazo en los patrones climáticos globales, que incluyen el aumento de las temperaturas promedio, los cambios en los patrones de precipitación, el aumento del nivel del mar y la frecuencia e intensidad de los eventos climáticos extremos. Estos cambios son el resultado de las actividades humanas, en particular la quema de combustibles fósiles, la deforestación y otras formas de alteración del paisaje, que han aumentado la concentración de gases de efecto invernadero en la atmósfera. Desde la salud humana y la seguridad alimentaria hasta la biodiversidad y los ecosistemas naturales, el cambio climático es un proceso complejo y multifacético que afecta a todos los aspectos de la vida en la tierra. Para comprenderlo completamente y sus implicaciones, es fundamental examinar sus causas, efectos y posibles soluciones. En cuanto a las causas, la actividad humana ha sido la principal causa. La quema de combustibles fósiles, como el carbón, el petróleo y el gas natural, para la producción de energía, el transporte y la industria, ha causado una gran cantidad de CO2 y otros gases de efecto invernadero en la atmósfera, estos gases absorben el calor solar (US EPA, 2021). Además de las emisiones de gases de efecto invernadero, las actividades humanas han tenido otros efectos en el cambio climático. Por ejemplo, la deforestación reduce la capacidad de los bosques para absorber CO2 de la atmósfera, mientras que la agricultura intensiva y la ganadería generan emisiones significativas de CH4 y N2O, dos gases de efecto invernadero con un potencial mucho mayor que el CO2 para calentar el mundo. Los patrones climáticos regionales y locales también se han visto afectados por los cambios en el uso del suelo, la urbanización y la industrialización (European Commission, 2022). Todos los continentes y prácticamente todos los sistemas naturales y sociales están afectados por los efectos del cambio climático, que son diversos y generalizados. El aumento de las temperaturas globales es uno de los efectos más notables. 40 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS El Panel Intergubernamental sobre Cambio Climático (IPCC) ha declarado que la temperatura promedio de la superficie de la tierra ha aumentado aproximadamente 1 centígrado desde la era preindustrial, y se espera que este aumento continúe en las próximas décadas. Este aumento de temperatura tiene una serie de efectos secundarios, incluido el derretimiento de los glaciares y los casquetes polares, lo que contribuye al aumento del nivel del mar. El nivel del mar ha aumentado alrededor de 20 centímetros en el último siglo y se prevé que aumente aún más. (Stocker et al., 2013). El cambio climático está ocasionando variaciones en los modelos de lluvia alrededor del mundo. Esto significa que hay lugares donde se están experimentando sequías más seguido y más fuertes, mientras que en otros se están presentando lluvias muy intensas y episodios de inundaciones. Estos cambios tienen serias implicaciones para la agricultura, la seguridad alimentaria y el acceso al agua potable, especialmente en áreas que ya son vulnerables. Además, está teniendo un impacto negativo en los ecosistemas naturales y la diversidad biológica. Lugares delicados como los arrecifes de coral, los manglares y los bosques tropicales están sufriendo debido al aumento de las temperaturas y la acidificación de los océanos. También se observan cambios en la distribución y hábitat de muchas especies de plantas y animales, lo que podría llevar a la desaparición local o global de estas especies. En términos sociales, el cambio climático puede hacer que comunidades enteras sean más vulnerables a eventos climáticos extremos y desastres naturales, lo que agrava problemas como la pobreza, la desigualdad y los conflictos. Las comunidades más afectadas por estos efectos suelen ser las más pobres y marginadas, especialmente en países en desarrollo, ya que tienen menos recursos para adaptarse y recuperarse de los impactos climáticos (European Commission, 2022; Stocker et al., 2013; US EPA, 2021). A pesar de los desafíos planteados por el cambio climático, también se presentan oportunidades para abordar esta problemática y avanzar hacia un futuro más sostenible y resistente. La mitigación del cambio climático, que implica la reducción de las emisiones de gases de efecto invernadero, es crucial para limitar el calentamiento global y sus consecuencias. Esto implica la implementación de acciones a diferentes niveles, ya sea local, nacional o internacional, para mejorar la eficiencia energética, 41 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA fomentar el uso de fuentes de energía renovable, preservar los sumideros naturales de carbono y adoptar prácticas agrícolas y forestales sostenibles. Además de la mitigación, la adaptación al cambio climático también juega un papel fundamental para disminuir la vulnerabilidad de las comunidades y los ecosistemas frente a los inevitables impactos climáticos. Esto implica la construcción de infraestructuras resilientes, la implementación de prácticas de gestión del agua y la agricultura adaptadas al clima, así como la promoción de sistemas de alerta temprana y preparación para desastres. La cooperación internacional y la acción colectiva son fundamentales para abordarlo de manera efectiva. Los acuerdos internacionales, como el Acuerdo de París, establecen marcos y objetivos comunes para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y fortalecer la capacidad de adaptación a nivel mundial. Sin embargo, se necesita un mayor compromiso y colaboración entre gobiernos, empresas, organizaciones no gubernamentales y la sociedad civil para lograr una respuesta global a este fenómeno. 48 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS plazo, puede contribuir a la degradación a largo plazo de los recursos comunes. Esto puede manifestarse en la deforestación descontrolada, la sobrepesca, la contaminación del agua y del aire, entre otros problemas (Acosta Castellanos et al., 2021; Ortegón et al., 2022). La tragedia de los comunes plantea un desafío fundamental para la gestión de recursos. En ausencia de regulaciones adecuadas y mecanismos de cooperación, los recursos comunes corren el riesgo de ser agotados o degradados hasta el punto de ser inservibles. Esta situación no solo afecta a las comunidades locales que dependen directamente de estos recursos, sino que también tiene consecuencias globales para la biodiversidad, el clima y la estabilidad del medio ambiente (Zheng et al., 2021). Afortunadamente, la tragedia de los comunes no es una sentencia inevitable pues se ha demostrado que las comunidades pueden autogestionar con éxito los recursos comunes bajo ciertas condiciones. Esto implica la implementación de reglas de uso colectivo, la creación de sistemas de gobernanza local y la promoción de la responsabilidad compartida. La gestión efectiva de los recursos comunes requiere un enfoque holístico que reconozca la interdependencia de los sistemas naturales y humanos. La cooperación entre diferentes partes interesadas, incluidos gobiernos, empresas, organizaciones no gubernamentales y comunidades locales, es esencial para abordar los desafíos de los recursos comunes. Se necesitan políticas y regulaciones que promuevan la sostenibilidad a largo plazo, así como inversiones en educación ambiental y capacitación para fortalecer la capacidad de las comunidades para gestionar sus propios recursos de manera responsable (Ortegón et al., 2022; Ramírez Suárez et al., 2023). La tragedia de los comunes es un concepto que describe la situación en la que los individuos, actuando en su propio interés personal y racional, tienden a explotar excesivamente los recursos comunes, llevándolos eventualmente a la degradación o agotamiento, la idea principal detrás de la tragedia de los comunes es que cuando múltiples partes tienen acceso a un recurso compartido sin restricciones o regulaciones efectivas, cada individuo tiene un incentivo para maximizar su propio beneficio a corto plazo, lo que puede conducir a la explotación desmedida del recurso en su conjunto (Zheng et al., 2021). 49 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA Este fenómeno se basa en la premisa de que cada individuo o grupo actúa de manera racional y busca maximizar su propio interés personal, lo que puede llevar a decisiones que, aunque beneficiosas individualmente en el corto plazo, son perjudiciales para el bienestar colectivo y la sostenibilidad a largo plazo (Castilla, 2015). La tragedia de los comunes es especialmente relevante en contextos donde los recursos son rivales y no excluyentes, lo que significa que el consumo de una persona afecta la disponibilidad del recurso para otros, pero no se puede excluir a nadie de su uso. Este concepto se aplica a una amplia gama de situaciones, desde la sobreexplotación de pesquerías y la deforestación hasta la contaminación atmosférica y la sobreutilización de pastizales. La tragedia de los comunes destaca la necesidad de gestionar y regular los recursos compartidos de manera efectiva para evitar la degradación ambiental y garantizar su sostenibilidad a largo plazo (Harvey, 2011). La tragedia de los comunes se puede entender mejor a través de ejemplos concretos que ilustran cómo la sobreexplotación de recursos compartidos puede conducir a consecuencias negativas para todos los involucrados: »Pesquerías abiertas: Imagine un océano donde múltiples pescadores tienen acceso libre a las mismas aguas y a las poblaciones de peces. Cada pescador tiene el incentivo de capturar la mayor cantidad de peces posible para maximizar sus ganancias. Sin embargo, si todos los pescadores siguen este enfoque sin restricciones, las poblaciones de peces pueden ser agotadas, lo que a largo plazo afecta la capacidad de todos los pescadores para obtener un sustento. Este escenario es un ejemplo clásico de la tragedia de los comunes en la pesca. »Pastizales compartidos: En áreas donde el pastoreo es una práctica común, los pastizales son un recurso común para los ganaderos locales. Si cada ganadero lleva más ganado al pastizal del que puede soportar, el pasto puede ser sobreutilizado y agotado. Como resultado, todos los ganaderos se ven afectados por la disminución de la calidad del pasto y la pérdida de productividad a largo plazo. 