El lenguaje somático del cuerpo esquizofrénico: Una investigación desde el ámbito artístico
Abstract
Es un proyecto que mediante el estudio de la historia, los avances actuales de la psiquiatría y el testimonio directo de personas que padecen esquizofrenia, nos conduce a un mundo de sensaciones internas que se producen en el cuerpo esquizofrénico.
Full text
EL LENGUAJE SOMÁTICO DEL CUERPO ESQUIZOFRÉNICO Una investigación desde el ámbito artístico TFM realizado por Sheila Toledo Ribes Dirigido por Mª de los Desamparados Cubells Casares Tipología 3 Universidad Politécnica de Valencia Facultad de Bellas Artes Valencia, Septiembre 2011
! 2! ! ! EL LENGUAJE SOMÁTICO DEL CUERPO ESQUIZOFRÉNICO Una investigación desde el ámbito artístico ! ! ! ! ! ! ! Tipología 3. Realización de un trabajo inédito en el que se analice el desarrollo de la propia práctica artística asociándola con autores/as, grupos, movimientos, conceptos o teorías artísticas.
! 3! Agradecimientos Gracias a mi directora Mª de los Desamparados Cubells, por la información aportada, sus orientaciones, la supervisión del proceso de la investigación, y su confianza en mí; animándome en gran medida a seguir con el proyecto. A Christian Tobias Bäker por su paciencia, por su apoyo en todo momento, por sus acertadas recomendaciones y sus meticulosas aportaciones. Agradezco también a Lille May, Andreas Meister, Viktoria Tesar, Angélica Ojeda, Azucena Hernández por sus aportaciones intelectuales en temas de psiquiatría y arte para después aplicarlas en la práctica. A Beatrice Heredia, Jonathan Bellés, Mª del Carmen Olivares, Adriana Navarro, Nacho Molina y Sara Stefanucci por apoyarme en los momentos más difíciles y aportarme ideas para la investigación. Quiero dar las gracias también a los profesores como Gema Hoyas, María Zárraga, Mª del Carmen Marcos, Ricardo Pérez, Vicente Orti, Ricardo Forriols, Lorena Rodríguez, Marina Pastor, José Romero, Bartolomé Ferrando, Alberto Martínez, Fransecs Vera, Josep Benlloch, David Pérez y a Carlos Martínez por trasladarnos sus experiencias y conocimientos. Por supuesto a todos las personas me han dado su testimonio y a los amigos que han compartido conmigo este curso y que han contribuido para enriquecer y aportar nuevos puntos de vista para dicho proyecto. Y especialmente a mi familia, gracias por todo.
! 4! ÍNDICE ! PLANTEAMIENTO......................................................................................7 OBJETIVOS................................................................................................9 METODOLOGÍA .......................................................................................10 1. HISTORIA DEL CONCEPTO ESQUIZOFRENIA .................................11 1.1. LAS CAUSAS DE LA ESQUIZOFRENIA: los posibles orígenes de la esquizofrenia.…………………………………......….16 1.1.1. Desencadenantes..........................................................18 1.2. LA SINTOMATOLOGÍA DE LA ESQUIZOFRENIA: la descripción de los síntomas de la esquizofrenia……..…………. 19 1.3. LOS TIPOS DE ESQUIZOFRENIA: la clasificación de los tipos de las esquizofrenias .......................................................20 1.4. LA PSIQUE Y EL CUERPO: las teorías y reflexiones aportadas por Winnicott y Freud....................................................23 1.4.1. LAS TEORÍAS DE ANZIER DIDIER: las funciones de la piel...................................................................................24 1.5. EL CUERPO ESQUIZOFRÉNICO.................................................24 1.5.1. La cenestesia (un subtipo de la esquizofrenia). La percepción alterada del cuerpo .....................................25 2. EL ARTE COMO MEDIO DEL DISCURSO PSÍQUICO .......................29 2.1. COLECCIÓN PRINZHORN ...........................................................31 2.1.1. Josef Forster..................................................................34 2.1.2. Richard Lachman...........................................................35 2.1.3.!Joseph Heinrich Grebing................................................36 2.2. COLECCIÓN DUBUFFET..............................................................37 2.2.1. Adolf Wölfli.....................................................................40 2.2.2. Aloïse Corbaz ................................................................40 2.2.3. Fleury-Joseph Crepin.....................................................41 3. LA DICOTOMÍA ARTE-CIENCIA Y SU POSIBLE UNIDAD .................42 3.1. LOS MITOS Y LAS REALIDADES: La creatividad
! 5! y trastornos mentales.....................................................................43 3.2. LOS INTELECTUALES: estudio de la posible aparición de brotes esquizofrénicos en algunos intelectuales…………………………………………………………….49 3.3. LA CREACIÓN ARTÍSTICA: la creación artística y la libertad, como recurso para la recuperación o la mejora de la identidad personal del paciente esquizofrénico…………………………………………………………. 51 3.3.1. Artistas actuales con esquizofrenia……………………...54 4. PROYECTO: el lenguaje somático del cuerpo esquizofrénico. Una investigación desde el ámbito artístico .............................................57 3.4.1. Fichas técnicas de las piezas ........................................64 CONCLUSIONES .....................................................................................68 RECOPILACIÓN BIBLIOGRÁFICA ..........................................................71 ANEXO .....................................................................................................76
! 6! “La curiosidad es imprescindible, es condición sine quanum, sin ella no se puede ser creativo” Minail Csikszentmihalyn, 2003
! 7! Planteamiento Cuando hablamos de esquizofrenia, asociamos el término a locura, delirios, alucinaciones visuales y auditivas. Sentimos miedo y distanciamiento hacia las personas que son diagnosticadas de esquizofrenia. La ciudadanía desatiende todo lo relacionado con las enfermedades mentales, se puede decir que existe un miedo genérico que paraliza el aprendizaje de estas cuestiones. Nuestra sociedad suele ignorar los problemas que conlleva tener los síntomas de la esquizofrenia. Muchos de los enfermos se encuentran discriminados, pues la etiqueta de enfermo mental o esquizofrénico es sentenciada con los atributos de inutilidad, violencia, destrucción, etc. ¿Pero qué significa tener la esquizofrenia y qué ocurre en el cuerpo de una persona que la padece? ¿Qué intenta comunicarnos la esquizofrenia a través del cuerpo? Queremos destacar que nuestra labor de investigación se centra en cómo la esquizofrenia genera una variación de sensaciones corporales internas causadas por el aparato psíquico. Además, nos interesa contemplar el arte como posible medio para vislumbrar estas sensaciones corporales mencionadas. Las preguntas que deben ser contestadas en este trabajo son las siguientes: 1. ¿La esquizofrenia se comprende únicamente por los delirios, alucinaciones o trastornos del pensamiento? 2. ¿De qué manera se manifiestan las sensaciones internas en el cuerpo esquizofrénico? Para aproximarnos a esos conceptos señalaremos en el capítulo de la sintomatología de la esquizofrenia los argumentos que María Ron, neuropsiquiatra en la University College of London, nos aporta. Junto con esas premisas, tenemos como objetivo explicar la evolución de la historia de la psiquiatría, destacando así lo que hasta el momento se conoce de la esquizofrenia. Permítannos también, que para
! 8! presentar el desconocimiento que se tiene frente a este vocablo, utilicemos sus posibles causas, sus síntomas, sus tratamientos con fármacos y arteterapias, las palabras científicas de psiquiatras y psicólogos, la experiencia de las personas con esquizofrenia y el arte como medio ilustrativo. Precisamente el último aspecto enumerado aquí estará en el foco de interés, ya que se pretende averiguar si 3. ¿es posible materializar a través del arte los diferentes estados de sensación interna que un esquizofrénico padece? 4. ¿el arte puede ser una vía de avance para el entendimiento diagnóstico de las causas de los diferentes síntomas internos? El apartado que se dedica a aclarar esas preguntas consta la mayor parte de este trabajo, puesto que examina el papel que puede jugar el arte en el entendimiento y, al mismo tiempo, en el tratamiento de la esquizofrenia. Para poder contestar esas preguntas y llegar a las conclusiones, esbozaremos las argumentaciones de diversos autores, con el fin de poder reiterar nuestro trabajo de investigación. Lo que pretendemos, a fin de cuentas, es dar a conocer, en la medida de lo posible, un mundo de sensaciones que rebrotan en el interior del cuerpo esquizofrénico, hacer algo más conocido lo desconocido. Por último, permítannos explicarles que el motivo que nos impulsó a llevar a cabo este proyecto surgió de la continua convivencia con personas que sufren los síntomas de la esquizofrenia. El hecho de acercarnos para intentar comprender esas sensaciones agónicas experimentadas, no es tarea fácil. Por esa razón, queremos precisar que este tema es personalmente emotivo y está marcado por su singularidad.
! 9! Objetivos Lo objetivos con los que partió nuestro proyecto fueron los siguientes: 1. Describir la esquizofrenia en el contexto cultural, social y psicológico actual. 2. Recopilar información aportada por psiquiatras y psicólogos. 3. Manifestar que el discurso del arte puede ser un buen medio para mostrar la percepción interna del cuerpo esquizofrénico. 4. Realizar cuestionarios para los pacientes con esquizofrenia. 5. Examinar las respuestas y clasificarlas por síntomas cenestésicos y tipos. 6. Construir las sensaciones percibidas por los pacientes, mediante la escultura. 7. Utilizar el concepto de investigación para complementar los estudios realizados por la psiquiatría y la psicología.
