Producción y elaboración de contenidos del blog inform-ARTE tendencias

Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 0 Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 1 ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 3 2. EL BLOG 4 - ¿POR QUÉ UN BLOG? 4 - ¿CÓMO SURGE LA IDEA? 5 - ¿POR QUÉ “INFORM - ARTE TENDENCIAS”? 5 - PRODUCCIÓN Y REALIZACIÓN DE CONTENIDOS 5 - SECCIONES O CATEGORÍAS 6 - LAS ETIQUETAS O TAGS 11 - ¿POR QUÉ WORDPRESS Y NO BLO GSPOT? 12 - WIDGETS DE FACEBOOK, TWITTER Y BLOGLOVIN 12 - ENTRADAS 13 - ESPACIO ORDENADO 13 - ESTÉTICA 14 3. PRÁCTICAS DE EMPRESA EN MI RADIO EXPRESS GANDÍA 18 - ¿POR QUÉ HACERLAS EN UNA RADIO? 18 - MI RADIO EXPRESS GANDÍA 19 - PROGRAMAS EN LOS QUE HEMOS PARTICIPADO 20 - FUNCIONES QUE HEMOS DESEMPEÑADO 22 - TUTORIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS 23 - CONCLUSIONES 23 Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 2 4. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS (APLICACIÓN) 24 - ¿QUÉ SON LAS NTIC? 24 - ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS TIC’S? 24 - ¿PARA QUÉ SIR VEN? 25 - ¿POR QUÉ HEMOS DECIDIDO UTILIZARLAS EN NUESTRO PROYECTO? 25 - PLATAFORMAS Y APLICACIONES 26 - TEORÍA DE LA INTERACCIÓN CON EL USUARIO (LECTOR DEL BLOG) 27 - UN CANAL TEMÁTICO POR INTERNET 29 5. CONCLUSIONES 30 6. BIBLIOGRAFÍA 31 * ANEXOS 33 Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 3 1. INTRODUCCIÓN El trabajo que presentamos consiste en la realización de un blog que lleva como título “InformARTE Tendencias”. Se trata de un blog formado por cápsulas informativas sobre arte y actualidad cultural. En esta memoria se encuentra detallado el proceso que se ha seguido para crear este proyecto de soporte intangible y en constante evolución. Esta memoria trata de explicar la elección de un soporte electrónico como plataforma de actuación, la evolución que ha experimentado el mismo, cómo se ha estructurado y la estética que le hemos otorgado. Por otra parte, describimos nuestra experiencia durante las prácticas de empresa en Mi Radio Express Gandía y el uso que hemos hecho de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación a la hora de llevar a cabo la realización de nuestro proyecto. Este escrito trata de clarificar y exponer la evolución de nuestro trabajo, el proceso que hemos seguido o los cambios de rumbo que ha experimentado durante la fase de producción de contenidos. Además aprovechamos esta memoria para mostrar de forma detallada algunos aspectos que requieren una explicación adicional como es el caso de la estética, las estadísticas o las aplicaciones que hemos utilizado para completar el proyecto con una promoción a través de las redes sociales. Por último, dejamos al final de esta exposición un espacio para las Conclusiones donde analizamos el proceso, reflexionaremos sobre los resultados y hablaremos de la continuidad de este blog, que como he dicho anteriormente, queremos seguir actualizando. Entonces nos enfrentamos a un trabajo inconcluso, que pretende ser explicado y clarificado a través de esta memoria. La extensión de la misma es determinante por el mero hecho de que, y reiteramos, no se trata de una investigación, sino de una explicación del proceso y una justificación de algunos aspectos del mismo. * DIRECCIÓN DEL BLOG: http://www.informartetendencias.wordpress.com Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 4 2. EL BLOG - ¿POR QUÉ UN BLOG? ¿Por qué un blog? Esta pregunta nos la planteamos cuando pensamos en realizar un proyecto de divulgación sobre arte, actualidad cultural y tendencias. ¿Y qué son las tendencias? Las “tendencias” son inclinaciones o predisposiciones a hacer o padecer de algo; ideas u opiniones que se orientan hacia una dirección determinada (por ejemplo, la política o la religión), o como en el caso que nos ocupa “ideas o corrientes que siguen una determinada dirección”. Viendo todas estas definiciones, podemos describir “TENDENCIAS” como la corriente, la moda o como se conoce ahora, el “trending topic”. Este concepto de “tendencias” puede aplicarse al ámbito de la economía, el marketing, la moda y como en el caso que tratamos, a la cultura y al arte. Entonces, nuestro blog versa en pocas palabras sobre los gustos de la sociedad respecto al arte, y al consumo y la oferta cultural. Muchos blogs hablan de tendencias de moda: cómo vestir a la última, cómo combinar los complementos, cuál es el último diseño de tal o cual diseñador, cómo ser una it girl, cuáles son los lugares más chic y donde encontrarse a la “gente guapa” del panorama social. Todo eso es muy interesante, pero sólo llega a un sector de la población muy determinado y no todo el mundo puede acceder a lo que ahí se propone (propuestas de lujo, no aptas para todos los bolsillos). Nosotras nos decantamos por el otro significado de “tendencia”. Nos interesa conocer y hacer que el lector del blog se entere de las novedades culturales en su ciudad, en su entorno más cercano; descubrir curiosidades y piezas artísticas de cualquier naturaleza que sorprendan por su originalidad y creatividad…. Buscamos despertar el interés del que nos sigue por la cultura y el arte, dar a conocer a artistas de nuestra zona, informar sobre las propuestas culturales que pueden encontrar en su propia ciudad y sobre todo, fomentar la participación en las actividades propuestas. Entonces, volvemos de nuevo a la pregunta que nos planteábamos al principio: ¿Por qué un blog? Más o menos hemos contestado, pero vamos a matizar un poco más. Elegimos este soporte porque nos atraía la idea de llevar a cabo un proyecto personal, que fuera extensible a mucha gente, económico y que contara con el respaldo de las nuevas tecnologías. Este formato de divulgación podría haberse convertido en una revista en papel o en un programa de televisión, como era nuestra idea en un principio. El problema era que ambas propuestas eran totalmente inviables dado que no contábamos con el respaldo de una productora y por tanto carecíamos de fondos, medios técnicos, y espacio físico de trabajo. De esa manera, decidimos que un blog suplía todas las carencias y las transformaba en ventajas: teníamos un espacio ilimitado de difusión, los medios técnicos no tenían porqué ser demasiado sofisticados y podíamos trabajar de forma virtual. Ahora bien, debíamos encontrar un lugar donde poder producir y realizar parte de nuestros contenidos. Entonces nos planteamos realizar unas prácticas en empresa las dos juntas, unas Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 5 prácticas que nos permitieran rellenar ese hueco que por nosotras mismas, con nuestros medios no hubiéramos podido llenar de contenidos de calidad. Ese fue el momento en el que decidimos firmar un convenio de prácticas con la emisora Mi Radio Express Gandía y participar en la realización y producción de dos de sus programas: “Juntos a la par” (un programa sobre integración cultural e inmigración) y “De ida y vuelta” (un magazine matinal sobre actualidad social, cultural y política de Gandía y la comarca de la Safor). -¿CÓMO SURGE LA IDEA? La idea de sacar adelante la creación de un magazine de arte y cultura no fue la primera que tuvimos. En un principio, nuestra idea era realizar un blog de tendencias de moda, interiorismo, diseño y demás. Al poco tiempo, tras preguntar a amigos y compañeros si les gustaba nuestra idea, nos encontramos con opiniones de todo tipo (la mayoría no demasiado favorables). Entonces, nos dimos cuenta que estábamos cerrando mucho nuestro campo de actuación, que blogs de