Foro: Prácticas de ALFIN en bibliotecas universitarias andaluzas

GGR 1 Gregorio García Reche Coordinador de Bibliotecas Universidad de Málaga [email protected] Foro: Prácticas de ALFIN en bibliotecas universitarias andaluzas Biblioteca de la Universidad de Málaga GGR 2 Algunos datos de la BUMA para ALFIN •Usuarios propios: 41.394, de ellos –Estudiantes de primer y segundo ciclo: 32.243 –Tercer ciclo: 498 –Títulos propios y otros 4.886 –Profesores: 2.378 –Personal de Administración y Servicios 1.389 •Número de bibliotecas: 14 •Recursos electrónicos –Monografías de pago: 236.398 –Publicaciones periódicas de pago: 19.867 –Bases de datos de pago: 142 –Recursos electrónicos propios: 642 •Personal de Biblioteca: 178 –Bibliotecarios Facultativos y Ayudantes: 52 –Auxiliares de biblioteca: 131 •Grupos de mejora y de trabajo: 8 •Formación de usuarios en 2010 –Total cursos: 182 –Formación reglada: 60 •Horas:449 •Número de asistentes reales: 1045 –Formación no reglada: 122 •Horas: 281 •Número de asistentes reales: 1.895 –Número de materiales formativos de acceso abierto: 21 GGR 3 Evolución 1992-Hasta 2003 2004 en adelante Presenciales Presenciales/Virtuales/ Tutoriales Generales Generales/Especializadas/a la Carta Sobre Bases de Datos Bases de Datos/Revistas-e/ Libros-e/Otros recursos/CI En Biblioteca General Servicios Generales/Bibliotecas de centro Equipo reducido (2 ó 3) Equipo amplio (unos 25 bibliotecarios) Principalmente para PDI Para todos los segmentos de usuarios. Segmentada Programada Planificada (empleo de REDER) Evaluación 2003, EFQM, REDER, Gestión por Objetivos GGR 4 Competencias de referencia 1. Reconocer la naturaleza y nivel de necesidad de información 2. Acceder a la información de manera eficaz y eficiente 3. Evaluar críticamente la información obtenida y sus fuentes 4. Comunicar la información 5. Usar la información ética, legal y respetuosamente GGR 5 Decálogo de Estrategias 1. Inclusión en nuevos títulos de Grado y Postgrado 2. Formación al PDI y PAS 3. Alianzas con PDI y Centros 4. Inclusión en la Carta de Servicios 5. Inclusión en la planificación por objetivos 6. Implicación de bibliotecarios 7. Oferta por segmentos 8. Comunicación 9. Certificación oficial de asistencia 10.Aprovechar todas las oportunidades GGR 6 Decálogo de Estrategias 1. Inclusión en nuevos títulos de Grado y Postgrado 2. Formación al PDI y PAS 3. Alianzas con PDI y Centros 4. Inclusión en la Carta de Servicios 5. Inclusión en la planificación por objetivos 6. Implicación de bibliotecarios 7. Oferta por segmentos 8. Comunicación 9. Certificación oficial de asistencia 10.Aprovechar todas las oportunidades Resultados 1. Que el 100% de estudiantes disponga de competencias informacionales para su estudio, plazo 5 años 2. Que al finalizar los estudios el 100% tenga aprendidas competencias informacionales que le sean de utilidad para su vida profesional 3. Diseño de indicadores y encuestas, con objetivos defin. Enfoque 4. Vinculado a nuestro Plan FORUS (FORmación de USuarios) 5. Programación específica 6. Actuar hacia la Comisión de Ordenación Académica 7. Alianzas: actuar en Vicerrectorados, en cada decanato o dirección de centro y PDI Despliegue 8. Grupo de Formadores 9. Ampliación del Grupo, con formación de formadores 10. Uso de la Plataforma Virtual 11. Convocatorias, realización de cursos y certificaciones de asistencia Evaluación y Revisión 12. Resultados de indicadores de seguimiento 13. Resultados de indicadores de percepción (encuestas) 14. Revisión de apartados de REDER 15. Acciones de mejora para el Plan Anual y/o para el Plan Estratégico de la Biblioteca GGR 7 Decálogo de Estrategias 1. Inclusión en nuevos títulos de Grado y Postgrado 2. Formación al PDI y PAS 3. Alianzas con PDI y Centros 4. Inclusión en la Carta de Servicios 5. Inclusión en la planificación por objetivos 6. Implicación de bibliotecarios 7. Oferta por segmentos 8. Comunicación 9. Certificación oficial de asistencia 10.Aprovechar todas las oportunidades Primeros cursos del Grado 1. Catálogo de la UMA: JÁBEGA 2. Estrategias de búsqueda y recuperación de la información. 