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T abajo Fin de G ado Ges ión del man enimien o de 1e escalón en la Cía. CC. Es udio de mecanismos pa a la mejo a y e icacia del man enimien o dia io en la pla a o ma Ca o de Comba e LEO Au o Pila Me cedes Muelas Ruiz Di ec o /es Di ec o académico: D. Robe o Jiménez Pacheco Di ec o mili a : Capi án D. Vicen e T a e Ca e e o Cen o Uni e si a io de la De ensa-Academia Gene al Mili a 2020-2021 2 (Página in encionadamen e en blanco) 3 Ag adecimien os Como inicio de es a memo ia me gus a ía ag adece a odo el pe sonal que han hecho posible su ealización. En p ime luga , me gus a ía ag adece la colabo ación de odo el pe sonal del Ba allón de In an e ía Flandes Nº.4, con una especial mención a la 1ª Compañía. Ag adece oda su colabo ación a mis u o es, an o mili a como académico, el Capi án D. Vicen e T a e Ca e e o, y el p o eso D. Robe o Jiménez Pacheco, los cuales me han o ien ado pa a es e p oyec o desde el p ime momen o. En cuan o al pe sonal del p o eso ado, me gus a ía ag adece a la p o eso a Lac imio a D anca, po su ayuda y consejo a la ho a de u iliza he amien as p opias de la asigna u a que impa e. También, me gus a ía ag adece al pe sonal de la p ime a compañía que me han ayudado desde el momen o en el que me inco po é, en especial al Tenien e D. Isaac Caballe o Ma jalizo, Sa gen o D. Diego P ie o Sanz, Cabo Dña. Ma ía de Naza e h Púa Rod íguez, Soldado D. I án Calonge Suei o y Soldado D. Emmanuel Del Valle Be langa. Pa a inaliza , me gus a ía ag adece a mi amilia, a mis pad es y a mi he mana, y a odos mis compañe os y amigos po habe me apoyado desde el p ime momen o que empecé es a ca e a y sin los cuales hubiese sido más di ícil consegui odos mis obje i os. 4 Resumen Las unidades de ca os de comba e o man una pa e undamen al del Ejé ci o de Tie a. El Ba allón Flandes cons a de un núme o ele ado de ca os de comba e Leopa do 2E que equie en de un man enimien o especí ico pa a su co ec o man enimien o. Es e man enimien o iene un labo ioso p oceso el cual es complicado ealiza en su o alidad, sob e odo compa ado con o os ehículos u ilizados po las unidades de in an e ía. Es e abajo iene como obje i o de ec a los ac o es que hacen imposible ese 100% de abajo de man enimien o y se a a p opone una se ie de posibles mejo as que se pueden aplica en odo ipo de unidades que incluyan ehículos, an o lige os como pesados. Los dos obje i os en los que se ha cen ado es a memo ia son en la al a de ecopilación de in o mación de las a eas p e en i as y en la al a de ma e ial y iempo que p o ocan una alen ización en el abajo. La ecopilación de in o mación es algo impo an e pa a odo ipo de ac i idad, pe o en la ac ualidad lo undamen al es que es é digi alizada pa a que los da os no se pie dan y pa a que su consul a y explo ación sea e icien e. Po ello se a a p opone una es uc u a de base de da os que haga posible es a digi alización de la in o mación. Po o o lado, la al a de mode nización o ac ualización de las he amien as que se u ilizan en el man enimien o suponen p oblemas en la segu idad y e asos en su ealización. La idea de ac ualiza las he amien as es o o pun o impo an e de es e abajo que se ha analizado desde el pun o de is a de la en abilidad de la adquisición de es as. O o ac o impo an e es la con inua eno ación del pe sonal que abaja con los ca os, pues o que exis e una al a de expe iencia que p o oca una escasa agilidad en las labo es de man enimien o de cada jo nada labo al. Po lo que se a a hace una demos ación de la compa ación en e pe sonal expe imen ado y p incipian e y se p opond á una se ie de pun os pa a aplica en el plan de o mación del pe sonal. 5 Abs ac The comba ank uni s is an in eg al pa o he A my. The Flandes Ba alion consis s o a la ge numbe o Leopa d 2E ba le anks ha equi e speci ic main enance o p ope upkeep. This main enance has a labo ious p ocess which is di icul o ca y ou in i s en i e y, especially compa ed o o he ehicles used by in an y uni s. The objec i e o his wo k is o de ec he ac o s ha make his 100% main enance wo k impossible and a ange o possible imp o emen s will be p oposed ha can be applied o all ypes o uni s ha include ehicles, bo h ligh and hea y. The wo objec i es on which his epo has ocused a e he lack o collec ion o in o ma ion on p e en i e asks and he lack o ma e ial and ime ha cause a slowdown in wo k. The collec ion o in o ma ion is some hing impo an o all ypes o ac i i y, bu oday he undamen al hing is ha should be is digi ized so ha he da a is no los . Fo his eason, a da abase s uc u e will be p oposed ha makes his digi iza ion o in o ma ion possible. On he o he hand, he lack o mode niza ion o upda ing o he ools ha a e used is a delay when i comes o ime and secu i y. The idea o upda ing he ools is ano he impo an poin o his wo k ha has been analyzed o see he p o i abili y o he acquisi ion o hese. Ano he impo an ac o is he con inuous enewal o he pe sonnel who wo k wi h he ca s, since he e is a lack o expe ience ha causes li le agili y in he main enance asks o each wo king day. The e o e, a demons a ion o he compa ison be ween expe ienced and no ice pe sonnel will be made and a se ies o poin s will be p oposed o apply in he pe sonnel aining plan. 6 Índice Ag adecimien os ........................................................................................................... 3 Resumen ....................................................................................................................... 