SOEP-Core - 2019: Jugend (16-17 Jahre, CAPI, mit Verweis auf Variablen)
Abstract
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Full text
DIW Berlin / SOEP (Ed.) Research Report SOEP-Core - 2019: Jugend (16-17 Jahre, CAPI, mit Verweis auf Variablen) SOEP Survey Papers, No. 1011 Provided in Cooperation with: German Institute for Economic Research (DIW Berlin) Suggested Citation: DIW Berlin / SOEP (Ed.) (2021) : SOEP-Core - 2019: Jugend (16-17 Jahre, CAPI, mit Verweis auf Variablen), SOEP Survey Papers, No. 1011, Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung (DIW), Berlin This Version is available at: https://hdl.handle.net/10419/242097 Standard-Nutzungsbedingungen: Die Dokumente auf EconStor dürfen zu eigenen wissenschaftlichen Zwecken und zum Privatgebrauch gespeichert und kopiert werden. Sie dürfen die Dokumente nicht für öffentliche oder kommerzielle Zwecke vervielfältigen, öffentlich ausstellen, öffentlich zugänglich machen, vertreiben oder anderweitig nutzen. Sofern die Verfasser die Dokumente unter Open-Content-Lizenzen (insbesondere CC-Lizenzen) zur Verfügung gestellt haben sollten, gelten abweichend von diesen Nutzungsbedingungen die in der dort genannten Lizenz gewährten Nutzungsrechte. Terms of use: Documents in EconStor may be saved and copied for your personal and scholarly purposes. You are not to copy documents for public or commercial purposes, to exhibit the documents publicly, to make them publicly available on the internet, or to distribute or otherwise use the documents in public. If the documents have been made available under an Open Content Licence (especially Creative Commons Licences), you may exercise further usage rights as specified in the indicated licence. https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
1011 2021 Series A – Survey Instruments (Erhebungsinstrumente) SOEP-Core – 2019: Jugend (16-17 Jahre, CAPI, mit Verweis auf Variablen) SOEP Group
Running since 1984, the German Socio-Economic Panel (SOEP) is a wide-ranging representative longitudinal study of private households, located at the German Institute for Economic Research, DIW Berlin. The aim of the SOEP Survey Papers Series is to thoroughly document the survey’s data collection and data processing. The SOEP Survey Papers is comprised of the following series: Series A – Survey Instruments (Erhebungsinstrumente) Series B – Survey Reports (Methodenberichte) Series C – Data Documentation (Datendokumentationen) Series D – Variable Descriptions and Coding Series E – SOEPmonitors Series F – SOEP Newsletters Series G – General Issues and Teaching Materials The SOEP Survey Papers are available at http://www.diw.de/soepsurveypapers Editors: Dr. Jan Goebel, DIW Berlin Prof. Dr. Stefan Liebig, DIW Berlin and Freie Universität Berlin Prof. Dr. David Richter, DIW Berlin and Freie Universität Berlin Prof. Dr. Carsten Schröder, DIW Berlin and Freie Universität Berlin Prof. Dr. Jürgen Schupp, DIW Berlin and Freie Universität Berlin Prof. Dr. Sabine Zinn, DIW Berlin and Humboldt-Universität zu Berlin Please cite this paper as follows: SOEP Group, 2021. SOEP-Core – 2019: Jugend (16-17 Jahre, CAPI, mit Verweis auf Variablen). SOEP Survey Papers 1011: Series A – Survey Instruments (Erhebungsinstrumente). Berlin: DIW Berlin/SOEP This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. © 2021 by SOEP ISSN: 2193-5580 (online) DIW Berlin German Socio-Economic Panel (SOEP) Mohrenstr. 58 10117 Berlin Germany [email protected]
The German Socio Economic Panel at DIW Berlin SOEP-Core – 2019: Jugend (16-17 Jahre, CAPI, mit Verweis auf Variablen) SOEP Group 2021 Die Variablennamen in diesem Dokument gehören zur Datensätzen, die unter doi:10.5684/soep.core.v36eu veröffentlicht wurden.
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 Inhaltsverzeichnis intro1 Wohnen 5 intro2 Beziehungen 5 intro3 Freundinnen / Freunde, Geschwister, Eltern 6 intro4 Freizeit und Sport 9 intro5 Schule 14 intro6 Ausbildung und Berufspläne 23 intro7 Zukunft 29 intro8 Jobs und Geld 31 intro9 Einstellungen und Meinungen 34 intro10 Wie sehen Sie sich selbst? 41 SOEP Survey Papers 1011 2
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 Lesehilfe Diese Darstellung des Erhebungsinstruments enthält die gleichen Informationen, wie das Portal paneldata.org. Fragenummer Q72 Nun möchten wir noch etwas über Sie persönlich erfahren. Sind Sie in Deutsch‐ land geboren? Gemeint ist Deutschland beziehungsweise die Bundesrepublik Deutschland oder die Deut‐ sche Demokratische Republik in den Staatsgrenzen zur Zeit Ihrer Geburt. Ja 1 Nein 2 Keine Angabe -1 bio l0013 in Deutschland geboren? Q73 In welchem Land sind Sie geboren? Bitte heutige Bezeichnung eintragen! bio l0016 Geburtsland (Code) Q73:lsta2 Intervieweranweisung Antwortop�onen in grün: Datensatzname Variablenname Variablenlabel in blau: Iden�fikator für Filter grauer Balken: offene oder numerische Antwort Fragetext Q72:lsta1 Q72:lsta1=2 in blau: Filter mit Bedingung Neben Fragenummer,Fragetext,Intervieweranweisung und Antwortoptionen finden sich hier in grün auch der Name des Datensatzes und der Variablen mit Label, in dem Informationen aus dieser Frage vorhanden sind. Sind mehrere Zeilen untereinander vorhanden, werden durch die Befragung mehrere Variablen angelegt und/oder existieren Informationen zu dieser Frage in mehreren Datensätzen. Die Filterführung wird in blau dargestellt. Hierzu steht vor jeder Variable ein Identifikator, der i.d.R. die Fragenummer enthält und auf den zurückgegriffen wird, wenn die Variable bei Filtern in darauf folgenden Fragen verwendet wird. Solche Filter stehen als Eingangsfilter meistens am Beginn einer Frage. Gelb markiert ist ein Identifikator, auf den im Eingangsfilter einer folgenden Frage Bezug genommen wird. Nicht in dieser Lesehilfe sind folgende Ausnahmefälle abgebildet: Wenn der Eingangsfilter nur eine von mehreren Variablen in der Frage betrifft, stehen der Filter auch in blau hinter einer Variable. Hinter einer Variable steht auch eine goto-Anweisung (Ausgangsfilter) in der Form 2 @ Q73. Hier soll dann zur Frage 73 gesprungen werden, wenn die Antwort 2 gegeben wurde. SOEP Survey Papers 1011 3
