(Des)cortesía, agresividad y violencia verbal en la sociedad actual [Índice e Introducción]

3 Catalina Fuentes Rodríguez Esperanza R. Alcaide Lara (Des)cortesía, agresividad y violencia verbal en la sociedad actual EDITA: UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA AUTORES: Catalina Fuentes Rodríguez Esperanza R. Alcaide Lara COPYRIGHT DE LA PRESENTE EDICIÓN: Universidad Internacional de Andalucía COPYRIGHT: Catalina Fuentes Rodríguez Esperanza R. Alcaide Lara FECHA: Marzo de 2008 EDICIÓN: 500 ejemplares ISBN: 978-84-7993-052-3 MAQUETACIÓN Y DISEÑO: Ricardo Barquín Molero _____________________________________________ Monasterio de Santa María de las Cuevas Calle Américo Vespucio, 2 Isla de la Cartuja. 41092 Sevilla www.unia.es 5 Índice _____________________________________________ 1. Introducción 9 2. Descortesía y agresividad 15 3. Descortesía y léxico 19 4. La descortesía en los medios 21 5. La agresividad en el lenguaje político 59 6. La violencia verbal en el aula 65 7. Lingüística pragmática y sociedad: los tests de hábitos sociales 69 8. Conclusiones 73 9. Bibliografía 75 7 Catalina Fuentes Rodríguez Esperanza R. Alcaide Lara (Des)cortesía, agresividad y violencia verbal en la sociedad actual 9 1. Introducción La obra que el lector tiene en sus manos es el fruto inicial de un proyecto que el grupo de investigación Argumentación y Persuasión en Lingüística (HUM-659) de la Universidad de Sevilla puso en marcha en el mes de marzo de 2006, y que consiguió financiación de la Junta de Andalucía como Proyecto de Excelencia. Se trata del proyecto “La violencia verbal y sus consecuencias sociales” (Excia. 2006 Hum-593). En septiembre de 2007, en el marco de los cursos de verano de la Universidad Internacional de Andalucía, las profesoras C. Fuentes y E. Alcaide, codirigen el curso que ha dado lugar a este trabajo: “Descortesía, agresividad y violencia verbal en la sociedad actual” (Sevilla, 17-21 de septiembre de 2007, UNIA). En la actualidad, la Lingüística ha dejado de ser una disciplina que interesa solo a unos pocos especialistas en la materia, para pasar a ser una disciplina de interés social, por