4 Abs ac ........................................................................................................................ 5 Lis a de ilus aciones ..................................................................................................... 7 Lis a de ablas ............................................................................................................... 7 Lis a de ab e ia u as ..................................................................................................... 7 1.In oducción ............................................................................................................... 8 1.1. Ma co de la memo ia. ..................................................................................... 8 1.2. Obje i o y alcance ........................................................................................... 10 1.2.1. Obje i os ................................................................................................... 10 1.2.2. Alcance ..................................................................................................... 10 1.3. Es uc u a de la memo ia .................................................................................. 11 2. Me odología ........................................................................................................ 11 3. Es ado del a e ......................................................................................................... 12 4. Recopilación de da os de las a eas de man enimien o de p ime escalón. ............ 13 4.1. En e is as a pe sonal especializado ................................................................. 13 4.2. Desa ollo de la base de da os ........................................................................... 16 4.3. Consul as MySQL ............................................................................................ 20 5. P opues a de mejo a a eas de man enimien o.......................................................... 22 5.1 Compa ación de pe sonal especializado y p incipian e....................................... 22 5.2. Plan eamien o de un plan de o mación. ........................................................... 25 5.3. Mode nización de ma e ial pa a las a eas de man enimien o. ........................... 27 6. Conclusiones ........................................................................................................... 31 7. Líneas u u as.......................................................................................................... 33 Bibliog a ía ................................................................................................................. 34 Anexos........................................................................................................................ 35 7 Lis a de ilus aciones Figu a 1. Cadena de man enimien o. Ex aída de manual.................................... 9 Figu a 2. Relaciones de ca dinalidad .................................................................... 17 Figu a 3. Modelo en idad- elación base de da os. Elabo ación p opia. ............. 19 Figu a 4. Ruedas ca o de comba e Leopa do 2E. Elabo ación p opia ............. 23 Figu a 5. Conec o de cadena. Elabo ación p opia. ............................................ 23 Figu a 6. Pis ola de impac o ma ca Maki a. Ex aída página o icial Maki a. ..... 27 FIgu a 7. Soldado u ilizando la pis ola de impac o. Elabo ación p opia. ........... 29 Lis a de ablas Tabla 1. Da os necesa ios en la base de da os. Elabo ación p opia. ................ 16 Tabla 2. Resul ados expe imen ados con pe sonal de dis in a expe iencia en a eas de man enimien o. Elabo ación p opia. ...................................................... 24 Tabla 3. Análisis DAFO. Elabo ación p opia. ........................................................ 28 Lis a de ab e ia u as JC Je e de Ca o C Conduc o T Ti ado RC Radio ca gado CC Ca o de Comba e OP Ope a i o OCL Ope a i o condicional o limi ado INOP Inope a i o SIGLE Sis ema de Ges ión logís ica del Ejé ci o de Tie a BON Ba allón GT G upo Tác ico RGTO Regimien o UAL Unidad de Apoyo Logís ico OAE Ó ganos de Al a Especialización Logís ica COLAG Complejo Logís ico de Apoyo Gene al BMS Ba le ield Managemen Sys em, Sis ema de Ges ión del Campo de Ba alla DAFO Debilidades, amenazas, o alezas, Opo unidades MINISDEF Minis e io de De ensa. IEMAN Man enimien o de p ime escalón SQL S uc u ed Que y Language 8 1.In oducción La siguien e memo ia p esen a los esul ados del T abajo de Fin de G ado en Ingenie ía de O ganización Indus ial impa ida en el Cen o Uni e si a io de la De ensa en la Academia Gene al Mili a . Los esul ados ob enidos pa a es e p oyec o se han conseguido du an e la es ancia encuad ada en la B igada A agón 1, en conc e o, en el Ba allón de In an e ía Aco azada Flandes N.º 4. 1.1. Ma co de la memo ia. El Ba allón de In an e ía Aco azada Flandes N.