ese tipo había miles, por no decir millones, y que sabíamos muy poco sobre la materia. Reformulamos nuestra idea y decidimos ampliar horizontes: dirigirnos a todo el que le interesara el arte y la cultura, crear y buscar contenidos atractivos y originales, y sobre todo diferenciarnos del resto de blogs (algo que con la idea anterior era casi impensable). Tras replantearnos nuestra situación, se abrieron infinitas posibilidades: una fuente inagotable de contenidos, contactos accesibles y lectores potenciales. - ¿POR QUÉ “INFORM-ARTE TENDENCIAS”? El título de “Inform-ARTE Tendencias” nace como otros muchos, de un juego de palabras y de una combinación de ideas. En este caso, nuestra intención era informar sobre las tendencias actuales en el ámbito artístico y cultural. - PRODUCCIÓN Y REALIZACIÓN DE CONTENIDOS (TIPOS, DE DONDE PROCEDEN, FASE DE CONTACTO…) Entre los contenidos creados para el blog podemos encontrar entrevistas y artículos de temáticas tan diversas como exposiciones de pintura, organización de actividades formativas y lúdicas de carácter cultural, artistas presentándonos su nuevo disco, escritores hablándonos de su obra o estudiantes promocionando sus proyectos. Los contenidos que se pueden encontrar en nuestro blog son creados por nosotras en mayor o menor medida. Por ejemplo, los fragmentos radiofónicos y las entrevistas grabadas en video son de producción propia, así como muchos de los artículos publicados. Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 6 Por otra parte, hemos publicado artículos donde mostramos la obra de otros y la comentamos (el contenido en sí mismo no es nuestro, pero el comentario o artículo que precede a su exposición, sí). Otro aspecto que cabría destacar de este proceso es la fase de contacto con todas las personas que aparecen entrevistadas y muchas de las que aparecen referenciadas en los artículos. Esta parte de la producción nos ha resultado relativamente fácil por dos razones: 1. Durante la carrera hemos adquirido la suficiente experiencia como para saber contactar con cualquier persona que nos interese entrevistar. Sólo hace falta saber cómo hacerlo y qué normas seguir. 2. Nos avalaba un medio de comunicación como es el caso de Mi Radio Express Gandía y una entidad académica, la Escuela Politécnica Superior de Gandía. Gracias a este respaldo o referencia, da igual como lo llamemos, se nos han abierto bastantes puertas y se nos han cerrado muy pocas. Esto nos ha garantizado en muchos casos un acceso directo al contacto deseado. En otros casos, el contacto procedía de otros contactos anteriormente entrevistados o de conocidos que a su vez, conocían a la persona a la que queríamos acceder. - SECCIONES O CATEGORÍAS * (Todos los artículos completos en el apartado de ANEXOS) Cuando diseñamos el blog decidimos establecer diversas categorías o secciones para organizar todo el material que teníamos preparado o programado. * CAJÓN: Esta sección fue ideada con el fin de poder albergar casi cualquier cosa que nos pareciera interesante. Ésta actúa a modo de “cajón de sastre”, un lugar donde meter todo aquello que nos resulte reseñable, pero que por su naturaleza o extensión no encaje en ninguna otra categoría. Se trataría de una sección de descubrimientos, noticias curiosas o de exposición de elementos que tienen importancia por ellos mismos. Los artículos que hemos enmarcado en esta categoría son: - “‘THE MUTIC BOX’ de Yoon Daim y Wang Yufan”  un artículo sobre un ingenioso proyecto llevado a cabo por dos estudiantes del Instituto de Diseño de Interacción de Copenhague, una caja de música creada a partir de elementos mecánicos modernos). - “LA POLICÍA NEOZELANDESA IMITA A BANKSY”  esta entrada consta de un comentario relacionado con una noticia publicada en El País.com y de una reflexión sobre el paralelismo de las obras citadas en el caso). Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 7 - “NUBES DE ETIQUETAS de lo más artísticas”  en esta ocasión, recomendamos diversas formas de crear nubes de etiquetas, haciendo uso de tres aplicaciones distintas: Tagxedo, Wordle y Word It Out. Proponemos diversos usos y resaltamos la clara intención estética que poseen los resultados creados por las mismas). - “CARTEL DE LA FiGA (Fira de Gandia Autogestionada)” esta entrada está dedicada a la exposición del cartel provisional del proyecto del festival independiente de la Fira de Gandia Autogestionada). - “CARTEL DE LA FIRA I FESTES DE GANDÍA 2011 por Virgili Soria”    en esta entrada hablamos del cartel de la Fira i festes de Gandía 2011. Comentamos además que se trata de unas ferias de transición, basándonos en el comentario de Vicent Gregori (concejal de Cultura), pese a tratarse de la conmemoración del 700 aniversario de esta celebración. * FLASH –ART: Esta sección está dedicada a la exposición de piezas audiovisuales y plásticas destacables por su originalidad, calidad e ingenio. Le hemos dado el nombre de “Flash-ART” porque lo que se publica en esta sección no son artículos de contenido original, sino entradas o posts, dedicados a comentar la pieza publicada. Las entradas que hemos enmarcado en esta categoría son: - “PICHIAVO AT URBAN GRAPHICS INSIDE (MUVIM VALENCIA)”    en este post exponemos un video realizado por los miembros de TV2BEAT. Estos chicos grabaron un evento organizado por el MuVim, el proceso de creación de un graffiti. - “ ’ÁNGULO MUERTO’ de Tatiana Canuto”    esta entrada la dedicamos a la exposición de una videocreación realizada por Tatiana Canuto, estudiante de Comunicación Audiovisual del Campus de Gandía. - “RICK MEREKI, todo un descubrimiento”    en este caso, se ha expuesto una serie de tres videos realizados por Rick Mereki [Eat, Move y Learn]. Este joven director de cortometrajes se ha dedicado a viajar junto a dos amigos por once países distintos y a grabar durante el transcurso de los mismos las tres piezas expuestas. - “‘THAT’S THIS FEEL’ [Caballo Trípode] de Maria Fuster”    esta entrada la hemos dedicado a exponer un videoclip dirigido por Maria Fuster, estudiante de Comunicación Audiovisual en el Campus de Gandía, sobre una canción del grupo gandiense “Caballo Trípode”. - “‘SUEÑO’ de Rubén Millán y Sandra Lledó”    en este post exponemos una pieza creada por Rubén Millán y Sandra Lledó, también estudiantes del Campus de Gandía. Se trata del videoarte “Sueño”, en el que se conjugan imagen real, animación y efectos visuales, con el fin de plasmar un mundo onírico y surrealista. Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 8 * UNA MIRADA…: Esta sección está dedicada a la reflexión, al debate y a la opinión, por lo que se plantea un tema de actualidad, se exponen unos determinados hechos objetivos y a continuación se abre una cuestión, que permitiría generar comentarios entre los seguidores del blog. - LA TRADICIÓN TAURINA. Un cartel para la reflexión de Pepe Gimeno    en esta entrada planteamos a los lectores del blog el tema de la tradición taurina en España y la celebración de una corrida de toros en Gandía (tema que ha suscitado la polémica y que desde luego, no deja indiferente a nadie). A continuación, se expone un cartel del diseñador gráfico Pepe Gimeno en el que se invita a la reflexión y se abre el debate. - LIBRO O EBOOK?    