! 16! un gen biológico y que los fármacos pueden apaliar el dolor y la angustia de la persona. Actualmente, se sigue empleando el DSM junto con terapias alternativas, pero hay que considerar que la esquizofrenia sigue siendo un complejo concepto para ciencia y que todavía no se han podido explicar con exactitud las causas que la provocan. Por lo tanto, no existe un diagnóstico y tratamiento que se ajuste completamente al enfermo que padece el horrible sufrimiento de esta enfermedad. De momento tan solo podemos contemplar las diversas pesquisas que se están desarrollando en las universidades de neurología, biología y psiquiatría en todo el mundo. Todas ellas en busca de una o varias respuestas que faciliten el diagnóstico y tratamiento de la esquizofrenia. 1.1. Las causas de la esquizofrenia: los posibles orígenes de la esquizofrenia. Como hemos mencionado anteriormente, las causas de la esquizofrenia no dejan de ser un misterio para la sociedad científica. Hoy en día, existen datos que describen sus posibles motivos. Se indica que factores biológico-genéticos, biológico-ambientales y psicosociales son los que pueden originar esos síndromes. Ilustración 1 : Deformación cerebral y MAV 1x 3. Fotografías tomadas en el Hospital General de Oviedo, 2011.
! 17! A continuación, vamos a describir cada uno de ellos, ya que como muchos psiquiatras y neurólogos exponen, en el cerebro esquizofrénico se pueden distinguir diversas alteraciones físicas. Esas variaciones se deben a que el hipocampo - cuya función es la consolidación de la memoria y el aprendizaje - posee una densidad menor a la del resto de personas, así como las oquedades de fluido en el cerebro son mucho más grandes que en las de las personas que no la sufren. Se explica también, que a causa de esas deficiencias físicas los circuitos neuronales de la persona no responden adecuadamente, por lo tanto no disponen de una organización ni de un almacenamiento de información apropiada. Teniendo en cuenta estas consideraciones, entenderemos que cuando se diserta sobre las causas biológico-genéticas, la probabilidad de contraer los síntomas si algún familiar los padece, será mayor. El baremo actual de personas que padecen esquizofrenia en la población mundial oscila en un 1%. Se prevé que los familiares con el padre o la madre esquizofrénica la sufrirán con 12%, sin embargo si los dos padres la padecen, los hijos tendrán el riesgo de un 35%. Hemos de puntualizar que no todos los casos deban ser así, pues existe la posibilidad de estar predispuesto a la enfermedad, pero no desarrollarse en ningún momento de la vida. En cuanto a las causas biológico-ambientales se ha destacado que existen virus neuronales que afectan al desarrollo del cerebro embrional. Esto quiere decir que cabe la posibilidad de que a causa de sustancias ingeridas por la madre, la desnutrición en el proceso prenatal y la incompatibilidad del grupo sanguíneo, un virus neurológico accediera al sistema inmunitario en el proceso fetal y provocara alteraciones en el tálamo e hipocampo. Otro factor que se nombra, es el contagio del mismo virus neuronal causado por insultos durante el crecimiento del bebé de 0 a 3 años. Esa circunstancia favorecería también al proceso de los síntomas de la esquizofrenia. Con respecto a los factores psicosociales, antiguamente se creía que el mal entorno familiar era el causante del desarrollo de la sintomatología, pero actualmente se ha desechado esa hipótesis.
! 18! También se observa que el estrés provocado por el ritmo frenético de la sociedad influye en la aparición de los síntomas de la esquizofrenia. Si volvemos a la historia recordaremos que algunos de los autores como Sulliman describía la esquizofrenia como resultado de experiencias reprimidas en la infancia. Pero como hemos señalado varias veces, a pesar de poseerse datos tomográficos, estadísticos y descriptivos, todavía nos encontramos lejos de poder afirmar con exactitud alguna de las causas que originan esas deficiencias físicas y psíquicas que la esquizofrenia nos revela.14 1.1.1. Desencadenantes Cuando se origina un suceso importante en la vida de una persona vulnerable o con predisposición a la esquizofrenia, la desmesura de exigencia atribuida por una carga emocional excesiva, puede desencadenar brotes de esquizofrenia. El estrés psicológico producido por la muerte de una persona próxima, la pérdida de trabajo, la actitud excesiva de preocupación por parte de la familia, las críticas y desvalorización o situaciones felices que supongan un gran cambio en la vida de ese individuo son factores suficientes para la predisposición de la enfermedad. También las drogas ejercen un papel importante en el crecimiento de la esquizofrenia u otras enfermedades mentales si se está predispuesto.15 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 14 cf. Jones, P., Cannon M., “The new epidemiology of schizophrenia”, en: The Psychiatric Clinics of North America,!Vol. 21 (1), 1998, pp. 21 ss., cit. por Secretaría de Salud, Programa Específico de Esquizofrenia, México, D.F., 2002, p. 19. 15 cf. Fuller, E., Superar la esquizofrenia, Barcelona, Editorial Planeta, 2006, pp. 194 ss.!
! 19! 1.2. La sintomatología de la esquizofrenia: la descripción de los síntomas de la esquizofrenia Es importante mencionar en esta sección, que en la actualidad muchos de los psiquiatras consideran la esquizofrenia como un conjunto de síntomas y no como una enfermedad específica. Es decir, que el vocablo esquizofrenia pasa a describirse como “las distintas esquizofrenias”.16 Esto quiere manifestar que, dependiendo del origen de la afección vivida por la persona o el grupo de personas, aparecerán unos determinados síndromes. Ahora bien, si recapitulamos todo lo nombrado hasta aquí, recordaremos que una de las aportaciones más importantes en el diagnóstico de la esquizofrenia fueron representadas por el DSM-IV en 1986, donde los conceptos acerca de la esquizofrenia descritos por Kraepelin cobraron importancia. Esas argumentaciones creadas por el psiquiatra explicaron que los síndromes de la esquizofrenia debían agruparse en síntomas paranoides y síntomas catatónico-afectivos, actualmente denominados como síntomas positivos y síntomas negativos. Este sistema clasificatorio también lo argumenta la neuropsiquiatra María Ron en la actualidad: (…) los psiquiatras sabemos que para diagnosticar esquizofrenia hay que tener una serie de síntomas por un cierto periodo de tiempo, y los síntomas normalmente se dividen entre síntomas positivos y síntomas negativos. Los síntomas positivos son los que el público está más acostumbrado a asociar con la esquizofrenia, las alucinaciones, las ideas delirantes, los trastornos del pensamiento, las alucinaciones auditivas; pero quizás más importante desde el punto de vista de cómo estos enfermos se manejan socialmente, son los síntomas negativos, que son la falta de voluntad, la anhedonia, el aplanamiento del afecto y los síntomas cognitivos de cambios intelectuales. En realidad estos síntomas son más importantes para la vida de cada día, porque no puedes manejar conceptos o hacer las decisiones apropiadas; además se puede añadir que los fármacos que hoy en día se usan para tratar la esquizofrenia, han mejorado mucho en los últimos años, son útiles en el tratamiento de estos síntomas positivos, las alucinaciones, las ideas delirantes; suelen responder bien a los fármacos pero no a los síntomas !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 16 Ron, M., Sigue el desafío de la esquizofrenia, entrevista de Eduardo Punset a María Ron en el programa “Redes”17 de RTV, 27.10.2008 (http://www.rtve.es/alacarta/videos/redes/redes-sigue-desafio-esquiofrenia/324496/)
! 20! negativos, que son mucho más constantes, mucho más resistentes al tratamiento.17 Estimando estas premisas determinamos que en el grupo de los síntomas positivos hay que incluir además de las alucinaciones las ideas delirantes de persecución y control y los trastornos del pensamiento, la existencia de algunas anomalías en el lenguaje y la conducta. No obstante, en este grupo de síntomas suelen ser frecuentes las alucinaciones auditivas y visuales. Pero, como hemos mencionado al principio del tema, esas evaluaciones dependen mucho del sujeto. En cuanto a los síntomas negativos que Ron puntualiza, se ha de decir que representan una disminución de las funciones normales. Quiere decir que, dentro de estos síntomas negativos, el afecto, la conducta y los estados de ánimo empobrecen, produciéndole al individuo apatía, insociabilidad, dificultades para mantener la atención y ralentizamiento del sistema motor. Los psiquiatras denotan que los síntomas negativos aparecen en un estado de la esquizofrenia más tardía, sin embargo, los positivos suelen hallarse en los primeros estadios.18 1.3. Los tipos de esquizofrenia: la clasificación de los tipos de esquizofrenias La tipificación del concepto esquizofrenia es algo que normalmente suele resultar incómodo y polémico. El vocablo “esquizofrenia”, para la sociedad, implica el haber perdido el juicio, el cometer crímenes y el factible suicidio. Posiblemente la ignorancia de los estudios ejecutados sobre los síntomas a través de la historia y el oscurantismo de los medios de comunicación, hayan creado de la palabra “esquizofrenia” una definición totalmente inadecuada, imprecisa y perniciosa, transfigurando de ese modo a las personas que sufren la dolencia de la esquizofrenia. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 17 Ron, M., op. cit.! 18 cf. Andreasen, N.C, Cooper, A., Gorman, J., “Comunicaciones Breves”, en: American Journal of Psychiatry, Vol 1 (2), 1999: 9 ss., cit. por First, M.B., DMS-IV-TR: Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, Barcelona, Editorial Masson, 2009, pp. 445 ss.