50 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS »Agua subterránea: En muchas regiones, las aguas subterráneas son un recurso compartido por agricultores, industrias y comunidades locales. Si cada usuario extrae agua sin restricciones, puede agotar el acuífero subterráneo, lo que resulta en la disminución de los niveles de agua y la salinización del suelo. Esto afecta negativamente a todos los usuarios y puede conducir a escasez de agua y daños ambientales. »Contaminación atmosférica: La atmósfera es un recurso compartido por toda la humanidad. No obstante, las emisiones de gases de efecto invernadero y contaminantes atmosféricos generados por la actividad industrial y el transporte pueden provocar la contaminación del aire y el cambio climático. Si cada país o industria continúa emitiendo contaminantes sin restricciones, todos experimentan las consecuencias en forma de deterioro de la calidad del aire, impactos negativos en la salud y eventos climáticos extremos. La tragedia de los comunes puede ser conceptualizada mediante una ecuación sencilla que representa el equilibrio entre el beneficio propio y el beneficio común. Esta ecuación puede ser expresada de la siguiente manera: Bi = Ri – Ci Bi: representa el beneficio individual obtenido por el actor i. Ri: representa la recompensa o beneficio total que el actor i obtiene al explotar el recurso común. Ci: representa el costo individual que el actor i incurre al explotar el recurso común. 51 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA En esta ecuación, el actor i tomará decisiones basadas en maximizar su propio beneficio individual (Bi). Sin embargo, este beneficio individual está sujeto a la diferencia entre la recompensa total obtenida (Ri) y el costo individual de explotar el recurso (Ci). La tragedia de los comunes surge cuando el actor i, al tomar decisiones basadas únicamente en su beneficio personal, ignorando los costos externos y los efectos sobre los demás, tiende a maximizar Bi a expensas de Ri y Ci. En otras palabras, cuando el actor i no considera los costos ambientales o sociales de su explotación del recurso común, es probable que el beneficio individual sea mayor que el beneficio total (Ri>Bi), lo que puede llevar a la degradación o agotamiento del recurso compartido. Para ilustrar la tragedia de los comunes con un ejemplo numérico en una población de 100 habitantes, consideremos una situación hipotética en la que estos habitantes comparten un pastizal para alimentar a sus animales. Supongamos que cada habitante tiene la opción de llevar una cantidad de animales al pastizal, lo que determinará su beneficio individual, pero el pastizal tiene una capacidad máxima de carga y su sobreexplotación conducirá a la degradación del suelo y la merma de productividad, lo que representa un costo individual. Para simplificar, asignemos valores arbitrarios a las recompensas y costos. Supongamos que el beneficio total (Ri) para cada habitante al llevar animales al pastizal es de 50 unidades, mientras que el costo individual (Ci) de sobreexplotar el pastizal es de 10 unidades. Ahora, se consideran dos escenarios: »Escenario 1: Gestión sostenible del pastizal. En este escenario, los habitantes acuerdan trabajar juntos para gestionar el pastizal de manera sostenible. Cada habitante decide llevar solo una cantidad moderada de animales al pastizal, lo que maximiza el beneficio colectivo y minimiza el costo individual de sobreexplotación. Beneficio individual (Bi) = Ri−Ci = 50−10 = 40 unidades. Por lo tanto, en este escenario, cada habitante obtiene un beneficio individual de 40 unidades. 52 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS »Escenario 2: Insostenible (Tragedia de los comunes). En este escenario, los habitantes acuerdan trabajar juntos para gestionar el pastizal de manera sostenible. Cada habitante decide llevar solo una cantidad moderada de animales al pastizal, lo que maximiza el beneficio colectivo y minimiza el costo individual de sobreexplotación. Beneficio individual (Bi) = Ri−Ci = 50−70 = - 20 unidades. Acá es importante observar que los individuos decidieron sobreexplotar el recurso y quedan en deuda, una deuda en total pues, el Beneficio total en el escenario 2 = Beneficio individual × Número de habitantes = (-20 unidades/habitante) × 100 habitantes = -2000 unidades. Ahora bien, los ecosistemas y sus recursos son un poco más complejos, por lo tanto, se puede adicionar algunos factores a esta ecuación, como el factor del tiempo. En este caso la ecuación sería: Beneficio total = Beneficio individual × (Población inicial +Tasa de reproducción × t) − Captura total × t. Donde: t: tiempo en años. Captura total: Es la cantidad total del recurso explotado. 53 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA 2.4 Concepto de sostenibilidad ambiental La sostenibilidad ambiental es un concepción fundamental que ha ganado una importancia creciente en las últimas décadas, en un mundo donde la preocupación por los impactos negativos de nuestras actividades en el ambiente y en los recursos del planeta se ha vuelto cada vez más evidente (Allen et al., 2018). Para comprender plenamente este concepto, es crucial examinar sus múltiples dimensiones, desde su origen histórico hasta su aplicación práctica en la actualidad, así como también considerar los desafíos y oportunidades. El concepto de sostenibilidad ambiental tiene raíces profundas en la historia de la humanidad, aunque su formulación moderna data de la segunda mitad del siglo XX. A lo largo de gran parte de la historia, las sociedades humanas han confiado en los recursos naturales para su supervivencia. Sin embargo, fue a partir de la revolución industrial cuando el impacto de las actividades humanas en el medio ambiente empezó a ser más notorio y preocupante. El desarrollo económico impulsado por la industrialización conllevó una serie de problemas ambientales, tales como la contaminación del aire y del agua, la deforestación, la pérdida de biodiversidad y el agotamiento de recursos naturales no renovables (Takeuchi & Aginam, 2011). Conforme estos problemas se volvían más evidentes, surgieron movimientos ambientalistas que destacaban la necesidad de cambiar nuestro enfoque hacia el medio ambiente y adoptar prácticas más sostenibles. En 1987, la Comisión Mundial sobre Medio Ambiente y Desarrollo de las Naciones Unidas publicó el informe conocido como "Nuestro Futuro Común" o "Informe Brundtland", en el cual se define el concepto de desarrollo sostenible como aquel que "satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades". Este informe contribuyó a popularizar el término y a establecerlo como un principio rector para las políticas de desarrollo a nivel mundial. (Norrman, 2023). La sostenibilidad ambiental se basa en varios principios y pilares fundamentales que guían su aplicación en diferentes ámbitos. Estos pilares incluyen aspectos ambientales, sociales y económicos. El aspecto ambiental de la sostenibilidad se centra en la conservación y protección de los ecosistemas naturales, así como en la biodiversidad 54 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS que albergan. Implica reducir al mínimo la degradación del medio ambiente y preservar los recursos naturales para las generaciones futuras. La sobreexplotación de estos recursos puede llevar a la denominada "tragedia de los comunes", como se discutió anteriormente. La sostenibilidad ambiental busca abordar esta problemática mediante la implementación de políticas y prácticas que regulen el acceso y el uso de los recursos naturales de manera equitativa y sostenible (Acosta Castellanos & Queiruga-Dios, 2022b). El aspecto social de la sostenibilidad ambiental se centra en la equidad social y la justicia, garantizando que todas las personas tengan acceso a un entorno saludable y a recursos básicos como agua limpia, aire puro y alimentos seguros. También implica fomentar la participación y el empoderamiento de las comunidades en la toma de decisiones relacionadas con el medio ambiente. La educación y la sensibilización son herramientas poderosas para promover la sostenibilidad ambiental, ya que al comprender mejor los impactos de nuestras acciones en el medio ambiente y en las comunidades locales y globales, podemos tomar decisiones más informadas y responsables en nuestra vida diaria (Acosta Castellanos & Queiruga-Dios, 2022b). El aspecto económico de la sostenibilidad ambiental se centra en la capacidad de mantener un desarrollo económico que sea compatible con la conservación del medio ambiente a largo plazo. Esto implica promover modelos económicos que reconozcan y consideren los costos ambientales, así como fomentar la innovación y la eficiencia en el uso de los recursos. (Acosta Castellanos & Queiruga-Dios, 2022b). 