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 Intro Dieser Fragebogen richtet sich an Personen im Haushalt, die 2002 geboren sind. Ihre Mitarbeit ist freiwillig. Die wissenschaftliche Aussagekraft dieser Untersuchung hängt aber entscheidend von der Mitarbeit aller Personen in allen Haushalten ab. Darum bitten wir Sie herzlich, • unserem Mitarbeiter dieses Interview zu gewähren • oder den Fragebogen sorgfältig selbst auszufüllen. 0Bitte vor Übergabe unbedingt eintragen lt. Adressenprotokoll: Nr. des Haushalts 0:hnr bjjugend bjhhnr Haushaltsnummer 0:hnr bjjugend hhnrakt Aktuelle Haushaltsnummer 0:hnr jugendl hid Aktuelle Haushaltsnummer Vorname der Befragungsperson: Bitte in Druckbuchstaben Person Nr.: 0:pnr bjjugend bjpnr Lfd. Personennummer 0:pnr jugendl pnr Laufende Nummer der Auskunftsperson Geburtsdatum und Geschlecht der Befragungsperson: Tag Monat Jahr 0:jgebmo bjjugend bjjbirthm Geburtsmonat 0:jgebmo jugendl jl0234 Geburtsmonat 0:jgeb bjjugend bjjbirthy Geburtsjahr 0:jgeb jugendl jl0233 Geburtsjahr (Geschlecht) Männlich 1 Weiblich 2 0:jsex bjjugend sex Geschlecht 0:jsex jugendl sex_v1 Geschlecht [2017-2019] SOEP Survey Papers 1011 4
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 intro1 Wohnen 1Wohnen Sie gegenwärtig im elterlichen Haushalt? Ja 1 Nein 2 1:jwohn1 bjjugend bjj_01 Wohnen bei Eltern 2@4 1:jwohn1 jugendl jl0005 Wohnt im elterl. HH.? 2@4 1;jwohn1=1 2Haben Sie ein eigenes Zimmer für sich alleine, oder teilen Sie Ihr Zimmer mit anderen Personen (beispielsweise Geschwistern)? Ja, eigenes Zimmer 1 Nein, teile Zimmer mit jemand 2 2:jwohn2 bjjugend bjj_02 Eigenes Zimmer 2:jwohn2 jugendl jl0006 Hat eigenes Zimmer? 3Haben Sie neben der Wohnung bei Ihren Eltern noch eine andere Wohnung oder ein Zimmer, wo Sie selbst auch wohnen? Ja 1 Nein 2 3:jwohn3 bjjugend bjj_03 2. Wohnung / Zimmer 3:jwohn3 jugendl jl0009 Weiteres Zimmer ausser bei Eltern intro2 Beziehungen 4Wie wichtig sind für Ihr Leben derzeit folgende Menschen? Bitte ein Kreuz pro Zeile! Sehr wichtig Wichtig Weniger wichtig Ganz unwichtig Person ist nicht vorhanden Mein Vater 1 2 3 4 5 Meine Mutter 1 2 3 4 5 Mein Bruder / meine Schwester 1 2 3 4 5 Eine andere verwandte Person 1 2 3 4 5 Meine feste Freundin / mein fester Freund 1 2 3 4 5 Mein bester Freund / meine beste Freundin 1 2 3 4 5 Meine Clique / Gruppe, der ich angehöre 1 2 3 4 5 Ein Lehrer / eine Lehrerin 1 2 3 4 5 Eine sonstige Person 1 2 3 4 5 SOEP Survey Papers 1011 5
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 4:jwich1 bjjugend bjj_04_01 Derzeitige Wichtigkeit Vater 4:jwich1 jugendl jl0026 Wichtigkeit Vater 4:jwich2 bjjugend bjj_04_02 Derzeitige Wichtigkeit Mutter 4:jwich2 jugendl jl0027 Wichtigkeit Mutter 4:jwich3 bjjugend bjj_04_03 Derzeitige Wichtigkeit Bruder/Schwester 4:jwich3 jugendl jl0028 Wichtigkeit Bruder, Schwester 4:jwich4 bjjugend bjj_04_04 Derzeitige Wichtigkeit Andere verwandte Person 4:jwich4 jugendl jl0029 Wichtigkeit andere verwandte Person 4:jwich5 bjjugend bjj_04_05 Derzeitige Wichtigkeit Feste/r Freund/in 4:jwich5 jugendl jl0030 Wichtigkeit feste Freundin, fester Freund 4:jwich6 bjjugend bjj_04_06 Derzeitige Wichtigkeit Beste/r Freund/in 4:jwich6 jugendl jl0031 Wichtigkeit beste Freundin, bester Freund 4:jwich8 bjjugend bjj_04_07 Derzeitige Wichtigkeit Meine Clique/Gruppe 4:jwich8 jugendl jl0033 Wichtigkeit Clique 4:jwich7 bjjugend bjj_04_08 Derzeitige Wichtigkeit Lehrer/in 4:jwich7 jugendl jl0032 Wichtigkeit Lehrer, Lehrerin 4:jwich9 bjjugend bjj_04_09 Derzeitige Wichtigkeit Sonstige Person 4:jwich9 jugendl jl0034 Wichtigkeit sonstige Person 5Wie setzt sich Ihr Freundeskreis zusammen: Wie viele Ihrer Freunde stammen selbst nicht aus Deutschland oder haben Eltern, die nicht aus Deutschland stammen? Alle haben einen Migrationshintergrund 1 Die meisten 2 Etwa die Hälfte 3 Etwa ein Viertel 4 Weniger als ein Viertel 5 Keiner hat einen Migrationshintergrund 6 5:jfreun1 bjjugend bjj_05 Zusammensetzung Freundeskreis: Nicht aus D 5:jfreun1 jugendl jl0499 Zusammensetzung Freundeskreis: Nicht aus D 6Was würden Sie sagen: Wie viele enge Freunde haben Sie? enge Freunde 6:jbez06 bjjugend bjj_06 Anzahl enge Freunde 6:jbez06 jugendl jl0537 Anzahl enge freunde intro3 Freundinnen / Freunde, Geschwister, Eltern SOEP Survey Papers 1011 6
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 14 Treiben Sie Sport? Ja 1 Nein 2 14:jsp1 bjjugend bjj_14 Sport treiben 2 @ 20 14:jsp1 jugendl jl0105_h Sportarten ausueben [harmonisiert] 2 @ 20 14:jsp1 jugendl jl0105_v2 Sportarten ausueben [2001-2019] 2 @ 20 14;jsp1=1 15 Welches ist für Sie die wichtigste Sportart, die Sie ausüben? Wichtigste Sportart: Code Sportart 15:jspcode bjjugend bjj_15_02 Code Sportart 15:jspcode jugendl jl0109 Wichtigste Sportart, Code 16 In welchem Alter haben Sie mit dieser Sportart begonnen? Mit … Jahren 16:jsp3 bjjugend bjj_16 Wann Beginn Sportart 16:jsp3 jugendl jl0112_v2 Alter Beginn wichtigste Sportart [2001-2019] 17 Wo und mit wem betreiben Sie diese Sportart hauptsächlich? Im Verein 1 Bei kommerziellen Sportanbietern (z.B. Fitnessstudios) 2 In der Schule 3 In anderen Organisationen (z.B. Volkshochschule, Betrieb) 4 Gemeinsam mit anderen, aber nicht in einer Organisation 5 Für mich allein 6 17:jsp4 bjjugend bjj_17 Sport wo und mit wem 17:jsp4 jugendl jl0116 Wo, mit wem 1.Sportart 18 Üben Sie diese Sportart als Leistungssport aus? Ja 1 Nein 2 18:jlspo bjjugend bjj_18 Sportart Ausübung als Leistungssport 18:jlspo jugendl jl1888 Sportart Ausübung als Leistungssport SOEP Survey Papers 1011 13
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 19 Nehmen Sie in dieser Sportart auch an Wettkämpfen teil? Ja 1 Nein 2 19:jsp5 bjjugend bjj_19 Teilnahme an Wettkämpfen 19:jsp5 jugendl jl0117 Wettkaempfe 1.Sportart intro5 Schule 20 Gehen Sie noch zur Schule? Ja, Hauptschule 1 Ja, Realschule 2 Ja, Gymnasium 3 Ja, Gesamtschule / andere 4 Ja, berufliche Schule 5 Nein 6 20:jsch bjjugend bjj_20 Noch zur Schule 1:4@21, 5:6@22 20:jsch jugendl jl0125_h Noch zur Schule [harmonisiert] 1:4@21, 5:6@22 20:jsch jugendl jl0125_v3 Noch zur Schule [2006-2019] 1:4@21, 5:6@22 21;jsch=1:4 21 Und in der wievielten Klasse sind Sie? In der … Klasse 21:jschkl bjjugend bjj_21 Wievielte Klasse All@25 21:jschkl jugendl jl0434 Klasse All@25 21;jsch=5:6 22 In welchem Jahr haben Sie die allgemeinbildende Schule beendet? Jahr 22:jschend bjjugend bjj_22 Jahr Schule beendet 22:jschend jugendl jl0126 Jahr Schulende 21;jsch=1:4 23 Mit was für einem Abschluss haben Sie die Schule verlassen? Schule ohne Abschluss verlassen 1 Hauptschulabschluss 2 Realschulabschluss / Mittlere Reife 3 Fachhochschulreife (Abschluss einer Fachoberschule) 4 Abitur (Hochschulreife) 5 Sonstiger Schulabschluss 6 23:jschab1 bjjugend bjj_23_01 Welcher Schulabschluss 23:jschab1 jugendl jl0127_h Welcher Schulabschluss [harmonisiert] 23:jschab1 jugendl jl0127_v2 Welcher Schulabschluss [2012-2019] [Schule ohne Abschluss verlassen] Art der Schule [Sonstiger Abschluss] Art des Abschlusses SOEP Survey Papers 1011 14