en este caso, se trata de un tema mucho menos polémico, pero que tiene a la población dividida: ¿eBook o libro tradicional? Basándonos en una lista elaborada por Carolina Zibert e Israel Feuerberg con las ventajas e inconvenientes del uso del libro digital, plateamos el debate que tiene a la población dividida entre los partidarios del Ebook y sus detractores, amantes del soporte en papel. * REVISTA DIGITAL: - AMUEBLADAS. Diseño x mujeres    en este artículo se hace una reseña del libro que da título al artículo. Un libro sobre una exposición que tuvo lugar hace 4 años en Valencia. En este habla del papel de la mujer dentro del mundo del diseño y de la creatividad y el talento que derrochan las participantes, todas ellas mujeres, diseñadoras y con las ideas claras, o como reza el título de la exposición “Amuebladas”. - SALA DE EXPOSICIONES COLL ALAS, un espacio artístico en pleno centro de Gandía    habla de un espacio idóneo situado en el centro de Gandía, un lugar por el que han pasado muchos artistas de reconocido prestigio, la mayoría de ellos valencianos. Estamos hablando de la Sala de Exposiciones Coll Alas, un lugar que ha acogido una muestra más que significativa de obras de autores citados en este blog: Rubén M. Riera, Pasqual Gomes (al que entrevistamos en la sección de radio) y Pepe Gimeno (al que recordamos por su cartel de la Exposición “Viva los toros”. Un cartel para la reflexión; utilizado en la sección “Una mirada…”) - La FiGA, una alternativa a la programación de la Fira i Festes de Gandía 2011    en este artículo se describe el proyecto ideado por un grupo de jóvenes gandienses, que presentan una propuesta alternativa al cartel oficial de la Fira i Festes de Gandía. Esta iniciativa trata de ofrecer un día de fiesta dedicado a las tradiciones valencianas, al ocio y a la cultura de nuestra zona. - ARTE Y CULTURA EN TIEMPOS DE CRISIS    este artículo presenta una reflexión sobre el plan de recortes presupuestarios en el ámbito de la cultura. Aquí se ofrecen algunas propuestas para tratar de salir adelante utilizando el mínimo de recursos posible y ajustándose al presupuesto. Nuestra propuesta es utilizar el ingenio y la creatividad para solucionar los problemas. Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 15 * Referencias estéticas Para realizar esta composición, hemos tomado como referente diversas ilustraciones creadas por artistas dadaístas (donde se combinaba el dibujo con la tipografía) y dibujos de estilo Art Noveau de principios del siglo XX. Nos hemos fijado para ello en la obra de los dadaístas Theo Van Doesburg, los escritores Tristán Tzara, Hugo Ball o André Breton, y del artista plástico Marcel Duchamp. Por otra parte, hemos querido dar unas pinceladas muy suaves, basadas en la estética del Art Nouveau, representado por Alphonse Mucha. Hemos querido hacer un collage de estilos y reinterpretarlos, fusionándolos con el papel de periódico. Esta fusión no sólo es estética, sino conceptual en tanto que se mezcla el arte con el periodismo y la escritura. Alphonse Mucha (Art Nouveau) Theo Van Doesburg (Dadaísmo) Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 16 * Técnicas de composición utilizadas en la cabecera y el fondo En la cabecera hemos realizado un collage mezclando dibujo y pintura con texturas de tela reales (seda color turquesa y un tapizado en tonos azules y ocres). Además hemos jugado con el texto, utilizando diversas tipografías, tamaños y posiciones. Para la base de la imagen de la cabecera hemos tomado una de las múltiples maquetas y pruebas que realizamos para el fondo del blog y le hemos añadido una capa semitransparente en color ocre claro. Para el fondo, como he comentado antes realizamos varias pruebas utilizando una técnica artística denominada “lavado”. Esta consiste en realizar una mezcla de pintura, látex y agua, y a continuación, remojar una lámina de papel en ella. Una vez se ha fijado la pintura y el látex al papel mojado lo sacamos de la cubeta y lo ponemos a secar. En este caso, no hemos utilizado un papel normal como se suele hacer, sino que hemos pegado una página de periódico a una cartulina para estampar el color sobre ella, obteniendo lo que buscábamos: la fusión entre las técnicas artísticas tradicionales y las técnicas utilizadas en una rotativa de periódicos. Cuando se secó la pintura, digitalizamos las láminas escaneándolas. Para hacer los varios modelos contamos con la ayuda y los materiales de Mireia Bañuls, licenciada en Bellas Artes por la UPV. * [OPCIÓN 1] * [OPCIÓN 2] * [OPCIÓN 3]    Nos quedamos con esta última, que fue la que más nos gustó. Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 17 * Colores y significado (contraste con la imagen que tratábamos de transmitir antes) Cuando abrimos este blog, creamos una estética que se adecuaba a la idea que teníamos antes de plantearnos el cambio. Como he comentado en apartados anterior, en un principio teníamos pensado realizar un blog de tendencias en moda y diseño. Entonces decidimos utilizar los colores de moda: el rosa fuerte, el blanco y el negro, combinados con un estampado de tintes barrocos. Esta estética puede que fuera adecuada para un blog de esas características, pero no para una página reconvertida en una especie de canal temático dedicado al arte y a la cultura. Al darnos cuenta de que nuestro concepto no funcionaba, nos replanteamos el proyecto y lo primero que decidimos fue realizar un cambio total en la estética y en el concepto que transmitíamos. Primero, al cambiar la estética, no pensamos en los colores, sino en lo que queríamos transmitir. Buscábamos evocar recuerdos y sensaciones asociados a nuestra zona: las orillas del Mediterráneo. Una vez supimos eso, los colores vinieron solos. Empezamos a hacer pruebas, combinando colores que nos transmitieran esas sensaciones. Al final, nos quedamos con la gama de los azules, turquesas y verdes, combinada con los tonos ocre y tierra, colores que nos recuerdan al color del agua del mar Mediterráneo y a la arena de la playa. Además, para la cabecera utilizamos un filtro cálido, que daba un aspecto muy similar al de una fotografía realizada en la playa con la luz del atardecer. [PALETAS DE COLORES MEDITERRÁNEOS EN LOS QUE NOS HEMOS BASADO] * ¿Qué concepto tratamos de transmitir con esta estética? Esto se puede resumir en unas pocas palabras: una imagen profesional, adecuada y coherente con la nueva temática del blog e inspirada en nuestros referentes artísticos. Lo cierto es que con esta nueva estética nos sentimos más cómodas, pues esta parece transmitir frescura, naturalidad y armonía. Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 18 3. PRÁCTICAS DE EMPRESA EN MI RADIO EXPRESS GANDÍA - ¿POR QUÉ HACERLAS EN UNA RADIO? No fue una decisión precisamente, fue más bien una oportunidad. En octubre de 2010 nos ofrecieron realizar las prácticas en Mi Radio Express y era una oferta que no podíamos rechazar. En esas fechas ya sabíamos que queríamos hacer el proyecto juntas y que iba a ser un blog. Entonces pensamos en llevar a cabo parte de su elaboración durante la estancia en prácticas, de manera que el trabajo que realizáramos, podía ser aprovechado para nuestro proyecto. Así fue como nació Inform-ARTE Radio, una sección conformada por pequeños fragmentos de una duración de entre los 10 y los 30 minutos, producidos para la sección cultural del programa “De ida y vuelta”. - MI RADIO EXPRESS GANDÍA - Descripción Mi Radio Express Gandía y su homólogo en papel, el semanario Gandía Express, pertenecen a un grupo de comunicación llamado Precision Comunicación Global s.l. /Ones i events s.l... Este grupo empresarial está formado por: *EMISORAS DE RADIO - Mi Radio Kosta Latina: 90.1 FM/ www.miradiokostalatina.com - Radio Express Valencia: 93.1 FM/ www.radioexpressvalencia.com - Mi Radio Express Gandía: 