! 21! Siendo conscientes de la tipificación del término, haremos una breve especificación de los tipos de las diferentes esquizofrenias. En el desarrollo del concepto nombrábamos a Kraepelin como el precursor de las clasificaciones tipológicas. Sopesadas sus aportaciones, las actuales regulaciones que presenta el DSM-IV-TR muestran un nuevo cuadro clínico que se ajusta más a la descripción sintomatológica del paciente: Esquizofrenia de tipo catatónico; el paciente presenta síntomas de inmovilidad expresiva y motriz, aunque se ha dado el caso de efectuar movimientos característicos voluntarios. Las personas con este tipo de esquizofrenia suelen permanecer en silencio y aisladas. Esquizofrenia de tipo desorganizado; el afectado suele padecer incoherencia y desorganización en el lenguaje. A menudo los síntomas van acompañados de alucinaciones corporales y quejas hipocondríacas. Esquizofrenia de tipo paranoide; los síndromes más frecuentes en esta tipología son las alucinaciones auditivas y los delirios con una preocupación concreta. Esos síntomas deben estar alejados de los síntomas presentados en el tipo catatónico y desorganizado para concretar este tipo de dolencia. Esquizofrenia de tipo indiferenciado; la persona que soporta los síntomas presentados en este tipo está predispuesta a las alucinaciones, los delirios, las incoherencias verbales y la conducta desorganizada. Todos ellos sin semejarse a los criterios anteriormente mencionados. Esquizofrenia de tipo residual; este tipo se caracteriza por la carencia de alucinaciones, delirios, incoherencias y desorganización, aunque presenta síntomas como la apatía y la disminución de afectividad.
! 22! En este apartado debemos puntualizar que las clasificaciones nombradas se consideran basándonos en los síntomas positivos y negativos de la esquizofrenia. Queremos decir con esto, que en la actualidad la clasificación de estos tipos se resumen en tipo I y tipo II de la esquizofrenia. Los del tipo I se caracterizan por estar asociados con los síndromes positivos, por tener una evolución irreversible y por una buena respuesta a los neurolépticos. Ilustración 2 : Neurolépticos para el tratamiento de la esquizofrenia. ! Sin embargo, los del tipo II están asociados a los síntomas negativos, no responden bien a los fármacos y tienen una evolución crónica. Este tipo es el más cercano al concepto de la “demencia precoz” de Kraepelin. Uno de los problemas que aparecen cuando se hace este tipo de clasificaciones se debe a que la esquizofrenia todavía es un concepto desconocido y en ocasiones los síntomas negativos coexisten con los síntomas positivos y viceversa, pues la sintomatología como hemos descrito anteriormente, depende del paciente.19 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 19 cf. García-Mérita, M.L., op. cit., pp. 73 ss.
! 23! 1.4. La psique y el cuerpo: las teorías y reflexiones aportadas por Winnicott y Freud El concepto “psique” lo relacionamos habitualmente con determinados actos y funciones mentales, así como el término cuerpo, lo asociamos paralelamente con la estructura física que nos constituye. Pero si prestamos atención, observaremos que nuestro cuerpo refleja nuestras emociones, primordialmente aquellas que solemos reprimir. En los estudios psicosomáticos, la Teoría del Desarrollo Emocional de Donald Winnicott en 1957 analiza la influencia de los factores psíquicos en los trastornos físicos. Las investigaciones apuntan a que el estado emocional determina el desarrollo de la dolencia; es decir que, cuando una persona reprime sus sentimientos, se producen trastornos corporales. Queremos también resaltar en el tema que las viejas teorías de distinción entre psique y cuerpo tras largos años de investigación quedan obsoletas, pues actualmente se afirma que las dolencias afectan a la persona como unidad y no como afección dividida. Considerando lo descrito, vamos a nombrar a la obra “Análisis silvestre” de Freud como antecedente de las investigaciones de Winnicott. En ella, Freud afirma que toda función psíquica se desarrolla apoyándose en una función corporal y que algunos de los estados nerviosos (neurosis) dependen del factor somático de la vida sexual. Pero lo que en este contexto nos interesa del autor es la relación sobre el lenguaje de la esquizofrenia introducida en la obra “El descubrimiento de lo inconsciente” de 1915. En esos textos Freud hace referencia a los pacientes que padecen esquizofrenia y que están tratados por el psiquiatra y psicoanalista austríaco Viktor Tausk. Muchos de esos pacientes describieron la esquizofrenia como síntomas que se producían de forma externa e interna en el propio cuerpo. A raíz de esas descripciones, se comenzó a hablar de que las sensaciones corporales provenían de representaciones inconscientes. Tras realizar los estudios de los síndromes originados por la psique, Freud explicó el concepto narcisista del enfermo y la pérdida líbidal del órgano. Todo ello determinó
! 24! que el enfermo de esquizofrenia se alejaba del entorno y se centraba en el “Yo”, formándose un auto-hermetismo entre “El yo y el ello”. Si volvemos a los argumentos de Winnicott vemos que el autor también describe que el paciente psicosomático reprime sus emociones. Al producirse alteraciones en la psique el cuerpo las somatiza, porque el “Yo” se sobrevalora en cuanto a lo que le rodea.20 1.4.1. Las teorías de Anzier Didier: las funciones de la piel En 1974 Anzier Didier habla de la piel como envoltura del cuerpo. Una de las funciones de la epidermis es registrar la diversidad de sensaciones obtenidas por el entorno. A través de la piel el sujeto adquiere la coherencia y el aprendizaje. Su teoría indica que el “Yo piel” sostiene el psiquismo y el esqueleto, es decir que la epidermis es la barrera protectora contra agentes externos. No obstante, si la persona posee anomalías en la psique, los objetos externos penetran en el cuerpo y producen alteraciones en las sensaciones corporales. Si pensamos en las personas que sufren esquizofrenia, observamos que el dolor al que constantemente se encuentran sometidas, suele mostrarse como autodestructivo. Pues cuando la información externa es demasiada y el aparato psíquico no es capaz de procesarla correctamente, es cuando se originan somatizaciones corporales internas y externas por sobrecargas de excitación sensorial.21 1.5. El cuerpo esquizofrénico Las personas que sufren esquizofrenia carecen de un sentido claro de sí mismos y del entorno. Debido a la existencia de anomalías en diferentes partes del cerebro, las personas con los síntomas de la esquizofrenia !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 20 cf. Freud, Sigmund, "El Yo y el Ello", en: Obras completas, Sección IV, Las Dos Clases de Instintos, Tomo 6. Madrid, Editorial Biblioteca Nueva, 1923, 194 ss.; cf. Winnicott, D.W., La naturaleza humana, Buenos Aires, Editorial Paidós, 1988, p. 39. 21 cf. Didier, A., El yo-piel , Madrid, Editorial Biblioteca Nueva, 1998, pp. 215 ss.
! 25! desarrollan alteraciones en las sensaciones corporales. Es decir, que a través de esos cambios en la percepción, la persona experimenta diversas alteraciones somáticas y problemas de diferenciación entre uno mismo y la otra persona. De esa manera, el cuerpo del paciente esquizofrénico toma vida propia y produce en él un conjunto de estímulos visuales, táctiles e internos, que hacen sentir de forma distinta los límites del propio cuerpo y los objetos que lo rodean. Un buen ejemplo para ilustrar en este punto es el libro de La metamorfosis de Kafka, especialmente cuando el protagonista Gregor observa que a medida que pasa la mañana se transforma en escarabajo. Muchos de los fragmentos de Kafka han sido examinados por diversos investigadores, puesto que se especula que el mismo Kafka podía haber padecido esquizofrenia esporádicamente.22 1.5.1. La cenestesia (un subtipo de la esquizofrenia). La percepción alterada del cuerpo Queremos indicar que el foco de interés de nuestro trabajo artístico se centra primordialmente en el capítulo III. Como hemos explicado arriba, en el cuerpo esquizofrénico se producen variaciones en las sensaciones corporales. Esas modificaciones de las sensaciones se explican a través de la esquizofrenia cenestésica. La cenestesia surge en 1957 por el psiquiatra alemán Gerd Huber referente de la escuela de Bonn. Generalmente los estudios de la esquizofrenia cenestésica se establecen a raíz de las investigaciones de la psicopatología fenomenológica descriptiva de Jaspers y Schneider de la escuela de Heidelberg. Si evocamos los capítulos anteriores, recordaremos que la psicopatología apuntaba a que las experiencias interiores del paciente se desencadenaban por causas, conductas, desarrollos de la personalidad, procesos cerebrales y orgánicos de la propia persona, y que a partir de entonces la psiquiatría fue fundamentándose en dos pilares para el !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 22 cf. Fuller, E., op. cit., pp. 69 ss.
! 32! Max Ernst, impresionado con la exposición y el libro "Bildnerei der Geisteskranken" traducido como “la producción de imágenes de los enfermos mentales” se lo llevó a Paris, donde causó un gran revuelo entre los artistas y que más tarde influenció en la obra de artistas como Alfred Kubin, Max Ernst, Paul Klee, Salvador Dalí, André Breton, etc. Traducción de la escritura de la parte derecha del cuadro de Forster: Ilustración 3 : "Esto debe significar que cuando a uno ya no le pesa el cuerpo, tiene que ganar peso por lo tanto ha de ser capaz de andar por el aire y a mucha velocidad.”27 Las investigaciones que Prinzhorn llevó a cabo han sido foco de nuestro interés desde el principio, y conviene recordar la pregunta de la introducción: ¿El arte puede ser una vía de avance para el entendimiento diagnóstico de las causas de los diferentes síntomas internos? Según los estudios que se realizaron por Prinzhorn, se pudieron reconocer en las obras de la colección algunos rasgos repetitivos entre algunos pacientes que presentaban síndromes similares (i.e. la repetición de mismos motivos: estereotipos, y los cuerpos mezclados entre hombres y animales: hibridación). De este modo describió lo que encontraba en las imágenes de los pacientes: Nuestros pacientes se encuentran en contacto, de manera totalmente irracional, con las más profundas verdades, y muchas veces revelan, !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 27 Cuadro de Forster, J., 1919
! 33! inconscientemente, visiones de trascendencia (...) Reencontramos así, en un contexto diferente, la idea de la existencia de formas de expresión psíquica y de objetos de formas correspondientes que en todos los hombres, en determinadas condiciones, serían casi idénticas, más o menos como los procesos fisiológicos.28 Ilustración 4 : "Lápiz y boli sobre papel de oficina" Dibujo de Jacob Mohr Proofs, 1910, Colección Prinzhorn. . Ilustración 5 : "Chaquetita cosida a mano con textos" Materiales: hilo sobre lino del centro psiquiátrico, 36,5cm. Agnes Richter, 1900, Colección Prinzhorn. Teniendo en cuenta los estudios que Prinzhorn realizó, debemos apuntar que nuestro proyecto no pretende encontrar las causas de esos síntomas mediante la práctica artística del individuo con esquizofrenia, sino que mediante los estudios que se han realizado anteriormente, junto con las encuestas que encontrarán en el siguiente capítulo y el trabajo continuo con pacientes con esquizofrenia, intentamos servir como canal y complemento de los estudios que la ciencia ha aportado. Para ello, vamos a realizar un breve repaso de los pacientes que expusieron en la colección de Prinzhorn para estudiar los intereses que cada paciente con esquizofrenia tenía, para encontrar similitudes entre las personas entrevistadas. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 28 cf. Prinzhorn, H., Artistry of the Mentally Ill: A Contribution to the Psychology and Psychopathology of Configuration, 1922, traducido por Brockdorf, E. von, New York, Heidelberg, Berlin: Springer, 1972, p. 242.