3. Búsquedas de información en la Web 4. Introducción a las publicaciones electrónicas Restantes cursos del Grado Especializadas en recursos del Título, ejemplo: 5. Recursos en ciencias jurídicas 1 (con Vlex, WestLaw - antes, bases de datos de Aranzadi-, La Ley y HeinOnline). 6. Recursos en ciencias jurídicas 2 (con Tirant Online, Iustel, Lexis Nexis y El Derecho). Postgrado Ampliable: 7. Bases de datos del CSIC (Artículos españoles de todas las materias) 8. Bibliografías Nacionales 9. Gestión de referencias bibliográficas: REFWORKS 10. Específicas que se consideraran necesarias 11. Science Direct 12. Bases de datos multidisciplinares (Web of Knowledge y Scopus) 13. Índices de citas y factor de impacto GGR 8 Decálogo de Estrategias 1. Inclusión en nuevos títulos de Grado y Postgrado 2. Formación al PDI y PAS 3. Alianzas con PDI y Centros 4. Inclusión en la Carta de Servicios 5. Inclusión en la planificación por objetivos 6. Implicación de bibliotecarios 7. Oferta por segmentos 8. Comunicación 9. Certificación oficial de asistencia 10.Aprovechar todas las oportunidades PDI: •Cambio de estrategia en curso 20092010 •Oferta de cursos incluidos en el Plan de Formación del PDI •Incluidos en el Programa de Formación para la Investigación •15 cursos, presenciales (6) y virtuales (9) •De 10 a 15 horas de duración. •Cursos modulares •Certificados por el Vicerrectorado de Profesorado •Éxito de asistencia •Evoluciona cada año, incorporando novedades y avanzando en competencias GGR 9 Decálogo de Estrategias 1. Inclusión en nuevos títulos de Grado y Postgrado 2. Formación al PDI y PAS 3. Alianzas con PDI y Centros 4. Inclusión en la Carta de Servicios 5. Inclusión en la planificación por objetivos 6. Implicación de bibliotecarios 7. Oferta por segmentos 8. Comunicación 9. Certificación oficial de asistencia 10.Aprovechar todas las oportunidades PAS - Conflicto Personas con condición PAS y Estudiante: •Solicitan certificación de sesiones ALFIN de usuarios para homologar (curriculum profesional) •Choca con Plan de Formación del PAS PAS - Solución Inclusión de cursos virtuales en el Plan de Formación del PAS, ejemplo de propuestas en 2009 (y posteriores): Introducción a las búsquedas bibliográficas y acceso a documentos (curso de 10 horas): 1. Estrategias de búsqueda y recuperación de la información. Búsquedas de información en la Web 2. Catálogo de la UMA: JÁBEGA 3. Introducción a las publicaciones electrónicas 4. Casos prácticos. Recursos electrónicos en Ciencias Jurídicas para el trabajo administrativo (7 horas): 1. Vlex. 2. WestLaw (antes, bases de datos de Aranzadi). 3. La Ley. 4. HeinOnline. 5. Tirant Online. GGR 16 Decálogo de Estrategias 1. Inclusión en nuevos títulos de Grado y Postgrado 2. Formación al PDI y PAS 3. Alianzas con PDI y Centros 4. Inclusión en la Carta de Servicios 5. Inclusión en la planificación por objetivos 6. Implicación de bibliotecarios 7. Oferta por segmentos 8. Comunicación 9. Certificación oficial de asistencia 10.Aprovechar todas las oportunidades Web Biblioteca Listas Estudiant. PDI Cartelería Web Universidad Canal TV Univers. Dípticos Prensa Local Carta Personalizada Matrícula 3cer Ciclo Lista BUMA Programación PDI Redes sociales GGR 17 Decálogo de Estrategias 1. Inclusión en nuevos títulos de Grado y Postgrado 2. Formación al PDI y PAS 3. Alianzas con PDI y Centros 4. Inclusión en la Carta de Servicios 5. Inclusión en la planificación por objetivos 6. Implicación de bibliotecarios 7. Oferta por segmentos 8. Comunicación 9. Certificación oficial de asistencia 10.Aprovechar todas las oportunidades Objetivo Incorporar las competencias informacionales al curriculum de estudiantes y PDI Formas Certificación conjunta por Biblioteca y Secretario General Certificación con reconocimiento explícito de créditos Válido para convalidaciones Propuesta: consideración de obligatorias para el Grado y Postgrado Al PDI por Vicerrectorado de Profesorado GGR 18 Decálogo de Estrategias 1. Inclusión en nuevos títulos de Grado y Postgrado 2. Formación al PDI y PAS 3. Alianzas con PDI y Centros 4. Inclusión en