Spolupráce Ústavu etnologie FF UKs Elphinstone Institute, University of Aberdeen,Skotsko, Velká Británie
Abstract
rubrika: Zprávy
Full text
Spolupráce Ústavu etnologie FF UK sElphinstone Institute, University of Aberdeen, Skotsko, Velká Británie Petr Janeček Etnologická bádání (ve smyslu studia „vlastní“ kultury) nemají ve Velké Británii výraznější institucionální tradici. Tato skutečnost je způsobena celou řadou faktorů; nejvýznamnějším znich je bezesporu dominance mezinárodně stále nesmírně vlivných britských sociálně antropologických studií. Ta se po paradigmatickém obratu vprvní třetině 20. století zásluhou (především) Bronislawa K.Malinowského vydala cestou sociologizujícího terénního studia exotických (tj.primárně neevropských), většinou „primitivních“ společností, které si brzy získalo světovou proslulost. Tímto obratem ale britská sociální antropologie zároveň zpřetrhala podstatnou část svých vazeb na starší evolucionisticky, ritualisticky adifuzionisticky laděná bádání, která vpracích Edwarda B.Tylora, Jamese G.Frazera adalších vykazovala výrazné paralely (ahlavně spolupráci) skontinentálními variantami etnologických věd (vprvní řadě folkloristickým bádáním, ale iVolkskunde aVölkerkunde). Především díky dobově inovativním evolucionistickým přístupům představovala britská folkloristická bádání ještě mezi lety 1870 a1910 jeden zpomyslných vrcholů mezinárodní etnologické vědy jak vteorii, tak metodologii. Toto období je proto vdějinách oboru spojováno především stzv. „antropologickou školou“, reprezentovanou šesticí předních dobových folkloristů (The Great Team of English Folklorists) Andrewem Langem, Edwinem S.Hartlandem, Alfredem Nuttem, Williamem A.Cloustonem, Edwardem Cloddem aLaurence Gommem (Dorson 1951, 1999a, 1999b, 1999c; kDorsonovi kriticky viz Ackerman 1970 aFine 1987). Evolucionistické přístupy, na konci 19. století progresivní, se ale později staly pro britskou etnologii afolkloristiku problémem, který způsobil jejich relativní marginalizaci (Janeček 2014a: 293). Zarputilé používání konceptu přežitku (survival) aneplodných analogií mezi kulturou „primitivních společností“ akulturou tradičního venkova ivdobách, kdy se folkloristická bádání na kontinentě avUSA modernizovala vlivem finské historicko-geografické školy apozdějších sociologizujících tendencí, způsobila, že etnologie afolkloristika nebyly— na rozdíl od sociální antropologie— nakonec ve Velké Británii solidněji institucionalizovány (Roper 2001; Bascom 1953: 287–288). Částečně ikvůli tomu vtomto období zároveň končí, slovy Petera Burkeho, „období harmonie“ (the age of harmony), panující mezi britskou etnologií afolkloristikou na straně jedné ainstitucionalizovanými disciplínami jako je historiografie či sociální antropologie na straně druhé. Vprvní třetině 20. století nastává naopak dlouhé „období podezíravosti“ (the age of suspicion), trvající OPEN ACCESS
194 STUDIA ETHNOLOGICA PRAGENSIA 1/2017 až do 60.amísty až do 70. let (Burke 2004: 134–135). Etnologická afolkloristická bádání začínají být vtomto období prováděna, podobně jako ve viktoriánských dobách, pouze stále marginálnější vrstvou soukromých badatelů aregionálními „vlastivědnými“ vědeckými společnostmi (Roper 2012). Vyšší odbornou úroveň si udrželi nečetní univerzitní badatelé působící vrámci filologických ahistorických oborů, muzeí apředevším odborníci sdružení vThe Folklore Society, jedné znejstarších odborných folkloristických společností na světě, založené vLondýně již vroce 1878. Její odborné pověsti ale neprospěla skutečnost, že za její předsedkyni byla vletech 1953–1955 zvolena kontroverzní antropoložka Margaret Murrayová (Simpson 1994; Oates, Woods 1998). Oněco lepší než vAnglii, která se stala „příliš arogantní na to, aby studovala samu sebe, amálo romantickou na to, aby ji studovali jiní“ (Roper 2001: 11) byla situace ve Skotsku, Walesu aIrsku, kde byl zájem omístní kulturní specifika výraznější již od dob preromantismu. To se odrazilo na solidnější institucionální podpoře tamních etnologických afolkloristických bádání, prováděných stejně jako— ale výrazněji než— vAnglii většinou vrámci