º 4 [1], ha exis ido du an e di e en es épocas, con dis in as especialidades, en di e sos des inos y enomb ados en nume osas ocasiones. Las es épocas po la que ha i ido es e Ba allón anscu en desde 1663 has a 1811, la p ime a época, la segunda desde 1854 has a 1939 y desde el 2000 has a la ac ualidad la e ce a. Ha sido nomb ado Te cio Ga cía, Te cio Man ique de A ana, Te cio P o incial Nue o de Cuenca, Regimien o ijo de O án, Regimien o Flandes y el ac ual Ba allón Flandes. Ha pa icipado en nume osas ba allas en Po ugal, F ancia, Ca aluña, Á ica, en la Gue a de la Independencia, en la Gue a Ca lis a, Gue a de Cuba y en la Gue a Ci il española. Po úl imo, la g an di e encia espec o a las di e en es épocas po las que ha pasado es a unidad es el cambio de especialidad. Ha sido una unidad de mon aña, de in an e ía lige a y inalmen e, hoy en día es una unidad de in an e ía aco azada. En es a Unidad, ac ualmen e hay encuad ados ca os de comba e Leopa do 2E, los cuales son el obje o p incipal de es e p oyec o. El Leopa do 2E [2] es un ca o de comba e con cañón de 120 mm. Es un ca o que se puede u iliza pa a ba i , an o obje i os e es es, como aé eos y aco azados, ya que dispone ambién de dos ame allado as de 7,62 mm, una coaxial y o a con a us e an iaé eo. La ipulación de es e ehículo cons a de cua o pe sonas, el je e del ca o (JC), el conduc o (C), el i ado (T) y el adio ca gado (RC). Es os ipulan es son los enca gados del man enimien o dia io de es e, de que odo uncione bien y siemp e es é lis o, y en disposición de sali al campo cuando sea necesa io. Cada ipulan e iene un conjun o de ins umen os y he amien as que le pe mi en lle a a cabo sus unciones de modo e icien e. Es e CC (Ca o de Comba e) posee subsis emas p incipales. A pa e de es os, ambién posee nume osos componen es ecnológicamen e muy a anzados den o de la ba caza, del casco y de la o e 1 . A la is a de la g an can idad de elemen os que posee, y de la so is icación de es os, es e ehículo pesado se puede deci que es un sis ema complejo de man ene . Las ac i idades de man enimien o o man pa e de las a eas p io i a ias en las unidades de ca os den o del Ejé ci o de Tie a. Es as ac i idades [3] 1 La ba caza, la o e y el casco son las es pa es p incipales del Ca o del Comba e, las cuales son independien es a la ho a de ealiza man enimien o y de obje a si es e ope a i o o no el ca o. 9 engloban el man enimien o p e en i o, la epa ación o man enimien o co ec i o, la e acuación, la ecupe ación y las inspecciones que deben ealiza los mandos. Es as son las ac i idades más impo an es que deben de conside a se en unidades aco azadas. Es as acciones se di iden en di e en es escalones, 1º, 2º, 3º y 4º, siendo cada uno, un ni el di e en e dependiendo de la complejidad de las a eas. Es deci , cuan o más ele ado sea el núme o de escalón, mayo g ado de especialización del pe sonal y de los medios se necesi a á pa a sol en a los posibles p oblemas que pueden apa ece . En la Figu a 1 se desc ibe que pe sonal ealiza cada ipo de man enimien o según el escalón. Las ac i idades de IEMAN (man enimien o de p ime escalón) son ealizadas po la p opia ipulación de cada ca o, lo cual equie e un g an consumo de iempo, pues o que son cua o pe sonas pa a ealiza odo el man enimien o. Es e ac o , jun o al sis ema complejo que es el Leopa do, p o oca que el man enimien o no se pueda ealiza en su o alidad. Las e isiones que se deben ealiza po la ipulación ienen dis in a pe iodicidad eque ida, hay e isiones semanales, imes ales y anuales. Cada pa e del ca o equie e una ecuencia de e isiones necesa io, según sea la ba caza, la o e o el casco. Además de las e isiones, el IEMAN ambién debe ealiza cie as a eas de epa ación, ajus e y pues a a pun o del ehículo. Independien emen e de que las a eas de man enimien o pendien es sean de p ime , segundo, e ce o cua o escalón la si uación de un ca o de comba e se clasi ica en cuan o a su ope a i idad en es ca ego ías di e en es: ✓ Ope a i os (OP): aquellos ehículos que pueden cumpli sus unciones, es deci , aquellos ehículos que son ú iles. 1º escalón 2º escalón 3º escalón 4º escalón Man enimien o o gánico de la Unidad que iene asignado el ma e ial; ope ado -usua io, sob e el ma e ial a su ca go. Man enimien o o gánico de la Unidad que iene asignado el ma e ial; pe sonal especializado y écnicamen e capaci ado de en idad BON/GT/Rg o con ño ganos de ejecución de man enimien o. En una Unidad de Apoyo Logís ico (UAL), ipo Ag upaciones de Apoyo Logís ico (AALOG, S) u o o ipo de o ganizaciones de apoyo en ope aciones. Posee un Complejo Logís ico de Apoyo Gene al (COLAG). Además, iene medios especí icos de man enimien o en ins alaciones ijas y mó iles. En una Unidad de Apoyo Logís ico (UAL). Pa ques y Cen os de Man enimien o y Ó ganos de Al a Especialización Logís ica de la Fue za (OAE, s) sólo pa a su ma e ial especial de do ación o del que son cabece a écnica. Excepcionalmen e iene ins alaciones mó iles, no malmen e son ijas. Figu a 1. Cadena de man enimien o. Ex aída de manual. 16 Radios asignadas Ame allado as asignadas N.º eslabones Ta eas ealizadas No edades as la ealización de las a eas Lo e de ma e ial u ilizado pa a es as a eas Tabla 1. Da os necesa ios en la base de da os. Elabo ación p opia. 4.2. Desa ollo de la base de da os Las a eas de man enimien o de p ime escalón, al ealiza se po medio de los p opios ipulan es y no pasa po ningún alle , no quedan e lejadas digi almen e. Es impo an e la ecopilación de oda es a in o mación pa a conoce el es ado de los ca os de comba e, los p oblemas que ienen, las a eas que se han hecho en una misma semana, o mismo mes pa a no epe i las, sabe si se les ha ealizado la F10 y la F3, el esul ado de es as. También es ú il cuando se p oducen ele os de mando, po ascenso o cambio de des ino, pa a conoce de una mane a ápida, dicha in o mación. Pa a es a ecopilación se quie e c ea una es uc u a de da os ges ionadas po un conjun o de p og amas que pe mi en almacena g andes can idades de da os, las llamas bases de da os. En es e caso se a a de ini y manipula la base de da os median e un lenguaje de de inición y manipulación de da os en SQL (S uc u ed Que y Language). El esul ado inal de p oducción que se ía ealizado po p o esionales se pod ía in eg a en sis emas como po ejemplo SIGLE, o en disposi i os mó iles. Pe o a ni el del T abajo de Fin de G ado, po imposibilidad écnica y de ecu sos solo se a a p e ende hace un diseño demos ado de es a base de da os, u ilizando un p og ama lib e que se pod ía ejecu a sob e PC, el MySQL. 