! 34! 2.1.1. Josef Forster Josef Forster, decorador y tapicero, trabajó como artesano hasta su ingreso en el instituto Regensburger Anstalt Karthaus-Prüll en 1916 con diagnóstico de esquizofrenia. Josef, interesado por el arte, se puso a pintar hasta llegar a crear una impresionante obra artística, donde reflejaba los retratos de sus compañeros de sufrimiento. Su capacidad creadora alejada de todo convencionalismo fue muy valorada por el médico Adolf Vierzigmann, quién mandó su obra a las colecciones de Prinzhorn. Forster, junto con doce pacientes más de Heidelberg, expusieron en el “Museums für Irrenkunst” (Museo del arte de locos) que Hans Prinzhorn organizó. En aquella exposición se mostraron las 20 obras artísticas que Forster había elaborado junto con un catálogo, donde explicaba la vida compleja y de espectáculos que Forster tenía.29 Ilustración 5 : En este libro se explica cómo la obra de Forster estuvo influenciada por sus crisis psicológicas. ! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 29 cf. Fuchs, T., Jádi, I., Brand-Claussen, B., Mundt, C. (eds.), Wahn Welt Bild, Die Sammlung Prinzhorn, Beiträge zur Museumseröffnung, Heidelberg, Springer, Heidelberger Jahrbücher, 2002: 55 ss.
! 35! 2.1.2 Richard Lachman El pintor americano Richard Lachman con el título de su cuadro “Die Stimmen geben keine Ruhe” (Las voces no cesan) escribió un texto en el que explicó lo que proyectaba en sus cuadros: Während der Zeit im Krankenhaus hörte ich andauernd Stimmen, die mir sagten, was ich zu tun hatte. Als ich dieses Bild malte, war ich so krank, dass ich nicht mehr unterscheiden konnte, ob sie wirklich oder nur in meinem Geist existierten. Ich erlebte mich als den Angriffen der Menschen und Kräfte um mich herum ausgesetzt (…) aus dem Bild heraus etwas mitzuteilen, anstatt als Opfer in seinem Zentrum zu verharren (…) Anstatt alle meine Gedanken nur noch auf mich selbst zu richten, begann ich wieder Beziehungen mit anderen aufzunehmen”30 Durante mi estancia en el hospital escuché permanentemente voces que me decían lo que tenía que hacer. Cuando pinté aquel cuadro estaba tan enfermo que ya no sabía si existían las voces de verdad o sólo se encontraban en mi mente. Observé que estaba enfrentado a los ataques de las personas y las fuerzas que me rodeaban y visualicé que la comunicación a través del cuadro, en vez de quedarme paralizado como víctima en su centro.(...) En vez de dirigir todos mis pensamientos a mí mismo, empecé a relacionarme de nuevo con los demás.31 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 30 Thomashoff, H.-O., Naber, D., Psyche & Kunst, Psychiatrisch-kunsthistorische Anthologie, Katalog zur Ausstellung anla!sslich des XI. Weltkongresses fu!r Psychiatrie in Hamburg 1999, Stuttgart, Schattauer, 1999, p. 128. 31 La traducción ha sido realizada por nosotros.!
! 36! 2.1.3. Joseph Heinrich Grebing Nacido en 1879, Joseph Heinrich Grebing, un hombre de negocios, ingresó en el hospital psiquiátrico de Heidelberg Wiesloch en 1906 a causa de presentar síntomas de esquizofrenia. Ilustración 6 : "Notizbuch" (Libro de notas) Joseph Heinrich Grebing, 1912-1921. Heinrich comenzó a dibujar y a realizar pintadas sobre cómo la sociedad debía mantenerse organizada y qué es lo que debían hacer. Todo ello lo representó en sus cuadernos de contabilidad, de los que Prinzhorn se percató y adquirió más adelante para su colección. Sin embargo, con la llegada del régimen nazi en 1940 en Grafeneck (centro de exterminio) fue ejecutado con el programa llamado eutanasia.32 Aquel programa fue elaborado por prestigiosos médicos como el director del centro psiquiátrico de Hadamar, Karl Brandt, el psiquiatra Carl Schneider, muy conocido por los experimentos aplicados en los cerebros !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 32 cf. Jádi, I., „Blickweisen – Sehwinkel – Horizonte“, en: Wahnsinnige Schönheit, PrinzhornSammlung (Katalog zur Ausstellung), Heidelberg: Verlag das Wunderhorn, 1997, p. 240.
! 37! de muchos niños y la terapia ocupacional que desarrolló33 y Heyde, entre otros. Todos ellos llevaron la ejecución de más de 1000 pacientes por voluntad propia, justificando que aquel programa que se llevó acabo fue necesario, porque en la psiquiatría había que tomarse unos juicios de valor, pues lo que pretendían era evitar que las enfermedades mentales fueran hereditarias. Los enfermos tenían que morir, porque no tenían una vida digna y aquellos pacientes desde hace mucho tiempo estaban “mentalmente muertos”, por lo tanto, debían abandonar este mundo. ! 2.2. Colección Dubuffet! Como se observa la psiquiatría mostró gran interés por el arte del demente, pues intentar entender al paciente a través de las imágenes y formas artísticas resultó muy atrayente para muchos artistas, entre ellos Jean Dubuffet. El artista francés Dubuffet, buscador de un nuevo lenguaje expresivo para el arte, encontró en el libro de "Bildnerei der Geisteskranken" de Hans Prinzhorn imágenes espontáneas, puras y primitivas, que llevaron a crear un nuevo concepto de arte, denominado “Art Brut” (arte bruto, arte marginal o arte fuera de normas). Dubuffet, atraído por formas sencillas que los enfermos mentales realizaban, comenzó a recopilar numerosas obras de enfermos y de niños para estudiarlo. Junto con André Bretón y Jean Paulhan en 1948 coleccionaron obras de Aloїse Corbaz, Alfredo Pirucha y Adolf Wölfli, además de publicar el primer manifiesto de “Art Brut” y fundar la Compagne d’Art. Dubuffet renunció a los materiales cotidianos y las técnicas habituales para sustituirlos por materiales inusuales como el barro, yeso y elementos orgánicos para su creación. El artista consideró que el arte que se exponía en los museos estaba contaminado por la sociedad y su !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 33 cf. Röske, T., director de la Sammlung Prinzhorn (Colección Prinzhorn), entrevista del 23/03/2010: http://www.artefakt-sz.net/kunsthistoriker-im-gespraech/kunst-ist-niemals-krank, (último acceso: 12/09/2011)
! 38! cultura y que por lo tanto la verdadera esencia de arte no existía en aquellas obras. Para entender el concepto al cual nos referimos, definió como Art Brut a: (...) las producciones de todo tipo (...) que presentan un carácter espontáneo y muy inventivo así como poco endeudado con el arte al uso y con las frivolidades culturales, y que tengan como autores a personas oscuras y extrañas a los medios profesionales (...) entendemos como tales a las obras realizadas por personas no afectadas por la cultura artística en las que el mimetismo, al contrario de lo que ocurre con los intelectuales, casi no participan o no la tienen en absoluto, de manera que sus autores obtienen todo de sus propios recursos y no de los tópicos y de las frivolidades del arte clásico o del que está en moda (...) la operación artística totalmente pura, en bruto, reinventada (...) por el autor al sentir sus impulsos (...) el arte donde se manifiesta la sola función de la inventiva, y no aquellas otras, constantes en el arte cultural, del camaleón, y del mono.34 También encontramos una corta descripción sobre el concepto por el conservador del Museo de “Art Brut” y amigo personal de Dubuffet, Michel Thevoz: (...) los trabajos producidos por personas, que por varias razones no han sido adoctrinadas culturalmente o pertenecen a círculos marginales socialmente. Trabajando al margen del sistema establecido (colegios, galerías y museos ), estas gentes han producido desde la profundidad de su personalidad y de manera individual, trabajos de originalidad sobresaliente en sus conceptos, temas y técnicas. Son trabajos que nada tienen que ver con la tradición o la moda al uso.35 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 34 Dubuffet, J., Escritos sobre arte, Carta a Gaston Chaissac, martes 24 de junio de 1947, Barcelona, Barral, 1975, p. 91, cit. por Carpintero Zendejas, L.A., Uso de materiales no tradicionales en el proceso creativo artístico: aplicaciones a la enseñanza,! Tesis de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Bellas Artes, 2004, p. 15. 35 Ibíd.