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 21;jsch=1:4 24 Streben Sie in Zukunft noch einen Schulabschluss an? Ja, vielleicht 1 Ja, sicher 2 Nein 3 24:jschab4 bjjugend bjj_24 Schulabschluss angestrebt 3@26 24:jschab4 jugendl jl0130_h Schulabschluss in Zukunft angestrebt [harmonisiert] 3@26 24:jschab4 jugendl jl0130_v2 Schulabschluss in Zukunft angestrebt [2001-2019] 3@26 (21;jsch=1:4)&(24;jschab4=1:2) 25 Welchen höchsten Schulabschluss streben Sie an? Hauptschulabschluss 1 Realschulabschluss / Mittlere Reife 2 Fachhochschulreife (Abschluss einer Fachoberschule) 3 Abitur (Hochschulreife) 4 25:jschab5 bjjugend bjj_25 Welcher Schulabschluss angestrebt 25:jschab5 jugendl jl0131 Art praef. Schulabschl. 26 Welche Fremdsprachen haben Sie in der Schule gelernt? Welches war Ihre erste Fremdsprache? Und welches Ihre zweite, sofern Sie eine zweite Fremdsprache hatten? Erste Fremdsprache Englisch 1 Französisch 2 Spanisch 3 Russisch 4 Latein 5 Griechisch 6 Sonstige 7 26:jspr1 bjjugend bjj_26_01 1. Fremdsprache 26:jspr1 jugendl jl0132_h 1. Fremdsprache [harmonisiert] 26:jspr1 jugendl jl0132_v3 1. Fremdsprache [2006-2019] Zweite Fremdsprache Englisch 1 Französisch 2 Spanisch 3 Russisch 4 Latein 5 Griechisch 6 Sonstige 7 Keine zweite Fremdsprache 8 26:jspr2 bjjugend bjj_26_02 2. Fremdsprache 26:jspr2 jugendl jl0133_h 2. Fremdsprache [harmonisiert] 26:jspr2 jugendl jl0133_v3 2. Fremdsprache [2006-2019] SOEP Survey Papers 1011 15
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 27 Haben Sie das Fach „Deutsch als Fremdsprache“ besucht? Ja 1 Nein 2 Trifft nicht zu, Deutsch ist meine Muttersprache 3 Keine Angabe -1 27:jsprdf bjjugend bjj_27 Fach Deutsch als Fremdsprache besucht 27:jsprdf jugendl jl1892 Fach Deutsch als Fremdsprache besucht 28 Haben Sie jemals in einem anderen Land, also nicht in Deutschland, die Schule besucht? Ja, für kurze Zeit (bis zu einem Jahr) 1 Ja, längere Zeit 2 Nein 3 28:jschl bjjugend bjj_28 Schulbesuch im Ausland 3@30 28:jschl jugendl jl0137_h Schulbesuch im Ausland [harmonisiert] 3@30 28:jschl jugendl jl0137_v2 Schulbesuch im Ausland [2001-2019] 3@30 29 Und in welchem Alter war das? Im Alter von … … bis Jahren 29:jschlv bjjugend bjj_29_01 Schule Ausland Alter Beginn 28:jschl=1:2 29:jschlv jugendl jl0435 Schule Ausland Alter Beginn 28:jschl=1:2 29:jschlb bjjugend bjj_29_02 Schule Ausland Alter Ende 28:jschl=1:2 29:jschlb jugendl jl0436 Schule Ausland Alter Ende 28:jschl=1:2 30 Neben dem normalen Unterricht gibt es ja auch andere Möglichkeiten, sich in der Schule zu engagieren. Haben Sie sich in Ihrer Schulzeit – früher oder jetzt – in einem oder mehreren der folgenden Bereiche engagiert? Ja und zwar… Bitte alles Zutreffende ankreuzen! SOEP Survey Papers 1011 16
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 als Klassensprecher 1 als Schulsprecher 1 als Schulsanitäter 1 beim Erstellen einer Schülerzeitung 1 in Theatergruppe / Tanzgruppe 1 in Chor / Orchester / Musikgruppe 1 in freiwilliger Sport-AG 1 in sonstiger AG oder Neigungsgruppe 1 Nein, nichts davon 1 30:jeng1 bjjugend bjj_30_07 Klassensprecher 30:jeng1 jugendl jl0139 Engag. Klassensprecher 30:jeng2 bjjugend bjj_30_08 Schulsprecher 30:jeng2 jugendl jl0140 Engag. Schulsprecher 30:jeng9 bjjugend bjj_30_09 Schulsanitäter 30:jeng9 jugendl jl0534 Schulsanitaeter 30:jeng3 bjjugend bjj_30_01 Schülerzeitung 30:jeng3 jugendl jl0141 Engag. Schuelerzeitung 30:jeng4 bjjugend bjj_30_02 Theater-/Tanzgruppe 30:jeng4 jugendl jl0142 Engag. Theater, Tanz 30:jeng5 bjjugend bjj_30_03 Chor/Orchester/Musikgruppe 30:jeng5 jugendl jl0143 Engag. Chor, Musik 30:jeng6 bjjugend bjj_30_04 Freiwillige Sport-AG 30:jeng6 jugendl jl0144 Engag. Sport-AG 30:jeng7 bjjugend bjj_30_05 Sonstige AG/Neigungsgruppe 30:jeng7 jugendl jl0145 Engag. sonst. Gruppe 30:jeng8 bjjugend bjj_30_06 Engagement in der Schule: Nichts davon 30:jeng8 jugendl jl0146 Kein Engagement 31 Wie sehr stimmst Du den folgenden Aussagen zu? Ich fühle mich als Außenseiter/-in (oder von Dingen ausgeschlossen) in der Schule. Wenn Du gerade keine Schule besuchst, dann denke bei der Beantwortung der nächsten Fragen bitte an Dein letztes Schuljahr. SOEP Survey Papers 1011 17
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 Stimme völlig zu Stimme eher zu Stimme eher nicht zu Stimme überhaupt nicht zu 1 2 3 4 In der Schule finde ich leicht neue Freundinnen und Freunde. 1 2 3 4 Ich habe das Gefühl, zu dieser Schule zu gehören. 1 2 3 4 Ich fühle mich unbehaglich und fehl am Platz in dieser Schule. 1 2 3 4 Andere Schülerinnen und Schüler scheinen mich zu mögen. 1 2 3 4 Ich fühle mich in dieser Schule einsam. 1 2 3 4 Ich fühle mich in dieser Schule glücklich. 1 2 3 4 Alles läuft sehr gut in der Schule. 1 2 3 4 Ich bin zufrieden mit meiner Schule. 1 2 3 4 31:jschaus1 bjjugend bjj_31_01 Ich fühle mich in der Schule als Außenseiter/-in oder von Dingen ausgeschlossen 31:jschaus1 jugendl jl1893 Ich fühle mich in der Schule als Außenseiter/-in oder von Dingen ausgeschlossen 31:jschaus2 bjjugend bjj_31_02 In der Schule finde ich leicht neue Freundinnen und Freunde 31:jschaus2 jugendl jl1894 In der Schule finde ich leicht neue Freundinnen und Freunde 31:jschaus3 bjjugend bjj_31_03 Ich habe das Gefühl, zu dieser Schule zu gehören 31:jschaus3 jugendl jl1895 Ich habe das Gefühl, zu dieser Schule zu gehören 31:jschaus4 bjjugend bjj_31_04 Ich fühle mich in dieser Schule unbehaglich und fehl am Platz 31:jschaus4 jugendl jl1896 Ich fühle mich in dieser Schule unbehaglich und fehl am Platz 31:jschaus5 bjjugend bjj_31_05 Andere Schülerinnen und Schüler scheinen mich zu mögen 31:jschaus5 jugendl jl1897 Andere Schülerinnen und Schüler scheinen mich zu mögen 31:jschaus6 bjjugend bjj_31_06 Ich fühle mich in dieser Schule einsam 31:jschaus6 jugendl jl1898 Ich fühle mich in dieser Schule einsam 31:jschaus7 bjjugend bjj_31_07 Ich fühle mich in dieser Schule glücklich 31:jschaus7 jugendl jl1899 Ich fühle mich in dieser Schule glücklich 31:jschaus8 bjjugend bjj_31_08 Alles läuft sehr gut in der Schule 31:jschaus8 jugendl jl1900 Alles läuft sehr gut in der Schule 31:jschaus9 bjjugend bjj_31_09 Ich bin mit meiner Schule zufrieden 31:jschaus9 jugendl jl1901 Ich bin mit meiner Schule zufrieden SOEP Survey Papers 1011 18