la Carta de Servicios 5. Inclusión en la planificación por objetivos 6. Implicación de bibliotecarios 7. Oferta por segmentos 8. Comunicación 9. Certificación oficial de asistencia 10.Aprovechar todas las oportunidades Conocimiento del personal Nuevos requerimientos del EEES Plataformas de Enseñanza Virtual Alianzas con otros servicios de la Universid. El modelo de biblioteca como CRAI Solicitudes del PDI Reclamaciones de estudiantes Aprovechar inercias/ejemplos Redes y consorcios Diseño (gestión) de competencias del personal … GGR 19 1. Art & Architecture Complete, Avery Index, Arts & Humanities Fulltext 2. Bibliografias Nacionales 3. Búsquedas de información en la Web 4. Catálogo de la UMA: JÁBEGA 5. Compendex 6. EEBO y Literature Online LiOn 7. Encuesta sobre sesiones presenciales 8. Encuesta sobre sesiones virtuales 9. ERIC 10. FRANCIS y Philosopher's Index 11. Historical Abstracts 12. Hospitality and Tourism Complete 13. Índices de citas y factor de impacto 14. INSPEC Cursos ofertados http://www.biblioteca.uma.es/forus 15. Introducción a las búsquedas documentales en recursos electrónicos en Estudios Sociales y Empresariales 16. Introducción a los recursos de información en Ingenierías 17. Introducción a los recursos electrónicos de CC. de la Salud 18. Medline 19. Prensa en formato electrónico / MyNews 20. PSYCINFO 21. Recursos de información jurídicos 22. Recursos electrónicos en Ciencias Económicas y Empresariales 23. SCIENCE DIRECT/EBSCOHOST (Texto completo de artículos internacionales) Sesiones virtuales Realizados del 28 de marzo al 14 de abril de 2011.Última edición GGR 20 Cursos ofertados Sesiones presenciales 07/03/2011, lunes Introducción a las búsquedas bibliográficas Introducción a las publicaciones electrónicas. Presentación de novedades 08/03/2011, martes JÁBEGA: Catálogo de la Univ. de Málaga Bases de datos del CSIC (Artículos españoles de todas las materias) 09/03/2011, miércoles Bases de datos multidisciplinares (Web of Knowledge y Scopus) Gestión de referencias bibliográficas: REFWORKS 10/03/2011, jueves Revistas electrónicas multidisciplinares (ScienceDirect, EbscoHost) Indices de citas y factor de impacto 11/03/2011, viernes Psicología y Ciencias de la Educación (PsyInfo, ERIC, SportDiscus) Cómo citar y reproducir textos en tus trabajos (dirigido especialmente a estudiantes) 14/03/2011, lunes Recursos de información en Humanidades 15/03/2011, martes Humanidades (Web of Knowledge y SCOPUS) 16/03/2011, miércoles Gestión de referencias bibliográficas: REFWORKS Introducción a las bases de datos de Ingenierías (dirigido especialmente a estudiantes) 17/03/2011, jueves Introducción a las búsquedas bibliográficas, 2º turno. Introducción a las publicaciones electrónicas. Presentación de novedades, 2º turno 18/03/2011, viernes JÁBEGA: Catálogo de la Univ. de Málaga, 2º turno Bases de datos del CSIC (Artículos españoles de todas las materias), 2º turno 21/03/2011, lunes Bases de datos multidisciplinares (Web of Knowledge y Scopus), 2º turno Gestión de referencias bibliográficas: REFWORKS, 2º turno http://www.biblioteca.uma.es/forus GGR 21 Cursos ofertados Sesiones presenciales [Cont.] 22/03/2011, martes Revistas electrónicas multidisciplinares (ScienceDirect, EbscoHost), 2º turno Indices de citas y factor de impacto, 2º turno 23/03/2011, miércoles Bases de datos multidisciplinares (Web of Knowledge y Scopus), 3º turno Gestión de referencias bibliográficas: REFWORKS, 3º turno 24/03/2011, jueves Revistas electrónicas multidisciplinares (ScienceDirect, EbscoHost), 3º turno Indices de citas y factor de impacto, 3º turno Del 3 al 5 de mayo de 2011 (Sólo para alumnos de la Facultad de CC. Económicas y Empresariales) IX Seminario-Taller de Introducción a fondos documentales y bases de datos económicos http://www.biblioteca.uma.es/forus GGR 22 ¿Preguntas, comentarios…? Gracias por la atención prestada Gregorio García Reche Coordinador de Bibliotecas de la Universidad de Málaga gregorio.garci[email protected] Foro: Prácticas de ALFIN en bibliotecas universitarias andaluzas Biblioteca de la Universidad de Málaga