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En torno al marcador de topicalización respecto: variantes y uso en sincronía

Pons Rodríguez, Lola

Abstract

This paper provides a description of the use in Spanish of the discourse particle respecto as a topicalizer. Although it has undergone complete grammaticalization from Latin in Spanish it appears in many forms. The distribution of the different forms involved is analysed using synchronic data from the CREA corpus and other lexicographical evidence.

Full text

Lola Pons Rodríguez En torno al marcador de topicalización respecto: variantes y uso en sincronía https://doi.org/10.1515/zrp-2018-0069 Abstract: This paper provides a description of the use in Spanish of the discourse particle respecto as a topicalizer. Although it has undergone complete grammaticalization from Latin in Spanish it appears in many forms. The distribution of the different forms involved is analysed using synchronic data from the CREA corpus and other lexicographical evidence. Keywords: topicalization, topicalizer, aboutness, discourse particles, Spanish language Palabras clave: topicalización, topicalizador, respectividad, partículas discursivas, lengua española 1 Topicalización en el español de hoy y de ayer Un siglo después de una aproximación pretéorica pero de notable lucidez, como la de la obra De l’ordre des mots dans les langues anciennes comparées aux langues modernes de Henri Weil (1844), los trabajos realizados por Mathesius y la continuidad que estos encuentran en la Escuela de Praga suponen el arranque de una preocupación por la estructura informativa que ha dado continuos frutos hasta la actualidad. En este ámbito, el interés de los estudiosos se ha concentrado de manera bastante uniforme en unos mismos fenómenos, entre los que sobresalen los siguientes: la posición relativa de los elementos dentro de la frase, con atención especial a las posiciones desgajadas, a la izquierda o a la derecha; los fenómenos de recuperación pronominal de las secuencias desgajadas (reduplicaciones, doblado de clíticos); las propiedades de tales elementos destacados en la frase (referencialidad, definitud...) y, desde una perspectiva más amplia que la de la organización interna de los enunciados, el análisis del encadenamiento informativo de los textos (por ejemplo a través de estudios sobre progresión temática). Dirección de correspondencia: Prof. Dr. Lola Pons Rodríguez, Universidad de Sevilla, Departamento de Lengua Española, Lingüística y Teoría de la Literatura, C/ Palos de la Frontera s/n, E-41004 Sevilla, E-Mail: [email protected] ZrP 2018; 134(4): 1036–1058 Authenticated | [email protected] author's copy Download Date | 11/14/18 9:50 AM Recientes aportaciones al tema como las de Ferrari/Borreguero Zuloaga (2008) o los estudios recopilados por Dufter/Octavio de Toledo (2014) han puesto de nuevo en el primer plano la discusión sobre la estructura informativa del texto y la relevancia que la posición izquierda tiene como marco y periferia caracterizadora de la estructura tipológica de una lengua como el español. 1.1 Qué entendemos por topicalizar La existencia de un ámbito de preocupaciones más o menos amplio, pero también más o menos común, no ha contribuido, sin embargo, a la uniformidad terminológica de los trabajos. Las grandes corrientes de estudios sobre la estructura informativa (praguenses: Mathesius, Daneš, Firbas, Svoboda; funcionalistas: Halliday, Dik, Givón o generativistas como Dahl 1 ) se sirven de una serie de pares conceptuales diversos: tema /rema,tópico /comentario,información nueva / dada,foco neutro /contrastivo... en un bosque de denominaciones bastante complejo al que habrá que sumar, para el caso de la investigación hecha en español, el problema venido de la propia diversidad en el volcado a nuestro idioma de términos de otras lenguas (inglés, francés, pero también checo en el caso de los trabajos de Mathesius). En este trabajo entendemos tópico como un miembro oracional con capacidad metadiscursiva, que delimita el ámbito sobre el que va a tratar el enunciado siguiente: (1) En cuanto al curso actual, Luis mejoró su puesto, pero Pepa no. en (1), en cuanto al curso actual posee la propiedad de la respectividad (traducción del inglés aboutness) y delimita un marco discursivo sobre el que trata lo que sigue; el enunciado Luis mejoró su puesto, pero Pepa no es pertinente en relación con dicho marco, pero no lo sería con un marco discursivo diferente. La tradición anglosajona generó el término topic para aludir a este marco, que se ha confundido en muchas ocasiones con el de tema (desde theme, denominación venida del círculo praguense), aun siendo conceptos distintos. 