! 39! De esta manera quedó afirmado que el “Art Brut” se desvinculó de toda persona con nociones de arte, pues para construir obras dentro de esta línea, la persona tan solo debía hacer lo que sintiera en ese momento para expresarse, sin tener nociones intelectuales de arte y cultura. Ilustración 7 : "Paisaje libre" Jean Dubuffet, 1953. También se ha de indicar que el Art Brut ha contribuido al arteterapia algunas consideraciones como “la locura [es] portadora de creación o la creación como tratamiento de la locura.”36 Como decíamos al principio del tema muchos artistas de la talla de Pearl Alcock, Paul Klee, Oskar Kokoschka, Vassily Kandisky, Antoni Tàpies, Henri Rousseau entre otros, fueron atraídos por esta tendencia. Los temas que se ejecutaron, fueron los paisajes naturales enigmáticos, el universo, el cuerpo, el erotismo, los rostros y máscaras. Cuyas características se basaban en el rechazo de lo bello por lo grotesco e irreflexivo, la negación de la coherencia y organización de las formas, la admiración por la deformidad de los objetos, la libertad cromática, etc. Dentro de la colección de Dubuffet vamos a destacar algunos autores importantes para analizar en nuestro campo de estudio. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 36 Klein, J., Arteterapia: Una introducción, Barcelona, Octaedro, 2006, p. 110, cit. por López Martínez, M.D., La Intervención Arteterapéutica y su Metodología en el Contexto Profesional Español, Tesis de la Universidad de Murcia, Departamento de Expresión Plástica, Musical y Dinámica, 2009, p. 74.
! 40! 2.2.1. Adolf Wölfli El agricultor Adolf Wölfli fue ingresado en el hospital psiquiátriaco de Waldau cerca de 1904 por haber sido acusado de violación. Durante su estancia en el hospital, fue víctima de alucinaciones y psicosis violentas que más tarde plasmaron en sus dibujos y pinturas. La utilización de materiales pobres para la elaboración de sus imágenes complejas e intensas y la manifestación del horror en sus obras, despertó el interés del médico Walter Morgenthaler. En 1921 Morgenthaler publicó el libro de “Ein Geisteskranker als Künstler” (un paciente psiquiátrico como artista) donde apareció la obra de Adolf Wölfli. Sus obras fueron iconoclastas del desarrollo del Art Brut, porque Adolf fue una persona que no mostró ningún interés hacia el arte antes de su enfermedad y no tuvo conocimientos de pintura anteriormente.37 2.2.2. Aloïse Corbaz Aloïse Corbaz, diagnosticada de esquizofrenia, fue ingresada en el hospital psiquiátrico de Cery-sur-Lausanne en 1920. En aquel momento comenzó su experiencia artística en secreto con la utilización de materiales como la pasta de dientes y los pétalos aplastados para reflejar temas como el teatro, la ópera y sus pasiones amorosas obsesivas. Cuando fue descubierta en 1936 por la estudiante de medicina Jacquelin Forel, la obra de la paciente fue llevada a exposición, quedando Dubuffet fascinado al contemplar las imágenes que la paciente había creado. Fue en 1947 cuando Corbaz pasó a formar parte del Art Brut. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 37 cf. Morgenthaler, W., Ein Geisteskranker als Künstler: Adolf Wölfli, 1921, reimpresión: Wien: Medusa-Verlag, 1985, p. 35.
! 41! La obra artística de Corbaz es completamente erótica, ya que aparecen mujeres con curvas, cabellos sueltos y voluminosos. La aplicación de colores vivos son presentes en su obra artística. Una vez descubierto el talento de la paciente, comenzó a pintar con tizas y ceras.38 2.2.3. Fleury-Joseph Crepin El francés Fleury-Joseph Crepin, dueño de un negocio de fontanería, comenzó a pintar 300 cuadros a los 63 años, tras una consciencia espiritual que tuvo. Fue guiado por las fuerzas sobrenaturales y una voz misteriosa que le condujo a realizar cientos de dibujos arquitectónicos con lápices de colores, óleos y una técnica secreta que nunca quiso revelar. Crepin se dedicó a pintar porque la voz le dijo que sus pinturas pararían la guerra. Si observan con atención sus pinturas, visualizarán templos construidos con diversos ornamentos y estructuras matemáticas que recuerdan a palacios bizantinos !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 38 cf. Bowman, R. (et. al.), Visiones paralelas, Artistas modernos y arte marginal, Catálogo de Exposición, Madrid, Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, 1993, p. 22.; cf. Díaz Sánchez-Chiquito, D., " Un nuevo concepto de arte”, en: Psicosocial Art, 2007, http://www.psicosocialart.es/articulos/concepto_arte.htm (último acceso: 12/09/2011)
! 48! Utrillo Van Gogh Contrariamente a la esquizofrenia, el trastorno maniaco depresivo (bipolar) despierta en la persona la creatividad por el alto grado de energía y rapidez en el que los procesos mentales se desarrollan. Como ven, tal como nos explicaba Ron, la mayoría de los grandes científicos, compositores y artistas padecieron trastornos maniaco depresivos, sin embargo, la lista de personas que padecieron o padecen esquizofrenia es realmente corta. Cabe señalar también en este apartado, que en la esquizofrenia, al producirse un trastorno de pensamiento, la capacidad de atención y capacidad de trabajo disminuyen, por lo tanto, es muy difícil que una persona con los síntomas de la esquizofrenia pueda llegar a abordar un trabajo intelectual alto. Es sabido que las personas creativas y las personas que padecen esquizofrenia comparten aspectos cognitivos muy parecidos. Ambos utilizan las palabras y el lenguaje de una manera particular, los dos tienen una visión del mundo un poco común y el uno y el otro utilizan procesos mentales en el que la soledad se hace presente. Pero lo que los diferencia de uno a otro, es que las personas creativas controlan sus inusuales procesos mentales y pueden utilizarlos como material de un producto creativo. Al contrario que los individuos que padecen esquizofrenia, pues sus procesos mentales son lentos y desequilibrados y no tienen la capacidad suficiente para elegir.44 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 44 Fuller, E., op. cit., pp. 410-416.
! 49! 3.2. Los intelectuales: estudio de la posible aparición de brotes esquizofrénicos en algunos intelectuales ! Sin embargo, cabe destacar que intelectuales como el premio Nobel de economía John Nash, el escritor y actor Antonin Artaud, el pintor Ralph Blakelock, el compositor Ivor Gurney y el bailarín ruso Vaslav Nijinsky, padecieron esquizofrenia tras mostrar gran curiosidad y tras realizar un trabajo excesivo en busca de respuestas a algo desconocido hasta entonces para la sociedad. Como describe la escritora Sylvia Nasar en el documental “los abismos del inconsciente” (…) John Nash pasó la mayor parte del tiempo en una especie de esfera abstracta, tiene una percepción casi geométrica y algo que parece corroborar esto, es que muchos opinan que tiene la solución ante sus ojos mucho antes de que él pudiera demostrarlo a través de cálculos, a menudo varios y difíciles.45 John Nash sintió interés por las matemáticas cuando era niño. Desde adolescente resuelve el teorema más complicado de matemáticas e ingresa en la Universidad de Princeton. Allí quiso descubrir trescientos años de matemáticas. En los años 50 fue considerado como el mejor matemático de los tiempos. Pero en 1959 sufre su primer ataque de nervios grave que se desarrollará en esquizofrenia paranoide a la edad de treinta y un años. Sigue Nazar con sus descripciones de la vida de Nash: (…) Antes de enfermar era un pensador muy eficiente, era muy extraño pero muy creativo. No era muy convencional pero sabia como conseguir lo que quería y creó algo de mucha importancia para la comunidad matemática mundial. La diferencia es que en pocos meses comienza a trabajar en una numerología, veía unos ejemplos que para otros no tenían sentido. Ya no podía organizar su propio trabajo, en otras palabras, perdió su eficacia.46 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 45 Nasar, S., en “Los abismos del inconsciente”, La noche temática, RTVE 2, 2003, http://www.verdocumentalesonline.com/filosofia/esquizofrenia-los-abismos-delinconsciente/ (último acceso 12/09/2011) 46 Nazar, S., op. cit.
! 50! Durante más de veinte años vivió en hospitales y con miembros de su familia. John Nash ha sido descrito en el libro de “Auf den fremdem Meeren des Denkens” (En los desconocidos mares del pensamiento) de Sylvia Nasar y llevado al cine con el título de “Una mente maravillosa”. Nash superó la esquizofrenia a los cincuenta años y obtuvo el premio Nobel de Economía en 1994.47 Antonin Artaud fue una figura emblemática muy importante para el movimiento surrealista entre 1924 y 1927. Durante aquellos años, Artaud presentó síntomas de esquizofrenia paranoide, pero no se le encerró hasta 1937. Artaud pasó el resto de su vida encerrado en los hospitales de diferentes lugares de Francia. La película “My Life and Times with Antonin Artaud” refleja los últimos años del escritor: (…) esta enfermedad tiene que ver con el escándalo del terrible complot del que soy víctima y que ustedes conocen dentro de lo más íntimo de sus almas y de sus consciencias; pues ustedes lo han padecido tremendamente. Han visto las hordas de demonios que me afligen noche y día, los han visto con tanta claridad como me ven a mí. Han visto las manipulaciones asquerosamente eróticas a que someten mi persona.48 Este fragmento pertenece a las cartas que desde Rodez , Artaud escribió a su amigo en 1943. Ralph Blakelock, nacido en 1847 en Nueva York, comenzó su carrera como médico en la “Free Academy of City of New York”, pero pronto dejó los estudios para dedicarse como autodidacta a la pintura. La obra de Blakelock se vendió durante algunos años a precios altos y fue considerado el mejor artista de Estados Unidos. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 47 Fuller, E., op. cit., pp. 414 ss.! 48 Ibíd., p. 412.
