scieee AI-readable full text Open interactive document viewer

Čechová, Marie (2017): Život s češtinou. Praha: Academia

Hrdlička, Milan

Abstract

9

Full text

ČECHOVÁ, MARIE (2017): ŽIVOT SČEŠTINOU. Praha: Academia. Milan Hrdlička Přední česká bohemistka, prof. PhDr. Marie Čechová, DrSc., vydala vroce 2017, vněmž jsme si připomněli její významné životní jubileum, objemný soubor tematicky rozmanitých studií svýstižným podtitulem: Nomen omen Češka— češtinářka— Čechová. Knižní titul následuje snedlouhým časovým odstupem po autorčině obdobném ohlédnutí (Řeč ořeči, Praha: Academia, 2012, 311 s.), na které koncepčně, žánrově istylově navazuje. Nejnovější práce Marie Čechové přináší reprezentativní výběr zjejí odborné produkce především zlet 2011–2015. Publikace svědčící oautorčině vědecké erudici je pozoruhodná nejen tematickým rozpětím aširokým záběrem, ale také svým rozsahem (téměř 400 stran). Syntetizující práce je rozčleněna do tří základních, vzájemně provázaných částí. Přináší 38 studií. Jejich podkladem se staly autorčiny odborné články, referáty ijejí vystoupení na tuzemských izahraničních konferencích; některé eseje byly napsány právě pro zmiňované knižní vydání. Samozřejmostí je zařazení anglického resumé apodrobně zpracovaného jmenného ivěcného rejstříku. Pokládáme za cenné, že je pojednávaná problematika průběžně doplňována odalší odborné poznatky, ozasvěcené komentáře ioaktuální reflexe. Za každou ze studií následuje bibliografický údaj iseznam dalších prací, které se kpříslušnému tématu vztahují. Monografie tak přináší čtenáři ucelený vhled do vybraných klíčových oblastí lingvistické bohemistiky adidaktiky naší mateřštiny, stává se vítaným, odborně pevně ukotveným průřezem aprůvodcem, což jistě uvítají filologové adidaktikové se zájmem očeštinu jako jazyk mateřský, druhý icizí. Souborné knižní zpracování bezesporu přispívá krozšíření okruhu potenciálních čtenářů. První idruhá část monografie, Úvahy ořeči aÚvahy nad češtinou ve škole, koresponduje soblastmi atématy, jimž autorka zasvětila celý svůj odborný život (přinášejí 19, respektive 13 studií). Třetí část, nazvaná Paměť pro budoucnost aobsahující šest kapitol, je memoárovým dodatkem kpředchozím oddílům. Otematicky bohatém zaměření autorčiných vědeckých esejů výmluvně vypovídají názvy jednotlivých podkapitol. Úvodní část Úvahy ořeči je nejrozsáhlejší atematicky nejpestřejší. Sestává ze čtyř kapitol: Pojednání ořeči astylu (s.15n.), Úvahy nad kodifikací (s.118n.), Úvahy nad frazeologií vřeči (s.150n.) aÚvahy pojmoslovné (s.184n.). Druhá část monografie, Úvahy nad češtinou ve škole, je uspořádána do tří oddílů: Ideál asmysl výuky češtiny (s.205n.), Vzdělávání učitele ažáka (s.245n.) aČeština pro cizince (s.298n.). Závěrečná část knihy snázvem Paměť pro budoucnost (s.327n.) přibližuje všesti zastaveních některé význačné osobnosti bohemistiky (např.Františka Daneše) ataké vybrané významné události (známou Olympiádu včeském jazyce, jejíž spoluzakladatelkou adlouholetou organizátorkou autorka je) iperiodika (osudy uznávaného časopisu Český jazyk aliteratura). Závěrečná studie je věnována slovenské lingvodiOPEN ACCESS 10 NOVÁ ČEŠTINA DOMA A VE SVĚTĚ 1/2019 daktice apřipomíná autorčiny dlouhodobé úzké apřátelské kontakty se slovenskými odborníky, zejména prešovskými. Vkaždé zkapitol nalézá čtenář cenné poznatky, zajímavé postřehy, podněty kzamyšlení, argumentačně podložené polemické postoje, vytuší ovšem také autorčino zaujetí odbornými tématy aotázkami provázejícími její úspěšnou vědeckou apedagogickou kariéru. Vpříspěvcích se zřetelně odráží — vedle autorčiny odborné erudice abohatých zkušeností zvyučovací praxe — ijejí lidský vztah ke kolegům, studentům ažákům. Knižní shrnutí výsledků autorčiných prací zposledních let jistě zaujme nejen odbornou veřejnost, ale iširší okruh čtenářů: vyučující na různých typech škol, studenty, profesionální uživatele češtiny; zkrátka všechny, kdo se zajímají očeštinu akomunikaci. Publikace Marie Čechové je zdařilým počinem, představuje vítaný příspěvek lingvistické bohemistice ilingvodidaktice našeho mateřského jazyka. OPEN ACCESS