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Los estudios sobre cartografía y sistemas de información espacial como recursos de conocimiento necesarios en las titulaciones de la edificación y la arquitectura

Redondo Redondo, Miguel; Guerrero Vega, José María

Abstract

La cartografía se presenta como uno de los más innovadores ámbitos de conocimiento en la expresión gráfica aplicada a las diferentes especialidades de la ingeniería y de la arquitectura. La aplicación de los sistemas de información espacial abarca desde las etapas de planificación, proyectación, conservación y mantenimiento de edificaciones tanto de nueva planta como de intervenciones sobre edificios existentes. Su aplicación en el campo de la investigación se muestra además adecuada para el desarrollo de análisis complejos o para la elaboración de la correspondiente información gráfica. Nuestro objetivo es exponer el papel que la cartografía y las herramientas relacionadas con los sistemas de información espacial pueden jugar en los estudios universitarios del ámbito de la edificación y la arquitectura. Para ello se revisarán algunas experiencias existentes, enmarcando esta propuesta en la implementación de metodologías avanzadas mediante modelos digitales de información en la expresión gráfica. Resulta acreditado en la actualidad que la expresión gráfica de las diferentes cualidades de los edificios se ha de reunir y gestionar mediante modelos mixtos que reúnan propiedades alfanuméricas y espaciales, destacando aquellos proyectos e iniciativas de convergencia entre modelos de escalas de trabajo diferentes que conectan los mundos del GIS y del BIM. Como valor de la propuesta se plantea la incorporación de nuevos contenidos y materias en las diferentes asignaturas de los vigentes planes de estudios, en el área de la expresión gráfica, hasta tanto no se realice una revisión y actualización completa de la formación que se imparte en nuestros centros universitarios.

Full text

LOS ESTUDIOS SOBRE CARTOGRAFÍA Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN ESPACIAL COMO RECURSOS DE CONOCIMIENTO NECESARIOS EN LAS TITULACIONES DE LA EDIFICACIÓN Y LA ARQUITECTURA STUDIES ON CARTOGRAPHY AND SPATIAL INFORMATION SYSTEMS AS KNOWLEDGE RESOURCES NEEDED IN BUILDING AND ARCHITECTURE DEGREES Miguel Redondo Redondoa, José Ma ía Gue e o Vegab ETSIE. Uni e sidad de Se illa, Se illa, Spain a [email p o ec ed], b [email p o ec ed] How o ci e: Redondo Redondo, M.; Gue e o Vega, J. M. (2024). S udies on ca og aphy and spa ial in o ma ion sys ems as knowledge esou ces needed in building and a chi ec u e deg ees. In Pensa dibujando. P oceedings o XVI In e na ional Con e ence o he Asociación de P o eso es de Exp esión G á ica Aplicada a la Edi icación APEGA 2023. Cuenca, Sep embe 28, 29 and 30, 2023. pp. 310-319. h ps://doi.o g/10.4995/APEGA2023.2023.19058 Resumen La ca og a ía se p esen a como uno de los más inno ado es ámbi os de conocimien o en la exp esión g á ica aplicada a las di e en es especialidades de la ingenie ía y de la a qui ec u a. La aplicación de los sis emas de in o mación espacial aba ca desde las e apas de plani icación, p oyec ación, conse ación y man enimien o de edi icaciones an o de nue a plan a como de in e enciones sob e edi icios exis en es. Su aplicación en el campo de la in es igación se mues a además adecuada pa a el desa ollo de análisis complejos o pa a la elabo ación de la co espondien e in o mación g á ica. Nues o obje i o es expone el papel que la ca og a ía y las he amien as elacionadas con los sis emas de in o mación espacial pueden juga en los es udios uni e si a ios del ámbi o de la edi icación y la a qui ec u a. Pa a ello se