! 51! Su obra de paisajes nocturnos y pueblos indígenas comenzó a venderse por precios muy bajos y la carencia de economía en la familia se empezó a notar notablemente. A causa de la situación económica, la enfermedad de esquizofrenia paranoide también se hizo presente en este pintor y fue hospitalizado en el hospital psiquiátrico de Middletown, donde se quedó más de una década.49 Ilustración 8. : "Claro de luna" Ralph Blackelock. Materiales: óleo sobre lienzo, 1890 Ivor Gurney, compositor y poeta inglés, sufrió a los veintisiete años su primer trastorno psicótico en el que dice que Beethoven le visitaba. La enfermedad fue avanzando y fue ingresado por esquizofrenia paranoide en el hospital psiquiátrico del “London Mental Hospital de Kent”. Allí se dedicó exclusivamente a escribir hasta su muerte a los cuarenta y siete años: Por qué permites una vida tan intolerante, y me encierras entre cuatro paredes donde no puedo escaparme de las comidas sin oraciones, pues sólo es posible hacerlo molestando al cuidador. Y esta noche un infierno sensual me ha invadido, y todo lo demás me ha abandonado y mi corazón se limita a llorar y a templar por la muerte, y no puedo alcanzarla. Y estar fuera es parte de la cordura. Y hay un espantoso infierno dentro de mí.50 Vaslav Nijinsky, considerado como el mejor bailarín de todos los tiempos por sus técnicas de baile, a los veintinueve años es diagnosticado de !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 49 Vincent, G., The Unknown Night: The Genius and Madness of R.A. Blackelock, An American Painter, Nueva York, Grove press, 2003, cit. por Fuller, E., op. cit., p. 413. 50 Wahl, O.F., “Mental Health Consumers’ Experience of Stigma”, en: Schizophrenia Bulletin, vol. 25 (3), 1999, p. 478, cit. por Fuller, E., op. cit., p. 414.
! 52! esquizofrenia catatónica en la que presentaba síntomas como los delirios que le causaban la somatización de enfermar de logorrea. Nijinsky fue tratado por el psiquiatra Bleuler y se le mantuvo internado en el centro psiquiátrico para el resto de su vida. Vaslav Nijinsky escribió en su diario las memorias de un enfermo desolado por su aflicción: “Amo la vida y quiero vivir, llorar pero no puedo – tengo un dolor horrible en el alma – un dolor que me asusta. Mi alma está enferma. Mi alma, no mi mente. Los médicos no entienden mi enfermedad”51 Ahora bien, teniendo en cuenta los testimonios históricos de pacientes con esquizofrenia, observamos que la esquizofrenia corresponde a una sintomatología llena de complejidades inexplicables para la ciencia y por el propio paciente. Pero si mezclamos ambas disciplinas se pueden encontrar otras vías para ir complementando el desconocido mundo de la psique. Si nos mantenemos en la postura de que el lenguaje visual es una vía de comunicación importante para el ser humano, como apuntábamos en el capítulo 2., podemos afirmar que en la comunicación entre el artista y el observador pueden encontrarse mediante el lenguaje de las imágenes. Con esto queremos decir, que quizás quepa la posibilidad de que nuestra investigación sobre la esquizofrenia pueda servir como complemento para entender de una manera más fácil el problema que tantas veces hemos mencionado en este trabajo. Quizás el observador, al verse inundado por imágenes, reflexione acerca del significado de las obras y lo que se oculta detrás de ellas. Conviene introducir las palabras de Lidia Polo Downat en este contexto: La creación artística nos permite llegar a los sentimientos más secretos e inenarrables; jugar con los límites, sobrepasarlos por medio de la fantasía creativa, dialogar con lo real y lo ficticio, hacer un viaje de retorno a los orígenes y volver para contarlo.52 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 51 Wahl, O.F., op. cit., p. 467, cit. por Fuller, E., op. cit., p. 415.! 52 Polo Downat, L., “Tres aproximaciones al Arte Terapia”, en: Revista Arte, individuo y sociedad, 2000, vol.12, p. 312.
! 53! 3.3. La creación artística: la creatividad artística y la libertad, como recurso para la recuperación o la mejora de la identidad personal del paciente esquizofrénico ! Los esquizofrénicos son inundados por imágenes interiores, por asociaciones de crecimiento excesivo y por impresiones exteriores intensas de las cuales nuestro lenguaje cotidiano no ofrece las palabras adecuadas para describirlas. En esta situación la imagen ofrece un mundo apartado, donde pueden dar forma no verbal a sus experiencias que les acosan y que no tienen nombre. Es precisamente esa situación extraña de la imagen entre el ser y no ser, que convierte la imagen a un espacio para lo que no tiene palabras, lo irreal, lo horrible; a un espejo, en el cual el enfermo, con sus experiencias y su sufrimiento, se puede reconocer. Los esquizofrénicos, por otra parte, no son suficientemente capaces de influir de manera activa a su entorno y de actuar en esa realidad social común. Su libertad de actuar está -más o menosdisminuida gravemente. Ahora bien, como citamos anteriormente, el pintar y el dibujar significa la libertad de disponer del propio cuerpo y del material; significa la capacidad de convertir el concepto interior en la realización visible. El espacio de la imagen es más fácil tratarla que la realidad externa, a la que el enfermo diariamente se siente amenazado. Esa experiencia de auto eficacia, es aún más importante en la psicosis, porque el engranar de la percepción y la actuación se encuentra distorsionado. Vemos que la creación artística simboliza el uso de la libertad imaginativa y motriz y consta un contrapeso al derrocamiento esquizofrénico. El paciente puede experimentar y verse como un sujeto activo, que decide y actúa en un espacio simbólico y protegido. De tal manera, la pintura le sirve como espejo, en el cual se reconoce a sí mismo o a su mundo propio, a pesar de su desfiguración. A través de él es capaz de expresar lo que no tiene palabras y sólo puede ser expresado por la creación. Así, la imagen pasa a ser automáticamente –
! 54! aunque sea en forma enigmática - para los demás. Porque el mundo preverbal de la creación, de los colores y de las formas, es una cosa que tenemos todos en común, a pesar de no hablar la misma lengua. Por ejemplo, con el cuadro de Lachman nos hacemos una idea de cómo tiene que ser cuando uno oye voces. La imagen crea un puente al mundo de los enfermos, aunque sea compleja para ser entendida – como en muchas obras de la Colección Prinzhorn; y hasta que la desciframos como tal y la entendemos, queda camino.53 3.3.1 Artistas actuales con esquizofrenia En este capítulo vamos a hablar de artistas famosos que han sido diagnosticados de esquizofrenia y de los cuales hemos tenido referencias a la hora de elaborar nuestro trabajo. David Nebreda, diagnosticado de esquizofrenia paranoide con 19 años, ha sido hospitalizado diversas veces durante estos años por graves crisis psicóticas. Nebreda, licenciado en Bellas Artes, ha permanecido aislado encerrado en su piso de Madrid para alejarse de la sociedad. Allí se especializó como autodidacta en fotografía, que es la técnica que emplea para presentar su obra. La utilización de la técnica, el control de la luz y los claroscuros que aparecen en sus fotografías, fueron valoradas por el galerista Renos Xippas, quien le dedicó una exposición en Paris. Fue allí donde las imágenes de Nebreda fueron divulgadas por el filósofo francés Léo Scheer tras haber descubierto su trabajo. Las obras de Nebreda muestran escenografías, en donde su propio cuerpo autolesionado y humillado es fotografiado por el mismo. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 53 cf. Fuchs, T., “Homo pictor”, en: Fuchs, T., Jádi, I., Brand-Claussen, B., Mundt, C. (eds.), Wahn Welt Bild, Die Sammlung Prinzhorn, Beiträge zur Museumseröffnung, Heidelberg, Springer, Heidelberger Jahrbücher, 2002: pp. 94 ss.
! 55! Ilustración 9 : "Autoretrato como trinidad castrada-estéril y padre de estériles" Papel y ceras grasas. David Nebreda.“ Escritura del dibujo: Viola tres veces a la madre, se viola a sí mismo y ya no reconoce al espejo, poeta que el tampoco se reconoce. Los espejos se multiplican, el mismo es espejo y ese simultáneo de regeneración la tranquiliza. Ilustración 10 : "Escalera al cielo" Cuchillas, David Nebreda."Escalera al cielo".54 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 54 Cf. Mora, M., “J. A. Ramírez traza un mapa del cuerpo en el arte contemporáneo”, en: El País, 25/06/2003, http://www.elpais.com/articulo/cultura/J/Ramirez/traza/mapa/cuerpo/arte/contemporaneo/ elpepicul/20030625elpepicul_4/Tes (último acceso: 12/09/2011)
! 56! Yayoi Kusama es una artista japonesa cuya infancia fue bastante complicada. A muy temprana edad, comenzó a aislarse en sus fantasías y a imaginar universos paralelos, coincidiendo con sus primeras alucinaciones y pensamientos destructivos que provocaron la ruptura irreconciliable con su madre. Incómoda en su país natal, a los 29 años marchó hacia Manhattan para desarrollar su obra artística, pero fue allí donde la artista comenzó a formar parte de la cultura pop. Ella experimentó con ácidos que le dejaron secuelas importantes a lo largo de su vida. Yayoi Kusama sufrió brotes de esquizofrenia e intentó suicidarse varias veces sin llegar a conseguirlo. Es por ello, que en 1973 ingresó por voluntad propia en el centro psiquiátrico de Tokio. La artista japonesa se dedica a la instalación de objetos obsesivamente repetidos, en la que los colores y los puntos suelen aparecer con frecuencia en todas sus obras.55 Hemos hablado de dos de los artistas que siendo diagnosticados con esquizofrenia han y están realizando su trabajo como artistas, a pesar de los inconvenientes que nombrábamos en los capítulos anteriores. !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 55 Applin, J., (et. al.), Yayoi Kusama, Madrid: TF. Editores, 2011, pp. 45 ss.; “Yayoi Kusama”, en: http://www.youtube.com/watch?v=Wq0LXh3sais&feature=player_embedded, (último acceso: 12/09/2011)!