2.4.1 Ejemplo de sostenibilidad ambiental Para entender mejor el concepto de sostenibilidad ambiental, se plasma un ejemplo sencillo, donde se evidencia la referencia a este, hipotéticamente existe una pequeña comunidad rural que depende de un lago cercano para abastecerse de agua potable, pescado para alimentarse y para actividades recreativas, obsérvese que este sería el recurso común. En el pasado, los habitantes de esta comunidad solían pescar en el lago de manera descontrolada, sin tener en cuenta la capacidad de 55 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA reproducción de los peces ni el equilibrio ecológico del ecosistema acuático. Con el tiempo, la sobreexplotación de los recursos del lago comenzó a causar problemas, la población de peces disminuyó drásticamente, lo que afectó la seguridad alimentaria de la comunidad y la economía local, por otro lado, la calidad del agua se deterioró debido a la contaminación causada por residuos y productos químicos utilizados en las actividades agrícolas cercanas. Ante esta situación, la comunidad reconoció la necesidad de adoptar un enfoque más sostenible para el uso del lago y sus recursos. Trabajaron juntos para implementar una serie de medidas: »Restricciones de pesca: Se establecieron límites de captura y temporadas de pesca para proteger la población de peces y permitir su reproducción. Esto garantiza que haya suficientes peces para mantener la pesca sostenible a largo plazo. »Prácticas agrícolas sostenibles: Se implementaron prácticas agrícolas más respetuosas con el medio ambiente, tales como la rotación de cultivos, el empleo de fertilizantes orgánicos y la reducción del uso de pesticidas. Estas medidas contribuyeron a prevenir la contaminación del agua del lago y a proteger la calidad del agua potable. »Educación ambiental: Se llevaron a cabo programas de educación ambiental para concienciar a los habitantes de la colectividad sobre la importancia de proteger los recursos naturales y proteger el ecosistema del lago. Esto incluyó la enseñanza de prácticas de pesca sostenible y la promoción del cuidado del ambiente. Gracias a estas medidas, la sociedad logró restaurar la salud del lago y sus recursos naturales. La población de peces comenzó a recuperarse, lo que mejoró la seguridad alimentaria de la comunidad y revitalizó la economía local a través de la pesca sostenible. 56 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS Además, la calidad del agua mejoró, lo que benefició a todos los habitantes al garantizar un suministro de agua potable seguro y saludable. Como se muestra en el ejemplo anterior, la sostenibilidad significa garantizar de manera constante en el tiempo los recursos, para ello se deben implementar diferentes medidas y ver desde diferentes ángulos las posibilidades para que el recurso común se garantice. En este punto puede empezar a dilucidarse que la sostenibilidad solo se puede aplicar a recursos renovables (McKeown, 2006). 2.4.2 Desafíos de la sostenibilidad global La humanidad afronta desafíos sin precedentes en materia de sostenibilidad, los cuales han ido adquiriendo una magnitud cada vez mayor en las últimas décadas. Estos desafíos, impulsados por el crecimiento demográfico, la urbanización rápida, el cambio climático y la aprovechamiento insostenible de recursos naturales, representan una amenaza directa no solo para el presente, sino también para el futuro de nuestro planeta y de las generaciones venideras. Para comprender plenamente la complejidad de los desafíos de sostenibilidad que enfrentamos, es fundamental examinar detenidamente cada uno de ellos y comprender cómo se interrelacionan entre sí. En este sentido, es posible identificar siete grandes retos que demandan nuestra atención y acción inmediatas si queremos garantizar un futuro sostenible para la humanidad y para el planeta en su conjunto (De Miguel & Tavares, 2015). El cambio climático, indudablemente, representa uno de los mayores desafíos a los que nos enfrentamos en la actualidad. El incremento de las emisiones de gases de efecto invernadero, principalmente originadas por la quema de combustibles fósiles y la deforestación, ha ocasionado un calentamiento global sin precedentes. Este fenómeno se evidencia a través de una serie de eventos climáticos extremos, como olas de calor, sequías, inundaciones y huracanes más intensos y frecuentes. La urgencia y la necesidad de abordar este desafío de manera coordinada no pueden ser subestimadas. Resulta imperativo reducir drásticamente las emisiones de gases de efecto invernadero, implementar fuentes de energía renovable a gran escala y promover prácticas 57 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA agrícolas sostenibles que contribuyan a mitigar el impacto del cambio climático en los ecosistemas naturales y en las comunidades más vulnerables (Américo CanazaChoque et al., 2019). Asimismo, la pérdida de biodiversidad emerge como otro desafío crítico para la sostenibilidad global. La actividad humana, caracterizada por la deforestación, la urbanización desmedida y la contaminación, ha resultado en la degradación y destrucción de hábitats naturales en todo el mundo. Este deterioro ambiental ha conducido a la extinción masiva de especies vegetales y animales, generando desequilibrios en los ecosistemas y poniendo en riesgo la seguridad alimentaria y la salud humana. Para hacer frente a este desafío, resulta crucial conservar y proteger los ecosistemas naturales, establecer áreas protegidas y promover prácticas agrícolas y pesqueras sostenibles que fomenten una coexistencia armoniosa entre el ser humano y la naturaleza (Tyson et al., 2011). Por otro lado, la escasez de agua, especialmente en lo que respecta al acceso, se presenta como un problema cada vez más acuciante en diversas regiones del mundo. Este desafío se ve exacerbado por el cambio climático, la sobreexplotación de acuíferos y la contaminación del agua. Millones de personas carecen aún de acceso a agua potable y saneamiento básico, lo que repercute gravemente en la salud, la agricultura y la seguridad alimentaria. Para abordar este desafío de manera efectiva, es necesario mejorar la gestión del agua, invertir en infraestructuras hídricas resilientes y promover prácticas de conservación del agua en todos los sectores de la sociedad (Tyson et al., 2011). La contaminación, ya sea del aire, el agua o el suelo, representa una de las problemáticas más graves y urgentes en el camino hacia la sostenibilidad ambiental. Las emisiones de contaminantes atmosféricos, los vertidos de productos químicos tóxicos y la acumulación de desechos plásticos están ocasionando daños irreparables a los ecosistemas naturales y a la salud humana. Para abordar esta crisis, es fundamental regular y reducir las emisiones contaminantes, promover tecnologías limpias y fomentar prácticas de consumo responsable y reciclaje que contribuyan a mitigar los efectos nocivos de la contaminación en el medio ambiente y en la salud de las personas (Bansal, 2002). 64 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS La globalización es una consecuencia misma de la ampliación del mercado, esto quiere decir, que se amplían las dos funciones propias del mercado, la producción y el consumo, a su vez la generación de capital se multiplica. Por lo tanto, el comercio internacional es un componente fundamental de la globalización, permitiendo que los productos sean producidos y consumidos en diferentes partes del mundo. Este intercambio de bienes y servicios, aunque ha contribuido significativamente al crecimiento económico y al desarrollo, también ha generado una serie de impactos negativos en el medio ambiente. La demanda mundial de recursos naturales, como minerales, madera y combustibles fósiles, ha aumentado considerablemente con la globalización. Este aumento en la extracción y producción de recursos ha llevado a la sobreexplotación de ecosistemas frágiles, la deforestación masiva y la pérdida de biodiversidad en muchas partes del mundo (Christmann & Taylor, 2001). Por ejemplo, la deforestación indiscriminada de bosques tropicales para la producción de madera y la expansión de la agricultura comercial ha provocado la destrucción de hábitats críticos y el aumento de las emisiones de carbono. Además, la actividad minera, que constituye una parte integral del comercio global, conlleva una serie de impactos ambientales negativos, como la contaminación del agua y del suelo, la destrucción de ecosistemas terrestres y acuáticos, y la pérdida de biodiversidad. La extracción de minerales como el oro, el cobre y el carbón a menudo implica la remoción de grandes cantidades de tierra y roca, lo que puede tener efectos devastadores en el paisaje y los ecosistemas locales. Otro aspecto fundamental del comercio internacional es el transporte de mercancías a través de aviones, barcos y camiones. Este conlleva un alto consumo de energía y emite grandes cantidades de gases de efecto invernadero, contribuyendo al cambio climático y a la contaminación atmosférica. Específicamente, las emisiones de carbono asociadas con el transporte marítimo y aéreo son motivo de preocupación, ya que estas industrias suelen emplear combustibles pesados con alto contenido de azufre, lo que afecta considerablemente la calidad del aire y la salud humana. El transporte de mercancías por carretera también genera diversos impactos ambientales negativos, que incluyen la contaminación del aire, el ruido y la degradación del suelo. Los camiones que transportan carga a larga distancia consumen grandes cantidades de combustible y emiten gases de efecto invernadero y contaminantes atmosféricos, lo 65 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA que contribuye a la mala calidad del aire y al cambio climático. (Christmann & Taylor, 2001; Virani et al., 2020). Además, la construcción y mantenimiento de carreteras pueden causar la fragmentación de hábitats naturales y la pérdida de biodiversidad. La expansión de los mercados globales ha llevado a una mayor integración económica entre países y regiones, pero también ha exacerbado las desigualdades ambientales entre naciones desarrolladas y en desarrollo. Los países en desarrollo suelen enfrentar una mayor presión para competir en el mercado global, lo que a menudo conduce a prácticas ambientales insostenibles y una mayor vulnerabilidad a los impactos del cambio climático y la degradación ambiental. Una característica clave de la globalización es la externalización de costos ambientales, donde las empresas trasladan los impactos negativos de su actividad económica a comunidades locales y ecosistemas vulnerables. Esto se ve en prácticas como la contaminación de ríos y suelos, la degradación de tierras agrícolas y la generación de desechos tóxicos. Las empresas multinacionales a menudo eluden la responsabilidad por estos impactos al operar en países con regulaciones ambientales laxas o inaplicadas, dejando a las comunidades locales para hacer frente a las consecuencias (Acosta