105.3 FM/ www.miradioexpressgandia.com * SEMANARIOS (GRATUITOS) - DIGITAL EXPRESS. www.rojoyazul.es - GANDÍA EXPRESS. El metropolitano de la Safor - VALENCIA EXPRESS. El metropolitano valenciano - ALICANTE EXPRESS. El metropolitano de l’Alacantí - CASTELLÓN EXPRESS. El metropolitano de La Plana - ELCHE EXPRESS. El metropolitano del Baix Vinalopó Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 19 * Periodicidad: Semanal * Nº de páginas: 24 (incluidas cubiertas o portadas) * Tamaño: Tabloide periódico Convencional * Impresión: Cuatricromía (Todo color) * PÁGINA WEB En ella encontramos el acceso a la emisión de las radios mencionadas vía Internet y a las publicaciones semanales en versión pdf  www.rojoyazul.es [El diario digital de la Comunidad Valenciana]  www.precisionworld.es/onesievents - Programas de Mi Radio Express Gandía * Informativo matinal (todos los días de 8:00 a 09:30 con Pedro Ortiz) * Magacín Express (de lunes a viernes de 10:00 a 13:30 con Rafa Martínez, la actualidad en Gandía y la Safor en formato magacín con entrevistas basadas en la actualidad política, social y cultural de Gandía y la Safor. Este programa hace desconexiones para pasar a los informativos de Digital Express cada hora) * Locos por el fútbol (de lunes a viernes de 13:30 a 17:00 con Toni Hernández) * Vaya tela!!! (de lunes a viernes de 17:05 a 19:00 con Pepo Bosser y María Cortell, magacín dirigido a la gente joven con información juvenil, curiosidades y cotilleos relacionados con la música, la moda, etc.) * Fallas Express (los lunes de 19:00 a 20:00 con Andrés Puig, una visión fallera de La Safor, pero desde un punto de vista sociocultural y desenfadado) * Viaje Alucinante (los martes de 19:00 a 20:00 con Ignacio Bernabeu, divulgador científico. Cuenta curiosidades del mundo de la ciencia, la historia, aportando una visión fresca y desenfadada) * Juntos a la par (primero los miércoles y después, cambiamos a los jueves de 19:00 a 20:00, programa dirigido por Ricardo Sánchez, donde escuchamos música de todos los rincones del mundo y se cuenta con la participación de todos los colectivos de inmigrantes de Gandía). * El Zootropo (los viernes de 12:00 a 13:00 con María y Patricia, dos profesionales del mundo audiovisual que hablan de cine, nuevas tecnologías y redes sociales. Presentan las películas de la semana, todos los estrenos en cartelera y hacen una crítica de las más interesantes) Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 20 * La Isla (los viernes de 17:00 a 18:30. Un paseo por el mundo del ocio, incluidos pubs, discotecas y los campeonatos de Póker). * Programa Discoteca El Búho (los viernes de 18:30 a 19:00) * De Ida y Vuelta (los sábados de 09:00 a 11:00 con Ricardo Sánchez y Sandra García, programa dedicado a noticias, curiosidades y con la participación del oyente sobre determinados temas de actualidad) * El Sidecar (los sábados de 11:00 a 13:00 con José Luis Larroca, programa de novedades musicales, información de conciertos a nivel de la Comunidad Valenciana. Cuenta con actuaciones en directo en el estudio de Mi Radio Express Gandía) * Se realizan desconexiones cada hora para dar paso al Informativo Express. * A partir de las 20:00, conexión con el Informativo Noche de Radio Express Valencia y a continuación música programada por Rafa Martínez, Pepo Bosser y José Luis Larroca. - PROGRAMAS EN LOS QUE HEMOS PARTICIPADO - “Juntos a la par” - Horario: En un principio el programa se realizaba los miércoles por la tarde de 19 a 20h, pero por motivos de trabajo de varios miembros del programa, decidió cambiarse a los jueves a la misma hora, hasta que tuvo que dejar de emitirse en abril, por los mismos motivos anteriormente mencionados. Con el inicio de la nueva temporada, se está pensando incluir una sección en el programa “De ida y vuelta” (también dirigido por Ricardo Sánchez), sobre esta temática, pues se considera que en este programa se trataban temas muy importantes, que ahora necesitan encontrar un nuevo espacio de difusión. * Este programa se emitió desde octubre de 2010 a abril de 2011. - Temática: Se trataba de un programa dedicado a la poesía, a los temas sociales relacionados con la integración, la inmigración y la interculturalidad; un espacio de diálogo en el que se intercambiaban opiniones y se daba cabida a las diversas culturas presentes en nuestra zona. - Invitados: Contábamos con la colaboración de las diversas asociaciones de inmigrantes de Gandía, unidas en la Asociación “AMICS”. Entre nuestros contactos destacamos la Asociación Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 21 Midrashic, representada por Delia Bañuls y Jenny Leyton y las Asociaciones culturales de Argentina, Bulgaria, Rusia, entre otras. Aunque el tema de la inmigración y la interculturalidad constituía uno de los pilares fundamentales del programa, también hablábamos de la integración social de colectivos como la Asociación de Gays, Lesbianas, Bisexuales y Transexuales de la Safor (LGTB), la Mancomunitat de Municipis de la Safor o l’Àrea de la Dona del Ayuntamiento de Gandía. - Música: En este programa se podía escuchar música de cualquier país del mundo y en cualquier lengua. La que más solíamos utilizar era argentina (recomendada por el director del programa), de otros países de Centroamérica y Sudamérica, árabe, hindú, española y valenciana. - “De ida y vuelta” - Horario: El programa se realizaba todos los sábados de 9:00 a 11:00h. Empezó a emitirse a mediados de noviembre de 2010 y ha continuado desde entonces, hasta la última semana de julio de 2011, que se ha tomado un descanso. Suponemos que volveremos dentro de un mes, con nuevos contenidos, secciones y algún que otro cambio. - Temática: Se trata de un programa dedicado a las noticias, al comentario de la actualidad, a la música, a la cultura de Gandía y a la Safor, y a las entrevistas. Las entrevistas podían ser realizadas en la emisora o fuera de ella (captadas mediante un teléfono móvil por la Violeta, la reportera). Las que se realizan desde la emisora son preparadas con antelación de acuerdo con los temas que se van a tratar esa mañana. - Invitados: Se busca a gente relacionada con el tema del día o bien, personas que nos resulten interesantes por su profesión, hechos recientes protagonizados por él/ella o bien, que estén relacionados con la cultura (cantantes, artistas, profesores, historiadores, organizadores de eventos culturales, etc). Entre ellos podemos destacar a políticos de Gandía y de varios pueblos de la Safor (todos de diversa formación política) como Liduvina Gil (PSOE), el Antonio García [alcalde de Rótova] (PP), Raúl Rosselló (UGT) o Josep Antoni Carrascosa (CCOO). Además hemos contado con la visita de artistas como Pasqual Gomes, Joan Costa o Amparo Sigalat; cantantes como Clara Andrés y Lydia Gregory, y gente relacionada con la organización de eventos culturales en Gandía y la Safor, como es el caso de Eudald González (director de la Casa de la Cultura Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 22 Marqués González de Quirós), Joan del Alcázar (director del Centre Internacional de Gandía – Universitat d’Estiu de Gandía), Patricia Merayo (organizadora del premio Aula 7, del MonDoc), Antonia Alpuente (coordinadora del grupo de danzas del Corpus Christi de Gandía) o Marga Cabrera (organizadora del certamen de social media Comunica2Gandía en la EPSG). - Música: En este programa se apuesta por una música de calidad, aunque puede que un poco alejada de los gustos de una parte de la población (rock clásico, soul, blues, rock español, pop clásico). - FUNCIONES QUE HEMOS DESEMPEÑADO - Mónica Prado: En ambos programas, Mónica ha llevado el control de la mesa de audio, encargándose de la comprobación de los micrófonos, con el fin de conseguir una correcta sonorización, de la emisión del sonido, de la grabación de los programas. Posteriormente, durante la última fase del proyecto de cortar las entrevistas que nos interesaban, de arreglar posibles imperfecciones y de montar una careta para el principio de las piezas. - Alejandra García: En ambos programas, Sandra se ha encargado de la producción de los programas bajo la supervisión de Ricardo Sánchez y de algunas secciones, como la de entrevistas y la de la agenda semanal de actividades culturales en Gandía. A partir de marzo también ha llevado el control de sonido en algunas ocasiones, substituyendo a Mónica. Además, se encargado de gestionar la página de Facebook de los dos programas, actualizándolas cada semana con nuevos comentarios y fotos de los invitados que iban pasando por la emisora. Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 23 * COLABORACIÓN CON OTROS PROGRAMAS Tanto Mónica, como Sandra han colaborado con otros programas. En el caso de Mónica ha llevado el control del sonido de programas de la parrilla de Mi Radio Express como “Fallas Express” o un programa de deportes dirigido por Quique Gomar. Por su parte, Sandra se ha encargado también de estar como técnico de sonido en el programa de Ignacio Bernabeu, “Viaje Alucinante”. - TUTORIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS - DIRECCIÓN DE LA RADIO (TUTOR EN EMPRESA) * Supervisión externa: En este caso, nuestro tutor de prácticas externo sería el director de la emisora, Rafa Martínez. Él supervisa los programas, se encarga de llevar nuestros papeles del Convenio de prácticas con la UPV al día. - COORDINADOR – DIRECTOR DE LOS PROGRAMAS EN LOS QUE HEMOS TRABAJADO * Supervisión interna: Por su parte, Ricardo Sánchez es nuestro tutor de prácticas interno, pues supervisa todo nuestro trabajo como becarias en prácticas. Más que como jefe nos trata como compañeras al mismo nivel que él y se convierte en un coordinador de proyecto, que nos ayuda a aprender y nos propone nuevos retos. - CONCLUSIONES Nuestra estancia en prácticas en Mi Radio Express Gandía nos ha hecho adquirir mucha experiencia y soltura en este campo. Nos ha ayudado, también, a la hora de hacer el proyecto, aportándonos contenidos para el blog, y ha aprender cómo funciona un medio de comunicación profesional por dentro. Además de todo eso, hay que destacar que gracias a esta experiencia hemos estado rodeadas de profesionales del medio que nos han transmitido sus conocimientos y habilidades, que a partir de ahora se convierten en compañeros y en contactos para el futuro. Cuando haces unas prácticas de empresa a pocos meses de terminar tus estudios, te convences de una vez por todas de que has elegido bien la carrera y que trabajar en los medios de comunicación es tu vocación. Parece que una experiencia como esta resulta decisiva para un estudiante porque le ayuda a aclararse y a darse cuenta si está trabajando en lo correcto, y lo más importante, si lo que ha estudiado es lo que le hace sentirse realizado como persona, si realmente es su VOCACIÓN. Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 24 4. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS (APLICACIÓN A NUESTRO PROYECTO) - ¿QUÉ SON LAS NTIC? Son las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación. Éstas han pasado a formar parte de nuestra vida y de nuestra cultura tecnológica. Estamos rodeados de ellas: ordenadores, teléfonos con acceso a Internet con cámaras que superan los 8 megapíxeles y mil y una aplicaciones para comunicarnos con los demás de mil y un maneras, videoconsolas con conexión a Internet o radios y televisiones transmitiendo en la red. Hemos aprendido a vivir con eso. Palabras como P2P, twittear, What’s up, Blackberry, iPhone, megapíxel, gigabyte, Facebook, apps, RSS, online, offline, post, blog o widget ya forman parte de nuestro vocabulario habitual. Se trata de una revolución casi de la misma magnitud o superior a la que protagonizó la aparición de los primeros televisores o de los primeros ordenadores personales. Nos hemos acostumbrado al cambio constante, a la evolución vertiginosa de la tecnología y ya no nos sorprende que cada año salga al mercado un producto que hace como mucho 10 años habría parecido algo propio de una película de ciencia ficción. Incluimos en el concepto TIC no solamente la informática y sus tecnologías asociadas, telemática y multimedia, sino también los medios de comunicación de todo tipo: los medios de comunicación social ("mass media") y los medios de comunicación interpersonales tradicionales con soporte tecnológico como el teléfono, fax... Las TIC configuran la Sociedad de la Información. El uso extensivo y cada vez más integrado (en los mismos aparatos y códigos) de las TIC es una característica y factor de cambio de nuestra sociedad actual. ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS TIC’S? - Entre sus características podemos reconocer su carácter innovador y creativo y la gran influencia que poseen sobre cualquier área de conocimiento haciéndola más accesible y dinámica. - El empleo de las TIC’s es considerado un tema de debate público y político, pues éstas evolucionan a una velocidad vertiginosa, lo cual asegura un futuro prometedor. - Éstas afectan a numerosos ámbitos de las ciencias humanas como la sociología, la teoría de las organizaciones o la gestión, por lo que estos sectores salen beneficiados y renovados. - Las Nuevas Tecnologías constituyen medios de comunicación y adquisición de información de toda variedad a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios. Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 31 6. BIBLIOGRAFÍA - APARICI, Roberto. Educomnicación: más allá del 2.0 Barcelona 2010. - APARICI, Roberto. Conectados en el ciberespacio. UNED. 2010. - BARBOLLA, Domingo y VÁZQUEZ Alonso. Cultura 2.0 Técnicas de investigación en entornos digitales. Barcelona 2010 - BUSTAMANTE RAMÍREZ, Enrique, ALFONSO ALBORNOZ, Luís. Hacia un nuevo sistema mundial de comunicación. Las industrias culturales en la Era Digital. Gedisa. 2003. - CABRERO ALMENARA, Julio. MARTÍNEZ SÁNCHEZ, Francisco. SALINAS IBÁÑEZ, Jesús. Medios audiovisuales y Nuevas tecnologías para la formación en el s. XXI (2ª Edición revisada y ampliada) Edutec, Murcia 2000. - CASTELLS, Manuel. La era de la información. Economía, sociedad y cultura (2 tomos). Alianza Editorial, Sexta edición 2002. - CEBRIÁN HERREROS, Mariano. Modelos de televisión: generalista, temática y convergente por Internet. Paidós Papeles de Comunicación 41. Paidós Ibérica, 2004. - COLBERT, François y CUADRADO, Manuel (y otros). Marketing de las Artes y la Cultura. Ariel Patrimonio. Primera edición 2003 (en España, Barcelona). [Edición original: Le marketing des arts et de la culture (2ème édition), Québec, 2000.] - CONTRERAS, Fernando. Re(d)unidos. Cultura, innovación y comunicación. Barcelona 2009 - FLICHY, Patrice. Lo imaginario de Internet. Tecnos. Madrid. 2003. - GAGO SALDAÑA, David. Las tecnologías de la información y las comunicaciones y su carácter capital en la innovación de los servicios. Instituto de Estudios Económicos. - GAPTEL. Contenidos digitales. Nuevos modelos de distribución on line. Junio 2006. http://www.ontsi.red.es/informes/articles/id/2108/contenidos-digitales--nuevosmodelos-distribucion-line-junio-2006.html - GORDILLO, Saul. Superperiodistes en l'era de la sobreinformació. 