A la derecha, abajo hay los lavaderos. Transgresión del efecto de definitud en construcciones impersonales con Haber

ISSN 1132-0265 https://dx.doi.org/10.12795/PH.2022.v36.i01.03 Philologia Hispalensis 36/1 (2022) 51-67 A LA DERECHA, ABAJO HAY LOS LAVADEROS. TRANSGRESIÓN DEL EFECTO DE DEFINITUD EN CONSTRUCCIONES IMPERSONALES CON HABER A LA DERECHA, ABAJO HAY LOS LAVADEROS. TRANSGRESSION OF THE DEFINITENESS EFFECT IN IMPERSONAL CONSTRUCTIONS WITH HABER Jordina Frago Cañellas Universidad de Helsinki jordina.fr[email protected] ORCID: 0000-0002-1797-3808 Recibido: 28-05-2021 Aceptado: 13-10-2021 resumen Este artículo tiene como objetivo analizar lingüísticamente la transgresión del efecto de definitud en las construcciones impersonales con haber en muestras del español hablado en Cataluña, concretamente en las ocurrencias obtenidas en el Corpus Oral y Sonoro del Español Rural para las provincias catalanas. Primero se expone cómo resuelven el español y el catalán las construcciones locativo-existenciales y los verbos implicados en dichas estructuras para después analizar la transgresión del efecto de definitud como una posible interferencia del catalán al español. La discusión de los datos se basa en el contraste de las construcciones locativo-existenciales entre las dos lenguas. Palabras clave: efecto de definitud, construcciones impersonales, catalán-español, interferencia, calco sintáctico abstract The aim of this article is to analyze the transgression of the definiteness effect in impersonal constructions with haber in examples of the Spanish spoken in Catalonia, specifically the occurrences obtained from the Corpus Oral y Sonoro del Español Rural for the Catalan provinces. This paper, firstly, explains how Spanish and Catalan solve locative-existential constructions and the verbs involved in these structures; afterwards, analyzes the transgression of the definiteness effect as a possible interference. The discussion of the data is based on the contrast of the locative-existential constructions between the two languages. Keywords: definiteness effect, impersonal constructions, Catalan-Spanish, interference, syntactic calque 52 Jordina Frago Cañellas ISSN 1132-0265 https://dx.doi.org/10.12795/PH.2022.v36.i01.03 Philologia Hispalensis 36/1 (2022) 51-67 1. Introducción Este artículo se centra en el análisis lingüístico de la transgresión del efecto de definitud en oraciones impersonales locativo-existenciales con haber en muestras del español en contacto con el catalán. Los ejemplos se han obtenido del Corpus Oral y Sonoro del Español Rural (COSER), un corpus constituido por grabaciones orales llevadas a cabo en enclaves rurales de la Península Ibérica. Como indica en su página web (COSER, 2005), las entrevistas “se obtuvieron con el propósito de ofrecer una muestra representativa de la variedad dialectal”, pero también informan de cómo era la vida en el campo. La información sobre los participantes incluye localización de los entrevistados, la fecha de la entrevista, el género y la edad. Las construcciones impersonales locativo-existenciales en español se realizan con el verbo estar y con un SN sujeto con un artículo definido (Aquí están los libros), ya que el verbo haber, debido a su carácter presentacional, restringe la aparición de un argumento determinado con un artículo definido. En cambio, el catalán no impone las mismas restricciones al SN argumental del verbo haver-hi (Aquí hi ha els llibres), hecho que ha llevado a considerar que en esta lengua no se manifiesta el efecto de definitud. En algunos contextos, en Cataluña pueden escucharse enunciados en español en los que se produce la transgresión del efecto de definitud, es decir, el verbo haber + SN con artículo definido, por ejemplo, Mira, allí hay las mesas de pin pon o En el primer cajón hay las tijeras. Incluso puede aparecer en medios escritos: A nivel municipal hay las dinámicas municipales (El Periódico, 03/06/2018). El objetivo de este trabajo es analizar, desde el punto de vista gramatical, los ejemplos del COSER de la zona de Cataluña, explicar el porqué de la transgresión del efecto de definitud en estos casos y discutir si podría hablarse de una interferencia. Para ello, en el apartado 2, se presenta de forma introductoria el estado de la cuestión y la definición de interferencia que se adopta como marco teórico. A continuación, se explica el efecto de definitud y cómo se manifiesta en las construcciones impersonales locativo-existenciales en español (sección 3.1) y en catalán (sección 3.2). Seguidamente, en el apartado 4, se ofrecen los datos recogidos en el corpus COSER y su análisis; y por último, las conclusiones. 