Castellanos, Queiruga-Dios, et al., 2020). Además del impacto del comercio internacional y los mercados globales, las tendencias mundiales actuales, como el crecimiento demográfico, la rápida urbanización y el aumento del consumo, están ejerciendo una presión significativa sobre el medio ambiente. Estos factores están interrelacionados con la globalización y contribuyen a la exacerbación de los problemas ambientales en todo el mundo. El continuo crecimiento demográfico, especialmente en los países en desarrollo, está aumentando la demanda de recursos naturales y energía, lo que ejerce una presión adicional sobre los ecosistemas ya degradados y agota aún más los recursos naturales limitados del planeta. Además, el aumento de la urbanización y la expansión de las ciudades están acelerando la pérdida de tierras agrícolas y la destrucción de hábitats naturales, lo que agrava aún más la crisis ambiental. La globalización ha fomentado una cultura de consumo desenfrenado, impulsando la demanda de bienes de consumo y productos de moda rápida. Esta mentalidad de "usar y tirar" ha generado una montaña de desechos, incluidos plásticos, electrónicos obsoletos y envases desechables, que contaminan los océanos, suelos y aire. La gestión 66 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS inadecuada de los residuos sólidos ha dado lugar a la proliferación de vertederos y la contaminación del agua subterránea, amenazando la salud humana y el medio ambiente. Abordar los desafíos ambientales de la globalización requiere un enfoque integral que considere la interconexión de factores económicos, sociales y ambientales. Es fundamental promover prácticas comerciales justas y sostenibles, fomentar la adopción de energías renovables y transporte sostenible, fortalecer la cooperación internacional y la gobernanza ambiental, y promover un cambio hacia un consumo más consciente y sostenible (Khan et al., 2021; Sahakian & Seyfang, 2018). Esta combinación poco amigable con el ambiente, pero llamativa para la hiperproducción y acumulación de capital a llevado a la transformación del capitalismo, convirtiéndose lejos de un impulsor de las libertades a un mismo modelo opresor del mismo mercado con vicios que generan una acumulación desbordada de capital a costa del la extracción del recursos naturales, en la figura 10, se puede observar como el modelo de líneas de tendencia que observamos que se fue transformando del feudalismo al capitalismo, se transformó nuevamente en un sistema más simple, pero que desencadena consecuencias sociales, ambientales y económicas no deseadas para la humanidad y el planeta. Se puede ver como se transfigura y prácticamente el capitalista se convierte en un señor feudal, acaparador y explotador y ve como única fuente de generación de riqueza los recursos naturales, aparece en el juego a su vez por primera vez el desarrollo sostenible como un mero observante del crecimiento económico, pero que cada vez toma mayor peso y procura mantener el modelo capitalista, pero regulando el modelo de generación de capital. 67 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA Figura 10. Transformación del capitalismo a capitalismo desbordado Fuente: Autor La cooperación internacional es fundamental para enfrentar los desafíos ambientales de manera efectiva, ya que muchos de estos problemas trascienden las fronteras nacionales y requieren una respuesta coordinada a nivel global. Esto implica la creación de mecanismos de financiamiento para la adaptación al cambio climático, la transferencia de tecnología limpia a los países en desarrollo y la implementación de marcos regulatorios internacionales para proteger los recursos naturales compartidos. Además, es importante fortalecer las instituciones y los acuerdos internacionales existentes, como el Acuerdo de París sobre el cambio climático y la Convención sobre la Diversidad Biológica, para garantizar un enfoque coherente y coordinado para la protección del medio ambiente (Sarkar & Bhattacharya, 2003). 68 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS 2.4.4 Economía circular: Un modelo de sostenibilidad ambiental La economía circular es un enfoque innovador que busca transformar la manera en que producimos, consumimos y gestionamos los recursos en la sociedad contemporánea. A diferencia del modelo lineal convencional de "extraer, fabricar, usar y desechar", la economía circular promueve la reutilización, el reciclaje y la regeneración de materiales y productos para minimizar el desperdicio y maximizar el valor de los recursos. Se inspira en los principios de la ecología natural, donde los residuos de un organismo se convierten en nutrientes para otro, y busca cerrar los ciclos de materiales y energía en la economía humana, creando un sistema regenerativo en armonía con los procesos naturales. El concepto de economía circular ha ganado relevancia en las últimas décadas en respuesta a los desafíos ambientales y económicos cada vez más urgentes que enfrenta el mundo. La sobreexplotación de recursos naturales, la contaminación ambiental y la acumulación de desechos son problemas apremiantes que requieren soluciones innovadoras y sostenibles. La economía circular proporciona un marco integral para abordar estos desafíos, al mismo tiempo que impulsa la innovación, la eficiencia y la resiliencia en la economía. (Brekke, 2021). La economía circular se basa en una serie de principios clave que guían la gestión sostenible de los recursos y los materiales. Estos principios incluyen: »Diseño para la circularidad: Implica diseñar productos y sistemas con el fin de facilitar su desmontaje, reparación, reutilización y reciclaje. Esto significa eliminar materiales tóxicos, reducir el uso de recursos no renovables y maximizar la durabilidad y la vida útil de los productos. »Reutilización y reparación: Implican extender la vida útil de los productos y materiales existentes en lugar de desecharlos después de su uso inicial. Esto puede incluir la reparación de productos dañados, la redistribución de productos usados y la promoción de modelos de negocio basados en el alquiler y el intercambio. 69 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA »Reciclaje y recuperación de recursos: Implican el proceso de transformación de materiales y productos al final de su vida útil en nuevos materiales y productos útiles. Este proceso abarca actividades como el reciclaje de materiales como papel, vidrio y plástico, así como la recuperación de energía a partir de residuos orgánicos y biomasa. »Regeneración de sistemas naturales: Implica restaurar y rehabilitar ecosistemas degradados para mejorar su salud y biodiversidad. Esto puede incluir la reforestación, la restauración de humedales, la gestión sostenible de la tierra y la promoción de prácticas agrícolas regenerativas (Brekke, 2021; Geisendorf & Pietrulla, 2018). La economía circular ofrece una serie de beneficios tanto ambientales como económicos. Al cerrar los ciclos de materiales y energía, se reducen los impactos ambientales negativos asociados con la extracción, producción y eliminación de recursos y desechos. Además, la economía circular puede generar oportunidades económicas significativas al estimular la innovación, crear empleos verdes y aumentar la eficiencia en el uso de recursos. Uno de los principales beneficios de la economía circular es la reducción de residuos y contaminación. Al reutilizar, reciclar y recuperar recursos, se minimiza la cantidad de desechos que ingresan a los vertederos y se reduce la contaminación del aire, agua y suelo asociada con la eliminación de residuos. También promueve la conservación de recursos naturales al reducir la dependencia de la extracción de materias primas. Al reutilizar y reciclar materiales, se reduce la necesidad de extraer recursos naturales, como minerales, metales y combustibles fósiles, que son finitos y cada vez más escasos. Además, la economía circular puede estimular la innovación y la economía al fomentar la adopción de tecnologías y prácticas más sostenibles. Al promover la reutilización, el reciclaje y la regeneración de recursos, se abren nuevas oportunidades de negocio y se crean empleos verdes en sectores como la gestión de residuos, la energía renovable y la fabricación sostenible (S Wu, Q Wang, 2007). 70 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS A pesar de sus numerosos beneficios, la implementación de la economía circular enfrenta una serie de desafíos y barreras. Estos incluyen la falta de infraestructura adecuada, la resistencia al cambio por parte de las empresas y los consumidores, y la falta de incentivos económicos y políticos para adoptar prácticas más sostenibles. Su implementación efectiva requiere una infraestructura y tecnología adecuadas para recolectar, clasificar, procesar y reciclar materiales y productos. Sin embargo, muchas regiones carecen de la infraestructura necesaria para gestionar de manera eficiente los flujos de materiales y desechos, lo que dificulta la transición hacia un modelo más circular. Además, la resistencia al cambio por parte de las empresas y los consumidores puede obstaculizar la adopción de prácticas más sostenibles. Las empresas pueden ser reacias a invertir en tecnologías y procesos más sostenibles debido a preocupaciones sobre costos y rentabilidad a corto plazo, mientras que los consumidores pueden resistirse a cambiar sus hábitos de consumo o pagar precios más altos por productos sostenibles. Por último, la falta de incentivos económicos y políticos para adoptar prácticas más sostenibles puede frenar la adopción generalizada de la economía circular. Se necesitan políticas y regulaciones que fomenten la transición hacia un modelo más circular, así como incentivos económicos para recompensar a las empresas y los individuos que adopten prácticas sostenibles (Stahel, 2016). Otro desafío importante es la resistencia al cambio por parte de las empresas y los consumidores. Muchas empresas están arraigadas en modelos de negocio lineales y pueden ser reacias a adoptar prácticas más sostenibles debido a preocupaciones sobre costos, competencia y viabilidad comercial. Del mismo modo, muchos consumidores pueden estar acostumbrados a un estilo de vida basado en el consumo excesivo y pueden ser reacios a cambiar sus hábitos de compra y consumo. Finalmente, la falta de incentivos económicos y políticos puede obstaculizar la transición hacia la economía circular. Las políticas gubernamentales y los marcos regulatorios a menudo favorecen los modelos de negocio lineales sobre los circulares, lo que dificulta la adopción de prácticas más sostenibles por parte de las empresas. Además, la falta de precios adecuados para los recursos y la energía puede socavar los incentivos para la eficiencia y la conservación (Corvellec et al., 2022). 