filologických či historických univerzitních oborů (často souvisejících skeltskými studii), popřípadě muzeí, archivů adalších paměťových institucí (Briody 2007; Fenton 2013; Owen 1991). Tato neveselá situace se začala měnit v60. a70. letech 20. století po skončení „zlatého věku etnografické metody“, způsobeném nástupem strukturalismu ačástečné ztrátě exotických terénů po rozpadu britské koloniální soustavy. Svůj vliv měl iobecně anglosaský dobový obrat kfolkloru, který se projevil ivpopularitě nového hudebního hnutí folk. Tyto změny vedly kpočátku nového „věku smíření“ (the age of rapprochement) mezi britskou etnologií afolkloristikou adalšími, solidněji institucionalizovanými obory včele shistoriografií (Burke 2004: 135–137). Vroce 1961 tak vzniká The Society for Folk Life Studies, inspirovaná moderními skandinávskými aamerickými kontextuálními přístupy ke studiu regionálních alokálních kultur. Nejvýznamnějším plodem tohoto období je ale (vedle celé řady muzejních institucí) Centre for English Cultural Traditions and Language (CECTAL, později National Centre for English Cultural Traditions), založené vroce 1964 na univerzitě vSheffieldu. Toto první anglické univerzitní pracoviště zabývající se výhradně etnologickým, folkloristickým adialektologickým výzkumem je spojené především sosobností Johna D.A. Widdowsona aodborným periodikem Lore and Language. Vmezinárodním kontextu je pak sheffieldská univerzita nejznámější jako prostředí, kde se na počátku 80.let 20. století zrodil svébytný badatelský diskurz výzkumu současných pověstí afám, zprvu spjatý spublikační, editorskou aorganizační prací folkloristů Paula Smithe aGillian Bennetové (Janeček 2014b). Další vlna institucionalizace odborného zájmu ospecifika britských kultur se objevuje až vpolovině 90. let 20. století jako reakce na dobový obrat k„lokálnímu“ vobdobí zrychlené globalizace adominance neoliberalismu; ještě výraznější podobu pak tyto tendence nabydou vprvních patnácti letech nového milénia. Vtomto období se začínají stále častěji objevovat tematicky iteoreticky inovativní práce nejmladší generace britských etnologů afolkloristů, kteří se zabývají například současnými fámami apověstmi (David Clarke) či vztahem folkloru apopulární kultury, především filmu (Mikel Koven). Někteří znich vposledních letech dokonce reanimují pro mnoho kontinentálních badatelů „mrtvá“ témata jako je například výzkum tradiční vernakulární magie (Jonathan Roper). InoOPEN ACCESS
PETR JANEČEK 195 vováno je ale především institucionální zázemí britské etnologie afolkloristiky. Vedle výrazné profesionalizace dříve spíše tradicionalistické The Folklore Society ajejího odborného periodika Folklore acelé řady vědeckých amuzejních institucí vznikají iinstituce zcela nové jako The Museum of British Folklore či The Sussex Centre for Folklore, Fairy Tales and Fantasy na univerzitě vChichesteru. Mnoho znich vzniká „zdola“ jako občanské iniciativy či neziskové organizace, reagující na stále výraznější společenskou poptávku ze strany široké veřejnosti, soukromého sektoru (například uměleckého designu či filmového průmyslu, který vposledních letech např.znovuobjevil tzv.„Folk Horror“ jako specifický (sub)žánr britské kinematografie— Scovell 2017) asamozřejmě iregionálních alokálních patriotů. Odborně nejprofesionálnějším „produktem“ tohoto revivalu je bezesporu Elphinstone Institute, který vznikl vroce 1995 upříležitosti 500. výročí založení univerzity ve skotském Aberdeenu. Toto vědecko-pedagogické pracoviště voborech etnologie, folkloristika aetnomuzikologie, aktuálně nabízející bakalářské, magisterské apostgraduální studium těchto disciplín, vzniklo díky snahám významných skotských etnologů, folkloristů alingvistů jako byl David Buchan (1939–1994) aWilliam H.Nicolaisen (1927–2016). Vsoučasnosti jde ojednu zpředních britských institucí voblasti antropologických věd, což ocenilo mimo jiné hodnocení jejího výzkumného programu za léta 2008–2013 jako „world leading and internationally excellent“ ze strany Research Excellence Framework (Elphinstone Institute 2017). Vedle vysokoškolského studia nabízí Elphinstone