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Editorial UOC, Barcelona 2007. * PÁGINAS WEB CONSULTADAS - www.wikipedia.com - www.fundacion.telefonica.com - http://peremarques.pangea.org/tic.htm [LAS TIC Y SUS APORTACIONES A LA SOCIEDAD.© Dr. Pere Marquès Graells, 2000 (última revisión: 23/03/08 ). Departamento de Pedagogía Aplicada, Facultad de Educación, UAB] Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 33 ANEXOS Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 34 Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 35 Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 36 Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 37 Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 38 Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 39 Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 40 Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 47 Otros elementos que nos han gustado especialmente: el impecable Ford Mustang azul turquesa y el atrezzo elegido por la realizadora; toda una alegoría al caballo como símbolo. A nosotras nos ha encantado. Espero a que a vosotros también, si todavía no lo habéis visto. RICK MEREKI, TODO UN DESCUBRIMIENTO AGO 24 Posted by BlogAddict Visto en el perfil de Facebook de un compañero de clase. La curiosidad me puede y pincho en el link de Vimeo que hay bajo su comentario, y ¿qué me encuentro? Algo sencillamente genial… Tres vídeos del ilustrador, fotógrafo y director independiente Rick Mereki. En su perfil de Vimeo describe este proyecto formado por tres cortometrajes de la siguiente manera: “3 chicos, 44 días, 11 países, 18 vuelos, 38 mil kilómetros, un volcán en erupción, las cámaras de 2 y casi un terabyte de imágenes… Tres conceptos lineales y ambiciosos basados en el movimiento, el aprendizaje y la comida, recogidos en 3 cortometrajes hermosos y convincentes, espero . El viaje de la vida: MOVERSE, APRENDER Y COMER. “ Hay bloggers que se entusiasman con lo último de Lanvin, Louis Vuitton o Christian Louboutin, sin embargo yo alucino con estas cosas… Revelaciones en forma de libro, vídeo, artículo o exposición. Os dejo con ellos. Disfrutadlos. *Para más información: http://www.rickmereki.com/ “ÁNGULO MUERTO” DE TATIANA CANUTO AGO 18 Posted by BlogAddict Nuestro Flash-ART de hoy es un videoarte realizado por Tatiana Canuto. Una pieza con la que la autora trata de expresar por una parte la pasión, la sensualidad y la excitación (asociadas al color rojo), y por otra parte, lo que queda después, la sensación de vacío o la soledad (sensaciones traducidas en una imagen en escala de grises). Sin duda, esta pieza artística de apenas un minuto de duración provoca en el espectador las sensaciones que trata de transmitir. Hace uso de planos muy cortos, cerrados y realmente sugerentes y experimenta con la asociación psicológica de los colores con determinadas emociones. Además, utiliza algunos recursos de montaje, que refuerzan el significado de los Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 48 momentos clave de la narración y construyen de esta manera, una melodía visual acompañada por unos acordes de guitarra, marcando el ritmo de la pieza. Por último, al final del video añade una frase la resume a la perfección y nos invita a la reflexión. La frase no la citaré aquí, dejaré que lo veáis vosotros mismos y saquéis vuestras propias conclusiones al respecto. Espero que lo disfrutéis. * Con esta pieza, la autora recibió el premio a Mejor Videoarte de la V Mostra Audiovisual del Campus de Gandía (UPV) PICHIAVO MUVIM Este espectacular vídeo fue grabado y subido a la red por Moy y Alberto, los chicos de TV2Beat. En este vídeo asistimos, con un poco de retraso, a este acto que tuvo lugar el pasado mes de junio en el MuVim en Valencia. Sus autores nos muestran la evolución, plano tras plano, de esos increíbles graffitis estampados en las paredes del museo valenciano. Espero que lo disfrutéis. Inform-ARTE Radio ENTREVISTA A PATRICIA MERAYO, coordinadora del premio Aula 7 del Mondoc SEP 2 Posted by BlogAddict También en el último programa de la temporada de “De ida y vuelta”, entrevistamos a Patricia Merayo, una de las organizadoras del Premi Aula 7 y colaboradora del Festival de Documentales de Montaverner (el MonDoc). Patricia nos contó en qué consiste este festival, cómo se organiza, qué es el Premi Aula 7, así como otros detalles relacionados con la suscripción al certamen, qué películas podremos ver en esta nueva edición, y demás detalles relacionados con este festival, que va ganando fuerza, prestigio y seguidores con el tiempo. Os dejamos con ella. Entrevista a Patricia Merayo, organizadora del Premio Aula 7 del MonDoc *Aquí os dejamos el link de la página oficial del Festival: http://www.mon-doc.org/mon-doc/mondoc.html Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 49 ENTREVISTA A LYDIA GREGORY, cantante gandiense SEP 2 Posted by BlogAddict En uno de los últimos programas de la temporada de “De ida y vuelta” (Mi Radio Express Gandía), entrevistamos a la gandiense Lydia Gregory, que nos presentó en primicia su nuevo disco “Mira” y el single del mismo nombre. Nos habló de la producción y elaboración de este nuevo proyecto y de la promoción que está llevando a cabo durante el verano. También nos comentó que ha ganado en el último año, el disco de plata de la XXXI edición del festival de canción Latinoamericana de California y que estaba nominada a los premios del FestiVegas (Las Vegas, EEUU). Hace unos pocos días nos comunicaba que ha ganado el FestiVegas de bronce en la categoría “Canciones Originales Románticas y Tropicales”. Os dejamos con ella. Entrevista a Lydia Gregory, cantante gandiense * Podéis seguir a Lydia en http://twitter.com/#!/lydiagregoryweb y http://www.facebook.com/Clubfanslidia Escrito en Inform-ARTE Radio ENTREVISTA A MARGA CABRERA, el Comunica2Gandía en la Campus Party SEP 2 Posted by BlogAddict En uno de los últimos programas de la temporada de “De ida y vuelta” tuvimos la suerte de entrevistar a Marga Cabrera, profesora de la Licenciatura de Comunicación Audiovisual y del Máster Calsi en Social Media en el Campus de Gandía. Marga había estado durante toda la semana, asistiendo y participando de las conferencias y talleres propuestos por la organización de la Campus Party de Valencia. Ella misma presentó una ponencia sobre las redes sociales más utilizadas en la actualidad y su evolución en España. Nos contó cual fue su experiencia en el evento y nos adelantó en qué va a consistir el Máster Calsi en Social Media. Estos y otros temas son los que se trataron en la entrevista. Os dejo con ella. Entrevista a Marga Cabrera, especialista en redes sociales en la Campus Party *Si deseáis obtener más información, no dudéis en visitar las siguientes direcciones: Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 50 http://marketing2punto0.wordpress.com/2011/07/14/un-dia-en-la-campusparty/ // http://www.comunica2gandia.com/ http://www.comunica2gandia.com/el-campus-de-gandia-acogera-el-nuevo-master-calsi-en-socialmedia/ ENTREVISTA A JOAN DEL ALCÁZAR, director del Centre Internacional de Gandia (CIG) SEP 2 Posted by BlogAddict A principis de juliol vam tenir el plaer d’entrevistar per a ”De ida y vuelta” (Mi Radio Express Gandia) a Joan del Alcázar, director del Centre Internacional (CIG) de la Universitat de València a Gandia i cap d’organització de la Universitat d’Estiu de Gandia (UEG). Joan ens parlà de l’organització de la XXVIII edició de la Universitat