2. Los fenómenos de contacto entre el español y el catalán En los estudios sobre el contacto entre el español y el catalán, como señala Illamola (2015: 82), la interferencia gramatical ha recibido menos atención que la léxica o fónica, aun así, hay trabajos sobre todos los niveles lingüísticos. Algunos de los que cabe destacar son: Badia Margarit (1980), Payrató (1985), Blas de Arroyo (1993), Poch y Harmegnies (1994), Vila Pujol (1996, 1999, 2007), Hernández García (1997, 1998, 1999), Martínez Díaz (2002), Sinner (2004, 2008), Sinner, C. y Wesch, A. (2008), Illamola (2015), Poch (2016, 2019) y Poch y Machuca (2016). Como puede apreciarse, aunque la mayoría de estudios sobre el contacto entre el español y el catalán han sido generalmente sobre la influencia del primero en el segundo, desde los años 80 se han 53 A la derecha, abajo hay los lavaderos. Transgresión del efecto de definitud ISSN 1132-0265 https://dx.doi.org/10.12795/PH.2022.v36.i01.03 Philologia Hispalensis 36/1 (2022) 51-67 publicado libros, artículos y tesis sobre las características del español en territorios de habla catalana. Illamola (2015: 90) considera el tema que ocupa este artículo como reseñable en las interferencias de nivel gramatical, sin embargo, en el extenso estudio empírico de Sinner (2004) no aparece entre los aspectos morfosintácticos analizados. La única referencia sobre el tema desde la perspectiva del contacto lingüístico que se ha localizado es un breve fragmento en Español Giralt (1996: 301). Interferencia y convergencia lingüística son dos términos ampliamente utilizados –y a veces con diferentes interpretaciones– para tratar los fenómenos de contacto entre lenguas. La concepción del primer término que se toma en este trabajo consiste en la “desviación de la norma de cualquiera de las lenguas de una comunidad bilingüe debido al contacto lingüístico [...] entendiendo por norma, no únicamente la que procede de las instituciones encargadas de regular la lengua, sino también el uso habitual del español” (Hernández García 1999: 64). Según este criterio normativista, la interferencia da resultados agramaticales, en cambio, la convergencia no se aparta “de las posibilidades gramaticales y normativas de la lengua” (Blas de Arroyo 2006: 79). Blas de Arroyo (2006: 79) lo ejemplifica con la anteposición del artículo delante de un nombre propio (la Celia, el Jose), fenómeno común en el español hablado en zonas catalanohablantes. Según este autor, no puede considerarse un caso de convergencia lingüística, “ya que está vedado a las posibilidades sintácticas de la lengua estándar –no a las del catalán– pese a que aparece también en las hablas populares de otras regiones hispánicas” (Blas de Arroyo 2006: 79). Esta situación es paralela al tema de este artículo, es decir, la transgresión del efecto de definitud con el verbo haber en construcciones impersonales en español no está contemplada en la sintaxis normativa del español, excepto en algunos casos, y es prescriptiva en catalán; además, como se verá más adelante, aparece en otras regiones hispánicas. Por lo tanto, el fenómeno que se estudia podría considerarse una interferencia gramatical en el sentido de Mackey: “L’interférence est l’utilisation d’éléments appartenant à une langue tandis que l’on en parle ou que l’on écrit une altre» (Mackey 1976: 397); y, teniendo en cuenta la clasificación de Hernández García (1999), se trataría de un calco sintáctico. Esta autora divide la interferencia gramatical entre la morfológica y la sintáctica, y explica los calcos sintácticos como “estructuras que se traducen tal cual del catalán y que se realizan con elementos propios del español, dando como resultado secuencias que no son ni normativas ni usuales en esta lengua” (Hernández García 1999: 68). 