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 32 Wie zufrieden sind Sie selbst mit Ihren schulischen Leistungen, Wie sie heute bzw. zuletzt waren? Bin mit meinen … Bitte kreuzen Sie für jede Leistung auf der Skala einen Wert an: Wenn Sie ganz und gar unzufrieden sind, den Wert „0“, wenn Sie ganz und gar zufrieden sind, den Wert „10“. Wenn Sie teils zufrieden / teils unzufrieden sind, einen Wert dazwischen. ganz und gar unzufrieden 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ganz und gar zufrieden 10 schulischen Leistungen insgesamt 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Leistungen in Deutsch 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Leistungen in Mathematik 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Leistungen in der ersten Fremdsprache 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 32:jleist1 bjjugend bjj_32_01 Zufriedenheit mit schulischen Leistungen Insgesamt 32:jleist1 jugendl jl0147 Zufriedenheit mit Schulleistg gesamt 32:jleist2 bjjugend bjj_32_02 Zufriedenheit mit Leistungen in Deutsch 32:jleist2 jugendl jl0148 Zufriedenheit mit Deutschleistg 32:jleist3 bjjugend bjj_32_03 Zufriedenheit mit Leistungen in Mathematik 32:jleist3 jugendl jl0149 Zufriedenheit mit Matheleistg 32:jleist4 bjjugend bjj_32_04 Zufriedenheit mit Leistungen 1. Fremdsprache 32:jleist4 jugendl jl0150 Zufriedenheit mit 1. Fremdspr.leistg 33 Welche Note oder welche Punktzahl hatten Sie in Ihrem letzten Zeugnis in den folgenden drei Fächern? Bitte tragen Sie das Zutreffende ein: [Deutsch] Schulnote von 1-6 33:jsch1a bjjugend bjj_33_01 Schulnote Deutsch 33:jsch1a jugendl jl0152 Note Deutsch oder [Deutsch] Punktezahl von 0-15 33:jsch2a bjjugend bjj_33_04 Punktzahl Deutsch 33:jsch2a jugendl jl0153 Punkte Deutsch Bitte zusätzlich die Schulart und falls zutreffend, Niveau oder Kurs angeben: Gesamtschule. 1 gymnasiale Oberstufe 2 nichts davon 3 33:jschart bjjugend bjj_33_07 Schulart 33:jschart jugendl jl0437 Schulart [Deutsch] [Gesamtschule] Niveau A, B, C 33:jsch3a bjjugend bjj_33_08 Niveau Deutsch 33:jschart=1 33:jsch3a jugendl ja0007 Gesamtschul-Niveau Deutsch 33:jschart=1 SOEP Survey Papers 1011 19
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 [Deutsch] [gymnasiale Oberstufe] und zwar: Grundkurs 1 Leistungskurs 2 Sonstige Kursart 3 33:jsch4a bjjugend bjj_33_11 GK/LK Deutsch 33:jschart=2 33:jsch4a jugendl jl0155 GK,LK Deutsch 33:jschart=2 [Mathematik] Schulnoten von 1-6 33:jsch1b bjjugend bjj_33_02 Schulnote Mathematik 33:jsch1b jugendl jl0156 Note Mathe oder [Mathematik] Punktezahl von 0-15 33:jsch2b bjjugend bjj_33_05 Punktzahl Mathematik 33:jschart=1 33:jsch2b jugendl jl0157 Punkte Mathe 33:jschart=1 [Mathematik] [Gesamtschule] Niveau A, B, C 33:jsch3b bjjugend bjj_33_09 Niveau Mathematik 33:jschart=2 33:jsch3b jugendl ja0008 Gesamtschul-Niveau Mathe 33:jschart=2 [Mathematik] [gymnasiale Oberstufe] und zwar: Grundkurs 1 Leistungskurs 2 Sonstige Kursart 3 33:jsch4b bjjugend bjj_33_12 GK/LK Mathematik 33:jsch4b jugendl jl0162 GK,LK Mathe [Erste Fremdsprache] Schulnoten von 1-6 33:jsch1c bjjugend bjj_33_03 Schulnote 1. Fremdsprache 33:jsch1c jugendl jl0154 Note 1. Fremdspr. oder [Erste Fremdsprache] Punktezahl von 0-15 33:jsch2c bjjugend bjj_33_06 Punktzahl 1. Fremdsprache 33:jsch2c jugendl jl0161 Punkte 1. Fremdspr. [Erste Fremdsprache] [Gesamtschule] Niveau A, B, C 33:jsch3c bjjugend bjj_33_10 Niveau 1. Fremdsprache 33:jschart=1 33:jsch3c jugendl ja0009 Gesamtschul.Niveau 1. Fremdsprache 33:jschart=1 [Erste Fremdsprache] [gymnasiale Oberstufe] und zwar: Grundkurs 1 Leistungskurs 2 Sonstige Kursart 3 33:jsch4c bjjugend bjj_33_13 GK/LK 1. Fremdsprache 33:jschart=2 33:jsch4c jugendl jl0163 GK, LK 1. Fremdspr. 33:jschart=2 Nichts davon 1 SOEP Survey Papers 1011 20
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 34 Haben Sie in Ihrer Schulzeit einmal eine Klasse wiederholt? Ja 1 Nein 2 34:jwied1 bjjugend bjj_34 Klasse wiederholt 2@36 34:jwied1 jugendl jl0164 Klasse wiederholt 2@36 34;jwied1=1 35 Welche Klasse haben Sie wiederholt? Das erste Mal die … Klasse 35:jwied2 bjjugend bjj_35_01 1. Mal: Welche Klasse 35:jwied2 jugendl jl0165 Klassenstufe 1. Wdhg. Falls zutreffend: Das zweite Mal die … Klasse 35:jwied3 bjjugend bjj_35_02 2. Mal: Welche Klasse 35:jwied3 jugendl jl0166 Klassenstufe 2. Wdhg. 36 Wie viel Zeit verwendest Du normalerweise für Deine Hausaufgaben und das Lernen für die Schule? Bitte nur eine Antwort ankreuzen! Weniger als eine halbe Stunde am Tag 1 Eine halbe bis unter 1 Stunde am Tag 2 1 bis unter 2 Stunden am Tag 3 2 bis unter 3 Stunden am Tag 4 3 bis unter 4 Stunden am Tag 5 4 und mehr Stunden am Tag 6 36:jhaus2 bjjugend bjj_36 Anzahl Stunden für Hausaufgaben 36:jhaus2 jugendl jl1668 Anzahl Stunden fuer Hausaufgaben 37 Wie oft helfen Dir die folgenden Personen bei den Hausaufgaben oder dem Lernen für die Schule? Nie Selten Manchmal Oft Immer Personen sind nicht vorhanden Mutter 1 2 3 4 5 6 Vater 1 2 3 4 5 6 Großeltern 1 2 3 4 5 6 Geschwister 1 2 3 4 5 6 Freundinnen und Freunde oder Mitschülerinnen und Mitschüler 1 2 3 4 5 6 Nachhilfelehrerin oder Nachhilfelehrer 1 2 3 4 5 6 Hausaufgabenbetreuung (z.B. in der Schule, Jugendzentrum oder Gemeindetreff) 1 2 3 4 5 6 SOEP Survey Papers 1011 21
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 37:jhaus3 bjjugend bjj_37_01 Hilfe bei Hausaufgaben/Lernen: Mutter 37:jhaus3 jugendl jl1661 Hilfe bei Hausaufgaben/Lernen: Mutter 37:jhaus4 bjjugend bjj_37_02 Hilfe bei Hausaufgaben/Lernen: Vater 37:jhaus4 jugendl jl1662 Hilfe bei Hausaufgaben/Lernen: Vater 37:jhaus5 bjjugend bjj_37_03 Hilfe bei Hausaufgaben/Lernen: Großeltern 37:jhaus5 jugendl jl1902 Hilfe bei Hausaufgaben/Lernen: Großeltern 37:jhaus6 bjjugend bjj_37_04 Hilfe bei Hausaufgaben/Lernen: Geschwister 37:jhaus6 jugendl jl1664 Hilfe bei Hausaufgaben/Lernen: Geschwister 37:jhaus7 bjjugend bjj_37_05 Hilfe bei Hausaufgaben/Lernen: Freunde/Mitschüler 37:jhaus7 jugendl jl1665 Hilfe bei Hausaufgaben/Lernen: Freunde/Mitschueler 37:jhaus8 bjjugend bjj_37_06 Hilfe bei Hausaufgaben/Lernen: Nachhilfelehrer 37:jhaus8 jugendl jl1666 Hilfe bei Hausaufgaben/Lernen: Nachhilfelehrer 37:jhaus9 bjjugend bjj_37_07 Hilfe bei Hausaufgaben/Lernen: Hausaufgabenbetreuung 37:jhaus9 jugendl jl1667 Hilfe bei Hausaufgaben/Lernen: Hausaufgabenbetreuung 38 Wie stark kümmern sich oder haben sich Ihre Eltern um Ihre Leistungen in der Schule gekümmert? Sehr stark 1 Ziemlich stark 2 Eher weniger 3 Überhaupt nicht 4 38:jelt1 bjjugend bjj_38 Eltern kümmern sich um Schulleistung 38:jelt1 jugendl jl0168 Eltern kuemmern sich um Leistg 39 Gibt es oder gab es Meinungsverschiedenheiten in Ihrem Elternhaus wegen Ihrer schulischen Leistungen? Ja, mit Vater und Mutter 1 Ja, aber nur mit Mutter 2 Ja, aber nur mit Vater 3 Nein 4 39:jelt3 bjjugend bjj_39 Meinungsverschiedenheit wegen Schulleistung 39:jelt3 jugendl jl0170 Probleme mit Elt. Wegen Schulleistg 40 In welcher Weise suchen Ihre Eltern oder haben Ihre Eltern den Kontakt mit der Schule gesucht? Bitte alles Zutreffende ankreuzen! SOEP Survey Papers 1011 22