5 Pa a la ealización de es e lenguaje, se a a ealiza un modelado de base de da os. Exis en es ipos de modelados o ni eles de abs acción [5], el modelo concep ual, el modelo lógico y el modelo ísico. El que se a a u iliza en es e p oyec o es el modelo concep ual, pues ep esen a el p oblema al y como el usua io lo concibe. Conc e amen e se a a u iliza el Modelo En idad-Relación, que con iene en idades, a ibu os y elaciones. Las en idades de es a base de da os son las siguien es pues ep esen an un conjun o de a ibu os con ca ac e ís icas simila es: ✓ Ca o de Comba e. ✓ He amien a. ✓ Ta ea de Man enimien o. 5 O as al e na i as pod ían se p og amas lib es como Pos g eSQL, SQLi e y HSQLDB). También exis en las posibilidades de u iliza sis emas de pago como el O acle, IBM DB2, FileMake , Mic oso SQL Se e o Mic oso Access. 17 ✓ Pe il de Usua io. ✓ Lo e de ma e ial. ✓ Radio Asignada. ✓ Ame allado a Asignada. ✓ Obse ación (de la a ea de man enimien o). ✓ No edad (de la he amien a u ilizada en la a ea de man enimien o). Las en idades mencionadas an e io men e ienen que apa ece con un único nomb e, po lo que, po ejemplo, la p ime a en idad apa ece á en la es uc u a como: “Ca oDeComba e”. Una en idad se ep esen a g á icamen e median e una abla, siendo el encabezado de es a el nomb e de la en idad y el cue po, los a ibu os. Cada en idad iene un núme o de a ibu os, que con ienen odos los da os que se quie en conoce de cada una. Una en idad iene una única cla e p ima ia 6 que se u iliza como iden i icado . Las cla es ex e nas son las que apa ecen en cuan o una abla se une median e una elación de ca dinalidad con o a. Es as ablas (o en idades) mencionadas an e io men e se unen median e una elación lógica, elación de ca dinalidad. “La ca dinalidad de ine el núme o mínimo y máximo de ins ancias de una en idad que pueden es a elacionadas con una ins ancia de la o a en idad”.[5] Es as elaciones de ca dinalidad pueden se de di e en es ipos: Figu a 2. Relaciones de ca dinalidad 7 En el modelado u ilizado pa a la base de da os del man enimien o se u ilizan las elaciones 1:1 o 1:n. La elación 1:1 quie e indica que una en idad se elaciona con o a de mane a única. Po ejemplo, Un ca o de comba e iene un único Lo e de ma e ial. Pe o la elación 1: n, quie e deci que una única en idad se elaciona con muchas en idades de un mismo ipo. Po ejemplo, un único lo e de ma e ial iene muchas he amien as que le pe enecen. Las elaciones en e odas las ablas de la es uc u a de la base de da os se pueden obse a en la Figu a 3 y de mane a más amplia en el Anexo B. Es e modelado, como se ha mencionado an e io men e p esen a nume osas en idades, pe o las es p incipales son: 6 Las cla es p ima ias apa ecen en las ablas ep esen adas con un símbolo ama illo, mien as que las cla es ex e nas apa ecen ep esen adas median e un símbolo ojo. 7 Ob enido de las diaposi i as del Diseño concep ual de bases de da os de la asigna u a Sis emas de In o mación pa a la di ección del Cen o Uni e si a io de la De ensa, Cu so 2018-2019. 18 1. Ca oDeComba e. En es a abla queda ía e lejada oda la in o mación impo an e que se debe conoce del ca o del comba e, como su je e, el kilome aje o las ho as de uso. En es a misma abla, end emos a ias cla es ex e nas (FK) que oman alo es de las cla es p ima ias co espondien es a o as ablas que an unidas median e un ipo de ca dinalidad a la abla “Ca oDeComba e”. Po ejemplo, cada ca o de comba e iene asignadas unas adios y unas ame allado as que an siemp e con el ca o cuando se emplean en ac i idades de ins ucción y adies amien o. El mo i o po el que se han sepa ado las adios y las ame allado as como o as dos en idades es po que cada una iene una se ie de a ibu os p opios y no solo exis e una adio o una AML. Cada ca o de comba e lle a es adios, dos en el pues o de Je e de Ca o y una en el pues o de ca gado . En cuan o a las ame allado as de 7,62 mm, cada CC lle a dos, una coaxial, y o a en a us e an iaé eo mon ada en la esco illa del ca gado . 2. Ta eaMan enimien o. Es una abla en la que se a a e leja odo lo elacionado con la a ea que se a a ealiza de man enimien o de p ime escalón. Es necesa io que se ecopile lo que se ha hecho, el esul ado inal (alguna obse ación) y el esponsable que ha mandado ealiza es a acción. Como en la abla an e io , aquí ambién apa ecen unas cla es ex e nas que unen in o mación impo an e pe o que ha sido necesa io posiciona la en o a abla, como es la pa e de “Obse ación” mencionada an e io men e. Se ha enido que indica en una abla a pa e po que si lo hubiésemos pues o como un a ibu o den o de “Ta eaMan enimien o”, cada ez que se esc ibe una obse ación se bo a ía la an e io . De es a mane a, cada ez que se indique una acla ación, y la echa, se queda á gua dado y no desapa ece á. La abla “Pe ilUsua io” que une es as dos ablas impo an es, “Ta eaman enimien o” y “Ca oDeComba e”, se ha enido que indica en una abla a pa e po el mo i o de siemp e iene que exis i un esponsable an o en el ca o como en la a ea, pe o exis e la posibilidad de que un mismo je e o esponsable sea el enca gado de muchos ca os o muchas a