Institute pravidelně pořádané letní školy etnologického terénního výzkumu, otevřené studentským zájemcům zcelého světa (aktuálně ve spolupráci se SIEF), pravidelnou konferenční, seminární apublikační činnost acelou řadu veřejných aktivit (přednášek, filmových projekcí, koncertů), spojených především sprezentací apopularizací vernakulární kultury afolkloru severního aseverovýchodního Skotska. Odborné zaměření Elphinstone Institute kombinuje tradiční skotský zájem oetnomuzikologii (problematika „tradičních“ balad je koneckonců hlavní oblastí odborného zájmu jejího současného ředitele, dr. Thomase A.McKeana) avýzkum festivit scelou řadou dalších témat. Květšině znich je přistupováno etnografickou metodologií, tj.pomocí terénního výzkumu. Aktuálně se jedná například ovýzkum vernakulárních performancí na území Skotska, naratologické analýzy imigrantské zkušenosti či bádání expresivní kultury skotských Travellers. Stejně přirozenou součástí práce Institutu je tak celá řada témat, která jsou na kontinentě často chápána jako součást šířeji konceptualizovaných antropologických věd, popřípadě příbuzných disciplín. Témata řešená současnými doktorskými studenty jsou tak vedle etnologie, folkloristiky aetnomuzikologie blízká například sociokulturní antropologii (identita skotských Travellers či Skotů korejského původu), oral history (biografická vyprávění polských imigrantů žijících ve Skotsku), religionistice (synkretický neošamanismus ve Skotsku) či kulturnímu managementu (soupis prvků nemateriálního kulturního dědictví Skotska). Právě tematická aoborová blízkost práce Elphinstone Institute snovou konceptualizací odborného zaměření Ústavu etnologie FF UK, spočívající především ve shodném disciplinárním podloží vantropologických vědách (včetně etnologické afolkloristické složky), metodologickém svorníku etnografického terénního výzkumu aužší geografické profilaci na výzkum na území Evropy vedlo Ústav etnologie knavázání OPEN ACCESS
196 STUDIA ETHNOLOGICA PRAGENSIA 1/2017 užší spolupráce. Na počátku roku 2016 tak pracovník Ústavu etnologie FF UK Petr Janeček přijal pozvání ředitele Elphinstone Institute Thomase A.McKeana kproslovení série zvaných přednášek. Během přednáškového pobytu ve dnech 22. 3.— 25.3.2016, podpořeného projektem Vnitřní soutěže FF UK orozvojové prostředky na léta 2016–2018 č.23606214 Internacionalizace předmětů oboru Etnologie sakcentem na antropologii Evropy aevropskou etnologii, přednesl trojici zvaných přednášek apodrobně se seznámil sodbornou ipedagogickou prací Elphinstone Institute, včetně rozsáhlého fyzického ionline archivu aoborové Buchan Library. První přednáška Czech ethnology and folklore studies sincer omantic nationalism until present seznámila posluchače sdějinami domácí etnologie afolkloristiky včetně zdůraznění vazeb na Skotsko (českého arakouského ossianismu, pro vznik středoevropských etnologických věd zcela fundamentálního, ačeské recepce „antropologické školy“, především pak děl skotských folkloristů Andrewa Langa aWilliama Alexandra Cloustona předními českými folkloristy jako byl Jiří Polívka či Václav Tille). Druhá přednáška Contemporary legends and rumours in Central and Eastern Europe between communism and neoliberalism prezentovala aktuální stav středoevropského avýchodoevropského bádání na poli současných pověstí afám, které se mimo jiné vyznačuje kritickou diskusí sranými konceptualizacemi skotských folkloristů Buchana aNicolaisena. Finální přednáška Department of Ethnology, Faculty of Arts, Charles University in Prague 1919–2016 pak seznámila stradicí isoučasností tohoto etnologického pracoviště (McKean 2016). Přednášky vzbudily poměrně velký zájem nejen ze strany studentů Elphinstone Institute, ale iposluchačů ostatních kateder aseminářů University of Aberdeen, především oboru antropologie. Přednášející dále se studenty Institutu konzultoval témata jejich disertačních prací azúčastnil se interní diskuse ovztahu anglosaské (skotské) astředoevropské (české) etnologické afolkloristické tradice. Tento pobyt tak napomohl jak rozvíjení mezinárodních kontaktů Ústavu etnologie FF UK, tak internacionalizace