2 Ante la diversidad de deno- 1Una aproximación historiográfica muy útil puede verse en los capítulos introductorios de Hidalgo Downing (2003) y en varios de los trabajos de Borreguero Zuloaga (entre ellos, 2004). 2En español, para aumentar más el ya de por sí enmarañado muestrario terminológico, tema se ha empleado como traducción tanto de theme como del propio topic («porque resulta una traducción más natural» Hidalgo Downing 2003, 42 n. 1). La dificultad se acrecienta si consideramos dos hechos sobre los que llama la atención Borreguero Zuloaga (2004, 448 n. 4): que Daneš En torno al marcador de topicalización respecto 1037 Authenticated | [email protected] author's copy Download Date | 11/14/18 9:50 AM minaciones que pueden hallarse en los trabajos sobre estructura informativa, en este trabajo se adoptan las siguientes decisiones terminológicas: (i) Siguiendo a Halliday (1967), postulo la separación de tema /rema (en el sentido praguense o en el que aquí le daremos) frente a información dada (¿o nueva?) / información conocida, que funcionan en un nivel textual y que se articulan de forma independiente a la separación entre nuevo / dado. Por ello, no asimilamos rema ainformación nueva ni tema ainformación conocida. (ii) Concibo como nociones distintas tema ytópico, pero siguiendo a Hidalgo Downing (2003, 42) apuesto por tópico ytopicalización por razones de extensión de uso, aunque algunos autores prefieran hablar de tematización por norma lingüística. 3 La topicalización como procedimiento implica la proyección sintáctica de la estructuración informativa del predicado, y esa proyección puede quedar satisfecha de manera inequívoca con el uso de una expresión como la que se analiza en este trabajo, respecto. Debemos subrayar que en la escasa bibliografía que específicamente se dedica a las propiedades de la topicalización con expresiones ad hoc no queda claro si estas presentan distintas propiedades discursivas que la topicalización sin índices introductorios claramente metadiscursivos. Quienes le atribuyen propiedades específicas señalan una posibilidad de recuperar un tema olvidado circunstancialmente en el discurso , pero las opiniones no son coincidentes entre autores: equipara tema con tópico yrema con comentario y el que, a la inversa, Dik llama theme al tópico y topic al tema. El tópico puede coincidir en algunos autores con el tema, entendido, según la propuesta praguense y desde la adaptación que hizo Firbas (1964) de las denominaciones de Mathesius como la entidad que centra la estructura informativa de la frase y de la que el rema practica una aseveración de modalidad discursiva variable. En El curso actual, la gente lo ve con esperanza y yo con abatimiento, el tema es el curso actual y puede entenderse que el tópico (aquello de lo que trata la frase) es también el curso actual. En (1), en cambio, al tópico el curso actual le siguen el tema Luis y el rema Pepa. Además, hay que tener presente la existencia de focos, que de forma no obligatoria, pueden superponerse a las estructuras temático-remáticas, para señalar «la parte de la oración que no está presupuesta en un contexto determinado o que presenta la información de una nueva manera» (Beaudrie 2005, 1). Las estrategias de focalización dotan de relieve a un constituyente de la oración por centrarse en él la información, y esa saliencia puede asignarse contextualmente, mediante la entonación o con indicios sintácticos como la aparición de estructuras ecuacionales (A la que vi ayer en casa fue a Blanca) o propiamente de adverbios de focalización. 3«Utilizamos el término tema porque pensamos que se trata de una traducción más natural al español y porque este término se emparenta mejor con la dimensión discursiva del tema en su uso corriente, como ‘aquello de lo que hablamos’y que se manifiesta en la organización temática de la interacción hablada» (Hidalgo Downing 2003, 46). 1038 Lola Pons Rodríguez Authenticated | [email protected] author's copy Download Date | 11/14/18 9:50 AM «[E]n nuestros datos la tematización introducida por estas expresiones no reintroduce asuntos relegados sino que prepara, en forma de marco, la introducción de un asunto nuevo en el discurso. Estos marcos tienen como propósito proporcionar al oyente ciertas indicaciones metatextuales acerca de la organización del habla; en este caso, el hablante anuncia su intención de iniciar un nuevo tema» (Hidalgo Downing 2003, 186 s.). (iii) Nos acercaremos a los topicalizadores como elementos al servicio de la respectividad; el valor praguense de tema, asociado a los elementos iniciales de cláusula, queda disociado de esa noción de respectividad (aboutness) pero tal respectividad no asume en sí forzosamente al tema. Esto es, en un frase