71 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA »Ejemplo de economía circular: Empresa de moda sostenible Un ejemplo concreto de economía circular en acción es una empresa de moda sostenible que opera bajo los principios de diseño para la circularidad, reutilización y reciclaje de materiales. Esta empresa utiliza materiales reciclados y orgánicos en la fabricación de sus productos, minimizando así el impacto ambiental asociado con la extracción y producción de materias primas. Además, promueve la reutilización y reparación de prendas mediante programas de intercambio y reparación, que permiten a los clientes devolver prendas usadas para su reutilización o reparación en lugar de desecharlas. También ofrece servicios de alquiler de ropa y suscripciones de moda, que permiten a los clientes acceder a una variedad de prendas sin la necesidad de comprarlas. Por otro lado, la empresa está comprometida con el reciclaje y la recuperación de recursos al final de la vida útil de sus productos. Utiliza materiales reciclados en el embalaje de sus productos y trabaja con socios de reciclaje para recolectar y reciclar prendas usadas. También está explorando nuevas tecnologías de reciclaje, como químico, para recuperar fibras textiles de alta calidad a partir de prendas usadas. Con el fin de entender mejor las opciones, ventajas y oportunidades de la economía circular, la figura 11, muestra algunos modelos de negocios y el camino a laque se puede tomar para llegar a la circularidad en un modelo económico, como el ejemplo antes plasmado. 72 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS Figura 11. Camino a la economía circular en la industria de la moda Fuente: (Papamichael et al., 2023) 73 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA 80 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS »Desarrollo humano: Este enfoque pone un mayor énfasis en la mejora del bienestar humano, en lugar de simplemente en el crecimiento económico. Se centra en áreas como la educación, la salud, la igualdad de género y la participación política como medidas clave del desarrollo, reconociendo que el verdadero progreso económico va más allá del aumento del PIB. »Desarrollo sostenible: Este planteamiento reconoce la conexión entre el desarrollo económico, la justicia social y la preservación del medio ambiente. Su objetivo es fomentar un crecimiento económico que atienda las necesidades actuales sin poner en riesgo la capacidad de las futuras generaciones para cubrir las suyas. Esto requiere la implementación de políticas económicas, sociales y medioambientales que sean sostenibles a largo plazo. A continuación, se explicará, algunos modelos de desarrollo con el fin de entender las características del desarrollo sostenible. 3.3.1 Desarrollo económico El desarrollo económico es un proceso multifacético que implica el crecimiento sostenible de una economía, la distribución equitativa de la riqueza y la mejora continua del bienestar social y ambiental. A lo largo de la historia, diversos modelos y enfoques de desarrollo económico han surgido en respuesta a las necesidades y desafíos específicos de diferentes sociedades. Desde el desarrollo centrado en el Estado hasta el enfoque en el mercado y el desarrollo sostenible, cada modelo ofrece perspectivas únicas sobre cómo alcanzar un progreso económico equitativo y sostenible (Enríquez Pérez, 2016; Iturralde Durán & Iturralde Durán, 2019). 81 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA Para comprender plenamente el desarrollo económico, es esencial considerar su relación con el crecimiento económico, el Producto Interno Bruto (PIB), la explotación de recursos naturales y los modelos de desarrollo económico. Estos elementos interactúan de manera compleja para influir en el curso del desarrollo económico en una sociedad dada. El crecimiento económico, medido típicamente a través del aumento en el PIB, representa la expansión de la capacidad productiva de una economía y está estrechamente ligado al aumento en la producción de bienes y servicios. Sin embargo, por sí solo no garantiza un desarrollo económico integral. Por ejemplo, un crecimiento económico desigual puede resultar en una distribución desigual de la riqueza y el acceso a oportunidades, lo que a su vez puede conducir a tensiones sociales y descontento, además, un enfoque exclusivo en el crecimiento económico puede ignorar consideraciones importantes con aspectos sociales, como la salud, la educación y el bienestar (Picazzo Palencia et al., 2011). El Producto Interno Bruto (PIB) es una métrica comúnmente utilizada para evaluar el rendimiento económico de una nación. Representa el valor total de bienes y servicios producidos dentro de una economía durante un período específico, típicamente un año. Aunque el PIB es una herramienta útil para medir la actividad económica, tiene limitaciones significativas ya que no considera aspectos como la distribución del ingreso, la calidad de vida, la desigualdad, el trabajo no remunerado y los impactos ambientales negativos. Por ende, ofrece una visión parcial del verdadero estado de desarrollo económico de una sociedad. El Producto Interno Bruto (PIB) y el crecimiento económico son conceptos estrechamente vinculados, pero con diferencias importantes. Mientras que el PIB es una medida del valor total de bienes y servicios producidos, el crecimiento económico se refiere al incremento en la producción de bienes y servicios en una economía durante un periodo dado, generalmente expresado como el cambio porcentual en el PIB real de un año a otro. Por lo tanto, aunque están relacionados, no son lo mismo, ya que el crecimiento económico se centra en el aumento de la producción, mientras que el PIB es una medida estática en un momento dado (Mujica Chirinos & Rincón González, 2010). 82 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS El PIB y el crecimiento económico dependen de una variedad de factores que influyen en la actividad económica de un país. Algunos de los principales determinantes incluyen: »Inversión: La inversión en capital físico, como infraestructura, maquinaria y equipo, así como en capital humano, como educación y capacitación, puede aumentar la capacidad productiva de una economía y estimular el crecimiento económico a largo plazo. »Consumo: El gasto de los consumidores en bienes y servicios constituye un componente fundamental del Producto Interno Bruto (PIB) y puede promover el crecimiento económico cuando aumenta. Factores como el ingreso disponible, las tasas de interés y las condiciones del mercado laboral pueden influir en los niveles de consumo. »Exportaciones e importaciones: El comercio internacional puede afectar significativamente al PIB y al crecimiento económico de un país. Las exportaciones aumentan el PIB al generar ingresos por la venta de bienes y servicios al extranjero, mientras que las importaciones pueden restar al PIB al representar el gasto en bienes y servicios producidos en el extranjero. »Política monetaria y fiscal: Las decisiones gubernamentales sobre la oferta monetaria, las tasas de interés y los impuestos pueden impactar la actividad económica y, en consecuencia, el Producto Interno Bruto (PIB) y el crecimiento económico. Por ejemplo, una política monetaria expansiva que disminuye las tasas de interés puede fomentar la inversión y el gasto, lo cual puede impulsar el crecimiento económico. »Tecnología y productividad: Los avances tecnológicos y la mejora de la productividad pueden aumentar la eficiencia en la producción de bienes y servicios, lo que a su vez puede impulsar el crecimiento económico. La innovación en áreas como la tecnología de la información, la automatización y la biotecnología puede tener un impacto significativo en la actividad económica y el PIB (Alberto & Tovar, 2014; Enríquez Pérez, 2016; Iturralde 83 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA Durán & Iturralde Durán, 2019; Mujica Chirinos & Rincón González, 2010; Picazzo Palencia et al., 2011; Ramírez, 2008). La medición del (PIB) y el crecimiento económico se lleva a cabo utilizando varios métodos y enfoques. El enfoque más común para medir el PIB es a través del enfoque del gasto, que suma el consumo de los hogares, la inversión empresarial, el gasto del gobierno y las exportaciones netas de un país. Por otro lado, el PIB también puede medirse mediante el enfoque de ingresos, que suma los ingresos generados por la producción de bienes y servicios, incluyendo salarios, beneficios empresariales e impuestos indirectos. Para ajustar el PIB nominal por cambios en los precios y reflejar los cambios reales en la producción de bienes y servicios, se utiliza el PIB real. Una tasa de crecimiento positiva indica una expansión económica, mientras que una tasa negativa señala una contracción económica. Pero como se mencionó anteriormente, esto no significa que la expansión económica este afectando positivamente a todos por igual, pues especialmente en países en desarrollo como Colombia, este indicador va en paralelo con indicadores como el de desigualdad. En otras palabras, el PIB, puede ser un indicador del crecimiento económico de algunas grandes empresas y esto afecta su bienestar, pero no es un indicador que este afectando positivamente a los trabajadores por