STREAM OF CONSCIOUSNESS IN THE ARABIC NOVEL BETWEEN TEXTUAL STUDY AND SOURCE STUDY: AN APPROACH TO STRUCTURE, STYLES AND SOURCES

217 ةساردلاو ةيصنلا ةساردلا نيب ةيبرعلا ةياورلا يف يعولا رايت بيلاسلأاو ةينبلا يف ةبراقم :ةيردصملا داصملاو.ر ARAB ROMANIDA MATNSHUNOSLIK VA MANBASHUNOSLIK OʻRTASIDAGI ONG OQIMI: TUZILISH, USLUB VA MANBALARGA YONDASHUV STREAM OF CONSCIOUSNESS IN THE ARABIC NOVEL BETWEEN TEXTUAL STUDY AND SOURCE STUDY: AN APPROACH TO STRUCTURE, STYLES AND SOURCES ПОТОК СОЗНАНИЯ В АРАБСКОМ РОМАНЕ: МЕЖДУ ТЕКСТОЛОГИЧЕСКИМ И ЛИТЕРАТУРНЫМ ИССЛЕДОВАНИЯМИ:ПОДХОД К СТРУКТУРЕ, СТИЛЯМ И ИСТОЧНИКАМ فسوي نسح ةرمع وبأ رهاظلا دبع يلع متاح دعاسم سردم ةيقرشلا تاساردلل ةيموكحلا دنقشط ةعماج [email protected] :صخلم يف ةيردصملا تاساردلاو ةيصنلا تاساردلا نيب ءاقتلا ةطقن يعولا رايت لّكشي فيك حضوي لاقملا يعولا ةينب ليلحت للاخ نم ،ةثيدحلا ةيبرعلا ةياورلا يتلا ةيبرعلاو ةيبرغلا تاريثأتلا عبتتو ،يسفنلا نمزلاو ةبرجتلا ريوطتو ةيصخشلا ءانبو درسلا ثيدحت يف يعولا رايت رثأ نّيبي امك .بولسلأا اذه ليكشت يف تمهسأ ةيبرعلا ةيئاورلا. Annotatsiya : Maqolada ong oqimi usuli zamonaviy arab romanida matn tahlili va manbashunoslikni qanday bog‘lab turishi tushuntiriladi. Unda ichki ong oqimining tuzilishi, psixologik vaqt va g‘arb hamda arab ta’sirlari ko‘rsatiladi. Shuningdek, bu usul arab nasrining yangilanishiga qanday hissa qo‘shgani bayon etiladi. Abstract: The article explains how stream of consciousness serves as a link between textual analysis and source studies in modern Arabic fiction. It examines internal narrative structures, psychological time, and the Western and Arabic influences behind this technique. It also highlights the role of stream of consciousness in modernizing narrative form and character construction. Аннотатсия: В статье показано, как поток сознания объединяет текстовые исследования и источниковедческий подход в современной арабской прозе. Рассматриваются внутренняя структура повествования, психологическое время и западные и арабские влияния. Показана роль этой техники в обновлении арабского романа. ةيحاتفملا تاملكلا : تاساردلا ،ةيصنلا تاساردلا ،يعولا رايت ،ةيبرعلا ةياورلا ،يبرعلا بدلأا يدرسلا بولسلأا ،يدرسلا بيرجتلا ،يبدلأا دقنلا ،يلخادلا درسلا ،يبدلأا ليلحتلا ،ةيردصملا. Kalit so’zlari: arab adabiyoti, arab romani, matnshunoslik, manbashunoslik, adabiy tahlil, ichki rivoyat, adabiy tanqid, hikoya tajriba, hikoya uslubi. 