e isa án algunas expe iencias exis en es, enma cando es a p opues a en la implemen ación de me odologías a anzadas median e modelos digi ales de in o mación en la exp esión g á ica. Resul a ac edi ado en la ac ualidad que la exp esión g á ica de las di e en es cualidades de los edi icios se ha de euni y ges iona median e modelos mix os que eúnan p opiedades al anumé icas y espaciales, des acando aquellos p oyec os e inicia i as de con e gencia en e modelos de escalas de abajo di e en es que conec an los mundos del GIS y del BIM. Como alo de la p opues a se plan ea la inco po ación de nue os con enidos y ma e ias en las di e en es asigna u as de los igen es planes de es udios, en el á ea de la exp esión g á ica, has a an o no se ealice una e isión y ac ualización comple a de la o mación que se impa e en nues os cen os uni e si a ios. Palab as cla e: Sis emas de In o mación Geog á ica, GIS, Geodesia, Mapas. Abs ac Ca og aphy is p esen ed as one o he mos inno a i e a eas o knowledge in g aphic exp ession applied o he di e en special ies o enginee ing and a chi ec u e. The applica ion o spa ial in o ma ion sys ems anges om he planning, design, main enance and main enance s ages o bo h new and exis ing buildings. I s applica ion in he ield o esea ch is also sui able o he de elopmen o complex analyses o o he elabo a ion o he co esponding g aphic. 310 Pensa dibujando / Val e de, Cañiza es, Ba e a, Rod íguez (eds.) © 2024 edUPV, APEGA DOI: h ps://doi.o g/10.4995/APEGA2023.2023.19058 Ou objec i e is o expose he ole ha ca og aphy and ools ela ed o spa ial in o ma ion sys ems can play in uni e si y s udies in he ield o building. Fo his, some exis ing expe iences will be e iewed, aming his p oposal in he implemen a ion o ad anced me hodologies using digi al models o in o ma ion in g aphic exp ession. I is now es ablished ha he g aphic exp ession o he di e en quali ies o buildings mus be assembled and managed by means o mixed models which ha e alphanume ic and spa ial p ope ies, highligh ing hose p ojec s and ini ia i es o con e gence be ween models o di e en scales o wo k ha connec he wo lds o GIS and BIM. As a alue o he p oposal is p oposed he inco po a ion o new con en s and subjec s in he di e en subjec s o he cu en cu icula, in g aphic exp ession, un il he e is a comple e e iew and upda e o he aining p o ided in ou uni e si ies. Keywo ds: Geog aphic In o ma ion Sys ems, GIS, Geodesy, Maps. 1. An eceden es. La o mación g á ica igen e en la ETSIE de Se illa Se puede consul a con acilidad oda la in o mación e e ida al í ulo del G ado en Edi icación, Deg ee in Building Enginee ing, que se impa e en la Uni e sidad de Se illa, al igual que ambién podemos consul a de las equi alen es i ulaciones que se impa en en el es o de los cen os uni e si a ios españoles [1]. En el ci ado g ado de la Uni e sidad de Se illa, de los 240 c édi os de la i ulación sólo 24 c édi os (un 10 %) co esponden a asigna u as básicas y obliga o ias impa idas po el depa amen o de exp esión g á ica. Opcionalmen e un alumno pod á an sólo cu sa o os 12 c édi os más co espondien es a asigna u as del úl imo cu so con ma e ias especí icas del á ea g á ica. También debe á cu sa 18 c édi os (un 7,50 %) de asigna u as impa idas po el depa amen o de ingenie ía g á ica, así como, opcionalmen e, una asigna u a más en cua o cu so. A es e depa amen o se le asigna la necesa ia e imp escindible o mación especí ica de la geome ía desc ip i a y de la opog a ía. En o al, en e los dos depa amen os y como máximo se pod án cu sa necesa iamen e 42 c édi os, y o os 12 más opcionalmen e. Todo ello suma ía 56 c édi os (un 23,33 % del o al). Menos de una cua a pa e del o al de c édi os de