ejemplo de esas mismas empresas, en este punto es importante recordar la tragedia de los comunes plasmada en el capítulo anterior (AcostaCastellanos et al., 2022; Acosta-Castellanos & Queiruga-Dios, 2022; Enríquez Pérez, 2016) Algunos de los inconvenientes de utilizar exclusivamente el PIB o el crecimiento económico como medida de desarrollo están relacionados con su incapacidad para considerar la distribución del ingreso. El PIB no contempla cómo se distribuye el ingreso entre diferentes estratos de la población. Por lo tanto, un país puede tener un PIB elevado, pero con una distribución de ingresos muy desigual, lo que significa que una minoría se beneficia enormemente del crecimiento económico mientras que la mayoría experimenta escaso o nulo progreso en su calidad de vida. Además, no captura el bienestar o la calidad de vida, ya que únicamente cuantifica la cantidad total de bienes 84 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS y servicios producidos, sin considerar la calidad de vida de la población. Por ejemplo, el aumento del PIB puede estar relacionado con la producción de bienes y servicios perjudiciales para el bienestar humano, como armamento, productos nocivos para la salud o actividades delictivas. Tampoco contempla aspectos relevantes del bienestar humano, como la salud, la educación, el medio ambiente o la seguridad. En países como Colombia o en otros latinoamericanos, el PIB no es un indicador adecuado debido a que no valora el trabajo no remunerado ni la economía informal, aspectos fundamentales en estas economías. No incluye el valor del trabajo no remunerado realizado en el hogar, como el cuidado de niños o ancianos, lo que puede subestimar el verdadero nivel de actividad económica y bienestar de la sociedad, especialmente en países donde una parte significativa de la economía opera en el sector informal. No considera los costos sociales y ambientales asociados con la producción de bienes y servicios, como la contaminación del aire y del agua, la deforestación, el agotamiento de recursos naturales y el cambio climático, a pesar de sus potenciales efectos negativos a largo plazo en el bienestar humano y el medio ambiente. Finalmente, el PIB tiende a minusvalorar la contribución de sectores como la educación, la investigación y el desarrollo, y la innovación tecnológica al desarrollo económico y social (Mendiluza Díaz et al., 2018; Mora, 2012; Mujica Chirinos & Rincón González, 2010; Ramírez, 2008). Históricamente el crecimiento económico y el PIB, están sustentados en la explotación de recursos naturales desempeña un papel importante en el desarrollo económico, ya que los recursos naturales proporcionan los materiales básicos necesarios para la producción de bienes y servicios. Sin embargo, la explotación no regulada o insostenible de estos recursos puede tener consecuencias devastadoras para el medio ambiente y la economía a largo plazo. Para entender lo arraigado del modelo de desarrollo económico, es importante dar un vistazo a la historia reciente, el Plan Marshall es un ejemplo histórico de un modelo de desarrollo económico, propuesto por el secretario de Estado de los Estados Unidos, George Marshall, en 1947, el Plan proporcionó asistencia financiera masiva a los países europeos devastados por la Segunda Guerra Mundial. El objetivo principal era ayudar a reconstruir las economías europeas, promover la estabilidad política y 85 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA económica en la región y fortalecer las relaciones entre Estados Unidos y Europa. El Plan Marshall se considera un éxito en términos de la reconstrucción económica de Europa y la promoción de la cooperación internacional, el plan, también conocido como Programa de Reconstrucción Europea, si bien no puede considerarse un modelo de crecimiento económico o desarrollo económico en sí mismo, sí tuvo un impacto significativo en la economía europea y proporciona lecciones valiosas sobre cómo las inversiones estratégicas pueden impulsar el crecimiento y el desarrollo económico (Pérez Rodríguez, 2017; Prebisch, 1961) El Plan Marshall tuvo una serie de efectos que son relevantes para comprender su relación con los modelos de crecimiento y desarrollo económico en especial en la determinación del PIB como indicador de desarrollo primario en el denominado primer mundo y estableció los principios rectores de las democracias, que a su vez fomentan el capitalismo, en la figura 9, se puede observar el esquema del modelo de desarrollo económico cuyo eje es el crecimiento económico y que es interdependiente del PIB, con el fin de sostener el paradigma del crecimiento o aumento del PIB, se enfocó la productividad a la extracción de materias primas provenientes de recursos naturales, en su mayoría no renovales, esto es evidente en la segunda mitad del siglo XX (Garcé & Bossio, 2020; González Deluca, 2002). El petróleo especialmente jugo un papel principal en el crecimiento económico de las potencias globales y de aquellas que estaban soportadas por el plan Marshall, el crecimiento económico ayudado por el fortalecimiento de las democracias puso en primer plano a países como Alemania, Francia, Italia entre otros, después de estar sumidos en la total destrucción después del fin de la segunda guerra mundial (González Deluca, 2002). Esto se vio a nivel global como un ejemplo a seguir, especialmente por democracias insipientes o poco fortalecidas, lo que favoreció finalmente dentro de aquellos países a solo unos pocos, aunado esto a que, con el fin de mantener el crecimiento de las potencias hegemónicas, estas empezaron a expandir sus procesos de extracción a estos países, generando así un circulo vicioso. 86 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS Figura 12. Características del modelo de desarrollo económico, a partir de la segunda mitad del siglo XX Fuente: Autor 3.3.2 Desarrollo humano El desarrollo humano es un paradigma que ha evolucionado para abordar las limitaciones del enfoque convencional del desarrollo, que históricamente se ha centrado principalmente en el crecimiento económico medido a través del PIB. Este enfoque más tradicional, si bien ha contribuido a aumentar la producción y la riqueza material en muchas partes del mundo, ha sido criticado por su incapacidad para capturar el bienestar humano en su totalidad. El desarrollo humano, por otro lado, busca avanzar hacia un modelo de desarrollo más inclusivo, equitativo y sostenible, 87 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA que tenga en cuenta no solo los aspectos económicos, sino también las dimensiones sociales, políticas, culturales y ambientales del bienestar humano (E. Reyes, 2008; Villegas L., 2015). El enfoque del desarrollo humano reconoce que el bienestar de las personas no puede reducirse únicamente a consideraciones económicas. En cambio, abarca una amplia gama de dimensiones que impactan la calidad de vida, como la salud, la educación, la igualdad de género, la participación política, la seguridad alimentaria, la libertad y la dignidad humana. Este enfoque multidimensional permite una comprensión más completa de las condiciones de vida de individuos y comunidades, a diferencia del enfoque estrecho del Producto Interno Bruto (PIB), que se enfoca exclusivamente en la producción de bienes y servicios. Para medir el progreso en diversas dimensiones del bienestar humano, el desarrollo humano utiliza una variedad de indicadores. Uno de los indicadores más utilizados es el Índice de Desarrollo Humano (IDH), desarrollado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Este índice combina indicadores de salud, como la esperanza de vida al nacer, con indicadores de educación, como años promedio de escolaridad y años esperados de escolaridad, así como el ingreso per cápita, para ofrecer una medida más completa del desarrollo humano (Correa, 1999; Sánchez-Vidal, 2017). El desarrollo humano tiene como objetivo asegurar que todas las personas tengan igualdad de oportunidades para alcanzar su máximo potencial y disfrutar de una vida digna. Esto implica abordar las desigualdades socioeconómicas y eliminar las barreras que perpetúan la discriminación y la exclusión social. Al promover la equidad y la justicia social, el desarrollo humano busca crear sociedades más inclusivas y cohesionadas, donde todos los individuos tengan acceso a recursos y oportunidades para desarrollarse plenamente. Un aspecto fundamental del desarrollo humano es el reconocimiento del papel activo de las personas en la toma de decisiones que afectan sus vidas y comunidades. Empoderar a las personas y grupos marginados es esencial para lograr un desarrollo humano inclusivo y sostenible. Esto implica garantizar su participación significativa en 88 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS los procesos de desarrollo y fortalecer sus capacidades para influir en las decisiones que impactan su bienestar, como se observa en la figura 13. Aunque el desarrollo humano y el desarrollo económico están estrechamente relacionados, son conceptos distintos que enfatizan diferentes aspectos del progreso humano. El desarrollo económico se refiere al aumento en la producción de bienes y servicios de una economía, generalmente medido a través del crecimiento del Producto Interno Bruto (PIB). En contraste, el desarrollo humano se centra en mejorar la calidad de vida y el bienestar de las personas, y no está necesariamente ligado al crecimiento económico. A pesar de sus diferencias, el desarrollo humano y el desarrollo económico son complementarios y se refuerzan mutuamente. Si bien el crecimiento económico puede proporcionar recursos y oportunidades para el desarrollo humano, el desarrollo humano a su vez puede contribuir al crecimiento económico al aumentar la productividad, mejorar la salud y la educación de la fuerza laboral, y fomentar la innovación y la creatividad. El desarrollo económico a menudo se enfoca en aumentar la producción y la acumulación de riqueza, mientras que el desarrollo humano se concentra en mejorar las condiciones de vida y promover el bienestar humano en su conjunto. Esto puede requerir la implementación de políticas y estrategias diferentes, como invertir en servicios sociales, proteger los derechos humanos, promover la igualdad de género y garantizar la participación ciudadana en los procesos de toma de decisiones. (Bolívar Espinoza & Cuéllar Saavedra, 2009; Iturralde Durán & Iturralde Durán, 2019). 