eas. Pa a pode ep esen a es o de mane a co ec a se ha enido que ealiza una en idad sepa ada. 3. He amien a. En es a abla encon amos odas las he amien as que hemos u ilizado pa a la ealización de es as a eas. Es as he amien as es án asignadas a unos lo es de ma e ial p opios de cada ca o de comba e. Cada he amien a a enlaza con o a abla de 19 no edades, algo muy impo an e que añadi después de la ealización de man enimien o ya que se pueden ompe y hay que epone an es de que sea de obliga o io uso. El mo i o de pone “No edad” como o a en idad, es el mismo que “Obse ación”, si se conside a un a ibu o de “He amien a” desapa ece ía de la base de da os cada ez que se ac ualiza po o a no edad nue a. Una ez c eado el diag ama de la es uc u a de la base de da os, se puede in oduci oda la in o mación median e el p og ama MySQL. La idea óp ima y u u a se ía pode aspasa odas es as sen encias legibles median e es e p og ama a o o, como po ejemplo “Mic oso Access”, el cual se ía más sencillo pa a que odo el pe sonal de las unidades de ca os de comba e sea capaz de pode egis a oda la in o mación que deseen. Hoy en día, se busca oda es a in o mación en las ichas mencionadas en o os apa ados, los o mula ios M-2404, o algunos de los a ibu os que se mues an aquí se pueden encon a en SIGLE, pe o no apa ece odo lo que es impo an e pa a un je e de ca o, po lo que se ía una buena idea u u a el que apa ecie a oda es a in o mación en es e sis ema. Pe o pa a ealiza lo, es necesa io un equipo p o esional que disponga de los pe misos y ecu sos necesa ios pa a lle a lo a cabo. Po ello, queda ue a del alcance de es e T abajo de Fin de G ado. Figu a 3. Modelo en idad- elación base de da os. Elabo ación p opia. 20 4.3. Consul as MySQL Una ez es uc u ada la base de da os, se a a p opone ejemplos de consul as que se pod án in oduci en la base de da os pa a ob ene cie a in o mación. Las consul as son sen encias con lenguaje p opio y legible del p og ama MySQL con la que se puede ob ene in o mación que se haya in oducido an e io men e den o de la base de da os, en conc e o en el in e io de las ablas. Es as consul as son undamen ales pa a pode da le alo a es a es uc u a, e incluso ambién son muy ú iles pa a alida la, ya que si una búsqueda que se desea ealiza no es posible decla a la con sen encias SQL indica ía un p oblema en la es uc u a de la base de da os. Es as consul as debe ían pe mi i ob ene odos los da os de cada ca o de comba e, las adios y ame allado as asignadas a los mismos, el pe sonal esponsable, las a eas de man enimien o que se han ealizado, con sus espec i as obse aciones, con el ma e ial u ilizado (y sus no edades) y el lo e de ma e ial al que pe enecen es as he amien as. Toda es a in o mación es la que odo je e de sección o de compañía desea ob ene en cualquie momen o y de mane a ápida y e icaz, como se puedo a e igua en la en e is a al Je e de Sección de la 1ª Compañía en el apa ado 4.1. Obse ando la es uc u a comple a de la base de da os, in oducida en el Anexo B, se an a expone a con inuación unos ejemplos de consul as donde se pod án adqui i in o mación como: 1. Que apa ezcan odos los da os p opios de un ca o de comba e en conc e o y odos los da os de una a ea de man enimien o ealizada en una echa en conc e o: SELECT * FROM Ca oDeComba e WHERE Ca oDeComba e.Ma icula = ‘750’; SELECT * FROM Ta eaMan enimien o WHERE Ta eaMan enimien o.Fecha = ’15.10.2020’; Con es as sen encias, al in oduci las con el se ido del p og ama, apa ece ían odos los da os, los a ibu os, que es én egis ados an e io men e. En el p ime caso, el je e del ca o de comba e con ma ícula 750, quie e sabe odos los da os que se han egis ado de su ca o, pa a comp oba , po ejemplo, si es á p epa ado pa a hace ins ucción, en unción de sus kilóme os, núme o de dispa os y ope a i idad de la ba caza o la o e. En cuan o a la segunda sen encia, nos apa ece á oda la in o mación p opia de la a ea ealizada el 15 de oc ub e de 2020, pa a sabe exac amen e que se ha hecho y que obse aciones se han in oducido una ez acabada, pa a comp oba que odo ha e minado sin no edad. 21 2. Conoce el kilome aje del ca o de comba e 121: SELECT Kilome aje FROM Ca oDeComba e WHERE Ca oDeComba e.Ma icula= ‘121’; En las sen encias an e io es, apa ecían odos los a ibu os p opios de la en idad que es ábamos buscando, en es e caso, solo nos apa ece á la in o mación egis ada del a ibu o “Kilome aje”, ya que solo in e esa en ese momen o sabe los kilóme os que lle a el ca o de comba e con ma ícula 121. Es o es una búsqueda muy común y ú il, ya que cada ca o de comba e iene asignado al inicio de cada año un núme o de kilóme os que puede eco e . Una ez se pase es a dis ancia de odaje, no se pod á mo e el ca o de la base has a la eno ación de kilóme os. Es po es o, que cuando una compañía necesi a sus ca os pa a el pe iodo de maniob as o pa a p epa ación de una misión y ha supe ado el núme o de kilóme os, se comp ueba en o as compañías pa a pode u iliza los ca os de o as compañías. Es o se ha podido comp oba en el Ba allón Flandes, en nume osas ocasiones que la compañía que es aba p epa ando sus eje cicios pa a la misión a Le onia, p egun aba al je e de la 1ª Compañía po sus ca os, la cual e a la compañía con más ca os ope a i os. El p oblema que se ha podido encon a es que cuando se que ía conoce la can idad de dis ancia odada, había que acudi al in e io del ca o de comba e, encende lo, y comp oba desde el pues o del conduc o el núme o indicado o desde el pues o del je e de ca o en el BMS (Ba le ield Managemen Sys em). 