218 Ключевые слова: арабская литература, арабский роман, текстология, источниковедение, литературный анализ, внутреннее повествование, литературная критика, повествовательный опыт, повествовательный стиль. Keywords: Arabic literature, Arabic novel, textual studies, source studies, literary analysis, internal narrative, literary criticism, narrative experience, narrative style. ةمدقملا ةيرذج تلاّوحت ثيدحلا يبرعلا بدلأا دهش يف هتقيرطو ،عقاولاو تاذلل هتيؤرو ،ةيدرسلا هتينب تَّسم درسلا ةلحرم نم لقتنت نأ ةيبرعلا ةياورلل تلاوحتلا هذه تحاتأ دقو .يلخادلا هيعو ليلحتو ناسنلإا ليثمت قئارط يفو ،ةيرشبلا سفنلا قامعأ يف شيتفتلا بتاكلل حيتت ةديدج قافآ ىلإ ،ةحضاولا ةيطخلا ةينبلا يذ يديلقتلا زربأ نم اًدحاو "يعولا رايت" ّدَعُيو .ةيروعش تلاخادتو ،تارتوتو ،تاقبط نم هيلع يوطني امو يعولا لاغتشا نمو ،ةيبرغلا ةثادحلا ةجوم نم ةديفتسم ،نيرشعلا نرقلا للاخ ةيبرعلا ةياورلا ىلإ تلخد يتلا ةينفلا بيلاسلأا و يعولا تاسارد اهتلمح يتلا ةيسفنلاو ةيفسلفلا تلاوحتلايليلحتلا سفنلا مولعو يعولالا. ىنعُت يتلا( ةيصنلا ةساردلل ةينغ ةدام مِّدقي هنلأ ،يدقنلا ليلحتلل اًبصخ ً لااجم مويلا رايتلا اذه حبصأ دقو ،ةيركفلا روذجلا يصقتست يتلا ةيردصملا ةساردلل ةعساو اًقافآ حتفي امك ،)ةدراسلا تاذلاو نمزلاو ةغللاو ةينبلاب ةيبدلأا رداصملاوةيبرعلا ةفاقثلا لخاد هلّكشت يف تمهسأ يتلا ةيفسلفلا تاريثأتلاو ،. نيب ءاقتلا ةطقن هفصوب ةيبرعلا ةياورلا يف يعولا رايتل ةلماش ةءارق ميدقت ىلإ لاقملا اذه فدهيو ،صوصنلا يف هتايلجتو ،ةينفلا هصئاصخو ،هروهظ راسم عّبتت عم ،ةيردصملا ةساردلاو ةيصنلا ةساردلا هرداصموةثيدحلا ةيبرعلا ةياورلا روطت يف هرثأ نايب ىلإ ً لاوصو ،ةعونتملا. ةيبرعلا ةياورلا يف ةيدرسلا تلاّوحتلل يخيراتلا قايسلا :لولأا روحملا يف ةبغرلاب تمسّتا ،ةحضاو ةيبيرجت ةلحرم يف نيرشعلا نرقلا فصتنم ذنم ةيبرعلا ةياورلا تلخد ئاق ناك يذلا يكيسلاكلا جذومنلا زواجت طبارتو ،نمزلا ةدحوو ،ميلعلا يوارلا ةنميهو ،ثدحلا لسلست ىلع اًم ةيسايسلاو ةيركفلا تلاوحتلا تءاجو .ةكبحلا– برغلاب كاكتحلااو ،ةيعامتجلاا ىنبلا رّيغتو ،ةيموقلا دوعص لثم – تاذلا نع ريبعتلا نم ةديدج لاكشأ مامأ لاجملا حتفتل. اّتكلا علاطاو ،ةمجرتلا ةكرح عّسوت عمو ،تسورب ليسرامو ،سيوج سميج لامعأ ىلع برعلا ب ،ةيلخاد تاقزمت شيعي يذلا ثيدحلا ناسنلإا ليثمت ىلع ةرداق ةينقت "يعولا رايت" يف اودجو ،فلوو اينيجرفو ،"يعولا" درس ىلإ "ثدحلا" درس نم يبرعلا درسلا لقتنا اذكهو .