3. El efecto de definitud Las relaciones espaciales pueden expresarse mediante el uso de dos estructuras básicas: las locativas o las presentacionales. Como indica Ramos (1998: 44), desde el punto de vista sintáctico las primeras están formadas por un SN + V + SP, El libro está en la mesa. Su estructura semántica es tema-locativo; la informativa, tema-rema y la gestáltica, figura-fondo. En cambio, en las presentacionales, las estructuras son 54 Jordina Frago Cañellas ISSN 1132-0265 https://dx.doi.org/10.12795/PH.2022.v36.i01.03 Philologia Hispalensis 36/1 (2022) 51-67 diferentes: SP + V + SN, En la mesa hay un libro; y sus estructuras son locativo-tema, tema-rema y fondo-figura. En ellas, “el locativo funciona como sujeto lógico de la construcción, en el sentido de que de él se predica la existencia de algo” (Fernández y Taboas 1999: 1757). Los verbos que intervienen en estas construcciones son los derivados del latín essere, stare y habere, pero su distribución es diferente en las lenguas románicas. Así, el español usa los verbos ser, estar y haber con una distribución que no es equivalente a la de los verbos ésser(-hi), haver-hi y estar(-hi) en catalán. Como se verá más adelante, en esta lengua hay diferencias entre las distintas variedades y se advierte un importante desplazamiento de usos a favor de estar por influencia del español (Solà 1994, 1999; Ramos 1998, 2001a). Se entiende por ‘efecto de definitud’ la restricción “del carácter indefinido que impone el predicado haber impersonal a su argumento” (RAE y ASALE 2009: § 15.6c). El núcleo del SN en función de CD de este verbo puede ser escueto o estar modificado por un determinante indefinido. Según la NGLE (RAE y ASALE 2009: § 15.6c), “el rasgo característico de esta construcción es que rechaza el artículo determinado”, aunque hay algunas excepciones. Para Leonetti (1999: 815), la explicación más generalizada de esta restricción es la que se fundamenta “en la contradicción existente entre las propiedades semánticas de los determinantes definidos y las de la construcción existencial”. Si las construcciones existenciales sirven para presentar referentes nuevos en el discurso, significa que el SN que aporta la información nueva no debe ir introducido por un determinante definido, ya que estos “son típicamente presuposicionales e indican el grado de accesibilidad del referente” (Leonetti 1999: 815). Así, para que un SN definido sea adecuado es necesaria “la existencia de entidades en el conjunto denotado (de lo contrario, la garantía de accesibilidad —o presuposición, en términos clásicos— del determinante definido no podría satisfacerse, y el empleo del determinante sería contextualmente inadecuado)” (Leonetti 1999: 815). Como se verá más adelante, con la exposición de datos y argumentos de Pons Rodríguez (2014) y de Ramos (1998, 2001), no debería considerase que hay lenguas que cumplen o transgreden el efecto de definitud, sino que hay una jerarquía en la que las lenguas tienen un grado determinado en función de las características de los SSNN admitidos. Así, por ejemplo, en el caso del catalán, tradicionalmente considerada como una lengua que transgrede dicho efecto, podría decirse que sí lo cumple en determinados contextos, concretamente, con los pronombres personales y el pronombre cuantificador universal (tot/a/s/es, ‘todo/a/s’). 3.1. Construcciones impersonales locativo-existenciales en español con el verbo haber El verbo prototípico para las construcciones locativas en español es estar, aunque el verbo ser también aparece en otros casos como la localización de eventos (La cena es en mi casa). En estos casos el verbo relaciona un predicado locativo con 55 A la derecha, abajo hay los lavaderos. Transgresión del efecto de definitud ISSN 1132-0265 https://dx.doi.org/10.12795/PH.2022.v36.i01.03 Philologia Hispalensis 36/1 (2022) 51-67 un argumento externo que es discursivamente temático y que puede ser un SN introducido por un determinante definido. Ahora bien, como indican Escandell y Leonetti (1998: 268), si se invierte el orden de los argumentos (locativo-tema: en la plaza-el mercado), “el sujeto pospuesto tiende a ser definido [En la plaza está el mercado], y las expresiones indefinidas resultan a menudo rechazadas, exactamente lo contrario de lo que sucede cuando el verbo es haber” (En la plaza ?está un mercado – En