! 57! 4. Proyecto: el lenguaje somático del cuerpo esquizofrénico. Una investigación desde el ámbito artístico “¿No te he dicho que lo que interpretas como locura no es más que un estado de agudeza extrema de los sentidos?” Edgar Allan Poe, 1843 En este apartado queremos explicar cómo se ha ido desarrollando nuestro trabajo práctico de investigación. Teniendo como referentes a los pacientes con esquizofrenia de las colecciones de Prinzhorn y Dubuffet, hemos adquirido una idea clara de cómo se expresa el enfermo, cuáles son las formas gráficas por las que se interesan y cómo a raíz de la repetición o utilización del grafismo podemos descifrar el estado anímico del paciente. También, el análisis de la obra de los dos artistas actuales que padecen la misma dolencia, nos ha aportado información necesaria para la creación de nuestro tema. Por ejemplo, David Nebreda utiliza su cuerpo como obra artística, sus autolesiones las realiza, porque en ese momento de crisis paranoica tiene la necesidad de marcar en su cuerpo lo que está sintiendo. Esto, de alguna forma, quizás se asemeje a lo que Nebreda proyecta en cuanto a esa búsqueda del dolor interno que se produce en el cuerpo de la persona con esquizofrenia para hacerlo presente al espectador. Sin embargo, a diferencia de Nebreda, nuestro proyecto vislumbra cómo las sensaciones producidas en el cuerpo interno del esquizofrénico van adquiriendo diferentes formas según el estado de dolencia padecido por la persona en determinados momentos de su vida. Otro aspecto que se ha de considerar como influencia en nuestras piezas se encuentra en la obra de Yayoi Kusawa: a causa de sus alucinaciones y la obsesividad por los lunares y los colores de la artista japonesa, nos hemos dado cuenta de que algunos de los pacientes que padecen delirios o alucinaciones visuales, también sienten gran curiosidad por las formas y colores de los objetos que les rodean. Sin
! 64! Título: Pérdida Autor: SH TO RI (Sheila Toledo Ribes) Año: 2011 Materiales: Vidrio fundido, mármol y madera Medidas: 100 x 15 x 17 cm Descripción: la pieza con el nombre “Pérdida”, realizada a través de lo descrito por el paciente del cuestionario número 4. Con el tipo de esquizofrenia paranoide, nos explicaba que son como dos cuerpos en una sola persona. Normalmente siente un cuerpo y en ese cuerpo se experimenta el dolor. En esta obra también se tuvo que recurrir a los libros de psiquiatría para afirmar lo que el paciente nos contaba.
! 65! Título: Dos lugares distintos Autor: SH TO RI (Sheila Toledo Ribes) Año: 2011 Materiales: Varilla de hierro y resina Medidas: 96 x 65 x 70 cm Descripción: la pieza escultórica titulada dos lugares distintos, procede del cuestionario número 1. El paciente con esquizofrenia paranoide nos describió que en algunos momentos en la noche siente un fuerte cosquilleo, como si se tratase de electricidad y que eso le genera una tensión muy desagradable. De esta pieza no encontramos cita de pacientes en el libro de Fuller, pero corroboramos la experiencia del testimonio con el tipo, los síntomas y las cenestesias expuestas en el proyecto de investigación.
! 66! Título: Lateralidad Autor: SH TO RI (Sheila Toledo Ribes) Año: 2011 Materiales: Bronce, madera, césped y lija Medidas: 110 x 15 x 33 cm Descripción: esta pieza, cuyo nombre es “Lateralidad”, proviene del cuestionario número 6. Entrevistando a este paciente con esquizofrenia desorganizada, hablaba de que muchas veces tenía dolores de cabeza. Estas explicaciones fueron avaladas por la cita que mencionamos en el apartado 3.4 de nuestro proyecto, cita número 3.
! 67! Título: Desde el estómago Autor: SH TO RI (Sheila Toledo Ribes) Año: 2011 Materiales: Terracota y resina Medidas: 110 x 15 x 33 cm Descripción: la pieza titulada “Desde el estómago”, surge del cuestionario número 7. Entrevistado el paciente con esquizofrenia desorganizada, hablaba de los dolores del estómago muy fuertes y que los alimentos no los digiere bien, habla de un tumor. Los datos que nos otorga este paciente también son revisados por los síntomas cenestésicos y la tipología que hemos estudiado.
! 68! Conclusiones Tal como mencionábamos en los objetivos, fuimos desarrollando el concepto de esquizofrenia dentro de su contexto histórico, nombrando las causas, los síntomas, los tipos y subtipos siempre dentro del panorama cultural, social y psicológico actual. Nuestro trabajo de investigación contiene numerosas investigaciones procedentes de Alemania, por ello mucha de la documentación que aparece en los textos estaba en alemán y ha tenido que ser traducida por nosotros. Gran parte de la información recopilada sobre la psiquiatría, psicología y arteterapia nos la han facilitado psiquiatras, psicólogos y arteterapeutas españoles y alemanes, expertos en el tema. Ahora bien, a pesar de habernos basado en toda esta información procedente de profesionales especializados, no ha sido un tema fácil de abordar, tanto por su complejidad de lectura como su difícil acceso a la bibliografía. Ya se ha mencionado que debido a la falta de una bibliografía amplia en español, se ha tenido que recurrir a otras fuentes en otros idiomas. A pesar de ello, hemos trabajado para manifestar que el arte puede ser un buen medio discursivo para vislumbrar las alteraciones sensoriales que se producen en el cuerpo esquizofrénico y servir de complemento para el avance del entendimiento de este conjunto de síntomas tan complejos para la sociedad actual. En nuestra metodología desarrollamos un cuestionario personalizado con las siguientes preguntas: ¿Sientes algo diferente en tu cuerpo?, ¿algún cambio físico?, ¿en alguna parte concreta del cuerpo? y ¿ qué esquizofrenia te han diagnosticado?.Cuya finalidad era aproximarse al paciente con esquizofrenia, conseguir que contactase con nosotros y nos redactase algo íntimo, vital, su testimonio y experiencias. Hemos de indicar que muchos de ellos se sintieron atraídos por el tema cuando mostramos sincero interés (empatía) hacia su bienestar. Puesto que son personas que se sienten solas, aisladas socialmente por su
! 69! problemática y con serias dificultades de comunicación y aceptación por parte de la sociedad. Todos los cuestionarios han sido tratados con gran meticulosidad; han sido única y exclusivamente contestados por pacientes con esquizofrenia y posteriormente han sido examinados concienzudamente, corroborados y clasificados según los tipos y subtipos de síntomas corporales internos causados por el aparato psíquico del paciente esquizofrénico, tal como hemos presentado a lo largo de este proyecto. Posteriormente teniendo en consideración el testimonio de los pacientes y el trabajo teórico desarrollado, procedimos a construir la obra escultórica. En resumidas cuentas, a lo largo de esta investigación hemos demostrado que: - Hemos investigado y analizado la esquizofrenia en el contexto cultural, social y psicológico actual. Compilando una copiosa cantidad de información aportada por personal especializado: psiquiatras y psicólogos. - Hemos puesto de manifiesto que el discurso artístico puede ser un buen medio para mostrar la percepción interna del cuerpo esquizofrénico. - Hemos desarrollado cuestionarios para detectar la sintomatología y tipología específica (síntomas cenestésicos) de los pacientes esquizofrénicos que nos serviría como base para realizar el posterior proceso artístico, mediante la escultura. Con este trabajo de investigación hemos contribuido a complementar los estudios realizados por la psiquiatría y la psicología para llegar a nuestro objetivo de investigación: vislumbrar las alteraciones sensoriales que padece la persona con esquizofrenia a través del arte; canalizándose como un instrumento
! 70! complementario a otras disciplinas científicas para facilitar la comprensión de la sintomatología del paciente esquizofrénico, así como para facilitar su posible diagnosticación y acercamiento por parte de la sociedad actual a esta temática.
! 71! RECOPILACIÓN BIBLIOGRÁFICA Andreasen, N.C, Cooper, A., Gorman, J., “Comunicaciones Breves”, en: American Journal of Psychiatry, Vol 1 (2), 1999: 9-15. Applin, J., (et. al.), Yayoi Kusama, Madrid: TF. Editores, 2011. Bercherie, P., Los Fundamentos de la Clínica, Historia y Estructura del Saber Psiquiátrico. Buenos Aires, Editorial Manantial, 1986. Berrios, G., Quemada, I., “Aspectos históricos y conceptuales de los síntomas positivos y negativos de la esquizofrenia”, en: Aldaz, J.A., Vázquez, C. (comps.), Esquizofrenia: fundamentos psicológicos y psiquiátricos de la rehabilitación, Madrid, XXI, 1996, pp. 121-134. Bleuler, E., Dementia praecox or the group of schizophrenias, 1911, traducido por Zinkin, J., Nueva York, International Universities Press, 1950. Bowman, R. (et. al.), Visiones paralelas, Artistas modernos y arte marginal, Catálogo de Exposición, Madrid, Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, 1993. Boyers, R., Orril, R., Laing y la antipsiquiatría, Madrid, Editorial Alianza, 1978. Burns, G., An Account of My Madness, mimeo, 1983. Cabaleiro Goas, M., Concepto y delimitación de las psicosis esquizofrénicas, Madrid, Paz Montalvo, 1961. Cannon, T.D., Marco, E., “Structural brain abnormalities as indicators of vulnerability to schizophrenia”, en: Schizophrenia Bulletin, vol. 20 (1), 1994, pp. 89-102. Carpintero Zendejas, L.A., Uso de materiales no tradicionales en el proceso creativo artístico: aplicaciones a la enseñanza,!Tesis de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Bellas Artes, 2004.