jeho kurzů pro zahraniční studenty (na základě zkušeností získaných na tomto pobytu byla realizována trojice anglickojazyčných kurzů— Czech Folklore and Popular Tradition aPopular Culture and Folklore in Contemporary Central and Eastern Europe vakademickém roce 2016/2017, aContemporary Folklore and Popular Narratives vakademickém roce 2017/2018). Tímto přednáškovým pobytem ale spolupráce Ústavu etnologie FF UK aElphinstone Institute rozhodně nekončí. Vbřeznu následujícího roku se obě instituce rozhodly propojit popularizační dimenzi své práce uspořádáním koncertu hudební skupiny Dun Creagan, odborně citlivým způsobem prezentující skotskou airskou tradiční hudbu (ve které jako zpěvák ahráč na bodhrán abuzuki působí Thomas McKean). Tento koncert se uskutečnil 25. března 2017 vprostorách Národopisného muzea vPraze ve spolupráci sEtnografickým oddělením Historického muzea Národního muzea. Plánovány jsou idalší formy odborné spolupráce. Vedle přednáškového pobytu některého zpedagogických pracovníků Elphinstone Institute půjde především oorganizaci jednoho zročníků pravidelné konference International Ballad Commission (Komission für Volksdichtung), aktuálně sídlící na University of Aberdeen, která by se měla uskutečnit vPraze vroce 2018 nebo 2019. OPEN ACCESS
PETR JANEČEK 197 LITERATURA: Ackerman, R. 1970. The British Folklorists: AHistory. By Richard M.Dorson. University of Chicago Press.518 pp. $17.95. Peasant Customs and Savage Myths, 2 volumes. By Richard M.Dorson. University of Chicago Press. 751 pp. $22.00. Commentary 1.7.1970 [online] [cit.24.07.2017]. Dostupné z: https:// www.commentarymagazine.com/articles/ the-british-folklorists-by-richard-m-dorsonpeasant-customs-and-savage-myths-editedby-richard-m-dorson/ Bascom, W.R. 1953. „Folklore and Anthropology.“ Journal of American Folklore 66 (262): 283–290. Briody, M. 2007. The Irish Folklore Commission 1935–1970. History, Ideology, Methodology. Helsinki: Finnish Literature Society. Burke, P.2004. „History and Folklore: AHistoriographical Survey“. Folklore 115 (2): 133–139. Dorson, R.M. 1951. “The Great Team of English Folklorists.” Journal of American Folklore 64 (251): 1–10. Dorson, R.M. 1999a. History of British Folklore. Volume One. The British Folklorists. AHistory. London: Routledge. Dorson, R.M. 1999b. History of British Folklore. Volume Two. Peasant Customs and Savage Myths, Volume One. London: Routledge. Dorson, R.M. 1999c. History of British Folklore. Volume Three. Peasant Customs and Savage Myths, Volume Two. London: Routledge. Elphinstone Institute. 2017. [online] Aberdeen: Elphinstone Institute [cit.24.07.2017]. Dostupné z: https://www.abdn.ac.uk/ elphinstone/. Fenton, A. akol. (ed.). 2013. Scottish Life and Society: ACompendium of Scottish Ethnology. 14volumes. Edinburgh: John Donald. Fine, G.A. 1987. „Joseph Jacobs: ASociological Folklorist.“ Folklore 98 (2): 183–193. Janeček, P.2014a. „Prozaická folkloristika afenomén první světové války.“ Národopisná revue 24 (4): 293–300. Janeček, P.2014b. „Perspectives on Contemporary Legend. International Society for Contemporary Legend Research, 32nd International Conference (3rd of June— 8th of June, 2014, Faculty of Arts, Charles University in Prague, Czech Republic).“ Slovak Ethnology / Slovenský národopis 62 (2): 296–300. McKean, T.M. 2016. „Visiting Scholars from Prague and Los Angeles.“ The Elphinstone Institute, University of Aberdeen Newsletter. Spring 2016. 2016: 3. Oates, C., J. Woods. 1998. ACoven of Scholars. Margaret Murray and Her Working Methods. London: The Folklore Society. Owen, T.M. 1991. The Customs and Traditions of Wales. Cardiff: University of Wales Press. Roper, J. 2001. „Folklore Studies in England.“ NNF News 4 (3): 10–13. Roper, J. 2012 „England— the land without folklore?“ Pp.227–253 in T.Baycroft, D.Hopkin (eds.). Folklore and Nationalism in Europe During the Long Nineteenth Century. Leiden: Brill. Scovell, A. 2017. Folk Horror: Hours Dreadful and Things Strange. New York: Columbia University Press. Simpson, J. 1994. „Margaret Murray: Who Believed Her and Why?“ Folklore 105 (1–2): 89–96. OPEN ACCESS