Questionário de avaliação da intervenção psicológica: Atletas (QAIP-A)

Questionário de Avaliação da Intervenção Psicológica: Atletas (QAIP-A) Psychological Intervention Questionnaire: Athletes (PIQ-A) Autoria | Authorship A. Rui Gomes 2001 [email protected]inho.pt www.ardh.pt -------------------------------------------------------------------------------- Adaptação, Rendimento e Desenvolvimento Humano Grupo de investigação Adaptation, Performance and Human Development Research Group www.ardh.pt Universidade Minho Escola de Psicologia Campus de Gualtar 4710-057 Braga Data desta versão: 23 / 07 /20 24 Esta versão elimina versões anteriores. Para ter acesso à versão mais atualizada, consulte a página de internet www.ardh.pt Responsabilidade do grupo Adaptação, Rendimento e Desenvolvimento Humano: X Desenvolveu originalmente este instrumento -- Traduziu este instrumento de uma versão original de outros autores Da te of this version : 23 / 07 /20 24 This version eliminates previous ones. To access the most recent version, visit the website www.ardh.pt Responsibility of the Adaptation, Performance and Human Development group: X Originally developed this instrument -- Translated this instrument from an original version of other authors ARDH | APHD ardh.pt Desde 2007 | Since 2007 2 Índice | Versão em PORTUGUÊS | .............................................................................. 3 | Utilização do instrumento | ............................................................................... 4 | Referências | .................................................................................................... 5 | Descrição | ....................................................................................................... 6 | Cotação | .......................................................................................................... 7 | Condições de aplicação | ................................................................................. 8 | QAIP-A | Atletas | ............................................................................................. 9 ARDH | APHD ardh.pt Desde 2007 | Since 2007 3 | Versão em PORTUGUÊS | | Portuguese version | ARDH | APHD ardh.pt Desde 2007 | Since 2007 4 | Utilização do instrumento | Os instrumentos disponibilizados pelo grupo de investigação Adaptação, Rendimento e Desenvolvimento Humano são genericamente de dois tipos: desenvolvidos pelo grupo de investigação ou adaptados pelo grupo de investigação. No caso de instrumentos adaptados pelo grupo de investigação, foi obtida a autorização dos autores dos instrumentos para se proceder à sua adaptação para a língua portuguesa. No entanto, não existe exclusividade no uso do instrumento pelo grupo de investigação, sendo livre a sua utilização por outras pessoas interessadas, desde que se respeite a autoria pela respetiva adaptação, no caso de ser utilizada uma versão traduzida pelo grupo de investigação. Regras de utilização  Os instrumentos destinam-se exclusivamente para efeitos de investigação e de “investigação-ação”. No caso da “investigação-ação”, a utilização destes instrumentos está circunscrita a profissionais com formação específica para o efeito. Neste sentido, não nos responsabilizamos pelo uso incorreto ou indevido dos materiais fornecidos.  É estritamente proibida a utilização dos instrumentos para efeitos comerciais, venda ou publicitação de outros produtos associados. Autorização de utilização  Não é necessário obter a autorização do grupo de investigação para usar os instrumentos, desde que seja respeitada a sua utilização para os efeitos descritos.  