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Izaskun Álvarez Cuartero y Julio Sánchez Gómez (eds.), "Visiones y revisiones de la independencia americana. Subalternidad e independencia". Aquilafuente, Ediciones Universidad de Salamanca, 2012, Salamanca, 175 pp. [Reseña]

Sousa Rojas, Rocío

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144 Izaskun Álvarez Cuatero y Julio Sánchez Gómez (eds.), Visiones y revisiones de la Independencia Americana: Subalternidad e Independencias. Aquilafuente, Ediciones Universidad de Salamanca. 2012, Salamanca, 175 págs. Gracias a un trabajo que lleva realizándose durante más de quince años (desde 1998) a través de diversos coloquios organizados por investigadores, historiadores y grandes americanistas de distinta procedencia europea, africana e iberoamericana, se elaboró el presente libro, que recoge entre sus páginas, el VII Coloquio realizado en el año 2009 en Salamanca y que tuvo por título: Visiones y revisiones de la Independencia Americana. La presente monografía está constituida tal y como se desarrolló el coloquio. Se inicia con dos magníficas intervenciones, la primera la presenta la profesora Izaskun Álvarez (Universidad de Salamanca) que aborda el surgimiento de los estudios de subalternidad, acercándolos al ámbito hispano, concretando con los análisis de la Independencia. La segunda presentación corresponde a Noelia Adánez, quien con su experiencia investigadora sobre las crisis imperiales en España e Inglaterra, aborda un análisis sobre la historiografía de la Independencia. A partir de aquí, la estructura del manuscrito se divide en bloques que concentra las intervenciones por temáticas en distintos apartados. En primer lugar, un apartado monográfico dedicado a la relación de los africanos con los movimientos emancipadores en dos zonas claves: Haití y Brasil, abordados por los profesores Marcel Dorigny y Marcus J. M. de Carvalho. Un segundo bloque, centrado exclusivamente en el estudio del papel de los extranjeros en la Independencia de la Gran Colombia, analizado con especial cuidado por el profesor Matthew Brown. Por último, el bloque más amplio, más estudiado y con relación directa sobre los dos anteriores, analiza el rol de las mujeres en este periodo emancipador. Varios autores componen este bloque. Catherine Davies, inicia la monografía con una aproximación introductoria del estudio de la mujer en relación al proceso emancipador 145 americano. De otro lado, vemos como el profesor Alberto Baena se centra en la zona de México, Pilar Pérez Cantó y Sara Beatriz Guardia abordan la zona peruana y por último, Iona Macintyre lo hace en el Río de la Plata. El trabajo continúa y gracias al dinamismo que recogen los proyectos futuros que se realizan y se realizarán en la Universidad de Salamanca, se podrán abordar temas como las relaciones mantenidas entre la Iglesia y la Independencia, el papel relevante del ejército en la emancipación o la separación de las metrópolis en territorios concretos de América del Sur. La consolidación del carácter de la Universidad de Salamanca como uno de los centros de referencias para el estudio de la Independencia americana en España, potencia al Grupo para el estudio de las independencias de la Universidad de Salamanca, INDUSAL, quien a pesar de los problemas que está surgiendo la investigación en nuestro país, apuesta por la Historia de América y sigue constituyendo un epicentro de trabajo y de su buen hacer, aportando obras como la magnífica monografía presentada. Rocío Sousa Rojas Universidad de Sevilla