la plaza hay un mercado). Las construcciones presentacionales se forman prototípicamente con el verbo haber y, según la NGLE (RAE y ASALE 2009: § 15.6d), pueden distinguirse dos variantes. Por un lado, estarían aquellas en las que la idea de presentación se combina con la de localización física o figurada, “de manera que no solo se presenta un elemento discursivamente nuevo, sino que se ubica en alguna coordenada” (RAE y ASALE 2009: § 15.6d) y, por lo tanto, se construyen con el verbo y un complemento locativo (Hay un gato en el patio). Por otro lado, estarían aquellas que tienen un carácter adscriptivo, es decir, se le atribuye al argumento una propiedad relevante y característica (Solo hay un modo de terminar con este problema > Este es el modo de terminar con este problema). En casos como ¿Hay algo para comer?, el complemento locativo se sobrentiende deíctica y pragmáticamente, ya que estaría gramaticalizado en la terminación -y de la tercera persona del verbo haber (y en la primera de otros como estar o ir) procedente de los clíticos locativos y y hi derivados del latín ibi. La NGLE (§ 15.6i y ss.) presenta algunos casos en los que no se cumple el efecto de definitud y que pueden organizarse en cinco grupos. El primero de ellos sería el de complementos con un valor cuantitativo y cuantificativo (§ 15.6j, § 15.6k, § 15.6l). En este grupo se encuentran: a. los complementos definidos en los que “el grupo nominal tiene valor cuantitativo y no propiamente referencial, pese a su forma determinada” (RAE y ASALE 2009: § 15.6j) y los complementos formados por sustantivos que denotan medida (partitivos o no). Ejemplos: Pero hay la mitad de casetas que en el pasado, y veo escaso público (CORPES, España: Jot Down Cultural Magazine. 05/2013); en España hay el doble de menores de 25 años en paro (CORPES, España: elmundo.es, 04/04/2010). b. Los complementos constituidos por superlativos cuantificativos con el mismo valor de ninguno y sus variantes en los contextos negativos. Ejemplos: sin que hubiera la menor solución de continuidad (CORPES, España: M. Reverte, J., 2001. Gálvez en la frontera); no hubiera habido el más mínimo problema (CORPES, España: Pinto Cañón, R., 2004. La curva del cuervo). c. Los complementos formados mediante adjetivos como suficiente, necesario, imprescindible y con adjetivos que cualifican un número, un grado o una cantidad. Ejemplos: Si se roba es porque no hay la suficiente vigilancia (CORPES, España: El Periódico Extremadura, 06/05/2004); para que pudiese haber las condiciones necesarias para la existencia de vida multicelular (CORPES, España: Revista Natural, 03/2005). Según la NGLE (RAE y ASALE 2009: § 15.6l), la presencia del artículo determinado en estos casos “no anula su naturaleza cuantitativa ni las convierte en expresiones 56 Jordina Frago Cañellas ISSN 1132-0265 https://dx.doi.org/10.12795/PH.2022.v36.i01.03 Philologia Hispalensis 36/1 (2022) 51-67 referenciales”. El artículo no presenta el sustantivo como algo de lo que ya se haya hablado antes y por tanto que sea conocido para el hablante. El segundo grupo está formado por complementos con un cuantificador con valor cualitativo. Se trata de los casos en los que el cuantificador todo aparece con sustantivos de carácter cualitativo como tipo, clase y otros similares (RAE y ASALE 2009: § 15.6m), ya que en los otros casos no es aceptable su uso: *Aquí había todos los estudiantes. Ejemplos: Aquí no hay todo tipo de animales campando a sus anchas por la isla (CORPES, España: elpais.com, 06/03/2010); En esa combinación hay toda clase de partículas sólidas (CORPES, España: elmundo.es, 31/12/2016). El tercer grupo lo forman los casos en los que el artículo tiene un valor endofórico (RAE y ASALE 2009: § 15.6n, § 15.6o, § 15.6p, § 15.6q, § 15.6r). En este grupo pueden distinguirse varias situaciones en las que la “presencia del artículo definido viene determinada por el modificador o el complemento del nombre. De hecho, son estos elementos los que permiten presentar como conocida la información que aporta el grupo nominal” (RAE y ASALE 2009: § 15.6n). Véanse a continuación los casos en los que el artículo determinado tiene un uso endofórico: a. La presencia del adjetivo mismo favorece la aparición de SN definidos en oraciones