como (1) la cláusula con en cuanto a introduce una referencia metadiscursiva seguida de un tema y un rema. Partiendo de la idea de tópico trazada, separamos varios procedimientos de creación de tema o tematización. El más inmediato es el de la entonación, como la marcación prosódica desgajada: Martín Butragueño (2006, 3) hablaba de «encorchetamiento prosódico» de la cláusula tematizada, separación que se singularizaba de forma diversa (ib., 56). Otra posibilidad es el cambio en el orden de palabras: pueden darse tópicos integrados, sin dislocación posicional (Tú a Boston y yo a California). En otros casos, sí es posible hablar de cambio en el orden de palabras, por ejemplo hacia la anteposición, que, además, puede implicar un elemento anafórico. Si es así, se habla de esta tematización como dislocación a la izquierda (sin reasunción clítica, se ha hablado a veces de topificación). 4 La frontalización que sufre el elemento o sintagma topicalizado no lo convierte, pues, en independiente sintácticamente, ya que pueden darse vinculaciones sintácticas a través de copias pronominales, reaparición en forma de demostrativos o incluso mediante una unidad léxica coincidente o no con lo tematizado: (2) a. La tesis, Raquel la defendió solventemente. b. Y de la polémica del otro día, qué quieres que te diga, yo paso de esa historia. c. Lo que es a festejos, Pepa ha llevado a Luis a muchas ferias. d. Con respecto a los alumnos, ahora empiezan a hacer sus prácticas. El alcance extraproposicional del sintagma topicalizado suele plasmarse, como se observa en los ejemplos anteriores, en una colocación a la izquierda de la predicación. Debe darse una condición de pertinencia entre lo tematizado y la 4La discusión sobre las funciones de esas dislocaciones a la izquierda ha sido mucha. Se apunta a factores expresivos como el énfasis y el contraste (Silva-Corvalán 1984; Fernández Soriano 1993; Mendieta/Molina 1997) o, como hace Hidalgo Downing (2003) al establecimiento inequívoco del tema del enunciado. En torno al marcador de topicalización respecto 1039 Authenticated | [email protected] author's copy Download Date | 11/14/18 9:50 AM cláusula que sigue, que aportará información relevante sobre la entidad destacada. Ello explica, por un principio de iconicidad cognitiva, que se sitúe delante del predicado que aporta información. El sintagma tematizado señalará al ámbito afectado por esa predicación o el marco en el que esa predicación resulta de interés. Se ha propuesto la existencia de topicalización a la derecha (3a) en la que parece difícil la viabilidad de inserción de una expresión específicamente tematizadora (3b): (3) a. H1: ¿Qué le parece a usted la Constitución? H2: La cosa más bonita que tenemos, los españoles (ejemplo tomado de Hidalgo Downing 2003, 129). b. ¿? ―Pero el presidente de Brasil no puede fabricar por sí mismo medicinas contra el SIDASIDA.. ―Claro que sí: puede comerciar fármacos libremente, con respecto a las patentes. Con todo, si la topicalización implica la presentación de un universo de aplicabilidad del predicado que sigue, es difícil admitir la existencia de tales topicalizaciones a la derecha, que pueden ubicarse mejor dentro de la idea de apéndice. 5 La vinculación semántica entre el constituyente tematizado y la predicación principal puede ser variada. Así, en un ejemplo como: (4) Respecto a ti, los coches no se conducen solos, la existencia de topicalización garantiza la pertinencia discursiva del enunciado de la principal; el enunciado principal está intencionalmente dirigido al hablante al que se señala en la referencia metadiscursiva que se introduce con en cuanto a como expresión de respectividad. Avala, pues, que un aserto como los coches no se conducen solos no es desafortunado contextualmente (por ejemplo, en un contexto conversacional en que se quiere recriminar a alguien su impericia o temeridad al volante). 5Más bien estaríamos ante expresiones (de)limitativas, con independencia de que puedan usarse las mismas marcas para topicalizar y para delimitar-restringir (y aun así, unas están más especializadas que otras: en (12) será integrable en cuanto que y, como hablante, me resulta poco admisible con respecto a. 1040 Lola Pons Rodríguez Authenticated | [email protected] author's copy Download Date | 11/14/18 9:50 AM 1.2 Los topicalizadores en su descripción sincrónica: presencia en lo hablado, elenco, denominación A grandes rasgos, se puede afirmar que las expresiones topicalizadoras son en español actual poco frecuentes en enunciados medialmente orales y concepcionalmente hablados, como pone de manifiesto Hidalgo Downing (2003) quien, a partir del análisis de distintos corpus orales, habla de sobrevaloración de esta