عقاولاو ةركاذلا نيب اًعارصو ،ةيوه تامزأو رلا صنلا حبصأوسكعلا لا ،جراخلا ىلإ لخادلا نم مّدقتي يئاو. يعولا رايت :يناثلا روحملا– ةينفلا صئاصخلاو موهفملا نود ،ةظحلب ةظحل نهذلا يف كرحتي امك ركفلا ليثمتل ىعسي يذلا يدرسلا بولسلأا يعولا رايتب دصقُي امل رشابم فشك هنإ .ثدحلل ةيجراخلا ةينبلا وأ يقطنملا لسلستلاب مازتلا ،تايركذ ،رطاوخ :تاذلا يف رودي ةكباشتم تايعادتو ،تلايخت ،تلااعفنا ،ةيسفن روص ،تاعاطقنا. ةيساسلأا هصئاصخ: 1. يلخادلا جولونوملا سفنلل ةيفاص ةيؤر اًمّدقم ،يجراخ بطاخم نود هتاذ عم يوارلا ثدحتي ثيح. 2. رحلا يعادتلا يف ثدحي امك ،رهاظ يقطنم طبار نود راكفلأا لاقتنايعيبطلا نهذلا. 3. يسفنلا نمزلا ةيصخشلا روعش قفو شمكنيو عسوتي يذلا ،"يعولا نمز" حلاصل يجراخلا نمزلا نع ءانغتسلاا متي. 219 4. يديلقتلا ءانبلا كّكفت رعاشملا قّفدت حلاصل ةيديلقتلا ةكبحلا بايغ. 5. ةيحايزنلاا ةغللا نع رِّبعُت ،يتاذو ،يعاقيإو ،يديرجت عباط تاذ ةغل دامتعايعوضوملا عقاولا نع لا يسفنلا قمعلا. يناسنلإا نئاكللو ملاعلل ةديدج ةيؤر هنإ ؛ةينقت درجم نم رثكأ يعولا رايت حبصي صئاصخلا هذهب. ةيبرعلا ةياورلا يف يعولا رايت تايّلجت :ثلاثلا روحملا ربع اًيجيردت ءاج لب ،ةدحاو ةعفد ةيبرعلا ةياورلا ىلإ يعولا رايت فيظوت تأي مل .ةعّونتم براجت هلاخدإ يف اومهسأ نيذلا نييئاورلا زربأ ىلإ ةراشلإا نكميو: 1. فينم نمحرلادبع ةلزعلاو بارتغلاا ليصافت فشكيل هلامعأ ضعب يف يسفنلا يعادتلاو جولونوملا مدختسا يذلا. 2. اربج ميهاربإ اربج شيعت ةدحاو تاذ لخاد ةنمزلأا لخادتتف ،ةركاذلاب يعولا جزتمي هلامعأ يفلبقتسملا ىلإ اًقوتو يضاملل اًناهترا. 3. ظوفحم بيجن تايصخشلا يعو لخاد صوغلا ىلإ ليملا رهظ ،ةيفسلفلا ةلحرملا اًصوصخ ،هتاياور ضعب يف. 4. نامرف ةمعط بئاغ اًيعامتجاو اًيسفن ةموزأم تايصخش فصو يف ةقيقد ةيلخاد ةغل مّدق يذلا. 5. نامثعلا ىليل اًزكرم ةيوسنلا تاذلا نم تلعج ثيح ةيفاقثو ةيعامتجا تاتوبكم فشكي يذلا يلخادلا درسلل. نع ريبعتلل ةيلخاد ةجاح ةجيتن تءاج لب ،برغلل ةاكاحم درجم نكت مل ةينقتلا نأ ىلع جذامنلا هذه لدتو يبرعلا ملاعلا تّزه يتلا ةيعامتجلااو ةيسايسلا تابارطضلاا. ا ةياورلا يف يعولا رايتل ةيصن ةبراقم :عبارلا روحملا ةيبرعل .صنلا يف يعولا ليثمت ةقيرط ليلحتو ،ةيدرسلا ةينبلا لخاد لّغوتلا نم ثحابلا ةيصنلا ةساردلا نّكمت يعولا رايت حيتيو– ةصاخلا هصئاصخل– اهزربأ ،ةيصنلا ةساردلل ةّدع لخادم: 1. ةيلخادلا درسلا ةينب ليلحت اًطخ عبتت لا ،سفنلا لخاد ةكرح ىلإ درسلا لّوحتيروعشلا تاجّومتب طبترت لب ،اًحضاو اًينمز. 2 . يسفنلا نمزلا تارشع ّدتمت تايركذ باعيتسلا عسوتي فيكو ،تاظحل ىلإ نمزلا مسقني فيك ةيصنلا ةساردلا فشكت رتوت وأ فوخ ةظحل شمكني وأ ،نينسلا. 