3. Siendo el Je e de Compañía Cap. T a e , conoce los kilóme os que lle an eco idos odos los ca os de comba e p opios de su compañía: SELECT Ca oDeComba e.Kilome aje FROM Ca oDeComa e INNER JOIN Pe ilUsua io ON Ca oDeComba e.Je eCa o = Pe ilUsua io.Je eDeCa o WHERE Pe ilUsua io.apellido1 = ‘T a e ’; Es a sen encia es una consul a mul i abla (in oluc an más de una abla y se ap o echan los campos elacionados de las ablas pa a uni las) [5], ya que se necesi a uni dos ablas de en idades del diag ama. Se necesi a uni las dos ablas po el mo i o de que se necesi a la misma in o mación que la consul a an e io , pe o no de un ca o solo, sino de odos los ca os de los cuales pe enecen a la misma pe sona. Po lo an o, se necesi a el nomb e del capi án de la Compañía, po ejemplo, que iene en un o gánica 10 Ca os de Comba e, y necesi a sabe los kilóme os de odos sus ca os pa a conoce cuales puede u iliza en el pe iodo de ins ucción. 22 Es os son algunos de los ejemplos de la búsqueda de in o mación en la base de da os es uc u ada en el pun o an e io , una ez se hayan in oducido an e io men e los da os en las ablas que le co esponden. Todo es o en el supues o de que se man u ie a la base de da os en MySQL. 5. P opues a de mejo a a eas de man enimien o El man enimien o de los ca os de comba e, como se ha dicho nume osas eces a lo la go del p oyec o, es una abajo labo ioso, complejo y sob e odo len o. Pa a p opone una mejo a de es e ac o se ha ealizado un b ains o ming de ideas en e el cuad o de mando. Es a he amien a se ha empleado pa a de ec a qué impide ealiza odas las a eas de man enimien o a pa i del conocimien o y expe iencia pe sonal de la unidad. Es a llu ia de ideas se ealizó en la p ime a semana de oc ub e con du ación de 45 minu os con 9 pe sonas pe enecien es al cuad o de mando, con un o den de palab a en el aula de la p ime a compañía. De las ideas que su gie on se decidie on abaja dos en p o undidad. Añadi cie os pun os al plan de o mación del pe sonal de las secciones y en la mode nización de ma e ial pa a e i a el consumo innecesa io de iempo. 5.1 Compa ación de pe sonal especializado y p incipian e. Un ac o de ec ado a la ho a de ealiza en el día a día el man enimien o de p ime escalón de mane a ápida y e icaz, es la eno ación de pe sonal con mucha ecuencia, po lo que encon amos en las secciones, pe sonal especializado en ca os y o os con poca expe iencia. A la ho a de abaja , el pe sonal p incipian e alen iza el p oceso, pues los mandos o sus compañe os con más expe iencia deben i enseñando y o mando de mane a p og esi a, como hace la a ea, i co igiéndoles, ya que pod ían equi oca se. Se dedica mucho iempo a es o, ya que es impo an e que al inal odos y cada uno de los miemb os de las secciones, sean capaces de sol en a o de ec a los p oblemas del ca o. Una a ea mal ealizada puede se un pelig o pa a la segu idad de las ipulaciones que u ilicen el ca o en el campo. Con el in de alida es a idea y cuan i ica la, se decidió ealiza una se ie de expe imen os. Debido a las necesidades del se icio, pa a la u ilización de los ca os en el día a día, no se han podido ealiza odos los expe imen os que se enían p e is os pa a ealiza es a compa ación, pe o si se han podido ealiza algunas a eas que dejan cla o es a di e encia en cuan o a e icacia en las acciones de man enimien o. Las a eas de las que se an a expone los esul ados de la compa ación son: ✓ Cambio de ueda de odaje. Un ca o de comba e iene 28 uedas de odaje, 14 a cada lado (Se puede obse a en la Figu a 4). Visualmen e se en sie e uedas, pe o de ás de es as, lle an o as sie e con la o ien ación con a ia. Aunque las uedas ayan sob e cadenas, se an desgas ando ya que, a la ho a ci cula po el campo de maniob as, 23 pueden se golpeadas po di e en es obje os (pied as, amas), que de e io an la ueda. El cambio de ueda en un CC es una ac i idad que se debe de hace de mane a ápida y e icaz, ya que es posible que exis a la necesidad de cambia lo en el campo, con p esión enemiga o po al a de iempo. Es una ac i idad que odos los miemb os de unidades deben sabe hace de mane a ápida y e icaz. Figu a 4. Ruedas ca o de comba e Leopa do 2E. Elabo ación p opia ✓ Ap e a los conec o es de la cadena. La cadena iene 82 eslabones que an unidos con unos conec o es (como el de la Figu a 5), del uso de la cadena se an a lojando y se an sepa ando de la cadena. Es o se de ec a isualmen e de mane a sencilla y median e golpes con una maza, a lojando la ue ca a p io i, se consigue coloca el conec o en su co ec a posición. An es de mo e el ca o se debe con ola es o, an o los conec o es ex e io es como in e io es. Figu a 5. Conec o de cadena. Elabo ación p opia. ✓ Cambio de zapa as. Las zapa as an desgas ándose simplemen e con el uso del ca o, incluso aunque el ca o solo ci cule den o de la base. Un ejemplo de zapa a desgas a se puede ap ecia en la Figu a 6. La zapa a es un ma e ial que es p opo cionada a la unidad cada cie o pe iodo de iempo y llega en can idades conside ables. En el momen o que se desgas a alguna zapa a y no se ha ecibido el pedido, no se pod á cambia . En es os casos, una opción que se u iliza es cambia las zapa as 24 en buen es ado de algún ca o inope a i o, y sus i ui las desgas adas de los ca os ope a i os u ope a i os condicionales o limi ados. Figu a 6. Zapa a de cadena. Elabo ación p opia. A con inuación, se a a expone una abla de elabo ación p opia donde se e lejan los esul ados de los expe imen os ealizados. El pe sonal especializado u ilizado en es e caso se