d’Estiu, de les activitats proposades i de la seua temàtica, i per supost, les últimes novetats que han introduït al programa d’enguany. A més proposa un concepte “d’ESTIU” basat en l’aprenentatge, l’intercanvi cultural i en la participació activa en la cultura gandiana, sense deixar a banda el descans i l’oci. En resum, el director de la UEG ens presentà una proposta d’allò més atractiva per a gaudir de les activitats estiuenques i conèixer gent d’altres països. Us deixem en l’entrevista. Entrevista a Joan del Alcázar, director de la UEG * Si desitgeu obtindre més informació sobre l’Universitat d’Estiu i les activitats del Centre Internacional de la UV a Gandia, podeu hi podeu accedir ací: http://cig.uv.es/ // http://cig.uv.es/universitat-d%E2%80%99estiu-de-gandia/ ENTREVISTA A PASQUAL GOMES, artista plástico SEP 2 Posted by BlogAddict Hace unos meses tuvimos el gusto de entrevistar en “De ida y vuelta” (Mi Radio Express Gandía) a Pasqual Gomes, un pintor valenciano, que se apropia de la luz, el color y las texturas como elementos expresivos. En su última exposición, “Quadres” expuesta en la sala Coll Alas, combina pintura acrílica con arena, colores que nos hablan de lugares y composiciones geométricas abstractas que nos hacen viajar a otros países del Mediterráneo. Os dejo con ella. Entrevista a Pasqual Gomes, artista plástico Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 51 * Si queréis saber más sobre él y su obra podéis visitar el enlace siguiente: http://www.pasqualgomes.blogspot.com/ ENTREVISTA A JESÚS ALONSO, director de l’Arxiu Històric Municipal de Gandia SEP 2 Posted by BlogAddict A principis de juliol vam tenir el plaer d’entrevistar a ”De ida y vuelta” (Mi Radio Express Gandía) a Jesús Alonso, director de l’Arxiu Històric Municipal de Gandia, amb el que vam estar comentant què és un arxiu, en què consisteix la tasca de l’arxiver, quin és el procés de recopilació i conservació d’aquests documents que podem considerar d’interès històric, entre altres coses. També parlem de l’última exposició que han organitzat sobre els habitatges de la postguerra a Gandia, concretament de les obres realitzades per l’Obra Sindical durant aquesta època i la construcció d’habitatges protegits en el complex o polígon de Simancas, recentment enderrocat. Us deixem amb ella. Entrevista a Jesús Alonso, director del Arxiu Històric Municipal de Gandia * Per a més informació podeu visitar els enllaços que us deixem a continuació:: Pàgina web: http://imabgandia.es/ Exposició virtual “Els habitatges del franquisme”: http://imabgandia.es/imab/arxiu-historic/exposicions-virtuals.html ENTREVISTA A EUDALD GONZÁLEZ, director de la Casa de la Cultura Marqués González de Quirós SEP 2 Posted by BlogAddict Aquesta entrada la dediquem a l’entrevista realitzada per a “De ida y vuelta” (Mi Radio Express Gandía) a Eudald González, director de la Casa de la Cultura Marqués González de Quirós, sobre l’elaboració del Full i l’organització i coordinació de les diferents activitats culturals que es duen a terme en Gandia. Us deixe amb ella. Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 52 Entrevista a Eudald González, director de la Casa de la Cultura Marqués González de Quirós * Per a més informació podeu visitar les pàgines que vos suggerim a continuació: http://www.gandia.org/web/guest/informacion-cultura http://www.gandia.org/web/guest/casa-culturaedificio;jsessionid=C78EDB628572D55C676D27CA2E42F50E ENTREVISTA A AMPARO SIGALAT, artista plástica SEP 2 Posted by BlogAddict En el programa “De ida y vuelta” en Mi Radio Express Gandía, entrevistamos a Amparo Sigalat, una artista dedicada a la creación de piezas de vidrio y plástico reciclado, destinadas a su venta o la creación de instalaciones y exposiciones interactivas, en las que la artista despliega todo un contenido simbólico. En su última instalación, ubicada en el edificio del CRAI del Campus de Gandía, ha querido jugar con la ausencia y la presencia, a través del uso de las perchas de plástico y los espejos. Desde luego, esta exposición, “Absències i presències”, ha supuesto toda una revelación. Entrevista a Amparo Sigalat, artista plástica * Si queréis saber más sobre ella y su obra, aquí os dejamos la dirección de su página web y de su blog. PÁGINA WEB: http://www.espai21.com/ BLOG: http://amparosigalat.blogspot.com/ ENTREVISTA A CLARA ANDRÉS, cantautora d’Oliva SEP 2 Posted by BlogAddict El passat mes de febrer, Clara Andrés, cantautora d’Oliva ens va concedir una entrevista per al programa “De ida y vuelta” de Mi Radio Express Gandia. En aquesta entrevista, Clara ens va parlar de la seua trajectòria com a artista, del seu nou disc “Huit” i del single “Perfils”, de la promoció del seu nou treball i de la seua agenda de concerts i presentacions. Us deixe amb ella. Entrevista a Clara Andrés, cantautora d’Oliva Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 53 * Si voleu saber més sobre ella també podeu visitar la seua web, on podreu trobar tota l’informació sobre el seu nou disc, un fitxer de totes les seues cançons i el seu calendari de concerts –> http://www.claraandres.com/ ENTREVISTA A ADRIANA SERLIK, escritora argentina SEP 2 Posted by BlogAddict Para empezar con la emisión de los fragmentos radiofónicos producidos por el equipo de InformARTE Tendencias, os dejamos con una entrevista realizada a Adriana Serlik, escritora argentina. En esta nos habla de la presentación de su nuevo libro, una antología poética publicada bajo el nombre “Ara puc alenar” y de su historia de vida como mujer, artista e inmigrante. Os dejo con ella. Inform-ARTE TV ENTREVISTA A CLARA ANDRÉS (VIDEO) SEP 3 Posted by BlogAddict Fa uns mesos entrevistarem a Clara Andrés, no sols a la radio, sinò que també un poc abans ho ferem en vídeo. Ací Clara ens presenta el seu segon disc “Huit” i ens parla de la seua trajectoria professional com a cantant i com a membre de la banda Clara Andrés. Durant l’entrevista comentem amb ella diversos aspectes del seu nou treball, de la producció dels seus discs i de l’agenda de concerts i presentacions que tenien programada per a enguany, amb motiu de la promoció de “Huit” i del single “Perfils”, del qual podreu veure el videoclip a continuació de l’entrevista. Us deixe amb ella. Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 54 Revista digital ARTE Y CULTURA EN TIEMPOS DE CRISIS AGO 25 Posted by BlogAddict Después de haber leído diversos artículos en periódicos, revistas o blogs hablando sobre como la crisis está afectando a la industria cultural y ver como sacan sólo una parte de la moneda, por supuesto la más negativa, he decidido decantarme por sacar la parte positiva como están haciendo muchos otros, menos pesimistas. Está claro que la crisis económica y financiera actual está produciendo recortes en los presupuestos estatales dedicados a las actividades culturales y artísticas; las subvenciones que antes se daban a diestro y siniestro, ahora se han reducido para contribuir al ajuste del cinturón. En realidad es una lástima que se escatime en cultura, pero en este caso, parece ser que dadas las circunstancias, es un sacrificio que hay que asumir. En una situación de recortes presupuestarios, ¿dónde está la lectura positiva? La cara está en la renovación. Esta renovación premia, por un lado, la innovación y la creatividad de los nuevos proyectos y, por otro, incentiva a las organizaciones a no depender en exclusiva de la financiación pública. Para ello algunos proponen una renovación del modelo de dotación de subvenciones y de un plan