3. يوارلا-تاذلا ةبرجتلا شيعي يذلا ،يلخادلا يوارلا رهظيو ،ميلعلا يوارلا يفتخيهسفن تقولا يف اهيكحيو. 4. يعولل ةآرم اهفصوب ةغللا يعولالا نع رّبعت يتلا ةعباتتملا روصلاو ،لمجلا كّكفتو ،ةيوغللا تاحايزنلاا ةيصنلا ةساردلا رهظُت رهاظلا يعولا نم رثكأ. 5. يعولاو ثدحلا نيب ةقلاعلا " نم درسلا لّوحتيو ،ءانبلا زكرم يه ةيصخشلا حبصتو ،ثدحلا عجارتي رعشي فيك" ىلإ "؟ثدحي اذام ؟ناسنلإا". يتلا تايللآاو ،صنلل ةقيمعلا ىنبلا فشكي هنلأ ،ةيصنلا ةساردلل ةيلاثم ةدام يعولا رايت لعجي اذه لك ةباتكلا ءانثأ تاذلا لخاد لمعت. يعولا رايتل ةيردصملا ةساردلا :سماخلا روحملا– تاريثأتلاو روذجلا يف ثحبلا ةساردلا .ةيبدلأاو ةيسفنلاو ةيفسلفلا اهرداصم مهفو ،ةرهاظلا روهظ ريسفت ىلإ ىعست ةيردصملا ةيسيئر تاهاجتا ةثلاث يف اهديدحت نكميو ،ةددعتم هرداصم نإف ،ةيبرعلا ةياورلا يف يعولا رايتل ةبسنلابو: 220 1. ةيبرغلا رداصملا اًحوضو رثكلأا يهو: • سيوج سميج • تسورب ليسرام • فلوو اينيجرف دقو نيفقثملا لعافتو ،تاعماجلا يف ةساردلاو ،ةمجرتلا ربع يبرعلا بدلأا ىلإ تاريثأتلا هذه تلصو يثادحلا ركفلا عم برعلا. 2. ةيفسلفلاو ةيسفنلا رداصملا • يعولالا لوح "ديورف" تاسارد • تاذلاو انلأا نع "غنوي" تايرظن • اًيلخاد اًملاع ناسنلإا نم تلعج يتلا ةيدوجولا ةفسلفلا دقو درسلل اًزكرم هفصوب ةيصخشلا يعو دمتعت ةباتكل اًيركف اًساسأ رداصملا هذه ترّفو. 3. ةيلخاد ةيبرع روذج نيثحابلا ضعب هنع لفغي ام اًبلاغ مهم بناج وهو. لثم ،ةميدق ةيبرع روذج هل لب ،اًصلاخ اًدفاو هفصوب يبرعلا بدلأا ىلإ ِتأي مل يعولا رايتف: • لا ىلع مئاقلا ةيفوصلا بدأيلخادلا فشك. • يملاسلإا يبرعلا ثارتلا يف تافارتعلاا بدأ. • ةيلمأتلا ةيسفنلا لئاسرلا. • ملاعلاب اهيعوو تاذلا ىلع زيكرتلا ثيح نم تاماقملا حملام ضعب. لوخد نأو ،بولسلأا اذه روهظل اًيلخاد اًدادعتسا كلتمت تناك ةيبرعلا ةفاقثلا نأ رهظُت روذجلا هذه ءاج ةيبرغلا تاريثأتلايبرعلا صنلا يف ةنماك تاناكمإ لّعفُيل. يعولا رايت مهف يف ةيردصملا ةساردلاو ةيصنلا ةساردلا نيب ةقلاعلا :سداسلا روحملا يعولا رايتل ةلماش ةءارق )ةيردصملاو ةيصنلا( نيتساردلا نيب عمجلا حيتُي. فشكت ةيصنلا ةساردلاففيك ةيردصملا ةساردلا رسفت امنيب ،صنلا لخاد يعولا ىلجتياذامل هذهب صنلا ءاج هتجتنأ يتلا لماوعلا امو ،ةروصلا. يف رهظي امهنيب لماكتلا: 1. يدرسلا ءانبلا ةعيبط مهف نمزلا ةركفل سسؤت يتلا ةيسفنلا رداصملا ةفرعمب لاإ يعولا رايت دمتعت ةياور يف ينمزلا كّكفتلا ريسفت نكمي لا يلخادلا. 