encuen a des inado ap oximadamen e seis años en la unidad de ca os y iene los conocimien os su icien es como pa a conside a se especializados y capaces de hace las a eas de man enimien o de mane a ápida y e icaz. También son capaces de supe isa al pe sonal con menos expe iencia, cuando es én ealizando dichas a eas. El pe sonal p incipian e en es e caso lle a seis meses en la unidad de ca os y que necesi a más iempo pa a ealiza las a eas p opias de cualquie semana con los ca os. Ta ea de man enimien o Pe sonal especializado Pe sonal p incipian e Cambio de uedas de odaje 20’ 45’ Ap e a conec o es de la cadena 10’ 25’ Cambio de zapa a (1 unidad) 3’ 6’ Tabla 2. Resul ados expe imen ados con pe sonal de dis in a expe iencia en a eas de man enimien o. Elabo ación p opia. En la Tabla 2 podemos obse a los esul ados de c onome a cuando a dan ap oximadamen e los dis in os ipos de pe sonal pe enecien es a la sección en unción de la expe iencia que poseen. Lo ideal pa a ealiza es e ipo de expe imen os de mane a óp ima y saca conclusiones o almen e iables hubiese sido epe i es as ac i idades al menos es eces, con al menos es g upos de pe sonal especializado y es g upos de 25 pe sonal p incipian e di e en es. En es e caso se ha ealizado solamen e una epe ición con un g upo de pe sonal de cada ipo debido a limi aciones de iempo y de ecu sos. En es e caso, se puede e que el equipo expe imen ado a da menos de la mi ad de iempo en ealiza las mismas a eas, po lo que, acele ando el p oceso de ap endizaje de las nue as inco po aciones, po encialmen e exis e la posibilidad de aho a has a el 50 % del iempo. 5.2. Plan eamien o de un plan de o mación. En el apa ado an e io , se ha podido obse a que eniendo en es as Unidades pe sonal p incipian e, se alen iza muchas de las ac i idades que hay que hace en el día a día. Pe o es muy impo an e ene pe sonal nue o, jo en, con ganas, ya que el pe sonal de opa a eno ando su con a o y no se puede depende siemp e de ellos. Po lo an o, pa a p opone una solución ac ible y e icaz a es e p oblema se pod ía plan ea un plan de o mación adicional una ez se hayan inco po ado a una unidad de ca os y ya no se encuen e en el ciclo de o mación y p epa ación que ienen que pasa en el inicio de su ida en el Ejé ci o. Además, es e plan de o mación se ia impa ido po el pe sonal p opio del cuad o de mando. Po limi aciones de iempo y ecu sos, en es e TFG no se ha diseñado un plan de o mación al comple o. Simplemen e, se an a ma ca algunas indicaciones gene ales y señala algunos de los con enidos que debe ía inclui como un in en o de mejo a en el plan de o mación que se es é impa iendo día as día. Es a p opues a se ha elabo ado a pa i de los esul ados del b ains o ming y dis in as con e saciones con el pe sonal expe imen ado de la unidad. Los mandos más ce canos a los homb es y muje es pe enecien es a la opa son los sa gen os y los enien es, así que lo ideal se ía que ue an los enca gados de es a o mación. La misión de es os mandos de cada sección, hoy en día, es la p epa ación de sus homb es pa a pode cumpli con los es come idos que se equie en en una ipulación de un Leopa do 2E, un adio- ca gado , un i ado y un conduc o . P ima iamen e, odo el pe sonal iene que posee el ap o en el examen del pues o de adio-ca gado (RC), ya que se conside a el más sencillo y es el pues o al que p ime o puedes op a . Una ez hallado es e í ulo, ya según las p e e encias de cada uno, se puede op a po el examen de i ado o de conduc o . El je e de ca o (sa gen o o enien e), es el cua o ipulan e y el enca gado no solo de la di ección de es e ehículo pesado, sino de la capaci ación de p epa a a sus ipulan es. Es e je e de ca o pod ía inclui en la p epa ación de su pe sonal más iempo a la enseñanza de la ealización de las a eas de man enimien o de p ime escalón, ya que sin es o no pod ía exis i la ins ucción de los ca os pa a aplica los conocimien os adqui idos en los exámenes mencionados an e io men e. 32 gene almen e, la al a de iempo, ma e ial y la al a de ecopilación de in o mación de las a eas ealizadas digi almen e. En cuan o al p oblema de la ecopilación de in o mación se ha podido plan ea una es uc u a básica de una base de da os la cual se ía la solución a es e p oblema. Es a base de da os se pod ía implan a en unas able s que u ie an disponibles en odas las compañías pa a pode i egis ando odos los da os e e idos al ca o de comba e (su ope a i idad, kilome aje, núme o de dispa os, es ado de cadena), a las a eas de man enimien o que se ealizan en cada ca o y al ma e ial que se u iliza de cada lo e con sus espec i as no edades. Es e p oblema es común a odas las unidades de ca os, pe o ex apolable a o as unidades que usen o os sis emas menos so is icados, pues o que no solo ocu e con los ca os de comba e sino ambién con odo ipo de ehículos, an o lige os como pesados. Respec o a los p oblemas que an apa eciendo du an e la ealización de las a eas p e en i as se han plan eado di e en es p opues as de mejo a pa a pode ealiza las en su o alidad. Se han encon ado p oblemas en cuan o a al a de iempo po el mo i o de habe pe sonal p incipian e, ya que los e ec i os de cada unidad an eno ándose en unción de la edad o de la can idad de años que lle en des inados en la misma. Pa a educi la in luencia de es e ac o ele an e de la al a de iempo se puede p opone mejo a la o mación añadiendo unos pun os cla es al plan de o mación que se es é lle ando a cabo den o de las secciones po el cuad o de mando espec i o. Los mandos son los enca gados de que sus