Se os instrumentos forem uma adaptação de instrumentos originais de outros autores, deve ser obtida a devida autorização dos autores originais do instrumento caso a utilização ocorra numa língua distinta da tradução portuguesa. ARDH | APHD ardh.pt Desde 2007 | Since 2007 5 | Referências | (*) Gomes, A.R. (2001). Questionário de Avaliação da Intervenção Psicológica: Atletas (QAIP-A) [Psychological Intervention Questionnaire: Athletes]. Relatório técnico não publicado [Unpublished technical report]. Braga: Escola de Psicologia, Universidade do Minho. Disponível em [Available at] https://hdl.handle.net/1822/92504 (*) Esta referência pode ser utilizada para citar este instrumento em trabalhos científicos ou técnicos. ARDH | APHD ardh.pt Desde 2007 | Since 2007 6 | Descrição | O presente questionário analisa a perceção dos atletas acerca da importância e eficácia do trabalho levado a cabo pelo/a psicólogo(a). A avaliação pode ser realizada de distintos modos, bastando para tal adaptar a versão deste questionário. A avaliação divide-se em quatro áreas distintas. Área 1: relevância da intervenção. Avalia a importância e interesse da intervenção realizada. Área 2: estratégias de intervenção. Avalia a importância das estratégias específicas de intervenção aplicadas pelo/psicólogo/a. De referir que, nesta secção, podem ser retiradas ou acrescentadas técnicas, consoante o trabalho efetivamente implementado. Área 3: processo de intervenção. Avalia o modo como decorreu a intervenção. ARDH | APHD ardh.pt Desde 2007 | Since 2007 7 | Cotação | Subescalas Itens 1. Relevância da intervenção (4 itens) (Intervention relevance) 1, 2, 3, 15 Total = 1 – 7 Sim, Não, SO 2. Estratégias de intervenção (Intervention techniques) Controle de ansiedade (1 item) (Anxiety management) 4 Total = 1 – 7 Visualização mental (1 item) (Imagery) 5 Total = 1 – 7 Formulação de objetivos (1 item) (Goals setting) 6 Total = 1 – 7 Treino de atenção e concentração (1 item) (Atention control) 7 Total = 1 – 7 Treino de autoconfiança (1 item) (Self-confidence training) 8 Total = 1 – 7 Planos e rotinas mentais (1 item) (Mental plans) 9 Total = 1 – 7 Comunicação (1 item) (Communication) 10 Total = 1 – 7 Sessões individuais (1 item) (Individual intervention) 11 Total = 1 – 7 3. Processo de Intervenção (Intervention process) Aspetos preferidos na intervenção (1 questão) (Intervention: Desirable aspects) 12 Codificação respostas Aspetos indesejados na intervenção (1 questão) (Intervention: Undesirable aspects) 13 Codificação respostas Aspetos a alterar na intervenção (1 questão) (Intervention: Changing aspects) 14 Codificação respostas Total = 15 questões ARDH | APHD ardh.pt Desde 2007 | Since 2007 8 | Condições de aplicação | 1) Analisar a aplicação do instrumento com o(s) participante(s), explicando o objetivo da sua utilização (“avaliar intervenção realizada”) e o caráter confidencial da recolha dos dados; 2) Planear 10 a 15 minutos para a aplicação e preenchimento do instrumento; 3) Organizar um contexto reservado e sossegado: evitar a presença de pessoas não implicadas na avaliação durante o preenchimento do instrumento. ARDH | APHD ardh.pt Desde 2007 | Since 2007 9 | QAIP-A | Atletas | As questões que se seguem procuram avaliar a tua opinião sobre o trabalho realizado pelo/a psicólogo/a. Não há respostas certas ou erradas, sendo importante que respondas de acordo com aquilo que foi a tua experiência ao longo deste período de tempo em que contaste com a nossa colaboração. A tua apreciação sobre o nosso trabalho é extremamente importante para podermos, no futuro, melhorar a qualidade do trabalho que realizamos. Por isso, desde já agradecemos a tua colaboração!! As tuas respostas são confidenciais e anónimas (apenas o/a psicólogo/a terá acesso a esta informação), não sendo necessário colocares o teu nome neste questionário. Identificação Sexo: Masculino ___ Feminino ____ Idade ________ Clube_________________________________________________________ Escalão ___________________________________________ 1. Em termos gerais, qual o grau de importância que atribuis ao trabalho realizado pelo(a) psicólogo(a) junto da tua equipa? Nenhuma importância Muita importância 1 2 3 4 5 6 7 2. No teu caso particular, até que ponto achas que o trabalho efetuado pelo(a) psicólogo(a) te ajudou e foi importante? Nenhuma importância Muita importância 1 2 3 4 5 6 7 3. Em termos globais, achas que evoluíste psicologicamente, como atleta, com a ajuda do(a) psicólogo(a)? Nada Muito 1 2 3 4 5 6 7