la i ulación (g á ico 1). Aunque, como es e iden e, sabemos que en la mayo ía de las o as asigna u as se usa el lenguaje g á ico de mane a habi ual en el desa ollo de las clases y ambién en la elabo ación de los abajos a elabo a po el alumnado. La e dad, no pa ecen demasiados c édi os asignados a la o mación en odos los con enidos necesa ios pa a conoce los aspec os eó icos, cul u ales, las he amien as y los conocimien os ecnológicos más ins umen ales del mundo digi al en el que ac ualmen e nos encon amos. En la ETSIE de Se illa, hace ya más de diez años, se lanzó el p oyec o de p opone a nues a Uni e sidad impa i la i ulación del g ado, y ambién un doble g ado jun o con la i ulación del g ado en edi icación, del G ado de Ca og a ía y Geodesia, o de Ingenie ía Geodésica. Debe cons a en los co espondien es a chi os de la escuela y de la Uni e sidad de Se illa el magní ico ma e ial, e lejo del amplio equipo de pe sonas que colabo ó en el e o, que con al mo i o se elabo ó pa a jus i ica , a ala y ac edi a la p opues a que inalmen e esul o allida. La necesidad y la con eniencia de la inicia i a no ha disminuido. Al con a io, c eemos que dicha necesidad se ha inc emen ado y en mucho. Huelga comen a que las mencionadas enseñanzas sob epasan en mucho la buena o mación y compe encias que hoy ya se impa en y que se elacionan con los es udios más clásicos de las asigna u as del á ea de 311 conocimien o de Exp esión G á ica A qui ec ónica. C eemos que con iene hoy eco da es e an iguo p oyec o po a ias causas que, a nues o en ende , jus i ica on aye el p oyec o y que hoy lo hacen aún más necesa io. La exp esión g á ica de casi odos los aspec os e e idos a la edi icación, del ipo cuan i a i o y cuali a i o esul an en la ac ualidad e iden es e imp escindibles. Tan o en lo e e ido a la p oyec ación, plani icación o ejecución de ac uaciones de nue a plan a o de e o ma, ehabili ación, de in e enciones de mejo a, o de conse ación y man enimien o de odo ipo de edi icios e ins alaciones. G á ico 1. C édi os impa idos en el igen e plan de es udios de la ETSIE de Se illa po depa amen os elacionados con el lenguaje g á ico Además de pa a lo ci ado an e io men e, cualquie es udio e in es igación p ecisa expone se en o ma undamen al o complemen a ia median e la elabo ación de la co espondien e in o mación g á ica y además casi siemp e ambién de ca og a ía de con ex o o especí icas. Resul a ac edi ado en la ac ualidad que la exp esión g á ica de las di e en es cualidades de los edi icios —al anumé icos y espaciales— se han de euni y ges iona median e modelos digi ales de in o mación y adminis a a a és de di e en es he amien as BIM. Pe o además de odo ello, cada día conocemos nue os p oyec os e inicia i as de con e gencia en e los mundos del GIS y del BIM. Algunos de los más impo an es agen es ecnológicos mundiales de ambos sec o es, como las mul inacionales ESRI y Au odesk anuncian p oyec os compa idos pa a a anza median e es a egias conjun as complemen a conocimien os y modelos de abajo e in es igación. 312 2. Ca og a ía e in o mación espacial The applica ion o GIS is limi ed only by he imagina ion o hose who use i . GIS is waking up he wo ld o he powe o geog aphy, his science o in eg a ion, and has he amewo k o c ea ing a be e u u e. Jack Dange mond Los da os espaciales, o geog á icos, son una in o mación ele an e e imp escindible pa a ealiza cualquie ipo de abajo p o esional o pa a la in es igación o el es udio de casi odos los aspec os sec o iales inculados a las disciplinas de las ingenie ías y la a qui ec u a. Exis en desde hace años di e en es no mas que de inen, clasi ican y egulan las ca ac e ís icas y las di e en es al e na i as pa a