clase de expresiones como introductoras de constituyentes topicalizados. De hecho, falta la mención a estos elementos en no pocos de los trabajos sobre organización discursiva, marcadores y cualquier otro asunto sobre conformación del texto desde una perspectiva enunciativa. En efecto, pese a la muy abundante producción teórica sobre partículas discursivas y mecanismos de conexión, en un principio las expresiones topicalizadoras apenas fueron atendidas en su funcionamiento sincrónico, propiedades y rasgos de uso. No se abordaron en trabajos sobre cohesión clásicos para el español tales como la conocida obra de Mederos (1988). Tampoco las trata explícitamente en su libro sobre conectores Montolío (2001, 155), aunque califica como organizador de la información a en lo que respecta al aparecer como encabezador de frase en uno de los textos comentados al hilo del conector de continuidad a su vez. 6 En la caracterización sincrónica de estos elementos se advierte una muy notable diversidad terminológica. En español, se las ha denominado «expresiones tematizadoras» (Uritani 1984; Hernanz/Brucart 1987, 82), «marcadores de tematización» (Perona 2000, 450); «expresiones topicalizadoras» (Contreras 1978, 98; Kovacci 1999, 754, n. 80), «marcadores de topicalización» para Gutiérrez Ordóñez (1997, 52) y Garcés Gómez (2002) o «marcadores discursivos de topicalización» (Cifuentes Honrubia 2001), entre otros nombres. Por otra parte, cuando se habla de topicalizadores expresos se hace alusión a un repertorio de estructuras igualmente muy variado. Contreras (1978, 98) menciona como «expresiones topicalizadoras» a estructuras tan disímiles como en cuanto a yhablando de; Uritani (1984) da un elenco más nutrido: con respecto a, en relación con,en lo concerniente a,acerca de,por lo que atañe a,en lo tocante a, en /por lo que hace a,en lo pertinente a,a propósito de,en lo relativo a... Casado Velarde (1998, 66) agrupa dentro de la función textual «topicalización» o «tematización» a en cuanto a,por lo que se refiere a,por lo que respecta a,en lo 6Sí parece darse más atención al funcionamiento de estas expresiones topicalizadoras en otros idiomas: tratan tangencialmente el funcionamiento de concerning oas for en inglés Keenan/ Schiefflin (1976) y Creider (1979), Fløttum (2000) se ocupa de quant à en francés y Caron/ Mohamadou (2000) describen algunos marcadores de topicalización propios de lenguas no indoeuropeas. En torno al marcador de topicalización respecto 1041 Authenticated | [email protected] author's copy Download Date | 11/14/18 9:50 AM concerniente a,en lo tocante a ya propósito de. Por su parte, Llorente Arcocha (1996, cap. 6) separa una serie de oraciones o cláusulas de tópico que sirven para presentar el tópico global con formas como es sobre,es referente a,yo era para. 2Respecto en el español de hoy: usos formales y valores En el español actual, respecto es integrante de locuciones con un significado común de limitación del ámbito al que afecta una parte del predicado en que se integra. 2.1 Variaciones formales A diferencia de otro topicalizador como en cuanto a, que, tras una etapa de cierta variación formal (cuanto a,cuanto en) se fija en los Siglos de Oro con la estructura que hoy empleamos en español, respecto figura, hoy como ayer, en un repertorio de locuciones diversas. Separamos un total de trece expresiones, disociadas entre sí por las diferentes preposiciones que las rodean, sus distintas capacidades de integración en la frase e implicaciones significativas: (5) a. Respecto a Sofía Loren, me parece una actriz excepcional. b. No haré declaraciones respecto al nuevo proyecto. c. Mostró su interés respecto al nuevo proyecto. d. Respecto al año pasado, este año ha hecho mejor tiempo. d’. Los precios de los inmuebles han bajado respecto al año pasado. e. La posición de los planetas respecto al sol influye en su temperatura. (6) a. Respecto de Sofía Loren, me parece una actriz excepcional. b. No haré declaraciones respecto del nuevo proyecto. c. Mostró su interés respecto del nuevo proyecto. d. Respecto del año pasado, este año ha hecho mejor tiempo. e. Los precios de los inmuebles han bajado respecto del año pasado. f. La posición de los planetas respecto del sol influye en su temperatura. (7) a. Al respecto de las opiniones del ministro, Luis declaró que no había crisis. a’. Los precios de los inmuebles han bajado. Al respecto de lo cual, los consumidores muestran cierto escepticismo. b. No haré declaraciones al respecto de las opiniones del ministro. c. Mostró su interés al respecto del nuevo proyecto. d. Al respecto del año pasado, este año ha hecho mejor tiempo. 