presentacionales, “ya que permite presentar una persona o una cosa en función de su identidad con la cantidad o la cualidad de alguna noción ya introducida” (RAE y ASALE 2009: § 15.6n). Ejemplos: En el salón hay la misma apacible, intacta serenidad que en el de Mrs. Loridge (CORPES, España: Aldecoa, J. 2005, La Casa Gris); Sólo en Nueva York hay las mismas instalaciones públicas que en todo nuestro país (CORPES, España: Costa, H., 2007, El golf contado con sencillez). b. Cuando el SN presenta entidades consideradas como arquetípicas mediante adjetivos como consabido, esperable, habitual, lógico, típico o usual el artículo tiene un valor endofórico. Ejemplos: En uno y otro caso hubo los problemas habituales por el cobro de las consignaciones o del producto entregado (CORPES, España: De Castro, C., 2004. A la sombra de Felipe V. José de Grimaldo, ministro responsable (1703-1726)); No hay las tradicionales primarias que reducen el número de candidatos (CORPES, España: elpais.com, 18/09/2003). c. Cuando el complemento del sustantivo es una subordinada relativa que expresa “nociones de ‘repetición’, ‘hábito’, ‘costumbre’ y otras manifestaciones de lo que ya se conoce” (RAE y ASALE 2009: § 15.6o). Lo mismo sucede con los modificadores de siempre, de costumbre, de otras veces de rigor, de entonces, de ahora, de todos los días, etc. Ejemplos: No había la seguridad de ahora (CORPES, España: elmundo.es, 13/03/2003); ya no había la justicia que había en nuestra época, (CORPES, España: Bueno, J. A., 2001, El último viaje de Eliseo Guzmán). d. Las series coordinadas en las que se presentan varios tipos de personas o cosas también aportan la información prototípica del uso endofórico del artículo en los contextos existenciales. En estos casos la acumulación compone “un conjunto que el hablante presenta como característico o prototípico de alguna situación” (RAE y ASALE 2009: § 15.6p). Ejemplos: en España hay los que cambian el voto –pocos–, los que se abstienen –algunos– y la mayoría que no cambia jamás el voto (CORPES, España: Racionero, L., 2006, Los complejos de la derecha); para que haya libertad tiene 57 A la derecha, abajo hay los lavaderos. Transgresión del efecto de definitud ISSN 1132-0265 https://dx.doi.org/10.12795/PH.2022.v36.i01.03 Philologia Hispalensis 36/1 (2022) 51-67 que haber el grande y el pequeño (CORPES, España: Mancha, L., 2006, Generación Kronen. Una aproximación antropológica al mundo literario en España). e. En los complementos oracionales formados con sustantivos abstractos (RAE y ASALE 2009: § 15.6q) también hay un uso endofórico del artículo. Ejemplos: siempre hay la posibilidad de volver a cambiarlo (CORPES, España: Elpais.com, 11/02/2005); Sigue habiendo la idea de que no es literatura seria (CORPES, España: Elpais.com, 19/08/2006). f. La interpretación endofórica también se da en contextos contrastivos, “en cuanto que permiten identificar la clase de entidades de la que se habla por contraposición a otras” (RAE y ASALE 2009: § 15.6r). Ejemplos: no hubo el debate que algunas personas tienen sobre si nos quedaba mucho por hacer (CORPES, España: Eldiario.es, 06/11/2018); no hubo el desabastecimiento que podrían dar lugar a pensar las quejas iniciales de los dos capitanes generales (CORPES, España: De Castro, C., 2004, A la sombra de Felipe V. José de Grimaldo, ministro responsable (1703-1726)). Finalmente, el cuarto y último grupo está formado por aquellos casos en los que el uso del artículo definido se explica pragmáticamente, es decir, el hablante considera que con el CN ya se identifica al grupo nominal como entidad conocida (RAE y ASALE 2009: § 15.6s). La NGLE lo explica con el siguiente ejemplo: En aquel rincón de la galería, junto a aquella ventana abierta había el ruido suave de un cuchicheo. El uso del artículo en este ejemplo “se justifica porque el autor entiende que la caracterización que se hace del ruido descrito es suficiente para que el lector lo interprete como familiar o como conocido” (RAE y ASALE 2009: § 15.6s). Teniendo en cuenta los casos expuestos por la NGLE y la naturaleza pragmática del efecto de definitud, este fenómeno se “presenta más como parte de una gramática continua que como un principio radical y de actuación discreta, ya que se matiza en