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 52:jber08 bjjugend bjj_52_01 Wichtigkeit Sichere Berufsstellung 52:jber08 jugendl jl0206 Sichere Stellung wichtig 52:jber09 bjjugend bjj_52_02 Wichtigkeit Hohes Einkommen 52:jber09 jugendl jl0207 Hohes Einkommen wichtig 52:jber10 bjjugend bjj_52_03 Wichtigkeit Aufstiegsmöglichkeiten 52:jber10 jugendl jl0208 Aufstiegsmoeglichkeit wichtig 52:jber11 bjjugend bjj_52_04 Wichtigkeit Anerkennung und Achtung 52:jber11 jugendl jl0209 Anerkannter Beruf wichtig 52:jber12 bjjugend bjj_52_05 Wichtigkeit Viel Freizeit 52:jber12 jugendl jl0210 Freizeit wichtig 52:jber13 bjjugend bjj_52_06 Wichtigkeit Interessante Tätigkeit 52:jber13 jugendl jl0211 Interessante Taetigkeit wichtig 52:jber14 bjjugend bjj_52_07 Wichtigkeit Selbständiges Arbeiten 52:jber14 jugendl jl0212 Selbstaendiges Arbeiten wichtig 52:jber15 bjjugend bjj_52_08 Wichtigkeit Kontakt zu anderen 52:jber15 jugendl jl0213 Kontakt wichtig 52:jber16 bjjugend bjj_52_09 Wichtigkeit Gesellschaftliche Relevanz 52:jber16 jugendl jl0214 Fuer Gesellschaft wichtig 52:jber17 bjjugend bjj_52_10 Wichtigkeit Gesunde Arbeitsbedingungen 52:jber17 jugendl jl0215 Arbeitsbedingungen wichtig 52:jber18 bjjugend bjj_52_11 Wichtigkeit Zeit für familiäre Verpflichtung 52:jber18 jugendl jl0216 Zeit fuer Familie wichtig 52:jber19 bjjugend bjj_52_12 Wichtigkeit anderen Menschen helfen 52:jber19 jugendl jl0217 Anderen Helfen wichtig intro7 Zukunft 53 Wenn Sie sich einmal Ihre berufliche und private Zukunft vorstellen: Wie wahrscheinlich ist es, dass die folgenden Entwicklungen eintreten werden? Stufen Sie bitte jeweils die Wahrscheinlichkeit auf einer Skala ein, die von 0 Prozent bis 100 Prozent geht. Wie wahrscheinlich ist es, dass Sie … Bitte ein Kreuz pro Zeile! SOEP Survey Papers 1011 29
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100,00 % einen Ausbildungsoder Studienplatz für Ihren gewünschten Beruf bekommen? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ihre Ausbildung oder Ihr Studium erfolgreich abschließen? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 in Ihrem angestrebten Beruf auch einen Arbeitsplatz finden? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 beruflich erfolgreich sein und weiterkommen werden? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 längere Zeit arbeitslos werden? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 aus familiären Gründen, z.B. Kindererziehung, beruflich zurückstecken? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 sich selbständig machen bzw. freiberuflich tätig werden? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 einmal im Ausland arbeiten werden? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 einmal heiraten werden? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 mit einer Partnerin / einem Partner unverheiratet zusammenleben werden? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ein Kind haben werden? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 mehrere Kinder haben werden? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SOEP Survey Papers 1011 30
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 53:jzuk01 bjjugend bjj_53_01 Wahrscheinlichkeit Ausbildungs-/Studienplatz für Wunschberuf zu bekommen 53:jzuk01 jugendl jl0221 Wahrscheinlichkeit in %: gewuenschter Ausbildungs-, Studienplatz 53:jzuk02 bjjugend bjj_53_02 Wahrscheinlichkeit Ausbildungs-/Studienplatz abzuschließen 53:jzuk02 jugendl jl0222 Wahrscheinlichkeit in %: Abschluss Ausbildungs-, Studienplatz 53:jzuk03 bjjugend bjj_53_03 Wahrscheinlichkeit Arbeitsplatz zu finden 53:jzuk03 jugendl jl0223 Wahrscheinlichkeit in %: Arbeitsplatz 53:jzuk04 bjjugend bjj_53_04 Wahrscheinlichkeit beruflich erfolgreich zu sein 53:jzuk04 jugendl jl0224 Wahrscheinlichkeit in %: beruflicher Erfolg 53:jzuk05 bjjugend bjj_53_05 Wahrscheinlichkeit arbeitslos zu werden 53:jzuk05 jugendl jl0225 Wahrscheinlichkeit in %: arbeitslos 53:jzuk06 bjjugend bjj_53_06 Wahrscheinlichkeit aus familiären Gründen zurückzustecken 53:jzuk06 jugendl jl0226 Wahrscheinlichkeit in %: Einschraenkung Familie 53:jzuk07 bjjugend bjj_53_07 Wahrscheinlichkeit sich selbständig zu machen 53:jzuk07 jugendl jl0227 Wahrscheinlichkeit in %: Selbstaendigkeit 53:jzuk08 bjjugend bjj_53_08 Wahrscheinlichkeit im Ausland zu arbeiten 53:jzuk08 jugendl jl0228 Wahrscheinlichkeit in %: Ausland arbeiten 53:jzuk09 bjjugend bjj_53_09 Wahrscheinlichkeit einmal zu heiraten 53:jzuk09 jugendl jl0229 Wahrscheinlichkeit in %: Heirat 53:jzuk10 bjjugend bjj_53_10 Wahrscheinlichkeit unverheiratet zusammenzuleben 53:jzuk10 jugendl jl0230 Wahrscheinlichkeit in %: mit Partner 53:jzuk11 bjjugend bjj_53_11 Wahrscheinlichkeit Kind zu haben 53:jzuk11 jugendl jl0231 Wahrscheinlichkeit in %: ein Kind 53:jzuk12 bjjugend bjj_53_12 Wahrscheinlichkeit mehrere Kinder zu haben 53:jzuk12 jugendl jl0232 Wahrscheinlichkeit in %: mehrere Kinder intro8 Jobs und Geld 54 Haben Sie während der letzten 7 Tage irgendeine bezahlte Arbeit ausgeübt, auch wenn dies nur für eine Stunde oder für wenige Stunden war? Bitte antworten Sie auch mit „Ja“, wenn Sie in den letzten sieben Tagen normalerweise gearbeitet hätten, aber wegen Urlaub, Krankheit, schlechtem Wetter oder anderen Gründen zeitweise abwesend waren. Ja 1 Nein 2 54:j7tag bjjugend bjj_54 Bezahlte Arbeit letzte 7 Tage 54:j7tag jugendl jl0385 Bezahlte Arbeit ausgeuebt (diese Woche) SOEP Survey Papers 1011 31
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 55 Haben Sie innerhalb der letzten vier Wochen aktiv nach einer Stelle gesucht? Ja 1 Nein 2 55:jnerw10 bjjugend bjj_55 Aktive Stellensuche letzte 4 Wochen 55:jnerw10 jugendl jl0386 Aktiv nach Stelle gesucht (diesen Monat) 56 Sind Sie zur Zeit bei der Agentur für Arbeit arbeitslos gemeldet? Ja 1 Nein 2 56:jalo bjjugend bjj_56 Arbeitslos gemeldet 56:jalo jugendl jl0387 Arbeitslos gemeldet 57 Verdienen Sie schon selbst Geld durch Arbeit, Jobs oder als Auszubildender? Ja 1 Nein 2 57:jjob1 bjjugend bjj_57 Eigenes Einkommen 2@60 57:jjob1 jugendl jl0013 Eigener Verdienst 2@60 58 Wie hoch war Ihr Arbeitsverdienst im letzten Monat? Bitte geben Sie nach Möglichkeit beides an: den Bruttoverdienst, das heißt Lohn oder Gehalt vor Abzug der Steuern und Sozialversicherung, und den Nettoverdienst, das heißt den Betrag nach Abzug von Steuern und Beiträgen zur Renten-, Arbeitslosenund Krankenversicherung. Der Arbeitsverdienst betrug: brutto … Euro Der Arbeitsverdienst betrug: netto … Euro 58:jbrut bjjugend bjj_58_01 EUR Arbeitsverdienst Brutto letzter Monat 57;jjob1=1 58:jbrut jugendl jl0535 Arbeitsverdienst Brutto Letzter Monat 57;jjob1=1 58:jnett bjjugend bjj_58_02 EUR Arbeitsverdienst Netto letzter Monat 57;jjob1=1 58:jnett jugendl jl0536 Arbeitsverdienst Netto Letzter Monat 57;jjob1=1 57;jjob1=1 59 Verdienen Sie das Geld … als Auszubildender oder Praktikant 1 als Erwerbstätiger (“hauptberuflich”) 2 oder durch “Jobben” (nebenberuflich) 3 59:jjob2 bjjugend bjj_59 Einkommensweise 3@61 59:jjob2 jugendl jl0014 Art Verdienst 3@61 SOEP Survey Papers 1011 32