1042 Lola Pons Rodríguez Authenticated | [email protected] author's copy Download Date | 11/14/18 9:50 AM e. Los precios de los inmuebles han bajado al respecto del año pasado. f. La posición de los planetas al respecto del sol influye en su temperatura. 7 (8) a. El alcalde ayudará a las familias numerosas. Al respecto, les financiará los gastos escolares. b. No haré declaraciones al respecto. c. Mostró su interés al respecto. (9) a. Con respecto a tu libro, será un verdadero éxito editorial. b. No haré declaraciones con respecto al nuevo proyecto. c. Mostró su interés con respecto al nuevo proyecto. d. Los precios de los muebles han bajado con respecto al año pasado. e. Con respecto al libro, la película gana en rapidez pero pierde en argumento. f. La posición de los planetas con respecto al sol influye en su temperatura. (10) a. Con respecto de tu libro, será un verdadero éxito editorial. b. No haré declaraciones con respecto del nuevo proyecto. c. Mostró su interés con respecto del nuevo proyecto. d. Los precios de los inmuebles han bajado con respecto del año pasado. e. La posición de los planetas con respecto del sol influye en su temperatura. (11) a. El alcalde apostará por ayudar a las familias numerosas. A es(t)e respecto, éstas tendrán financiación de los gastos escolares. b. No haré declaraciones a es(t)e respecto. c. Mostró su interés a este respecto. d. No contaban con fondos, por lo que organizaron a es(t)e respecto una asamblea extraordinaria. (12) La inexistencia de fondos, a cuyo respecto organizaron una asamblea, se explica por la gestión ministerial. (13) a. Por lo que respecta a tu libro, será un verdadero éxito editorial. b. Nada confesó por lo que respecta al posible pago de comisiones. c. Mostró su interés por lo que respecta al nuevo proyecto. d. Los precios de los inmuebles han bajado por lo que respecta al año pasado. 8 e. La posición de los planetas por / en lo que respecta al sol. 7Se ha de constatar que los enunciados c, d, e, f de esta sección resultan poco admisibles para muchos de los informantes consultados. Otros muestran dudas por todas las frases de esta sección y prefieren en todos los casos un al respecto sin complementación o el paso a con respecto a o similares. 8Para esta frase (y también para su paralela en el grupo que sigue) es preciso apuntar la existencia de cierta ambigüedad interpretativa. Una parte de los informantes consultados entiende por lo que respecta como comparativo (= ‘los pisos han bajado este año frente a lo que respecta al año pasado’), otros como respectual (= ‘los pisos bajaron el año pasado’), y otros como restrictivo (= ‘si hablamos solo del año pasado’). En torno al marcador de topicalización respecto 1043 Authenticated | [email protected] author's copy Download Date | 11/14/18 9:50 AM f. Es provechoso por lo que respecta a capacidad de afinación. f’. El balance ha sido negativo por lo que respecta a la participación. f’’. Es agudo por lo que a capacidad de percepción respecta. (14) a. En lo que respecta a tu libro, será un verdadero éxito editorial. b. Nada confesó en lo que respecta al posible pago de comisiones. c. Mostró su interés en lo que respecta al nuevo proyecto. d. ¿? Los precios de los inmuebles han bajado en lo que respecta al año pasado. e. Es provechoso por lo que respecta a capacidad de afinación. e’. El balance ha sido negativo por lo que respecta a la participación. e’’. Es agudo por lo que a capacidad de percepción respecta. (15) Es más ventajoso, a todos los respectos, que vendas tu parte. (16) Es más ventajoso, en todos los respectos, que vendas tu parte. (17) Una casa es, en cierto respecto, una pequeña empresa. Formalmente, las variaciones giran en torno a i) el valor nominal o verbal de la forma RESPECTRESPECT**; ii) la preposición o preposiciones de las que se puede acompañar. Tabla 1: Variación formal sincrónica en las configuraciones con respecto -ar Unipreposicionales respecto 5) a 6) de 8) al 11) a [en] es(t)e 12) a cuyo 15) a todos los -s 16) en todos los -s 17) en cierto Bipreposicionales 7) al de 9) con a 10) con de (Valor verbal) 13) Por lo que respecta a 14) En lo que a Dejo fuera de esta caracterización sincrónica a formas de muy inusitado reflejo textual como en respecto a,por respecto a que sí aparecen, en cambio, en la descripción diacrónica (Pons Rodríguez 2017). Más frecuentes son las variantes 1044 Lola Pons Rodríguez Authenticated | [email protected] author's copy Download Date | 11/14/18 9:50 AM relativos, copan casi la mitad (43,1%) de las ocurrencias de respect* en la cala temporal estudiada los casos de con respecto a; las particulares restricciones con que se ha estudiado la forma respecto al invitan a pensar que esta forma puede ser, al menos, tan frecuente como en lo que respecta. Siguen en frecuencia