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O desenvolvimento da criatividade em contexto de mini-grupo. Relato de um projeto de investigação e intervenção pedagógica com alunos do ensino básico do saxofone

Martins, Eugénia; Vieira, Maria Helena

Abstract

Este capítulo descreve um projecto de estágio realizado numa escola de ensino especializado de música no âmbito do Mestrado em Ensino de Música da Universidade do Minho. O projecto visou o desenvolvimento da criatividade dos alunos em contexto de mini-grupo através de actividades pedagógicas para o ensino de saxofone.

Full text

Martins, E., & Vieira, M. H. (2014). O desenvolvimento da criatividade em contexto de mini-grupo. Relato de um projeto de investigação e intervenção pedagógica com alunos do ensino básico do saxofone. In M. H. Vieira, & R. Soutelo (Edits.). Percursos do Ensino da Música-2014, (pp. 75-90). Tui, Galiza: Arte Tripharia. ISBN: 978-84-86230-51-7. Martins, E., & Vieira, M. H. (2014). O desenvolvimento da criatividade em contexto de mini-grupo. Relato de um projeto de investigação e intervenção pedagógica com alunos do ensino básico do saxofone. In M. H. Vieira, & R. Soutelo (Edits.). Percursos do Ensino da Música-2014, (pp. 75-90). Tui, Galiza: Arte Tripharia. ISBN: 978-84-86230-51-7.