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 (57;jjob1=2)&(59;jjob2=1:2) 60 Haben Sie früher schon einmal „gejobbt“ und damit etwas Geld verdient? Gemeint sind einigermaßen regelmäßige Verdienstquellen während der Ferien oder während desganzen Jahres, z.B. häufiges Babysitten, Nachhilfeunterricht geben oder Austragen von Zeitungen Ja 1 Nein 2 60:jjob3 bjjugend bjj_60 Job schon früher 2@63 60:jjob3 jugendl jl0017 Frueher schon gejobbt 2@63 61 In welchem Alter haben Sie erstmals mit dem regelmäßigen „Jobben“ bzw. Geldverdienen angefangen? Im Alter von . . . Jahren 61:jjob4 bjjugend bjj_61 Alter 1. Job (59;jjob2=1)&(60;jjob3=1) 61:jjob4 jugendl jl0018 Alter erster Job (59;jjob2=1)&(60;jjob3=1) 60;jjob3=1 62 Haben Sie diese Jobs aus Interesse ausgeübt oder nur, um sich noch ein paar Euro hinzuzuverdienen? Aus Interesse an der Tätigkeit 1 Nur um ein paar Euro hinzuzuverdienen 2 Aus sonstigen Gründen (Nachbarschaftshilfe etc.) 3 62:jjob5 bjjugend bjj_62 Grund des Jobs 62:jjob5 jugendl jl0019 Gruende fuer Jobben 63 Erhalten Sie Taschengeld oder einen regelmäßigen Zuschuss von Ihren Eltern oder anderen Verwandten? Ja 1 Nein 2 63:jtg1 bjjugend bjj_63 Taschengeld erhalten 2@65 63:jtg1 jugendl jl0020 Taschengeld, Zuschuss 2@65 64 Wieviel Taschengeld oder Zuschuss erhalten Sie regelmäßig pro Woche oder pro Monat? Pro Woche …Euro 64:jtg2 bjjugend bjj_64_01 EUR Taschengeld/Woche 63;jtg1=1 64:jtg2 jugendl jl0021_h Taschengeld pro Woche [harmonisiert] 63;jtg1=1 64:jtg2 jugendl jl0021_v2 Taschengeld pro Woche (Euro) [2002-2019] 63;jtg1=1 oder Pro Monat … Euro 64:jtg3 bjjugend bjj_64_02 EUR Taschengeld/Monat 63;jtg1=1 64:jtg3 jugendl jl0022_h Taschengeld pro Monat [harmonisiert] 63;jtg1=1 64:jtg3 jugendl jl0022_v2 Taschengeld pro Monat (Euro) [2002-2019] 63;jtg1=1 SOEP Survey Papers 1011 33
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 65 Können Sie gelegentlich oder regelmäßig etwas Geld sparen, z.B. für eigene Anschaffungen oder Reisen? Ja, gelegentlich 1 Ja, regelmäßig 2 Nein 3 65:jspar1 bjjugend bjj_65 Geld sparen 3@67 65:jspar1 jugendl jl0023 Geld sparen 3@67 66 Wie viel sparen Sie ungefähr im Monat? Ungefähr … Euro pro Monat 66:jspar2 bjjugend bjj_66_01 EUR Sparbetrag/Monat 65;jspar1=1:2 66:jspar2 jugendl jl0024_h Sparen pro Monat [harmonisiert] 65;jspar1=1:2 66:jspar2 jugendl jl0024_v2 Sparen pro Monat (Euro) [2002-2019] 65;jspar1=1:2 Nicht zu sagen, ganz unregelmäßig 1 66:jspar3 bjjugend bjj_66_02 Unregelmäßiger Sparbetrag 65;jspar1=1:2 66:jspar3 jugendl jl0025 Sparen unregelm. 65;jspar1=1:2 intro9 Einstellungen und Meinungen 67 Wovon hängt es Ihrer Meinung nach in Deutschland tatsächlich ab, ob jemand Erfolg hat und sozial aufsteigt? Bitte geben Sie zu jeder der folgenden Aussage an, in welchem Maße Sie ihr zustimmen. Bitte ein Kreuz pro Zeile! SOEP Survey Papers 1011 34
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 Stimme voll zu Stimme eher zu Stimme eher nicht zu Stimme überhaupt nicht zu Man muss sich anstrengen und fleißig sein 1 2 3 4 Man muss andere ausnutzen 1 2 3 4 Man muss begabt und intelligent sein 1 2 3 4 Man muss aus der richtigen Familie stammen 1 2 3 4 Man muss gute Fachkenntnisse auf seinem Spezialgebiet haben 1 2 3 4 Man muss Geld und Vermögen haben 1 2 3 4 Man muss einen möglichst guten Schulabschluss haben 1 2 3 4 Man muss rücksichtslos und hart sein 1 2 3 4 Man muss Beziehungen zu den richtigen Leuten haben 1 2 3 4 Man muss sich auf der richtigen Seite politisch engagieren 1 2 3 4 Man muss das „richtige“ Geschlecht haben; Männer haben bessere Aufstiegschancen 1 2 3 4 Man muss dynamisch sein und Initiative haben 1 2 3 4 SOEP Survey Papers 1011 35
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 67:jerf01 bjjugend bjj_67_01 Fleißig sein für Erfolg/sozialen Aufstieg 67:jerf01 jugendl jl0337 Erfolg durch: Fleiss 67:jerf02 bjjugend bjj_67_02 Andere ausnutzen für Erfolg/sozialen Aufstieg 67:jerf02 jugendl jl0338 Erfolg durch: Ausnutzen anderer 67:jerf03 bjjugend bjj_67_03 Begabt und intelligent sein für Erfolg/sozialen Aufstieg 67:jerf03 jugendl jl0339 Erfolg durch: Intelligenz 67:jerf04 bjjugend bjj_67_04 Aus richtiger Familie stammen für Erfolg/sozialen Aufstieg 67:jerf04 jugendl jl0340 Erfolg durch: familiare Herkunft 67:jerf05 bjjugend bjj_67_05 Gute Fachkenntnisse haben für Erfolg/sozialen Aufstieg 67:jerf05 jugendl jl0341 Erfolg durch: Fachkenntnisse 67:jerf06 bjjugend bjj_67_06 Geld und Vermögen haben für Erfolg/sozialen Aufstieg 67:jerf06 jugendl jl0342 Erfolg durch: Geld 67:jerf07 bjjugend bjj_67_07 Guten Schulabschluss haben für Erfolg/sozialen Aufstieg 67:jerf07 jugendl jl0343 Erfolg durch: Schulabschluss 67:jerf08 bjjugend bjj_67_08 Rücksichtslos und hart sein für Erfolg/sozialen Aufstieg 67:jerf08 jugendl jl0344 Erfolg durch: hart sein 67:jerf09 bjjugend bjj_67_09 Richtige Beziehungen haben für Erfolg/sozialen Aufstieg 67:jerf09 jugendl jl0345 Erfolg durch: Beziehungen 67:jerf10 bjjugend bjj_67_10 Sich auf der richtigen Seite politisch engagieren für Erfolg/sozialen Aufstieg 67:jerf10 jugendl jl0346 Erfolg durch: politisches Engagement 67:jerf11 bjjugend bjj_67_11 "Richtiges" Geschlecht haben für Erfolg/sozialen Aufstieg 67:jerf11 jugendl jl0347 Erfolg durch: Mann sein 67:jerf12 bjjugend bjj_67_12 Dynamisch sein und Initiative haben für Erfolg/sozialen Aufstieg 67:jerf12 jugendl jl0348 Erfolg durch: Initiative 68 Die folgenden Aussagen kennzeichnen verschiedene Einstellungen zum Leben und zur Zukunft. Bitte sagen Sie uns, inwieweit Sie jeweils zustimmen. Antworten Sie bitte wieder anhand der folgenden Skala. Der Wert 1 bedeutet: stimme überhaupt nicht zu. Der Wert 7 bedeutet: stimme voll zu. Mit den Werten zwischen 1 und 7 können Sie Ihre Meinung abstufen. SOEP Survey Papers 1011 36