homb es y muje es es én capaci ados en odo momen o de pode cumpli de mane a sa is ac o ia oda misión que se le encomiende en el día a día. P opo cionales indicaciones de como acele a la o mación pa a que el pe sonal a su mando ealice de mane a co ec a odos deben conoce es as a eas al 100% es sin duda algo que a en bene icio de odos, de ellos mismos, de sus subo dinados y de la unidad en gene al. La mode nización del ma e ial p opio de cada ca o es un paso impo an e pa a segui en odos los ámbi os donde se pueda aplica . No solo es impo an e a la ho a de segu idad, sino que es un a ance pa a la educción del iempo de abajo y los esul ados inales de las a eas que se ealizan. Se ha p opues o un ejemplo de una pis ola de impac o de una ma ca en conc e o, ya que es con la que se ha podido comp oba odo lo que se ha explicado en el p oyec o, con p uebas expe imen ales. La posibilidad de u iliza o o ipo de he amien a u o o ipo de ma ca es esponsabilidad del enca gado que u ie a que hace se ca go de es a ges ión, en el caso de in e i en ellas, o del ó gano lici ado que co esponde. En cualquie caso, se ha mos ado que cualquie a ance ecnológico que se pueda ealiza bene icia a de mane a conside ada a odas las unidades e incluso, como en el caso es udiado, puede se económicamen e en able. El man enimien o de p ime escalón es una de las ac i idades más impo an es, ya que, sin ellas, no se pod ía a anza en el adies amien o de nues os miemb os del Ejé ci o de Tie a. Más impo an e aún es en el momen o 33 en el que una unidad de ca os se a de misión con los Leopa do 2E, los cuales se necesi an ope a i os al 100 % en odo momen o pa a no alla en la maniob a en los que se u ilicen. De es o son especialmen e conscien es en es a unidad pues o que se a de misión en 2021 a di e sos luga es, Le onia, Mali y Líbano, y la p epa ación de los ca os de comba e que se an a aslada allí ya ha comenzado. 7. Líneas u u as Es e abajo ha abie o y demos ado la pe inencia de es líneas de abajo u u o. En p ime luga , la es uc u a de base de da os p esen ada no es, has a el momen o, o a cosa que un demos ado de lo que pod ía pe mi i un sis ema de in o mación que incluya al IEMAN. Sin emba go, pa a una in eg ación óp ima en el sis ema de man enimien o se ía necesa io in eg a lo en o denado es, disposi i os mó iles e incluso able s pa a cada mando enca gado de un ca o de comba e. O a o ma ac ible pa a usa es a es uc u a se ía la in eg ación de es e sis ema en SIGLE, ya que es dónde hoy en día es donde se egis an algunos de los da os de o o ipo de man enimien o. También se ha is o que e o za el plan de o mación pe mi i ía educi el iempo de man enimien o en un 50 % ap oximadamen e. En es e sen ido se ía necesa io ealiza un plan di igido po el cuad o de mando, aplicando odos los con enidos p opios del man enimien o de p ime escalón pa a la óp ima uncionalidad de la Sección. Es e sis ema se pod ía e alua cada semana as ealiza las a eas p opias de el plan que se lle a a cabo esos cinco días. La idea es que cada semana el iempo que a den en ealiza las a eas sea cada ez meno . Po úl imo, aunque en es e abajo sólo se ha plan eado la mode nización de una de las he amien as empleadas en el man enimien o, son muchas más las que se pod ían mejo a . Además, es con enien e señala que la idea ha su gido de los p opios miemb os de la unidad. Po encias su c ea i idad y gene a cauces que pe mi an que es a capacidad de inno ación se ma e ialice y gene alice en e odas las unidades edunda ía sin duda en una mejo a de la ope a i idad de las unidades de in an e ía. 34 Bibliog a ía [1] Tenien e Co onel D. Ped o Valdés Guía, “Memo ial de In an e ía”, Re is a del A ma de In an e ía, núme o 76, año 2017, pag 17 [2] MI6-102, ET, Mando de Adies amien o y Doc ina, OFICIAL, “T ipulación del CC Leopa do 2E” 2008. [3] MT6- 049, ET, Mando de Adies amien o y Doc ina, OFICIAL “Ca o de Comba e Leopa do 2E, Manual de T ipulación y Man enimien o de 1e Escalón”, 2008. [4] D.E. De ensa. “P og ama man enimien o”, 2016. 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[9] Fuen es, A.A, “Re isión y p opues a de mejo a del 2º escalón de ehículos del Ba allón de In an e ía Mo o izada Albue a I/49”, T abajo de Fin de G ado, Cen o Uni e si a io de la De ensa, 2019. 35 Anexos Anexo A: En e is as Anexo B: Modelo concep ual de la base de da os Anexo C: Fo mula io M-2404 Anexo D: Fo mula io F1 Anexo E: Posible icha pa a pe sonal de las Unidades de Ca os 36 Anexo A: En e is as Las en e is as que se mencionan en el apa ado 4.1 cons an de una se ie de p egun as que se an a expone a con inuación: ✓ ¿C ee us ed que se ealiza en su o alidad odo el man enimien o de p ime escalón? ✓ ¿Se egis a oda la in o mación de odas las a eas que se hacen en el día a día? ✓ ¿C ee que se conside a a o able pa a el uncionamien o de la Compañía que exis ie a un p og ama in o má ico pa a el egis o de es a in o mación? ✓ SI u ie a una base de da os pa a egis a las a eas de man enimien o, ¿Qué da os c ee us ed que se ían necesa ios que apa ecie an? ✓ ¿Puede deci me en que ocasiones c ee que se conside a ía muy necesa io la exis encia de una base de da os con oda la in o mación del ca o y de su man enimien o? ✓ Pa a inaliza , si aho a mismo u ie a en su pode una base de da os en una Table o en su disposi i o mó il, ¿lo u iliza ía odos los días pa a man ene in o mado a su je e? ANEXO B: MODELO CONCEPTUAL BASE DE DATOS Anexo C: Fo mula ios M-2404 2 Anexo D: Fo mula io F1 3 Anexo E: Posible icha pa a pe sonal de las Unidades de Ca os.