las lenguas donde parecía estar vigente [como el caso del español] y al mismo tiempo parece estar presente en otras donde se descartaba [el caso del catalán]” (Pons Rodríguez 2014:811). Desde el punto de vista diacrónico, Hernández Díaz (2006) afirma que los SN regidos por haber suelen ser de carácter genérico puesto que introducen información nueva y “el verbo existencial funciona como un presentador de entidades en el discurso” (Hernández Díaz 2006: 1136). Esta autora encuentra en un corpus que se extiende desde el s. XII al XX un 21 % de SN determinados (sea con artículos definidos, demostrativos o posesivos) regidos por el verbo haber existencial. En otro trabajo diacrónico, Pons Rodríguez (2014) recoge 2193 ejemplos en el Corpus diacrónico del español (CORDE) que se sitúan en una horquilla que va desde finales del s. XIV hasta los años 70 del s. XX. Un estudio exhaustivo del corpus le permite “señalar que, aunque se comprueba que las posibilidades repertoriadas por la Academia están refrendadas por el corpus, hay un claro desequilibrio en la frecuencia con que se registra cada una de ellas” (Pons Rodríguez 2014: 816), siendo las ocurrencias con predicados locativos las más frecuentes (34 %). Más de un tercio de estos ejemplos son SN sin modificadores específicos, que quedarían excluidos de las excepciones 58 Jordina Frago Cañellas ISSN 1132-0265 https://dx.doi.org/10.12795/PH.2022.v36.i01.03 Philologia Hispalensis 36/1 (2022) 51-67 a la generalización que plantea la NGLE. Según esta autora, “aunque la aceptabilidad de esta clase de frases sea más amplia entre gentes del oriente peninsular por el peso contrastivo del catalán, su génesis no puede explicarse exclusivamente por una cuestión geolectal” (2014: 824). 3.2. Construcciones impersonales locativo-existenciales en catalán con el verbo haver-hi En catalán hay tres verbos que pueden aparecer en contextos existenciales y presentacionales: haver-hi, ésser(-hi) y estar(-hi). El verbo haver-hi tiene su origen en el verbo posesivo latino habere, el clítico locativo hi es un elemento lexicalizado que aparece junto al verbo. Ésser procede del verbo latino de carácter existencial esse, y estar, del verbo de posición stare. Ambos pueden llevar el clítico locativo hi. Según la GIEC (IEC 2016: § 22.3.2.1), en catalán la localización espacial y temporal se construye prototípicamente con el verbo ésser, aunque también puede usarse el verbo existencial haver-hi. La diferencia recae en el hecho de que con el primer verbo (El llibre és a la taula, ‘El libro es en la mesa’), el SN es el tema y con el segundo (A la taula hi ha el llibre, ‘En la mesa hay el libro’), el rema. Esta alternancia de construcciones no es posible con todos los SN, sino que hay matices y algunas restricciones. Con el SN indefinido parece existir la misma alternancia que en los ejemplos anteriores, pero se trata de dos interpretaciones o situaciones distintas, ya que con el verbo ésser se trata de SN identificado previamente (IEC 2016: § 22.3.2.2), por ejemplo, en Tres nens són al pati (‘Tres niños son en el patio’) se supone que los niños son conocidos. Cuando se trata de un SN escueto, la única posibilidad es con el verbo haver-hi (A la nevera hi ha vi, ‘En la nevera hay vino’; *Vi és a la nevera, ‘Vino es en la nevera’; El vi és a la nevera, ‘El vino es en la nevera’); y, si el SN está formado por un pronombre personal fuerte (jo, tu, ell, nosaltres,...; ‘yo, tú, él, nosotros’) o por los cuantificadores tothom, tot/a/s/es (‘todos, todo/a/os/as’), debe usarse el verbo ésser: L’altre dia hi érem tots, *L’altre dia hi havia tots (‘El otro día Ø1 éramos todos, El otro día Ø había todos’). En las relativas especificativas puede usarse tanto el verbo haver-hi como ésser: Les camises que són/hi ha a l’armari s’han de planxar (‘las camisas que son/hay en el armario han de plancharse’); pero, con las explicativas se usa el verbo ésser: Les camises, que són/*hi ha a l’armari, s’han de planxar (‘las camisas, que son/hay en el armario han de plancharse’). Para expresar la localización también puede usarse el verbo estar cuando denota permanencia en el sentido de permanecer o encontrar-se. La distribución del par ésser-estar está relacionada con el valor aspectual de la construcción, así, el primero es neutral en este sentido, pero el segundo aporta un matiz aspectual de duración, permanencia, fijación o resultado (IEC 2016: § 22.3.2.3). Respecto al verbo estar, Ramos (2001b: 93) señala que la presencia de estar se impone en zonas 1 El símbolo “Ø” reemplaza al pronombre adverbial “hi”, que no existe en español. 