2. بولسلأاو ةغللا ليلحت ىرخأ ةهج نم ةيبرغلا ةثادحلا بولسأبو ،ةهج نم يبرع يفوص ثارتب طبترت ةيحايزنلاا ةغللا. 3. ةيئاورلا ةيصخشلا روطت ريسفت ةيعمتجمو ةيسفنو ةيفاقث تامكارت جاتن يه لب ،بسحف ثدحلل ةباجتسا تسيل يعولا رايت يف ةيصخشلاف. 4. صنلا ةءارق ىلع ةردقلا ةيفاقث ةقيثو هفصوب نينثلاا ةسارد بجيو ،ةيملاعلا ةفاقثلا نمو ،ةصاخلا ةيبرعلا ةفاقثلا نم اًراثآ لمحي يعولا رايت بتكي صن يأ اًعم. ةينبلا نيب ءاقتلا ةطقن يعولا رايت حبصي اذهبو (Structure) رداصملاو (Sources) لكشلا نيب يأ ، يلخادلا ليلحتلا نيب ،نومضملاويجراخلاو. ةيبرعلا ةياورلا روطت يف يعولا رايت رثأ :عباسلا روحملا صيخلت نكميو .يدرسلا ليثمتلا لاكشأ يف يرذج رّيغت ىلإ ةيبرعلا ةياورلا ىلإ يعولا رايت لوخد ىّدأ ةيلاتلا طاقنلا يف رثلأا اذه: 221 1. ةيلخاد ةبرجت ىلإ درسلا ليوحت يف ةلحر اهفصوب أرقُت ةياورلا تحبصأ ثادحلأل اًدرس لا ،تاذلا. 2. تايصخشلل ةيسفنلا ةينبلا قيمعت هتاذب مئاق يسفن نايك ىلإ ةكبحلا يف رصنع درجم اهنوك نم ةيصخشلا تلقتنا. 3. نمزلاب ةياورلا ةقلاع رييغت ةركاذلا قفو اًدتممو ،اًيظشتم ،اًيرئاد حبصأ لب ،اًيطخ نمزلا دعي مل. 4. يوغللا بيرجتلل لاجملا حتف لا رايت حمسزاجملاو ةروصلاو عاقيلإا دمتعت ةديدج ةيئاور ةغل ريوطتب يعو. 5. يفسلفلا يلمأتلا هاجتلاا زيزعت ىنعملاو ،تاذلاو ،دوجولا لمأتل ةحاسم يئاورلا صنلا حبصأ ذإ. ةيملاعلا براجتلا عم رشابم راوح يف اهعضوو ،ةيبرعلا ةياورلا ثيدحت يف يعولا رايت مهسأ اذكهو. ةمتاخلا ةسارد ّنإ ةيردصملا ةساردلاو ةيصنلا ةساردلا نيب ءاقتلا ةطقن هفصوب ةيبرعلا ةياورلا يف يعولا رايت ةساردلا للاخ نمف .رصاعملا يبرعلا ناسنلإل ةمّدقتم ةينف ةروص ميدقت ىلع هتردقو بولسلأا اذه ءارث فشكت لاو ،يعولل ليثمت نم هيلع يوطني امو ،صنلل ةيلخادلا ةينبلا مهف نكمي ةيصنلا .ةيروعشلا ةغللاو ،يسفنلا نمز وأ ،ةيبرغلا ةثادحلا نم تءاج ءاوس ،بولسلأا اذه اهيلإ دنتسا يتلا روذجلا مهفُت ةيردصملا ةساردلا للاخ نمو قيمعلا يبرعلا ثارتلا نم وأ ،ةيسفنلا مولعلا نم. :عجارملا 1. Sigmund Freud – The Interpretation of Dreams. 2. Carl Jung – The Archetypes and the Collective Unconscious. 3. Tzvetan Todorov – Poetics of Prose. 4. Mieke Bal – Narratology: Introduction to the Theory of Narrative. 5. روفصع رباج – ةياورلا نمز – باتكلل ةماعلا ةيرصملا ةئيهلا. 6. ةدارب دمحم – ةياورلا ةلئسأ – لاقبوت راد. 7. ديعسنيطقي – يئاورلا باطخلا ليلحت – يبرعلا يفاقثلا زكرملا. 8. ميهاربإ اللهدبع – ةثيدحلا ةيبرعلا ةيدرسلا – يبرعلا يفاقثلا زكرملا. 9. ضاترم كلملا دبع – ةياورلا ةيرظن يف – ةبصقلا راد.