89 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA Figura 13. Características del modelo de desarrollo humano Fuente: Autor En la medida en que profundizamos en la comprensión del desarrollo humano, es fundamental explorar más allá de las definiciones y considerar su aplicación práctica en diferentes contextos globales y locales. El desarrollo humano no es un concepto estático, sino dinámico y en constante evolución, que se adapta a las cambiantes realidades y desafíos que enfrenta la humanidad. En este sentido, es esencial examinar cómo se manifiesta el desarrollo humano en diversas regiones del mundo, así como identificar los factores que influyen en su éxito o fracaso. Desde las zonas urbanas prósperas hasta las comunidades rurales marginadas, el desarrollo humano puede adoptar formas y prioridades diferentes según el contexto socioeconómico, político y cultural. 96 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS Figura 15. Esquema del desarrollo sostenible Fuente: Autor El cambio climático representa uno de los mayores desafíos para el desarrollo sostenible, con impactos significativos en la economía, la sociedad y el medio ambiente. Requiere acciones urgentes a nivel global para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y adaptarse a sus efectos. La pérdida de biodiversidad amenaza la estabilidad de los ecosistemas y pone en peligro la provisión de servicios ambientales esenciales para el bienestar humano, como la seguridad alimentaria, la purificación del agua y el control de enfermedades. Las desigualdades sociales, económicas y de género representan obstáculos para el desarrollo sostenible, ya que limitan el acceso equitativo a recursos y oportunidades, exacerbando la pobreza y la exclusión social. El modelo actual de consumo y producción, basado en la sobreexplotación de recursos 97 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA naturales y la generación de residuos, es insostenible a largo plazo y contribuye a la degradación ambiental y el cambio climático. (UN. Secretary-General, 1987). 3.3.4 Estrategias para el desarrollo sostenible La economía circular, la transición hacia fuentes de energía renovable, la agricultura sostenible y la educación son pilares fundamentales del desarrollo sostenible. Cada uno de estos aspectos juega un papel crucial en la búsqueda de un equilibrio entre el progreso económico, el bienestar social y la protección del medio ambiente. La economía circular es un modelo económico que tiene como objetivo eliminar el concepto de desperdicio, promoviendo la reutilización, el reciclaje y la reducción de residuos. En este enfoque, los productos y materiales se mantienen en uso durante el mayor tiempo posible, maximizando su valor y minimizando su impacto ambiental. Esto implica repensar el diseño de productos y servicios para hacerlos más duraderos, reparables y reciclables, así como fomentar la implementación de prácticas de gestión de residuos más eficientes. Al adoptar la economía circular, las empresas pueden reducir sus costos operativos, mejorar su reputación y contribuir positivamente al medio ambiente. Por ejemplo, mediante la reutilización de materiales y la implementación de sistemas de producción más eficientes, se pueden reducir las emisiones de carbono y la generación de residuos. Además, la economía circular fomenta la innovación y la colaboración entre diferentes sectores de la sociedad, promoviendo la creación de empleo y el desarrollo económico sostenible (Geisendorf & Pietrulla, 2018). La transición hacia fuentes de energía renovable, como la solar, eólica, hidroeléctrica y geotérmica, es fundamental para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y mitigar el cambio climático. Estas fuentes de energía son abundantes, limpias y sostenibles a largo plazo, lo que las convierte en alternativas viables a los combustibles fósiles altamente contaminantes. La energía renovable ofrece una serie de beneficios ambientales, sociales y económicos. En primer lugar, reduce la dependencia de los combustibles fósiles y disminuye la contaminación del aire y del agua, mejorando así la calidad de vida de las personas y protegiendo la salud pública. Además, genera empleo en sectores como la fabricación, la instalación y el mantenimiento de tecnologías limpias, 98 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS contribuyendo al crecimiento económico y la creación de empleo. Asimismo, al ser una fuente de energía inagotable, las energías renovables ofrecen seguridad energética y estabilidad a largo plazo. (Jennings & Lund, 2001; Vega-Garzon et al., 2021). La agricultura sostenible es un enfoque de producción agrícola que busca maximizar la productividad de los cultivos y la ganadería de manera sostenible, minimizando el impacto negativo en el medio ambiente y promoviendo la resiliencia frente al cambio climático. Esto implica la adopción de prácticas agrícolas que conserven los suelos, protejan la biodiversidad, reduzcan el uso de agroquímicos y promuevan la eficiencia en el uso de los recursos naturales. Al adoptarla, los agricultores pueden mejorar la salud de los suelos, aumentar la productividad de sus cultivos y reducir los riesgos de degradación ambiental. Además, promueve la diversificación de cultivos, lo que aumenta la seguridad alimentaria y reduce la dependencia de monocultivos intensivos en insumos químicos. Asimismo, al proteger la biodiversidad y los ecosistemas naturales, la agricultura sostenible contribuye a la conservación de la fauna y flora silvestres, así como a la mitigación del cambio climático a través de la captura de carbono en el suelo. (Castro Ortegón et al., 2020; Näschen et al., 2019; Ramírez Hernández, 2015; Sharma et al., 2019). La educación y la sensibilización ambiental desempeñan un papel fundamental en la promoción de una cultura de sostenibilidad y en la adopción de comportamientos más responsables y respetuosos con el medio ambiente. La educación para el desarrollo sostenible proporciona a las personas los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para comprender los desafíos ambientales globales y adoptar prácticas más sostenibles en su vida diaria. Al promoverla en las escuelas, universidades y comunidades, se pueden inspirar acciones individuales y colectivas para proteger el medio ambiente y promover un desarrollo sostenible. Además, la sensibilización ambiental a través de campañas de información pública y programas de divulgación puede aumentar la conciencia sobre los problemas ambientales y promover la participación ciudadana en la toma de decisiones relacionadas con el medio ambiente (Acosta Castellanos, 2020; Amador et al., 2015; Radits, 2008; Segovia & Galang, 2002; Svanström et al., 2018; Zsilincsar, 1998). 99 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA 3.3.5 La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son un compromiso global sin precedentes para abordar los desafíos más urgentes que enfrenta la humanidad y el planeta. Estos objetivos, establecidos por las Naciones Unidas en 2015, brindan un marco integral y ambicioso para promover el desarrollo sostenible en todas sus facetas: económica, social y ambiental. En este escrito detallado, discutiremos la Agenda 2030, los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y su impacto en el futuro de la humanidad (Chavarro et al., 2017). Los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y sus 169 metas constituyen el núcleo de la Agenda 2030, proporcionando una hoja de ruta para guiar los esfuerzos globales hacia un futuro más justo, próspero y sostenible para todos. Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) fueron establecidos en 2000 y tienen como objetivo abordar la pobreza extrema y sus múltiples dimensiones para el año 2015. Estas metas son la base de la Agenda 2030. Aunque los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) lograron avances significativos en áreas como la reducción de la pobreza, la mejora del acceso a la educación y la salud, también demostraron la necesidad de un enfoque más integral y ambicioso para enfrentar los desafíos globales. La transformación de los Objetivos de Desarrollo del Milenio en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) muestra un cambio de enfoque hacia un desarrollo más inclusivo, justo y sostenible. No solo tienen como objetivo acabar con la pobreza, sino también abordar las causas subyacentes de la pobreza, como la desigualdad, la degradación ambiental y la falta de acceso a servicios (Castillo et al., 2020). Además, los ODS reconocen la interdependencia entre los desafíos globales y promueven un enfoque integrado para abordarlos. Los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible son los siguientes: »Objetivo 1: Fin de la pobreza: “Busca erradicar la pobreza en todas sus formas y dimensiones, garantizando que todas las personas puedan vivir con dignidad y acceder a los recursos y servicios básicos necesarios para una vida plena y saludable” (Acosta Castellanos, Guerrero Sierra, et al., 2020). 