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 1 Stimme überhaupt nicht zu 2 3 4 5 6 7 Stimme voll zu Wie mein Leben verläuft, hängt von mir selbst ab 1234567 Im Vergleich mit anderen habe ich nicht das erreicht, was ich verdient hätte 1234567 Was man im Leben erreicht, ist in erster Linie eine Frage von Schicksal oder Glück 1234567 Ich mache häufig die Erfahrung, dass andere über mein Leben bestimmen 1234567 Erfolg muss man sich hart erarbeiten 1234567 Wenn ich im Leben auf Schwierigkeiten stoße, zweifle ich oft an meinen Fähigkeiten 1234567 Welche Möglichkeiten ich im Leben habe, wird von den sozialen Umständen bestimmt 1234567 Wichtiger als alle Anstrengungen sind die Fähigkeiten, die man mitbringt 1234567 Ich habe wenig Kontrolle über die Dinge, die in meinem Leben passieren 1234567 Wenn man sich sozial oder politisch engagiert, kann man die sozialen Verhältnisse beeinflussen 1234567 Ich verzichte heute auf etwas, damit ich mir morgen mehr leisten kann 1234567 Im Allgemeinen kann man den Menschen vertrauen 1234567 Heutzutage kann man sich auf niemanden mehr verlassen 1234567 Wenn man mit Fremden zu tun hat, ist es besser, vorsichtig zu sein, bevor man ihnen vertraut 1234567 Ich will lieber heute meinen Spaß haben und denke dabei nicht an morgen 1234567 SOEP Survey Papers 1011 37
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 68:jzu01 bjjugend bjj_68_01 Lebensverlauf selbstbestimmt 68:jzu01 jugendl jl0350_v1 Wie Leben verlaeuft haengt von einem selbst ab [2006-2019] 68:jzu02 bjjugend bjj_68_02 Habe im Vergleich mit anderen nicht erreicht, was ich verdient hätte 68:jzu02 jugendl jl0351_v2 Nicht das erreicht was eigentlich verdient [2006-2019] 68:jzu03 bjjugend bjj_68_03 Was man im Leben erreicht, ist Folge von Schicksal oder Glück 68:jzu03 jugendl jl0352_v2 Was man erreicht, ist Frage von Glueck, Schicksal [2006-2019] 68:jzu04 bjjugend bjj_68_04 Andere bestimmen über mein Leben 68:jzu04 jugendl jl0353_v2 Andere bestimmen haeufig ueber mein Leben [2006-2019] 68:jzu05 bjjugend bjj_68_05 Erfolg muss man sich hart erarbeiten 68:jzu05 jugendl jl0354_v2 Erfolg muss hart erarbeitet werden [2006-2019] 68:jzu06 bjjugend bjj_68_06 Zweifle an meinen Fähigkeiten 68:jzu06 jugendl jl0355_v1 Bei Schwierigkeiten Zweifel an einem selber [2006-2019] 68:jzu07 bjjugend bjj_68_07 Soziale Umstände bestimmen Möglichkeiten im Leben 68:jzu07 jugendl jl0356_v2 Soziale Umstaende bestimmen das Leben [2006-2019] 68:jzu08 bjjugend bjj_68_08 Wichtiger als Anstrengungen sind eigene Fähigkeiten 68:jzu08 jugendl jl0357_v2 Wichtiger als Anstrengung sind gegebene Faehigk. [2006-2019] 68:jzu09 bjjugend bjj_68_09 Habe wenig Kontrolle über Dinge in meinem Leben 68:jzu09 jugendl jl0358_v2 Wenig Kontrolle ueber Ereignisse in Leben [2006-2019] 68:jzu10 bjjugend bjj_68_10 Soziale Verhältnisse durch soziales oder politisches Engagement beeinflussbar 68:jzu10 jugendl jl0359_v2 Einfl auf soz Verhaeltn. durch soz, pol Engagement [2006-2019] 68:jzu11 bjjugend bjj_68_11 Auf etwas verzichten, um morgen mehr zu haben 68:jzu11 jugendl jl0360 Heute Verzichten, morgen sich Leisten 68:jzu12 bjjugend bjj_68_12 Man kann Menschen vertrauen 68:jzu12 jugendl jl0361 Menschen vertrauen 68:jzu13 bjjugend bjj_68_13 Auf niemanden mehr Verlass 68:jzu13 jugendl jl0362 Auf niemanden mehr velassen 68:jzu14 bjjugend bjj_68_14 Bei Fremden vorsichtig sein 68:jzu14 jugendl jl0363 Fremden misstrauen 68:jzu15 bjjugend bjj_68_15 Lieber heute Spaß haben 68:jzu15 jugendl jl0364 Heute Spass, nicht an morgen denken 69 Es gibt unterschiedliche Vorstellungen darüber, wann eine Gesellschaft gerecht ist. Wie ist Ihre persönliche Meinung zu den folgenden Aussagen? SOEP Survey Papers 1011 38
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 Trifft gar nicht zu Trifft teilweise zu Trifft voll zu Ich versuche, nett zu anderen Menschen zu sein, ihre Gefühle sind mir wichtig 1 2 3 Ich bin oft unruhig, ich kann nicht lange stillsitzen 1 2 3 Ich habe häufig Kopfschmerzen oder Bauchschmerzen oder mir wird oft schlecht 1 2 3 Ich teile gerne mit anderen 1 2 3 Ich werde leicht wütend; ich verliere oft meine Beherrschung 1 2 3 Ich bin meistens für mich allein; ich beschäftige mich lieber mit mir selbst 1 2 3 Normalerweise tue ich, was man mir sagt 1 2 3 Ich mache mir häufig Sorgen 1 2 3 Ich bin hilfsbereit, wenn andere verletzt, krank oder traurig sind 1 2 3 Ich bin dauernd in Bewegung und zappelig 1 2 3 Ich habe einen oder mehrere gute Freunde oder Freu 1 2 3 Ich schlage mich häufig mit anderen 1 2 3 Ich kann andere zwingen zu tun, was ich will 1 2 3 Ich bin oft unglücklich oder niedergeschlagen; ich muss häufig weinen 1 2 3 Im Allgemeinen bin ich bei Gleichaltrigen beliebt 1 2 3 Ich lasse mich leicht ablenken; ich finde es schwer, mich zu konzentrieren 1 2 3 Neue Situationen machen mich nervös; ich verliere leicht das Selbstvertrauen 1 2 3 Ich bin nett zu jüngeren Kindern 1 2 3 Andere behaupten oft, dass ich lüge oder mogle 1 2 3 Ich werde von anderen gehänselt oder schikaniert 1 2 3 Ich helfe anderen oft freiwillig (Eltern, Lehrern oder Gleichaltrigen) 1 2 3 Ich denke nach, bevor ich etwas tue 1 2 3 Ich nehme Dinge, die mir nicht gehören (von zu Hause, in der Schule oder anderswo) 1 2 3 Ich komme besser mit Erwachsenen aus als mit Gleichaltrigen 1 2 3 Ich habe viele Ängste; ich fürchte mich leicht 1 2 3 Was ich angefangen habe, mache ich zu Ende; ich kann mich lange genug konzentrieren 1 2 3 SOEP Survey Papers 1011 45
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 78:jbhv01 bjjugend bjj_78_01 Selbsteinschätzung: Nett zu anderen 78:jbhv01 jugendl jl1698 Selbsteinschaetzung: Nett zu anderen 78:jbhv02 bjjugend bjj_78_02 Selbsteinschätzung: Unruhig 78:jbhv02 jugendl jl1699 Selbsteinschaetzung: Unruhig 78:jbhv03 bjjugend bjj_78_03 Selbsteinschätzung: Körperliche Beschwerden 78:jbhv03 jugendl jl1700 Selbsteinschaetzung: Koerperliche Beschwerden 78:jbhv04 bjjugend bjj_78_04 Selbsteinschätzung: Teilen mit anderen 78:jbhv04 jugendl jl1701 Selbsteinschaetzung: Teilen mit anderen 78:jbhv05 bjjugend bjj_78_05 Selbsteinschätzung: Beherrschung verlieren 78:jbhv05 jugendl jl1702 Selbsteinschaetzung: Beherrschung verlieren 78:jbhv06 bjjugend bjj_78_06 Selbsteinschätzung: Allein sein 78:jbhv06 jugendl jl1703 Selbsteinschaetzung: Allein sein 78:jbhv07 bjjugend bjj_78_07 Selbsteinschätzung: Gehorsam 78:jbhv07 jugendl jl1704 Selbsteinschaetzung: Gehorsam 78:jbhv08 bjjugend bjj_78_08 Selbsteinschätzung: Sorgen machen 78:jbhv08 jugendl jl1705 Selbsteinschaetzung: Sorgen machen 78:jbhv09 bjjugend bjj_78_09 Selbsteinschätzung: Mitgefühl 78:jbhv09 jugendl jl1706 Selbsteinschaetzung: Mitgefuehl 78:jbhv10 bjjugend bjj_78_10 Selbsteinschätzung: Zappelig 78:jbhv10 jugendl jl1707 