las formas con señalación fórica a es(t)e respecto. Se presentan como formas desfavorecidas numéricamente con respecto de yal respecto de, en tanto que no se encuentra documentación (o en número despreciable, inferior a 5 casos) para formas en las que respecto se une a relativo posesivo (en/a cuyo respecto), a demostrativo de tercer campo (a aquel respecto), a demostrativos en plural (es(t) os respectos), a cuantificador universal todo o al determinante no cuantitativo cierto. Igualmente no se dan locuciones como en el respecto del ni tampoco el rarísimo respective. ii) Del conjunto de formas estudiado, la locución con respecto de es la única que muestra un perfil de uso diatópicamente marcado, con mayoritaria documentación en español americano (mexicano). Para el resto de casos, no se pueden colegir preferencias de uso en ese sentido, siendo que la frecuencia de ejemplos españoles (por encima de americanos en todos los casos salvo el mencionado con respecto de) puede explicarse por la propia constitución de fuentes del corpus manejado. 2.3.2 Fuentes metalingüísticas Los diccionarios no especializados del español actual recogen la unidad respecto en locuciones con significados muy diversos. Tomando una muestra de doce diccionarios monolingües, 14 muestra reducida pero representativa, encontramos ciertas preferencias en cuanto a la integración macroestructural de algunas unidades. Obviamente, debe ponderarse la trascendencia de esta información para la caracterización de las formas objeto de estudio. En este caso, que algunas locuciones sean privilegiadas en cuanto a su figuración macroestructural y que otras apenas estén presentes puede ser solo en parte reflejo de su mayor o menor frecuencia de uso (por tanto, de la mayor o menor consciencia de los lexicógrafos acerca de ellas). No puede descartarse la acción de la propia herencia de caudal léxico que se practica de diccionario en diccionario, rasgo caracterizador de buena parte de nuestra lexicografía. Reflejo los resultados en la tabla: 14 Se exponen con la clave que se les asigna en la bibliografía primaria que cierra este trabajo. En torno al marcador de topicalización respecto 1051 Authenticated | [email protected] author's copy Download Date | 11/14/18 9:50 AM Tabla 3: Presencia lexicográfica de las estructuras con respecto -ar en diccionarios actuales del español DICCIONARIO LOCUCIÓN DUE DES DDE DPL DUEA DEA GDUEA DAE DRAE21 DPD LEMA SALA Respecto de * * ** ** *** Respecto a * * ** ** *** Al respecto ******* ** *** Al respecto de ** A es(t)e respecto ** Con respecto a ******* ** *** Con respecto de *** ** * * * En lo que respecta a **** * Por lo que respecta a **** Al respective ** * * Respective a *** Respective de * En lo respective a ** * Se observa cómo hay posibilidades combinatorias que no se recogen en ninguna de las fuentes consultadas: en todos los respectos,en ese respecto, otras que apenas tienen presencia (a este respecto,al respecto de) y otros esquemas que se repiten constantemente (al respecto, sin complemento, y con respecto a están en todas las fuentes consultadas). El Diccionario de Seco (DEA) es el que recoge el panorama más amplio de combinaciones. En cuanto a la microestructura, son destacables algunas indicaciones dentro de las definiciones que pueden resultar de interés, como las siguientes: –Caracterización de respecto: se suele definir con términos que implican ‘relación’,‘proporción’,‘referencia’o con equivalencia a topicalizadores como en lo tocante. –Relación con respectar: solo en algunos de los diccionarios se recoge como lema independiente el verbo respectar, en la mayoría remitiendo directamen- 1052 Lola Pons Rodríguez Authenticated | [email protected] author's copy Download Date | 11/14/18 9:50 AM te a las expresiones en que puede figurar este verbo conjugado y en algunos se apunta algún dato más, como la naturaleza defectiva de la forma, solo usado en las terceras personas del singular (DAE, DUEA), su carácter intransitivo (GDUEA) o impersonal (SALA). –Caracterización prosódica: en DEA se califica como átona la forma respecto «especialmente si no va precedida de con» (s.v.). Cabe señalar (aunque se trate de un texto que queda fuera de este primer ámbito de interés lexicográfico) que solo en este punto de la tonicidad o atonicidad de respecto incluye el Esbozo académico (1973, 1.5.4.a.7) información acerca de esta voz (en la forma respecto a) a la que incluye bajo el marbete de «preposiciones simples y compuestas» y junto con una lista de elementos preposicionales donde, además de los ortodoxos, están también conforme a,mediante,frente a o junto. Según la RAE, todo ese conjunto de formas pertenece al grupo de palabras inacentuadas, aunque en nota