estratégico de ajuste, basado en una gestión eficiente de los recursos de los que se dispone. En este modelo, lo correcto sería que se establecieran unas normas y patrones de calidad. Entonces, ¿qué opciones nos quedan ante un plan de ajuste como el que proponen las administraciones europeas? ¿Dejar de producir bienes culturales por falta de financiación?, o bien, ¿una adaptación al cambio? Estas dos opciones opuestas entre sí, puede que sean las más viables y las únicas, realmente. ¿Cómo decidir entonces por cuál de las dos decantarse? La respuesta es “realizando un análisis de las competencias de nuestro producto o bien cultural”, o como se llama en el ámbito empresarial, ANÁLISIS DAFO. Este análisis consiste en la realización de una lista pormenorizada de competencias en la que se observen: aspectos internos (las debilidades y fortalezas del propio producto) y aspectos externos (las amenazas y las oportunidades que se nos presentan desde el mercado). Respecto a esto, nos detendremos primero, precisamente en los aspectos negativos que amenazan la producción cultural actualmente. Para empezar, los recortes proceden de las administraciones públicas y afectan a las subvenciones y ayudas a la producción, pues ven el sector cultural como algo prescindible, variable y en venta. Sí, en venta, porque invertir o pagar por la cultura resulta relativamente caro y necesita de un respaldo económico bastante fuerte. ¿Qué sucede entonces? Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 55 No se respalda la cultura y tampoco se quiere pagar por ella (un asunto polémico, soy consciente de ello). La sociedad no está preparada para pagar por acceder a un bien cultural, un bien que debería ser gratuito. Pero la gente no se para a pensar en lo que CUESTA producir y mantener ese servicio o producto que demandan como gratuito. En fin, ese es otro tema, que como este también posee una doble vertiente. Por otra parte, deberíamos observar qué es lo que distingue nuestro producto frente a la competencia y qué es lo que lo hace único y genial, es decir, encontrar motivos por los cuales la gente desee pagar por acceder a nuestro producto o servicio. Ahí es donde está la solución: adaptarse a los cambios de acuerdo con la premisa “CAMBIO = OPORTUNIDAD”. Siempre se ha dicho que los cambios traen nuevas oportunidades, pues donde se cierra una puerta, se abre una ventana por donde entre una luz espectacular y una corriente de aire fresco y renovador. Entonces, tras abrirnos a todo ese abanico de oportunidades, podremos elaborar un plan estratégico en el que se resalten nuestros puntos frentes y se creen nuevas soluciones creativas que subsanen el problema de la falta de fondos de dos maneras posibles: 1. Ajustarse al presupuesto, recortar gastos y optar por solucionar esta falta de recursos, haciendo uso del ingenio y la creatividad. El objetivo es crear un producto original, adecuado a nuestras posibilidades y competente. Se trataría de un cambio de estrategia aplicado durante la fase inicial de producción de este bien cultural o artístico. 2. Desarrollar soluciones que nos ayuden a promocionar o vender el producto, consiguiendo una afluencia de público que ayude a sufragar los gastos de producción, financiados por la inversión de sus propios creadores. De esta manera, si conseguimos un producto de alta calidad, innovador y atractivo, probablemente accedamos a esas subvenciones y ayudas, que al parecer están destinadas a producciones competentes que pasen el filtro de calidad, impuesto por este plan de ajuste; porque recordemos que, no se ha suspendido la dotación de ayudas, sino que se habla de un “recorte”, de un “ajuste” a escala nacional. Entonces cabe plantearse si no sería más operativo centrar todos los esfuerzos en el presupuesto disponible, en cómo distribuirlo de manera justa, cómo gestionarlo con eficiencia y cómo maximizar su rendimiento para conseguir los resultados deseados. Por último, me gustaría poner este tema en antecedentes. No hace falta remontarse muchos siglos para encontrar evidencias de arte realizado en épocas de crisis. Basta con echar un vistazo a la historia del arte del siglo XX, un siglo convulsionado por crisis económicas, guerras, hambrunas, dictaduras y represión política y social. Frente a esta situación los artistas expresaban su descontento y manifestaban su pensamiento a través de sus obras de arte. Podemos ver ejemplos en la literatura, las artes plásticas o el cine. Se trataba de un proceso de liberación de la subjetividad y de la creatividad. Proyecto final de Carrera “Producción y elaboración de contenidos para el blog Inform-ARTE Tendencias” Alejandra García Fernández-Gallego Mónica Prado Sánchez 56 Por tanto, viendo la situación actual, es más que evidente que lo que necesitamos es echar la vista atrás y fijarnos en cómo se resolvieron conflictos similares con éxito. Sólo hay que aprovechar el viento cambiante y utilizarlo a nuestro favor, buscando oportunidades y abriéndonos paso con ayuda de la creatividad y el valor necesario para emprender los cambios. El Guernica, Picasso (1937) La FiGA, una alternativa a la programación de la Fira i Festes de Gandía 2011 AGO 23 Posted by BlogAddict La Fira i Festes de Gandía de este año contará con una nueva propuesta cultural: la primera edición de la FiGA (Fira de Gandia Autogestionada), una propuesta simultánea y alternativa a la programación oficial ofertada por el Ayuntamiento de Gandía. Este proyecto surge de la necesidad de una feria que, tal como comentan sus organizadores en su blog, ”responda a las necesidades de la ciudad y que apoye nuestra cultura popular. Queremos unas fiestas que además de invitarte a disfrutar te inviten a participar. Unas fiestas alternativas, abiertas y autogestionadas. Unas fiestas alternativas donde apostamos principalmente por la cultura valenciana en todos sus ámbitos. Unas fiestas abiertas donde todo el mundo está invitado a aportar sus ideas y participar activamente o como espectador. Unas fiestas autogestionadas porque no contamos con el apoyo económico de las administraciones públicas“. Este proyecto ha nacido de la iniciativa de un grupo de jóvenes gandienses, unidos por las mismas inquietudes y necesidades. Proponen un amplio abanico de actividades relacionadas con la cultura popular valenciana y sus tradiciones, entre las que destacan los talleres de danzas populares, teatro y malabares, xarangues y pasacalles, albaes, castellers, proyecciones de documentales, cena popular y actuaciones musicales. En definitiva, una propuesta cultural con denominación de origen 100% valenciana. Todo parece indicar que estas actividades tendrán lugar el próximo día 30 de septiembre en la céntrica Plaza Loreto de Gandía, aunque la organización sigue a la espera de obtener la confirmación del día, el lugar y demás permisos. Además, como anuncia ya en su título, este evento destaca por ser una iniciativa autogestionada, por tanto la organización sigue buscando fondos para financiar la realización del mismo. ¿Cómo lo están haciendo entonces? Muy sencillo. Han recurrido a un nuevo sistema online de colecta de fondos denominado Verkami. Y ¿qué es Verkami? Se trata de una plataforma de crowdfunding, mediante la cual el público puede participar en la financiación de las actividades propuestas por un colectivo cultural, a cambio de unas recompensas exclusivas y proporcionales a la inversión realizada. De esa manera, los participantes se convierten en mecenas y colaboradores activos del evento que se trata de promocionar.