59 A la derecha, abajo hay los lavaderos. Transgresión del efecto de definitud ISSN 1132-0265 https://dx.doi.org/10.12795/PH.2022.v36.i01.03 Philologia Hispalensis 36/1 (2022) 51-67 influenciadas por el español, sobre todo entre los jóvenes de zonas urbanas y en dialectos como el de Tortosa o el valenciano. Según este autor (Ramos 2001b: 93), el clítico tiende a no aparecer y se da con todos los SN definidos, aquellos SN con los que el catalán estándar utiliza el verbo haver-hi o ésser-hi. Solà (1994: 127) ya apuntaba la problemática entre los usos de ser, estar, ser-hi y haver-hi afirmando que en los dialectos del sur el uso del verbo estaba convergiendo con el del español, y en el caso de Cataluña y Baleares el verbo estar avanzaba de manera imparable arrinconando el uso de ser-hi y haver-hi. Con predicados existenciales-locativos presentacionales, es decir, en aquellos casos en que se introduce información nueva en el discurso, el verbo prototípico es haver-hi y en estos casos el verbo selecciona argumentos formados por indefinidos –según Brucart (2008: 1459), “obligatoriamente”, y según Ramos (2008: 2000), “a menudo”-; por lo tanto, sí que se aplica la restricción del efecto de definitud. En cambio, en las construcciones con un SP locativo, la restricción del SN definido desaparece, aunque se mantiene la restricción con los pronombres personales y los cuantificadores (Al jardí hi ha un gat/ gats/ el gat/ *vosaltres, ‘En el jardín hay un gato/gatos/el gato/*vosotros’). Según Ramos (2001a, 2008), en determinadas condiciones pragmáticas, la construcción presentacional se forma con un SN definido constituido por nombres comunes, animados o no (Ja hi ha la gent/ els plats, ‘ya hay la gente/los platos’), y por nombres propios (Avui hi ha la Núria, ‘Hoy hay la Núria’), ya que en estos casos se trata de una entidad conocida por el interlocutor, pero en el acto de comunicación el emisor considera que es información nueva para el receptor. Ramos (2008: 2003) advierte de que cuanto más indefinido sea el SN, menos se percibe este constituyente como un rema discursivo, lo que implica que los límites entre las construcciones presentacionales y las locativas (prototípicamente con ser y haver-hi, respectivamente) no son tan claros. Según este autor, esto es lo que sucede cuando el SN está formado por un pronombre personal o por los pronombres cuantificadores tot/a/s/es y tothom y el verbo seleccionado ya no es haver-hi sino ser con el pronombre hi gramaticalizado. Todo ello, según este autor (Ramos 1998, 2001), responde a la siguiente jerarquía de definitud, en la que los elementos más definidos son los pronombres personales y los cuantificadores mencionados. 1, 2 > 3 > tots (‘todos’) nombre propio> nombre común animado definido> nombre común inanimado definido> nombre común animado indefinido> nombre común inanimado indefinido> nombre común sin determinante (Ramos 2001a: 136). Ramos (2000) en su estudio diacrónico sobre la evolución de los verbos esser, habere i stare, expone que en catalán medieval las construcciones presentacionales podían realizarse con los tres verbos: ésser, haver-hi y, con menos frecuencia, estar. La selección del verbo dependía del SN con el que aparecía: con SN indefinidos el verbo más frecuente era haver-hi, y con definidos, ésser era el más frecuente 66 Jordina Frago Cañellas ISSN 1132-0265 https://dx.doi.org/10.12795/PH.2022.v36.i01.03 Philologia Hispalensis 36/1 (2022) 51-67 Brucart, J. M. (2008). Els determinants. En Solà, J. (Dir.). La gramàtica del català contemporani. Edició definitiva, Vol. 2. (pp.1437-1518). Empúries. COSER: Fernández-Ordóñez, I. (Dir.) (2005-). Corpus Oral y Sonoro del Español Rural. <http:// www.corpusrural.es> [1/02/2020]. CORPES: RAE. (2021). Corpus del Español del Siglo XXI. <https://www.rae.es/banco-de-datos/ corpes-xxi> [1/03/2020]. Escandell, M. V., Leonetti, M. (1998). 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