Selbsteinschaetzung: Zappelig 78:jbhv11 bjjugend bjj_78_11 Selbsteinschätzung: Freunde 78:jbhv11 jugendl jl1708 Selbsteinschaetzung: Freunde 78:jbhv12 bjjugend bjj_78_12 Selbsteinschätzung: Sich schlagen mit Anderen 78:jbhv12 jugendl jl1723 Selbsteinschaetzung: Sich schlagen mit Anderen 78:jbhv13 bjjugend bjj_78_13 Selbsteinschätzung: Zwingen 78:jbhv13 jugendl jl1709 Selbsteinschaetzung: Zwingen 78:jbhv14 bjjugend bjj_78_14 Selbsteinschätzung: Traurig sein 78:jbhv14 jugendl jl1710 Selbsteinschaetzung: Traurig sein 78:jbhv15 bjjugend bjj_78_15 Selbsteinschätzung: Beliebt 78:jbhv15 jugendl jl1711 Selbsteinschaetzung: Beliebt 78:jbhv16 bjjugend bjj_78_16 Selbsteinschätzung: Konzentrieren 78:jbhv16 jugendl jl1712 Selbsteinschaetzung: Konzentrieren 78:jbhv17 bjjugend bjj_78_17 Selbsteinschätzung: Selbstvertrauen 78:jbhv17 jugendl jl1713 Selbsteinschaetzung: Selbstvertrauen 78:jbhv18 bjjugend bjj_78_18 Selbsteinschätzung: Nett zu Jüngeren 78:jbhv18 jugendl jl1714 Selbsteinschaetzung: Nett zu Juengeren 78:jbhv19 bjjugend bjj_78_19 Selbsteinschätzung: Lügen 78:jbhv19 jugendl jl1715 Selbsteinschaetzung: Luegen 78:jbhv20 bjjugend bjj_78_20 Selbsteinschätzung: Gehänselt 78:jbhv20 jugendl jl1716 Selbsteinschaetzung: Gehaenselt 78:jbhv21 bjjugend bjj_78_21 Selbsteinschätzung: Hilfsbereitschaft 78:jbhv21 jugendl jl1717 Selbsteinschaetzung: Hilfsbereitschaft 78:jbhv22 bjjugend bjj_78_22 Selbsteinschätzung: Nachdenken 78:jbhv22 jugendl jl1718 Selbsteinschaetzung: Nachdenken 78:jbhv23 bjjugend bjj_78_23 Selbsteinschätzung: Dinge mitnehmen 78:jbhv23 jugendl jl1719 Selbsteinschaetzung: Dinge mitnehmen 78:jbhv24 bjjugend bjj_78_24 Selbsteinschätzung: Verhältnis zu Erwachsenen 78:jbhv24 jugendl jl1720 Selbsteinschaetzung: Verhaeltnis zu Erwachsenen 78:jbhv25 bjjugend bjj_78_25 Selbsteinschätzung: Ängste 78:jbhv25 jugendl jl1721 Selbsteinschaetzung: Aengste 78:jbhv26 bjjugend bjj_78_26 Selbsteinschätzung: Sachen zu Ende bringen 78:jbhv26 jugendl jl1722 Selbsteinschaetzung: Sachen zu Ende bringen SOEP Survey Papers 1011 46
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 79 Wie würden Sie Ihren gegenwärtigen Gesundheitszustand beschreiben? Sehr gut 1 Gut 2 Zufriedenstellend 3 Weniger gut 4 Schlecht 5 79:jges bjjugend bjj_79 Gegenwärtiger Gesundheitszustand 79:jges jugendl jl0218 Gesundheitszustand 80 Was ist Ihre Körpergröße in cm? Wenn Sie es nicht genau wissen, schätzen Sie bitte. cm 80:jgr bjjugend bjj_80 Größe 80:jgr jugendl jl0219 Koerpergroesse (cm) 81 Wieviel Kilogramm wiegen Sie gegenwärtig? Wenn Sie es nicht genau wissen, schätzen Sie bitte. kg 81:jkilo bjjugend bjj_81 Gewicht 81:jkilo jugendl jl0220 Gewicht (kg) 82 Rauchen Sie gegenwärtig, seien es Zigaretten, Pfeifen oder Zigarren? Nicht gemeint sind hier E-Zigaretten! Ja 1 Nein 2 82:jrauch1 bjjugend bjj_82 Rauchen Sie gegenwärtig Zigaretten 2@84 82:jrauch1 jugendl jl1913 Rauchen Sie gegenwärtig Zigaretten 2@84 83 Wie viele Zigaretten rauchen Sie pro Tag? Zigaretten 83:jrauch2 bjjugend bjj_83 Wie viele Zigaretten rauchen Sie pro Tag 82;jrauch1=1 83:jrauch2 jugendl jl1914 Wie viele Zigaretten rauchen Sie pro Tag 82;jrauch1=1 84 Rauchen Sie E-Zigarette? Ja 1 Nein 2 84:jrauche bjjugend bjj_84 Rauchen Sie E-Zigarette 84:jrauche jugendl jl1915 Rauchen Sie E-Zigarette SOEP Survey Papers 1011 47
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 85 Rauchen Sie E-Zigarette? Ja 1 Nein 2 85:jrauchwp bjjugend bjj_85 Rauchen Sie Wasserpfeife / Shisha 85:jrauchwp jugendl jl1916 Rauchen Sie Wasserpfeife / Shisha 86 Ich lese Ihnen eine Reihe von Gefühlen vor. Geben Sie bitte jeweils an, wie häufig oder selten Sie dieses Gefühl in den letzten vier Wochen erlebt haben. Wie oft haben Sie sich … Sehr selten Selten Manchmal Oft Sehr oft ärgerlich gefühlt? 1 2 3 4 5 ängstlich gefühlt? 1 2 3 4 5 glücklich gefühlt? 1 2 3 4 5 traurig gefühlt? 1 2 3 4 5 86:jgef1 bjjugend bjj_86_01 Ärgerlich gefühlt 86:jgef1 jugendl jl0381 Haeufigkeit aergerlich letzte 4 Wochen 86:jgef2 bjjugend bjj_86_02 Ängstlich gefühlt 86:jgef2 jugendl jl0382 Haeufigkeit aengstlich letzte 4 Wochen 86:jgef3 bjjugend bjj_86_03 Glücklich gefühlt 86:jgef3 jugendl jl0383 Haeufigkeit gleucklich letzte 4 Wochen 86:jgef4 bjjugend bjj_86_04 Traurig gefühlt 86:jgef4 jugendl jl0384 Haeufigkeit traurig letzte 4 Wochen 87 Zum Schluss möchten wir Sie noch nach Ihrer Zufriedenheit mit Ihrem Leben insgesamt fragen. Antworten Sie bitte anhand der folgenden Skala, bei der „0“ ganz und gar unzufrieden, „10“ ganz und gar zufrieden bedeutet. Wie zufrieden sind Sie gegenwärtig, alles in allem, mit ihrem Leben? 0 – ganz und gar unzufrieden 0 11 22 33 44 55 66 77 88 99 10 - ganz und gar zufrieden 10 87:jzule1 bjjugend bjj_87 Gegenwärtige Lebenszufriedenheit 87:jzule1 jugendl jl0392 Lebenszufriedenheit gegenwaertig SOEP Survey Papers 1011 48
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 A_0 Durchführung des Interviews AWelches Datum haben wir heute und um wie viel Uhr haben Sie den Fragebogen beendet? Tag Monat Stunde Minute A:jdatt bjjugend bjjtagin Interviewtag A:jdatt jugendl iday Interviewtag A:jdatm bjjugend bjjmonin Interviewmonat A:jdatm jugendl imonth Interviewmonat A:jdatst bjjugend bjjstin Interview beendet Uhrzeit (Stunde) A:jdatst jugendl ihour Interview beendet Uhrzeit (Stunde) A:jdatmi bjjugend bjjminin Interview beendet Uhrzeit (Minuten) A:jdatmi jugendl iminute Interview beendet Uhrzeit (Minuten) BWie wurde die Befragung durchgeführt? mündliches Interview 1 [Befragter hat den Fragebogen selbst ausgefüllt, und zwar] in Anwesenheit des Interviewers 2 [Befragter hat den Fragebogen selbst ausgefüllt, und zwar] in Abwesenheit des Interviewers 3 Teils mündlich, teils schriftlich ausgefüllt 4 B:1 bjjugend bjjinta Befragungsform B:1 jugendl jlinta Befragungsart/Befragungsdurchfuehrung CInterviewdauer Das mündliche Interview dauerte … Minuten Befragter brauchte zum Selbstausfüllen … Minuten C:jdauer1 bjjugend bjjdauer1 Interviewdauer mündlich C:jdauer1 jugendl jlinda1 Muendliche Interviewdauer (Minuten) C:jdauer2 bjjugend bjjdauer2 Interviewdauer Selbstausfüller C:jdauer2 jugendl jlinda2 Selbstausfuellen schriftlich (Minuten) DWaren beim Ausfüllen des Fragebogens weitere Personen anwesend? Ja, Vater / Mutter 1 Ja, andere Person (ggf. Interviewer) 2 Nein 3 D:janw bjjugend bjjanw Weitere Personen anwesend D:janw jugendl jlanw Weitere anwesende Personen SOEP Survey Papers 1011 49
SOEP-Core Jugend (16-17 Jahre, CAPI) 2019 ESonstige Hinweise: IN Listen-Nr Lfd. Nr. Ich bestätige die korrekte Durchführung des Interviews: Abrechnungs-Nummer SOEP Survey Papers 1011 50