aclara que respecto es «palabra acentuada y de otra categoría cuando se halla en otros contextos». –Calificaciones normativas: DDE y DUEA califican como incorrecta con respec- to de, si bien la Academia, en su Panhispánico de dudas da por válidas todas las formas que recoge, incluida con respecto de. María Moliner calificaba de popular el giro respective a. En Pons Rodríguez (2005) me ocupé de los rasgos y características con que estos elementos figuran en un grupo textual muy determinado: los manuales de español como lengua extranjera, en los que, sobre todo en niveles intermedios y superiores, se introduce, de forma diversa, la enseñanza de expresiones topicalizadoras. Sin duda, el más presente en manuales de ELE era en cuanto y, tras él, las expresiones configuradas a través del elemento respecto, por orden: respecto a,respecto de,a este respecto,al respecto,con respecto a,en /por lo que respecta a. Como se observa, hay algunas variaciones con la frecuencia que presentan algunas de estas locuciones en cuanto a plasmación lexicográfica. 3 Descripción categorial Estamos ante un conjunto de formas muy distintas, en unas figura respecto como elemento invariable, en otros casos permite estar acompañado de demostrativos, indefinidos etc., por lo que parece que nos encontremos ante un sustantivo, en otras es un verbo conjugado que permite alternancias con otros como referirse o tocar con un sema común de posibilidad de señalar a un elemento afectado por la aserción siguiente. Todas estas variaciones son una herencia del proceso de gramaticalización por el que ha atravesado respecto (Pons Rodríguez 2017) desde En torno al marcador de topicalización respecto 1053 Authenticated | [email protected] author's copy Download Date | 11/14/18 9:50 AM una estructura limitativa calcada del neolatín a su salto tardío hacia la topicalización en el español del siglo XIX. En efecto, bajo este nada corto repertorio formal del español actual parecen latir grados de gramaticalización muy diversos, desde formas muy gramaticalizadas como al respecto a formas menos gramaticalizadas como en lo que respecta (donde el verbo permite las alternancias señaladas) o a todos los respectos, donde el valor léxico de ‘consideración, punto de vista’de respecto se conserva, como manifiesta la posibilidad de reemplazarlo por aspecto opunto de vista: _______________________________________________________________________ +- al respecto por/en lo que respecta a en todos los respectos Esta diversidad interna, venida de la distinta situación en que se encuentra cada forma desde un punto de partida que está en el sustantivo respecto tomado desde el latín, explica las dificultades para caracterizar categorialmente a este conjunto de formas en sincronía. Sobre la caracterización y etiquetado de estas formas, el interrogante está en la posibilidad de considerar marcadores discursivos a estas expresiones topicalizadoras, cuestión de la que se ocupó de forma pionera Cifuentes Honrubia (2003), quien afirmaba: «debemos aceptar la pertinencia de unos marcadores discursivos de topicalización o tematización, utilizados para resolver una de las tareas fundamentales de la organización de la acción discursiva: la presentación de la entidad tópica [...] hay determinadas unidades complejas que tienen un alto grado de gramaticalización, y que pueden ser entendidas como unidades fraseológicas. Estas unidades fraseológicas pueden desarrollar también la función de marcador discursivo de topicalización, y algunas de ellas han sido consideradas como locuciones prepositivas» (ib., 145, 147). Cifuentes Honrubia examina las distintas propiedades gramaticales que la bibliografía sobre marcadores señala como propias de estas formas, y concluye, a partir de la revisión de tales características en formas como en cuanto a,en lo que concierne etc. que se puede hablar de un grupo de marcadores discursivos de topicalización. 15 Tal es también la postura de Garcés Gómez (2002), que advierte 15 Aborda también un asunto bastante más peliagudo, el del estatuto que tendrían algunos de estos elementos en relación con las locuciones prepositivas. Separa este autor marcadores discursivos,topicalizadores ylocuciones prepositivas, que pueden coincidir en algunos casos. La clave parece estar, según este autor, en el grado de gramaticalización que presenta cada forma, aunque no queda claro el tipo de gradación que se da de una categoría a otra. «Hay marcadores 1054 Lola Pons Rodríguez Authenticated | [email protected] author's copy Download Date | 11/14/18 9:50 AM no obstante del hecho de que «[l]os sintagmas precedidos por en cuanto a,por lo que se refiere a,por lo que respecta a... no siempre funcionan como tópicos externos