consul a o accede a una in o mación espacial de calidad [2]. En p ime luga , se á adecuado ealiza una ap oximación his ó ica a las di e en es ma e ias y con enidos que debemos conoce . Hay o ganismos públicos que, desde hace años, y en algunos casos siglos, abajan en ello con g andes éxi os en su habe . Se plan ea como opo uno ealiza un eco ido po las p incipales agencias públicas eu opeas, es a ales, au onómicas y locales, y po las di e en es líneas de abajo y p oduc os que de o ma con inuada ienen elabo ando. La in o mación espacial de calidad equie e de una buena base ca og á ica o de e e encia que iene algunas ca ac e ís icas especiales di e en es a las que el alumnado habi ualmen e ha manejado has a aho a. La in o mación ec o ial o ás e a más allá de los adicionales modelos del CAD más con encional. Hoy día los modelos BIM han asimilado g an pa e de la me odología y concep os más adicionales de los GIS. La asignación de a ibu os y p opiedades cuan i a i as —de i adas de su geome ía o de o o ipo— y cuali a i as se emplean en los sis emas de in o mación espacial desde hace más cincuen a años. Pa a abaja con ca og a ía o icial esul a ambién necesa io conoce las ecnologías que nos pe mi en consul a la y ob ene la y la no ma i a que la egula. Pa a el conocimien o de es as ma e ias esul a imp escindible es udia lo ela i o al sis ema geodésico de e e encia o icial en España. Nos e e imos p ime o al sis ema geodésico in e nacional y en especial al sis ema de e e encia o icial en España [3]. Los di e en es p oduc o es de ca og a ía o icial es án obligados a segui lo es ablecido en la ci ada no ma, al igual que a o as an impo an es como la Di ec i a eu opea INSPIRE, y a su ansposición a cada uno de los países miemb os de la Unión Eu opea [4]. Hoy son nume osas las ecnologías a nues o alcance pa a el manejo de da os geog á icos o espaciales. La ed dispone de bas an es he amien as on-line de g an igo y muy comple as con las que podemos ealiza bas an es consul as y a eas necesa ias pa a nues o dia io abajo [5, 6]. Además de las an es ci adas pa a abajos de mayo en e gadu a necesi a emos dispone de p og amas in o má icos ins alados en nues os o denado es. Las más conocidas he amien as de CAD, y ya ambién del BIM, disponen de módulos y unciones especí icos pa a el manejo de in o mación espacial geo e e enciada. Pe o además exis en aplicaciones especí icas con una g an capacidad pa a los abajos más p o esionales. Algunas de ellas es án den o de di e en es paque es o sui es desa olladas po las mejo es emp esas ecnológicas del sec o , a eces en unión con los gigan es ecnológicos que desa ollan las mejo es aplicaciones del CAD y del BIM. Pe o ambién desde hace ya bas an es años disponemos de muy buenas he amien as g a ui as desa olladas po la comunidad cien í ica mundial que nos o ecen simila es 313 p es aciones a las de las más impo an es co po aciones p i adas que habi ualmen e equie en del abono de impo an es licencias. Fig. 1. El casco his ó ico de Se illa y los p incipales edi icios eligiosos y ci iles, siglos XIV-XVIII (Elabo ación p opia). 3. El caso de es udio La obligada ex ensión de la p esen e comunicación an sólo nos pe mi e p esen a b e emen e un ejemplo de aplicación de las ma e ias indicadas pa a un abajo académico. A pa i de o as expe iencias en el uso de es as ecnologías de in o mación pa a el análisis de la ealidad u bana en dis in os emplazamien os [7,8], se p opone que los es udian es desa ollen una in es igación de la documen ación exis en e pa a un es udio 314 ela i o a un en o no u bano conc e o. En el caso p opues o se abaja ía sob e el Conjun o A queológico de la Nec ópolis de Ca mona (Se illa), ecin o con