Laboratorio de Proyectos Arquitectónicos 6. Anexo 2. PID

PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE – Memoria Final 2017-2018 PID1718_157,junio2018EduardoGonzálezFraileetal. UNIVERSIDAD DE VALLADOLID DEPARTAMENTO DE TEORIA DE LA ARQUITECTURA Y PROYECTOS ARQUITECTONICOS CURSO 2017-2018. PROYECTOS V PROGRAMA: MATERIA, LUZ Y COLOR ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Grupo de los profesores: EDUARDO GONZÁLEZ FRAILE JOSÉ RAMÓN SOLA ALONSO JOSÉ LANAO EIZAGUIRRE Segundo Ejercicio. (En el marco de P.I.D. 2017/2018 Laboratorio de Proyectos Arquitectónicos 6. "Propuesta material de un Laboratorio de Proyectos Arquitectónicos”) INVESTIGACIÓN SOBRE PROGRAMAS RESIDENCIALES SINGULARES -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- TEMA VIVIENDA UNIFAMILIAR (para un Director de Orquesta) Se trata de proyectar una vivienda que resuelva las necesidades de un programa unifamiliar de entre seis y ocho miembros, más zonas de invitados y de servicio. La vivienda, contará con un amplio programa residencial en cuanto a dormitorios (mínimo cinco), aseos (comunes y privados), cocina (con oficio, desayunos, lavado y planchado, etc.), salón, comedor, etc. En la zona de servicio se dispondrán una zona de estar, dos dormitorios sencillos o uno doble con aseos, acceso independiente y conexión adecuada con el resto de la vivienda. El área de invitados constará de un programa equivalente a una suite de hotel y una conexión directa y discreta con la vivienda. Como zonas relacionadas con la profesión del destinatario, se proyectará una sala de música adecuada para piano y grupos de cámara con la posibilidad de una docena de espectadores y una biblioteca de tamaño considerable, posiblemente desarrollada en planta más altillo. Se podrán disponer, además otras zonas de recreo como sala de juegos con billar, piscina cubierta, etc. La parcela, está situada en la margen derecha del río Pisuerga, en el Camino del Cabildo. Cuenta con una superficie aproximada de 6.250 m2 y un desnivel máximo de 8,5 m. entre el Camino del Cabildo (+ 691) y la superficie del río Pisuerga (+682,5). Se considera inundable hasta la cota + 686. Para su ordenación se tendrán en cuenta los accesos y recorridos, tanto peatonales como de servicio, así como las vistas y orientaciones, que serán también factores determinantes de la forma e implantación de la edificación. Será preciso dar respuesta formal a los distintos límites: vía urbana determinante de la correspondiente alineación, ribera del río y relación con la parte no edificada de la propia parcela. PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE – Memoria Final 2017-2018 PID1718_157,junio2018EduardoGonzálezFraileetal. OBJETIVOS Proyectar la arquitectura desde el espacio interior. Enriquecimiento de los espacios convencionales, mediante relaciones, cambios de escala, diferentes alturas, visualización etc., acorde con la funcionalidad. La estructura portante del edificio jugará un papel compositivo claro y legible, apoyando la composición y la disposición de las actividades que se realizan. Caracterización y dimensionado del amueblamiento, como piezas del espacio que conforman la arquitectura. Discernir las diferencias de proporciones y límites del espacio según actividades. Lógica de percepción y recorridos indicando puntos singulares de apreciación de los espacios. Representación de amueblamiento y de espacios de ocupación, uso y perceptivo, con las acotaciones que interesen. PRESENTACIÓN Y ENTREGA La entrega se efectuará el martes 14 de noviembre de 2017. Técnica libre en papel formato DIN A-1, reducción en formato A-3, y soporte informático. Carátula de identificación del Curso, nombre del alumno y del profesor del grupo, a lo largo del lado corto inferior del papel entendido en sentido vertical aunque los dibujos puedan disponerse en horizontal. Representación de Plantas, Alzados y Secciones, con definición completa y de estructura, carpinterías y mobiliario. Perspectivas cónicas indicativas del espacio y volumetría. Expresión gráfica libre en el marco del lenguaje arquitectónico. Se incluyen la organización del entorno, el amueblamiento, los detalles constructivo-estructurales en croquis acotados y de forma opcional maqueta. Definición de materiales, texturas y color. Valladolid 3 de octubre de 2017 PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE – Memoria Final 2017-2018 PID1718_157,junio2018EduardoGonzálezFraileetal. PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE – Memoria Final 2017-2018 PID1718_157,junio2018EduardoGonzálezFraileetal. PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE – Memoria Final 2017-2018 PID1718_157,junio2018EduardoGonzálezFraileetal. PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE – Memoria Final 2017-2018 PID1718_157,junio2018EduardoGonzálezFraileetal. PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE – Memoria Final 2017-2018 PID1718_157,junio2018EduardoGonzálezFraileetal. PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE – Memoria Final 2017-2018 PID1718_157,junio2018EduardoGonzálezFraileetal. PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE – Informe de Seguimiento Simplificado 2017-2018 PID1718_LPA6,abril2018EduardoGonzálezFraileetal. PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE – Memoria Final 2017-2018 PID1718_157,junio2018EduardoGonzálezFraileetal. PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE – Memoria Final 2017-2018 PID1718_157,junio2018EduardoGonzálezFraileetal. PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE – Informe de Seguimiento Simplificado 2017-2018 PID1718_LPA6,abril2018EduardoGonzálezFraileetal. PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE – Memoria Final 2017-2018 PID1718_157,junio2018EduardoGonzálezFraileetal. PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE – Informe de Seguimiento Simplificado 2017-2018 PID1718_LPA6,abril2018EduardoGonzálezFraileetal. PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE – Informe de Seguimiento Simplificado 2017-2018 PID1718_LPA6,abril2018EduardoGonzálezFraileetal. PROYECTOS DE INNOVACIÓN DOCENTE – Informe de Seguimiento Simplificado 2017-2018 PID1718_LPA6,abril2018EduardoGonzálezFraileetal.