a la oración, sino que pueden integrarse en la misma y cumplir una determinada función sintáctica». Granvik (2014, 78), por su parte, estudia los usos de acerca de,en torno a/de ycon respecto a en español como locuciones prepositivas que, al igual que las preposiciones de ysobre, «han ido entrando en el paradigma de los marcadores de tema /asunto del español». Además de estas propuestas, se ha indagado (Santos Río 2003) sobre la posibilidad de que estemos ante locuciones preposicionales. Consideremos dos factores. En cuanto al grado de fijación de las locuciones, una forma como al respecto puede variar en cuanto a posibilidad de adjunción del segmento [prep + SNSN] (cf. 14–15), perdiéndose el valor fórico de la forma incrementada. En el caso considerado, frente a otros empleos señaladores de ámbito de limitación de enunciados esa posibilidad de aparecer sin complementos que especifiquen el elemento al que señalan singulariza a respecto:No tengo quejas al respecto // No tengo quejas {*sobre /*acerca}. La variación que se produce entre respecto de /a en sincronía no debería ser tomada en cuenta en este sentido. Aunque, según Santos Río (2001, 33), «si la preposición que suele seguir al ‘núcleo’del segmento (de en a base de) puede variarse, ello es, en principio, señal de baja o nula locucionalidad», este criterio no es aplicable en casos como en relación con,en relación a orespecto a,respecto de en los que «el significado del segmento completo no varía y el cambio preposicional afecta solo o bien a la preferencia idiolectal: las dos variantes suelen tener el mismo grado de locucionalidad». En segundo lugar, en cuanto al grado de idiomaticidad, respecto es, para el hablante medio de español, una forma con valor léxico poco claro; en ese sentido, se puede hablar de pérdida de conciencia etimológica de núcleo (acompañada, además, de atonicidad) y de presencia de elemento léxico exclusivo (es decir, estas expresiones presentan un elemento léxico que no se usa fuera de ese grupo de formas). Pero, en cambio, en los casos en que la expresión contiene conjugado el verbo respectar, estamos ante formas menos gramaticalizadas, más alejadas del carácter de locución, por darse la posibilidad de inversión dejando el término preposicional inserto. Esto es, ante oraciones con expresiones donde respectar está implicado, topicalizadoras o meramente delimitadores de ámbito de pertinencia predicativo: de topicalización que pueden ser considerados locuciones prepositivas, pero no por funcionar como marcadores con locuciones prepositivas, pues, aun estando gramaticalizados y encabezando un complemento, puede que no se comporten sintácticamente como preposiciones, y puede que, semánticamente, su significado léxico domine sobre el instrumental, así, por ejemplo, en lo que se refiere a» (Cifuentes Honrubia 2003, 157). En torno al marcador de topicalización respecto 1055 Authenticated | [email protected] author's copy Download Date | 11/14/18 9:50 AM (29) a. Por lo que respecta a las elecciones, estaré de viaje y no votaré. b. Por lo que a las elecciones respecta, estaré de viaje y no votaré. (30) a. El precio ha bajado en lo que respecta a costes, pero no a impuestos. b. El precio ha bajado en lo que a costes respecta, pero no a impuestos. la posibilidad de la existencia de las variantes (b) indica que estamos ante una forma verbal con vida, por eso se puede invertir el verbo. Con todo, la posibilidad de (b) es menos natural con respectar que con otros verbos como referirse («en lo que a costes se refiere»). Por ello, la idea de locucionalidad parece más difícil para las expresiones con referir que con respectar. 4 Conclusiones Por tratarse de un elemento dedicado a la organización global del discurso y situarse en la periferia oracional, la expresión descrita resulta de gran interés. En este trabajo nos hemos acercado al ámbito de la organización informativa del texto para analizar a respecto como estructurador de la información, observando el funcionamiento en español actual de esta unidad. Particularmente, la atención a la diversidad de estructuras en que se integra esta voz pone de manifiesto su amplia versatilidad funcional: desde la topicalización como operación en la periferia del enunciado a la limitación de pertinencia en el interior de estructuras integradas en el núcleo verbal. 5 Bibliografía Beaudrie, Sara, Refinando la noción de foco en español: cuestiones semánticas y sintácticas, Arizona Working Papers in SLAT 12 (2005), 21–30. Borreguero Zuloaga, Margarita, Cómo se organiza la información textual. Reflexiones sobre la didáctica de la escritura, Cuadernos de Filología Italiana 10 (2003), 27–48. 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