un al o g ado de p o ección legal po la p esencia de nume osos es igios de época omana. Se plan ea al alumnado la localización del á ea de es udio, así como la ob ención de documen ación ca og á ica que pe mi a dispone de una planime ía gene al ac ualizada de es e en o no u bano. Se mues an a con inuación median e, dos ejemplos, como en la ac ualidad, sin dispone inicialmen e de los da os del es udio que nos p oponemos ealiza podemos acome e lo empleando las he amien as adecuadas y accediendo a los eposi o ios de in o mación espacial de acceso lib e y g a ui o que se encuen an a nues o alcance. En el p ime caso an solo necesi a emos dispone de un o denado con acceso a la ed de in e ne , mien as que en el segundo se ia necesa io ambién ins ala una aplicación en nues o o denado . Es impo an e des aca que en los dos ejemplos que sob e los que habla á se abaja con da os de lib e disposición, g a ui os, con he amien as open-sou ce. En p ime luga , se p opone la exposición de es a egias de búsqueda median e ca álogos y eposi o ios, así como aquellos conocimien os de ipo écnico que esul an imp escindibles. Se plan ea el uso de los iso es en línea asociados a las In aes uc u as de Da os Espaciales (IDE) de dis in os o ganismos públicos como el Gobie no de España [9,10], la Jun a de Andalucía [11] o la Dipu ación P o incial de Se illa [12]. Po o a pa e, ambién es posible el uso de aplicaciones in o má icas de ámbi o de los Sis emas de In o mación geog á ica (SIG) pa a le manejo, análisis y elabo ación de documen ación ca og á ica con múl iples obje i os y alcances. En es e caso se p opone el uso de la he amien a de lib e acceso QGIS [13] y [14]. Es e ipo de he amien as pe mi e la conexión a bases de da os con dis in a in o mación ca og á ica de acceso público [15] y [16]. Fig. 2. Viso IDE de Andalucía. 315 Fig. 3. Viso IDE de Andalucía. Fig. 4. Viso IDE de Andalucía. 316 Fig. 5. Viso del Sis ema de In o mación del Conjun o A queológico de Ca mona (SICAC) Fig. 6. In e az de la aplicación QGIS. 317 Fig. 7. Planime ía elabo ada con la aplicación QGIS.. 4. Resul ados y Conclusiones No esul a hoy complejo localiza , isualiza y desca ga in o mación espacial y ca og a ía de calidad pa a abo da con igo y de alle nues as in es igaciones académicas y abajos p o esionales. Resul an necesa ios conocimien os de muy di e en es ca ac e ís icas pa a alcanza esos conocimien os y compe encias p o esionales que, en la ac ualidad y gene almen e, no es án siendo impa idos en las i ulaciones de edi icación y a qui ec u a. P oponemos abo da su p og esi a inclusión, median e el deba e y la coo dinación den o de las comisiones uni e si a ias, en los ca álogos o ma i os de las ac uales y nue as asigna u as que se impa an po los depa amen os esponsables de o mación en el á ea g á ica en las i ulaciones de la edi icación y la a qui ec u a. 5. Ci as y Re e encias bibliog á icas según No mas APA [1] Uni e sidad de Se illa (2015). Memo ia pa a la solici ud de e i icación del Tí ulo O icial de G aduado o G aduada en Edi icación po la Uni e sidad de Se illa. Acue do 7.2./CG 20-2-15. Recupe ado de h ps://alojawebapps.us.es/ ichape/Doc/MV/244_mem e i .pd [2] Mo eno Jiménez, A. (2008). Sis emas y análisis de la in o mación geog á ica. Manual de au oap endizaje con ARC Gis. Mad id: RA-MA Edi o ial. [3] Real Dec e o 1071/2007, de 27 de julio, po el que se egula el sis ema geodésico de e e encia o icial en España. B.O.E. núm. 207, de 29 de agos o de 2007 www.boe.es/busca /ac .php?id=BOE-A-2007-15822 [4] Di ec i a 2007/2/CE del Pa lamen o Eu opeo y del Consejo, de 14 de ma zo de 2007, po la que se es ablece una in aes uc u a de in o mación espacial en la Comunidad 318