100 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS »Objetivo 2: Hambre cero: “Se centra en garantizar la seguridad alimentaria, mejorar la nutrición y promover la agricultura sostenible para poner fin al hambre en el mundo” (Acosta Castellanos, Guerrero Sierra, et al., 2020). »Objetivo 3: Salud y bienestar: “Tiene como objetivo garantizar una vida saludable y promover el bienestar para todas las edades, incluido el acceso universal a servicios de salud de calidad y la prevención de enfermedades” (Acosta Castellanos, Guerrero Sierra, et al., 2020). »Objetivo 4: Educación de calidad: “Busca promover una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos, promoviendo oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida y fomentando la igualdad de género en el acceso a la educación, este objetivo se soporta la educación para el desarrollo sostenible (EDS)” (Acosta Castellanos, Guerrero Sierra, et al., 2020). »Objetivo 5: Igualdad de género: “Busca la igualdad de género y el empoderamiento de todas las mujeres y niñas, eliminando la discriminación, la violencia de género y las barreras sociales y económicas que enfrentan las mujeres en todo el mundo” (Acosta Castellanos, Guerrero Sierra, et al., 2020). »Objetivo 6: Agua limpia y saneamiento: “Se centra en garantizar la disponibilidad y gestión sostenible del agua y el saneamiento para todos, promoviendo el acceso equitativo a recursos hídricos seguros y asequibles” (Acosta Castellanos, Guerrero Sierra, et al., 2020). »Objetivo 7: Energía asequible y no contaminante: “Busca asegurar el acceso universal a una energía asequible, fiable, sostenible y moderna, promoviendo la transición hacia fuentes de energía renovable y la eficiencia energética” (Acosta Castellanos, Guerrero Sierra, et al., 2020). 101 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA »Objetivo 8: Trabajo decente y crecimiento económico: “Pretende promover un crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, así como empleo pleno y productivo y trabajo decente para todos” (Acosta Castellanos, Guerrero Sierra, et al., 2020). »Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructura:“Se concentra en fomentar la industrialización inclusiva y sostenible, así como promover la innovación y construir infraestructuras resilientes y sostenibles” (Acosta Castellanos, Guerrero Sierra, et al., 2020). »Objetivo 10: Reducción de las desigualdades: “Se enfoca en reducir la desigualdad dentro de los países y entre ellos, abordando cuestiones como la discriminación, la marginación y la exclusión social, así como promoviendo políticas inclusivas y la redistribución equitativa de los recursos” (Acosta Castellanos, Guerrero Sierra, et al., 2020). »Objetivo 11: Ciudades y comunidades sostenibles: “Busca hacer que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles, promoviendo una planificación urbana adecuada, el acceso equitativo a servicios básicos y la protección del patrimonio cultural y natural” (Acosta Castellanos, Guerrero Sierra, et al., 2020). »Objetivo 12: Producción y consumo responsables: “Pretende promover patrones de producción y consumo sostenibles, fomentando la eficiencia en el uso de recursos, la reducción de desechos y la adopción de prácticas de consumo responsable” (Acosta Castellanos, Guerrero Sierra, et al., 2020). »Objetivo 13: Acción por el clima: “Busca tomar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus impactos, mediante la mitigación de emisiones de gases de efecto invernadero, la adaptación a los efectos del cambio climático y la promoción de la resiliencia climática” (Acosta Castellanos, Guerrero Sierra, et al., 2020). 102 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS »Objetivo 14: Vida submarina: “Se centra en la conservación y el uso sostenible de los océanos, mares y recursos marinos, promoviendo la protección de la biodiversidad marina y la gestión sostenible de los ecosistemas marinos” (Acosta Castellanos, Guerrero Sierra, et al., 2020). »Objetivo 15: Vida de ecosistemas terrestres: “Busca proteger, restaurar y promover un uso sostenible de los ecosistemas terrestres, gestionar de manera sostenible los bosques, luchar contra la desertificación, detener la pérdida de biodiversidad y conservar la diversidad biológica” (Acosta Castellanos, Guerrero Sierra, et al., 2020). »Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas: “Persigue promover sociedades pacíficas, justas e inclusivas, garantizando el acceso a la justicia para todos, construyendo instituciones efectivas, responsables e inclusivas, y promoviendo la participación ciudadana y el estado de derecho” (Acosta Castellanos, Guerrero Sierra, et al., 2020). »Objetivo 17: Alianzas para lograr los objetivos: “Reconoce la importancia de la cooperación internacional y las alianzas público-privadas para lograr los ODS, promoviendo la movilización de recursos financieros, tecnológicos y humanos, así como la transferencia de tecnología y el intercambio de conocimientos” (Acosta Castellanos, Guerrero Sierra, et al., 2020). Los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible están conectados y dependen unos de otros, lo que significa que el progreso en un campo puede afectar el logro de otros. Por ejemplo, la promoción de una educación de alta calidad y la igualdad de género están estrechamente relacionadas con la reducción de la pobreza, porque la educación y el empoderamiento de las mujeres pueden contribuir significativamente a la reducción de la pobreza. De manera similar, la conservación de la vida submarina y los ecosistemas terrestres están vinculados a la acción por el clima porque la salud de ambos ecosistemas es esencial para la mitigación del cambio climático. (Chavarro et al., 2017; Marouli, 2021). Además, los ODS tienen una dimensión transversal que 103 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA abarca temas como los derechos humanos, la igualdad de género, la gobernanza, la paz y la seguridad (Acosta Castellanos, Guerrero Sierra, et al., 2020). Todos los objetivos y metas de la Agenda 2030 incluyen estos temas, reconociendo su relevancia para lograr un desarrollo sostenible y equitativo. La acción coordinada a nivel nacional e internacional, así como la participación activa de gobiernos, sociedad civil, sector privado y otros actores relevantes, es necesaria para llevar a cabo los ODS. Se requiere un enfoque integrado que aborde simultáneamente los desafíos económicos, sociales y ambientales, fomentando la coherencia política y la colaboración entre diversos sectores y niveles https://agenda2030lac.org UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA Biocapacidad: Se refiere a la capacidad de los ecosistemas para producir recursos biológicos y absorber desechos sin degradar su capacidad para mantenerse y regenerarse. La biocapacidad se calcula comparando la demanda de recursos naturales de una población con la capacidad de la Tierra para regenerar esos recursos. Comportamientos de crecimiento y consumo (curva S y curva J): Estos términos se refieren a los patrones de crecimiento y consumo que pueden representarse gráficamente mediante las curvas S y J. La curva S muestra un período de crecimiento lento seguido de un crecimiento exponencial, mientras que la curva J representa un crecimiento constante seguido de un crecimiento exponencial. Estas curvas son importantes para comprender las dinámicas de crecimiento poblacional y el uso de recursos. Crecimiento exponencial: Es un tipo de crecimiento en el que la tasa de aumento de una cantidad se acelera con el tiempo. En un crecimiento exponencial, la tasa de cambio es proporcional a la cantidad presente, lo que significa que la cantidad aumenta rápidamente con el tiempo. Crecimiento logarítmico: Es un tipo de crecimiento en el que la tasa de aumento de una cantidad disminuye con el tiempo. A diferencia del crecimiento exponencial, en el crecimiento logarítmico, la tasa de cambio disminuye a medida que la cantidad aumenta, lo que resulta en un crecimiento más lento y eventualmente una estabilización. GLOSARIO Desarrollo humano: Es un concepto que se centra en el bienestar y la realización de las personas. Más allá del crecimiento económico, el desarrollo humano se preocupa por aspectos como la salud, la educación, la igualdad de género, la participación política, la seguridad y el acceso a oportunidades para todas las personas. Desarrollo sostenible: Se refiere a un enfoque de desarrollo que busca satisfacer las necesidades presentes sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades. Implica equilibrar los aspectos económicos, sociales y ambientales del desarrollo para garantizar una mejor calidad de vida para todos, tanto ahora como en el futuro. Huella ecológica: Es la cantidad de recursos naturales necesarios para mantener y sustentar el estilo de vida de una persona, comunidad o país. Esto incluye la tierra y los recursos necesarios para producir alimentos, agua, energía y para absorber los desechos generados por el consumo humano. IDH (Índice de Desarrollo Humano): Es un indicador compuesto que mide el nivel de desarrollo humano de un país, tomando en cuenta factores como la esperanza de vida al nacer, el nivel educativo y el ingreso per cápita. El IDH se utiliza para evaluar el bienestar y la calidad de vida de la población en diferentes países. ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible): Son un conjunto de 17 objetivos acordados por los estados miembros de las Naciones Unidas en 2015 como parte de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Estos objetivos abarcan una amplia gama de áreas, incluyendo la erradicación de la pobreza, la protección del medio ambiente, la promoción de la igualdad de género, el acceso a la educación y la mejora de la salud y el bienestar. PIB (Producto Interno Bruto): Es una medida del valor total de todos los bienes y servicios producidos en un país durante un período de tiempo específico, generalmente un año. El PIB se utiliza comúnmente como indicador del tamaño y la salud económica de un país. 112 UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS - SECCIONAL TUNJA PEDRO MAURICIO ACOSTA CASTELLANOS E. Reyes, G. (2008). DESARROLLO HUMANO: DESAFÍO PERMANENTE EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO. Acta Colombiana de Psicología, 11(2), 153–156. http://www.scielo. org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-91552008000200014&lng=e n&nrm=iso&tlng=es Enríquez Pérez, I. (2016). Las teorías del crecimiento económico: notas críticas para incursionar en un debate inconcluso. 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