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! 73! Jaspers, K., Psicopatología General, 1913, traducido por Saubidet, R.O. y Santillán, D.A., México, Editorial Fondo de Cultura Económica, 2006. Jones, P., Cannon M., “The new epidemiology of schizophrenia”, en: The Psychiatric Clinics of North America, vol. 21 (1), 1998, pp. 1-25. Kasanin, A.J., Lenguaje y pensamiento en la esquizofrenia, Buenos Aires, Editorial Paidós, 1958. Klapan, H., Sadock, B., Tratado de Psiquiatría VI, Buenos Aires, Editorial Intermédica, 1997. Klein, J., Arteterapia: Una introducción, Barcelona, Editorial Octaedro, 2006. Kusama, Y., “Yayoi Kusama”, en: http://www.youtube.com/watch?v=Wq0LXh3sais&feature=player_embedd ed, (último acceso: 12/09/2011) López Martínez, M.D., La Intervención Arteterapéutica y su Metodología en el Contexto Profesional Español, Tesis de la Universidad de Murcia, Departamento de Expresión Plástica, Musical y Dinámica, 2009. Mayer-Gross, W., Slater, E., Roth, M. (eds.), Clinical Psychiatry, Baltimore, Williams and Wilkins, 3 ª ed., 1969. McDonald, N., “Living with Schizophrenia”, en: Canadian Medical Association Journal, vol. 82, 1960, pp. 218-221. McGhie, A., Chapman, J., “Disorders of Attention and Perception in early Schizophrenia, en: British Journal of Medical Psychology, vol. 34, 1961, pp. 103-115. Meltzer, H.Y., “Treatment of the neuroleptic nonresponsive schizophrenic patient”, en: Schizophrenia Bulletin, vol. 18 (3), 1992, pp. 515-542.
! 80! Cuestionario 1 Edad: 26 Estado civil: soltera hijos: ninguno con quién vive: con mi familia dónde vive: Valencia cómo se lleva con sus familiares: normal ¿Cómo te encuentras? ¿Te encuentras cómodo ahora mismo? Ahora, bien. ¿Qué es lo que te preocupa? No sé, nada creo. ¿Sientes algo diferente en tu cuerpo? ¿Percibes algún cambio físico? alguna vez tengo dolores como pinchazos en la parte del tronco hacia abajo. No. ¿En alguna parte concreta del cuerpo? ----- ¿Sueles encontrarte nervioso o fuera de lugar? Cuando no conozco a la persona. ¿Alguna vez alguien te ha querido hacer daño o perjudicarte? No. Puede que si. ¿ Qué esquizofrenia te han diagnosticado? Esquizofrenia. Tengo dolores ¿Has pensado alguna vez que te observan? ¿Quién? Si. Hay gente que mira. Todos los cuestionarios son guardados para su investigación. Los datos de la persona son confidencialmente reservados.
! 81! Cuestionario 2 Edad: 29 Estado civil: soltera hijos: no con quién vive: en casa dónde vive: Valencia cómo se lleva con sus familiares: bien ¿Cómo te encuentras? ¿Te encuentras cómodo ahora mismo? Tranquilo. ¿Qué es lo que te preocupa? No curarme. ¿Sientes algo diferente en tu cuerpo? ¿Percibes algún cambio físico? Sí. ¿En alguna parte concreta del cuerpo? Dentro del cuerpo, como nervios. ¿Sueles encontrarte nervioso o fuera de lugar? No. ¿Alguna vez alguien te ha querido hacer daño o perjudicarte? No sé. ¿ Qué esquizofrenia te han diagnosticado? Me han dicho que tengo esquizofrenia me dieron medicación. ¿Has pensado alguna vez que te observan? ¿Quién? No lo había pensado. (Pregunta aparte) ¿Ve cosas diferentes? Me gusta ver a la gente y las cosas. Por que hay cosas curiosas. Todos los cuestionarios son guardados para su investigación. Los datos de la persona son confidencialmente reservados.
! 82! Cuestionario 3 Edad: 16 Estado civil: soltera hijos: no con quién vive: ---- dónde vive: -- -- cómo se lleva con sus familiares: --- ¿Cómo te encuentras? ¿Te encuentras cómodo ahora mismo? Bien. ¿Qué es lo que te preocupa? Nada. ¿Sientes algo diferente en tu cuerpo? ¿Percibes algún cambio físico? No. ¿En alguna parte concreta del cuerpo? ----- ¿Sueles encontrarte nervioso o fuera de lugar? No. ¿Alguna vez alguien te ha querido hacer daño o perjudicarte? No. ¿ Qué esquizofrenia te han diagnosticado? Esquizofrenia catatónica. ¿Has pensado alguna vez que te observan? ¿Quién? No. Todos los cuestionarios son guardados para su investigación. Los datos de la persona son confidencialmente reservados.
! 83! Cuestionario 4 Edad: 31 Estado civil: soltera hijos: no con quién vive: con mis padres dónde vive: ---- cómo se lleva con sus familiares: --- ¿Cómo te encuentras? ¿Te encuentras cómodo ahora mismo? Bien. ¿Qué es lo que te preocupa? Muchas cosas ¿Sientes algo diferente en tu cuerpo? ¿Percibes algún cambio físico? Si, algo se despega de mí. ¿En alguna parte concreta del cuerpo? No. Es por todo, no se. ¿Sueles encontrarte nervioso o fuera de lugar? No, creo que no. ¿Alguna vez alguien te ha querido hacer daño o perjudicarte? Sí. ¿ Qué esquizofrenia te han diagnosticado? Paranoide. ¿Has pensado alguna vez que te observan? ¿Quién? Sí. Hay muchas personas que siempre miran, no hay que fiarse de la gente. Todos los cuestionarios son guardados para su investigación. Los datos de la persona son confidencialmente reservados.
! 84! Cuestionario 5 Edad: 48 Estado civil: divorciada hijos: si con quién vive: con todos, con mi familia dónde vive: Valencia cómo se lleva con sus familiares: normal ¿Cómo te encuentras? ¿Te encuentras cómodo ahora mismo? Por qué lo pregunta, ¿que no me ves bien? ¿Qué es lo que te preocupa? A mí nada, ¿por qué? ¿Sientes algo diferente en tu cuerpo? ¿Percibes algún cambio físico? Que yo sepa no. ¿En alguna parte concreta del cuerpo? No. ¿Sueles encontrarte nervioso o fuera de lugar? Alguna vez. ¿Alguna vez alguien te ha querido hacer daño o perjudicarte? Sí. ¿ Qué esquizofrenia te han diagnosticado? Me han dicho que pasé una enfermedad muy grave y he estado tomando medicación. ¿Has tenido pensado alguna vez que te observan? ¿Quién? Pasé una época muy mala y creía que la gente hablaba de mi constantemente. No sé, en el trabajo. A veces por la televisión, asociaba todo a mí. (Pregunta aparte) ¿Qué tipo de medicación toma? Diazepan, clorazil , risperidona pero esta ya he dejado de tomarla. Todos los cuestionarios son guardados para su investigación. Los datos de la persona son confidencialmente reservados.
! 85! Cuestionario 6 Edad: 22 Estado civil: soltero hijos: no con quién vive: con mi madre dónde vive: ---- cómo se lleva con sus familiares: bien ¿Cómo te encuentras? ¿Te encuentras cómodo ahora mismo? Bien. ¿Qué es lo que te preocupa? no encontrar trabajo. ¿Sientes algo diferente en tu cuerpo? ¿Percibes algún cambio físico? Sí. Mí piel a veces esta áspera. ¿En alguna parte concreta del cuerpo? La cabeza me duele muchas veces al día. ¿Sueles encontrarte nervioso o fuera de lugar? Alguna vez. ¿Alguna vez alguien te ha querido hacer daño o perjudicarte? No creo. ¿ Qué esquizofrenia te han diagnosticado? No se. Me ha dicho el psiquiatra que tengo salir a la calle, pero no tengo ganas. Dice que es bueno. ¿Has pensado alguna vez que te observan? ¿Quién? No. Todos los cuestionarios son guardados para su investigación. Los datos de la persona son confidencialmente reservados.
! 86! Cuestionario 7 Edad: 49 Estado civil: --- hijos: si con quién vive: --- dónde vive: ---- cómo se lleva con sus familiares: bien ¿Cómo te encuentras? ¿Te encuentras cómodo ahora mismo? Mal. ¿Qué es lo que te preocupa? no curarme. ¿Sientes algo diferente en tu cuerpo? ¿Percibes algún cambio físico? Hay algo que me come por dentro. No, físico no. Pero estoy fea. ¿En alguna parte concreta del cuerpo? Tengo presión en el pecho y la barriga. ¿Sueles encontrarte nervioso o fuera de lugar? No se. ¿Alguna vez alguien te ha querido hacer daño o perjudicarte? No. ¿ Qué esquizofrenia te han diagnosticado? Se que tengo esquizofrenia, y tengo alucinaciones pero no de ver gente, es que me salen rojeces en la piel. ¿Has pensado alguna vez que te observan? ¿Quién? No. Todos los cuestionarios son guardados para su investigación. Los datos de la persona son confidencialmente reservados.
! 87! Imágenes de la historia de la esquizofrenia Ilustración 11 : Lobotomía. Walter Freeman ! Ilustración 12 :Lobotomía transorbital ! !
! 88! Imágenes de la historia de la esquizofrenia Ilustración 13 : Paciente con esquizofrenia Ilustración 14: Paciente con esquizofrenia ! Ilustración 15: Paciente con esquizofrenia Ilustración 16 : Fragmento del documental "La historia de la esquizofrenia" ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
! 89! Imágenes del cerebro con disfunción ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Ilustración 17 : Cerebro humano. Anomália. Fotografía tomada en el Hospital General de Oviedo, 2011. !!! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Ilustración 18 : Vista desde arriba. Anomalía. Fotografía tomada en el Hospital General de Oviedo, 2011.